第一篇：學(xué)習(xí)李源潮講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李源潮講話心得體會(huì)

近日，規(guī)劃院各系黨支部按照院黨委的要求，結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，積極組織學(xué)習(xí)中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮同志《黨的干部要做全社會(huì)思想道德的模范》、《做一名為民務(wù)實(shí)清廉的縣委書記》的兩篇重要講話。

院黨支部在學(xué)習(xí)后認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德對(duì)全社會(huì)具有重要的示范和導(dǎo)向作用，在社會(huì)思想道德建設(shè)中肩負(fù)著重要的責(zé)任，每個(gè)黨員干部都要力爭(zhēng)做李源潮同志所提出的“六個(gè)模范”，按照黨的先進(jìn)性和純潔性的要求時(shí)常對(duì)照自己、檢點(diǎn)自己、修正自己、提高自己；森林資源資產(chǎn)評(píng)估中心黨支部在討論中認(rèn)為，黨員干部不僅僅是一種稱號(hào)，更是一種責(zé)任的象征，黨員干部在整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定上發(fā)揮著重要的作用，必須要時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，警惕社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕。不論深處中央還是基層，不論在何種行業(yè)何種崗位，都應(yīng)以人民群眾的利益為根本，時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為：李源潮同志的兩篇重要講話，是對(duì)新時(shí)期黨員干部思想道德建設(shè)提出的新要求、新目標(biāo)，對(duì)建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、促進(jìn)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義?！肮俚抡脛t民風(fēng)淳，官德毀則世風(fēng)降”，作為黨員干部，更應(yīng)該身先士卒，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，與全院職工一起改革創(chuàng)新、不斷推動(dòng)規(guī)劃院健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

希望全體黨員能在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)李源潮同志重要講話精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確自己肩負(fù)的使命，在今后的工作生活中，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展；加強(qiáng)修養(yǎng)，牢記宗旨；求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)優(yōu)秀的高素質(zhì)的年輕黨員。

第二篇：學(xué)習(xí)李源潮同志講話心得體會(huì)

李源潮同志在《堅(jiān)持民主公開競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，推進(jìn)干部人事制度改革》中指出，干部出問(wèn)題，多數(shù)都是“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。干部管理監(jiān)督要抓早抓小，防患于未然。

“禮儀廉恥，國(guó)之四維。四維不張，國(guó)之不國(guó)?！本褪钦f(shuō)禮儀廉恥是維持國(guó)家的四個(gè)基本要素，如果這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行，則國(guó)家很容易滅亡?？倳浽缇蛯?duì)黨內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干

部提出要求，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。翻開我黨歷史上因腐敗被查處落馬高官們的歷史，從謝步升、劉青山、張子善……，到陳良宇、成克杰、王懷忠……，他們都曾經(jīng)為民族解放、國(guó)家建設(shè)和人民的幸福，付出過(guò)很多心血，作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，也曾為黨和人民所肯定，但他們?cè)诼L(zhǎng)的人生征途上，世界觀、人生觀和價(jià)值觀出現(xiàn)偏向，沒(méi)有恪守自己曾經(jīng)的諾言，沒(méi)有經(jīng)受住成績(jī)的考驗(yàn)，更沒(méi)有筑牢道德的防線，最終被押上了歷史的審判臺(tái)，成為千古罪人。這都是他們貪一時(shí)之利，享一時(shí)之樂(lè)，逞一時(shí)之能，圖一時(shí)之虛榮吞下的惡果。

“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！敝挥欣喂虡淞ⅰ叭罕娎鏌o(wú)小事”理念，才能把“全心全意為人民服務(wù)”的目標(biāo)落實(shí)在具體工作中和實(shí)際行動(dòng)上，才能夠真正去體察民情、傾聽民聲、解決民憂，急群眾之所盼、想群眾之所慮、謀群眾之所求；也只有時(shí)刻把最廣泛人民群眾的利益放在心中，才能夠積極去了解群眾最需要什么，千方百計(jì)、想方設(shè)法滿足群眾的需要，最大限度地為群眾提供方便，為民辦小事辦實(shí)事辦成事；也只有時(shí)刻樹立公仆意識(shí)，才能夠以焦裕祿、孔繁森、鄭培民等黨的好干部為榜樣，處處遵守規(guī)則，不闖“紅燈”，從廉潔自律做起，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件小事。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?！扒Ю镏?，潰于蟻穴?！笔且粭l顛撲不破的真理。就是那些被查處的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們“貪”念也不是與生俱來(lái)的，是平時(shí)滋生出的“小節(jié)無(wú)害”論害了他們。在他們的潛意識(shí)中，不良習(xí)慣、嗜好人人都有，只要不妨礙大局就行，不必大驚小怪。俗話說(shuō)“好船者溺，好騎者墮”、“常在河邊走，沒(méi)有不濕鞋”，更何況“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，長(zhǎng)期的量變最終必然導(dǎo)致質(zhì)變。很多犯了錯(cuò)誤的干部，往往就是崇尚“小節(jié)無(wú)害論”，而放松了自我要求，逐漸沉迷于燈紅酒綠、牌桌舞場(chǎng)，腐敗在不經(jīng)意間滋生，由近及遠(yuǎn)、由淺入深、由小變大、由少積多，直至做起權(quán)錢交易、權(quán)色交易，且愈陷愈深，愈走愈遠(yuǎn)，最終逃脫不了法律的嚴(yán)懲。

“冰凍三尺，非一日之寒”。從毛澤東、朱德、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)額革命家，到孔繁森、牛玉儒、鄭培民等新時(shí)代的人民公仆，他們時(shí)刻牢記入黨時(shí)的莊嚴(yán)誓詞，始終保持“?！币粯拥墓ぷ髯黠L(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，全心全意為人民服務(wù)；始終保持“火”一樣的精神狀態(tài)，以昂揚(yáng)的斗志和創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)工作業(yè)績(jī)；始終堅(jiān)持“水”一樣的自我要求，干干凈凈做事，清清白白做人，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。在工作中克服“怕”的思想、“滿”的觀念、“等”的意識(shí)、“惰”的狀態(tài)、“浮”的作風(fēng)、“僵”的思維。以實(shí)干出實(shí)效，以實(shí)干爭(zhēng)一流”，時(shí)刻牢記教訓(xùn)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持從小節(jié)上抓起，把好拒腐防變的關(guān)口，自覺(jué)抵制各種誘惑，防止邪念的滋生和信念的動(dòng)搖，在思想上筑起一道堅(jiān)實(shí)的反腐敗的防火墻，真正做到“勿以惡小而為之”，“不為名所動(dòng)，不為利所惑，不為色所迷?！?/P>

第三篇：學(xué)習(xí)李源潮講話的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李源潮講話的心得體會(huì)

寶箴塞初中 何春艷

近日,我深入學(xué)習(xí)了李源潮同志在全國(guó)優(yōu)秀少先輔導(dǎo)員，少先隊(duì)員代表和少先隊(duì)先進(jìn)工作者座談會(huì)上的講話,感受頗深。

李源潮說(shuō)，少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，根本任務(wù)是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要加強(qiáng)少先隊(duì)的思想品德教育，扎實(shí)抓好理想信念教育，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)人民的基本感情，打好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)。鼓勵(lì)孩子們熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的創(chuàng)造精神，讓孩子們?cè)诮M織活動(dòng)中學(xué)會(huì)怎么看人、怎么處人、怎么幫人、怎么取得別人的支持。李源潮說(shuō)，要加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)職稱評(píng)聘、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等政策措施，讓他們干得有奔頭。各級(jí)黨委、政府要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，教育系統(tǒng)要把少先隊(duì)工作納入教育工作總體安排。共青團(tuán)要堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，支持少先隊(duì)創(chuàng)造性開展工作。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

鼓勵(lì)我們青年要把祖國(guó)和人民的需要作為人生追求，希望我們到基層，到艱苦地區(qū)，到到西部地區(qū)建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，我想，天祝藏族自治縣就是我們奉獻(xiàn)青春的地方，也是我們拋灑熱血的地方，更是實(shí)現(xiàn)自我人生理想的地方。作為邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，我甘愿扎根基層，服務(wù)邊遠(yuǎn)的貧困地區(qū)。

學(xué)習(xí)了李源潮副主席他的講話，我對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié)：我來(lái)到寶箴塞初中這個(gè)學(xué)校，是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，天氣晴暖，馬路寬闊，行人稀少，整齊的建筑物洋溢著濃烈的景區(qū)風(fēng)情。而作為教師到這里，是一個(gè)黃昏，秋風(fēng)開始無(wú)孔不入，我們帶著沉重的行囊和最大的希望扎根這里，決心要在這片人情味濃厚的地方，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，貢獻(xiàn)自己的光和熱，同時(shí)，虛心向同事們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，搞好師生關(guān)系，勇于探索創(chuàng)新，堅(jiān)持共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性和群眾性。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里，我克服了種種困難，始終以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持每日的教學(xué)工作，此外，我還精心學(xué)習(xí)三步六助課堂，為農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)生活注入活力。最后，我本著奉獻(xiàn)與改變的理念，投身于教育事業(yè)，奉獻(xiàn)青春，揮灑熱血，致力于改變當(dāng)?shù)亟逃浜蟮臓顟B(tài)，在參加社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，不斷地開拓進(jìn)取，充實(shí)完善自己，努力實(shí)現(xiàn)自我的青春夢(mèng)和中國(guó)的振興夢(mèng)！

第四篇：學(xué)習(xí)李源潮部長(zhǎng)講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李源潮部長(zhǎng)講話心得體會(huì)

中組部部長(zhǎng)李源潮在全國(guó)組織系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)視頻會(huì)議上指出：“組織系統(tǒng)要落實(shí)胡錦濤總書記的重要指示精神，走在全黨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的前頭，比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，努力讓先進(jìn)和優(yōu)秀成為組工干部的自覺(jué)追求”。這就為新形勢(shì)下組織部門加強(qiáng)自身建設(shè)，培育黨性最強(qiáng)、品行最優(yōu)、業(yè)務(wù)最棒的組工干部隊(duì)伍，提出了新標(biāo)準(zhǔn)、新要求、新方向。

作為管黨員的部門、管干部的干部，組織部門的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)顯得尤為重要。如何創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？從哪些方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)？怎樣才能做一名合格的組工干部呢？結(jié)合多年來(lái)在組織部門的工作體會(huì)，我認(rèn)為要做好四個(gè)方面的工作。

一是要在思想認(rèn)識(shí)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。通俗地說(shuō)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，但是組織部門與其他單位不同，要求組工干部思想認(rèn)識(shí)要更高，工作作風(fēng)要更優(yōu)，形象素質(zhì)要更好。組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義特殊，要在認(rèn)知上高人一籌。組織系統(tǒng)作為開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的組織者、參與者和推動(dòng)者，組工干部首擔(dān)其責(zé)、首當(dāng)其先。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措、是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重大機(jī)遇、是提高組織工作科學(xué)化水平的重要載體，組工干部必須身先士卒、以身作

則。組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求特殊，要在標(biāo)準(zhǔn)上從嚴(yán)一分。要與深入推進(jìn) “講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)要更高，要求要更嚴(yán)，工作要更實(shí)，組工干部要做最講黨性、最重品行、最能作表率的干部。組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)地位特殊，要在作為上領(lǐng)先一步。實(shí)干能興邦，有為才有位。組工干部必須圍繞黨委、政府的中心工作，服從大局、愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精、有所作為，公道正派、樹立形象。

二是要在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不是標(biāo)新立異、玩一些花樣，不是種別人的田、荒自己的地。前段時(shí)間李源潮部長(zhǎng)在清華大學(xué)調(diào)研創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)時(shí)指出：“黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人。”要通過(guò)設(shè)立組工干部學(xué)習(xí)日、組工講壇，開展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等多種形式和載體，加強(qiáng)對(duì)組工干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使他們學(xué)習(xí)和掌握《干部任用條例》、四項(xiàng)監(jiān)督制度等相關(guān)組織工作政策法規(guī)，不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的厚度，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)的水平和能力，爭(zhēng)取業(yè)務(wù)上人人通曉政策、個(gè)個(gè)了解程序。在熟悉政策法規(guī)的前提下，組工干部要注重深入基層調(diào)研，緊密結(jié)合本職崗位、日常工作，圍繞組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，敢于打破傳統(tǒng)思維，不斷創(chuàng)新方法和思路，制定既符合上級(jí)政策又符合本地實(shí)際的工作舉措，以推動(dòng)本職工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、高效運(yùn)行，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

三是要在服務(wù)大局上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。哪些是工作中心和工作大局？黨委、政府的發(fā)展戰(zhàn)略就是中心，為發(fā)展配班子、選干部、育人才就是大局。組工干部要牢固樹立“組織工作出生產(chǎn)力”的理念，在主動(dòng)融入、主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要及時(shí)了解和掌握當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局中存在的新情況、新問(wèn)題，積極調(diào)查研究，努力探尋新思路、新途徑。要深入一線，深入基層，切實(shí)有效地進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)提出合理化建議，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。要將那些懂經(jīng)濟(jì)、善管理的人才，特別是具有開創(chuàng)精神的經(jīng)濟(jì)型人才選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任要職，為加快發(fā)展提供有力的干部保證和人才支撐。要在干部培訓(xùn)上下功夫，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和本領(lǐng)。

四是要在服務(wù)群眾上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。為人民服務(wù)是根本宗旨，群眾滿意是永恒追求。組織工作業(yè)務(wù)繁忙、頭緒繁雜，但為民服務(wù)的宗旨決定了組工干部服務(wù)的重心在基層、在群眾。因此，組織部門創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)是干好事、干實(shí)事、干群眾歡迎的事，讓群眾切實(shí)感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化。要切實(shí)抓好組工干部下基層活動(dòng)，實(shí)行組工干部基層聯(lián)系點(diǎn)工作制度，做好民情調(diào)查，寫好民情日記，幫助群眾做1－2件看

得見、摸得著的實(shí)事、好事。要認(rèn)真做好村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)等工作，撲下身子，深入基層抓落實(shí)，豐富農(nóng)村的文化娛樂(lè)生活，讓群眾得到真正的實(shí)惠。要積極組織開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入一線，深入現(xiàn)場(chǎng)，解疑釋惑，面對(duì)面?zhèn)魇冢职咽种笇?dǎo)，把服務(wù)送到群眾手里，送到群眾的心坎上。要定期走訪尉問(wèn)困難黨員，對(duì)他們進(jìn)行資金、技術(shù)、信息幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，讓他們感受組織的關(guān)懷和溫暖。

第五篇：學(xué)習(xí)李源潮講話

用真善美的文化藝術(shù)豐富少年兒童的精神世界--在少兒文藝作品創(chuàng)作推廣座談會(huì)上的講話（2016 年6 月1 日）李源潮

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委召 開少兒文藝作品創(chuàng)作推廣座談會(huì)，這是關(guān)系孩子們健康快樂(lè) 成長(zhǎng)的一件大事。昨天，總書記給浙江大陳島的孩子 們回信，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)、好好學(xué)習(xí)、砥礪品格，體現(xiàn)了 黨中央對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心。借此機(jī)會(huì)，我們也祝在座的 少年兒童節(jié)日快樂(lè)，并向各位少兒文藝工作者和各部門、各 單位對(duì)少年兒童事業(yè)的關(guān)心支持表示感謝！

剛才，我們和小朋友們一起參加了“紅領(lǐng)巾悅讀樂(lè)行”活 動(dòng)，與少兒報(bào)刊編輯們進(jìn)行了交流，李學(xué)謙、曹文軒、王淏、何成鋒、吳尚之、高洪波、于群同志和郄譯天、任佳儀、屈 家羽、邢樂(lè)同學(xué)分別代表少兒文藝工作者、有關(guān)單位和小讀 者作了發(fā)言，中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中央電視臺(tái)的同志講了很好的意見，聽了很受啟發(fā)，很受鼓 舞。

少年兒童是國(guó)家的希望和未來(lái)，少兒文藝做的是培養(yǎng)未 來(lái)的工作。總書記在文藝工作座談會(huì)上指出，文藝是 鑄造靈魂的工程，文藝工作者是靈魂的工程師?？梢赃@樣理 解，少兒文藝工作者就是少年兒童靈魂的工程師。少兒文藝 傳播理想、引導(dǎo)情趣、開闊眼界、激發(fā)想象、啟迪心靈，對(duì) 孩子們的精神成長(zhǎng)影響很大。中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化是代代 相傳的事業(yè)，需要塑造一代一代的接班人，因此實(shí)現(xiàn)中華民 族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要少兒文藝的繁榮興盛。我們要深刻 領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精神，切實(shí)擔(dān)負(fù)起少兒文藝為中 國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人的時(shí)代責(zé)任，讓孩子們愛(ài)讀 書、多讀書、讀好書，讓孩子們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

一、少兒文藝是引領(lǐng)孩子們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的精神 伙伴。當(dāng)今中國(guó)的少年兒童，多數(shù)已不缺吃穿、不缺學(xué)校教 育和醫(yī)療保健，他們生活中最缺的是什么？我看是精神伙 伴。在全國(guó)人民都需要立精神之柱、建精神家園的時(shí)候，中 國(guó)的少年兒童更需要有真善美的心靈伙伴去豐富他們的精 神世界。從現(xiàn)實(shí)的情況看，少兒文藝是當(dāng)代中國(guó)孩子們生活 中最密切的精神伙伴。文藝是開啟少兒心靈的鑰匙，是構(gòu)建 與塑造孩子們情趣性格、思維能力、學(xué)識(shí)才藝的豐厚營(yíng)養(yǎng)。恩格斯講到人類歷史上最偉大的變革時(shí)代時(shí)說(shuō)，這是一個(gè)需 要巨人而且產(chǎn)生了巨人--在思維能力、熱情和性格方面，在 多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。中國(guó)現(xiàn)在就處在這 樣一個(gè)大時(shí)代，人的物質(zhì)生產(chǎn)要極大豐富，人的精神世界也 要極大豐富，其中包括少年兒童的精神世界要極大豐富。少 兒歌謠、童話、寓言、科幻、英雄故事從童年時(shí)代就給人的 一生打下精神“底色”。中華民族歷史文化悠久，豐富的神話

-寓言、美德故事、歷史傳說(shuō)哺育著一代又一代中國(guó)兒童。從 《精衛(wèi)填?！贰洱斖觅惻堋贰犊讨矍髣Α罚健洞笥碇嗡?《孔融讓梨》等等，代代相傳、膾炙人口。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視少兒文藝的發(fā)展，一批又一批深受少年兒 童喜愛(ài)的優(yōu)秀作家、優(yōu)秀作品應(yīng)運(yùn)而生。上世紀(jì)五、六十年 代，是新中國(guó)少兒文藝的第一個(gè)春天，《雞毛信》《小兵張 嘎》《寶葫蘆的秘密》《神筆馬良》等優(yōu)秀作品，引導(dǎo)孩子 們陶冶愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、革命英雄主義精神，好好學(xué)習(xí)、天天向上，當(dāng)好新中國(guó)的小主人。特別值得一提 的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，幾乎人人知曉，培養(yǎng)了億萬(wàn)少年兒 童，在中國(guó)圖書史上堪稱世紀(jì)精品。改革開放后，少兒文藝 發(fā)展迎來(lái)了第二個(gè)春天，《小靈通漫游未來(lái)》《黑貓警長(zhǎng)》 《葫蘆兄弟》等優(yōu)秀作品，立足改革開放時(shí)代大潮，引領(lǐng)孩 子們探索、思考，熱愛(ài)生活、追求未來(lái)。新世紀(jì)以來(lái)，少兒 文藝事業(yè)蓬勃發(fā)展，為孩子們快樂(lè)生活和心靈成長(zhǎng)提供了更 加豐富的精神滋養(yǎng)。曹文軒獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、劉慈欣獲得 雨果獎(jiǎng)，中國(guó)兒童文學(xué)的世界影響越來(lái)越大。楊紅櫻的《淘 氣包馬小跳》系列銷售2300 萬(wàn)冊(cè)，《大圣歸來(lái)》票房9.6 億，中國(guó)少兒文藝的市場(chǎng)影響也越來(lái)越大。今天中國(guó)少年兒 童新聞出版總社建社60 周年，它60 年如一日，通過(guò)優(yōu)秀的 文藝作品把真善美傳遞給中國(guó)少年兒童，對(duì)一代代少年兒童 快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)功不可沒(méi)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后 繼有人功不可沒(méi)。30 多年的改革開放使中國(guó)大大發(fā)展了，人的物質(zhì)生活豐富了，對(duì)精神生活的需要就更高了，社會(huì)對(duì)少兒文藝的需求也更高了。現(xiàn)在出現(xiàn)了成人領(lǐng)域作家“回歸”少兒文藝現(xiàn)象，我認(rèn)為是令人高興的。同時(shí)，我們要看到總書記指出的文藝創(chuàng)作中存在的有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”等現(xiàn)象在少兒文藝中同樣存在。剛才有同學(xué)們說(shuō)有些“地溝油”作品，看了沒(méi)意思，其實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上還有不少低俗、暴力、消極、恐怖、色情的東西不時(shí)乘虛而入，危害孩子們心靈，需要不斷凈化，但關(guān)鍵還是要?jiǎng)?chuàng)作更多文藝精品來(lái)滿足孩子們的精神需要。我們要牢記總書記教導(dǎo)，更加重視少兒文藝事業(yè)的健康發(fā)展，讓孩子們?cè)趦?yōu)秀作品的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。

二、創(chuàng)作更多讓孩子們喜歡的優(yōu)秀少兒文藝作品。中國(guó) 是個(gè)以讀書為榮的國(guó)家。對(duì)孩子的讀書教育，國(guó)家重視，家 長(zhǎng)重視，投入力度大，少兒需求強(qiáng)，但現(xiàn)有的供給能力特別 是優(yōu)秀作品跟不上，讓孩子們過(guò)目難忘的精品不夠多。現(xiàn)在 給少年兒童出的書不少，但孩子們喜愛(ài)、有教育意義、讓孩 子們讀了一生不忘的書不多，千篇一律、抄襲模仿、快餐式 的“山寨”作品還不少。希望廣大少兒文藝工作者不負(fù)時(shí)代召 喚、不負(fù)人民期待，創(chuàng)作更多更好的精品，把最好的精神營(yíng) 養(yǎng)貢獻(xiàn)給當(dāng)代中國(guó)少年兒童。優(yōu)秀少兒文藝作品有一些共同 的特點(diǎn)，這些共同特點(diǎn)就是融思想性、知識(shí)性、趣味性有機(jī) 統(tǒng)一。一是滿足孩子們的興趣，激發(fā)孩子們的好奇。興趣是 最好的老師。好的少兒文藝作品總是從孩子們的興趣出發(fā)，以童心為主線，用童眼看世界?！秾毢J的秘密》《阿拉丁 神燈》就是把孩子們的好奇和夢(mèng)想栩栩如生地展現(xiàn)出來(lái)。二 是開闊孩子們的眼界，喚起孩子們的想象力。想象力是少兒 文藝的命脈?！逗５變扇f(wàn)里》在當(dāng)時(shí)完全是想象，現(xiàn)在已經(jīng) 變成現(xiàn)實(shí)?！杜畫z補(bǔ)天》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》，我們的祖先眼界寬闊，具有豐富的想象力。但后來(lái)搞科舉制，用八股文應(yīng)試約束和壓制了民族的想象力，這也是近代中國(guó) 落后挨打的一個(gè)重要原因?，F(xiàn)在兒童教育中重知識(shí)傳授、輕 想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的現(xiàn)象還不少。我們要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 和世界科技強(qiáng)國(guó)，必須從少年兒童的想象力和創(chuàng)造力抓起，才能培養(yǎng)孩子們長(zhǎng)大后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。少兒文藝在培養(yǎng)孩子的想 象力上可以大有作為，要把想象力作為少兒文藝創(chuàng)作的一個(gè) 基本要素，為孩子們打開通向未知的大門，展現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的廣 闊前景。劉慈欣寫的《三體》作了很好的嘗試。當(dāng)然，想象 要符合人類良知，符合科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，符合社會(huì)進(jìn)步潮流?，F(xiàn)在從總體看，我國(guó)的少兒文藝創(chuàng)作還存在想象力不足的問(wèn) 題。《盜夢(mèng)空間》《星球大戰(zhàn)》《變形金剛》表面是炫耀現(xiàn) 代科技，實(shí)質(zhì)是展示想象力的比賽。三是陶冶孩子們的情操，培育孩子們向上崇善愛(ài)美之心。總書記前年“六一”在 北京海淀區(qū)民族小學(xué)強(qiáng)調(diào)，要在少年兒童中弘揚(yáng)社會(huì)主義核 心價(jià)值觀。真善美就是社會(huì)主義文藝的最高價(jià)值，少兒文藝 創(chuàng)作一定要有真善美之心。曹文軒教授說(shuō)得好，文學(xué)特別是 兒童文學(xué)要有道義感。他講出了文藝對(duì)少年兒童培育社會(huì)主 義核心價(jià)值觀的重要責(zé)任。少兒文藝的道義感是什么？就是 要用栩栩如生的形象告訴孩子們，什么是真的什么是假的，什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，什么是是什么是非，什么是善什么 是惡，什么是美什么是丑，讓孩子們看到美好，看到未來(lái)，看到希望。當(dāng)然，這樣的要求要符合文藝創(chuàng)作規(guī)律和少兒心 理認(rèn)知規(guī)律，做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲?，F(xiàn)在的孩子們多數(shù) 是獨(dú)生子女，國(guó)家觀念、集體觀念、家庭觀念是特別需要培 養(yǎng)的意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互諒互讓、不怕挫折、堅(jiān)毅勇敢是特 別需要提倡的品德。希望少兒文藝工作者多發(fā)現(xiàn)、塑造這樣 的陽(yáng)光少年。文藝發(fā)展的根本目的是人的精神世界的豐富，在人民精神世界極大豐富的社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)中，也包含 著少年兒童精神世界的極大豐富。中國(guó)的文藝是為人民服務(wù) 的，中國(guó)的少兒文藝是為少年兒童服務(wù)的，離開了少年兒童 就是無(wú)源之水。所以，少兒文藝工作者要經(jīng)常到少年兒童中 去，了解他們的學(xué)習(xí)生活、快樂(lè)煩惱，了解他們的情趣愛(ài)好、精神需要，努力把為少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)、為培養(yǎng)社 會(huì)主義事業(yè)接班人服務(wù)的方針具體化為有生命力的精品力 作。

三、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持少兒文藝事業(yè)。少兒文藝是功 在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，黨和國(guó)家一向高度重視。各級(jí)黨 委政府都要把少兒文藝作為培養(yǎng)接班人的重要工作來(lái)抓，加 強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、把好方向，加大支持、促進(jìn)發(fā)展。共青團(tuán)和少先隊(duì) 要主動(dòng)與職能部門溝通配合，落實(shí)政策、推動(dòng)創(chuàng)新，為少兒 文藝事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要特別重視少兒文藝人才隊(duì)伍 建設(shè)，大力培養(yǎng)少兒文藝優(yōu)秀青年領(lǐng)軍人才。我贊成剛才大 家講的，少兒文藝作家是教育者，責(zé)任是引領(lǐng)成長(zhǎng)、塑造未 來(lái)。少兒文藝工作者應(yīng)該是舉著火炬照亮孩子們前進(jìn)道路的 人，照亮孩子們的夢(mèng)想空間、是非界限、榜樣形象。當(dāng)然，要能舉起照亮孩子們心靈的火炬，我們自己心中就必須有真 善美的火炬，有愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、為民的火炬。我們要重視、善 待、積極培養(yǎng)少兒文藝工作者，引導(dǎo)他們深入孩子們的生活、深入社會(huì)，廣開眼界、潛心創(chuàng)作，推出更多文質(zhì)兼美、深受 少年兒童喜愛(ài)的佳作。少兒新聞出版和文藝單位是少兒文藝 事業(yè)的重要陣地，長(zhǎng)期以來(lái)在推廣優(yōu)秀作品、推動(dòng)中國(guó)作品 走向世界等方面發(fā)揮了重要作用。要把握當(dāng)代少年兒童的文 藝需求，抓住信息時(shí)代機(jī)遇，推動(dòng)兒童動(dòng)漫、音樂(lè)舞蹈、影 視作品、舞臺(tái)藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)視頻、數(shù)字出版等新文藝、新作品 的創(chuàng)作推廣，傳承中華文化，弘揚(yáng)紅色基因，打造中國(guó)形象、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)情趣的少兒文藝。要加強(qiáng)網(wǎng)上少兒文藝建設(shè)，用優(yōu)秀少兒作品占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間、凈化網(wǎng)絡(luò)空間，傳播正能量。未來(lái)網(wǎng)有400 萬(wàn)用戶，每天有3800 萬(wàn)點(diǎn)擊量，是很好的陣 地，希望成為“網(wǎng)上少先隊(duì)”的一面旗幟。今天是少年兒童的節(jié)日，我們每個(gè)人都有過(guò)對(duì)兒童節(jié)的 期盼，當(dāng)然也都有對(duì)兒童節(jié)的責(zé)任。把中國(guó)的少兒文藝事業(yè) 搞好，是給孩子們最好的禮物，也是對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族義不容 辭的責(zé)任。__