第一篇：教育局黨委2009年個人總結(jié)

根據(jù)XX區(qū)教育局黨委的工作要求和部署，我就自己本人一年來的工作情況向全校同志們匯報，請審議：1.勤奮工作，努力踐行自己的職責在本年度中，我繼續(xù)擔負著黨支部書記、工會主席、副校長的職責。在工作中，我堅持原則，認真思索、牢牢地把握于學校改革與發(fā)展的大方向，堅決支持行政工作，堅持學校的課改活動。領導黨支部全體同志努力戰(zhàn)斗在教學的第一線，以身作則，始終把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在平時日常工作中，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校的改革與發(fā)展保駕護航。我又在去年的基礎，繼續(xù)修訂與完善了學校安全條例；填補了學校家長接待中心，在學校的安全工作中，從而形成了《學校安全條例》、《教師安全檢查崗位》、《每周安全制度》、學生交通消防個人防護等系列安全教育、《外來人員準入制度》、《家長接待制度》、《學校重大活動申報制度》、《學生外出申請制度》、學生心里咨詢活動《學生傷害事故緊急處理方法》、《中層值班制度》、組成了蠡園中學安全工作的大框架，以安全為保證，全體同志從思想上認識到了學校安全工作的特殊性、復雜性和重要性。認真履行人民教師的職責，真正地從思想認識到學生在學校中的位置，明確了重大事件中教職工首先保證學生的安全的神圣職責與使命，達到了師德教育的核心。?2.努力工作、認真完成幾家的教學任務。下半年，考慮到了學校初一與初三年級教師安排的難。我主動地提出了再承擔二（1）班的英語課的教學任務，并與以前一樣，我仍認真地做著集體備課工作，通盤的考慮初二英語備課組的工作。認真鉆研認真?zhèn)湔n，認真上課，認真對待學生作業(yè)。認真抓好學生的預習工作，從長遠考慮，抓住學生閱讀與朗讀兩個環(huán)節(jié)。全力追求學生的英語語感，為初三的高分打下扎實的基礎。在平時的教學中堅持素質(zhì)教育方向，著重學生能力的培養(yǎng)，為學生的初三準備，喂學生的快樂考慮，全心全意，踏踏實實，時刻準備讓學生能在初三有質(zhì)的飛躍。

第二篇：教育局黨委創(chuàng)建總結(jié)

一、基本情況全縣共有中小學22所，其中完全中學1所，初級中學4所，小學17所，教職工1006人，中小學在校生6415人。教育局黨委有黨委委員5人，副科級以上干部14人，所屬3個支部：機關支部、縣小學支部、種畜場學校支部，共89名黨員。

二、“三級聯(lián)創(chuàng)”工作開展情況

（一）黨建工作

1、加強領導班子建設，提高班子成員整體素質(zhì)。

“三級聯(lián)創(chuàng)”工作是黨建、精神文明和其它各項工作的總抓手，為了使“三級聯(lián)創(chuàng)”工作扎實有效地開展，教育局黨委把加強領導班子建設作為抓好黨建工作的首要任務，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，通過貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動來提高黨員領導干部的素質(zhì)，改進思想和工作作風，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是因人員變動及時調(diào)整了黨建工作領導小組，成立了以黨委書記為組長的“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動領導小組，班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，帶領干部職工扎實有效地做好各項工作。二是健全領導班子政治理論學習制度，堅持每月10日中心組學習一次，重點學習了“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動規(guī)定的篇目，繼續(xù)深入學習黨的xx大、xx屆三中全會精神，學習抗震救災先進集體和先進個人事跡、學習博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名同志先進事跡、法律法規(guī)知識。通過開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，提高了領導班子整體素質(zhì)，解決了黨員領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題。三是局黨委對各項教育教學工作及其它單項工作做到年初有計劃，季度有檢查通報，半年有總結(jié)，各項工作相互促進。四是明確工作目標，層層簽訂目標責任書。局黨委在年初制定各項工作計劃的同時，依據(jù)與縣委簽定的黨建目標責任書，結(jié)合教育工作實際，局黨委同各支部簽定了目標責任書，各支部同黨員再簽定責任書，層層落實目標責任，進一步明確和強化黨組織第一責任人負總責的機制。五是定期檢查，促進各項工作的落實。在制定了相關責任的同時，局黨委每季度對各支部黨建工作開展情況進行一次全面的檢查，并以通報的形式對存在的問題進行整改，有力的促進了支部黨建工作的不斷完善。

2、加強黨員干部隊伍建設，提高黨員干部整體素質(zhì)。

一是認真組織開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動。及時召開各階段轉(zhuǎn)段動員會，層層動員，統(tǒng)一思想，提高黨員干部對學習實踐活動重要性的認識，自覺地參與到學習實踐活動中來，自覺加強黨性修養(yǎng)，提高素質(zhì)。建立健全組織機構(gòu)，加強制度建設。局黨委成立了學習實踐活動領導小組，制定了各階段具體的實施方案、“講黨性、重品行、作表率”的具體標準、集中學習計劃、集中學習制度、考勤制度、整改臺帳等，建立了長效機制。認真組織，加強學習。每個星期一、五下午為集中學習日，組織黨員干部集中學習了規(guī)定的篇目，開展了理論研討會、座談會，交流學習心得和體會，黨員領導干部帶頭學習，認真撰寫讀書筆記和心得體會。為使學習實踐活動取得實效，采取發(fā)放征求意見表、設立意見箱、開設征求意見電話、召開了有教育局科級干部、縣城學校校長、教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員、學生家長等參加的征求意見座談會等形式廣泛征求意見建議。設立意見箱1個，公開電話2部，發(fā)放征求意見表50份，經(jīng)梳理匯總共征求到對教育局黨委領導班子的建議18條，對黨員的建議53條。積極開展談心活動。為了解黨員的思想動態(tài)，進一步查找問題，開展了領導班子成員之間、黨員領導干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間的談心活動，進一步增強了班子的團結(jié)，達到了增進團結(jié)、溝通思想的目的。繼續(xù)深入學習姜英同志先進事跡。把姜英同志先進事跡全文印發(fā)給全縣各學校，通過集中學習、撰寫讀書筆記和心得體會等形式，教職工結(jié)合本職工作，以姜英同志為榜樣，在教育系統(tǒng)掀起了學習姜英同志先進事跡的熱潮。選樹身邊的先進典型，在本單位進行了廣泛的學習宣傳。組織黨員撰寫了“講黨性、重品行、作表率”征文以及調(diào)研報告。組織黨員干部參加縣委組織部舉辦的慶祝建黨87周年暨“講黨性、重品行、作表率”黨務知識競賽，并獲得三等獎。組織干部職工參加縣委組織部、縣委宣傳部聯(lián)合舉辦的慶祝建黨87周年“黨在我心中”大型歌詠比賽，并獲得三等獎。組織黨員參加《黨章和黨員權(quán)利保障條例》知識競賽活動，安排專人負責印發(fā)收取答題卡。認真組織開展了“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、加快發(fā)展，樹黨員干部新形象”大討論活動，及時召開動員會，對大討論活動進行安排部署。

二是不斷提高黨員干部素質(zhì)，嚴把黨員入口關。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，建立健全發(fā)展黨員制度，把好發(fā)展黨員質(zhì)量關，按標準和要求有計劃地發(fā)展黨員。今年選派2名入黨積極分子參加了縣委黨校舉辦的入黨積極分子培訓班，發(fā)展了2名黨員。為不斷加強對黨員的教育和管理，各支部對每個黨員自身責任的落實情況進行了考核，并把考核結(jié)果作為年底評議優(yōu)秀黨員的依據(jù)，黨委把對各支部的日常黨建工作考核作為對支部及第一責任人年終考核的重要依據(jù)。

三是實行黨員目標管理。為加強黨員隊伍建設，局黨委分別與各黨支部、黨員簽訂了目標責任書，與年終考核掛購，要求黨員干部切實履行黨員義務。建立健全黨員干部述學、評學、考學制度，堅持每月10日中心組學習一次，堅持每周一下午政治學習制度，制定具體的學習計劃，采取集中學習與自學相結(jié)合的方式，積極鼓勵支持黨員干部參加學歷教育和業(yè)務培訓。為加強對學校的管理和教師的培訓，制定了對學校管理的一系列制度、措施，并認真加以落實。按時選派教師參加繼續(xù)教育和遠程教育培訓，繼續(xù)加強校本研訓。

今年參加全州校長上崗培訓2人，教師繼續(xù)教育120人。今年共組織政治理論測試16次，測試率達90%以上。通過實行目標管理，黨員的組織紀律觀念增強了，能自覺遵守黨紀國法，認真履行黨員義務，積極參加組織活動，按月交納黨費，較好地完成各項工作任務。

四是積極開展組織活動。堅持“三會一課”制度，在加強支部建設的同時，結(jié)合“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，不斷豐富黨課內(nèi)容，今年共上黨課四次。建立健全了黨員思想?yún)R報制度、談話制度，黨員半年以書面形式向黨支部匯報了思想、學習、工作情況，支部每月與黨員開展一次談話，通過談話，增強了班子成員的團結(jié)，黨員之間的團結(jié)，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五是建立黨員教育活動場所。教育局黨委充分利用各種教育資源和現(xiàn)代遠程教育設備開展黨員教育工作。各支部都有黨員電教室、電視機、vcd、攝像機、數(shù)碼照相機，有兼職電教員3名、組織委員3名、組織干事1名。

3、認真轉(zhuǎn)變作風，提高服務質(zhì)量。

一是教育局高度重視黨風廉政建設和糾風工作，將其納入重要的工作議事日程，及時調(diào)整和充實領導小組，形成黨政主要領導擔任組長，領導小組成員各負其責的領導體制。根據(jù)與縣委、政府和州教育局簽訂的責任書的要求，制定并印發(fā)了《教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《博湖縣教育系統(tǒng)糾風工作實施意見》，與縣城各中小學、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》，同時各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校與各學校簽定兩個責任書，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二是堅持黨務政務公開。公開辦事程序，公開服務承諾，公開收費標準和依據(jù)，公開監(jiān)督舉報電話，廣泛接受社會各界和群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，做到?？顚Ｓ?。下基層學校檢查指導工作，我們改變了以往的檢查方式，能合并檢查的給予合并，取消了重復檢查，減少了檢查次數(shù)，并且要求檢查人員精減，提高工作效率，對檢查情況全縣進行通報，以便各學校整改。同時要求一律不準在鄉(xiāng)村學校就餐，取消了下鄉(xiāng)出差費，受到學校的好評。重大物品的采購黨委會集體研究決定，由政府采購中心統(tǒng)一采購。辦公用品統(tǒng)一到政府指定的供貨部門采購。車輛的維修統(tǒng)一到政府指定的維修點進行維修，由財政部門統(tǒng)一結(jié)算。重大工程建設通過建設部門公開招投標。博湖中學民漢合校教學樓、縣小學民漢合校教學樓、青少年活動中心、博湖中學學生食堂、宿舍、5棟教職工住宅樓等工程都是通過建設部門公開招投標，確定建筑商。教師資格的認定、職稱的評聘、年終的考核、先進的評選、發(fā)展黨員、黨費收繳等，都是按照有關程序辦理并實行公開、公正、公示制度。對內(nèi)初班、內(nèi)高班、高考報名資格審查進行公開。今年我縣通過審查取消了2名學生內(nèi)高和3名學生內(nèi)初的報名資格，通過舉報查實取消了35名高考學生的考試資格，同時對各種考試的各個重要環(huán)節(jié)內(nèi)容都進行公示。學校的重大改革、制度的制定或修改都要通過教職工大會討論決定后方可實施。有關“兩免一補”政策，我們都通過廣播電視廣泛向社會宣傳，采取印發(fā)宣傳單、通過“小手拉大手”廣泛向?qū)W生家長宣傳，使黨的惠民政策做到家喻戶曉。

九是廣泛接受群眾的評議和監(jiān)督。從各單位聘請了9名義務監(jiān)督員，召開了一次監(jiān)督員座談會，對學校教育收費、校風、師德等方面進行了評議。

十是深入基層調(diào)查研究，幫助教職工解決實際困難。在“七一”之際，慰問了4名退休老黨員；在教師節(jié)之際，慰問了18名退休老教師。

十一是認真開展包鄉(xiāng)住村工作。教育局領導多次深入包聯(lián)村了解情況，為烏蘭村粉刷村務公開欄，承諾解決5000元資金用于改善村委會辦公條件，局機關41名干部職工每人捐款20元，慰問了包聯(lián)的烏蘭鄉(xiāng)烏蘭村3戶貧困戶，送去了價值820元的大米、清油，幫助他們解決生活中的困難。

4、做好為基層服務工作，辦人民滿意的教育。

一是積極籌措資金改善辦學條件。投資830萬元，建筑面積6430平方米的博湖中學綜合實驗樓已開工建設并完成主體部分。為使我縣“兩基”工作能夠順利通過明年國家的驗收，政府出資168萬元為全縣中小學配備了音、體、美、衛(wèi)、電教設備以及教學實驗器材、圖書資料，投資7萬元為農(nóng)村中小學配置了金屬環(huán)保黑板，投資176萬元的教學設備項目已上報自治區(qū)。這些舉措，極大地改善了學校的辦學條件，進一步提高了學校教育教學質(zhì)量。

二是加強教師隊伍建設, 穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。嚴格教師資格認定，今年認定教師資格34 人。嚴把教師入口關，及時補充缺口，調(diào)整結(jié)構(gòu)。在XX年引進教師44名的基礎上，XX年引進雙語教師14人，有力的充實了全縣教師隊伍。繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育和校長崗位培訓、提高培訓。今年參加全州校長上崗培訓2人，教師繼續(xù)教育120人。實行獎勤罰懶制度，大力表彰先進，評選骨干教師發(fā)放政府津貼工作已經(jīng)執(zhí)行，對業(yè)務考核不合格者實行高職低聘，對業(yè)務考核成績差者不準晉職晉級。我縣教育教學質(zhì)量有了大幅度提高，高考上線率由XX年以前的10.3%提高到86.04%，本科上線率達到65.82%。XX年有13名學生考入內(nèi)初班，5人考入內(nèi)高班；XX年20人考入內(nèi)初班，10人考入內(nèi)高班；XX年21人考入內(nèi)初班，11人考入內(nèi)高班；XX年有19人考入內(nèi)初班，15人考入內(nèi)高班。

三是以控輟保學為重點，鞏固“兩基”成果。我縣始終把鞏固提高“普九”成果作為教育工作的“重中之重”常抓不懈，實行“雙線”控輟保學目標管理。每年縣委、縣人民政府與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府簽訂“兩基”目標責任書，縣教育局與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校、各中學簽訂“控輟保學”責任書，年終進行考核，實行重獎重罰。認真做好“兩免一補”工作。從XX年秋季開始，所有義務教育階段學生免除了教材費，今年全縣義務教育階段共免教材費53.6萬元，發(fā)放貧困寄宿生生活補助45.38萬元，減輕了群眾負擔。

四是充分利用中小學現(xiàn)代遠程教育設備，促進教育的現(xiàn)代化。全縣中小學現(xiàn)代遠程教育設備配備率達100%。全縣各學校配備計算機總計594臺，全縣22所中小學配備了計算機教學設備并按國家規(guī)定開設了計算機課程。完成了對45周歲以下教師計算機上崗的全員初級培訓，組織參加中級培訓教師累計270余人。全縣17所小學按模式二的標準、5所中學按模式三的標準安裝了現(xiàn)代遠程教育設備，組織骨干教師參加了全州的培訓，又利用寒暑假的時間由各學校遠程教育骨干教師負責對學校教師進行了全員培訓，使每位教師都掌握現(xiàn)代遠程教育設備的操作和使用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，從而更好的為教育教學服務。

五是大力加強“雙語”教學工作。加大宣傳力度，廣泛宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于大力推進“雙語” 教學工作的決定》(新黨發(fā)[XX]2號)和自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳《印發(fā)<自治區(qū)關于加強少數(shù)民族學前“雙語”教育意見)的通知》(新黨辦[XX]28號)及自治區(qū)中小學雙語教學工作會議努爾·白克力主席的講話，動員教師走村入戶面對面宣傳，采訪家長現(xiàn)身說法，談親身感受，營造氛圍。加強少數(shù)民族教師漢語水平教育，抓好少數(shù)民族教師漢語全員培訓工作。積極開展校本培訓。利用遠程教育資源大力開展雙語教學。針對我縣“雙語”教師缺乏的問題，通過招聘高校畢業(yè)生的方式，XX年招聘了“雙語”本科教師13名和特崗教師5名。

六是啟動第二輪中小學布局調(diào)整規(guī)劃，不斷優(yōu)化學校布局，加大教育資源整合力度。依據(jù)我縣XX—XX年中小學布局規(guī)劃，XX年上半年先后完成了如下調(diào)整：烏庭郭楞村小學并入查鄉(xiāng)中心小學（原烏庭郭楞村小學設為教學點，進行1—3年級的教學工作）；烏蘭鄉(xiāng)蒙校并入烏蘭鄉(xiāng)中心小學；撤并塔溫覺肯鄉(xiāng)科村小學，分兩部分根據(jù)就近入學原則并入塔溫覺肯鄉(xiāng)中心小學和東大汗村小學；才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學并入才坎諾爾鄉(xiāng)中心小學（原拉罕諾爾村小學設為教學點，進行1—3年級的教學工作）。

（二）精神文明工作

1、加強組織領導，建立健全組織機構(gòu)。

教育局始終把精神文明建設列入重要議事日程，堅持一把手親自抓負總責，局黨委召開專題會議，安排部署精神文明工作，制定了工作計劃，調(diào)整充實了精神文明建設及其它專項工作領導小組，成員職責明確，分工負責。局黨委配備有專職宣傳干事，各支部都配齊了兼職通訊員。教育局重視精神文明建設的投入，精神文明建設活動經(jīng)費有保障，今年共投入經(jīng)費3萬余元。教育局高度重視老齡、殘聯(lián)工作，成立了工作領導小組，有主管、分管領導，老齡、殘聯(lián)工作做到了層層抓落實，工作做到了扎實有序的開展。

2、加強思想政治教育，提高干部職工思想道德素質(zhì)。

干部職工的思想道德素質(zhì)如何，直接體現(xiàn)在一個單位的精神風貌上。教育局尤其重視干部自身的政治理論學習和業(yè)務能力的提高，建立了一支政治強、業(yè)務精、作風好的思想政治教育工作隊伍。

一是制定教育局干部理論學習實施方案、措施、計劃，并認真執(zhí)行，堅持每周一次政治理論學習。

二是今年教育局狠抓了中心組成員和干部的政治理論和文化知識學習，以及文明習慣教育，認真學習了xx大、xx屆三中全會、縣委七屆六次全委（擴大）會議精神，學習貫徹落實了中央8號文件精神，以及“四個認同”、社會主義榮辱觀、《五觀》教育讀本、“五五”普法讀本，還認真學習了先進人物姜英同志先進事跡、博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名先進個人事跡，使干部群眾樹立了正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。在學習過程中能夠?qū)⒂媱澤?、綜合治理、普法、安全生產(chǎn)等工作納入整個政治學習內(nèi)容。

三是今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設月”。認真學習了《公民道德建設實施綱要》，扎實開展了誠信教育、社會主義榮辱觀教育、“三熱愛”學習系列教育活動，以及文明單位創(chuàng)建活動。堅持以月促年，推動了局黨委干部群眾文明程度不斷提高，使20字基本道德規(guī)范人盡皆知，人人奉行。

四是教育局高度重視青年職工的思想政治教育和未成年人思想道德教育。在青年職工的思想教育方面，局黨委能夠從抓青年職工的政治理論學習入手，促膝談心，體貼入微關心青年職工，極大地調(diào)動了青年職工的積極性，局黨委也及時推優(yōu)入黨和上推后備干部。認真組織干部師生學習《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“知榮辱、講正氣、促和諧”道德實踐活動。舉辦了以樹立社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的公民道德知識競賽活動。

3、積極開展活動，加大宣傳工作力度。

一是積極參加縣委宣傳部舉辦的各項活動，并取得了較好成績，與縣文體局聯(lián)合舉辦了知識競賽、征文、演講、朗誦等系列活動。與水利局聯(lián)合舉辦了“保護水源征文”、與環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“六五”環(huán)保繪畫征文活動等系列活動。

二是成功舉辦了百日文化廣場慶“六一”專場活動，受到了社會各界的好評。

三是各基層教育工會充分利用元旦、教師節(jié)等節(jié)日開展了豐富多彩的文體活動。

四是環(huán)保工作。做到了有領導、有計劃、有目標責任、有創(chuàng)建計劃及實施步驟，教育系統(tǒng)環(huán)境保護教育工作扎實有效地開展著。

五是局黨委XX年黨報黨刊共征訂2.6萬余元，完成了征訂任務。

六是今年加大了宣傳工作力度，全年報送信息共計116期，新疆新聞網(wǎng)3篇，巴州新聞網(wǎng)2篇，巴音郭楞日報6篇。

七是今年教育系統(tǒng)為汶川大地震捐款113821.14元，局黨委廣大黨員自愿交納“特殊黨費”4060元支援災區(qū)。

八是積極開展“送溫暖、獻愛心”捐款活動，教育系統(tǒng)共捐款49750元。

4、積極開展文明創(chuàng)建活動。

一是制定了精神文明建設長期規(guī)劃和工作實施計劃，制定并完善創(chuàng)建工作措施，落實創(chuàng)建工作任務。

二是成立了以單位黨政一把手負總責的文明單位創(chuàng)建工作領導小組，年初與各學校及所屬各支部簽定精神文明目標管理責任書，并層層抓落實，做到有組織領導、人員機構(gòu)、管理協(xié)調(diào)、資金投入、檢查監(jiān)督和激勵約束“六到位”。

三是教育局機關和各中小學都積極開展文明科室、文明班級、文明家庭等細胞工程的創(chuàng)建活動和文明單位的創(chuàng)建活動。今年全縣文明班級創(chuàng)建率達98%以上，文明科室達90%以上。全縣教育系統(tǒng)有州級文明單位12個、縣級文明單位15個，9個州級花園式學校，3所學校正在申報自治區(qū)級花園式單位，8所縣級綠色學校、1所區(qū)級綠色學校。教育局申請了創(chuàng)建區(qū)級文明單位，縣小學在迎接州級文明單位復驗，種畜場學校正準備申報縣級文明單位。

四是認真做好軍民、警民共建工作。博湖中學、縣小學、縣幼兒園分別與縣人武部、縣中隊、縣公安局是軍民、警民共建單位。

五是認真落實各級文明辦安排的工作任務，如西部助學工程資助貧困優(yōu)秀大學生的選拔工作。

六是加強對學校進行校園美化、綠化、凈化建設，并投入資金和人力、物力，全縣有1所學校正積極申請創(chuàng)建自治州“德育示范學校”，有8所學校積極申請創(chuàng)建縣級“德育示范學?！?。全縣22所中小學校全部創(chuàng)建為平安學校，3所紅領巾示范學校，育人環(huán)境得到進一步改善。

七是加強未成年人思想道德建設。成立了領導小組，制定并印發(fā)了《博湖縣中小學生思想道德建設實施方案》和《博湖縣加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，做到年初有計劃，活動有檢查，年終有總結(jié)。進一步明確中小學德育工作的基本要求和基本任務，改進德育工作方法，增強德育工作的針對性和實效性。首先，從行為規(guī)范入手，狠抓學生的養(yǎng)成教育，其次積極讓學生參加社會勞動實踐活動，讓學生在勞動中理解德育，第三是通過請心理教育專家為師生開設心理健康講座，通過報告講座，提高了學生對健康水平和健全人格的認識，提高自我調(diào)控能力。第四，成立家長委員會，全縣22所中小學開設了家長學校，通過“家長學?！?、“家長委員會”等方式拓展育人空間。今年組織召開全縣教育工作者未成年人思想道德建設座談會，研究探討如何做好未成年人的思想道德教育工作。在公民道德宣傳月活動中教育局通過舉辦“三熱愛”征文、演講和知識競賽等活動全面落實公民道德20字基本道德規(guī)范，教育學生認真遵守中小學生《守則》和《行為規(guī)范》，使公民道德“二十字”基本道德規(guī)范和《守則》、《行為規(guī)范》人人皆知、人人皆行。各中小學將“xxxx”編成歌曲，牢記在心，普及率達98%以上。以開展“心中有祖國、心中有他人”等主題教育實踐活動，強化誠信觀念。加強行風和師德師風建設，抓好教職工的職業(yè)道德、服務意識及宗旨理想信念、師風師德教育。將《博湖縣師德建設十不準》通過廣播電視向全社會公告，要求教師認真貫徹落實《師德建設十不準》。

八是教育局成立了關心下一代工作委員會，做到有計劃、有措施、有目標責任，建立了關心下一代長效工作機制，各項關心下一代工作都取得了明顯成效，充分發(fā)揮了“五老”教育工作者任校外輔導員作用，取得明顯教育效果。

（三）從全局出發(fā)，抓好各項單項工作

為促進我局整體工作的開展，加強了綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育、電教、工會、婦女、共青團、民族宗教、統(tǒng)計、衛(wèi)生等單項工作的組織領導，各項工作做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、有專人負責，嚴格按照各項工作的目標責任書扎實開展工作。

（四）重點工作

一是“兩基”工作。于XX年順利通過自治州人民政府的第三輪復驗，將以更高的要求和標準做好迎接XX年國家的“兩基”復驗工作。

二是博湖中學音、美、體、實驗綜合樓項目順利實施。投資830萬元，建設面積6430.89平方米的博湖中學綜合實驗樓于XX年6月1日開工建設，目前已經(jīng)完成主體部分建設，預計XX年8月投入使用。

三是才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學校舍項目準備工作進展順利。項目規(guī)劃建設面積650平方米，平房、磚混結(jié)構(gòu)?？偼顿Y50.5萬元，其中：上級補助資金48萬元，縣級財政配套2.5萬元。目前已經(jīng)到位資金41萬元（中央：25萬元、自治區(qū)：16萬元）。該項目目前已經(jīng)完成立項、圖紙設計、規(guī)劃等前期準備工作，正在進行圖紙審查，預計年底完成招投標工作，XX年4月動工。

三、存在的問題

1、由于部分退休、假休黨員居住地不固定，因此在組織他們參加組織活動及按時繳納黨費方面有一定困難，需要我們在今后的工作中加強對他們的教育和管理。

2、因縣財政困難，目前大部分中小學圖書閱覽室、音樂器材室等九大教室不足。

3、雙語教學師資力量還不能滿足教育形勢發(fā)展的需要，少數(shù)民族教育教學質(zhì)量有待進一步提高。

4、農(nóng)村學前教育無編制，缺經(jīng)費。

四、今后工作的打算

1、堅持育人為本，德育為先，切實加強和改進未成年人思想道德建設工作。以德育示范校創(chuàng)建評估工作為抓手，進一步加強和改進未成年人思想道德教育。

2、繼續(xù)完善教育設施、改善辦學條件。

3、以控輟保學為重點，進一步鞏固提高“兩基”成果,確保明年通過國家對我縣“兩基”的復驗。

4、以貫徹落實“一費制”和“兩免一補”各項政策規(guī)定為重點繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)糾風工作。

5、切實做好我縣骨干教師管理工作，確保骨干教師隊伍的相對穩(wěn)定；推進高中新課程改革、中小學人事制度改革工作。

6、繼續(xù)推動第二輪中小學布局調(diào)整規(guī)劃，計劃將巴州種畜場學校中學部并入博湖中學，利用校舍維修上級補助資金對塔鄉(xiāng)、才鄉(xiāng)教育教學資源進行全面整合，進行寄宿制管理。

7、積極推進雙語教學，促進我縣民族教育發(fā)展。

8、充分利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設備，以教育手段的信息化促進農(nóng)村教育的現(xiàn)代化。

9、大力開展校園綠化、美化、凈化活動，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

以上是我局“三級聯(lián)創(chuàng)”工作開展情況，雖然取得了一定成績，但還存在一些不足，在今后工作中，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合教育教學工作的實際，開拓創(chuàng)新，與時俱進，認真貫徹xx大精神，落實科學發(fā)展觀，加快我縣教育持續(xù)健康發(fā)展。

第三篇：“教育局黨委個人工作計劃”教育工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導；以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心；以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實現(xiàn)2011年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

二、學習內(nèi)容

2011年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內(nèi)容：

1、學習黨的十七大精神。重點學習xx同志所做的黨的十七大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好十七大報告的精神實質(zhì)，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時，各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結(jié)合教育工作實際，深入學習新課程改革有關書籍，學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī)，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實事需要，適時增加學習內(nèi)容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結(jié)合；輔導講座與座談研討相結(jié)合；系統(tǒng)學習與專題學習相結(jié)合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式，使政治理論學習收到實效。

四、具體要求

1、提高認識，加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見，結(jié)合自身實際，制定切實可行的學習計劃，并按計劃組織學習。

3、聯(lián)系實際，深入研討。要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調(diào)研的基礎上，每個領導班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

4、督促檢查，促進學習。各黨支部對學習情況要定期自查，做好總結(jié)。局黨委要對各黨支部的學習情況進行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查結(jié)果作為評選先進黨支部的一項重要依據(jù)。

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第四篇：根據(jù)教育局黨委

根據(jù)教育局黨委《亭組〔2012〕4號文件通知》的要求，我校黨支部于2012年2月10日召開支部大會，開展2011黨員民評工作。

這次黨員民評活動，全體黨員（共19人）參加了會議。根據(jù)局黨委的文件要求，結(jié)合本單位工作實際，按照以下議程進行了民主評議活動：

一、組織學習局黨委發(fā)的4號文件，明確了此次民評的目的和意義、時間、評議內(nèi)容、具體要求。

二、組織黨員學習《黨章》和黨的十七屆三中全會文件精神。

三、評議程序和基本方式：

1、首先19名黨員各自進行總結(jié)和自評；

2、接著進行互評，每位黨員都對評議對象進行了評價，不僅肯定了成績，而且還指出了存在的問題。

3、在開展自評與互評的基礎上，對全體黨員進行了客觀的綜合評價，17名黨員全部被評定為合格。

四、根據(jù)上級要求，按10%的評優(yōu)比例，推薦2名優(yōu)秀黨員。會議采取無記名投票方式，推選出戴同圣、周偉兩名同志為2011優(yōu)秀黨員，報上級組織批準并給予表彰。

五、通過這次黨員民評，每個黨員都提高了思想認識，看到了自己的不足之處，并提出了改進措施。決心在今后的教育教學工作中，更好地為學生服務，做出更大的成績。

第五篇：教育局黨委工作總結(jié)

XX年，是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年。在省教工委的指導和常州市委的正確領導下，局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推進學習型系統(tǒng)建設為契機，以創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞慶祝建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照黨委工作意見，大力加強基層組織建設、干部隊伍建設、思想作風建設和黨風廉政建設，各項工作取得了新的成績。

一、精心組織迎慶十六大主題活動

XX年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務工作，要求以新的作風、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進取，迎接黨的十六大召開”主題教育，舉辦全市政治教師培訓班，為迎接黨的十六大召開、學習宣傳十六大精神培訓骨干；組織開展“‘三個代表’在學校”宣傳報道活動，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道，召開各種學習座談會，并對全市教育系統(tǒng)學習、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學習班，我市教育系統(tǒng)興起了學習貫徹十六大精神的熱潮。

二、扎實推進學習型系統(tǒng)建設

積極響應市第九次黨代會“建設學習型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號召，及時提出了“率先建設學習型系統(tǒng)，在學習型城市建設中發(fā)揮主導作用”的奮斗目標，成立創(chuàng)建工作領導小組，制定《常州市教育局建設學習型系統(tǒng)工作方案》，召開動員大會，市教育局機關、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設學習型機關、系統(tǒng)、單位的實施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學習日”活動，在教育系統(tǒng)開展新“三學”及推廣普通話活動，開展建設學習型系統(tǒng)工作先進單位考評工作，召開學習型系統(tǒng)建設推進會，籌建市民學習信息服務中心, 主動向社會開放教育資源，積極為學習型社區(qū)建設提供服務，積極報道學習型組織建設及活動情況，我局扎實推進學習型系統(tǒng)建設，被常州市建設學習型城市工作指導委員會確定為試點部門。

三、加強學習培訓，提高黨員干部的綜合素質(zhì)

堅持領導班子中心組學習、黨員教育和教職工政治學習制度，組織廣大黨員干部進一步學習江澤民同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5·31”講話、十六大精神，結(jié)合學習中共中央十五屆六中全會精神、學習《新世紀共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本；征集黨員領導干部深入學習“七一”講話，努力實踐“三個代表”文章40篇，表彰12篇，在全市評比中獲獎3篇，并將優(yōu)秀征文匯編成冊；圍繞迎接課改實驗，組織222名校級干部參加6種不同類型的專題培訓班；精心組織并成功舉辦了教育系統(tǒng)暑期?？萍壐刹颗嘤柊?，轄市區(qū)教育行政部門黨政負責人、局屬單位?？萍壐刹拷?00人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關于經(jīng)濟發(fā)展和教育發(fā)展的兩個專題報告，征集研討文章130余篇，進一步增強了加快發(fā)展常州教育，不斷更新教育理念以及服務經(jīng)濟，文明社會的使命感和緊迫感，從而為全面推行基礎教育新課程、不斷促進教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎。中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓中心及時舉辦黨務干部培訓班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學新任校長任職培訓班、中學校長提高研修班等，不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質(zhì)、管理水平和業(yè)務能力。

四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強干部隊伍建設

在總結(jié)前兩年創(chuàng)建活動的基礎上，著重在完善評選機制、重視創(chuàng)建過程上進一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機，促進各基層領導班子建設。經(jīng)全面考察和復評，確定26個單位繼續(xù)為“好班子”，10個單位新進入“好班子”行列，使局屬“好班子”比例達到82%，局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。

重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵他們開拓奮進，爭當教育系統(tǒng)的領頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強青年教師隊伍建設；加強對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機制，大力加強年輕干部隊伍建設；在?？萍壐刹恐欣^續(xù)深入開展“五個一”活動，對?？萍壐刹康?50多篇論文進行了評比表彰；認真開展學校領導干部考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強了基層班子建設。

繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強對改革干部人事制度工作的調(diào)研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實行干部考察預告制度，在12個單位公開預告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性，擴大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設上的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高考察工作的有效性和考察結(jié)果的真實性。

五、貫徹落實《暫行規(guī)定》，切實加強基層黨組織建設

以迎接省教工委貫徹落實《江蘇省中小學黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機，加強對基層單位落實《暫行規(guī)定》情況的指導和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎教育黨建工作會議，分片召開基層黨建工作座談會，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進了基層黨組織的規(guī)范化建設。舉辦第十四期入黨積極分子培訓班，局屬80多名積極分子參加了培訓。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個支部（總支部）改選。

結(jié)合黨員分類目標管理，積極主動地開展新一輪黨員民主評議工作，要求全體黨員對照分類目標管理標準進行自評、自我總結(jié)，各級黨組織進行互評和群眾評議，積極開展在職黨員“雙重管理”試點工作，促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。“七一”前夕，局黨委共表彰了7個先進基層黨組織，16名優(yōu)秀黨務工作者和94名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將部分先進單位和個人的事跡攝制成專題片，供廣大黨員和基層組織學習。面對新一輪課程改革全面展開的新形勢，在慶祝建黨81周年座談會上，我局部分優(yōu)秀黨員向全系統(tǒng)黨員發(fā)出“與時俱進、立足本職，共譜課程改革新篇章”的倡議，號召廣大黨員增強課改的責任感和緊迫感，迎接新挑戰(zhàn)

六、豐富校園文化，加強教育宣傳，不斷提高學校文明程度

組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強校園文化建設，提高學校文明程度。組織學習人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進事跡，組織開展“我心目中的好教師”征文評比活動，不斷增強廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的高尚情感，提高師德水平；在廣大學生中開展“道德與我同行”知識競賽和征文活動，組織5萬名學生參加“7·13”文明小市民行動日活動，開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動和“新世紀、我能行”少先隊體驗教育活動等；組織改編《傳統(tǒng)美德》讀本；組織3個合唱團參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚”歌詠大會，獲2個金獎，1個銀獎，組織數(shù)萬名學生觀看“瘋狂英語”、“邪教——罪惡本質(zhì)”、“龍城巨變”等影展，引導廣大青少年學生學會生存、學會服務、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)高尚情操、形成良好習慣、樹立遠大理想。

配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進市”和“省級文明城市”，加大文明單位創(chuàng)建工作力度，對XX年市級文明單位標兵、市級文明單位、局級文明單位初評情況進行通報和評定，市實驗初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學、翠竹中學經(jīng)初評，確定升格為市級文明單位標兵和市級文明單位；教育局機關認真開展創(chuàng)建文明機關活動，促進了機關干部思想作風建設；積極開展XX全市“十佳好事”征集評選推薦工作；響應省文明委關于實施“文明交通工程”的要求，在廣大學生中開展了文明交通宣傳教育活動。在創(chuàng)文明城市工作中，市教育局獲組織獎。

成功接待了新華社、省區(qū)域教育現(xiàn)代化采訪團、中國教育電視臺、中國教育報等媒體采訪我市教育，制定《關于做好常州教育網(wǎng)站通聯(lián)工作的若干意見》，發(fā)揮教育網(wǎng)站在宣傳報道中的獨特作用，“常州教育報”、“常州教育時空”等教育宣傳陣地建設得到加強，進一步密切同市、省新聞媒體的聯(lián)系，為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設了良好的輿論環(huán)境。

七、從嚴治黨，大力加強黨風廉政建設

召開教育紀檢監(jiān)察工作會議，全面部署紀檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風廉政建設責任狀，并根據(jù)各自實際，進一步完善黨風廉政建設責任制實施細則，將黨風廉政建設責任與行政工作要求統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。

繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風黨紀教育，組織黨員干部學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》，學習江澤民總書記和尉健行同志在中紀委七次全會上的講話精神，開展以學習鄭培民先進事跡為主題的廉政教育，組織全體機關黨員和基層單位領導干部200多人參加“黨紀政紀條規(guī)知識”書面考試，不斷提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力；繼續(xù)加強建章立制工作，加強和完善教代會制度，大力推進校務公開；加強對教育收費的監(jiān)督檢查，開展“教育收費規(guī)范學校”創(chuàng)建活動，實行教育收費公示制度，治理中小學亂收費；全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項工作；繼續(xù)開展對基建工程實施全過程的廉政監(jiān)察，確保在簽訂施工合同的同時，簽訂廉政責任書；積極開展效能監(jiān)察試點工作，全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標；加大對考試、招生、職評等工作的行政監(jiān)察，標本兼治，著力從源頭上預防和治理腐敗。

同時，進一步加強了對工會、共青團組織的領導，統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作、關心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進一步的加強，為XX年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎。據(jù)不完全統(tǒng)計，我局先后榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國女職工工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎和江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體等殊榮。