第一篇：崗位大練兵方案

新塘小學(xué)校開展“崗位大練兵”活動方案

根據(jù)港南教科【2012】184號文件精神要求，落實全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)階段的各項工作，結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)的實際情況，進一步深入開展好“崗位大練兵”活動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學(xué)觀為總的指導(dǎo)思想，堅持以“樹正氣、強隊伍、嚴管理、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，始終以“提高教育教學(xué)質(zhì)量；嚴格兩個保障（學(xué)校安全，依法治校）”為主線，提升師德師風(fēng)內(nèi)涵，用心去做教育，用心做到愛崗敬業(yè)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，通過開展“崗位大練兵”活動，提高教師教育教學(xué)技能，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育大跨越發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績向黨的十八黨獻禮。

二、加強領(lǐng)導(dǎo) 高度重視 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：梁偉

成員：譚桂嬋呂朋新譚麗宋小蓮梁映蘭吳燕霞李凱琴

三、活動時間：2012年10月—2012年12月（全體老師）

1、10月13日——11月2日開展第四屆“青春杯”教師課堂教學(xué)比賽。2、11月—12月組織老師參加全鄉(xiāng)小學(xué)教師全員性教學(xué)案例設(shè)計比賽。3、2012月11月-12月組織老師參加全鄉(xiāng)小學(xué)教師論文評選活動。4、2012年11月—12月組織老師參加全鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課件比賽。

5、組織學(xué)生參加各項校級競賽。

新塘鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012年11月12日

第二篇：崗位練兵方案

唐海縣交通局“崗位大練兵”活動

實施方案

為貫徹落實縣委、縣政府相關(guān)指示精神，增強全局廣大干部職工的工作熱情，提高行政機關(guān)工作人員職業(yè)道德水平和公共服務(wù)效能，增強使命感、責(zé)任感和榮譽感，造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質(zhì)、專業(yè)化的工作隊伍，我局開展崗位大練兵活動并制定具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo)，按照工作部署，積極迎接挑戰(zhàn)，率先創(chuàng)優(yōu)，扎實工作，二、基本原則

（一）全員參與。全局領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員參加。

（二）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

（三）注重實效。局屬各單位根據(jù)自身工作實際，區(qū)分情況，分類實施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實際問題上下功夫。

三、總體目標

調(diào)動職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動全局各項工作水平的提高，局屬各單位緊緊圍繞活動主題，精心謀劃，認真組織，全力推動。通過活動的開展，引導(dǎo)廣大職工堅定信心，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，在全局大力營造爭先進、創(chuàng)一流的良好氛圍，促進各項工作的發(fā)展。

四、時間步驟

大練兵活動分三個階段實施。

（一）第一階段（4月5日至4月12日）

宣傳動員階段。制定印發(fā)大練兵活動方案和學(xué)習(xí)教材；

召開動員會廣泛進行宣傳，讓廣大干部職工充分認識開展大練兵活動的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與。

（二）第二階段（4月13日至5月10日）

全面推進階段。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況，按大練兵內(nèi)容實施分類練兵；進行理論學(xué)習(xí)、禮儀訓(xùn)練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。

（三）第三階段（5月11日至5月31日）

總結(jié)提高階段。通過現(xiàn)場知識競賽、交流學(xué)習(xí)、參觀考察、拓展訓(xùn)練形式全面提升綜合素質(zhì)，并對大練兵活動進行總結(jié)。

五、活動內(nèi)容

為全面提升公路交通設(shè)施的公共服務(wù)水平和管養(yǎng)水平，達到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境，具體內(nèi)容是：

1、廣泛宣傳，營造良好氛圍。

通過集中研討、班組學(xué)習(xí)等形式，宣傳當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇，宣傳市局應(yīng)對挑戰(zhàn)采取的重大措施，努力把全局廣大職工的思想統(tǒng)一到市局決策部署上來，引導(dǎo)干部職工認清形勢，堅定信心，立足本職，干事創(chuàng)業(yè)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。

為便于練兵活動的開展，局黨委及時召開班子會議，成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，將一些相關(guān)部門和人員充實到領(lǐng)導(dǎo)小組中來，并建立相應(yīng)的落實、監(jiān)督和考核制度，做到以評促練、以練促干。同時局屬各單位要搞好階段性小結(jié)，隨時將練兵活動情況、好的經(jīng)驗和做法上報局黨辦，進行宣傳推廣，通過以點帶面來推動練兵活動的有效開展。在活動開展過程中要注意積累各類檔案資料(包括文字、圖片等)，并及時上報局黨辦。

3、嚴格考評制度，務(wù)求練兵活動取得實效。

為確保練兵活動取得實效，局黨委緊緊圍繞活動主題，積極采取措施，細化考核項目分解，加大練兵督導(dǎo)力度，強化活動過程管理。各單位要在活動過程當中認真查找相對薄弱的工作環(huán)節(jié)和存在的問題，研究確定針對性的改進措施，確?？己藘?nèi)容無漏項，目標責(zé)任有落實，制度措施有保障。局崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組按計劃對各單位進行階段性考評，年終進行綜合考評，并對考評標準和結(jié)果進行公示，對成績優(yōu)異的部門和站所進行精神和物質(zhì)雙重獎勵，激勵職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)進取、積極向上，為實現(xiàn)武清科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻。

第三篇：崗位練兵方案

崗位練兵工作檢查方案

一、指導(dǎo)思想

崗位練兵是提高教師專業(yè)能力的主要途徑，特別是信息技術(shù)等手段走入課堂，更為教育教學(xué)提供了有效的教學(xué)模式。同時也豐富了崗位練兵的內(nèi)容，因此桓洞中心學(xué)校制定崗位練兵方案如下：

一、各校結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的崗位練兵計劃，做到教師人人參與，人人練兵。

二、教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性、實踐性和連續(xù)性。

三、注重崗位練兵的多樣性，做好記錄。

四、做好崗位練兵檔案的搜集，整理和存檔。

五、練兵的形式

1、一般基本訓(xùn)練：三筆字，簡筆畫，普通話，教具制作，口頭說與書面表達，自學(xué)自練，學(xué)校制定好方案。

2、以課堂為突破口，做好說課、聽課、評課、上課。盡量利

用信息技術(shù)手段，自制課件等形式完成課堂教學(xué)任務(wù)。發(fā)揮骨干教師示范作用，開展好青藍工程。

第四篇：崗位練兵方案doc

新立鎮(zhèn)司法所工作人員

崗位練兵的實施方案

為了進一步加強司法所隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，提高司法所工作人員服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾的能力和水平，根據(jù)上級有關(guān)對司法所工作人員崗位練兵活動的要求，我所從2008年3月至12月對司法所工作人員開展崗位練兵活動。為了確保此次活動健康有序進行，真正收到實效，結(jié)合我所工作實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

此次崗位練兵活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認真落實省和長春市司法行政工作會議精神，通過崗位練兵活動，進一步提高司法所工作人員履行司法行政基層工作職責(zé)的本領(lǐng)，使司法所工作人員達到“六會”，即：會講法制課、會解答法律咨詢、會制作法律文書及出庭應(yīng)訴、會調(diào)解疑難復(fù)雜糾紛、會撰寫常用的文字材料、會使用電腦，更好地發(fā)揮司法所的職能作用，為和諧社會建設(shè)做出新的更大的貢獻。

二、主要內(nèi)容

（一）強化政治理論學(xué)習(xí)，提高隊伍政治素養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)要以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十七大報告、社會主義榮辱觀和法治理論為主要內(nèi)

容。共分為三個專題進行，即黨的實事政策、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義法治理念教育。要通過三個專題的教育學(xué)習(xí)，使廣大司法所工作人員牢固樹立宗旨意識和執(zhí)法為民的思想，增強做好司法所工作的光榮感和責(zé)任感，提高工作的積極性和主動性。

（二）強化法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高隊伍執(zhí)業(yè)水平

要以學(xué)習(xí)《新農(nóng)村建設(shè)法律叢書》為重點，兼顧學(xué)好憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、民法通則、婚姻法、繼承法、合同法、土地承包法、物權(quán)法、國務(wù)院關(guān)于法律援助有關(guān)條例等法律法規(guī)；以及司法部《關(guān)于進一步加強司法所建設(shè)的意見》，國務(wù)院《人民調(diào)解委員會組織條例》、中辦、國辦轉(zhuǎn)發(fā)的最高人民法院、司法部《關(guān)于加強新時期人民調(diào)解工作的意見》，最高人民法院《關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》，司法部《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》，司法部《基層法律服務(wù)所管理辦法》、《基層法律服務(wù)所工作者管理辦法》，以及社區(qū)矯正有的關(guān)知識；要通過學(xué)習(xí)，熟練掌握開展業(yè)務(wù)工作應(yīng)知應(yīng)會的法律、法規(guī)和政策規(guī)定，增強依法依規(guī)履行職能的意識，提高公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的能力和水平。

（三）強化崗位技能訓(xùn)練，提高隊伍履職能力

本次崗位練兵重在崗位技能訓(xùn)練，目的是要努力提高基層司法所人員的語言表達、文字表達、組織協(xié)調(diào)、依法辦事的能力和水平，使司法所工作人員會講法制課、會解答法律咨詢、會制作法律文書及出庭應(yīng)訴、會調(diào)解疑難復(fù)雜糾紛、會撰寫常用的文字

材料、會使用電腦、打字機、復(fù)印機、傳真機，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所工作人員要學(xué)會駕駛汽車、摩托車。通過崗位技能訓(xùn)練。使司法所工作人員人人適應(yīng)崗位，勝任工作，個個成為本職工作的行家里手。

三、基本方法

本次崗位練兵活動由所里具體負責(zé)組織實施，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，組織考試、考核與開展活動相結(jié)合的方法，抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實，確保崗位練兵活動取得實效。

四、實施步驟

此次崗位練兵活動為四個階段。

（一）準備階段（2008年3月—4月）。制定實施方案，準備學(xué)習(xí)資料，搞好動員部署和師資培訓(xùn)工作。

（二）實施階段（2008年5月—11月）。由所里組織司法所工作人員舉辦1至2期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對崗位練兵活動的主要內(nèi)容組織集中學(xué)習(xí)，開展知識競賽活動。其他時間由各所內(nèi)人員組織自學(xué)。崗位練兵期間，每個司法所工作人員要交一份法制講課稿、一份完整的起訴狀、一份規(guī)范的調(diào)解協(xié)議書、一份高質(zhì)量的矛盾糾紛排查調(diào)處報告和一份工作計劃或總結(jié)。

（三）考核階段（2008年11月底—12月中旬）。由所里對所內(nèi)人員開展崗位練兵情況進行一次檢查，組織所內(nèi)工作人員進行一次統(tǒng)一考試，并對所內(nèi)工作人員提交的：“五個一”材料進

行評比，對學(xué)習(xí)不合格的要組織補課，切實提高所內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)。

（四）總結(jié)階段（2008年12月下旬）由所里對崗位練兵活動進行總結(jié)，并將總結(jié)材料上報市司法局。

（一）健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實抓好崗位練兵活動，所里成立由所長任組長，所員為成員的 “崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,具體負責(zé)崗位練兵活動的實施。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以督促學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要保證有足夠的精力投入到這次活動中，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)用結(jié)合。同時所長帶領(lǐng)所內(nèi)成員深入確定的聯(lián)系點，經(jīng)常性地開展督促檢查，具體指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗，解決問題，力促平衡發(fā)展，收到實效。

（三）主動參與，學(xué)以致用。所內(nèi)工作人員一方面要積極參與市局組織的集中學(xué)習(xí)活動，在集中學(xué)習(xí)期間，不得擅自缺席，一方面要主動自學(xué)，在自學(xué)時要認真做好筆記，個人自學(xué)筆記不能低于15000字，并寫出心得體會，力求自身素質(zhì)有較大的提高。所內(nèi)工作人員也要結(jié)合這次練兵活動，積極參與，不斷提高指導(dǎo)基層的水平和能力。

（四）統(tǒng)籌兼顧，相互促進。當前司法行政工作任務(wù)繁重，標準高、要求嚴。要把開展崗位練兵與當前的各項日常工作有機結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互融通，相互促進，推動我市司法行政工作再上新臺階。

第五篇：崗位練兵方案

遷西縣教育局

關(guān)于在全系統(tǒng)開展業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵、教學(xué)

大比武活動實施方案

為進一步加強我縣中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)能力，打造一支高水平的專業(yè)化教師隊伍，全面提升教育教學(xué)水平。根據(jù)縣委縣政府辦公室關(guān)于《》和教育局2014年教育工作重點，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教師專業(yè)成長為主線，以提高教師教育教學(xué)水平為重點，以辦人民滿意的教育為目標，培養(yǎng)選拔一大批素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，促進全縣教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

二、總體目標

堅持“面向全員，突出重點，注重實效”的原則，認真開展“業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動，進一步增強廣大教師教書育人的使命感，提高教育教學(xué)水平和能力。

三、活動安排

第一階段（2014年3月）宣傳動員 提高認識 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、國辦校（園）要廣泛進行宣傳動員，召開活動動員大會，營造濃厚活動氛圍。認真組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件和教育理論，明確業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵、教學(xué)大比武活動的重要意義，動員并組織廣大教師全員參加。立足本地實際，制定出科學(xué)、合理的活動方案與練兵活動計劃。

第二階段（2014年4月—10月）全員競賽 提高技能

學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、教學(xué)比武，提高教育教學(xué)技能是這次活動的核心。主要內(nèi)容包括以下幾方面：

1、理論學(xué)習(xí)大培訓(xùn)。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標準及各種教育教學(xué)法規(guī)文件。認真落實教育教學(xué)管理常規(guī)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范施教行為。要堅持將理論學(xué)習(xí)貫穿于活動始終。教育局將舉辦全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)班3期、舉辦政策業(yè)務(wù)大講堂和校長論壇5期，對副校（園）長就學(xué)校管理、高效課堂、學(xué)校安全、學(xué)校黨建德育等工作開展專題培訓(xùn)4期。依托教研訓(xùn)中心，全力抓好全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，重點加強信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師、新錄用教師、骨干教師培訓(xùn)。

2、教學(xué)基本功大比武。各單位要結(jié)合本地實際，認真組織開展教學(xué)基本功競賽活動?？h教育工會將于6月份舉行全縣中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)基本功比賽。競賽內(nèi)容主要是三“字”、兩“話(畫)”、課件制作等。

3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是這次活動的重點。各校要組織全體教師積極參與，人人都要上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予評價。不合格都要定期補課。縣局將開展優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和優(yōu)秀課改論文、優(yōu)秀多媒體課件 “四優(yōu)”評比。

4、教科研能力大比拼。結(jié)合本校的教育科研課題，以教研組為主陣地，進行專題研究。要加大學(xué)?？蒲型度?，創(chuàng)新科研工作模式，實行教研員學(xué)科負責(zé)制、項目承擔(dān)志和聯(lián)系學(xué)校制度，推進跟進式教研、網(wǎng)絡(luò)化教研，提高教科研效能。小學(xué)階段力爭全年創(chuàng)建10所校本課程實驗校；初中階段扎實推進“聯(lián)片教研”、“教學(xué)聯(lián)盟”教研工作模式；高中階段進一步深化高中課程改革，積極探索分層辦學(xué)模式，培育高中辦學(xué)模式。

5、學(xué)校管理水平大競賽。實施名校長培養(yǎng)工程，制定“遷西縣名 校長培養(yǎng)工程實施方案》，確定30名培養(yǎng)對象，通過舉辦校長說課比賽、校長論壇、建立“個人網(wǎng)頁”、“一幫一”或“一幫多”等一系列活動，進行有針對性的重點培養(yǎng)。

第三階段（2014年11月—112月）總結(jié)評比 各單位對本次活動要認真總結(jié)，建立檔案，表彰先進，對在此次活動中表現(xiàn)突出的教師，在職稱評聘、職務(wù)任用、考核以及評優(yōu)評先等方面給予傾斜，各單位活動成績將納入教育局考核中。

四、組織管理

縣教育局成立“業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全縣各項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價工作。

組 長： 張志永

劉云龍

副組長：王成果

魏長桂

劉樹利

趙海軍

姚寶龍

成 員： 張春利

楊寶新 付鐵山田玉彬 楊小松

楊愛紅

晏志剛

谷淑蘭

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在遷西縣教師進修學(xué)校，劉樹利兼任辦公室主任。聯(lián)系人：劉樹利，聯(lián)系電話：

五、工作要求

1、充分認識，積極推進。業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵、教學(xué)大比武活動是提高教師素質(zhì)的重要途徑，要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，求真務(wù)實，積極主動參與這項活動。

2、健全組織，認真規(guī)劃。這次活動的基地在學(xué)校，對象是教師，陣地是課堂，目標是增強教師綜合素養(yǎng)，促進教育質(zhì)量的全面提高，要層層成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全過程領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)活動的開展、考評、總結(jié)等項工作，督促指導(dǎo)各校制定切實可行的實施方案和考核辦法，建立必要的考核評價機制，保證活動健康有序開展。

3、突出重點，搞好課堂教學(xué)。要把“業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵、教學(xué)比武、提高技能”階段作為重點來抓，把著眼點放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，放在課堂教學(xué)效果的體現(xiàn)上，堅持做到“行政推動、全員參與、骨干引領(lǐng)、個人研修、同伴互助、問題研討”。積極開展各類競賽活動。

4、強化過程，講求實效。這次活動重在練兵，目的是提高教師素養(yǎng)。開展崗位練兵活動，要堅持做到“五個結(jié)合”：一是培訓(xùn)與練兵相結(jié)合。培訓(xùn)是為了更好的教學(xué)，練兵是教學(xué)實踐中的培訓(xùn)，堅持做到以訓(xùn)促練，以練促教；二是分散與集中相結(jié)合。要充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。始終堅持群體學(xué)與個人練相結(jié)合，個人學(xué)與群體評相結(jié)合；三是實踐與討論相結(jié)合。把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為開展這次活動的出發(fā)點和落腳點，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高；四是會內(nèi)與會外相結(jié)合。以“校本教研”促“專業(yè)發(fā)展”，實現(xiàn)群體互動，整體推進；五是練兵與比武相結(jié)合。要及時開展各類競賽活動，促進練兵活動的持續(xù)開展。

六、保障措施

1.成立組織，周密安排。各校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定可行的實施方案，定期召開會議研究部署好練兵活動，隨時檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時要提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障，確保此項工作抓出實效。

2．全員參與，突出骨干。要積極動員全體教職工參與到此次活動中，堅持在普遍練兵中選拔業(yè)務(wù)骨干，以業(yè)務(wù)骨干帶動全員練兵，全面提高教職工素質(zhì)。

3.加大宣傳，形成氛圍。各單位要充分利用?？?、校園網(wǎng)形式定期編發(fā)簡報，及時通報活動情況，樹立先進典型，推廣先進經(jīng)驗，及時推動此次活動深入、全面、有效的開展。

遷西縣教育局

2014年3月19日