第一篇：東歡坨二村搶險救災(zāi)事跡材料

韓城鎮(zhèn)東歡坨二村搶險救災(zāi)事跡材料

2012年7月以來，我市普降大雨，局部地區(qū)有大到暴雨。全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道紛紛發(fā)布緊急防汛通知，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。我鎮(zhèn)東歡坨二村為壓煤搬遷村，加之降水量大、降水集中，受災(zāi)情況較為嚴重，防汛形勢緊迫。在村書記、主任的組織帶領(lǐng)下，村兩委、片長及全體黨員紛紛投入到抗洪搶險工作中，用實際行動捍衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

東歡坨二村為韓城鎮(zhèn)壓煤搬遷村，村兩委共有6名成員，其中村黨支部書記為高瑞山，村委會主任為李振國，全村共有人口1380人，黨員49人。

自接到鎮(zhèn)政府下發(fā)的防汛緊急通知后，村委會立即通過廣播，將暴雨預(yù)警通知到各家各戶，并安排村兩委成員、片長和黨員代表分成若干小組，挨家挨戶走訪，對本村的危房進行摸底排查，及時采取了必要的加固措施。同時各小分隊將防災(zāi)減災(zāi)知識在全村各戶中進行宣講，真正將防汛工作落實到實處。

7月29日凌晨1時起，暴雨如期而至，至凌晨3時，東歡坨二村村內(nèi)道路積存了大量雨水，不少群眾家的地窖塌陷，同時有三處房屋倒塌，情勢十分緊急。

在災(zāi)情發(fā)生的第一時間，村黨支部書記、村委會主任迅速召集村兩委成員、片長及全體黨員，果斷決策，縝密部署，1將人員分成三組，一組負責(zé)村街排水，維修地窖，一組則負責(zé)搶救、疏散群眾，一組負責(zé)在村委會大隊進行災(zāi)民安置。高瑞山、李振國同志親自帶領(lǐng)兩委成員及黨員，奔赴搶救受災(zāi)群眾第一線。

夜色濃重，暴雨傾盆，但這些都不能阻擋東歡坨二村村兩委班子搶救受災(zāi)群眾、保護群眾遇難物資的腳步。村主任李振國帶領(lǐng)一部分人員首先來到夏明興老夫婦家中，兩位老人都已經(jīng)是80歲高齡，正蜷縮在炕上唯一一處不足一平方米的角落，瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)老人們看到村干部不顧個人安危，沖進危房，似看到救星一般，轉(zhuǎn)悲為喜。李振國等幾名同志，立即將兩位老人背出危房，轉(zhuǎn)移至村委會大隊，進行妥善安置。

一次又一次，搶救小組成員將受災(zāi)群眾、物資轉(zhuǎn)移至村委會大隊后，又急匆匆的沖進雨幕中。在這個緊要關(guān)頭，每一分每一秒都顯得彌足珍貴，早一分鐘多一秒鐘，群眾的生命財產(chǎn)就可能獲救。所以，村兩委成員腳步的速度就是群眾生命財產(chǎn)安全的速度，沒有人敢放松懈怠。村兩委成員充分發(fā)揮帶頭作用，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，始終奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)最前線。

在搶救受災(zāi)群眾工作緊鑼密鼓進行的同時，負責(zé)村街排水的村兩委成員及黨員連夜找來挖溝機、鏟車，將村內(nèi)主要道路的積水盡快排空。一部分人員趕到地窖塌陷的村民家

中，及時用沙子將地窖填平，排除了安全隱患。不少群眾看到村兩委成員不顧個人安危，搶救受災(zāi)群眾的生命財產(chǎn)，深受感動，也紛紛自發(fā)的加入到搶險救災(zāi)的隊伍中來。

經(jīng)過8個小時的奮戰(zhàn)，險情終于得到控制，倒塌房屋得到了初步修繕，受災(zāi)群眾在大隊得到了妥善安置，村街積水全部排空，村內(nèi)其他危房得到了進一步加固，避免損失擴大化，全村累計避免經(jīng)濟損失數(shù)十萬元。全體村干部、黨員都是徹夜未眠，許多黨員累得連濕透的衣服都沒有換，飯都沒吃一口，帶著渾身的疲憊，靠著墻根就睡著了。雖然險情得到了控制，但是兩委干部絲毫不敢松懈，他們稍作調(diào)整，就帶領(lǐng)廣大黨員再次挨家串戶，對險情再次進行深入的摸排。直到晚11時，此次搶險工作才算告一段落，村兩委成員及全體黨員隨時待命，準(zhǔn)備再次投入到搶險救災(zāi)工作中。整整一天一夜，村兩委及全體黨員全然不顧個人安危勞累，始終堅守在救災(zāi)工作第一線。

在此次搶險救災(zāi)工作中，充分體現(xiàn)了東歡坨二村兩委班子強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了黨組織的堡壘作用，樹立了為民服務(wù)的良好形象。兩位班子成員身先士卒，帶領(lǐng)廣大黨員迎難而上，真正將人民群眾的利益擺在首位。這次防汛救災(zāi)中，村兩委及全體黨員處處以大局為重，他們舍己忘我、無私奉獻、頑強拼搏，用實際行動踐行著“三個代表”重要思想，為群眾排憂解難，為黨旗增光添彩。

第二篇：東歡坨幼兒園2011年大班畢業(yè)典禮反饋

東歡坨幼兒園2011年大班畢業(yè)典禮反饋

鮮花朵朵，綻放在絢爛的夏天；笑聲陣陣，洋溢在小朋友的笑臉。6月29日上午，東歡坨幼兒園大班小朋友們和家長、老師們歡聚一堂，舉行2011屆大班畢業(yè)典禮?；▋猴h香，鳥兒歡唱，他們似在表達著對孩子們的衷心祝福，似在傾訴著對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

典禮在一曲優(yōu)美的《像個小學(xué)生》中拉開序幕。孩子們唱的激揚振奮。一首《畢業(yè)詩》、一曲《感恩的心》，道出了他們在幼兒園的成長歷程以及對老師媽媽的衷心感謝。看到孩子們即將步入人生的學(xué)習(xí)旅程，老師們感到無比欣慰和驕傲。

整個典禮共分為四大部分：家長寄語，孩子心聲、老師祝福以及各種才藝展示。老師、家長、小朋友們動情的話語，幾乎讓在場所有的人落淚。家長代表的發(fā)言蘊含了他們對教師深深的愛。他們用樸實的話語，感謝全體教師為孩子的成長付出的艱辛努力，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，也激發(fā)了我們做好幼教工作的決心。才藝展示部分有“字寶寶大比拼”、“數(shù)學(xué)速算”、“英語兒歌串燒”，孩子們的表現(xiàn)非常精彩，贏得了家長們的陣陣掌聲。

最后，畢業(yè)典禮在一曲深情的《老師，再見了》的歌聲中落下了帷幕?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど闲碌某砷L道路，老師們

感到無比欣慰、驕傲......畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進步，踏出人生美好的征程！但愿孩子們健康成長，一生平安！

第三篇：東歡坨幼兒園冬季安全工作應(yīng)急預(yù)案

東歡坨幼兒園冬季安全工作應(yīng)急預(yù)案

冬季，風(fēng)干物燥，地凍路滑，天氣多變，是季節(jié)性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為確保師生安全和校園平安，現(xiàn)就冬季安全工作制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，切實履行職責(zé)，進一步強化和落實幼兒園安全工作責(zé)任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隱患的排查整改工作，把事情消除在萌芽狀態(tài)。

二、切實加強冬季幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎(chǔ)。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式，開展扎實有效的安全教育。要突出預(yù)防一氧化碳中毒（煤氣中毒）、幼兒乘坐接送車安全、不到結(jié)冰水塘玩?；?、嚴防火災(zāi)、冬季體育運動等為重點的安全教育。

三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災(zāi)事故的高發(fā)期。特別做好教室的爐火衛(wèi)生，做到人走爐滅，人走斷電，同時對幼兒進行安全教育。

四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季，風(fēng)、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多，教育幼兒不要搭乘“三無”車輛和超載車輛上下學(xué)。如遇惡劣天氣，教給幼兒掌握避風(fēng)、避雨、避雪，防霧、防凍、防滑等自救常識；利用家園聯(lián)系制度、《致學(xué)生家長公開信》等多種形式及時通知家長，保證幼兒接送安全。

五、進一步加強幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全。切實做好冬季流行

性傳染疾病的預(yù)防工作，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不買“三無”食品，不買小攤點零食，不撿拾零食。

六、進一步確保校舍安全。對幼兒園校舍（園舍）、圍墻校園周邊建筑物等進行一次全面的排查，及時消除安全隱患，并做好記錄。

七、進一步強化應(yīng)急演練機制。結(jié)合實際開展冰凍天氣下的應(yīng)急撤離演練，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

東歡坨幼兒園

2011年11月28日

第四篇：搶險救災(zāi)事跡報告會主持詞

文章標(biāo)題：搶險救災(zāi)事跡報告會主持詞

同志們：

現(xiàn)在開會。

*月**日，我市7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼遭受了暴雨襲擊，造成嚴重洪災(zāi)，給人民的生產(chǎn)生活帶來了巨大損失。在抵御洪災(zāi)，戰(zhàn)勝洪魔的過程中，全市黨政軍民在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，眾志成城、不畏艱險、攻堅克難，做到了無一人傷亡，奪取了抗洪搶險和救災(zāi)工作的勝利。

為宣傳先進，學(xué)習(xí)先進，弘揚他們的優(yōu)秀品質(zhì)，市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織召開了這次抗災(zāi)救災(zāi)先進事跡報告會。參加報告會的有：市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各級黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室全體成員。

首先，請大家觀看“*.**”洪災(zāi)搶險救災(zāi)紀實片。

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進行會議第二項，由“*.**”洪災(zāi)搶險救災(zāi)先進個人和先進集體代表做典型報告。

首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎“*.**”洪災(zāi)見義勇為、奮勇救人先進個人、社區(qū)居民***同志做事跡報告！

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下面，請水務(wù)系統(tǒng)工會主席***同志代表“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進集體標(biāo)兵水務(wù)局做事跡報告。

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下面，請“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)先進個人標(biāo)兵、市環(huán)衛(wèi)處主任***同志做事跡報告。

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下面，請市公安局副局長***同志代表“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進集體標(biāo)兵公安局做事跡報告。

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下面，請“*.**”洪災(zāi)搶險救助先進個人、**鎮(zhèn)政府退養(yǎng)干部***同志做事跡報告。

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下面，請“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進個人、**社區(qū)主任***同志做事跡報告。

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下面，請市廣電局副局長***同志代表“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進集體標(biāo)兵廣電局做事跡報告。

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剛才，我們一起觀看了“*.**”洪災(zāi)搶險救災(zāi)紀實片，聽取了先進典型代表真實感人的報告，為進一步發(fā)揮先進典型的示[本文來源于好范文-004km.cn,找范文請到xiexiebang.com]范作用指明了方向。市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求全市各級黨組織和廣大黨員，要以先進典型為榜樣，學(xué)習(xí)先進典型一心為民、甘于奉獻的品格；學(xué)習(xí)先進典型無私忘我、積極肯干的作風(fēng)；學(xué)習(xí)先進典型不畏艱難、奮力拼搏的精神，努力在各自的工作崗位上踐行好“三個代表”重要思想，永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

學(xué)習(xí)先進，重在實踐，貴在行動。我們要把學(xué)習(xí)先進事跡作為我市開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容和有效載體，對照先進找差距，聯(lián)系實際定措施，確保先進性教育活動取得實效，讓人民群眾切切實實感受到先進性教育帶來的實惠，讓先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

下面，請大家收看新片：《****》。

《搶險救災(zāi)事跡報告會主持詞》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀搶險救災(zāi)事跡報告會主持詞。

第五篇：2010東蘭坨小學(xué)德育自查報告

德育工作自查報告

為進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院和市委、市政府關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的一系列文件精神，進一步樹立德育為首的觀念，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，現(xiàn)將我校德育工作總結(jié)匯報如下：

一、堅持學(xué)校教育德育為首。

（一）我校以育人為本，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

我們關(guān)注學(xué)生終生學(xué)習(xí)的需要和能力的形成，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本；關(guān)注師生的關(guān)系，促進師生和諧發(fā)展。

（二）能夠做到認識到位，德育管理系統(tǒng)健全，落實德育工作責(zé)任制。

我校的德育工作建立了由校長親自負責(zé)的德育管理隊伍。德育領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員組成。我校還組成了一支由東蘭坨村的村長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成的三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組，共同完成德育教育的任務(wù)。

（三）有加強德育工作的政策和制度保障，管理機制良好。

加強德育常規(guī)管理。不斷加強和改進班主任、少先隊工作和思想品德課教學(xué)；因地制宜，不斷加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；能夠充分利用社會教育資源，建立、健全了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，認真辦好家長學(xué)校，樹立家教典型，總結(jié)工作經(jīng)驗。

（四）認真貫徹中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

（五）調(diào)動全體教職工的積極性，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，全方位對學(xué)生進行德育教育。

二、德育隊伍建設(shè)

（一）加強教師的職業(yè)道德教育，發(fā)揮教師為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生先進典型的示范作用。“走到學(xué)生當(dāng)中去和學(xué)生做朋友！” “關(guān)注優(yōu)等生、關(guān)心中等生、關(guān)愛后進生！” “走進學(xué)生的心靈深處去傾聽他們的心里話！”這些話語是我校全體教師在教育過程中落實具體工作的重要依據(jù)。

（二）落實每位教師的育人責(zé)任，全員育人，積極開展學(xué)科教學(xué)德育研究，強化全員德育意識。

我校要求每一個教師都應(yīng)與時俱進，站在新的高度審視教育教學(xué)工作。不斷加強專業(yè)知識和教育理論的學(xué)習(xí)。適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。全體教師要有強烈的服務(wù)意識，一切為了學(xué)生的發(fā)展。教師心中有“三有”：有學(xué)生、有學(xué)校、有事業(yè)；工作中有“三讓”：讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意。

三、課堂教學(xué)主渠道建設(shè)

（一）能夠寓德育于教學(xué)及各項工作之中，做到教書、管理、服務(wù)、環(huán)境育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全過程育人。

（二）我校依據(jù)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊德育課程，積極開展校本培訓(xùn)研究，進行教學(xué)方式、方法改革，德育課程受到學(xué)生喜愛。

（三）在貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中，引領(lǐng)教師加強學(xué)科教學(xué)中德育教育，引導(dǎo)學(xué)科教師將各學(xué)科的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)目標(biāo)有機結(jié)合，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

（四）能夠切實加強青少年學(xué)生的法制教育、心理健康教育，能夠注重教育實效。聘任了法制副校長，建立了心理咨詢室，堅持不懈地對學(xué)生進行教育。

四、德育實踐活動情況

（一）我校能夠?qū)⒔M織學(xué)生開展德育實踐活動列入教育教學(xué)計劃并保障實施，增強實踐活動的實效性。

（二）認真落實德育活動“四個一”要求，每學(xué)期至少組織學(xué)生看一部紅色電視片、觀摩一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、組織一次社會公益勞動。

五、學(xué)校文化建設(shè)

（一）以師生為主體，共同創(chuàng)造學(xué)校文化。

我校非常重視校園文化建設(shè)、潤物細無聲的育人。校園環(huán)境美化的工程中，有每名師生的一份辛勞！師生共建、共維，共護；年級文化建設(shè)更是一景，因為它充分體現(xiàn)和凝聚了師生共同的智慧；這一切的一切都是為師生之間相互了解、相互信任、相互學(xué)習(xí)搭起以人為本的人育人平臺

（二）加強校風(fēng)建設(shè)和班級集體建設(shè)。

“育人為本、敬業(yè)為樂、成才為志”是我們的校訓(xùn)；“文明、勤奮、求真、創(chuàng)新” 是我們的校風(fēng)；“敬業(yè)、嚴謹、協(xié)作、創(chuàng)新” 是我們的教風(fēng)；“守紀、樂學(xué)、善思、合作” 是我們的學(xué)風(fēng)。

（三）我校通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，因地制宜，經(jīng)常舉辦一形式多樣的藝術(shù)、體育等活動，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)學(xué)校健康向上的文化環(huán)境和有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。

六、學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作

（一）開展多種形式的家庭教育活動。舉辦家長學(xué)校，進行家教講座。每年召開“我和孩子同過六一”活動。

（二）我校主動擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，建立以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)校、家庭、社區(qū)形成合力的開放式德育協(xié)作機制。我校組成了一支由東蘭坨村的村長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成的三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組，共同完成德育教育的任務(wù)使德育工作落到實處。

（三）積極創(chuàng)造條件，組織成立了家長委員會。

七、德育效果

（一）學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。教書育人、全員育人的氛圍比較濃厚。學(xué)生文明行為素養(yǎng)逐步達到學(xué)校自身的要求。社區(qū)、家長對學(xué)校的德育工作比較滿意，學(xué)生基本形成了良好的習(xí)慣。初步具有了遵守社會公德的意識、集體意識；具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格；具有自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活、自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)合理鍛煉養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有較廣泛的興趣和審美情趣。

（二）學(xué)校德育隊伍有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神；能夠較好的履行自己的職責(zé)。

（三）由于辦學(xué)條件有限，在開展德育信息化建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)德育工作網(wǎng)站等方面還有較大差距。

東蘭坨中心小學(xué)

2010-11