第一篇：培育特色產(chǎn)業(yè)打造特色品牌

培育特色產(chǎn)業(yè)打造特色品牌 烏江鎮(zhèn)轄12個村委會和1個社區(qū)，127個村小組，總面積162.7平方公里，其中耕地面積為40090畝，占總面積的17.5%，山地面積151795.5畝，占65.8%，森林覆蓋面137155.5畝，占62.9%。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府立足實際，以“突出特色、壯大規(guī)模、提升檔次、塑造品牌”為指導(dǎo)，堅持“優(yōu)先發(fā)展龍頭企業(yè)、優(yōu)先扶持開發(fā)商、強化經(jīng)濟環(huán)境建設(shè)”，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，強力推進多種經(jīng)濟發(fā)展，糧食、蔬菜、油菜、蜜柚、油茶五大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展壯大，農(nóng)民收入持續(xù)快速增長。2011年，全鎮(zhèn)糧食種植面積達(dá)81412.63畝，發(fā)展大棚蔬菜1500畝，油菜種植面積3000余畝，蜜柚種植面積達(dá)300畝，新增高產(chǎn)油茶927畝。

轉(zhuǎn)變思路謀突破

在市場經(jīng)濟條件下，依靠鎮(zhèn)村兩級引導(dǎo)群眾發(fā)展顯得力不從心，片面的行政干預(yù)手段弊端很多，單個農(nóng)戶面對市場經(jīng)濟的沖擊難以立足。這些問題都必須依靠遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，借助市場調(diào)節(jié)，發(fā)揮市場經(jīng)濟主體的作用來加以解決。具有一定實力的開發(fā)商因其有一定的經(jīng)濟實力、技術(shù)，掌握市場和訂單，在引導(dǎo)群眾發(fā)展方面具有先天優(yōu)勢。黨委、政府充分吸取以往結(jié)構(gòu)調(diào)整的經(jīng)驗和教訓(xùn)，自2008年起，把“優(yōu)先發(fā)展龍頭企業(yè)、優(yōu)先扶持開發(fā)商、強化經(jīng)濟環(huán)境建設(shè)”作為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作指導(dǎo)思想，變過去由直接干預(yù)群眾的生產(chǎn)向服務(wù)有實力的開發(fā)商和開發(fā)商引導(dǎo)群眾發(fā)展轉(zhuǎn)變。由以往的行政指令向宏觀指導(dǎo)轉(zhuǎn)變。對能夠培育壯大的專業(yè)合作社、農(nóng)村能人、大戶，建立起“一名領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一個業(yè)務(wù)人員全程服務(wù)、研究一個專門政策、制定一個具體工作目標(biāo)”四個一的工作思路，從思想上重視，政策上傾斜、領(lǐng)導(dǎo)力量上保證，在全鎮(zhèn)營造鼓勵群眾干事創(chuàng)業(yè)和親商、重商的良好氛圍，推動農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊伍的壯大。近幾年，培育和引進了龍源坳農(nóng)家樂、福源山莊、凍江萬頭肥豬養(yǎng)殖、鳧沖千畝高產(chǎn)油茶等多家有規(guī)模的開發(fā)商，培育組建了烏江福源果業(yè)產(chǎn)銷專業(yè)合作社、烏江鎮(zhèn)金地優(yōu)質(zhì)稻農(nóng)民專業(yè)合作社和吉水縣鑫農(nóng)養(yǎng)殖專業(yè)合作社等5個專業(yè)合作社。建立起了緊密的農(nóng)戶+基地+公司的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條，極大地推動了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，促進了全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。2011年，在鳧沖沙埠村打造了一個種養(yǎng)結(jié)合、精深加工、休閑旅游“三位一體”的油茶產(chǎn)業(yè)示范園，目前已開發(fā)種植高產(chǎn)嫁接油茶600畝；在鳧沖雙源蓮花山坑投資約120萬元開發(fā)種植300畝的紅心蜜柚基地。

營造氛圍壯龍頭

黨委、政府一直把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境作為引進培育壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的工作重點來落實。一是竭盡全力，配套基礎(chǔ)設(shè)施。整合各項政策，加快鎮(zhèn)級主干線路、農(nóng)副產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)道路、鎮(zhèn)村兩級環(huán)形公路網(wǎng)、社區(qū)公路建設(shè)步伐。幾年來，累計投入資金1000多萬元，使全鎮(zhèn)主干線公路全部硬化，進村入戶到田塊公路保證晴雨通行。二是加強治安環(huán)境建設(shè)。全鎮(zhèn)建立了綜治辦、維穩(wěn)辦、公安、司法、村治保會多級防控網(wǎng)絡(luò)，觸角延伸到千家萬戶、田間地頭，在農(nóng)副產(chǎn)品銷售季節(jié)，嚴(yán)厲打擊各種強買強賣及擾亂干涉產(chǎn)業(yè)發(fā)展等行為，每年組織企業(yè)召開一次發(fā)展環(huán)境座談會，認(rèn)真聽取他們的意見，營造了支持發(fā)展的良好社會環(huán)境，從而穩(wěn)住開發(fā)商。三是為銷售創(chuàng)造便捷通道，大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。訂單是整個流通網(wǎng)絡(luò)的首要環(huán)節(jié)。把發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)作為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要舉措，積極拓展訂單農(nóng)業(yè)的范圍和數(shù)量，促使形成一個規(guī)模有序的銷售網(wǎng)絡(luò)群體。以重點村、大戶和民間經(jīng)濟能人為龍頭，重點抓好蔬菜、食用菌、優(yōu)質(zhì)稻等產(chǎn)業(yè)的規(guī)模經(jīng)營，促成了烏江蔬菜產(chǎn)銷合作社與國光超市的對接、楓坪農(nóng)戶與金田米業(yè)的訂單合作上萬畝，切實提高訂單農(nóng)業(yè)占農(nóng)產(chǎn)品總量比率。四是建立征求客商、大戶經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境意見制度，妥善解決他們的困難。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)強本領(lǐng)

近年來，我們一直把開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動作為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容來抓，不斷增強農(nóng)民群眾科技、市場、經(jīng)營觀念，提高經(jīng)營農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)本領(lǐng)。一是“請進來講”。充分調(diào)動各方力量，組建了形式多樣的“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展義務(wù)宣講團”，他們中有從外地聘請的農(nóng)技專家、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人才，也有本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展能人、大戶、土專家，他們利用農(nóng)閑時機，活躍在全鎮(zhèn)田間地頭，大到產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，小到怎樣使用農(nóng)藥等悉心向農(nóng)民群眾傳授，成為群眾身邊的“農(nóng)業(yè)大學(xué)”。使各種知識、技能滲透到千家萬戶和群眾心中，凝聚了民心，鼓足了干勁。去年以來，全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班20多期，經(jīng)驗交流會3場，有5000多群眾接受了培訓(xùn)和教育。二是“帶出去學(xué)”。利用農(nóng)閑時機，組織龍頭企業(yè)法人、鎮(zhèn)村干部、大戶、能人到山東、廣東及省內(nèi)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗。近年來，為推進全鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)委、政府先后組織3專班60余人赴外地考察學(xué)習(xí)，推動了思想轉(zhuǎn)變，促進了產(chǎn)業(yè)的不斷優(yōu)化升級。

示范帶動育品牌

在結(jié)構(gòu)調(diào)整中，我們充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)開發(fā)商在資金、技術(shù)和市場的先導(dǎo)優(yōu)勢，農(nóng)村黨員和農(nóng)村能人在帶頭調(diào)結(jié)構(gòu)、帶領(lǐng)調(diào)結(jié)構(gòu)的示范作用，有效的整合農(nóng)業(yè)開發(fā)商、農(nóng)村黨員和農(nóng)村能人三支先進力量。以

開發(fā)商為依托，圍繞全鎮(zhèn)五大特色產(chǎn)業(yè)，辦示范樣板，以點帶面、輻射全局；同時積極推廣新技術(shù)、新品種，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展?；拘纬闪艘簧缫黄?、一村一品、多村一品、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?；?jīng)營的格局。2006年，果樹園村成功向工商部門申報了“綠景祥”商標(biāo)； 2007年，由100多人入股自發(fā)組建了蔬菜產(chǎn)銷合作社；2009年與江西國光商業(yè)連鎖有限責(zé)任公司共同實施了“農(nóng)超對接”項目，并建立了農(nóng)產(chǎn)品快速檢測系統(tǒng)，成為了江西國光商業(yè)連鎖有限責(zé)任公司的無公害蔬菜生產(chǎn)基地。果樹園蔬菜產(chǎn)品遠(yuǎn)銷南昌、吉安、湖北黃石等地，“果樹園蔬菜”已成為吉水乃至吉安市有影響力的品牌。坐落在永吉公路旁楓坪渡頭段油菜基地，已由核心區(qū)種植面積的1000畝，輻射帶動周邊農(nóng)戶種植油菜面積3000多畝，并隨著油菜籽收購價格快速提升及農(nóng)業(yè)部門的各種試驗示范的帶動效益，使油菜生產(chǎn)效益成倍增長，該基地冬季油菜種植歷年來都得到了良好的發(fā)展和傳承，品牌效應(yīng)逐步實現(xiàn)。

我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作取得了一定的成績，但與上級的要求還有差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“兩個優(yōu)先、一個強化”工作思路，求真務(wù)實抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的中心任務(wù)，以培育有競爭優(yōu)勢和帶動能力的龍頭企業(yè)為重點，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的市場化和組織化程序為基礎(chǔ)，全面提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的水平。

第二篇：培育書香文化 打造特色品牌

?培育書香文化 打造特色品牌

漳平市教師進修學(xué)校附屬小學(xué) 林孝宗

漳平市教師進修學(xué)校附屬小學(xué)前身為漳平官立高等小學(xué)堂，創(chuàng)辦于1906年。學(xué)校幾度易名，校址也幾經(jīng)搬遷，1991年3月，升格為漳平市直屬小學(xué)，命名為“漳平市教師進修學(xué)校附屬小學(xué)”。

2012年7月，市政府將漳平職業(yè)中專校園整體劃歸附小，把原西園中心學(xué)校本部作為附小校區(qū)。自此，學(xué)校遷址擴容，并發(fā)展成為“一校兩區(qū)”。現(xiàn)學(xué)校校園占地面積23235平方米，校舍建筑面積23643平方米；其中，本部占地面積13635平方米，校舍建筑面積16643平方米。教室、專用館室和塑膠運動場等設(shè)施齊全，設(shè)備完善。全?，F(xiàn)有37個教學(xué)班，在校生 2123人，在崗教職工117人。教師中有福建省學(xué)科帶頭人2人，龍巖市名師、名校長、學(xué)科帶頭人和骨干教師13人，漳平市名師、骨干教師39人。

多年來，學(xué)校在市委市政府和上級主管部門、業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,積極營造書香校園文化，全面落實“精細(xì)管理、質(zhì)量第一、科學(xué)育人、全面發(fā)展”的工作思路，確立了“書香校園育學(xué)子 經(jīng)典詩書譜人生” 的特色辦學(xué)思路,著力開展讀書活動,積極構(gòu)建閱讀生態(tài),培育書香文化,打造特色品牌。

一、扎實培育書香校園文化

學(xué)校文化決定學(xué)校品味。推進學(xué)?！皶阈@”文化，必須在精神、制度和環(huán)境三個方面不斷認(rèn)識和豐富“書香文化”的內(nèi)涵。

1.以教師文化為基點，詮釋書香校園精神，追求教育的崇高價值。

“教育成功與否，最終取決于全體教師的態(tài)度?！迸囵B(yǎng)教師對學(xué)校文化的認(rèn)同感對學(xué)校文化的發(fā)展有著舉足輕重的作用，只有形成自然合作的教師文化，才能從根本上促進學(xué)校和教師個人的可持續(xù)發(fā)展。我校行政班子服務(wù)、高效、進取，是一支敢打開情面，能獨擋一面,會開展工作,能解決問題的隊伍。幾年來學(xué)校以發(fā)展教師為本，從長程視野、長善救失、人業(yè)匹配等因素打造卓越的教師團隊，全體教師能不斷自我反思，自我確認(rèn)，同伴互助,專業(yè)引領(lǐng),共同經(jīng)歷,彼此滋養(yǎng)，從而自我提高,飽含熱情,活躍課堂,激勵學(xué)生,與學(xué)生脈搏一起律動,并產(chǎn)生潛移默化的影響。

2007年9月起，學(xué)校根據(jù)歷史積淀和實際情況，組織師生開展以“校園溢滿書香 好?

?書伴我成長”為主題的讀書活動，讓師生從優(yōu)秀古詩文、古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品中汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，啟迪智慧，并以多種形式、不同途徑向外界傳送和推介,從而豐厚學(xué)校的文化底蘊，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，促進學(xué)生健康成長。2010年新班子上任后，在傳承與堅持中積累、維護、調(diào)整、提升，將特色建設(shè)項目名稱修正為“書香校園育學(xué)子 經(jīng)典詩書譜人生”。目的就是為學(xué)校不斷尋找新的動力點，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為使讀書成為全體師生、家長共同追求的價值取向，學(xué)校在各個層面滲透書香文化，在教師層面實施“讀書伴我成長”；在學(xué)生層面實施“我讀書我快樂”；在家長層面實施“親子閱讀，共話成長”的活動。全體師生在書香濃郁的校園文化熏陶下，從“要我讀書”到形成熱愛書籍、親近書籍的習(xí)慣，可以說，團隊的理念在某種程度上就決定了學(xué)校文化的發(fā)展方向。

2.以物質(zhì)文化為基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)書香校園環(huán)境，凸顯教育的獨特魅力。

蘇霍姆林斯基曾說：“用環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍環(huán)境進行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一?！?/p>

根據(jù)《關(guān)于漳平市城區(qū)中小學(xué)幼兒園布局調(diào)整實施方案》精神，從2012年7月份起，漳平職專校園劃歸附小，學(xué)校進行整體搬遷。校園遷址擴容工作時間短、項目多、任務(wù)重，不僅要搬遷安裝還要維修改造。為確保新學(xué)年順利開學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子幾上幾下，反復(fù)琢磨，制訂了《附小校園遷址擴容工作日程表》。工程項目實行既分工又合作，指定項目責(zé)任到人。僅僅用時2個月，整個校園煥然一新，學(xué)生按時開學(xué)。在擴容改造校園的同時，我們意識到學(xué)校的改造不只是在拆除中重建，更要在發(fā)揚附小傳統(tǒng)文化的精神中重建。學(xué)校高度重視書香校園文化建設(shè)，力求做到“一墻一角皆文化，一草一木蘊教育”。我們新建了“蓓蕾書吧”，組織學(xué)生把自己的課外書在書吧“漂流”，讓學(xué)生手中“沉淀”的課外書“加速度”流動，浸潤學(xué)生的心田；新建“蓓蕾書法室”，讓學(xué)生沉浸在書經(jīng)典、寫經(jīng)典的歡樂中；新建“蓓蕾廣播室” 每天早晨和課間時間，播放經(jīng)典古詩詞、經(jīng)典美文誦讀錄音和學(xué)生的優(yōu)秀佳作，讓全體師生沉浸其中，感受經(jīng)典的精湛和美妙?！白屆恳幻鎵Ρ陲h書香”是附小對校園文化墻的構(gòu)思源點。在學(xué)校大門書形浮雕上寫著毛主席的題詞——好好學(xué)習(xí)，天天向上；在學(xué)校圍墻最顯眼處張貼感動中國著名歷史人物畫像及介紹他們的杰出貢獻(xiàn)；在百米詩畫長廊，篇篇詩作滋潤著師生的心田；在教學(xué)樓走廊過道墻面上還懸掛中華經(jīng)典古詩文貼畫及裝裱精美的學(xué)生優(yōu)秀作品，甚至將樓層的標(biāo)志與古詩文也做到有機整合。我們還開辟讀書活動專欄，對古詩及閱讀晉級作具體要求，具體安排每學(xué)期讀書活動及好書介紹、新書推薦，展示讀書活動成果；?

?每個班級設(shè)置 “書香留痕”“書香童年” 等讀書專欄，交流讀書體會，介紹好書。通過營造良好的讀書氛圍，讓校園的櫥窗專欄和走廊過道都透露出厚重的文化底蘊，散發(fā)出濃濃的書香，使師生在校的每時每刻都受到熏陶，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

學(xué)校的快速發(fā)展使我們更清醒地認(rèn)識到居安思危的重要性，為改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，改造學(xué)生的活動場所，2013年7月開工新建近6000㎡含200m環(huán)形跑道的塑膠操場。同時，學(xué)校與國網(wǎng)漳平供電有限公司協(xié)商，由其無償提供60多萬元，做好強弱電線路落地和更換變壓器工程；重新裝修3號教學(xué)樓，改造4號教學(xué)樓。整個暑期，學(xué)校行政頂著烈日，親臨工程現(xiàn)場，跟蹤工程進度，監(jiān)督工程質(zhì)量?，F(xiàn)各項工程都已竣工并投入使用。

與此同時，做好校園的綠化美化工作。投入約15萬元，在校園內(nèi)種植了紅榕、盆架子、紅絨球、龍船花??花草樹木布局錯落有致，疏密相間，配以學(xué)生們的“溫馨提示”，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的，校園是凈化、綠化、美化，是學(xué)生的學(xué)園、花園、樂園。

短短兩年來，我校校園遷址擴容、維修改造，完成近500萬元的工程量，這樣的力量源泉來自何方？來自于市委市政府、教育主管部門的高度重視，市委賴書記、市政府藍(lán)市長、市人大原所征主任、市政協(xié)陳家鴻主席、市委常委教工委陳文東書記、市政府許志光副市長等市領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)及股室干部多次親臨工地關(guān)心指導(dǎo)；來自于附小的團隊成員，講團結(jié)、講奉獻(xiàn)，有信心、有熱情?；仡^看校園遷址擴容、改造維修的成果，我們倍感欣慰。校園占地面積從3914㎡到今天的13635㎡；從24個教學(xué)班到今天31個教學(xué)班。學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，人民的滿意度不斷提高，都證明了干工作不能“等靠要”，要敢于作為、會作為。

3.以制度文化為核心，確立書香校園制度，呼喚教育的人文關(guān)懷。

“校園文化體現(xiàn)在我們每個人的身上?！边@句話告訴我們：形式上的校園文化不是真正的校園文化，內(nèi)化后的人的言行舉止才是真正的校園文化。只有通過持之以恒的扎實推行，書香文化才能在師生心頭扎根。為扎實推進“書香校園”工作，確保讀書活動有效開展，學(xué)校以人為本，制定了相關(guān)的制度，對學(xué)生和老師的閱讀都作了具體要求，取得了較好的成效。

（1）古詩詞及課外閱讀晉級制度。學(xué)校印制人手一冊的《古詩文背誦及課外閱讀晉級手冊》及《漳平附小學(xué)生必背古詩文讀本》，明確晉級目標(biāo)、要求、內(nèi)容，把“古詩文背誦及課外閱讀”的內(nèi)容以晉級的方式，讓學(xué)生從詩歌讀起，有計劃有組織地引導(dǎo)和組織學(xué)生逐級過關(guān)。

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?（2）時間保障制度。提倡“一日三讀”（每天在家進行20分鐘晨讀，早晨到校進班后進行10分鐘早讀，中午、晚上在家安排30分鐘的閱讀或親子共讀），保證學(xué)生每天至少一個小時的讀書時間。

（3）方法保障制度。語文教師不定期地進行各種閱讀方法指導(dǎo)，如古詩文背誦指導(dǎo)、朗讀指導(dǎo)、讀書筆記指導(dǎo)等以提高學(xué)生的閱讀效率，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（4）計劃保障制度。各班結(jié)合學(xué)校讀書活動方案和班級實際情況，每學(xué)期制定出相應(yīng)的班級讀書計劃，并指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人實際，制定出個人讀書計劃。

（5）教師學(xué)習(xí)制度。我們要求教師在全面學(xué)習(xí)，提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學(xué)名著，強教育實踐；讀教育心理學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，解世事風(fēng)情，爭當(dāng)優(yōu)秀的書香教師。

①全方位。在實施課改的過程中，我校努力構(gòu)建“學(xué)?！萄薪M——備課組——個人”四級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合崗位練兵活動，制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。為實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，我校開展了“四個一，三個二”讀書活動，即每天堅持讀書一小時，每天看一篇教育類文章，每月讀一本教育雜志，每學(xué)期召開一次讀書匯報會；每人訂閱兩種以上教育報刊，每學(xué)期讀兩本教育專著，每學(xué)期撰寫兩篇以上讀書心得。

②多層次。引導(dǎo)教師開展多層次的讀書交流活動。學(xué)校開辟了教師學(xué)習(xí)室和書吧，購置了多媒體設(shè)備，每學(xué)期為教師選購100個品種200冊左右的教育教學(xué)專著，并在原有集體備課、教研活動的基礎(chǔ)上，制定“分科學(xué)習(xí)”制度，以學(xué)科教研組、年級備課組為單位，開展不同層次的讀書交流活動。

二、傾心打造特色學(xué)校品牌

合理的特色定位是創(chuàng)建特色學(xué)校的基石。2007年起，通過調(diào)查研究，我們認(rèn)為在全校師生中開展讀書活動，具有較高的認(rèn)同度和廣泛的參與度。廣大教師、學(xué)生和家長都能，都愿，都可積極參與。其次，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀能使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。第三，讀書能提升教師素質(zhì)并釋放工作壓力。第四，通過閱讀帶動學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高，讓“書香校園”成為學(xué)校的一張亮麗“名片”。

這幾年來，根據(jù)“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”的總體要求，根據(jù)自身特點和資源優(yōu)勢，我們不斷培植新的增長點，努力打造特色學(xué)校品牌。

1.搭建一個平臺

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?幾年來，學(xué)校始終堅持為師生搭建讀書平臺。一是充實學(xué)校書庫。學(xué)校每學(xué)年有計劃訂購適合學(xué)生閱讀的圖書至少800冊以上（“師生共讀一本書”的每種書有復(fù)本67冊），逐步配齊滿足學(xué)生閱讀的圖書數(shù)量。為追求新書購置的質(zhì)量和效益，學(xué)校成立由辦公室、教務(wù)處、學(xué)科教師代表、學(xué)生代表組成的購書組，通過對師生進行閱讀意向調(diào)查，在此基礎(chǔ)上合理地購置書籍；二是建立班級小書庫；三是建立家庭小書庫。語文老師根據(jù)學(xué)生年齡特點，知識能力等不同,向?qū)W生推薦閱讀書目，幫助有條件的學(xué)生在自己家里建立起“家庭小書庫”；四是建立書香校園網(wǎng)和充實“第二教研共同體博客”讀書板塊，引領(lǐng)教師讀書，推薦最新閱讀資料、評論教師文章。五是配合讀書活動，學(xué)校每學(xué)期出兩期《蓓蕾》校刊，刊登名人名言、經(jīng)典名篇、讀書方法、宣揚學(xué)校讀書故事、登載師生作品；六是開辟讀書活動專欄，展示成果，樹立典型，促進讀書活動的有效開展。

2.樹立兩大思想

（1）學(xué)生閱讀課程化，為建設(shè)“書香校園”提供時間保證。在每天的時間表里為學(xué)生的閱讀安排時間，并把閱讀課安排在課表里：每周從語文課里抽出一節(jié)安排為閱讀指導(dǎo)課，由語文教師或?qū)W(xué)生進行一些必要的閱讀方法指導(dǎo)，或解決學(xué)生在閱讀過程中遇到的疑難，或向?qū)W生推薦介紹閱讀材料，或師生交流讀書心得等；語文課前3分鐘時間為師生誦讀經(jīng)典古詩詞時間，確保學(xué)生每周背誦一首經(jīng)典古詩詞。

（2）閱讀研究課題化，為建設(shè)“書香校園”提供智力支持。為引導(dǎo)讀書活動沿著正確的軌道有效深入地展開，語文組通過省級課題《提高小學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的策略研究》、《小學(xué)生閱讀習(xí)慣的現(xiàn)狀與對策》研討，加強學(xué)生閱讀心理、閱讀方法和學(xué)生自主閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的教學(xué)研究。通過打造“書香校園”活動，力求產(chǎn)生一系列營造“閱讀生態(tài)”、建設(shè)“書香校園”的科研成果，給活動提供強大的智力支持。

3.實施三項戰(zhàn)略

（1）課程拓展戰(zhàn)略：特色學(xué)校建設(shè)既要體現(xiàn)穩(wěn)定的特點，又要體現(xiàn)創(chuàng)新的特性，既要重視積累、積淀，還要結(jié)合時代的發(fā)展，教育的發(fā)展，不斷融入新的元素，尋找新的增長點。本學(xué)年，我們以年段為單位，將每個年段讀書活動的拓展內(nèi)容確定為：一年段“一筆一劃學(xué)寫字”，二年段“吟誦經(jīng)典我最棒”，三年段“課本舞臺好精彩”，四年段“文明禮儀好生活”，五年段“濃墨重彩繪經(jīng)典”，六年段“集思廣益扮校園”。我們以拓展課程形式，在老師們精心的引導(dǎo)下，組織開展了豐富多彩的讀書活動，提高學(xué)生閱讀實踐能力。

（2）讀書提升戰(zhàn)略：最是書香能致遠(yuǎn)。為了培育學(xué)生文明得體的行為，讓中華民?

?族五千年的傳統(tǒng)經(jīng)典植入孩子們的心中，讓孩子們明確立身之則，仁教之道，察人之方，更好地規(guī)范自己的言行，成長為有修養(yǎng)，高素質(zhì)的人。2012年，學(xué)校每天利用課間操集會時間開展《弟子規(guī)》誦讀活動，教師對弟子規(guī)的內(nèi)容進行了詮釋，用故事引入、集體誦讀、教師引讀等多種形式，讓學(xué)生理解、背誦弟子規(guī)，宣揚“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”等傳統(tǒng)美德。組織開展“新華杯弟子規(guī)知識競賽”?；顒拥拈_展，讓學(xué)生在朗讀音韻和諧、朗朗上口的文本中獲得語感，獲得內(nèi)心成長的正能量。

（3）專家引領(lǐng)戰(zhàn)略：2012年3月和新華書店聯(lián)合舉辦“健康閱讀 快樂成長”好書推薦活動；2012年5月邀請知名兒童作家商曉娜到我校作《閱讀是最美的姿態(tài)》講座并進行簽名售書活動；2012年10月邀請《課堂內(nèi)外》主編——檸檬姐姐到校作《 讓孩子愛上閱讀 》講座；2013年11月邀請知名兒童作家辮子姐姐郁雨君到我校作《愛上閱讀愛上寫作》講座并進行簽名售書活動；2013年4月邀請小學(xué)教研室特級教師周木發(fā)作《關(guān)于閱讀教學(xué)的幾個問題》講座??

4.落實四個結(jié)合

（1）讀寫相結(jié)合：讓讀書活動與寫心得、寫讀書筆記相結(jié)合。低年級學(xué)生閱讀雖然不要求寫讀書筆記，但是，教師們鼓勵學(xué)生將自己欣賞的詞、句、段摘抄下來，一段時間后展出并評比。中、高年級學(xué)生要求做讀書筆記，每位語文老師都有目的地布置學(xué)生去做讀書筆記并且檢查、指導(dǎo)、評價學(xué)生的讀書筆記。每學(xué)期末，全校評選優(yōu)秀的學(xué)生讀書筆記。

（2）讀用相結(jié)合：我們在打造書香校園特色學(xué)校的活動中，把開展人人參與豐富多彩的讀書實踐活動當(dāng)作學(xué)校的重頭戲。組織舉行了以班級為單位的歌詠比賽、古詩詞配樂比賽，現(xiàn)場古詩作畫比賽、唱經(jīng)典比賽、誦經(jīng)典比賽、樂器演奏會、最精美讀書照片攝影展、書簽制作比賽、書經(jīng)典寫經(jīng)典比賽、手抄報比賽、英語講故事比賽??

（3）物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合：一是每學(xué)年評選出“四個書香”，（“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”和“書香班級”）并將“書香少年”的照片、讀書感言放大裝飾上墻。二是讀書活動獎勵。每學(xué)年和福建新華發(fā)行集團漳平分公司聯(lián)合舉辦“新華杯”系列讀書活動，如：征文比賽、講故事比賽、查字典比賽、課外閱讀知識競賽等，對獲獎的學(xué)生給予物質(zhì)鼓勵（購書卡一等獎30元，二等獎20元）。

（4）讀書活動與社會實踐相結(jié)合：學(xué)校在開展讀書活動過程中，大力推進“讀書進社區(qū)活動?！?一是開展志愿者宣傳活動。圍繞群眾關(guān)心的問題，用通俗易懂的語言、生動活潑的形式，開展政策、法律、交通安全等宣傳活動；二是結(jié)對幫助一名小學(xué)生。?

?通過與靈地學(xué)校開展“城鄉(xiāng)少年手拉手，健康快樂同成長”結(jié)對活動，讓孩子們通過書信、QQ、短信等方式互動增進了解，交流心得；三是演出一臺文藝節(jié)目。積極參與城市精神文明建設(shè)活動，倡導(dǎo)讀書活動，豐富群眾文化生活。2010年6月，學(xué)校代表市教育局舉辦了 “好書伴我成長”為主題的“漳平市慶祝六一國際兒童節(jié)文藝晚會”。四是開展一項社會調(diào)查。參加“啄木鳥”社會實踐調(diào)查活動，通過開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報告，提出意見建議，為推廣普通話獻(xiàn)策出力。

5.開展六項活動

為了給建設(shè)“書香校園”提供動力支撐，我們指導(dǎo)學(xué)生進行抄、讀、講、寫、演、畫、做等豐富多彩的讀書實踐活動。

（1）抄：每學(xué)年舉行一次讀書筆記展評活動。

（2）讀:一至三年級著重抓好古詩詞誦讀，抓好古詩背誦和晉級工作，開展經(jīng)典誦讀比賽、背古詩比賽；四至六年級著重抓好課外閱讀，各班級根據(jù)推薦讀物開展共讀一本書活動，開展課外閱讀知識競賽，確保每生每學(xué)期有質(zhì)量地讀兩本書。

（3）講：各班每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”。

（4）寫：每學(xué)期與新華書店聯(lián)合開展“新華杯”系列讀書教育活動，如征文比賽、書經(jīng)典寫經(jīng)典比賽、默寫古詩詞競賽等。

（5）畫：開展古詩文配畫比賽。學(xué)生在誦讀古詩后，根據(jù)古詩中的景物、人物、意境等進行古詩文配畫。

（6）做: 每學(xué)年舉行一次書簽制作、讀書手抄報等競賽活動，并將優(yōu)秀作品在宣傳欄中展出。

回首走過的創(chuàng)建歷程，我們深深地體會到：不懈的實踐追求是形成特色學(xué)校的保證，同時，要善于思考、會思考，找準(zhǔn)支撐點和生長點，用“文化”滋養(yǎng)特色，用特色豐富文化內(nèi)涵。

歷數(shù)開展讀書活動取得的階段性成果，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的語言積累和閱讀量明顯增加，校園文化進一步活躍。學(xué)生參加省“海峽杯”征文競賽和漳平市各項征文比賽均取得了好成績；2013年5月，在漳平市英語講故事比賽中，3名同學(xué)獲一等獎，其中陳彥甫、林若晗同學(xué)參加龍巖市比賽獲一等獎；2013年9月，在漳平市學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫大賽中，6名同學(xué)獲一等獎，4名同學(xué)獲二等獎，其中，江莉思、黃華凱同學(xué)參加省賽分獲二、三等獎；2012年5月連洛尹同學(xué)在“幸福漳平青春當(dāng)先”主題演講比賽中獲一等獎；2012年9月反映學(xué)校讀書活動的文藝節(jié)目《新學(xué)堂歌》獲漳平市中小學(xué)文?

?藝匯演一等獎并在漳平電視臺展播；2013年10月學(xué)校選送的文藝節(jié)目《祖國之戀》參加漳平市“中國夢，愛國情”誦讀大賽獲一等獎。學(xué)校開展讀書活動的情況報道于2011年11月21日、22日在福建電視臺少兒頻道《成長1+1》欄目播出?！拔易x書我快樂”理念以不可抗拒的姿態(tài)融入到每一個師生的心中，走進學(xué)校的每一寸空間。

教育工作，貴在實效。經(jīng)過多年的努力，我校的育人環(huán)境明顯優(yōu)化，辦學(xué)條件顯著改善，辦學(xué)特色日益凸顯，校園文化和特色學(xué)校建設(shè)取得了扎扎實實的成效。近年來學(xué)校被定為福建省示范小學(xué)，福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校，龍巖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，龍巖市數(shù)學(xué)學(xué)科教研基地校。學(xué)校先后獲得省課題實驗先進學(xué)校、龍巖市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校、教育系統(tǒng)先進集體和教育科研先進單位等榮譽稱號。

學(xué)校文化是一條流動的河。今后我們將以長遠(yuǎn)的眼光，堅持不懈的精神，持之以恒地打造書香校園。

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第三篇：打造特色品牌

打造特色品牌

服務(wù)科學(xué)發(fā)展

——蕪湖海外聯(lián)誼會工作回眸

編者按 ：

近年來，蕪湖海聯(lián)會在中共蕪湖市委、市政府堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持 下，緊緊圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、產(chǎn)業(yè)強市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、開放合作、和諧發(fā)展”五大戰(zhàn) 略需要，積極響應(yīng)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗區(qū)

以及“兩岸融合、擁江發(fā)展”的號召，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色開展招商引資工作，主動作為服務(wù)科學(xué)發(fā)展，打造活動品牌，彰顯工作活力，被中共安徽省委統(tǒng)戰(zhàn)部

表彰為“海外統(tǒng)戰(zhàn)工作先進單位”。

服務(wù)發(fā)展篇

蕪湖海外聯(lián)誼會成立于 1995 年 10 月 22

日，由蕪湖各界人士與臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞、外籍華人自愿組成的、經(jīng)民政部門登記注冊的非盈利性社 會團體。

由中共蕪湖市委統(tǒng)戰(zhàn)部主管，現(xiàn)有理事單位 213 家。

海外聯(lián)誼會是新時

期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作創(chuàng)新發(fā)展的組織形式，是開展港澳臺海外統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要依托，是黨和政府聯(lián)系和團結(jié)社會各界人士和港澳臺海外各界代表人士的橋梁和紐帶。

蕪湖海外聯(lián)誼會始終秉承統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，不斷創(chuàng)新 工作思路，千方百計搭建招商引資平臺，提高海外統(tǒng)戰(zhàn)工作服務(wù)經(jīng)濟實效，有力

推動了全市統(tǒng)戰(zhàn)工作的科學(xué)發(fā)展。

堅持每年年會、會長會等例會開出特色，以會招商

蕪湖海外聯(lián)誼會自成 立以來，一直堅持每年年初全體理事年會和年中會長會的例會制度，同時力爭每

次例會都圍繞一個中心，突出一個主題，打造一個亮點，通過三個一的會務(wù)模式，使各種例會很好的切入全市經(jīng)濟工作大局，有力地提升了蕪湖海外聯(lián)誼會工作的 影響力。

2009 年 2 月 14

日，蕪湖海外聯(lián)誼會在江蘇無錫舉行了盛大的 2009 年年會 和“安徽·蕪湖投資環(huán)境懇談會”，會議特邀 50

多位臺商和外商參加了會議，香

港新界總商會、世界華人華僑總會等 30

多個海外組織發(fā)來了賀函、賀電。2010 年 3 月 11 日，蕪湖海外聯(lián)誼會利用 2010

年年會在碧桂園鳳凰酒店召開契機，響 應(yīng)市委、市政府“融入長三角、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的號召，充分發(fā)揮海聯(lián)會資源優(yōu) 勢，特別邀請了上海盧灣海聯(lián)會常務(wù)理事一行 10

人參會，市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)在會上

深度解說了《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，會后這些企業(yè)家參觀考察

并與部分縣區(qū)進行重點對接洽談。

為充分發(fā)揮蕪湖海聯(lián)會理事單位的資源優(yōu)勢，做好承接長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 服務(wù)工作，蕪湖海聯(lián)會利用 2010

年會長會議 6 月 3 日至 5

日在浙江寧波隆重召 開的契機，召開承接長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移招商推介會。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及部分海 聯(lián)會副會長與近20

位寧波客商共 60

余人參加了會議并進行了座談交流。市招商

局局長談祚龍作了蕪湖承接長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重點招商推介。

2011 年 2 月 14

日，蕪湖海外聯(lián)誼會在浙江平湖召開 2011

年會，利用年會

契機，召開專場蕪湖承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移投資環(huán)境推介會。上海均瑤集團等 44 家滬、浙、蘇知名企業(yè)家應(yīng)邀參加推介會。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及政府相關(guān)部門、金融機構(gòu)、載體單位負(fù)責(zé)人共 80

余人出席會議。2011 年 9 月 2

日，蕪湖海外聯(lián)誼會在蕪湖

升輝西方財富大酒店舉行閩商進蕪湖暨海聯(lián)會 2011

年會長會。來自南京和合肥近30

位閩商與我市各縣區(qū)招商載體現(xiàn)場對接，就蕪湖投資環(huán)境和來蕪?fù)顿Y創(chuàng)業(yè)

第四篇：突出特色 打造品牌

突出特色 打造品牌

營造良好的文化環(huán)境

近年來，我們認(rèn)真貫徹落實溫家寶總理對新時期參事、館員提出的進一步提高建言獻(xiàn)策的質(zhì)量和水平，發(fā)揮好民主監(jiān)督作用，在推動文化建設(shè)中發(fā)揮獨特優(yōu)勢的三大要求和國務(wù)委員馬凱關(guān)于文史研究館要增強使命感和責(zé)任感，要充分發(fā)揮文史研究館館員密切聯(lián)系知識界、文化界的橋梁紐帶作用，弘揚國學(xué)、塑造民族精神的引領(lǐng)作用，促進國家文化建設(shè)的資政咨詢作用的講話精神，始終堅持“文史立館、特色強館”的方針，在“著書立說，修史編志”上花力氣，在“突出特色，打造品牌”上下功夫，圍繞黨和政府的中心工作，積極探索工作新領(lǐng)域，不斷拓寬工作新思路，在促進民族團結(jié)和地方經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展等方面，進行了一些有益的嘗試，充分發(fā)揮了文史館在新時期的積極作用。

文化是國家和民族的靈魂，文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。少數(shù)民族文化，是中華文化的重要組成部分，是發(fā)展社會主義文化事業(yè)的重要內(nèi)容。全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，增強中華民族凝聚力，必須大力弘揚和發(fā)展少數(shù)民族的優(yōu)秀文化，不斷開創(chuàng)少數(shù)民族文化事業(yè)繁榮發(fā)展的新局面，為新一輪西部大開發(fā)營造良好的文化環(huán)境。

一、抓住優(yōu)勢，突出館務(wù)活動特色

作為少數(shù)民族自治區(qū)的文史館，我們始終以促進民族團結(jié)和少數(shù)民族文化繁榮發(fā)展為己任。在館務(wù)活動中我們注重利用這種優(yōu)勢，努力突出地方特色和民族特色：

在文史研究方面，我們注重突出地方特色。近年來，我們搜集、挖掘、整理了大量史料，先后出版了《民國寧夏風(fēng)云實錄》（10卷本）、《寧夏掌故》、《寧夏文史》（每年1輯）、《寧夏民俗大觀》、《六盤山社火》（攝影集）等典籍書刊，歷經(jīng)兩年多時間資料搜集整理，目前正在編輯中的《寧夏歷代詩詞集》、《寧夏歷代藝文集》即將于年內(nèi)出版發(fā)行。其中《民國寧夏風(fēng)云實錄》填補了寧夏民國史研究方面的空白；《寧夏民俗大觀》一書，2009年獲國家級大獎—“第九屆中國民間文藝山花獎〃民間文藝學(xué)術(shù)著作獎”，并獲“寧夏第八次文學(xué)藝術(shù)獎榮譽獎”;《六盤山社火》一書，獲“寧夏回族自治區(qū)第八次文學(xué)藝術(shù)獎民間文學(xué)創(chuàng)作獎一等獎”。這些書籍因其鮮明的地方特色和較高的史料價值，倍受讀者歡迎。

在繁榮書畫藝術(shù)方面，我們盡力突出民族特色。我們依托寧夏回族聚居且在全國回族中具有號召力這一優(yōu)勢，1994年至今，我館在銀川成功舉辦了三屆“全國回族書畫展”，這項活動的規(guī)模和影響在不斷擴大，參展作品的藝術(shù)水平在不斷提高。值得一提的是2008年在寧夏回族自治區(qū)成立五十周年大慶期間舉辦的“第三屆回族書畫展”吸引了全國各地回族書畫家和書畫愛好者近千人踴躍投稿，中國美術(shù)家協(xié)會、中國書法家協(xié)會主席、副主席和各省市自治區(qū)美協(xié)、書協(xié)主席也紛紛惠

贈佳作以示祝賀，有的書畫愛好者還寄來多幅作品備選。很多回族書畫名家以自己的作品能參加這種規(guī)模、層次的展覽為榮。我們請專家反復(fù)精心挑選300余件作品展出。這些作品較全面地反映了改革開發(fā)以來回族書畫藝術(shù)創(chuàng)作成就和回族生活及精神風(fēng)貌等各方面的深刻變化，具有濃郁的民族特色，較高的藝術(shù)水準(zhǔn)，為寧夏人民和各地來賓提供了豐盛的文化大餐，給寧夏五十大慶增添了濃郁的民族文化色彩。參展作品結(jié)集出版的精美畫冊《第三屆全國回族書畫展作品集》供不應(yīng)求。這項活動的成功，主要得益于其濃郁民族特色的吸引力，“全國回族書畫展”成為我館工作的一大特色亮點。也成為寧夏的一大民族文化品牌。

二、擴大影響，努力打造民族文化品牌

活動僅有特色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也不能局限于小省區(qū)，只有將特色打造成品牌，才能擴大影響，產(chǎn)生更大的社會效益。根據(jù)回族小集中，大分散的特點，我們把握時機，首先將“全國回族書畫展”的影響擴大到周邊省區(qū)。2009年新疆7.5事件發(fā)生后，在全國各族人民深切渴望社會穩(wěn)定、倍加珍惜民族團結(jié)、熱切期盼社會發(fā)展的呼喚中，我們在第一時間，積極籌措經(jīng)費，主動與青海省有關(guān)方面聯(lián)系，從三屆“全國回族書畫展”參展作品中精選出200余幅，與青海省文聯(lián)聯(lián)合，于7月下旬在少數(shù)民族相對較集中的青海省西寧市舉辦了“全國回族書畫精品巡展”。展出時，青海省多名省級領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式并觀看展覽，觀眾絡(luò)繹不絕，產(chǎn)生了較大的社會影響。在特殊時期舉辦這次

展覽，形象有力地宣傳了在黨的民族政策光輝照耀下，少數(shù)民族藝術(shù)創(chuàng)作取得的輝煌成就，彰顯了中華民族大家庭里，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯(lián)系在一起的主題。使少數(shù)民族群眾更加堅定了這樣的信念：從民族地區(qū)的持久發(fā)展出發(fā)，從我們國家的長治久安出發(fā)，從各族人民的共同利益出發(fā)，從我們國家現(xiàn)代化的整體目標(biāo)出發(fā)，我們都要更好地堅持黨的民族政策，大力宣傳黨的民族政策。只有這樣，才能進一步鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，進一步推進中國的現(xiàn)代化進程。

在成功舉辦這次展覽后，我們進而策劃將“全國回族書畫精品展”這一民族藝術(shù)品牌帶進民族文化藝術(shù)的最高殿堂去展示，使其產(chǎn)生更加廣泛的社會影響。2009年12月11日至15日，“全國回族書畫精品展”在北京民族文化宮精彩亮相。全國人大常委會原副委員長司馬義〃艾買提，國家有關(guān)部委及寧夏回族自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)馬啟智、楊傳堂、王正偉、李德洙、康義、傅思和、陳希明、丹珠昂奔、馮遠(yuǎn)、劉曉濱、閻曉宏、陳廣元、中央文史館老領(lǐng)導(dǎo)王楚光、以及寧夏在京的老領(lǐng)導(dǎo)黑伯理、毛如柏、程法光等同志出席了開幕式。開幕式舉行得隆重而熱烈，當(dāng)天，民族文化宮人頭攢動，盛況空前。展覽期間來自全國各地的許多觀眾流連忘返，紛紛要求延長展期。據(jù)民族文化宮負(fù)責(zé)人講，這是近年來舉辦書畫展少有的場面。我們編輯出版的《全國回族書畫精品展選集》也成為觀眾競相收藏的珍品。這次展覽不僅是當(dāng)代回族書畫藝術(shù)的一次高規(guī)格展出，也是回族

書畫藝術(shù)在京的首次集中隆重亮相，是我們代表回族為共和國獻(xiàn)上的一份生日禮物。由國家民委與地方政府聯(lián)合主辦單一民族書畫展尚屬首例，在京舉辦這種規(guī)模和層次的書畫展，在寧夏歷史上也屬于首創(chuàng)。展出的214幅書畫作品，以其濃郁的民族特色、深厚的藝術(shù)底蘊、鮮活的時代氣息和較高的審美價值，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的廣泛贊譽。這項活動的成功舉辦，充分說明只要我們善于利用自身優(yōu)勢，把握地域及民族特色，努力打造民族文化品牌，小省區(qū)也能辦大文化。

三、形成規(guī)模，為經(jīng)濟社會建設(shè)大局服務(wù)。

如何利用文史館人才濟濟的優(yōu)勢，服務(wù)社會，服務(wù)地方經(jīng)濟文化發(fā)展？如何發(fā)揮民族文化在促進地方經(jīng)濟文化發(fā)展中獨特的作用？換言之就是如何發(fā)揮文化“資政”的功能？這是長期以來我們思考的重要問題，答案是：規(guī)模產(chǎn)生效益。因此，我們在突出特色、打造品牌的基礎(chǔ)上，致力于在擴大文化活動規(guī)模上做文章。2009年9月，“首屆中國〃寧夏國際文化藝術(shù)旅游博覽會”在銀川舉辦，我們多方協(xié)調(diào)，力求把活動這塊“蛋糕”做大，在中央館和兄弟館及臺灣書畫家的大力支持下，最終“賀蘭雅集”系列文化藝術(shù)活動隆重登場?；顒影ā叭珖氖佛^暨臺灣名家書畫精品展”，展出中央館、兄弟館館藏精品及臺灣書畫名家作品360多幅，是迄今為止寧夏舉辦的最大規(guī)模、最高規(guī)格的展覽，其中中央館館藏的葉恭綽、陳半丁、齊白石等書畫大家的真跡和很少在內(nèi)地展出的臺灣書畫名家作品讓寧夏書畫愛好者和各地來賓大開眼界、大飽眼福；在寧

夏最高規(guī)格的會場——銀川悅海會議中心舉行的“全國文史館暨臺灣書畫名家交流筆會”盛況空前。兄弟館書畫家、寧夏書畫家和臺灣書畫名家120多人同堂揮毫潑墨、切磋交流，場面非常壯觀;在西部影視城舉行的“盛世文苑.詩詞唱和”活動氣氛熱烈、場面感人，來自兄弟館和寧夏詩詞愛好者及文化名人紛紛吟詩唱和，著名作家張賢亮且歌且書，將活動推向高潮，這種氛圍感染了在場的每一個人?！百R蘭雅集”活動規(guī)模空前，內(nèi)容新穎，形式獨特，吸引了全國各地文史館同仁及臺灣藝術(shù)家，為“寧夏國際文化藝術(shù)旅游博覽會”增添了濃厚的文化色彩，得到了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。這是我館成立以來，舉辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高、影響最廣的一次活動。通過這次活動，增進了我館與兄弟館及臺灣藝術(shù)家之間的交流，同時讓臺灣同胞也親身感受和見證了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，少數(shù)民族地區(qū)民族團結(jié)，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟和文化欣欣向榮的大好形勢，用文化為民族地區(qū)發(fā)展與交流合作搭起了一座橋梁。也為今后我館開展海外聯(lián)誼奠定了良好基礎(chǔ)。

新一輪西部大開發(fā)號角已經(jīng)吹響，我們將總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮館員的作用，為寧夏大開發(fā)做出新貢獻(xiàn)。

第五篇：打造特色產(chǎn)業(yè)

打造特色產(chǎn)業(yè)，服務(wù)黨建品牌，創(chuàng)建微型企業(yè)示范村 太和鎮(zhèn)亭子村開展“基層組織建設(shè)年”活動，圍繞落實基層黨建責(zé)任、建設(shè)服務(wù)型“支部堡壘”、“典型引路”帶動、黨員干部素質(zhì)提升、干部作風(fēng)建設(shè)等五大主題行動，著力打造產(chǎn)業(yè)黨建示范帶和服務(wù)黨建特色品牌，助推經(jīng)濟社會跨越發(fā)展，建設(shè)市級微型企業(yè)示范村。

亭子村在“基層組織建設(shè)年”活動中，著力打造特色產(chǎn)業(yè)，服務(wù)黨建品牌，建立太和亭子黃桃產(chǎn)業(yè)黨支部、蔬菜產(chǎn)業(yè)黨支部、蓮藕產(chǎn)業(yè)黨支部、微型企業(yè)協(xié)會黨支部。創(chuàng)新設(shè)置了“黨建—科技—人才—合作社—項目 ”五位一體模式和“黨支部+專業(yè)合作社+企業(yè)+種養(yǎng)殖戶”產(chǎn)業(yè)黨建模式，形成了“特色產(chǎn)業(yè)黨建示范帶工程”，發(fā)揮了“典型引路”的積極作用，成為亭子村經(jīng)濟發(fā)展的生力軍。目前，通過村黨支部、黨小組、黨員中心戶的三級服務(wù)模式，做到黨員上門為群眾提供“代辦式”服務(wù)，入戶為群眾提供“點題式”服務(wù)，結(jié)合項目、新農(nóng)村、微型企業(yè)示范村建設(shè)等重點工作和群眾重大需求，為群眾提供“主題式”服務(wù)的“民情會所”，推動基層黨組織和黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾。目前建立種養(yǎng)殖微型企業(yè)56戶，帶動群眾110戶發(fā)展黃桃、蔬菜、蓮藕種植、泥鰍養(yǎng)殖等，帶動全村人均增收4000元以上。

展望

2012年3月29日，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、重慶市委書記張德江在市工商局上報《工商要情專報》（2012年第11期）上作出重要批示：“總結(jié)經(jīng)驗，加大扶持力度，促進微型企業(yè)健康發(fā)展”。

農(nóng)村微型企業(yè)作為太和鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)示范鎮(zhèn)建設(shè)及產(chǎn)業(yè)升級、旅游升檔的發(fā)展重點，是太和鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展工作的中心之一。太和鎮(zhèn)將以“激活民間資本，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)群眾增收致富”為目的，狠抓“1+3+3”政策落實，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主方向，大力發(fā)展種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)及組長村旅游產(chǎn)業(yè)。同時，強化微企公共服務(wù)平臺，強化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，以務(wù)實創(chuàng)新的舉措，深入扎實抓好后續(xù)幫扶，增強微企發(fā)展工作的針對性和實效性。進一步強化管理服務(wù)，提升微型企業(yè)存活率和成長率。進一步加大微企融資服務(wù)力度，推動擴大微企金融服務(wù)機構(gòu)范圍，提高微企扶持貸款額度，發(fā)揮微企協(xié)會的作用，引導(dǎo)微型企業(yè)誠信經(jīng)營，提升微型企業(yè)的市場競爭力和成長能力。

通過深入調(diào)研，對微型企業(yè)村的發(fā)展制定詳細(xì)的五年規(guī)劃。在未來五年內(nèi)，將繼續(xù)開展“三級聯(lián)姻”，強化行政幫扶，通過微型企業(yè)發(fā)展與基層組織建設(shè)相結(jié)合、與專業(yè)行業(yè)協(xié)會發(fā)展相結(jié)合、與企業(yè)規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合“三個結(jié)合”的形式，以微型企業(yè)示范村為依托向周邊輻射帶動，深入開發(fā)養(yǎng)殖種植，充分延伸產(chǎn)業(yè)鏈，對微型企業(yè)進行整體打造，實

現(xiàn)微型企業(yè)抱團發(fā)展。一是深入開展黃桃種植產(chǎn)業(yè)，從太和鎮(zhèn)木蓮岔公路口至大佛寺路段全面推廣黃桃種植，打造萬畝桃花林的恢弘格局。二是充分進行立體開發(fā)，大力推廣林下經(jīng)濟，發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)。三是進行桃花酒、桃花宴、黃桃宴、土家菜宴等特色品牌開發(fā)，推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，打造1-2個集餐飲、娛樂、觀光、會展、度假、農(nóng)耕體驗為一體的4星級休閑山莊，形成5-10個上規(guī)模、有檔次的特色農(nóng)家樂，并發(fā)展打造出千畝荷塘、萬畝黃桃林。

以亭子村為旅游資源，輔以報恩巨峰葡萄園、富金壩航電樞紐、恐龍湖、佛鹽森林公園，形成太和旅游資源整體升級提質(zhì)，大力推動全鎮(zhèn)旅游商貿(mào)發(fā)展。