第一篇：單位整治“庸懶散貪”承諾書

整治“庸懶散貪”問題公開承諾書

為貫徹落實(shí)縣委、縣政府在全縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作部署，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平、爭創(chuàng)人民滿意的xxxx隊(duì)伍形象，現(xiàn)向社會做出以下承諾：

一、忠實(shí)履行職能。全面正確地貫徹執(zhí)行黨和國家的xxxx政策和法規(guī)，依法管理xx事務(wù)，積極引導(dǎo)xxxx，就xxxx方面的問題進(jìn)行調(diào)查研究并提出建議，為縣委、縣政府決策處理xxxx問題當(dāng)好參謀，做好服務(wù)。

二、推行政務(wù)公開。對涉及人民群眾切身利益的重要政策、法律法規(guī)全面向社會公開，做到“五公開”，即：公開審批內(nèi)容、公開辦事程序、公開審批依據(jù)、公開告知需提供的審批材料、公開承諾辦結(jié)時間，實(shí)行陽光行政，接受社會監(jiān)督，杜絕暗箱操作。

三、提高服務(wù)效能。堅(jiān)持實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制和限時辦結(jié)制。首問人對待前來辦事的群眾要提供耐心細(xì)致的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不能借口回避、故作不知及聽而不聞等不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，并負(fù)有為群眾盡職服務(wù)引導(dǎo)到相關(guān)科室接待的責(zé)任。對行政許可事項(xiàng)一次性告知許可內(nèi)容及要求，必須在規(guī)定時限內(nèi)及時辦結(jié)。

四、規(guī)范行政行為。堅(jiān)持依法行政，規(guī)范執(zhí)法程序，嚴(yán)格文明執(zhí)法，杜絕“生冷硬橫”現(xiàn)象。

五、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。指導(dǎo)xx團(tuán)體在憲法和法規(guī)的范圍內(nèi)，按照xxxx開展工作，辦理xx團(tuán)體需由政府機(jī)關(guān)協(xié)助或協(xié)調(diào)辦理的各項(xiàng)事務(wù)。依法保護(hù)公民xxxx，保障xxxx。

六、依法廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定及《廉政準(zhǔn)則》“五十二個不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁收受任何形式賄賂，嚴(yán)禁利用行政職權(quán)“吃、拿、卡、要”。

七、自覺接受監(jiān)督。自覺接受法律、民主、輿論和社會監(jiān)督，認(rèn)真受理群眾投訴，并及時做出答復(fù)。對能迅速解決的問題，立即著手解決；不能迅速解決的問題，積極創(chuàng)造條件限時整改，確保事事有回音，件件有著落。

八、嚴(yán)格守信踐諾。全體干部職工要嚴(yán)格遵守以上承諾，自覺踐行承諾內(nèi)容。對未按規(guī)定兌現(xiàn)承諾服務(wù)事項(xiàng)或違背承諾并經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，黨組織將視情節(jié)輕重給予責(zé)任追究。

以上承諾，歡迎廣大群眾、行政管理相對人和社會各界監(jiān)督并提出寶貴意見和建議。

監(jiān)督投訴電話：xxxxxxxx

第二篇：整治庸懶散貪

整治“庸懶散貪”、“效率低下”專項(xiàng)行

動自查整改報告

6月30日公司開展“庸懶散貪、效率低下”動員大會，在會上，董事長做了重要講話，他對集團(tuán)目前所表現(xiàn)出來的庸懶散貪現(xiàn)象在項(xiàng)目推進(jìn)過程中的影響進(jìn)行深入剖析，對快速推進(jìn)項(xiàng)目，全員行動做出明確要求，同時再度強(qiáng)調(diào)成為雙大有作為之人需要具備的四個要素：忠誠、溝通、專業(yè)、責(zé)任。

我們緊緊圍繞自查、查找差距、這個主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，專項(xiàng)整治【2012】01號《關(guān)于治理“庸懶散貪”》，積極開展批評與自我批評，查找自己在工作中存在的不足。通過學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識到“慵、懶、散、貪”不良行為的危害性，教育了各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確崗位職責(zé)是什么、履行職責(zé)為什么、工作崗位干什么、用好職權(quán)注意什么，把主要精力放在解決疑難雜癥上，工作上不推諉、不扯皮，多一些大局意識，內(nèi)塑精神，外樹形象。

通過學(xué)習(xí)和深入開展自查自糾工作，我作為一名雙大的員工應(yīng)該做到：做一名雙大的忠誠衛(wèi)士，以關(guān)云長為榜樣，同時要做好內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)和溝通。學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識積極性還要在進(jìn)一步提高，做好技術(shù)型人才。工作主動性也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，消除有等靠的思想。樹立責(zé)任重于能力的思維，加強(qiáng)創(chuàng)造性的開展工作思考。思想觀念轉(zhuǎn)變快，工作中不怕得罪人、消除做老好人的思想。

一、存在問題及原因

1.學(xué)習(xí)不夠主動，對新知識學(xué)習(xí)熱情不夠高，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)有待提高，理論與實(shí)際結(jié)合也應(yīng)有待提高。經(jīng)驗(yàn)主義主導(dǎo)，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，總以為在本行業(yè)工作近30年了，經(jīng)驗(yàn)已很豐富，主要原因是從思想上對新知識、新專業(yè)缺乏提煉，創(chuàng)新動力不足。

2.缺乏專研及進(jìn)取精神，只關(guān)注本專業(yè)事宜，對相關(guān)專業(yè)重視程度不高，缺少在困難中找解決問題的有效方法，主要原因是責(zé)任意識不強(qiáng)導(dǎo)致。

3.自我要求及約束不夠，有所松懈，只對本專業(yè)的規(guī)劃及設(shè)想進(jìn)行準(zhǔn)備而對整體方案考慮不夠全面，主要原因有潛在的懶惰情緒。

二、整改

1、我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷完善。具體措施如下：振奮精神、刻苦學(xué)習(xí)，自覺地把公司制定的路線、方針、政策等理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。并學(xué)以致用。提高溝通和交流能力，提高工作效率，努力做到，勤于溝通、善于交流、完美于工程、品質(zhì)于雙大。

2、不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自

己的才干，提高自身素質(zhì)和駕馭工作的能力。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，增長經(jīng)驗(yàn)和解決問題能力，提高自身綜合能力，提高創(chuàng)新能力，為公司發(fā)展而努力奮斗。開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，理論聯(lián)系實(shí)際，注重相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)責(zé)任意識，找出工作的新思路和新方案，創(chuàng)造性的開展工作，向?qū)＜倚腿瞬胚~進(jìn)。

3、嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，增強(qiáng)約束自身意識，模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善自我，樹立嶄新的形象，保持旺盛的精力，樹立責(zé)任重于能力思維，同時還要提高工作能力。增強(qiáng)責(zé)任感意識、積極主動做事、有擔(dān)當(dāng)精神、團(tuán)結(jié)同事、一道為雙大的發(fā)展和建設(shè)做出我全部的貢獻(xiàn)。

2012.07.18

第三篇：整治 庸懶散貪

整治 庸懶散貪

7月7日，我校組織全體教師開展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動，活動期間，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散”對實(shí)際工作帶來的危害，切實(shí)增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識，提振了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識及心得體會。

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。

其次，從教以來，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。

二、愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有學(xué)生”的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。

三、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學(xué)生愉快茁壯地成長。

四、注重小節(jié)修煉人格

教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生。

第四篇：關(guān)于整治“庸懶散貪”自查報告

關(guān)于整治“庸懶散貪”自查報告

根據(jù)市局關(guān)于開展集中整治“庸懶散貪”活動的相關(guān)要求，結(jié)合自身實(shí)際，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、存在問題

一是思想方面。進(jìn)取意識不強(qiáng)，容易出現(xiàn)急躁情緒。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想不太積極，不主動找原因、積極解決問題，使自己工作陷于被動。在申報期內(nèi)，業(yè)務(wù)量較多時，容易產(chǎn)生急躁情緒，不能很好的為納稅人提供微笑服務(wù)。

二是工作方面。工作積極性不強(qiáng)，消極地對待大廳前臺的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)辦理，不能想納稅人之所想，急納稅人之所急。同時對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)也是被動地完成，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。許多工作上與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是學(xué)習(xí)方面。自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)和稅務(wù)業(yè)務(wù)知識水平都不高。在思想政治上，特別是對堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)

體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。在業(yè)務(wù)知識上，不能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新的稅收政策，學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有待提高。

二、原因分析

一是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識。

二是認(rèn)識上存在偏差。認(rèn)為自己在大廳工作達(dá)到兩年，已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況，缺乏積極進(jìn)取的精神，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成日常的業(yè)務(wù)辦理和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。

三是為納稅人服務(wù)的意識不強(qiáng)。對“始于納稅人需求，基于納稅人滿意，終于納稅人遵從”領(lǐng)會不夠，為納稅人服務(wù)的意識不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時候都要以納稅人滿意不滿意作為自己工作得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，換位思考做的還不夠。

四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從

講政治的高度認(rèn)識問題，處理問題。

三、整改措施

一是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領(lǐng)導(dǎo)請教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為納稅人服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把服務(wù)意識落實(shí)到日常的各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

三是廉潔奉公，從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次活動，努力做好各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)的辦理，也認(rèn)真地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

總之，在今后的工作中，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，在整治“庸懶散貪”活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把各項(xiàng)日常工作做好。

納稅服務(wù)中心

陳霞

二○一二年八月十四日

第五篇：關(guān)于整治“庸懶散貪”自查報告

關(guān)于整治“庸懶散浮拖”自查報告

根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于開展集中整治“庸懶散浮拖”活動的相關(guān)要求，結(jié)合醫(yī)技科自身實(shí)際，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、存在問題

一是思想方面。進(jìn)取意識不強(qiáng)，容易出現(xiàn)急躁情緒。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想不太積極，不主動找原因、積極解決問題，使自己工作陷于被動。業(yè)務(wù)量較多時，容易產(chǎn)生急躁情緒，不能很好的為患者提供微笑服務(wù)。

二是工作方面。工作積極性不強(qiáng)，不能想患者之所想，急患者之所急。同時對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)也是被動地完成，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。許多工作上與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是學(xué)習(xí)方面。自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識水平都不高。在思想政治上，特別是對堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論

武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。在業(yè)務(wù)知識上，學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有待提高。

二、原因分析

一是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識。

二是認(rèn)識上存在偏差。已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況，缺乏積極進(jìn)取的精神，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成日常的業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。

三、整改措施

一是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領(lǐng)導(dǎo)請教。以高度工作責(zé)任感，真正做到全心全意為病員

服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把服務(wù)意識落實(shí)到日常的各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

總之，在今后的工作中，我科人員在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，在整治“庸懶散浮拖”活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把各項(xiàng)工作做好。

2014.12.5.藥劑科