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      榆中縣恩玲中學(xué)祭孔儀式

      時間:2019-05-12 15:20:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《榆中縣恩玲中學(xué)祭孔儀式》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《榆中縣恩玲中學(xué)祭孔儀式》。

      第一篇:榆中縣恩玲中學(xué)祭孔儀式

      榆中縣恩玲中學(xué)祭孔儀式

      一、(開場白)今天是西歷九月二十八日,適值中華文明先師孔子誕辰,神州大地處處鳴鐘奏樂,禮獻祭拜,緬懷先師圣德,同祈世界和諧,借此佳日良辰,我校敬立先師圣像,希全體師生,瞻仰圣容,見賢思齊,以德培福,厚德載物,以理啟智,自強不息。下面請全體師生至誠恭敬三鞠躬。

      二、奏寧和之樂。

      三、請校長魏永勝先生恭讀祭先師文(敬三爵酒)。

      四、再次請大家至誠恭敬三鞠躬。

      五、敬獻鮮花。

      六、敬獻代表儒學(xué)文化的黃巾。

      七、請恭讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語》

      八、請同學(xué)們恭敬地隨我緬懷先師孔子一生行跡:

      夫子一生,命運坎坷,多災(zāi)多難。幼年喪父,與母相依。然夫子不負(fù)母親厚望,在萬般艱難之中,忍人所不能忍,行人所不能行,勤于修養(yǎng)道德,專于增進學(xué)業(yè),終成一代圣哲。及至成年,不辭艱辛,不畏困苦,周游列國,弘揚道德學(xué)問;開門授徒,不分貴賤,傳播智慧,不問春秋。夫子一生,孝悌立身,忠恕為人,堅韌求學(xué),“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”,雖九死而不悔,遂成長夜明燈,照徹千古!夫子一言一行,皆謹(jǐn)慎立教,可謂“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,可歌可敬。吾輩學(xué)子當(dāng)以先師為范,立大志向,不辱先祖,不負(fù)父母老師殷殷期盼,當(dāng)自強不息,精勤求知,成就光輝燦爛的人生!下面請同學(xué)們用感恩的心隨我一起念:(老師念一遍后同學(xué)們每句連續(xù)念三遍)

      感謝歷代為人類福祉艱辛探索的一切賢哲(三鞠躬)。感謝祖國父母養(yǎng)育之恩及老師辛勤教誨(三鞠躬)。感謝我們成長發(fā)展中所有付出的人(三鞠躬)。

      九、今天的儀式圓滿結(jié)束,祝福所有同學(xué)有德有學(xué),夢想成真。在恩玲中學(xué)短暫的停留中,成長為祖國的棟梁。并祝福全體教職工學(xué)為人師,行為世范,步古圣先賢芳蹤,在教師崗位上教書育人,歷事修身,成就燦爛無悔的人生!

      第二篇:祭孔儀式

      祭孔儀式

      1.典禮開始,全體肅立。(大哉孔子音樂)

      主祭者,漢服陪祭(全體師生互動)

      師:同學(xué)們,我們這個民族幾千年來被稱作?

      生:華夏民族

      師:華夏這兩個詞最早是誰先提出的呢?

      生:孔子

      師:孔子在左傳.定公十年里說到?

      生:有章服之美謂之華,有禮儀之大謂之夏

      師:華夏文明在于茲。華指的就是我們美麗的漢服,夏說的就是我們盛大的禮儀。漢服不是漢朝的服裝,是漢民族幾千年來的民族服裝,其袖口寬大代表?

      生:天道圓融;

      師:領(lǐng)口交衽代表?

      生:地道方正;

      師:背后一條直縫貫穿上下則代表?

      生:人道正直;

      師:上衣下裳象征?

      生:兩儀;

      師:上衣用布四幅代表?

      生:一年四季;

      師:下賞用布十二幅代表?

      生:十二個月;

      師:漢服最能代表天人合一,恢宏大度,公平正直,包容萬物的東方美德。身著華服,生活起居順應(yīng)四時之序,行動進退合乎規(guī)矩準(zhǔn)繩。

      師生齊:著華服,踱方步,讀古書,走正路。

      師:著華服,行揖禮。(簡介長揖禮)

      2、簡介至圣先師孔子和祭孔的盛況——

      3、.向至圣先師孔子像行五鞠躬禮(一拜自強不息、二拜厚德載物、三拜精忠報國、四拜孝親尊師、五拜世界大同)。

      4、.奏樂(《孔子頌》),主祭人、陪祭人退席。

      6.宣誓。老師臺前就坐。學(xué)生面師肅立。

      全體學(xué)生齊誦(一人領(lǐng)誦):

      1).玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。老師與我們親如家人,請您務(wù)必愛之深,責(zé)之切,如有懈怠,請嚴(yán)責(zé)不貸!(一鞠躬)

      2).飲水思源,師恩浩蕩,傳道解惑,關(guān)懷備至,我們一定虛心學(xué)習(xí),不驕不怠,他日如有所成,一定不忘老師的恩情?。ㄔ倬瞎?/p>

      3).既讀圣賢之書,誓傳圣賢之道,我們一定努力學(xué)習(xí),好好做人,入則孝,出則悌,上報國,下澤民,為普天下人謀福利,為中華文化和中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量,不辜負(fù)父母和老師對我們的厚望!(三鞠躬)

      7、全體學(xué)生齊誦《弟子規(guī)》,《大學(xué)》部分篇章。

      節(jié)目演出篇

      1.手語演唱:國際經(jīng)典誦讀主題曲 《誦》

      2.經(jīng)典聯(lián)唱:《弟子規(guī)》《朱子治家格言》《三字經(jīng)》

      3.情景?。骸陡卸鞯男摹?/p>

      美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

      第三篇:榆中縣恩玲中學(xué)防震減災(zāi)計劃

      榆中縣恩玲中學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案

      根據(jù)榆中縣減災(zāi)辦《關(guān)于做好2011年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》和榆中縣教育局《關(guān)于做好2011年防災(zāi)減災(zāi)日工作的通知》精神,為做好“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的宣傳教育工作,切實提高恩玲中學(xué)師生防范火災(zāi)、地震、等自然災(zāi)害的意識和能力,我校決定開展“師生應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周” 的重要意義近年來,隨著全球氣候變化加劇,暴雨、雷電、冰雪、火災(zāi)等災(zāi)害形勢較為嚴(yán)峻,對我校師生的生命財產(chǎn)安全也構(gòu)成了一定程度的威脅。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,組織開展“師生應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,有利于進一步增強師生對各類災(zāi)害的防范意識,有利于提高師生應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,有利于推進學(xué)校安全能力建設(shè)水平的提高。

      二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

      長: 魏永勝

      副組長: 楊國祿

      胡思寶

      金成功

      員:

      蔡裕暢

      李其山

      宋海彥

      張俊喜

      王志平

      李志民

      金永來

      政教處

      總務(wù)處

      保衛(wèi)科

      各班班主任

      二、廣泛宣傳,集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識系列教育及體驗活動 此次宣傳周活動結(jié)合學(xué)校的特點,按照“貼近校園、貼近學(xué)生、貼近教學(xué)”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法,以學(xué)生喜聞樂見的形式開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。其主要活動包括:

      (一)5月9日,組織開展“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會活動。結(jié)合教學(xué)工作進行“防災(zāi)減災(zāi)日”專題教育活動,組織開展“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會;組織學(xué)生觀看一場民防教育專題片;認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)技能措施。

      (二)5月9日,組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動。學(xué)校在校內(nèi)張貼“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳海報,懸掛宣傳口號。組織學(xué)生出一期以“學(xué)防災(zāi)知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的板報,營造良好的宣傳氛圍(黑板報主題“學(xué)防災(zāi)知識、講公共安全”)。

      (三)5月12日,學(xué)校將組織逃生演練等各種形式的活動,讓學(xué)生廣泛參與此次活動。

      三、做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”總結(jié)工作

      “安全無小事,警鐘需長鳴”。全校師生要通過“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的知識技能學(xué)習(xí)和演練的體驗、經(jīng)驗,做好相關(guān)措施、組織疏散等方面總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)不足和隱患,以便確保師生的人身安全。

      榆中縣恩玲中學(xué)

      2011年5月5日

      第四篇:榆中縣恩玲中學(xué)防震減災(zāi)活動總結(jié)

      榆中縣恩玲中學(xué)2011年防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

      今年5月12日是我國第三個 “防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)縣減災(zāi)救災(zāi)委員會統(tǒng)一部署,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的各項工作,我校認(rèn)真貫徹落實縣教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),保證了安全教育活動的順利實施。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命 安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。為了保證活動順利有效的組織實施,以魏永勝校長為組長,楊國祿、胡思寶、金成功為副組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、研究了宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定了《恩玲中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動計劃、安排,并按要求,具體組織了宣傳周的各項活動。

      二、積極宣傳,營造氛圍,使安全教育真正走進校園。

      學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。

      1.由政教處組織各班班主任召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的主題班會活動,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中,使學(xué)生學(xué)習(xí)到了防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識和避險逃生技能。

      2.學(xué)校辦了一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全宣傳櫥窗和板報,利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)的知識??傊?,我校通過多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動,使安全教育真正進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦。

      三、開展“防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高師生的避險自救能力。學(xué)校在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合學(xué)校實際,有針對性地開展安全疏散演練。5月12日下午2:30分,我校開展了“防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在10分多鐘的時間內(nèi),我校師生共5000多人,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,分別從行政樓和明德樓、明理樓,快速而有序地撤離到操場中央,基本上達(dá)到了預(yù)期的目的。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,而且也提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。

      四、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

      圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,我們于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等對各校開展了一次安全隱患排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

      總的來說,本次“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的各項活動開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學(xué)校的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

      榆中縣恩玲中學(xué) 2011年5月14日

      第五篇:榆中縣恩玲中學(xué)防震減災(zāi)疏散人員安排及分工

      附件1: 恩玲中學(xué)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動

      疏散演練安排

      一、人員安排

      1.明理樓:

      由各班級隨堂科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散,班主任在本班門口待命(待疏散結(jié)束后前往集合地點清點本班人數(shù)),另外學(xué)校安排專人在各樓層進行疏散引導(dǎo):五樓:王志平李其山

      四樓:羅成昌白麟平

      三樓:實驗室管理員張應(yīng)芬蔣建福

      二樓:金永來白承志

      一樓:宿管員

      2.明德樓

      由各班級隨堂科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散和集合,班主任在樓道內(nèi)待命班主任在本班門口待命(待疏散結(jié)束后前往集合地點清點本班人數(shù)),另外學(xué)校安排專人在各樓層進行疏散引導(dǎo):

      四樓:李志民宋海彥陶克道金玉成三樓:周文教丁燕紅梁迎春王慶財

      二樓:金雁張俊喜陳桂芬岳維國

      一樓:繆寶成體育組

      3.宿舍樓:

      值周組:第1、2小組萃英樓

      第3、4小組桂名樓

      值周組長、第5小組博雅樓

      4.體育組:在操場(包括小操場)內(nèi)劃定各班級固定集合區(qū)域,維持疏散后人員的秩序。

      5.疏散結(jié)束后,班主任、科任老師在本班指定區(qū)域內(nèi)清點本班人數(shù),負(fù)責(zé)處理相關(guān)事宜。

      6.保衛(wèi)科

      巡查校園,做好演練前后的安保工作。

      7.衛(wèi)生隊:做好樓道地面的防滑

      二、工作職責(zé)及要求

      1.嚴(yán)肅認(rèn)真,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,不能有游戲心理;

      2.及時糾正學(xué)生不正確的動作;

      3.當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時做出處理;

      4.集合后及時清點人數(shù)。

      三、匯報總結(jié)

      由主管副校長、保衛(wèi)科、值周組向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報演練情況。

      榆中縣恩玲中學(xué)2011年5月5日

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