第一篇:群英村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)習(xí)計(jì)劃
群英村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)習(xí)計(jì)劃
為切實(shí)抓好我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我村建設(shè)中的作用,扎實(shí)深入地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),培養(yǎng)和造就一批“學(xué)用標(biāo)兵”,為順利完成遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”基本要求,特制定工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作目標(biāo),使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)真正發(fā)揮作用,把站點(diǎn)建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂、我村學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺(tái)和文化娛樂活動(dòng)的陣地,來增強(qiáng)我村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為全面推進(jìn)我村組織和黨建工作提供服務(wù),促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展,真正做到“管出高水平、學(xué)出高素質(zhì)、用出高效益”,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
1、把開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要組成部分,努力把我村遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建成為先進(jìn)學(xué)用結(jié)合實(shí)踐基地;
2、進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育服務(wù)質(zhì)量和完善終端站點(diǎn)功能,爭(zhēng)取把我村站點(diǎn)創(chuàng)建成為示范終端站點(diǎn);
3、進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員;
4、進(jìn)一步激發(fā)廣大基層黨員干部群眾的積極性,樹立幾個(gè)學(xué)用標(biāo)兵,積極發(fā)揮典型示范作用,推動(dòng)我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作上臺(tái)階。
三、工作措施
1、按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,在廣泛征求黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,召開黨員干部大會(huì),進(jìn)行全面動(dòng)員,力求廣大群眾參與進(jìn)來。
2、圍繞樹典型、創(chuàng)特色、出效果開展各種主題活動(dòng),圍繞站點(diǎn)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)等方面真抓實(shí)干,不斷提高站點(diǎn)的實(shí)用效益和服務(wù)水平,滿足黨員干部群眾的各種需求,促進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的深入開展。
3、靈活方式抓學(xué)習(xí)。采用“組織集中學(xué)、按需分類學(xué)、示范帶動(dòng)學(xué)”等教學(xué)方法,要求我村黨員干部在每月集中收看2次,每次集中收看時(shí)間不少于2小時(shí),黨員參訓(xùn)率確保
在90%以上。并積極組織廣大黨員干部討論,并充分利用業(yè)余時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,如“收看日”因特殊情況不能安排集中收看,黨支部根據(jù)本村實(shí)際另定集中收看時(shí)間。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
結(jié)合我村實(shí)際,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,主要安排學(xué)習(xí)政治理論、實(shí)用技能、政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育等方面的教學(xué)內(nèi)容。
1、政治理論。主要是:科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的十七大精神、黨的基本知識(shí)、組織工作、基層黨組織建設(shè)、黨的群眾工作、黨務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
2、政策法規(guī)。主要包括:國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、集體資產(chǎn)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī)以及國(guó)家基本法律制度等。
3、科普知識(shí)。主要包括:可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識(shí),日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對(duì)邪教、封建迷信,崇尚科學(xué)等。
4、計(jì)劃生育。主要包括:計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法及科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念等。
2011年8月9日
第二篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)方案
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)市委組織部關(guān)于《關(guān)于在全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》(丹組[2011]25號(hào))精神,切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處,辦事處黨委決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)(創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,改革創(chuàng)新,狠抓落實(shí),重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向縱深發(fā)展,骨干隊(duì)伍建設(shè)向高素質(zhì)發(fā)展,學(xué)用活動(dòng)向成果轉(zhuǎn)化發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越,后發(fā)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。
二、基本要求
“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際問題。
(一)創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺(tái)基本要求
一是設(shè)備正常、功能完善,能夠安全和高質(zhì)量接收、播出節(jié)目。二是教學(xué)內(nèi)容豐富、設(shè)臵合理,內(nèi)容編排科學(xué),數(shù)量充足,針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng),更新及時(shí)。三是傳輸通暢、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,終端站點(diǎn)節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰,無卡、頓、停等問題,能夠正常訪問輔助教學(xué)網(wǎng)站。
(二)創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)基本要求
一是設(shè)施設(shè)備完善。做到活動(dòng)有陣地,工作有依托,經(jīng)費(fèi)有保障。終端站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配套齊全,達(dá)到防火、防塵、防盜、防潮、防雷和桌椅配套要求。室內(nèi)干凈整潔、衛(wèi)生環(huán)境好。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。設(shè)備管理和使用制度健全。管理制度齊全,各項(xiàng)臺(tái)帳健全記錄真實(shí)、完整。設(shè)備管理和維護(hù)好,及時(shí)保修、送修,無損毀情況。安全措施落實(shí)好,站點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范有序。三是活動(dòng)組織有力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),落實(shí)服務(wù)措施,制定針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,能滿足不同類型黨員群眾需要。定期開展集中播放收看活動(dòng),集中學(xué)習(xí)每月不少于4次,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),全年不少于96小時(shí)。黨員群眾參學(xué)率高,本地黨員干部參學(xué)率達(dá)到92%,群眾參與率達(dá)到50%以上。四是隊(duì)伍建設(shè)好。組織機(jī)構(gòu)健全,按要求配備好專兼職管理員。站點(diǎn)管理員操作熟練、服務(wù)熱情,群眾滿意度在80%以上。五是學(xué)用成效好。遠(yuǎn)程教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合緊密,在促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)村(社區(qū))黨組織的輻射帶動(dòng)作用上發(fā)揮好的成效。大多數(shù)黨員干部和群眾能夠掌握1-2門實(shí)用技術(shù)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能;村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)5萬元以上,村民每戶平均年經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到1萬元以上。
(三)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員基本要求
一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)全天候開放和正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時(shí)排出常見故障,做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾的意愿,工作態(tài)度和作風(fēng)群眾滿意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。五是積極參加各級(jí)培訓(xùn),每年至少參加一次市級(jí)以上培訓(xùn)。必須持證上崗,能狗發(fā)揮幫帶作用。
(四)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵評(píng)基本要求
一是政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí),自覺擁護(hù)黨的基本路線和黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,能吃苦耐勞。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。二是參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流,做好學(xué)習(xí)記錄,并通過遠(yuǎn)程教育提高自身素質(zhì),通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)全年學(xué)習(xí)不少于30次,每次不少于2小時(shí)。三是成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,利用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)用科技,把握市場(chǎng),不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的突出典型。四是示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。愛崗敬業(yè),模范作用和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐中,共同致富效果明顯。
三、步驟安排
開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)要精心組織周密安排,聯(lián)系實(shí)際確定活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。
動(dòng)員部署階段(2011年5月)。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案和考核標(biāo)準(zhǔn),做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo),活動(dòng)有載體,考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。通過多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員,把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到全處各村(社區(qū)),力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大黨員干部和群眾參與進(jìn)來。
集中創(chuàng)爭(zhēng)階段(2011年6月—2011年11月)。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主題、載體和目標(biāo)要求,集中做好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員(操作員)、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)爭(zhēng)工作。
考核評(píng)議階段(2011年12月)。按照實(shí)施方案和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),做好考核評(píng)議工作。辦事處對(duì)各村(社區(qū))站點(diǎn)進(jìn)行考評(píng)評(píng)議。采用黨員群眾評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)等方式,檢驗(yàn)工作成效,從基層看效果、讓黨員作評(píng)價(jià)。
總結(jié)表彰階段(2012年12月)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表彰。
四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)
各村(社區(qū))要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入村基層組織建設(shè)工作體系中,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)明確工作責(zé)任。各村(社區(qū))書記作為遠(yuǎn)教工作第一責(zé)任人,要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,明確“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任,充分發(fā)揮全村黨員干部、大學(xué)生“村官”的作用,不斷提高服務(wù)水平。
(二)加強(qiáng)督促檢查。辦事處將組成督導(dǎo)小組,加強(qiáng)具體指導(dǎo),深入各村(社區(qū))站點(diǎn)實(shí)地察看,做到實(shí)抓、抓實(shí)。
(三)加大宣傳力度。要大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,挖掘出一批典型,切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
第三篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)(精)
中共廣安市廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)委員會(huì)
關(guān)于在全鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施意見 各村(社區(qū): 為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,按照《關(guān)于在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施意見》(廣委組發(fā)[2011]2號(hào)要求,鎮(zhèn)黨委決定,從2011年開始,在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中大力開展創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)要求
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點(diǎn),建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系,積極開展創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵活動(dòng),進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能,進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育工作管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在引領(lǐng)基層黨員教育中的宏觀指導(dǎo)作用、在提升組織工作滿意度中的輿論宣傳作用和在推進(jìn)基層黨員教育信息化建設(shè)中的綜合服務(wù)作用,不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作新局面。
總體目標(biāo)要求:開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)工作,推動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。要切管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
二、堅(jiān)持開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的原則
1、分級(jí)分批原則。鎮(zhèn)、村兩級(jí)聯(lián)動(dòng),按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵四個(gè)類別,各自爭(zhēng)創(chuàng)一批先進(jìn)典型。要堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有步驟、有批次地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),力爭(zhēng)通過三年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵全覆蓋。
2、實(shí)際實(shí)效原則。開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際問題。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,推動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。
3、整合結(jié)合原則。要貼近中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作用開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng);把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與“百千萬示范站點(diǎn)”創(chuàng)建和“雙強(qiáng)雙創(chuàng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,作為推進(jìn)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的重要抓手,明確活動(dòng)目標(biāo),細(xì)化活動(dòng)舉措,創(chuàng)造性地開展工作,不斷豐富“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)涵,確保全鎮(zhèn)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)有序、健康、深入開展。
三、把握開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)
1、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是功能完善。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求,能夠安全高質(zhì)量播出、上掛節(jié)目?jī)?nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺(tái)具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能;具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄,欄目設(shè)置合理,內(nèi)容編排科學(xué);教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,更新及時(shí),針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目,終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰;四是制度健全。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確,設(shè)
備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全,節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰,規(guī)章制度得到有效落實(shí)。
2、示范終端站點(diǎn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件;衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目;二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運(yùn)行維護(hù)良好,報(bào)章經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí),同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),提升學(xué)用效果。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng),預(yù)告及時(shí),黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。
3、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是履行職責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時(shí)排除常見故障,做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。能夠熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)手機(jī)反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。
四、落實(shí)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)的任務(wù)
1、推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶”。大力推行遠(yuǎn)程教育“天翼”信息化示范鎮(zhèn)村創(chuàng)建活動(dòng),著力優(yōu)化基層網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,大力提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入率,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶”。
2、深入開展村級(jí)站點(diǎn)升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照創(chuàng)建“設(shè)施好、制度好、隊(duì)伍好、學(xué)用好、特色好”終端站點(diǎn)要求,繼續(xù)開展農(nóng)村基層站點(diǎn)升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),堅(jiān)持完善功能,強(qiáng)化服務(wù)知道,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的主陣地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“創(chuàng)建五好、爭(zhēng)當(dāng)五星”站點(diǎn)達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)要求,加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備升級(jí)改造,確保站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用,能夠滿足黨員群眾的學(xué)用需求。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍技能培訓(xùn)。各村(社區(qū)要落實(shí)專人,負(fù)責(zé)本村(社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的管理知道。每年至少開展4次以上遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)行“持證上崗“制度。要把村三職干部培養(yǎng)成為站點(diǎn)操作員、管理員。大學(xué)生村干部兼任站點(diǎn)管理員,負(fù)責(zé)終端站點(diǎn)的管理維護(hù),承擔(dān)村“兩委”班子成員的遠(yuǎn)程教育工作
培訓(xùn)職責(zé)。注意發(fā)揮遠(yuǎn)程教育志愿者、聯(lián)系部門技術(shù)服務(wù)人員對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)指導(dǎo)作用。定期對(duì)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員進(jìn)行考核,對(duì)表現(xiàn)突出的管理員,要適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、廣泛開展“永遠(yuǎn)跟黨走”主題系列活動(dòng)。圍繞慶祝建黨90周年,配合開展網(wǎng)上重溫入黨誓詞、網(wǎng)上黨旗接力、“慶祝建黨90周年黨建知識(shí)競(jìng)賽”等系列活動(dòng)。
五、保障進(jìn)行“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的工作要求
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共廣安市委組織部《關(guān)于在全國(guó)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施意見》(廣組[2011]2號(hào)文件的要求,各村(社區(qū)要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把工作抓好抓緊。以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為抓手,切實(shí)承擔(dān)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)組織管理、骨干聯(lián)合體建設(shè)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育綜合作用發(fā)揮和村級(jí)黨組織履行遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任情況考核等職責(zé),有效推進(jìn)各村(社區(qū)遠(yuǎn)程教育建、管、學(xué)、用工作。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、廣播、板報(bào)等載體,加大宣傳上級(jí)關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的要求和部署,宣傳“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,營(yíng)造社會(huì)關(guān)心、支持、參與遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。
3、注重結(jié)果運(yùn)用。按照上級(jí)文件要求,各村(社區(qū)要把遠(yuǎn)程教育工作納入對(duì)村(社區(qū)黨組織目標(biāo)管理考核范疇,逗硬獎(jiǎng)懲。并結(jié)合每年的“七.一”表彰活動(dòng),評(píng)選表彰一批遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
4、建立運(yùn)行維護(hù)保障長(zhǎng)效機(jī)制。一是各村(社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)管理工
作。二是要加強(qiáng)大學(xué)生村干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理維護(hù),定人定責(zé),把遠(yuǎn)程教育區(qū)作作為對(duì)大學(xué)生村干部考核、評(píng)優(yōu)的重要條件,確保遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是加強(qiáng)對(duì)管理人員、維護(hù)人員的培訓(xùn)、確保站點(diǎn)有人管、有人用。
5、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。各村(社區(qū)要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新工作思路,不斷豐富活動(dòng)載體,使活動(dòng)更具操作性和時(shí)效性。要注意總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)黨委,供全鎮(zhèn)推廣交流學(xué)習(xí)。
中共廣安市廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)委員會(huì) 2011年5月10日
第四篇:關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)匯報(bào)
關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作匯報(bào)
自黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來,我村嚴(yán)格按照“以通為先、以用為本”的工作要求,及時(shí)安排部署,采取切實(shí)措施,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì),全面開展了對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的教育培訓(xùn)?,F(xiàn)將我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)匯報(bào)如下:
一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求,成立了大泉村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,立足本村實(shí)際,制定下發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案,并把遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和基層黨建工作目標(biāo)考核體系,制定了詳細(xì)的推進(jìn)計(jì)劃,明確了工作要求,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管工作格局。建立了以村黨支部書記為第一責(zé)任人,遠(yuǎn)程教育管理員為具體負(fù)責(zé)人,要求每年年初制定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)各種設(shè)備的使用情況做詳實(shí)記錄,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),力求遠(yuǎn)程教育管理規(guī)范化。二是保障工作經(jīng)費(fèi)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施,加大了對(duì)活動(dòng)室陣地建設(shè),新添置2臺(tái)臺(tái)電腦、1臺(tái)電視機(jī),共計(jì)投入經(jīng)費(fèi)2萬余元,打造了大泉村便民服務(wù)中心遠(yuǎn)程教
育活動(dòng)室。三是整合優(yōu)勢(shì)資源。加強(qiáng)與中國(guó)電信竹鎮(zhèn)分公司協(xié)調(diào)合作,竹鎮(zhèn)電信維護(hù)網(wǎng)絡(luò),確保網(wǎng)絡(luò)暢通;利用大學(xué)生村官計(jì)算機(jī)操作和專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作中來。
二、深入宣傳,營(yíng)造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”氛圍。
利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),積極打造“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)宣傳平臺(tái),通過遠(yuǎn)教平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、公示欄等宣教陣地和宣傳手段,使廣大黨員群眾深入了解“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),重大意義,安排部署等,及時(shí)掌握了解“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)動(dòng)態(tài)。同時(shí)通過召開會(huì)議、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等多種形式,報(bào)道開展活動(dòng)中取得的好的舉措、經(jīng)驗(yàn)、成果等,做到傳達(dá)“上情”,交流“內(nèi)情”,收集下情”,進(jìn)一步發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育“千里眼”“順風(fēng)耳”的作用,共同奏響“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”主旋律。
三、常抓不懈,確保工作正常開展。
本著“實(shí)際,實(shí)用,實(shí)效”的原則,立足本村實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是抓好集中培訓(xùn)。為認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,抓好集中培訓(xùn),確保培訓(xùn)程序規(guī)范化,我村結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心組學(xué)習(xí)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí),認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)情況記錄薄》,以確保播放次數(shù),收看人數(shù),播放質(zhì)量和播放效果。今年累計(jì)共開展集中培訓(xùn)45余期,黨員干部參與率達(dá)85%以上。二是開展個(gè)性化培訓(xùn)。
根據(jù)不同需求、文化水平參差不齊的情況,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分類,把培訓(xùn)內(nèi)容以“菜單”式發(fā)到黨員群眾手上,黨員群眾可根據(jù)需要“點(diǎn)菜”,按照分類情況開展不定期的個(gè)性化培訓(xùn),共計(jì)開放個(gè)性化培訓(xùn)100余人次。
第五篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭(zhēng)
香山鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案
為了深入推進(jìn)全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作學(xué)用水平,切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處,根據(jù)《中衛(wèi)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》(衛(wèi)組發(fā)[2011] 32號(hào))精神的有關(guān)要求,現(xiàn)就在全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作中開展以創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)制定如下實(shí)施方案:
一、目的意義
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求,有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能,有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
二、參加范圍’
全鄉(xiāng)的終端站點(diǎn)和站點(diǎn)管理員,以及所有站點(diǎn)覆蓋范圍內(nèi)的黨員群眾。
三、具體標(biāo)準(zhǔn)
(一)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)
1、功能完善。網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。
2、內(nèi)容豐富。網(wǎng)站能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄,欄目設(shè)置合理,內(nèi)容編排科學(xué);教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,更新及時(shí),針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。
3、傳輸通暢。終端站點(diǎn)接收節(jié)目完整流暢,視頻傳輸通暢。網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。
4、制度健全。網(wǎng)站崗位職責(zé)明確,設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全,網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰,規(guī)章制度得到有效落實(shí)。
(二)示范終端站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
1、設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)的條件;電信模式能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息,衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級(jí)播出平臺(tái)傳送的節(jié)目,具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方接通互聯(lián)網(wǎng)。
2、站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
3、學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí),同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。
4、站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng),預(yù)告及時(shí),黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。
(三)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員標(biāo)準(zhǔn)
1、履職盡責(zé)好。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。
2、操作維護(hù)好。操作熟練,能夠及時(shí)排除常見故障,做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。
3、服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。
4、群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。
(四)學(xué)用標(biāo)兵標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。
2、運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,善于把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,并取得明顯成效。
3、示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。
四、步驟措施 開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作。為了保證活動(dòng)實(shí)效,要按照自治區(qū)和市委組織部的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)實(shí)施。
(一)制定方案,宣傳動(dòng)員。我鄉(xiāng)要從本地實(shí)際出發(fā),及時(shí)制定開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案,確定創(chuàng)爭(zhēng)的具體目標(biāo)任務(wù),并逐層分解,將責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)基層站點(diǎn)。通過逐級(jí)抓落實(shí),形成抓“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的合力,推動(dòng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(二)分類指導(dǎo),整體推進(jìn)。按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,對(duì)各村站點(diǎn)集中進(jìn)行一次排查,逐一分析,分類排隊(duì),查找薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)工作比較好或者已經(jīng)跨入先進(jìn)行列的站點(diǎn),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加大工作力度,推動(dòng)學(xué)用工作再上新臺(tái)階;對(duì)工作一般的站點(diǎn),要制定有效措施,增強(qiáng)創(chuàng)爭(zhēng)意識(shí),奮發(fā)爭(zhēng)先;對(duì)學(xué)用工作開展不力的站點(diǎn),要采取有效措施進(jìn)行集中整頓。
(三)因地制宜,積極創(chuàng)爭(zhēng)。根據(jù)自治區(qū)“遠(yuǎn)程辦”下發(fā)的《全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人考評(píng)辦法(試行)》(寧遠(yuǎn)程辦【2010】2號(hào)),結(jié)合我鄉(xiāng)各站點(diǎn)實(shí)際,積極探索推行遠(yuǎn)程教育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,定期考核“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開展情況,表彰先進(jìn),通報(bào)后進(jìn),形成有效的激勵(lì)機(jī)制;各村站點(diǎn)所在黨組織要增強(qiáng)在“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中的主體意識(shí),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃、目標(biāo),采取切實(shí)措施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(四)考核評(píng)議,動(dòng)態(tài)管理。建立定期考核評(píng)比和動(dòng)態(tài)管理制度。我鄉(xiāng)每年要對(duì)各村站點(diǎn)的創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)進(jìn)行一次考核評(píng)比,對(duì)達(dá)到創(chuàng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)的站點(diǎn)和個(gè)人進(jìn)行命名,鄉(xiāng)黨委將按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),每年對(duì)本鄉(xiāng)的創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)進(jìn)行一次考核評(píng)比,從中確定1個(gè)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、1個(gè)示范終端站點(diǎn)、1名優(yōu)秀站點(diǎn)管理員(信息員)、1名學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行命名表彰,并向市委組織部(遠(yuǎn)程辦)推薦。鄉(xiāng)黨委會(huì)對(duì)受到命名表彰的村部和個(gè)人實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過定期與不定期、隨杌抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等形式進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)工作明顯退步、存在重大失誤的教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、站點(diǎn)及個(gè)人,將取消其榮譽(yù)稱號(hào)。
五、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。全鄉(xiāng)要高度重視“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的開展,自覺將其作為總結(jié)和培育黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)典型、激發(fā)和調(diào)動(dòng)各村黨支部和黨員干部開展遠(yuǎn)程教育工作積極性的有效措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。通過開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作水平不斷提升。
(二)整合資源,務(wù)求實(shí)效。要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,把遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和示范終端站點(diǎn)作為推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新陣地和新手段,整合開發(fā)教學(xué)資源和實(shí)用優(yōu)秀課件,發(fā)揮資源共享、信息互動(dòng)優(yōu)勢(shì),通過開設(shè)特色欄目,征求意見建議,構(gòu)建互動(dòng)交流的平臺(tái),調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和群眾廣泛參與的積極性,不斷深化學(xué)用效果。
(三)培育典型,營(yíng)造氛圍。要充分運(yùn)用展板、宣傳欄等宣傳媒體和遠(yuǎn)程教育宣傳平臺(tái)作用,及時(shí)宣傳在“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以典型促規(guī)范,以引導(dǎo)促推動(dòng),充分發(fā)揮典型的示范輻射作用,營(yíng)造全鄉(xiāng)關(guān)心、支持、參與遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍。