第一篇:學習雷鋒精神 構建和諧九中
“學習雷鋒精神 構建和諧九中”
倡 議 書
親愛的同學們:
春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代的青年人。繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,是每位學生所肩負的神圣使命。學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。在此,我們真誠地向全體同學發(fā)出倡議:
一 學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
七、八年級、高
一、高二年級要學會唱《學習雷鋒好榜樣》。
二 學習、弘揚雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青年的風范。因此每位學生最少要做一件好事。
三 學習、弘揚雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的敬業(yè)精神,自覺培養(yǎng)實事求是、刻苦鉆研、勤奮好學的學習態(tài)度,多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的科學文化素養(yǎng)。因此每位學生要收集一個有關雷鋒的故事。每班至少上交一篇到政教處。
四、積極參與學校組織的各項志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現(xiàn)精神,用愛心創(chuàng)造和諧。每位學生要收集一條國家領導人有關雷鋒的題詞。半個世紀過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青年實踐著自己的人生價值。我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓社會處處盛放雷鋒之花!
興義九中政教處
2012年3月3日
第二篇:學習雷鋒精神,構建和諧校園
學習雷鋒精神,構建和諧校園
——記建筑與城市規(guī)劃系主題征文活動
為了提高當代大學生對雷鋒精神的認識,樹立責任意識,提升思想道德素質,培養(yǎng)我系學子大公無私、奉獻社會的優(yōu)良品質,從而進一步加強我系精神文明建設,構建積極向上、健康和諧的校園環(huán)境。建筑與城市規(guī)劃系團總支學生會經(jīng)過積極籌備,于2013年3月10日至2013年3月22日組織開展了以“學習雷鋒精神,構建和諧校園”的主題征文活動。
此次征文活動由我系團總支學生會學習部承辦,以“學習雷鋒精神,構建和諧校園”為主題,面向我系學子征集文學作品。此次征文活動秉承公平、公正、公開的原則,經(jīng)過初選、復賽和決賽3個環(huán)節(jié),共評選出12篇優(yōu)秀的文學創(chuàng)作,值得一提的是蒲曉林同學創(chuàng)作的《讓那抹“殷紅”永駐心間》奪得此次征文活動一等獎?!皩W習雷鋒精神,構建和諧校園”主題征文活動取得圓滿成功。
此次主題征文活動的組織開展,提高了我系學子對雷鋒精神的認識,加強了我系精神文明建設,培養(yǎng)了我系學子大公無私、奉獻社會的優(yōu)良品質,對構建積極向上、健康和諧的校園環(huán)境起推動作用;同時提高了我系學子的文學修養(yǎng),為文學愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,可謂意義重大。
建筑與城市規(guī)劃系·宣
第三篇:學習雷鋒精神 構建和諧曲靖
踐行雷鋒精神 構建和諧曲靖
2012年3月5日是《人民日報》發(fā)表毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日,也是第48個雷鋒日。為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神及《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》精神,傳承和弘揚雷鋒精神,深入開展學習雷鋒活動,曲靖市煤炭工業(yè)局組織開展了“踐行雷鋒精神 構建和諧曲靖”為主題的抗旱救災志愿服務活動。
針對全市日益嚴重、不斷發(fā)展的旱情,圍繞全市抗旱救災工作實際和整體安排部署,3月5日上午,局黨委組織以黨員干部為首,機關干部職工全員參與的抗旱救災送水送溫暖志愿者服務隊隊員50多名,深入到姜家巷村、建寧社區(qū)、古城社區(qū)等地,通過發(fā)放家庭節(jié)約用水小常識宣傳單、張貼節(jié)約用水標語、與社區(qū)住戶面對面交流溝通等方式,積極有效的宣傳了日常生活中可以采用的節(jié)約用水用電、防火防災的措施和做法。同時,志愿者服務隊員還為社區(qū)內的五保戶、困難戶、老弱病殘人員送去飲用水和生活用水,在一定程度上解決了他們的用水問題。本次活動使社區(qū)居民充分認識到了抗旱救災、節(jié)約用水的重要性和緊迫性,并受到了廣大社區(qū)居民的好評。
誠然,一次兩次的志愿者服務活動,不能夠完全傳承和弘揚雷鋒精神,但是,志愿服務是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)。今天,面對新的形勢和任務,我們更要大力弘揚雷鋒精神,提升社會道德水平,形成奮發(fā)向上的精神力量,讓雷鋒精神永駐干部群眾心間,這也是建設開放包容富裕文明和諧幸福新曲靖的必然要求。
第四篇:弘揚雷鋒精神 構建和諧校園
弘揚雷鋒精神
構建美好校園
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘
雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界
一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧?!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
第五篇:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園
弘揚雷鋒精神,構建和諧校園 尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好!
每年的這個時候,我們總會想起一個不朽的名字---雷鋒。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,是影響著幾代人的英雄人物。這不是一個普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,而雷鋒精神,更如一部凝聚著高尚理想信念和道德情操的壯美詩篇。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?? ” 每一次想起雷鋒,就情不自禁地想起這一段話。但是有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)的虛度年華而悲傷。又有多少人能夠像雷鋒一樣,永遠地那么富有愛心,永遠地那么真誠善良,永遠地像一顆小小的螺絲釘。雷鋒,就是這一滴水,這一縷陽光,這一粒糧食,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神永存。雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣,不朽的豐碑。
這位普通戰(zhàn)士,雷鋒,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋他忠于黨,忠于人民,忠于祖國,忠于社會主義:以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領:以甘于”螺絲釘“的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。’他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時空,已深深切入到中國這片廣闊的土地上。
雷鋒這種愛黨愛社會主義的精神像孩子對母親的眷戀,寧靜而綿長。在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見??。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志,在他們的身上,我們聽到了時代的強音。只有這種愛才能搭建起校園的和諧,只有這種愛才能讓校園永放光彩!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”,中華民族現(xiàn)代精神的表征,也是人類精神文明的精華,引領社會新風尚,構建和諧社會,急切呼喚雷鋒精神。學習雷鋒好榜樣,用雷鋒精神重塑自我,就會成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,真正做到“樹立和保持高尚情操和革命氣節(jié),把自己的一切獻給黨和人民的事業(yè)”。
?。±卒h,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!同學們,讓我們行動起來,“學習雷鋒好榜樣,弘揚雷鋒精神” 讓雷鋒的精神永駐我們的校園!讓我們的滿腔熱忱共同高唱一首雷鋒的贊歌,與時代同行,與文明相隨!
我的演講完畢!謝謝!