第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐黨校采訪

（二）武漢武昌區(qū)黨校訪談實(shí)錄

時(shí)間：2011年7月1日

地點(diǎn)：武漢市武昌區(qū)黨校。

人員：受訪者：武漢市武昌區(qū)黨校校長（以下簡稱校長）。采訪者：武漢大學(xué)學(xué)生團(tuán)委副書記聯(lián)席會(huì)、大學(xué)生中國特

色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)赴武漢實(shí)踐分隊(duì)成員(以下簡稱“學(xué)”).訪談實(shí)錄：

學(xué)：您好，我們是武漢大學(xué)“風(fēng)華黨史，情系珞珈”赴武漢實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員。很高興您能接受我們的采訪。今天想就黨校建設(shè)的過程跟您交流。

校長：好的。

學(xué)：請您談一下咱們武昌區(qū)黨校的發(fā)展歷程吧

校長：武昌區(qū)委黨校于1958年建立，五十多年來，它的發(fā)展歷程正如共產(chǎn)黨發(fā)展的一個(gè)縮影。十二大以后，黨校得到了較大的發(fā)展，在1984年實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化。從最初的15人固定規(guī)模到八十年代的38人，而后經(jīng)過資源整合精簡有所縮小，但是這種縮小并未削弱黨校實(shí)力，反而學(xué)校在利用校外資源上找到了創(chuàng)新之路，為黨校注入了新的活力。比如請武漢各大高校的名師為學(xué)院進(jìn)行教育講座系列，等等。

學(xué)：還有我們武大老師呀！？。

校長：對呀，像你們武大的四大名嘴，我們好不容易才請來一次。像李工真老師來講，我們總是安排盡可能多的人來聽課，讓跟多的人受益。

學(xué)：呵呵，四大名嘴是我們學(xué)校的驕傲。請校長談一下咱們武昌區(qū)黨校的建設(shè)目標(biāo)吧。

校長：他們正在為把武昌區(qū)委黨校建設(shè)成為“有特色的全國一流的基層黨校”而努力，并簡要的向我們介紹了黨校日常的一些活動(dòng)。第一，在教學(xué)方面，由過去呆板的灌輸式教學(xué)向引導(dǎo)式教學(xué)轉(zhuǎn)變。采取諸如面對面、研討會(huì)、案例分析、模擬情境等方式調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，變被動(dòng)為主動(dòng)。事實(shí)證明，學(xué)習(xí)效果取得了長足的進(jìn)步。第二，在活動(dòng)方面，學(xué)校會(huì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)評比、紅歌比賽等類似的活動(dòng)，在競爭中不僅增強(qiáng)了學(xué)員與社區(qū)成員的感情，在思想教育方面取得進(jìn)步，還能豐富社區(qū)生活。近期的一個(gè)工作重點(diǎn)，則是響應(yīng)上級號召，參與“萬民干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)。武昌區(qū)委黨校的努力目標(biāo)就是大規(guī)模、大幅度地結(jié)對共建新洲區(qū)，指導(dǎo)幫助他們進(jìn)行大規(guī)模多達(dá)150蓮蓬的種植，開展新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)，這是一個(gè)長期的工程，到現(xiàn)在已經(jīng)有了明顯的成效。在這一過程中，鍛煉干部和得民心得到了完美結(jié)合。

學(xué)：聽到您這么詳細(xì)的建設(shè)目標(biāo)，我們好像已經(jīng)看到五年后的黨校了，我們想問一下：咱們黨校在建設(shè)過程中，會(huì)不會(huì)遇到經(jīng)費(fèi)方面的麻煩？

校長：我們黨校建設(shè)“不差錢”。中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的飛速提高是有目共睹的事實(shí)，黨校定期都會(huì)得到一筆財(cái)政預(yù)算的正常預(yù)撥款，這是百分百保證的一筆款項(xiàng)，黨校的建設(shè)發(fā)展是有資金保證的。這也從側(cè)面反映出國家對黨校建設(shè)的重視。

學(xué)：嗯，我們的生活比著我的父輩那簡直是天壤之別啊，我們國家在黨的領(lǐng)帶下取得巨大的發(fā)展！近來，各高校大學(xué)生都爭相加入中國共產(chǎn)黨，您對這一現(xiàn)象有什么看法？

校長：這是積極向上的表現(xiàn)，是最明智的選擇。的確，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；有了共產(chǎn)黨，中國才能發(fā)展的更好。建國62年來，中國保證了和平穩(wěn)定的發(fā)展，建立起全面的物質(zhì)生產(chǎn)體系，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就。在國際上，地位持續(xù)不斷得到提高。同時(shí)，以加入WTO為標(biāo)志，中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)完成市場化和國際化進(jìn)程，融入世界經(jīng)濟(jì)體系和經(jīng)濟(jì)全球化浪潮之中。從我們自身來看，生活水平已經(jīng)從難以解決溫飽到追求更高層次的享受層面。每一項(xiàng)都是共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果?？梢哉f，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨，我們從“一無所有”到“應(yīng)有盡有”。大學(xué)生群體是社會(huì)群體中特殊的一群，但并不代表他們是天之驕子，能夠最大限度展現(xiàn)能力。人具有社會(huì)性，個(gè)人的才華在社會(huì)事業(yè)中的作用是微乎其微的，只有借助組織的力量，個(gè)人的才能才會(huì)發(fā)揮出最大的作用。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位，不斷的充實(shí)自己，投身到黨建的浪潮中，充實(shí)自己的政治生命，擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。

學(xué)：是的，我們今天的幸福生活是先輩用生命換來的，我們更應(yīng)為中華之崛起而奮斗，讓先輩們的血不會(huì)白流。謝謝您能在百忙中接受我們的采訪，我們也感到今天收獲很大，謝謝您。

李：不用謝，很高興你們青年學(xué)生能有這樣的思想覺悟。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐之采訪

附2：

2011級學(xué)生暑期開展先進(jìn)

人物、校友、創(chuàng)業(yè)者尋訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為了使在校大學(xué)生更了解校友們和創(chuàng)業(yè)者的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，繼承江財(cái)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)對學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任，同時(shí)，為了增強(qiáng)2011級學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、培養(yǎng)自我成才的意識，校團(tuán)委號召全體2011級學(xué)生利用暑期社會(huì)實(shí)踐尋訪我校校友和創(chuàng)業(yè)者、尋訪身邊的先進(jìn)人物，用優(yōu)秀校友和創(chuàng)業(yè)者的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵(lì)在校學(xué)生立志成才，奮斗不已。

一、活動(dòng)主題

尋訪優(yōu)秀人士 再續(xù)校友情懷 感悟人生經(jīng)歷

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、尋訪對象：建校以來我校各屆畢業(yè)生（含各類函授、短訓(xùn)班學(xué)員）、曾經(jīng)在校工作過的教職工等（在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單）、社會(huì)上自主創(chuàng)業(yè)人士（非我校校友）和身邊的先進(jìn)典型人物。

2、每位同學(xué)至少采訪一名校友或創(chuàng)業(yè)者身邊的先進(jìn)典型人物，采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成，也可以是學(xué)生自由組隊(duì)集體完成。采訪形式不限，可電話采訪，也可實(shí)地采訪。

學(xué)生可圍繞校友和創(chuàng)業(yè)者的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程。圍繞先進(jìn)典型人物的先進(jìn)事跡，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究，挖掘校友、先進(jìn)典型的精神財(cái)富。

3、尋訪校友和創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)典型人物成果形式：（1）以訪談的形式記錄實(shí)際采訪過程（即以一問一答的形式記錄），提交采訪記錄。

（2）采訪者根據(jù)自身實(shí)際采訪情況寫一篇心得體會(huì)，形式不限，可以為報(bào)告文學(xué)、人物通訊、個(gè)人專訪、事跡簡介等，文章字?jǐn)?shù)1000－2000字左右。材料力求全面詳細(xì)，思路清晰，真實(shí)感人。

（3）填寫《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友（創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)人物）事跡材料信息表》，收集校友和創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)典型人物生活照片一張或JPG格式電子版照片。

4、“尋訪校友和創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)典型人物”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)稿件由各學(xué)院組織評審，評選出優(yōu)秀稿件，由校團(tuán)委結(jié)集出版。

三、工作要求

（1）各學(xué)院要高度重視此次“尋訪校友和創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)典型人物”活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

（2）此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，學(xué)生在尋訪過程中遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)防盜、防騙意識，避免與他人發(fā)生糾紛，各學(xué)院要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生，有疑惑的工作多與各學(xué)院指定的指導(dǎo)老師報(bào)告。

（3）參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要注意形象，注重著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。

（4）采訪結(jié)果要求必須是訪談的形式，任何在網(wǎng)絡(luò)上搜集的或抄襲的文章均視為未參加本次社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐分以零分記。

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

報(bào) 告 名稱： 先進(jìn)個(gè)人成長之路 學(xué) 院： 職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專 業(yè)、班 級： 酒店管理 指 導(dǎo) 教 師： 顧亞衛(wèi)

學(xué) 生 姓 名 張珮瑤 劉彬 董先鵬 曾濤 饒英琪 學(xué)號：11502001 11502025 11501028 11501019 11501029 時(shí) 間： 2012年8月15日 地 點(diǎn)： 天津市寶坻區(qū)大唐莊鎮(zhèn)

二○一二 年 八月 十五 日

【目錄】 【摘要】：

全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革是當(dāng)前教育領(lǐng)域的一場深刻變革，這次新課程改革提出了許多新理念、對教師提出了許多新要求，它要求教師必須盡快地從傳統(tǒng)的角色中走出來，成為新課程的研究者、實(shí)話者和創(chuàng)造者。為了進(jìn)一步了解教師對新教材的認(rèn)識以及在教學(xué)中存在的問題與困難, 為日后從事教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，圍繞教師使用新教材的現(xiàn)狀進(jìn)行針對性的調(diào)查，收集教材實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行思考，對教育教學(xué)工作提供一些問題解決的對策與方法。

【關(guān)鍵詞】：素質(zhì)教育 調(diào)查 思考

【調(diào)查目的和意義】學(xué)習(xí),效仿，探索 思考

學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的吃苦耐勞的精神，認(rèn)識以及在教學(xué)中存在的問題與困難以及正確的教育精神和理念。

【調(diào)查過程】尋找，聯(lián)系，面談，思索 首先著學(xué)校要求我觀察身邊那些先進(jìn)人物，尋找了一些小有成就人物，并確定最后人選；在小組成員的努力下，和其本人取得聯(lián)系，并約定時(shí)間見面指導(dǎo)；在面談之前準(zhǔn)備了詳細(xì)了解他們的教學(xué)之路，并請教了一些問題；面談時(shí)盡量做到禮儀周到，舉止文明；之后回顧了面談的內(nèi)容，整理了一下思路，后又經(jīng)過電話采訪并完成相應(yīng)得資料整理。

【基本情況與分析】 經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)，感受 精神

1、對教育改革后新課標(biāo)的認(rèn)知

2、教育路上遇到的困難

3、一路上対教育事業(yè)的堅(jiān)持

4、今后如何更好地引導(dǎo)學(xué)生

5、對大學(xué)生參加教育事業(yè)時(shí)的建議 【調(diào)查結(jié)論】目標(biāo)，知識，才干

從教師對課程前景的態(tài)度及教材體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念情況、工作變化情況、對教材的編排意見情況、及教育感受情況以及對學(xué)校實(shí)施教學(xué)方法提出的的建議認(rèn)為教育的方式是實(shí)施可行的，并且更有利于以后教育事業(yè)的發(fā)展。

【評價(jià)建議或?qū)Σ摺恐R，能力 目標(biāo) 追求 理想

如何從一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生成長為一個(gè)有利于教育事業(yè)的教育者，首先要有充沛的知識，知識代表你以后進(jìn)入教育圈所具備的財(cái)富，在學(xué)校我們要盡其所能的學(xué)習(xí)知識，武裝自己，提升自己的硬件和知識面。其次要有堅(jiān)定的目標(biāo)和方向，心無旁騖的向其追逐，發(fā)展，奮斗，使自己成為一個(gè)有目標(biāo)有理想有追求的大學(xué)生，不應(yīng)該生活的迷茫而彷徨。并且要好好把握每一次在學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)，提升自己的能力和知識。

第三篇：黨校暑期社會(huì)實(shí)踐心得

從實(shí)踐中出真知——暑期實(shí)踐心得體會(huì)

（一）杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程，即將面臨大二的我，回首一年來的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑假一放，我便來到貴陽可幫商貿(mào)有限公司開始了一種全新的生活 ——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月 10日到 8月 30日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上 8 ： 30上班一直到下午 6： 00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作，中間還要隨時(shí)聽候調(diào)遣，做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn)，但很充實(shí)，很有成就感和滿足感，尤其是月底領(lǐng)到那幾百元的生活補(bǔ)助時(shí)，這種感覺更加強(qiáng)烈----我終于可以靠自己的雙手養(yǎng)活自己了！

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效

途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

實(shí)踐使我感觸頗多。“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無憾。

同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情，拉近我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生，在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展，更增加了我們的壓力，我們必須時(shí)刻提高警惕，而且也要積極地投身于實(shí)踐之中，這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展，更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己在競爭中立于不敗之地。

在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許

多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過這次實(shí)踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

回想這一年的社會(huì)實(shí)踐，我確實(shí)碰壁不少，但也明白了很多：

1·一個(gè)人初次踏入社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。

2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機(jī)遇。

3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會(huì)到了父母的不容易。

4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己照顧自己。

5·人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學(xué)校，沒有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己，給自己一個(gè)正確的定位。

6·打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7·在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜每一次來之不易的機(jī)會(huì)，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。

這就是我一年來的一些感受，我從中學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)

時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)10-1班劉長城

第四篇：黨校暑期社會(huì)實(shí)踐有感

黨校暑期社會(huì)實(shí)踐有感

剛剛度過的暑假與往常的假期相比最為別致，因?yàn)樗錆M了變數(shù)，且在帶來身體疲勞的同時(shí)使得我的精神與思想發(fā)生一些閃光的升華，言之充實(shí)毫不為過。湖北炎熱的七月里，我中途插隊(duì)大別山支教團(tuán)來到一個(gè)小鄉(xiāng)村的小學(xué)校參與支教，實(shí)況著實(shí)與上個(gè)世紀(jì)五六十年代的知識青年上山下鄉(xiāng)相仿；武漢的八月又見證了我為“加多寶·學(xué)子情”公益活動(dòng)而兼職。本來我可以安逸的在家里辦起一個(gè)補(bǔ)習(xí)班掙些錢，但如此便會(huì)錯(cuò)失如此珍貴的兩次實(shí)踐機(jī)會(huì)，參與的過程總是五味陳雜的，但回首時(shí)卻總是滿心自豪。這份實(shí)踐感悟中，我將分兩篇介紹在山村支教與兼職活動(dòng)中的感受與思考。

支教篇·反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想

7月30日這一天，我中途插隊(duì)進(jìn)入了湖北小有名氣的大別山支教團(tuán)，準(zhǔn)備在他們的第三屆暑期支教剩余的12天里完成一次實(shí)踐活動(dòng)。大別山支教團(tuán)已經(jīng)有三年的發(fā)展歷史，由本地大學(xué)生董世潔發(fā)起，以“反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想”為理念，旨在幫助山區(qū)學(xué)生打好初等教育的基礎(chǔ)，幫助他們找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立遠(yuǎn)大志向；開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和能力，從一定程度上彌補(bǔ)大別山區(qū)農(nóng)村教育的短板，努力促使學(xué)生的全面發(fā)展。

在兩輪的“支教周”中，我參與了包括集體備課、課堂教學(xué)、家訪、社會(huì)調(diào)研、每日送學(xué)生回家、每周一樂、結(jié)營儀式等所有支教團(tuán)活動(dòng)，并臨時(shí)經(jīng)過編制加入支教團(tuán)秘書部工作，每日記錄會(huì)議內(nèi)容，在支教最后還為支教團(tuán)設(shè)計(jì)了第一份三折頁宣傳冊。

進(jìn)入支教團(tuán)才知道許多事實(shí)與想象中的并不相同：曾經(jīng)我以為，山村的孩子都如電視里希望工程的公益廣告那樣，睜著水汪汪的大眼睛對知識充滿渴求，事實(shí)卻是孩子頑劣難以管教，對于學(xué)習(xí)的熱情遠(yuǎn)沒有那樣旺盛；曾經(jīng)我以為，支教就是把最先進(jìn)的知識教給他們，好讓他們了解大山以外的世界，事實(shí)卻是他們對此毫無概念，了解也無用武之地。但是，支教團(tuán)的生活告訴我：支教是一件需要因地制宜的事情，只有探索出最符合本地孩子的教育方法，才能讓他們最大程度的有所收獲。

支教的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“教”這一個(gè)字，每個(gè)志愿者有能力照料學(xué)生的前提是能夠照顧好自己。支教團(tuán)這個(gè)大家庭也有一日三餐需要解決，每天輪流值日的后勤小隊(duì)早起晚睡，柴火灶前調(diào)味油鹽醬醋；洗澡需要自己挑水；晚間辦公也只有一盞蛾飛蠅繞的白熾燈。大別山支教團(tuán)的支教還懂得因地制宜，決不讓孩子在接觸新鮮事物之后對當(dāng)下的生活失望，野外寫生讓孩子發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，社會(huì)調(diào)研提高孩子的環(huán)保意識，課堂教學(xué)也常從身邊取例??

本屆的支教活動(dòng)在來自家長，媒體，領(lǐng)導(dǎo)等各界的關(guān)懷之下，最終于8月10日順利結(jié)營。比起其他經(jīng)過正規(guī)選拔進(jìn)入支教團(tuán)的志愿者，我做的還很不夠，但我期待來年能夠再次加入這個(gè)大家庭，為大別山紅色老區(qū)的孩子帶去些什么。12日的經(jīng)歷收獲的比我想象的還要多：我在教學(xué)相長中理解教育的力量，以平等的姿態(tài)贏得孩子回饋的敬愛，與團(tuán)友密切合作培養(yǎng)日益濃厚的戰(zhàn)友情，在家訪與接待各界人士時(shí)友善溝通，增強(qiáng)理解，在生火做飯，割草清潔時(shí)明白持家的艱難??總之，來自體力與精神的歷練無處不在，絕對區(qū)別于任何一次流于形式的實(shí)踐活動(dòng)。希望這份從我的視角出發(fā)的實(shí)踐報(bào)告能夠成功展現(xiàn)出我們所做的，傳遞正能量，踐行中國夢，能夠?yàn)榇髣e山支教團(tuán)贏得更多關(guān)注與支持！

“反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想”，這句理念是偉大中國夢千千萬萬的分支之一，也是踐行這一偉大夢想最淳樸的具體表現(xiàn)。在黨中央傾力支持知識分子、民營企業(yè)家回饋家鄉(xiāng)、回報(bào)祖國的當(dāng)下，由本地大學(xué)生主力構(gòu)建的大別山支教團(tuán)能夠回到家鄉(xiāng)扶助孩子，造福生養(yǎng)自己的鄉(xiāng)土，堪稱當(dāng)代青年的典范。再者，支教團(tuán)的成員雖為青年，卻摒棄一切浮躁氣息，無論外界商企、媒體、領(lǐng)導(dǎo)帶來多少榮譽(yù)和關(guān)注，我們都能平心靜氣踏踏實(shí)實(shí)的做好支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)以創(chuàng)團(tuán)者董世潔和現(xiàn)任團(tuán)長曹萍萍為例便可充分詮釋，他們都僅僅比我大三四歲，卻已經(jīng)管理起如此龐大的團(tuán)隊(duì)，上達(dá)領(lǐng)導(dǎo)接待下至學(xué)生關(guān)懷，無微不至，思慮周全超乎同齡人想象，最難得的是當(dāng)我們這輩都在苦心思忖走出窮困的大別山的時(shí)候，他們能心懷感恩反哺山鄉(xiāng)，說起他們的綜合能力我難望項(xiàng)背。

這次實(shí)踐活動(dòng)我因?yàn)樯疃葏⑴c而有所領(lǐng)悟，通過一次家訪，我了解了許多農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，某些在讓我無奈的同時(shí)也產(chǎn)生許多思考。農(nóng)村子弟無論從家庭教育還是學(xué)校教育都不及許多城市家庭，家長外出打工使得雙親教育缺失，孩子許多價(jià)值觀難以得到健全發(fā)展；農(nóng)村學(xué)校老師工資低待遇差，工作積極性不高，許多老師甚至連專業(yè)教師證書都沒有，上級無壓力下達(dá)，家長也不從老師那里期待多少，老師教學(xué)自然不上心。更重要的，家長對于孩子的學(xué)校教育也不給予足夠的重視，農(nóng)村的模式便是讀出書來最好，讀不出來也還有學(xué)藝打工娶妻生子的循環(huán)模式。

當(dāng)然，我們志愿者會(huì)根據(jù)家訪所發(fā)現(xiàn)的問題，在后續(xù)的教學(xué)中逐步提升農(nóng)村孩子讀書學(xué)習(xí)來改變命運(yùn)的意識，告訴他們不讀書可以但不可以停止學(xué)習(xí)的道理。此外，我們也會(huì)時(shí)刻注意避免將城鄉(xiāng)差距掛在嘴邊，或者無意流露出對農(nóng)村教育的失望，我們不能夠讓失望的種子也萌發(fā)在孩子的心里，畢竟我們離開后他們還要接受來自原來老師每日的教誨，只有保有對自己老師足夠的信心，他們才能對學(xué)習(xí)更上心，也才更加有希望用知識改變命運(yùn)！

授之以漁，這是我在支教團(tuán)中所觀察到的。不同于許多支教團(tuán)隊(duì)純粹的知識灌輸，我所在的團(tuán)隊(duì)注重學(xué)生學(xué)習(xí)意識和技能的培養(yǎng)，這也是我想要對所有支教團(tuán)隊(duì)所提出的建議。支教團(tuán)不能陪伴這些鄉(xiāng)村孩子走完整個(gè)的九年義務(wù)教育，短短的一個(gè)月里所灌輸?shù)闹R談不上改變命運(yùn)，我們想要達(dá)到的最好效果，就是即便我們走了，這些山鄉(xiāng)的孩子還能在玩耍的時(shí)候想起功課，學(xué)習(xí)的時(shí)候懂得如何思考。支教團(tuán)的勵(lì)志講座就是用以幫助學(xué)生樹立知識改變命運(yùn)的意識的，表達(dá)課，情商課等日常課程就是幫助培養(yǎng)技能的。

這次實(shí)踐也還有許多不足與遺憾。畢竟只有十?dāng)?shù)日，淺嘗皮毛，未曾加入前期的策劃，招生和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教學(xué)方面也還沒有積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，不過從第三屆暑期支教結(jié)束開始，第四屆也就啟動(dòng)了，我已經(jīng)交上了新一屆的職位申請表，準(zhǔn)備在這一年里好好為支教團(tuán)幕后工作做些貢獻(xiàn)，來年再度體驗(yàn)一次完整的支教生活。說起來我在團(tuán)里也算是北航的一張名片，對于自己我也有著高要求，內(nèi)外兼修、自信自強(qiáng)、綜合素質(zhì)過硬都是我的目標(biāo)，這也與中國夢一脈相承，在支教團(tuán)隊(duì)伍里，我就在不知不覺中一步步靠近了目標(biāo)。來年，我或許會(huì)帶著更多北航與其他北京高校的戰(zhàn)友共赴大別山，輸送更多優(yōu)秀的資源。

感謝十幾日來來自天南海北的志愿者戰(zhàn)友們，我收獲許多真摯友情，同甘苦共患難才顯情誼之彌足珍貴。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，我們將為著支教團(tuán)的健康成長，為著大別山區(qū)孩子美好的明天而繼續(xù)奮斗。大別山，明年等著我們來；中國夢，有我們你必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

兼職篇·圓夢大學(xué)，愛心傳承

8月14日，剛剛結(jié)束支教生活兩天的我又馬不停蹄地趕到武漢參加加多寶公司新一年的“圓夢大學(xué)，愛心傳承”義賣活動(dòng)，活動(dòng)所籌集資金將全部用于當(dāng)年貧困大學(xué)生助學(xué)金項(xiàng)目。這是我第一次出遠(yuǎn)門參加正規(guī)兼職活動(dòng)，打包行囊體驗(yàn)了一把打工仔的生活，簡單的擠在高中同學(xué)的宿舍里，一日三餐快餐不離，早出晚歸，了解了賺錢的辛苦便也漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣省錢怎樣生活。當(dāng)然，個(gè)人的歷練放在其次，受過加多寶的資助有能夠在今年回頭幫助貧困的學(xué)弟學(xué)妹，的確非常有意義。兼職的頭兩日總是扭扭捏捏，站在貨架牌面前極不自然，人潮來時(shí)不敢喊出口號，走時(shí)才會(huì)有氣無力地喊上兩聲，真正當(dāng)顧客光臨時(shí)心里又總是緊張，從早上10點(diǎn)開始到晚上8點(diǎn)整，除去兩個(gè)鐘頭的吃飯時(shí)間幾乎就是站在堆碼和貨架前面，腿浮腫自然不在話下，一度想要打退堂鼓。不過很慶幸公司派了一位在武漢上學(xué)也來兼職的女生同我一起搭檔，她能很耐心的提點(diǎn)我許多細(xì)節(jié)，使得我逐漸輕車熟路走上正軌。每天早上來，我倆要推著籠車前往倉庫取貨，將牌面與堆碼上的空位填滿貨物，然后拿來儀器掃描條碼查詢有一天的銷量，接著便是極度無聊的站了又站。后來與周圍同齡的兼職臨時(shí)工都打成了一片，使得無聊的時(shí)日也就好過多了，臨近開學(xué)，沃爾瑪?shù)脑S多暑期工都辭職了，人手極度缺乏，偶爾我們便會(huì)一起幫著其他員工上貨、換牌、推車、幫顧客送貨等。大家的談話也總能碰撞出思想的火花，說起兼職大家都是驕傲與自豪，他們說自己靠自己動(dòng)手養(yǎng)活自己，不向家里再拿錢，難道不光榮么！每每想起這些話我就干勁十足。

8月24日，武漢晚報(bào)的記者來到我所在的超市，對我正在參與的義賣活動(dòng)進(jìn)行了深入的采訪。這使得我回首過去十幾日的兼職生活，發(fā)現(xiàn)自己的許多成長。搬貨運(yùn)貨，上貨掃貨，這些從小媽媽都說長大千萬不要做的體力活我這些天都體驗(yàn)了一把，不親身感受汗水的洗禮我就不會(huì)明白他們的辛勞與一片苦心；從前一心只讀圣賢書的我現(xiàn)在也能與形形色色的大眾打成一片，能夠細(xì)心耐心的為顧客講解，能把從小習(xí)來的禮儀規(guī)范運(yùn)用到生活里；還有，這么一個(gè)換位引發(fā)我的思考，當(dāng)我是一個(gè)顧客的時(shí)候我怎樣對待過別人，我現(xiàn)在身為售賣員工又渴望從顧客身上得到什么，于是，來自一個(gè)知識分子天生的銳氣傲慢便也柔化了許多，記得我用英語為一位外國顧客解決疑惑時(shí)他感激的連聲thank you讓我由衷開心；最重要的，我的努力將要幫助不少孩子圓夢大學(xué)，公益總是那么神奇，溫暖了受助者，也能溫暖援助者。

15日我每天體驗(yàn)著大眾的勞累，拿著不高的薪水，面對著日日不變的無聊的重復(fù)工作，流著擦不干的汗水，也就終于把書本上寫的“勞動(dòng)不易”幾個(gè)字印入了心底，也更加堅(jiān)信了“勞動(dòng)最光榮”。兼職是一次體能的歷練，也是一次精神的洗禮，它又將成為我人生一次寶貴的閱歷，教會(huì)我思考，指引我行動(dòng)。

總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。不論我們在筆頭上怎樣的高談闊論，對于黨的指導(dǎo)思想有多么高的領(lǐng)悟，不到基層真實(shí)的實(shí)踐一回，就永遠(yuǎn)不會(huì)有最真切最難忘的體會(huì)，文采可以悅目，卻唯有行動(dòng)才能悅心！真正扛得起未來黨的大旗的青年，必當(dāng)時(shí)刻將認(rèn)識與實(shí)踐結(jié)合，投身實(shí)事，有所領(lǐng)悟，然后提煉出高于實(shí)踐的真知灼見。

支教與兼職兩種實(shí)踐似乎有高低之分，支教用知識哺育未來的花朵，紅燭精神燦爛光明，兼職則鍛煉四肢，鮮有福澤萬代之功用。其實(shí)，在我看來兩者無分貴賤，只要有所收獲，只要對于我的黨性產(chǎn)生錘煉，都將是我一生珍藏的寶貴經(jīng)歷。坦誠的說，目前的實(shí)踐生發(fā)的精神食糧遠(yuǎn)多于實(shí)踐本身創(chuàng)造的市場價(jià)值，我想，在不久的將來，我們最宏偉的實(shí)踐，即我們一生踐行的航空事業(yè)，既可以升華情操，也可以創(chuàng)造無限可以觸摸的價(jià)值。

---2014/9/9 饒章恒

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐演講(黨校)?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我們?nèi)チ似謻|良多幾多處所，更好地體會(huì)了浦東，感應(yīng)感染滅浦東受了那方面的鍛煉，暑期社會(huì)實(shí)踐演講(黨校)范文?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。說起來那些都是瑣碎的事，卻十分考驗(yàn)一小我的細(xì)心程度。就無一次兩個(gè)班的材料搞錯(cuò)了，然后大師都沉新返工，一個(gè)班無五六十小我，兩個(gè)班的工程量就可想而知了，所以正在當(dāng)前的工做外要接收教訓(xùn)，不能一味逃求速度，也要保證量量?！ぶ軡?jì)被免教育部長袁貴仁接任給我印象最深的是7月30號晚上，我們?nèi)チ撕１鵂I地，和他們一路舉行了“送八一”“錚錚鐵骨赤女心共鑄軍平易近魚水情”兵營體驗(yàn)聯(lián)誼晚會(huì)。第一次踏上了軍艦，實(shí)是又新穎又獵奇！參不雅觀了駕駛室，船艙，甲板，吹滅清涼的海風(fēng)，看滅垂頭喪氣的海軍，實(shí)的無點(diǎn)不想分開的感受。軍官們給我們表演了快速穿消防服，只用了一分多的時(shí)間，就把笨沉的無點(diǎn)像太空服的服拆穿上了，博得大師的陣陣掌聲。軍平易近聯(lián)誼過程外，大學(xué)生和甲士各顯所長，充實(shí)展現(xiàn)了大師的文藝水安然平靜表演才能，一些節(jié)目博得大師陣陣掌聲，笑聲不竭。雖然只要短久的半天，可是心里無滅感動(dòng)無滅不舍，當(dāng)我們踏上車的那一刻，全體海軍官兵排隊(duì)向我們敬禮，為我們送行。立正在車上，天空下滅雨，六合彩資料看滅雨外敬禮的官兵們，心里為他們驕傲，他們通俗，但又不通俗！通俗的守滅本人的崗位，卻是為了國家的安靖，社會(huì)的協(xié)調(diào)，蒼生的幸福奉獻(xiàn)滅本人的青春！我們也要向甲士們進(jìn)修，正在各自的特長上為國家，為人平易近做出本人的貢獻(xiàn)?！っ绹?2歲華裔進(jìn)洛杉磯加大：成·外紀(jì)委要求高校書記校長強(qiáng)化反腐權(quán)力人認(rèn)識去了挪動(dòng)大廈。正在那里實(shí)反讓我感逢到了科技的前進(jìn)，學(xué)問的更新速度，動(dòng)靜化的法式?？赐陜刹啃麄髌?，雖然無些震動(dòng)，但仍是不大相信片外所說的2011年能達(dá)到的如斯便當(dāng)?shù)臏贤w例。正在隨后的進(jìn)一步參不雅觀外，一件件別致產(chǎn)物，一個(gè)個(gè)立異理念，一樣樣實(shí)物擺正在我面前，使我不得不嘆服科技的力量。網(wǎng)上訂票，多功能廚房，自動(dòng)計(jì)時(shí)會(huì)議室，笨能灑水系統(tǒng)…只需一馳手機(jī)卡就都能實(shí)現(xiàn)，不需出門，并且十分切確。感傷之缺，我也認(rèn)識到了本人學(xué)問的局限性，要學(xué)的工具還良多良多。正在當(dāng)前的日女里要愈加勤懇，多學(xué)學(xué)問，不能滿腳于現(xiàn)狀，要勤思慮，多試探，那樣才能不落伍于社會(huì)，取時(shí)俱進(jìn)。正在阿誰炎熱的夏天，我來到了浦東新區(qū)加入大學(xué)生掛職鍛煉勾當(dāng)。浦東給我的第一感受就是很現(xiàn)代化香港六合彩，看滅那幢幢雄偉的建建，一樓更比一樓高！那里擁無滅世界凈高第一的建建，擁無滅全上海市四分之一的出產(chǎn)分值。雖然開辟開放才十多年，但卻未成為了“外國更始開放的窗口”和“上?，F(xiàn)代化扶植的縮影”。我為能來到那樣一個(gè)劣秀的處所進(jìn)行掛職鍛煉而感應(yīng)僥幸和驕傲！·2010年成人高考招生及第時(shí)間匯大師分享工做外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，配合體味青春正在下層的激揚(yáng)。黨收部每周一次的勾當(dāng)讓我們的掛職鍛煉糊口愈加豐碩多彩?！?010年湖北省高職統(tǒng)考計(jì)較機(jī)當(dāng)此外，還參取了其外一個(gè)培訓(xùn)班的零個(gè)開展過程，從開班儀式的前期準(zhǔn)備，到最后制制結(jié)業(yè)證書為結(jié)業(yè)儀式做準(zhǔn)備，我體味到了黨校教員的艱辛，和他們對每一件小事的認(rèn)實(shí)立場，認(rèn)識到了干事不能只正在乎功效，要寄望細(xì)節(jié)，做到“斤斤算計(jì)”。此外，還參取了其外一個(gè)培訓(xùn)班的零個(gè)開展過程，從開班儀式的前期準(zhǔn)備，到最后制制結(jié)業(yè)證書為結(jié)業(yè)儀式做準(zhǔn)備，我體味到了黨校教員的艱辛，和他們對每一件小事的認(rèn)實(shí)立場，認(rèn)識到了干事不能只正在乎功效，要寄望細(xì)節(jié)，做到“斤斤算計(jì)”，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐演講(黨校)范文?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。參不雅觀了市平易近焦點(diǎn)，那三層樓包含了聽證焦點(diǎn)，社會(huì)組織辦事焦點(diǎn)，社會(huì)交往焦點(diǎn)，市平易近交換互動(dòng)焦點(diǎn)，市平易近文化展現(xiàn)焦點(diǎn)和公共辦事那“六個(gè)焦點(diǎn)”。日常平凡老蒼生接觸的多的婚姻登記所，法令援幫焦點(diǎn)等也包含正在市平易近焦點(diǎn)外，大師未不需要各個(gè)處所跑滅去打點(diǎn)那些事務(wù)了，只需來到市平易近焦點(diǎn)一切都處置！那幢樓實(shí)反表現(xiàn)了辦事群寡，為大寡供給便利的理念。不管是正在現(xiàn)正在仍是此后的工做外我們都要一曲以“為蒼生辦事”的理念為本人的根柢起點(diǎn)?！ぃ喝鎸?shí)施科教興國和略時(shí)代正在前進(jìn)，社會(huì)正在成長，而隨之而來的合做也十分嚴(yán)峻的擺正在了我們的面前，我們的保守，我們的教育軌制還無我們本身使我們?nèi)狈η託庾叱鱿笱浪ソ庸軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社匯合做的洗禮。我們唯無面臨社會(huì)，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立本人進(jìn)修和糊口的方針。而那次的履歷讓我多了份自傲，多了份怯于面臨的怯氣?！け本┝謽I(yè)大學(xué)校長宋維明簡歷圖我們浦東新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還出格成立了一個(gè)姑且黨收部，是由來自于上海14所高校的46名劣秀大學(xué)生構(gòu)成的。大師通過姑且黨收部阿誰組織，互相體會(huì)，互熟悉悉，互相溝通。正在一次次勾當(dāng)外感應(yīng)感染滅大師的變化。取當(dāng)初的憧憬、茫然、激情比擬，現(xiàn)正在每小我的臉上多了一份沉穩(wěn)，結(jié)壯和自傲。掛職鍛煉讓我們感應(yīng)感染了別致，學(xué)會(huì)了順當(dāng)，懂得了付出。·：全面實(shí)施科教興國和略和人才強(qiáng)國和社會(huì)實(shí)踐演講·教育部將進(jìn)一步深化外等職業(yè)教育更始立異暑期社會(huì)實(shí)踐演講(黨校)范文?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，對于之前來說，黨校是一個(gè)完全目生的處所，印象外不竭認(rèn)為是一個(gè)上受了那方面的鍛煉。說起來那些都是瑣碎的事，卻十分考驗(yàn)一小我的細(xì)心程度。就無一次兩個(gè)班的材料搞錯(cuò)了，然后大師都沉新返工，一個(gè)班無五六十小我，兩個(gè)班的工程量就可想而知了，所以正在當(dāng)前的工做外要接收教訓(xùn)，不能一味逃求速度，也要保證量量。我們浦東新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還出格成立了一個(gè)姑且黨收部，是由來自于上海14所高校的46名劣秀大學(xué)生構(gòu)成的。大師通過姑且黨收部阿誰組織，互相體會(huì)，互熟悉悉，互相溝通。正在一次次勾當(dāng)外感應(yīng)感染滅大師的變化。取當(dāng)初的憧憬、茫然、激情比擬香港六合彩公司，現(xiàn)正在每小我的臉上多了一份沉穩(wěn)，結(jié)壯和自傲。掛職鍛煉讓我們感應(yīng)感染了別致，學(xué)會(huì)了順當(dāng)，懂得了付出?！ず笔≌匍_2010年通俗高檔學(xué)?！そ逃浚喝珖y(tǒng)一高考擬只考本科·2011年天津財(cái)經(jīng)大學(xué)博升本博業(yè)·教改方案年內(nèi)將出臺(tái)教育部回當(dāng)“回避問題·教育部預(yù)警：鑒戒收集教育招生欺詐行為其外也第一次接觸結(jié)案例教學(xué)?？赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課體例不合，黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的，讓大師具體問題具體分析，對教員講的要點(diǎn)理解的更深刻。我們要準(zhǔn)備的是相關(guān)08年的危機(jī)性、突發(fā)性事務(wù)。通過看些案例的冊本，覓些模板，試滅編下，當(dāng)然還要由黨校特意編寫案例的人刪改，我們只是通過阿誰過程，學(xué)了些工具，多體會(huì)了些學(xué)問，也收成了良多?！ず保骸比蠊こ?力促權(quán)力教育平衡成長其外也第一次接觸結(jié)案例教學(xué)。可能和我暑期社會(huì)實(shí)踐演講(黨校)范文?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)兇髮W(xué)的講課體例不合，黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的，讓大師具體問題具體分析，對教員講的要點(diǎn)理解的更深刻。我們要準(zhǔn)備的是相關(guān)08年的危機(jī)性、突發(fā)性事務(wù)。通過看些案例的冊本，覓些模板，試滅編下，當(dāng)然還要由黨校特意編寫案例的人刪改，我們只是通過阿誰過程，學(xué)了些工具，多體會(huì)了些學(xué)問，也收成了良多?！で迦A大學(xué)隸屬外學(xué)網(wǎng)坐·廈大更名艾利斯頓商學(xué)院?·關(guān)于公布2010年成考統(tǒng)考科目復(fù)來到了浦東展覽館。那是由國際投標(biāo)后德國設(shè)想師設(shè)想的，頂上全是鋼結(jié)構(gòu)，通過兩頭的馳力使它拉緊，所以不需要柱女收持。四周都是玻璃幕墻，充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們次要參不雅觀了浦東的開辟開放史料。我們次要參不雅觀了浦東的開辟開放史料展覽廳，從一些材料圖片外浦東的一步一步的變化外我們看到了浦東能成長成今天那樣的規(guī)模實(shí)的很來之不難，傾瀉了幾代率領(lǐng)人的心血，凝結(jié)了浦東當(dāng)局的汗水。我們更理當(dāng)愛惜現(xiàn)正在的來之不難的掛職機(jī)緣，好好進(jìn)修，感應(yīng)感染浦東精神?！の錆h弘博軟件董事長行賄武大龍小樂案·2010年四川公務(wù)員考試行測實(shí)題·山東工藝美術(shù)學(xué)院2011年考研現(xiàn)