第一篇:紹興市基層黨校交流材料02.8
切實(shí)辦好課余黨校促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展
諸暨中學(xué)黨委
諸暨中學(xué)是浙江省首批一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,師資力量雄厚?,F(xiàn)有特級(jí)教師6人,高級(jí)教師59人,在校學(xué)生2800余人。我校課余黨校是1993年在原學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,在“學(xué)生整體發(fā)展教育”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我們把課余黨校作為德育工作的重要陣地,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育,黨的路線、方針、政策教育,并重視在學(xué)生中發(fā)展預(yù)備黨員。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,制度完善,管理規(guī)范,教育內(nèi)容豐富,教育方法科學(xué),使課余黨校工作取得了明顯的成效,今年7月被評(píng)為省級(jí)基層黨校示范點(diǎn)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)健全,管理規(guī)范。
健全的組織管理機(jī)制是把學(xué)生課余黨校的教育目標(biāo)落到實(shí)處的前提保障。為此,學(xué)校通過(guò)“五個(gè)一”工程建設(shè),健全學(xué)生課余黨校工作機(jī)制。
一是建立一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。自從課余黨校建立以來(lái),我們一直堅(jiān)持建立以學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人為黨校校長(zhǎng)的課余黨校領(lǐng)導(dǎo)班子,集體研究解決課余黨校的各項(xiàng)事宜。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我們制定了《中共諸暨中學(xué)委員會(huì)黨校章程》,明確規(guī)定了課余黨校校務(wù)委員會(huì)的組成人員、工作職責(zé)和組織分工。課余黨校校務(wù)委員會(huì)由5人組成,黨委書記、黨委分管委員和學(xué)生黨支部成員3人,其中校黨
1委書記任校長(zhǎng),學(xué)生黨支部書記任常務(wù)副校長(zhǎng),支委分別任教務(wù)長(zhǎng)和班主任。
同時(shí),課余黨校建立班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組,由年級(jí)團(tuán)總支書記任班長(zhǎng),副書記任副班長(zhǎng),各班團(tuán)支部書記任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),從而為學(xué)生課余黨校教育活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。課余黨校聘請(qǐng)了一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的黨員教師作為兼職教師,共10人,其中特級(jí)教師2人,高級(jí)教師3人。由黨委副書記顧雪范擔(dān)任黨校專職教師。我們還聘請(qǐng)了諸暨市委黨校朱堂校長(zhǎng),市關(guān)工委報(bào)告團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、市新四軍研究會(huì)講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)候才生同志為課余黨校校外兼職教師。
三是建設(shè)一套具體周密的教學(xué)計(jì)劃。課余黨校每個(gè)教學(xué)周期都有教學(xué)實(shí)施計(jì)劃和黨課授課安排。開學(xué)有典禮,上課、活動(dòng)有登記,學(xué)期有評(píng)比,結(jié)業(yè)有總結(jié),先進(jìn)有表彰;上課做到時(shí)間、內(nèi)容、教師、教室四落實(shí)。教學(xué)計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面:一是理論知識(shí)的理論教學(xué)計(jì)劃(內(nèi)容有中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)、宗旨、原則與紀(jì)律、基本條件、鄧小平理論、初級(jí)階段理論等),二是實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(包含一次公益勞動(dòng)、一次參觀活動(dòng)、一次體會(huì)交流活動(dòng)和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等)。所有任課教師都經(jīng)過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n,有詳細(xì)的教案。
四是建設(shè)一套較為完善的規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索和積累,我們已經(jīng)形成了一整套適合學(xué)校實(shí)際的課余黨校規(guī)章制度。從學(xué)生申請(qǐng)報(bào)名到考核結(jié)業(yè),每一個(gè)階段都有明確的要求,操作性強(qiáng)。除了有《課余黨校章程》外,主要有教師守則、學(xué)員守則、點(diǎn)名制度、考核制度、檔案管理制度、學(xué)藉管理制度、跟蹤調(diào)查制度等一整套完善的規(guī)章制度。
五是建成一套完整的教育設(shè)施。課余黨校有一處能容納近200人的階梯教室,與課余團(tuán)校合用,門口掛有“中共諸暨中學(xué)委員會(huì)黨校”和 “諸暨中學(xué)課余團(tuán)?!钡你~制校牌,室內(nèi)懸掛黨旗、團(tuán)旗和領(lǐng)袖人物像,配備電視機(jī)、錄象機(jī)、影視教育帶等電化教育設(shè)備。樓層
大廳布置了黨的基本知識(shí)、黨校職責(zé)制度、黨校辦學(xué)概況、優(yōu)秀黨員等黨的知識(shí)、圖片等。
為加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,學(xué)校建設(shè)了“次塢鎮(zhèn)擇塢村”、“斯宅鄉(xiāng)蔣村”兩個(gè)課余黨校實(shí)踐基地。學(xué)校利用假期組織課余黨校學(xué)員開展假期社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)新時(shí)期農(nóng)村的變化,加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解,深化教育效果。
另外,學(xué)校圖書館有社科類圖書32000冊(cè),學(xué)生閱覽室有《時(shí)事政治》、《理論研究》、《國(guó)防法制》等87種期刊和34種報(bào)紙,保證了教育活動(dòng)的正常開展。
二、教育內(nèi)容豐富、方法科學(xué)。
針對(duì)高中學(xué)生可接受性強(qiáng),對(duì)新生事物敏感的特點(diǎn),我們開展多種形式教育,力求做到教育內(nèi)容落實(shí),教育形式靈活。
一是堅(jiān)持課程化教育。我們把黨的基本知識(shí)、特色理論等教育內(nèi)容不僅在課余黨校教學(xué),而且還列入課程表,作為選修課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課。如高一的國(guó)情教育,高二的國(guó)防教育,高三的時(shí)事政治教育等,通過(guò)宣傳馬克思主義的基本觀點(diǎn),學(xué)習(xí)討論特色理論、黨的基本路線,使教育活動(dòng)做到課程化、規(guī)范化。
二是堅(jiān)持系統(tǒng)化教育。對(duì)黨的基本知識(shí)、特色理論等內(nèi)容我們采取系統(tǒng)教育的方法,對(duì)知識(shí)逐步加深,逐步拓寬。通過(guò)每月二至三次黨課教育,向黨校學(xué)員進(jìn)行黨的歷史、黨的基本知識(shí)(黨的性質(zhì)、宗旨、最終目標(biāo)、入黨條件、黨員義務(wù)和權(quán)利等)的系統(tǒng)教育;通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深學(xué)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的觀念。
三是堅(jiān)持形象化教育。通過(guò)觀看電視錄象、電影、展覽、開展社會(huì)實(shí)踐等途徑,加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)理解。如組織學(xué)員觀看黨史錄像、參觀諸暨博物館、學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡等,以鮮明直觀的方式形象地感染學(xué)生,使他們情感得以陶冶,心靈得以凈化,思想得到升華。
四是堅(jiān)持個(gè)別教育。在黨委各支部中開展教師黨員與學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng),活動(dòng)中我們著重抓兩頭,通過(guò)抓兩頭帶中間。一是在學(xué)員中相對(duì)有明顯不足的學(xué)生,教育他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,正視缺點(diǎn),增強(qiáng)進(jìn)取性;二是對(duì)學(xué)員中的積極分子,肯定成績(jī),鼓勵(lì)他們,更上一層樓,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,積極爭(zhēng)取首先在思想上具備入黨條件,進(jìn)而在組織上入黨,做個(gè)堅(jiān)定的革命者。
五是堅(jiān)持寓教育于活動(dòng)之中。以活動(dòng)為載體,寓教育于活動(dòng)之中,使思想在活動(dòng)中得到升華。我們先后組織學(xué)員利用節(jié)假日參加社會(huì)實(shí)踐、參觀學(xué)校德育基地(如校史館、諸暨革命烈士陵園,校友郭大善烈士墓等)、組織參加校內(nèi)公益活動(dòng)和創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)員走出校門,深入社會(huì),這既是一種自我教育,也是一種自我提高的途徑。
六是堅(jiān)持方法的創(chuàng)新。為做到教育活動(dòng)的持續(xù)性,我們創(chuàng)造性地開展了“學(xué)生黨員跟蹤反饋”調(diào)查活動(dòng):一是要求黨員畢業(yè)生必須在大學(xué)一年級(jí)時(shí)向?qū)W校黨委和入黨介紹人寫信匯報(bào)自己的思想和對(duì)課余黨校建設(shè)的意見建議;二是以學(xué)校黨委名義向黨員畢業(yè)生所在的大學(xué)發(fā)《關(guān)于諸暨中學(xué)黨員畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的函》和《調(diào)查表》。通過(guò)對(duì)學(xué)生黨員的跟蹤調(diào)查,了解學(xué)生黨員升入大學(xué)后在政治思想、組織紀(jì)律、群眾基礎(chǔ)、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的狀況,了解各大學(xué)對(duì)課余黨校教育和學(xué)生黨員發(fā)展上的要求,也了解學(xué)生本人對(duì)高中階段所受教育的新認(rèn)識(shí),有利于教育工作的改進(jìn)和課余黨校的健康發(fā)展。這一項(xiàng)活動(dòng)受到許多大學(xué)的高度贊揚(yáng)和大力支持。絕大多數(shù)大學(xué)的黨組織都認(rèn)真給予反饋意見,提出了許多有價(jià)值的意見和建議。
三、辦學(xué)成效顯著,碩果累累。
學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了培養(yǎng)學(xué)生成為現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才。實(shí)踐中我們感到課余黨校要為學(xué)校教育服務(wù),課余黨校的根本任務(wù)是通過(guò)廣大學(xué)生骨干的先鋒模范作用和帶頭作用,帶動(dòng)
全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
我校課余黨校成立至今已有10年了,到目前為止,已有9期951名黨校學(xué)員參加培訓(xùn),938名學(xué)員結(jié)業(yè)。有798人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,有267人被列為入黨積極分子,有102人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
通過(guò)課余黨校的示范作用,使學(xué)生在思想上發(fā)生了三個(gè)變化。一是學(xué)生的政治意識(shí)大大加強(qiáng)。我校每年升學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)顯著,這使不少學(xué)生產(chǎn)生一種優(yōu)越感,對(duì)自己政治思想方面的要求往往不高,集中表現(xiàn)為對(duì)人生價(jià)值的模糊與迷茫。學(xué)校課余黨校的舉辦,每年(期)都有大批的學(xué)生骨干參加課余黨校的學(xué)習(xí),大大增強(qiáng)了學(xué)校教育的政治氣氛,加深了學(xué)生對(duì)人生、理想、前途、信念的認(rèn)識(shí)。學(xué)生政治意識(shí)的增強(qiáng),也促進(jìn)了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成,強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求。許多學(xué)生紛紛要求參加課余黨校學(xué)習(xí),學(xué)員中積極要求入黨的空氣越來(lái)越濃,有87%的課余黨校學(xué)員向黨組織遞交至少一次入黨申請(qǐng)。能爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名黨員,已是許多學(xué)生的奮斗目標(biāo)和追求。正如一名學(xué)員在體會(huì)中所寫的:黨校是人生的指路明燈,指明了我們努力的方向,使我懂得了人生意義,人生的價(jià)值。
二是學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感明顯增強(qiáng)。學(xué)校課余黨校作為學(xué)校最高層次的德育工作,在全體學(xué)生中的育人作用是十分明顯的。學(xué)生中要求進(jìn)步已形成風(fēng)氣,大家以進(jìn)入課余黨校學(xué)習(xí)為榮,爭(zhēng)先恐后;在班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)各種職務(wù)的競(jìng)選中,大家積極參與,展開競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)選上學(xué)生干部的,工作大膽潑辣,認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)生中集體意識(shí)不斷增強(qiáng),過(guò)去那種只管埋頭讀書,不管周圍一切的情況得到根本改變。在學(xué)校組織的各種社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出積極主動(dòng),如學(xué)雷鋒、送溫暖活動(dòng),熱愛(ài)祖國(guó)讀書活動(dòng)等,大家樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參與,體現(xiàn)了一種社會(huì)責(zé)任感,既提高了學(xué)生的思想道德水平,又推進(jìn)了文明建設(shè)。特別是“學(xué)雷鋒接力棒”活動(dòng),學(xué)生在服務(wù)社區(qū)中找到了自己的人生價(jià)值,在奉
獻(xiàn)了自我的同時(shí)增強(qiáng)了公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。第六期課余黨校學(xué)員、2000年省文科狀元鄭靜同學(xué)(被清華大學(xué)錄?。┰诮o學(xué)校黨委的一封信中說(shuō)得好,“從諸暨中學(xué)的黨校課堂到清華的黨課之中,期間的心理成長(zhǎng)經(jīng)歷不是幾句話就可以說(shuō)清的,這是波及一生的收益?!?/p>
三是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。學(xué)生中勤學(xué)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。學(xué)習(xí)目的性明確,動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性極為高漲。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考上線人數(shù)逐年遞增,教育效果好。近5年來(lái),學(xué)校每年向清華、北大輸送近10位高才生;有600多人次在省級(jí)和全國(guó)級(jí)數(shù)理化生學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)200多人次,有6位同學(xué)奪得省學(xué)科競(jìng)賽第一名,這些學(xué)生都進(jìn)入了國(guó)內(nèi)的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。他們絕大多數(shù)都進(jìn)入課余黨校學(xué)習(xí)過(guò),有許多是課余黨校學(xué)習(xí)的積極分子,甚至是學(xué)生黨員。這些學(xué)生可以說(shuō)是取得了政治思想和文化知識(shí)學(xué)習(xí)的雙豐收。
幾年來(lái),我們堅(jiān)持在學(xué)生中發(fā)展新黨員工作,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極慎重,嚴(yán)格按照組織發(fā)展程序,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育培養(yǎng),及時(shí)把符合條件的課余黨校學(xué)員發(fā)展入黨,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),影響一片,教育全體,使黨的教育在青年學(xué)生中生根落腳。
課余黨校學(xué)員無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī),還是思想品質(zhì)都是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,這種榜樣的示范作用在校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了極其重要的作用,在推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升上起到了以點(diǎn)帶面的積極作用。
“十年磨一劍”。由于學(xué)校黨委的重視,課余黨校建設(shè)求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,取得了良好的教育效果。在新形勢(shì)下,課余黨校的建設(shè)將不斷深入發(fā)展。我們將積極探索,不斷總結(jié),使我校課余黨校工作更上一層樓。
2002.8
第二篇:黨校交流材料
聚焦“四風(fēng)”查問(wèn)題 立行立改求實(shí)效
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),黨校立足學(xué)習(xí)教育,突出問(wèn)題查找,堅(jiān)持真學(xué)真信、先行先改、即知即改,為教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展?fàn)幦≈鲃?dòng)、注入動(dòng)力、打牢基礎(chǔ)。
狠抓“立行立改”,在聚焦“四風(fēng)”查問(wèn)題和“群眾滿意”上下功夫。一是“廣泛聽”。堅(jiān)持圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題和黨校教學(xué)、科研、管理工作中存在的問(wèn)題,真心實(shí)意向各方面征求意見,先后召開了學(xué)員代表座談會(huì)、教職工代表座談會(huì)、黨校離退休老同志座談會(huì)、科研工作征求意見座談會(huì)、相關(guān)部門學(xué)情調(diào)研座談會(huì);書面征求在校培訓(xùn)的局級(jí)干部班和中青班學(xué)員的意見和建議,共計(jì)收到書面意見建議33條。二是“上門問(wèn)”。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)深入到區(qū)直有關(guān)干訓(xùn)主管部門、教學(xué)基地、黨校雙聯(lián)雙增村、有關(guān)村居等走訪;設(shè)立意見箱、電子郵箱及開展班子成員與科室負(fù)責(zé)人及普通教職工談心談話等。同時(shí)集中一周時(shí)間,組織中青班學(xué)員深入道朗鎮(zhèn)里峪村開展“三進(jìn)三同”活動(dòng),認(rèn)真收集黨校在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及黨校教學(xué)、科研、后勤管理等方面的意見,切實(shí)解決校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。三是“真心改”。截止目前,共征求各類意見建議80條。對(duì)于征求到的群眾意見建議,我校認(rèn)真梳理、深入分析,及時(shí)調(diào)整聽取意見的重點(diǎn)、對(duì)象和方式,不斷深化聽取意見工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子召 開專題會(huì)議對(duì)征求到的意見建議一項(xiàng)一項(xiàng)分析研究,查找問(wèn)題存在的根源,提出解決問(wèn)題措施、辦法和思路,并對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)梳理出的80條意見建議,分門別類列出問(wèn)題清單,逐一明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和整改時(shí)限,并注重標(biāo)本兼治,注重從源頭上解決。截止目前,意見建議反映的事項(xiàng)中,已整改或正在整改的有68條,占85%。對(duì)已經(jīng)辦結(jié)、正在辦理或已提出辦理意見的各類問(wèn)題,建立辦理清單,對(duì)問(wèn)題來(lái)源明確的,逐個(gè)向當(dāng)事人進(jìn)行反饋,并征求其對(duì)辦理結(jié)果或辦理措施的意見,以便更進(jìn)一步的進(jìn)行整改,切實(shí)做到事事有回音,件件有答復(fù),辦理結(jié)果能滿意。
狠抓“問(wèn)效追責(zé)”,在“推動(dòng)工作”上下功夫。一是列清單,明職責(zé)。以推行規(guī)范管理、提升管理水平為核心,以健全制度、規(guī)范流程、落實(shí)責(zé)任為主線,以突出成效為目的,在查擺基礎(chǔ)上,根據(jù)職能分工,列出科室職能清單(“權(quán)力清單”、“業(yè)務(wù)清單”或“服務(wù)清單”)。二是理制度,強(qiáng)規(guī)范。圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)、科研、行政后勤各領(lǐng)域工作,全面梳理和修訂完善一系列規(guī)章制度,建立權(quán)責(zé)匹配、激勵(lì)適度、長(zhǎng)期管用的制度體系。制定工作操作流程,結(jié)合主要職能和相關(guān)制度,對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)繪制日常工作流程圖,明確辦事主體與工作程序;解決好工作流程的“出入口”銜接,形成“一盤棋”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,減少管理層次,逐步改變完全按處室或崗位職能界定管理層次與環(huán)節(jié)的管理方式,實(shí)現(xiàn) 直線型、工序化的流程制管理,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、程序化、精細(xì)化。三是定崗位,激活力。結(jié)合內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化崗位設(shè)置,理順關(guān)系,實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)”,強(qiáng)化人人有壓力、個(gè)個(gè)要擔(dān)當(dāng)?shù)闹贫燃s束,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度,讓有作為的有地位,有付出的得回報(bào),無(wú)業(yè)績(jī)的受懲戒,守規(guī)矩的獲表彰,違紀(jì)違規(guī)的挨處分,形成任務(wù)有分工、做事講配合的良好氛圍。
狠抓“示范作用”,堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。黨校常務(wù)副校長(zhǎng)
同志作為作為部門的主要負(fù)責(zé)人,率先垂范,帶領(lǐng)全體班子成員,帶頭把自己擺進(jìn)去,帶頭開展學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問(wèn)題、帶頭談心交心、帶頭撰寫對(duì)照檢查材料、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭整改提高。特別是在查找四風(fēng),對(duì)照檢查中,敢于剖析自我,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),給黨校全體同志樹立了標(biāo)桿,切實(shí)發(fā)揮了示范帶頭作用。張校長(zhǎng)帶頭和班子成員逐一進(jìn)行了談心交心,在逐一指出了他們?cè)谒娘L(fēng)方面存在的不足和改正方向時(shí),能夠率先放下思想包袱,做到了敢于揭短亮丑,相互批評(píng)時(shí)能夠敞開心扉、坦誠(chéng)相見,提出的整改措施明確具體、操作性強(qiáng)。在領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的帶動(dòng)下,黨校全體黨員同志對(duì)照“四風(fēng)”依次進(jìn)行了深刻的自我剖析,真正起到了幫助同志的效果。
第三篇:基層黨校規(guī)章制度
校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度
1、定期召開校務(wù)委員會(huì)例會(huì)。一般情況下,一季度召開一次,每年不少于四次。必要時(shí),可臨時(shí)召開校務(wù)會(huì)議。
2、校務(wù)委員會(huì)成員要認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)參加例會(huì),積極參與決策,努力完成分管任務(wù)。
3、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、工作目標(biāo)的制定,聘請(qǐng)教員、組織重大活動(dòng)、資金投入、實(shí)施獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)必須經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論決定。
4、例會(huì)前需充分準(zhǔn)備,由專職副校長(zhǎng)將例會(huì)內(nèi)容和議題通知各校務(wù)委員,各校務(wù)委員與會(huì)前應(yīng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
5、例會(huì)貫徹民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,議而有決、決而有行,并及時(shí)向局黨委作出匯報(bào)。
6、例會(huì)需作好會(huì)議記錄,并歸檔備查。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
教育計(jì)劃制度
1、黨校每年年初要根據(jù)局黨委的部署,制定教育計(jì)劃,并附課程內(nèi)容安排表。
2、教育計(jì)劃要明確教學(xué)內(nèi)容。參加對(duì)象、辦班時(shí)間、講課人、教育目的和要求。
3、校委會(huì)可結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)的變化,突出教育重點(diǎn),及時(shí)調(diào)整和充實(shí)教育計(jì)劃。
5、黨校工作要做到有計(jì)劃、季度有安排、每月有活動(dòng),工作系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
考勤考核制度
1、凡黨校學(xué)員應(yīng)自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間曠課一次,請(qǐng)假兩次(含兩次)以上者,取消本班次學(xué)員資格,不予結(jié)業(yè)。
4、學(xué)員要嚴(yán)肅對(duì)待黨校的考試、考核。自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)總結(jié),按時(shí)上交。
5、黨校在每期培訓(xùn)結(jié)束后,都需組織相應(yīng)考試。
6、經(jīng)黨??荚嚒⒖己撕细竦膶W(xué)員,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并根據(jù)學(xué)員的考試、考核成績(jī)及日常表現(xiàn),評(píng)出本期業(yè)余黨?!皟?yōu)秀學(xué)員”。凡結(jié)業(yè)考試及綜合考核不合格的學(xué)員,不能結(jié)業(yè)。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
教育總結(jié)制度
1、黨校在年末需根據(jù)當(dāng)辦學(xué)情況,對(duì)學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié),并向黨組報(bào)告工作情況。
2、遇有重大問(wèn)題和超越自己職權(quán)范圍的特殊問(wèn)題,必須請(qǐng)示上級(jí)黨組織。
3、黨校組織大型的活動(dòng),事后應(yīng)及時(shí)向局黨組匯報(bào)活動(dòng)情況,并做好總結(jié),以指導(dǎo)今后工作的開展。
4、及時(shí)總結(jié)有關(guān)黨員或教職工中具有傾向性的思想問(wèn)題,以及教學(xué)、科研、科技開發(fā)等方面的重大問(wèn)題,以及根據(jù)有關(guān)規(guī)定需向局黨組請(qǐng)示或報(bào)告的其他問(wèn)題。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
檔案管理制度
1、黨校檔案是教學(xué)活動(dòng)和黨校工作的全部綜合反映,必須由校務(wù)委員會(huì)指定專人負(fù)責(zé)管理。
2、管理人員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地做好文件、資料及有關(guān)材料的收集、整理、分類、立卷、歸檔等工作。
3、檔案要求做到內(nèi)容齊全,分類清楚,不漏不重,裝訂規(guī)范,檢索方便,管理完善。
4、黨校檔案立卷歸檔范圍包括:局黨委及有關(guān)上級(jí)部門的文件;有關(guān)黨校工作的決定和意見;黨校的工作規(guī)劃、工作安排和辦班計(jì)劃;各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表、調(diào)研報(bào)告、問(wèn)卷調(diào)查表;向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送的報(bào)告材料;黨校歷任領(lǐng)導(dǎo)、工作人員名單及黨校教師名單;黨校學(xué)員名冊(cè)和考試成績(jī);黨校得獎(jiǎng)、受表彰材料;黨校辦班音像圖片、通訊及其他有關(guān)資料。
5、有關(guān)部門或個(gè)人借閱黨校檔案,要辦理登記手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可借出,并應(yīng)定期歸還,不得遺失破損。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
校務(wù)管理制度
1、黨校在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,實(shí)行校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作制度。由黨支部書記任校長(zhǎng)。
2、校務(wù)委員會(huì)下設(shè)黨校辦公室、負(fù)責(zé)黨校的日常教學(xué)管理工作。
3、黨校要根據(jù)高效精干和專兼職相結(jié)合的原則建立相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。
4、定期舉辦黨員、干部和入黨積極分子的政治理論、黨性教育和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
5、全年培訓(xùn)班不少于四期,總課時(shí)數(shù)8課時(shí)。
6、教學(xué)內(nèi)容安排合理:政治思想類教育需占全年的60%以上。
7、黨校的電教化設(shè)備由專人保管,并經(jīng)常檢修調(diào)試。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
教師選聘制度
1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)自身素質(zhì)。
2、積極做好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。
3、了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
4、認(rèn)真選擇教材,合理確定教學(xué)進(jìn)度,掌握鉆研教材的重點(diǎn)和難度,寫好教案。
5、做好教前教后的情況調(diào)查分析,聽取意見,積極參加教員活動(dòng)。
6、嚴(yán)于律己,帶頭端正作風(fēng),言傳身教,為人師表。
7、自覺(jué)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
中共登封市第五高級(jí)中學(xué)黨校
學(xué)員守則
1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),積極為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
2、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,不無(wú)故曠課,有特殊情況須事先請(qǐng)假。
4、努力學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握自學(xué)方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng)。
6、尊重教師,虛心求教,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,勤于思考,積極參加小組討論,按時(shí)完成作業(yè)。
7、自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng)。
8、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷總結(jié)、提高、完善自己,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
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第四篇:基層黨校規(guī)章制度
基層黨校規(guī)章制度
一、校務(wù)委員會(huì)例會(huì)制度
1、定期召開校務(wù)委員會(huì)例會(huì)。一般情況下,一季度召開一次,每年不少于四次。必要時(shí),可臨時(shí)召開校務(wù)會(huì)議。
2、校務(wù)委員會(huì)成員要認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)參加例會(huì),積極參與決策,努力完成分管任務(wù)。
3、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、工作目標(biāo)、規(guī)章制度的制定,聘請(qǐng)教員、組織重大活動(dòng)、資金投入、實(shí)施獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)必須經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論決定。
4、例會(huì)前需充分準(zhǔn)備,由專職副校長(zhǎng)將例會(huì)內(nèi)容和議題通知各校務(wù)委員,各校務(wù)委員與會(huì)前應(yīng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
5、例會(huì)貫徹民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,議而有決、決而有行,并及時(shí)向鎮(zhèn)黨委作出匯報(bào)。
6、例會(huì)需作好會(huì)議記錄,并歸檔備查。
二、教育計(jì)劃制度
1、黨校每年年初要根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署,制定教育計(jì)劃,并附課程內(nèi)容安排表。
2、教育計(jì)劃要明確教學(xué)內(nèi)容。參加對(duì)象、辦班時(shí)間、講課人、教育目的和要求。
3、黨校教育計(jì)劃由校務(wù)會(huì)制定,報(bào)鎮(zhèn)黨委討論通過(guò),由鎮(zhèn)黨委發(fā)文,同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)組織辦備案。
4、校委會(huì)可結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)的變化,突出教育重點(diǎn),及時(shí)調(diào)整和充實(shí)教育計(jì)劃。
5、黨校工作要做到有計(jì)劃、季度有安排、每月有活動(dòng),工作系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。
三、考勤考核制度
1、凡參加黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員,應(yīng)自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間一般不允許請(qǐng)假,如有特殊情況應(yīng)由部門負(fù)責(zé)人向黨校說(shuō)明,經(jīng)黨校批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。未準(zhǔn)假擅自缺課者按曠課處理。
4、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間曠課一次,請(qǐng)假兩次(含兩次)以上者,取消本班次學(xué)員資格,不予結(jié)業(yè)。
5、學(xué)員要嚴(yán)肅對(duì)待黨校的考試、考核。自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)總結(jié),按時(shí)上交。
6、黨校在每期培訓(xùn)結(jié)束后,都需組織相應(yīng)考試。
7、經(jīng)黨??荚?、考核合格的學(xué)員,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并根據(jù)學(xué)員的考試、考核成績(jī)及日常表現(xiàn),評(píng)出本期業(yè)余黨?!皟?yōu)秀學(xué)員”。凡結(jié)業(yè)考試及綜合考核不合格的學(xué)員,不能結(jié)業(yè)。
四、教育總結(jié)制度
1、黨校在年末需根據(jù)當(dāng)辦學(xué)情況,對(duì)學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié),并向鎮(zhèn)黨委報(bào)告工作情況。
2、遇有重大問(wèn)題和超越自己職權(quán)范圍的特殊問(wèn)題,必須請(qǐng)示上級(jí)黨組織。
3、黨校組織大型的活動(dòng),事后應(yīng)及時(shí)向鎮(zhèn)黨委匯報(bào)活動(dòng)情況,并做好總結(jié),以指導(dǎo)今后工作的開展。
4、有關(guān)黨員中或教職工中具有傾向性的思想問(wèn)題,以及教學(xué)、科研、科技開發(fā)等方面的重大問(wèn)題,以及根據(jù)有關(guān)規(guī)定需向鎮(zhèn)黨委請(qǐng)示或報(bào)告的其他問(wèn)題,也應(yīng)及時(shí)上報(bào)給鎮(zhèn)黨委或有關(guān)部門。
五、檔案管理制度
1、黨校檔案是教學(xué)活動(dòng)和黨校工作的全部綜合反映,必須由校務(wù)委員會(huì)指定專人負(fù)責(zé)管理。
2、管理人員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地做好文件、資料及有關(guān)材料的收集、整理、分類、立卷、歸檔等工作。
3、檔案要求做到內(nèi)容齊全,分類清楚,不漏不重,裝訂規(guī)范,檢索方便,管理完善。
4、黨校檔案立卷歸檔范圍包括:鎮(zhèn)黨委及有關(guān)上級(jí)部門的文件;校黨委有關(guān)黨校工作的決定和意見;黨校的工作規(guī)劃、工作安排和辦班計(jì)劃;各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表、調(diào)研報(bào)告、問(wèn)卷調(diào)查表;向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送的報(bào)告材料;黨校歷任領(lǐng)導(dǎo)、工作人員名單及黨校教師名單;黨校學(xué)員名冊(cè)和考試成績(jī);黨校得獎(jiǎng)、受表彰材料;黨校辦班音像圖片、通訊及其他有關(guān)資料。
5、有關(guān)部門或個(gè)人借閱黨校檔案,要辦理登記手續(xù),經(jīng)黨校辦公室主任批準(zhǔn)后,方可借出,并應(yīng)定期歸還,不得遺失破損。
六、校務(wù)管理制度
1、黨校在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,實(shí)行校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作制度。由村黨支部書記兼任校長(zhǎng)。
2、校務(wù)委員會(huì)下設(shè)黨校辦公室、負(fù)責(zé)黨校的日常教學(xué)管理工作。
3、黨校要根據(jù)高效精干和專兼職相結(jié)合的原則建立相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。
4、定期舉辦黨員、干部和入黨積極分子的政治理論、黨性教育和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
5、全年培訓(xùn)班不少于10期。同級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每年為基層黨校上課2次以上,不能以會(huì)代課。普通黨員集中培訓(xùn)年不少于3天。
6、教學(xué)內(nèi)容安排合理:政治思想類教育需占全年的60%以上。
7、黨校的電教化設(shè)備由專人保管,并經(jīng)常檢修調(diào)試。
七、教員守則
1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)自身素質(zhì)。
2、積極做好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)。
3、了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
4、認(rèn)真選擇教材,合理確定教學(xué)進(jìn)度,掌握鉆研教材的重點(diǎn)和難度,寫好教案。
5、做好教前教后的情況調(diào)查分析,聽取意見,積極參加教員活動(dòng)。
6、嚴(yán)格律己,帶頭端正作風(fēng),言傳身教,為人師表。
7、自覺(jué)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
八、學(xué)員守則
1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),積極為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
2、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,不無(wú)故曠課,有特殊情況須事先請(qǐng)假。
4、努力學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,正確處理工學(xué)矛盾,掌握自學(xué)方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng)。
5、尊重教師,虛心求教,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,勤于思考,積極參加小組討論,按時(shí)完成作業(yè)。
5、自覺(jué)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng)。
6、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷總結(jié)、提高、完善自己,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
第五篇:基層黨校工作總結(jié)
海曙區(qū)**街道創(chuàng)建市級(jí)先進(jìn)示范基層黨校申報(bào)材料
**街道黨工委現(xiàn)有“兩新”組織黨委1個(gè)(下轄“兩新”組織支部37個(gè)),基層社區(qū)黨委5個(gè),社區(qū)黨總支3個(gè),社區(qū)黨委(黨總支)所轄支部35個(gè),截止目前,我街道共有黨員1762名。近年來(lái),**街道黨校以創(chuàng)建市級(jí)先進(jìn)示范基層黨校為目標(biāo),圍繞街道工作大局,以強(qiáng)化陣地意識(shí)為入手夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè),以拓寬工作思路為抓手創(chuàng)新教學(xué)方式,以注重辦學(xué)實(shí)效為歸宿發(fā)揮黨員作用,為提高街道廣大黨員干部的理論水平、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)街道社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化陣地意識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)抓保障
1、轉(zhuǎn)變工作理念,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題,廣大黨員干部需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,從而進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信念。街道領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變工作理念,把黨校建設(shè)作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè),增強(qiáng)黨的組織建設(shè),提高黨員干部水平的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,樹立“抓黨校建設(shè)促街道工作推進(jìn),抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展促黨校上水平”的工作理念。
2、整合師資力量,夯實(shí)組織基礎(chǔ)。要提高黨校的教學(xué)水平,離不開熱心辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和精良的教師隊(duì)伍。在校務(wù)人員的配備上,街道黨校成立了由黨工委組織委員、宣傳委員和黨校專職人員組成的校務(wù)委員會(huì)。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,聘請(qǐng)市、區(qū)一批既熱心又有水平的黨政干部、理論工作者、高校專業(yè)政工師、市委黨校教師擔(dān)任黨校兼職教師。目前有兼職教師10人,使街道黨校教育質(zhì)量得到保證。
3、搭建教育平臺(tái),夯實(shí)陣地基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,原來(lái)“一桌一椅辦黨?!痹絹?lái)越不能吸引黨員,要吸引黨員積極接受教育,改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。近年來(lái),街道先后投入50余萬(wàn)元資金,先后添置了桌椅、書刊、彩電、VCD、電腦、投影機(jī)等教育硬件。同時(shí),社區(qū)黨員教育陣地的硬件設(shè)施也得到了明顯的改善,目前有8個(gè)社區(qū)都具備了固定的黨員教育活動(dòng)室、電化教育室,配備彩電、VCD等必要的教學(xué)設(shè)備,為社區(qū)黨組織開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。
4、規(guī)范教育管理,夯實(shí)制度基礎(chǔ)。為使街道黨校教育規(guī)范有序,我們建立了黨校規(guī)范化管理制度,先后制定了《培訓(xùn)計(jì)劃》,《黨校工作職責(zé)》、《黨校校務(wù)委員會(huì)職責(zé)》、《黨校學(xué)員守則》、《考勤積分制度》等。各社區(qū)分校則根據(jù)自己實(shí)際,因地制宜地制訂了教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度。在嚴(yán)格的制度約束下,黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)出勤率得到了保障,街道普通黨員受訓(xùn)率已達(dá)到95%以上,黨員干部受訓(xùn)率達(dá)100%,受訓(xùn)黨員在歷年民主評(píng)議中合格率達(dá)100%。
二、拓寬工作思路,創(chuàng)新載體激活力
1、因地制宜,工作創(chuàng)新有“點(diǎn)子”。一是以街道黨校為主陣地,堅(jiān)持教育的規(guī)范化。街道黨校的辦學(xué)方針是“三個(gè)為主”:學(xué)習(xí)對(duì)象以機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部和社區(qū)黨員為主,學(xué)習(xí)目的以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識(shí)為主,學(xué)習(xí)方式主要以集中培訓(xùn)和分組討論為主。二是以社區(qū)黨校為分支,加強(qiáng)教育的滲透性。社區(qū)黨校主要通過(guò)支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式對(duì)社區(qū)在職、離退 休黨員進(jìn)行教育。三是以轄區(qū)單位分校為補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)教育的多樣性。轄區(qū)單位分校主要通過(guò)單位內(nèi)部自我教育,不同時(shí)期形勢(shì)、任務(wù)教育,增強(qiáng)地區(qū)黨組織之間的經(jīng)驗(yàn)交流。
2、分類施教,主題活動(dòng)有“菜單”。街道黨員干部、社區(qū)黨員干部、轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織黨員干部這三類教育對(duì)象所需的教育內(nèi)容有所差異,街道黨校通過(guò)廣泛調(diào)查,掌握其個(gè)性化需求的第一手資料,按照三類不同層次黨員的不同需求開展個(gè)性化教育,推出個(gè)性化“菜單”。對(duì)街道黨員干部推出以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識(shí)為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)的學(xué)習(xí);對(duì)社區(qū)黨員干部推出以黨的基本知識(shí)和業(yè)務(wù)能力為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其基層黨務(wù)工作知識(shí)的學(xué)習(xí);對(duì)“兩新”組織黨員干部推出以黨的路線特別是與單位密切相關(guān)的黨的經(jīng)濟(jì)方針政策為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。
3、實(shí)時(shí)記錄,學(xué)習(xí)教育有“積分”。為提高黨校學(xué)員上課出勤率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果,街道黨校實(shí)行“積分”制度,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄。一是課前出勤有計(jì)分。針對(duì)那些教育培訓(xùn)、專題講座、錄象觀看、外出參觀等活動(dòng),進(jìn)行課前簽到制度,對(duì)按時(shí)參加活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行計(jì)分。二是會(huì)中積極有加分。針對(duì)那些討論交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等參與性較強(qiáng)的活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中發(fā)言積極,表現(xiàn)活躍的學(xué)員進(jìn)行加分。三是學(xué)后測(cè)試有考分。針對(duì)那些黨務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)方面的講習(xí)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)結(jié)束后的測(cè)試,對(duì)測(cè)試后的考分進(jìn)行記錄。
三、注重辦學(xué)成效,發(fā)揮作用映黨徽
1、發(fā)揮提高素質(zhì)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),黨員干部對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的方針政策有了更深刻地理解,對(duì)社會(huì)上的是非有了更強(qiáng)的識(shí)別能力。通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),黨員干部更進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)能力和為群眾排憂解難的服務(wù)能力。
2、發(fā)揮凝聚人心作用。通過(guò)街道黨校的學(xué)習(xí),廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,通過(guò)政治理論教育學(xué)習(xí),黨員的黨性觀念普遍增強(qiáng),理想信念更加堅(jiān)定,力量人心更加凝聚,廣大黨員干部識(shí)大體、明大局,緊緊圍繞街道中心工作,更加積極地參加到街道和社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
3、發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展作用。通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),黨員干部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的服務(wù)意識(shí),在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)下積極為企業(yè)走出困境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們積極為街道招商引資牽線搭橋,近三年來(lái),黨員干部累計(jì)為街道引進(jìn)企業(yè)283家,注冊(cè)資金4.3億元,促進(jìn)了街道經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展。同時(shí)社區(qū)黨校利用業(yè)余時(shí)間,積極組織下崗未就業(yè)居民進(jìn)行技能培訓(xùn),增強(qiáng)他們就業(yè)能力,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
4、發(fā)揮服務(wù)群眾作用。通過(guò)學(xué)習(xí),社區(qū)黨員服務(wù)群眾意識(shí)大為提高。他們自發(fā)成立志愿者服務(wù)隊(duì)、科普宣傳隊(duì)、義務(wù)巡邏隊(duì)、文化娛樂(lè)隊(duì)、環(huán)保護(hù)綠隊(duì)等,參與到社區(qū)的黨建、服務(wù)、文化、環(huán)境、治安等工作中,小漕社區(qū)的“135”陽(yáng)光驛站、華興社區(qū)的黨員聊天吧、南塘社區(qū)的“載愛(ài)旅”黨員志愿者行動(dòng)都深受廣大群眾的喜愛(ài)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,**街道黨校建設(shè)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,今后,我們街道黨校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),完善黨校建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,積極探索黨校管理的新途徑,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,拓展工作思路,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)辦學(xué)吸引力,使**街道黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。