第一篇：2013初一期末考成績

2013初一期末考成績 數(shù)學(xué)：92

語文：82

英語：91

歷史：84

地理：94

政治：86

生物：88

全班第6全校16退后了,期中素全校第6全班第一

第二篇：2013年初一語文期末考

2013初一語文期末考

一、積累運(yùn)用

1.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A望其旗靡山北之塞chéngC君子好逑．mǐB.懲．．qiúD箕畚．fèn

2.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是

A.朝服衣冠(穿戴)．

B.肉食者鄙(鄙視,小看)．

C.聞寡人之耳者(使…聽到)．

D.聚室而謀曰（家）．

3.下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是

A.犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。譯文：用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品，我不敢虛報(bào)，一定以實(shí)情相報(bào)。

B.吾妻之美我者，私我也。譯文：我的妻子認(rèn)為我美，是因?yàn)樗J(rèn)為我自私。

C.以君之力。譯文：憑你的力氣。

D.溯洄從之，道阻且右。譯文：逆流而上去追尋她，道路艱難又曲折。

4.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.孟子的《生于憂患，死于安樂》開頭列舉六個(gè)賢人的事例是為了說明人才要在困境中造就的道理。

B.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收錄了從春秋到戰(zhàn)國時(shí)期的詩歌305篇，也稱“詩三百”

C.《愚公移山》的結(jié)尾帶有神話色彩，它通過幻想，借助神的力量來實(shí)現(xiàn)愚公的偉大抱負(fù)，解決了人與自然的矛盾，反映了古代勞動(dòng)人民的美好愿望。

D.《左傳》相傳是春秋時(shí)左丘明所作，又名《春秋左氏傳》，是我國第一部編年體史書?！妒酚洝穭t是我國第一部紀(jì)傳體史書，作者司馬遷。

5.參考示例，根據(jù)所給詞語中加點(diǎn)字的意思，另寫一個(gè)含這個(gè)字的成語。示例：遂逐齊師——隨波逐流 ．

（1）齊人三鼓——（）．

（2）夫大國，難測(cè)也——（）．

6.按要求默寫

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。_______________，_______________。

（2）《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認(rèn)為魯莊公做到了“取信于民”的一點(diǎn)是

______________________________。

（3）《愚公移山》中表現(xiàn)愚公對(duì)移山成功信心十足的句子是_______________。

（4）《雁門太守行》一詩中描寫敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危險(xiǎn)形勢(shì)的詩句

是：_____________________________________________。

二、綜合實(shí)踐

“歲月如歌——我的初中生活”是我們初中三年最后一次綜合性學(xué)習(xí)，它將使我們?cè)诔踔须A段留下的最美好的回憶。請(qǐng)根據(jù)你們班級(jí)所進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)情況，完成下列題目。

7.在初中時(shí)段，對(duì)你影響最大的一句名言是什么？

_____________________________________________

8.集體回憶：假如你是“編寫班史”活動(dòng)小組的小組長，請(qǐng)你為“編寫班史”這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。并為“班史”

這個(gè)讀本擬幾個(gè)欄目。

活動(dòng)方案：______________________________

班史欄目：______________________________

9.誠摯的贈(zèng)言：畢業(yè)在即，你想對(duì)給予你母愛般關(guān)懷的王老師說點(diǎn)什么？想給與你曾經(jīng)鬧過小矛盾的張小之同學(xué)留下什么贈(zèng)言？

對(duì)王老師說：______________________________

給張小之的贈(zèng)言：______________________________

10.告別的晚會(huì)：假如你的班級(jí)在這告別之際，舉行了“風(fēng)華正茂”的晚會(huì)，你被推薦為這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為這臺(tái)晚會(huì)設(shè)計(jì)一段開幕詞。

開幕詞：____________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

三、閱讀理解

（一）閱讀下面語段，完成11~16題

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地/方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間(jiàn)進(jìn)；期（jī）年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

11.下面哪兩組句子中加點(diǎn)的意義相同

A.由此觀．之，王之蔽甚矣予觀．夫巴陵勝狀

B.群臣吏民能面．刺寡人之過者年且九十，面．山而居

C.能謗譏于市．朝百里奚舉于市．

D.聞．寡人之耳者聞．水聲，如鳴佩環(huán)

12.下面句中加點(diǎn)詞的古今意義哪一項(xiàng)相同？

A.今齊地方．．千里

B.由是感激．．，遂許先帝以驅(qū)馳

C.可以．．一戰(zhàn)

D.然后知生于．．憂患，而死于安樂也

13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。

14.本文用“___________”一詞描寫了進(jìn)諫人多的場(chǎng)面，有說明齊國確實(shí)有許多積弊。

15.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？從文中看，齊威王除“蔽”取得了什么效果？

16.本文中的“王之蔽甚矣”是一種諫?！恫軇フ搼?zhàn)》中的“忠之屬也”也是一種諫，《捕蛇者說》中的“以夫俟觀人風(fēng)者得焉”，可以認(rèn)為是另一種形式的諫，進(jìn)諫者都關(guān)注到了民意或民生。對(duì)此你是怎么理解的？

（二）閱讀下列文言文短文，完成17~20題

【甲】愚公移山

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

【乙】小兒不畏虎

有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒??；⒆陨缴像Y來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥?，至以首抵觸，庶幾其一懼；而

兒癡，竟不知?；⒁鄬ぷ淙?。意虎之食人，先被之以威；而不懼之人，威亦無所施歟!

17.解釋加點(diǎn)詞語的含義

懲．山北之塞（）固不可徹．（）

甚矣，汝之不惠．（）虎亦尋．卒去（）

18．翻譯下列聞言語句

（1）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何

（2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼

19．【甲】文愚公“老驥伏櫪，志在千里”，【乙】文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對(duì)此你有何感想？請(qǐng)簡要談?wù)劇?/p>

四、寫作表達(dá)

20.以下面的給出的這段文字開頭，續(xù)寫一篇不少于600字的文章，題目自擬。

夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片，我俯身拾起……

【答案】

1.2.3.4.5.6.D D B B（1）三顧茅廬（2）變幻莫測(cè)（1）窈窕淑女，君子好逑；（2）小大之獄，雖不能察，必以情；（3）

子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平；（4）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開

7.略

8.活動(dòng)方案：（1）準(zhǔn)備階段：分組收集三年來班級(jí)史料。（2）進(jìn)行階

段： 整理/采訪、拍攝相關(guān)內(nèi)容。編寫班史。（3）展示階段：相互交流展示編好的《班史》。班史欄目：畢業(yè)照、大事記載、同學(xué)隨筆、輝煌瞬間等。

9.老師，您是慈祥的母親，在懷抱里哺育希望，在課桌邊培養(yǎng)文明，為我們驅(qū)散了愚昧，吹來了智慧，精心雕塑一顆顆美好的心靈。對(duì)張小之說：面對(duì)悠悠深情，我只想說：對(duì)不起；面對(duì)人生的告別，我默默地為你祝福。盡管綠色已隨著秋天遠(yuǎn)去，但荒漠中仍存在著你的友誼。

10.略。富有感情，條理清晰即可

11.AC

12.D

13.燕國趙國韓國魏國聽說了這件事，都到齊國來朝見齊王。

14.門庭若市

15.“蔽”，指受蒙蔽。從文中看，齊威王除“蔽”的效果：在內(nèi)，“雖

欲言，無可進(jìn)者”；對(duì)外，“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”。

16.開放性試題，言之有理即可

17.苦于通

通“慧”，聰明不久

18.（1）連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？

（2）老虎把孩子看了很久，甚至用腦袋去碰它們，希望其中有一害怕

19.提示：人生有時(shí)會(huì)面對(duì)如大山般的艱難險(xiǎn)阻甚至或是突如其來的災(zāi)難，只要我們有信心，有毅力，鎮(zhèn)定自若，勇敢無畏，就能克服困難，戰(zhàn)勝災(zāi)難。

20.范文示例：

被風(fēng)吹過的夏天

夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起。這張初中入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)留影，使得記憶的閘門驀然開啟，宛如時(shí)光倒流。

是的，鏡頭記錄的恰恰就是初中生活里第一個(gè)美好的瞬間?？矗?0多個(gè)穿著并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一個(gè)個(gè)曬得黝黑發(fā)亮的臉龐上，卻洋溢著璀璨的笑容，全盤飄綠中簇?fù)碇模褪钱?dāng)年慈善卻不和藹的班主任和教官。

軍訓(xùn)中的第一堂課，同學(xué)們頗有些興奮和緊張，大家站在指定的位置等待教官的到來。我們印象中的軍人都是特帥特酷的，誰不希望自己的教官是個(gè)帥哥啊!好像老天跟我們開了個(gè)玩笑，從教官群里跑出一個(gè)很矮、方臉盤的人，身上的軍裝倒是毫不含糊地非常整齊。只見他跑到我們面前：立正、轉(zhuǎn)身、行軍禮，接著對(duì)我們用洪亮的聲音說道：“同學(xué)們好，以后我就是大家的教官了。”向教官問好后，我們心中不免還在嘀咕：上帝啊，你把玩笑開大了，破壞了我們這群少男少女心目中教官應(yīng)有的光輝形象。不過，新教官慈眉善目的，總體印象還算及格，我們還要進(jìn)一步考察。

不知哪位天才說過：騾子與馬在一起待長了還能產(chǎn)生感情呢，更何況人呢？軍訓(xùn)讓陌生的我們不再生疏，大家最喜歡休息時(shí)圍在教官身邊，聽他講軍營里的故事了。更有意思的是，我們還可勁兒地忽悠教官給我們唱歌。教官似乎是有備

而來，所以每次我們都能得逞，能聽到他那鏗鏘有力的嘹亮軍歌。不過，你可千萬不要以為教官是個(gè)“慈善家”，大多時(shí)候，他更像鐵石心腸的“魔鬼”，用他的話說就是：休息是休息，訓(xùn)練起來，不論是誰，都要瞪起眼來，平時(shí)多流汗、戰(zhàn)時(shí)少流血。哼，好像我們訓(xùn)練的時(shí)候愛打瞌睡似的，好像我們訓(xùn)練完就要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，干嗎呀這是。他對(duì)每個(gè)動(dòng)作要求都十分嚴(yán)格，近乎于苛刻，有點(diǎn)不近人情。我們最害怕聽到的聲音就是他那“隊(duì)伍散開，前后距離兩米，俯臥撐準(zhǔn)備！”的口令，因?yàn)榇蠹叶贾馈@是動(dòng)作不規(guī)范的下場(chǎng)。不過，每次俯臥撐后，動(dòng)作都能奇跡般地做好，難怪美國西點(diǎn)軍校開辦了“魔鬼訓(xùn)練營”！

沒錯(cuò)，雖然那也是炎陽酷暑，殘酷的訓(xùn)練之余大家總能在操場(chǎng)一角小小的樹蔭下找到快樂，在彼此漸漸熟悉中團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體。陣陣涼風(fēng)吹過，夾雜著無盡的歡樂，吹拂過那個(gè)令人難忘的夏天。

呵呵，雖然我們的模樣不太清楚，但是照片中的我最好找——教官的兩個(gè)兔耳朵是我比畫的……

又是被風(fēng)吹過的夏天，把美好的記憶從我的心中翻出，吹吹風(fēng)，曬曬太陽……

第三篇：六年級(jí)上學(xué)期期末考成績的重要性

六年級(jí)上學(xué)期期末考成績的重要性

小升初專家們表示，由于民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的辦學(xué)屬性不一樣，民辦學(xué)校有很大的招生自主權(quán)，可以采取像獎(jiǎng)學(xué)金考試、面試等綜合素質(zhì)考評(píng);雖然公辦學(xué)校不能考試，但肯定會(huì)參考一些因素進(jìn)行考察，比如小學(xué)六年級(jí)的期末考試成績。

因此，有意參加小升初擇校的學(xué)生，一定要努力備考六年級(jí)上學(xué)期期末考;家長需要綜合評(píng)價(jià)孩子的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，甚至路途的遠(yuǎn)近等因素，重視期末考試，因?yàn)榱裂鄣牧昙?jí)上學(xué)期期末考成績單，或許能為學(xué)生爭取到一次名校入學(xué)考試或面試的珍貴機(jī)會(huì)。

另外小升初專家還指出一大升學(xué)誤區(qū)：“很多家長都重視數(shù)學(xué)特別是奧數(shù)，但是并不知道英語對(duì)于小升初的重要性。實(shí)際上，很多好學(xué)校收學(xué)生都是把英語水平作為一個(gè)很重要的指標(biāo)來考慮。葉校長呼吁家長一定要選擇專業(yè)的英語培訓(xùn)學(xué)校，作好小升初銜接，只要把初一教材前四個(gè)單元的單詞和句型弄得能夠達(dá)到聽說讀寫的熟練程度，你的孩子就算是升入名校也能跟上名校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的進(jìn)度?！?/p>

第四篇：初一上期末考反思

這次期末考我總體XXX（根據(jù)自己的情況寫，下面有XX的都是這樣），對(duì)自己的成績感到XXX。

語文考了XXX，其中基礎(chǔ)題部分XXX（可以寫寫有沒有不該錯(cuò)的），閱讀XXX，作文XXX（可以寫選材怎么樣，語言組織怎么樣）

數(shù)學(xué)考了XXX，主要錯(cuò)在XXX（可以寫是不是粗心，還是看錯(cuò)，還是不會(huì)做等）

英語考了XXX，聽力部分XXX（可以寫沒聽清，還是沒聽懂），選擇題XXX（可以寫沒有注意第三人稱單數(shù)），完形填空XXX，作文XXX（可以寫語法掌握怎么樣）

科學(xué)考了XXX，選擇XXX，填空XXX（可以寫概念不清），探究XXX（可以寫句子欠完整）

社會(huì)XXX，思品XXX（這兩門都可以寫欠認(rèn)真，或是認(rèn)為是開卷考，而沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)）

以后，我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，……（自己多寫一點(diǎn)），爭取取得更優(yōu)異的成績回報(bào)老師家長

第五篇：以期末考數(shù)學(xué)成績?yōu)轭}目的日記

今天下午，我們剛剛考完期末考試的最后一科～語文，數(shù)學(xué)老師便走進(jìn)了教室，告訴我們，早上第一科的數(shù)學(xué)考試成績已經(jīng)新鮮出爐了。教室里頓時(shí)炸開了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，“這么快呀！”“好期待??！”“不知有沒一百分哦！”……我也特別期待自己能考個(gè)好成績！

大家有期待的眼神，有忐忑的眼神，有擔(dān)憂的眼神，也有興奮的眼神……數(shù)學(xué)老師笑著說：“這次，我們班的總成績?cè)谌昙?jí)排名第一！同學(xué)們都付出了努力！一定要再接再厲！”我們聽了都開心地鼓起掌來！數(shù)學(xué)老師接著開始宣布成績：“一百分的一共有十位同學(xué)，分別是東東、小麗……”念到名的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來，我也聽到了自己取得一百分的好成績，也開心得手舞足蹈，真是太棒了！數(shù)學(xué)老師告訴我們，此次考試班里沒有不及格的同學(xué)。班里兩個(gè)常常不及格的同學(xué)，深深呼了一口氣，像是心中放下了一塊大石頭。數(shù)學(xué)老師說：“最低分是70分！”顯然這次期末考試，同學(xué)們都付出了努力，也有不少同學(xué)取得了進(jìn)步，數(shù)學(xué)老師非常滿意。

雖然期末三科考試，還有兩科不知道成績，但數(shù)學(xué)老師公布了數(shù)學(xué)成績，還是給了我們大大的快樂！我們期待收獲更多的驚喜，靜靜等待過幾天另外兩科成績的公布。