第一篇：檢疫部門保先教育學(xué)習(xí)體會

根據(jù)青島局和人事處黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實施意見安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央開展先進(jìn)性教育活動的意見、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨旗在召喚》等相關(guān)重要文章，學(xué)習(xí)方式上，以集中學(xué)習(xí)為主、個人自學(xué)為輔，研讀原文為主，輔之以有組織、有檢查、真正落實的自學(xué)。學(xué)習(xí)中作了3萬余字的讀書筆記、寫了3篇學(xué)習(xí)心得體會。聽了王處長上黨課，同時在全處黨員中進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會交流，我還代表人事處參加了全局學(xué)習(xí)體會交流會，并作了交流發(fā)言。學(xué)習(xí)時間上能注意統(tǒng)籌安排，大部分利用晚上和周日時間，保證了學(xué)習(xí)效果。尤其在認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在專題報告會上的重要講話和《江澤民論加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》以及其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志的專題報告之后，我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的目的和意義有了更加全面深刻的理解。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對照黨章的規(guī)定，對如何履行好八項義務(wù)，行使好八項權(quán)利，如何認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，如何真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，如何在思想、政治、社會、道德等各個領(lǐng)域，真正成為社會的表率，結(jié)合自己的工作、任務(wù)和環(huán)境做了認(rèn)真的思考。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，所處的環(huán)境、所肩負(fù)的任務(wù)都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù)，對保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了更高的要求。我想如果每個黨員保持和發(fā)揚了先進(jìn)性，我們黨的整體的先進(jìn)性也就能夠大大增強。應(yīng)當(dāng)說通過這次先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)，使我真正從思想上得到了一次深刻的觸動，更加堅定了我將在行動上推動、落實、實踐“三個代表”重要思想，努力把自己鍛煉成“三個代表”的堅定信仰者、勤奮學(xué)習(xí)者、模范實踐者，對三個代表真信，真學(xué)，真懂。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。作為一個普通黨員的我，一定要保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時代前列。萬事從小起，我一定要努力做到一名黨員一面旗，積極為檢驗檢疫事業(yè)做貢獻(xiàn)。一定要按照《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》指出的那樣：自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、改革開放和檢驗檢疫事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

第二篇：保先教育學(xué)習(xí)體會

保先教育學(xué)習(xí)體會

在中國共產(chǎn)黨建黨八十二周年之際，胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上發(fā)表重要講話，就興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，向全黨做出了新的動員，提出了明確要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神，迅速興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是我們面臨的一項重大政治任務(wù)。

胡錦濤總書記的講話，站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義，全面概括了“三個代表”重要思想的基本精神，向全黨提出了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的明確要求?！吨v話》體現(xiàn)了黨的十六大精神，體現(xiàn)了解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的精髓，具有很強的理論性、思想性、指導(dǎo)性，是對全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的一次全面動員和部署，是指導(dǎo)我們推進(jìn)黨的建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，必須首先把思想和行動統(tǒng)一到胡錦濤總書記重要講話精神上來。我們要以良好的精神狀態(tài)，高度的責(zé)任感和緊迫感，結(jié)合實際，精心組織，周密安排，認(rèn)真貫徹，扎扎實實地興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮?！叭齻€代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現(xiàn)了當(dāng)今世界和中國發(fā)展的時代精神，顯示了馬克思主義科學(xué)理論的強大力量，是全黨全國人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進(jìn)的科學(xué)體系，是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。這一科學(xué)理論用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題?！叭齻€代表”重要思想的形成，表明我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，達(dá)到了新的理論高度，開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是黨的十六大提出的一項重大戰(zhàn)略舉措；全面貫徹落實“三個代表”重要思想，關(guān)系黨和國家工作的全局，關(guān)系實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們一定要增強學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，切實使我們對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識上達(dá)到新的高度，在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效。

在我校全面興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，讓其成為我校教育發(fā)展的新動力，必須首先把廣大教職工的思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到胡錦濤書記“七一”重要講話精神上來，從全局的戰(zhàn)略的高度不斷增強學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。要在對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識上達(dá)到新的高度，牢固樹立“三個代表”重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位，自覺用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動，真正把“三個代表”重要思想貫徹到教育事業(yè)，使我們在各項工作上不斷取得新成效，在解決前進(jìn)過程中存在的問題方面不斷取得新進(jìn)展，努力開創(chuàng)教育事業(yè)改革、發(fā)展、創(chuàng)新的新局面。通過深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力辦好讓人民滿意的教育。要圍繞全面建設(shè)小康社會這個重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，繼續(xù)深入思考“辦什么樣的教育”和“怎樣辦好教育”。要堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”八字方針，鞏固成果，深化改革，切實提高教育質(zhì)量，要通過改革和發(fā)展，解決教育工作中突出的矛盾和深層次問題，保持教育健康持續(xù)發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的人才和知識貢獻(xiàn)。

教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，提高“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。而在生產(chǎn)力中人是

決定因素，生產(chǎn)工具是重要的要素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。每一位教師，他的言行都應(yīng)該有利于事業(yè)的發(fā)展，有利于工作的開展，并能在自己的工作崗位上發(fā)揮帶頭作用，業(yè)務(wù)精、技術(shù)高，努力成為業(yè)務(wù)上的骨干。作為教師，結(jié)合教育工作的獨特性，在工作中努力實踐“三個代表”思想，為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn)，是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益應(yīng)該體現(xiàn)在以下方面：

一、學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須站在時代高度，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想。教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)作朋友，當(dāng)作一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的唯一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，更應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，教師在這方面應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。作為教師，其人格品行具有強大的示范和輻射作用?！皩W(xué)高為師，身正為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，醫(yī)學(xué)知識發(fā)展更新非常迅速，患者對醫(yī)務(wù)人員的要求越來越高，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進(jìn)，才能真正立足講臺。

2、作為教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。目前我校所招學(xué)生的素質(zhì)較往年有所下降，如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是我們應(yīng)當(dāng)首要關(guān)注的問題，這也是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：

1、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作為教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態(tài)。我們中專教師，負(fù)責(zé)的是對學(xué)生的就業(yè)前教育，應(yīng)該在教育實踐中追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求，以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；法律意識、民主意識強，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改革我們的學(xué)校道德教育，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校的特點加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

四、堅持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，作為教師應(yīng)該是人民利益的忠實維護(hù)者。貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民，因此，作為教師必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識，實踐黨的宗旨。這要求我們應(yīng)該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系，在必要時能犧牲個人利益而維護(hù)黨和國家的利益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此教師應(yīng)該：

1、強化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，每一個人都有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為一名教育工作者應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

教育是一個不斷創(chuàng)新、發(fā)展、完善的過程，按照“三個代表”重要思想指出的先進(jìn)文化的要求，走現(xiàn)代化教育之路，目前我校大力正開展學(xué)校建設(shè)，改變舊形象，樹立、提升新形象，根本的問題是建設(shè)好兩支學(xué)習(xí)型隊伍。

一是學(xué)習(xí)型干部隊伍的建設(shè)。黨員干部要自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”思想的要求，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展“三個面向”的教育創(chuàng)新，深化教育改革，在全面實施素質(zhì)教育的過程中，要認(rèn)真按照“一、三、一”要求，學(xué)習(xí)貫徹“新課標(biāo)”，干部先行示范，以科研為特色，科研興校、科研強校。按照“三個代表”重要思想，加強黨支部的建設(shè)，黨員干部要自覺做勤學(xué)習(xí)、勤思考的模范，解放思想、與時俱進(jìn)的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范，不斷提高貫徹黨的方針政策、民主科學(xué)管理的水平，干部要發(fā)揚我們黨的光榮傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾，自覺做到清正廉潔，做群眾的貼心人。

二是狠抓學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)。要通過師德教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的“兩個素質(zhì)”。要堅持“以人為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，立足于尊重學(xué)生主體權(quán)利，是全方位的、是面向多數(shù)，是面向?qū)W生的教育的觀念，在發(fā)展中完善，在創(chuàng)新中提高。

總之，作為一名衛(wèi)生學(xué)校的普通教師，在自己的工作中實踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育、武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識，在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質(zhì)教育，使學(xué)生成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。使我們的每一位學(xué)生都能成為全心全意為人民服務(wù)、救死扶傷的白衣天使。

第三篇：保先教育學(xué)習(xí)體會

-----談開展保持黨員先進(jìn)性教育的重要意義

“十六大”報告中這樣講到：要在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，這是基于黨在新世紀(jì)、新階段所處的歷史地位和歷史使命，對黨的建設(shè)作出的重要戰(zhàn)略部署，也是當(dāng)前和今后黨建工作的一項重要任務(wù)。而時值全局爭創(chuàng)人民滿意單位和狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)的同時，在黨員隊伍中開展這一活動，更有著深刻的歷史意義和現(xiàn)實意義。

第一、開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，是保持黨的先進(jìn)性和黨員隊伍先進(jìn)性的需要。黨的先進(jìn)性問題，是黨的建設(shè)的根本問題，是廣大人民群眾所共同關(guān)注的問題。一個國家、一個政黨，如果不是走在時代的前列，代表不了人民群眾的切身利益，那么就會成為無源之水，其“生命”就會枯竭。從這個意義上講，黨能否保持先進(jìn)性，關(guān)系到黨能否存在和發(fā)展，關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。我黨之所以從戰(zhàn)爭年代一直到幾十年后的經(jīng)濟(jì)改革大潮中始終能堅定其執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)地位，是因為她能永葆先進(jìn)性，永遠(yuǎn)代表著最廣大老百姓的利益?，F(xiàn)在，我們黨在指導(dǎo)思想上實現(xiàn)了“與時俱進(jìn)”，這就使黨保持先進(jìn)性獲得了最堅實的基礎(chǔ)和最有力的保證。按照十六大報告的要求，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，就是要求全體共產(chǎn)黨員全面掌握、認(rèn)真領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)在實質(zhì)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，始終保持昂揚向上的先進(jìn)性，成為新時期的合格黨員，通過每一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的發(fā)揮，以此來增強黨在全社會的影響力和凝聚力。

第二、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨在新世紀(jì)、新階段戰(zhàn)略任務(wù)要求的需要。在新的世紀(jì)和新的歷史發(fā)展階段，我們黨和國家已步入全面推進(jìn)和建設(shè)中國特色社會主義的新的發(fā)展時期。經(jīng)過多年來的教育管理和改革開放的偉大實踐，廣大黨員的素質(zhì)有了很大的提高，在貫徹黨的基本路線和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了先鋒模范作用。但是，也要看到，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，“外面的世界很精彩”的觀念也隨之而來，各種思想文化也相互激蕩，一些腐朽的、沒落的觀念也隨之產(chǎn)生，不斷侵蝕著黨的肌體和黨員的思想靈魂，從而導(dǎo)致一些黨組織黨不管黨，治黨不嚴(yán)；黨員隊伍在思想建設(shè)上存在一些突出問題。因此，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是一個亟待解決的問題。貫徹黨的十六大精神，需要集中時間和精力在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動；組織黨員深入認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，認(rèn)真解決黨員隊伍中存在的突出問題，使廣大黨員始終胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定建設(shè)中國特色社會主義信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。

第三、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是每一名黨員牢記并實踐全心全意為人民服務(wù)的需要。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員必須履行的天職。對共產(chǎn)黨人來說，最重要的就是要有為人民利益不惜犧牲個人的一切、為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神。這種自我犧牲精神，在新的歷史發(fā)展時期，主要表現(xiàn)為不計較個人得失，吃苦在前，享受在后；表現(xiàn)為解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)；與群眾共擔(dān)風(fēng)險，共渡難關(guān)；積極促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力與先進(jìn)文化的發(fā)展，始終代表最廣大人民群眾的根本利益，為實現(xiàn)人民群眾在經(jīng)濟(jì)上的共同富強而無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前，強調(diào)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不能脫離人民群眾。共產(chǎn)黨員作為工人階級先鋒戰(zhàn)士，來自于人民群眾，無論職務(wù)高低，功勞大小，永遠(yuǎn)是勞動人民的一分子。因此，就社會地位而言，共產(chǎn)黨員同人民群眾永遠(yuǎn)是平等的，決不允許用手中的權(quán)力或借黨員的名義謀取任何私利和特權(quán)。一個合格的共產(chǎn)黨員既要同人民群眾打成一片，做普通的勞動者，又要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員。

四、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要基礎(chǔ)。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)勢。共產(chǎn)黨員生活在群眾之中，其一言一行、一舉一動群眾看得一清二楚。黨員的形象代表黨的形象。群眾是通過黨員日常的行為表現(xiàn)來看待和評價我們黨。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，在學(xué)習(xí)、工作和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，就能大大提升黨在人民群眾中的形象，使群眾進(jìn)一步了解黨，更加熱愛黨、相信黨，堅定不移地跟黨走。共產(chǎn)黨員也只有保持先進(jìn)性，才能深深地扎根于群眾之中，得到人民群眾真心實意的擁護(hù)，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)黨的任務(wù)。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，核心問題就是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處理好同人民群眾的關(guān)系。

總之，充分認(rèn)識開展這一活動的重大意義，對于我們每一位黨員自覺地把

思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來，自覺地貫徹“三個代表”重要思想的根本要

求，自覺地參加先進(jìn)性教育活動，按照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求提高自己，將是

十分有益的。

2005/06

第四篇：蔡保先教育學(xué)習(xí)體會

保持先進(jìn)性,做一名合格的共產(chǎn)黨員

——學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動心得體會

六街鄉(xiāng)人民政府蔡躍文

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是全黨的一件大事，同時也是每一名共產(chǎn)黨員的重大責(zé)任，廣大共產(chǎn)黨員要積極投身到這項教育活動中去，認(rèn)真解決好自身存在的問題，特別是要把保持先進(jìn)性作為我們每個黨員經(jīng)常的自覺的行動和一輩子的追求，體現(xiàn)在工作、生活的各個方面，落實到為人民服務(wù)的實際行動中，這樣才能無愧于“共產(chǎn)黨員”這個光榮的稱號，黨的事業(yè)才會永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)。

黨的先進(jìn)性是個整體性的綜合概念。它主要體現(xiàn)在黨的路線、方針、政策是否科學(xué)、正確、有效，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部行使職責(zé)是否堅持黨性原則和黨員個體是否發(fā)揮先鋒模范作用。這三方面有機(jī)聯(lián)系，共生影響。任何一方面的缺憾和不足，都會影響黨的先進(jìn)性的展示?，F(xiàn)實中，破壞黨整體先進(jìn)性的“抵消”現(xiàn)象值得高度重視。就當(dāng)代中國而言，黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就、中國社會的飛速發(fā)展，充分證明了黨的先進(jìn)性，通過近一段時間的集中學(xué)教活動，我們就“為什么要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”、“怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”，從歷史到現(xiàn)實，從理論到實踐，著重就“保持先進(jìn)性，做一名合格的共產(chǎn)黨員”這一主題，大家交流了學(xué)習(xí)認(rèn)識和心得體會。

保持黨員先進(jìn)性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。在新的歷史時期，我們黨要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利。保持黨員先進(jìn)性，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進(jìn)性，是加強黨員隊伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切 1

需要。新的歷史條件下，我們黨的隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認(rèn)真加以解決，使廣大黨員始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機(jī)和活力。

黨員的先進(jìn)性是具體的、歷史的，在不同時期有不同的要求。在新的歷史條件下，我省黨員隊伍要保持先進(jìn)性，就是要以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實省委提出的“五帶頭”，著重在四個方面下功夫。

強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀(jì)律性，每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。

提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利

益發(fā)生沖突時，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)；在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

樹立黨員形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時，樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項目上來，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

第五篇：中國共產(chǎn)黨員“保先”教育學(xué)習(xí)體會

中共中央總書記胡錦濤主持中共中央政治局第十九次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)；“加強黨的先進(jìn)性建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實到實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上來。這是衡量黨的一切工作是非得實的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)”。同時還指示“在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是保持黨的先進(jìn)性的重要舉措”。

中國共產(chǎn)黨章程明確指出：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

我們黨從成立80多年來，經(jīng)歷了20多年艱苦卓越的戰(zhàn)爭年代。進(jìn)行了舉世聞名的二萬五千里長征、邁長的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，從而推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國，使人民脫離苦海，當(dāng)家作主人。解放后50多年中，歷經(jīng)土改運動“三反”、“五反”運動，帶領(lǐng)人民成立合作社、人民公社、開展社會主義教育運動和打倒四人幫等。十一屆三中全會提出發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)有中國特色的社會主義等一系列重大經(jīng)濟(jì)改革措施，使全國人民逐步走上富裕的道路，這一切充分證明了中國共產(chǎn)黨是一個英明、正確、偉大的黨。她團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利。這一歷程就是始終保持黨的先進(jìn)性的歷程。

英明偉大的共產(chǎn)黨，好比慈祥的母親，她哺育、培養(yǎng)、教育了一大批英雄兒女，涌現(xiàn)了很多英雄烈士，他們的英勇事跡始終銘刻在我們心中。有全心全意為人民服務(wù)的張思德，有用胸膛擋爆破筒的黃繼光，有頭頂炸藥炸碉堡的董存瑞，有面對敵人鍘刀臉不變色、心不跳的劉胡蘭，有一不怕苦、二不怕死的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒、王杰，有人民公仆孔繁孫等英雄事跡。足以證明這一大批先進(jìn)黨員都是用特殊材料制成的，為我們共產(chǎn)黨人作出了表率，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。我們從中得出一條真理：先進(jìn)就是一切為了人民的利益，困難時刻走在群眾前面，關(guān)鍵時刻不怕死、不怕苦，從不講也不想個人得失，全心全意為人民服務(wù)直至獻(xiàn)出寶貴生命。

黨員來自群眾，既是共產(chǎn)主義黨悟的先鋒戰(zhàn)士，又是勞動人民的普通一員。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)，我個人認(rèn)為新時期的共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)、與時俱進(jìn)，必須做到以下幾點：

一、思想上要積極向上我們黨是一個組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)格、作風(fēng)正派、辦事扎實、勇于批評與自我批評的馬克思主義政黨。作為共產(chǎn)黨的普通一員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)好黨章，對黨的理念、基本路線方針、政策要學(xué)好，弄通弄懂。只有自己先吃透、先掌握，才能向群眾講清說明，才能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，共同奔向小康水平，才能有效的為群眾帶個好頭，作個示范。如果把一個共產(chǎn)黨員混同于一個落后群眾，甚至不如一個群眾，那是向共產(chǎn)黨抹黑，嚴(yán)重?fù)p壞了黨的光輝形象，更談不上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為先鋒隊員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和共產(chǎn)黨的黨性修養(yǎng)，不斷提高思想和對黨的認(rèn)識，一舉一動要嚴(yán)格要求自己，時刻走在時代前列，以自己的言行教育群眾，帶領(lǐng)群眾，說服群眾，共同提高對共產(chǎn)黨的政治、思想、理論、方針、路線的正確認(rèn)識，才能發(fā)揮群眾的積極事業(yè)心，為向共產(chǎn)主義社會邁步前進(jìn)。

二、行動上要勇往直前一代偉人毛澤東同志曾指出：“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨”。黨所決定的一切都是從全國人民安定團(tuán)結(jié)，搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高人民生活水平的廣大利益出發(fā)。在全面建設(shè)小康社會的步伐中，作為一個共產(chǎn)黨員，要適應(yīng)新形式，要用黨性嚴(yán)格要求自已，要以“三個代表”作為重要標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要爭當(dāng)排頭兵、領(lǐng)頭雁，要積極向上，要有勇于創(chuàng)新、勇于開拓的熱情和本領(lǐng)。例于：我們公司現(xiàn)有在職員工3000余名，共產(chǎn)黨員100多人，在年產(chǎn)值7億多元的生產(chǎn)中，公司黨委通過對黨員進(jìn)行嚴(yán)格的評議考核，全部黨員都合格，都是公司的精英，哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員，她們?yōu)閲覟樯鐣楣靖冻隽嗽S多，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，廢寢忘食的帶頭工作，不貪不占的帶頭致富，以集體事業(yè)為已任，樂于奉獻(xiàn)，救濟(jì)貧困學(xué)生和群眾，積極參加社會福利事業(yè)的捐獻(xiàn)等模范帶頭作用，多次得到上級黨委和群眾的一致好評。

三、作風(fēng)要正派，務(wù)實清廉在人民群眾的心目中，一

個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)與否都表現(xiàn)在一舉一動上，他體現(xiàn)在為人民群眾辦實事，做好事，解難事上，也體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活等作風(fēng)上。工作作風(fēng)凡事應(yīng)與群眾打成一片，不應(yīng)把自己不成熟的個人意見強加于群眾頭上、或盛氣凌人、或夸夸其談、工作飄浮、不干實事，或犯錯不改，不從中吸取教訓(xùn)，不勇于批評和自我批評等都是不可取的。生活方面應(yīng)保持清廉，不腐敗，不吃喝嫖賭，不花天酒地等違反黨紀(jì)國法的事。作為一個共產(chǎn)黨黨員，如果對黨的基本認(rèn)識和普通要求都不夠，而且嚴(yán)重?fù)p害中國共產(chǎn)黨的光輝形象，是可恥的，也是人們所唾棄的，更是共產(chǎn)黨不能容忍的。

總而言之，通過共產(chǎn)黨這次“保先”教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)為就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中共中央一系列有關(guān)文件，加深對“三個代表”的認(rèn)識，扎扎實實為黨工作，為群眾辦實事。黨的一切組織要積極地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，得到廣大群眾的共同認(rèn)可，才能算一個合格的共產(chǎn)黨員。