第一篇：彭學雄個人工作計劃

個人工作計劃

對于一個剛剛踏入LED顯示屏市場得新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機遇與壓力并重得開始得一年。因此，為了,我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識，充分認識并做好LED顯示屏租賃得工作。為此，在各位同事得熱心幫助下，我逐步認識本公司得基本業(yè)務工作，也充分認識到自己目前各方面得不足，為了,盡快得成長為一名銷售員，我訂立了,以下年度工作計劃：

一、熟悉公司得規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務得接觸，使我對公司得業(yè)務有了,更好地了解，但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便于工作起來更加得心順手。

1、在第一季度，以業(yè)務學習為主，由于我們公司租賃業(yè)務初步開展期間，部門得計劃制定還未完成，我會充分利用這段時間補充相關業(yè)務知識，認真學習公司得規(guī)章制度，與公司人員充分認識合作；通過電話對展覽公司、展覽館、廣告公司等等進行掃描時聯(lián)系，以期找到準確的負責人和需求量；通過短信，電話，信件，陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡客戶感情，到組成一個強大得客戶群體。

a.每天堅持聯(lián)系50個，能問到主要負責人，當前的LED顯示屏業(yè)務量和每年的用屏量。b.首先：聯(lián)系展覽公司和展覽館、其次：是廣告公司和婚慶公司，再次：是文化公司、演出公司、傳媒公司

最后：是劇場和電視臺

c.用屏量大的每半個月一次短信，一個月一次電話和信件，三個月一次拜訪

難說話的10天一次短信，20天一次電話，一個月信件，一定要達成拜訪，實在不行就陌拜 d.銷售額達到10萬

2、在第二季度得時候，公司租賃已正式走上軌道，在對業(yè)務有了,一定了,解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快開單，從而正式轉正成為我們公司得員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓新加入得員工，讓廠房部早日成長起來。

a.銷售額達到20萬

3、第三季度得 “十一”“中秋”雙節(jié)，隨著我公司客戶數(shù)量得增加，一些規(guī)模較大得客戶就可以逐步滲入進來了。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出努力。

4、年底得工作是一年當中得頂峰時期，加之我們一年得客戶推廣，我相信是我們租賃部最熱火朝天得時間。我們部門會充分得根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調節(jié)我部得工作思路。爭取把租賃工作業(yè)績做到最大化！

a.銷售額達到40萬

二、制訂學習計劃。做LED顯示屏是需要根據(jù)市場不停得變化局面，不斷調整經(jīng)營思路得工作，學習對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進得步伐和業(yè)務方面得生命力。我會適時得根據(jù)需要調整我得學習方向來補充新得能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關得知識都是我要掌握得內容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持）。

三、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大得能力減輕領導得壓力。

以上，是我得一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。我希望得到公司領導、部門領導得正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責得去對待每一個業(yè)務，也力爭贏得機會去尋求更多得客戶，爭取更多得單，完善租賃部門得工作。相信自己會完成新得任務，能迎接新得挑戰(zhàn)。

第二篇：個人分析檢查報告(彭孟雄)

學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告

彭孟雄

自深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，按照上級黨委的要求部署，我認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》及上級有關領導的重要講話，對科學發(fā)展觀的深刻內涵有了進一步的理解，對上級黨委貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路有了進一步的把握，切實增強了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面推進澧縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的自覺性。進入分析檢查階段以來，通過廣泛征求各方面意見，深刻反思自己的工作，初步找出了存在問題。

從全縣發(fā)展大局來看，主要存在“六個不相適應”： 一是發(fā)展水平與又好又快發(fā)展的要求不相適應。去年全省綜合經(jīng)濟實力排名在64位，GDP在20位。2008年，盡管全縣生產(chǎn)總值突破了百億元大關，但人均生產(chǎn)總值較全省平均水平低36.4個百分點，城市化水平低13.2個百分點。財政收入處于保工資、保運轉的初級水平，用于解決民生問題的財力嚴重不足?；A設施條件相對落后，特別是山區(qū)道路建設較為滯后。產(chǎn)業(yè)結構不優(yōu)，一產(chǎn)業(yè)偏大，二產(chǎn)業(yè)偏弱，三產(chǎn)業(yè)偏小。能源消耗偏高，資源環(huán)境的約束性矛盾比較突出。

二是發(fā)展環(huán)境與發(fā)展的內在要求不相適應。部門辦事效率不高，不作為、慢作為甚至亂作為的現(xiàn)象還不同程度存在。個別部門抱著手中的權利和狹隘的部門利益不放，致使一些優(yōu)惠政策得不到很好地落實，有的甚至利用權力向企業(yè)強行攤派、亂收費、亂罰款。還有的部門生搬硬套條條框框，抬高企業(yè)準入門檻，為發(fā)展制造阻礙。少數(shù)執(zhí)法人員素質較低，執(zhí)法態(tài)度較為粗暴，方法簡單，有的甚至濫用職權，謀取私利。項目建設環(huán)境欠佳，強攬工程、阻工鬧事的現(xiàn)象比較突出。重商、親商、護商的氛圍不濃，對干事創(chuàng)業(yè)的人缺乏寬容心理，對外來投資者偏見較多。

三是文化建設與統(tǒng)籌發(fā)展的要求不相適應。文化軟實力服務發(fā)展的作用不明顯，社會、文化建設與經(jīng)濟建設還不太協(xié)調。一方面，傳統(tǒng)文化挖掘不夠。澧縣歷史悠久，傳統(tǒng)文化底蘊深厚，發(fā)現(xiàn)了中國迄今最早的古城址—城頭山古遺址，被有的專家稱為“城池之母、稻作之源”。近年來，雖然我們在文化建設中做了很多工作，也取得了一些成績，但從總體上講，傳統(tǒng)文化的發(fā)掘和利用工作還不夠充分，建設文化大縣、文化強縣的總體效果欠佳，文化拉動經(jīng)濟的效應還未完全顯現(xiàn)。另一方面，先進文化弘揚不夠?！凹t色文化” 搶占思想市場的力度還不夠大，主導作用還不明顯，在一定程度上削弱了發(fā)展的精神動力，不利于良好的社會風氣形成，對澧縣的發(fā)展造成了一些負面影響。

四是體制機制與發(fā)展形勢不相適應。一些影響、制約科學發(fā)展的體制機制性障礙還較為突出。良性的投融資環(huán)境和多元化的投融資格局尚未形成，融資渠道單一，中小企業(yè)融資難的問題比較突出。政府職能轉變不到位，駕馭經(jīng)濟、運用市場規(guī)律的能力不強，服務經(jīng)濟的意識不夠，公益事業(yè)單位管理、運行體制機制亟待改革。評價考核體系還不夠完善，方法手段還比較單一，與科學發(fā)展觀的要求仍有一定差距。

五是民生改善與群眾期望不相適應。受發(fā)展水平和公共財力制約，我縣民生改善水平還與群眾的需求有一定差距。就業(yè)不夠充分，社會保障體系尚未實現(xiàn)完全覆蓋，城鄉(xiāng)基礎設施統(tǒng)籌力度需要進一步加大。維護社會穩(wěn)定還存在薄弱環(huán)節(jié)，各類集訪群訪時有發(fā)生，綜治維穩(wěn)工作還相當繁重。

六是黨的建設與引領發(fā)展的要求不相適應。少數(shù)班子民主集中制執(zhí)行力度不夠大，在財、權、人的使用上透明度不高，黨務公開還未完全符合要求。城鄉(xiāng)黨建統(tǒng)籌管理機制尚未建立，農村基層黨建有待全面提高，農村黨支部工作條 件需要進一步改善，黨員教育、管理體制需要更加完善。干部隊伍建設仍需進一步加強，特別是農村基層年輕干部留不住、下不去的問題還需要下大力予以解決。少數(shù)基層黨組織領導科學發(fā)展的能力不強，決策不夠科學、執(zhí)行不夠主動、解決實際問題的方法不多、決心不大，在群眾中威信不高。少數(shù)領導干部執(zhí)行黨風廉政責任制的自覺性不高，廉潔自律意識不強，存在貪污腐化行為，嚴重影響了黨和政府與群眾的魚水關系。

以上這些問題，在常委會集體分析檢查報告中已經(jīng)作了具體分析。出現(xiàn)這些問題，主要責任在我。就我個人而言，通過認真反思，主要存在四個方面的問題：

1.思想顧慮較多，過于求穩(wěn)。在澧縣工作三年多時間，對全縣的發(fā)展思路思考較多，在實際工作中，集中大家的智慧，提出了一些比較切合實際的思路和辦法，取得了一定成效。比如集中精力抓項目，抓干部作風、促科學發(fā)展，等等。但深刻反思，自我認為有一些好的想法，出于這樣那樣的考慮，沒有全面拋出來。一是發(fā)展定位不敢求高，怕越位越界。澧縣地處湘鄂邊界，洞庭湖西岸，自古為澧州府，從經(jīng)濟發(fā)展的角度來講，無論是落實全省建設“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈”的戰(zhàn)略部署，還是建設澧水流域中下游中心城市，澧縣都有 優(yōu)勢，而且市政府前幾年也制定了“津澧融城戰(zhàn)略規(guī)劃”。但省市一直未予明確，我們自己有些想法也不便提出來，以致于在發(fā)展定位站位不高，方向不夠清晰。二是發(fā)展路徑不敢求特，怕有所偏廢。縣域經(jīng)濟的發(fā)展，必定要堅持有所為有所不為，特別是在工業(yè)方面，不可能建立比較完備的工業(yè)體系，一定要形成自己的特色產(chǎn)業(yè)。但以澧縣目前的發(fā)展基礎，還不便明確響亮地提出重點發(fā)展哪些產(chǎn)業(yè)，所以在實際工作中，只能是“大小并舉、內外并舉、新老并舉”。三是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境不敢深入，怕觸犯上級部門利益。這幾年，我們在優(yōu)化環(huán)境方面作了一些探索，比如實行“一費制”，項目建設“五個一”機制（一名縣級領導掛包、一個責任單位牽頭、一套專門班子服務、一個專題會議紀要管總、一個目標責任制考核），取得了實實在在的效果。但客觀地說，這都是治標不治本。要從體制機制上解決問題，我個人也有些想法，但由于涉及到方方面面的利益與權力調整，特別是很多涉及到上級部門，所以不敢深入。比如開發(fā)區(qū)的審批代辦問題，作為省級開發(fā)區(qū)，省里在發(fā)文時明確了很多權限，但由于涉及到與上級多個部門的關系協(xié)調，因此一直沒有落實。

2.精力擺布不均，有所缺失。突出表現(xiàn)在兩個方面：一方面，注重了城市建設，忽視了城市管理。在建設上研究多、投入多，但城市管理上跟不上，特別是違法建房、違法占地問題突出，城市管理水平比較低，積累的問題和矛盾比較多。另一方面，注重了經(jīng)濟建設，忽視了文化建設。對經(jīng)濟建設思考多一些、研究多一些、力度大一些，對文化建設涉及少、考慮少、部署少。特別是在城頭山古遺址的保護開發(fā)上，工作力度不大，效果不夠理想。另外，對如何弘揚先進文化方面抓得不夠，在一定程度上削弱了發(fā)展的精神動力，不利于良好的社會風氣形成。

3.干部管理抓后進不多，失之于寬。近兩年，我們著力抓了干部思想作風建設，上上下下都比較認同，也取得了很大實效。但主要是強調遵紀守規(guī)，弘揚先進，抓反面典型不多，在推進發(fā)展中抓后進不多。這與我個人的指導思想有很大關系，總認為干部能上到一定層次不容易，批評干部、處理干部比較慎重，失之于寬、失這于松。

4.常委會自身建設不夠理想，有待加強。主要是在堅持民主集中制方面，盡管堅持民主注意得較好，但總覺得在實際效果上不夠理想：一方面常委會議質量不夠理想，縣委 6 常委會應該是議大事，但有時議題太多，時間安排緊，研究討論得不夠充分。常委會的議題，有的沒有事先調查研究，缺乏充分準備，導致決策缺少針對性。另一方面常委會成員之間缺乏溝通，嚴謹有余，活力不足。本人也感覺與成員之間溝通得不夠。

之所以存在上述問題，原因固然是多方面的。按照科學發(fā)展觀的要求，進行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要涉及以下幾點：一是理論學習不夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不牢，尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學發(fā)展觀理解得不深刻。二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，隊伍管理不夠嚴、不夠細、不夠規(guī)范，進而出現(xiàn)這樣那樣的不適應。三是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失，尤其在考慮一些敏感問題時，未能從根本上擺脫個人主義，患得患失，怕這怕那，推動工作時缺乏激情和勇氣，難以不斷開創(chuàng)新局面。

針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施 7 是：

1.加強學習研究，不斷提高把握全局的能力。堅持理論學習不放松，深刻領會黨的十七大和十七屆三中全會精神，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。進一步加強調查研究，把黨的路線方針和澧縣工作實際緊密結合起來，堅持以更加科學理性的方式推動發(fā)展，更加注重工業(yè)、農業(yè)與城鎮(zhèn)發(fā)展相協(xié)調，發(fā)展速度與質量相協(xié)調，經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展相協(xié)調。努力提高自己的帶班能力，更好地團結帶領縣委一班人，發(fā)揮好縣委“總攬全局、協(xié)調各方”的作用，切實將全縣干部群眾的精力集中到謀發(fā)展、抓發(fā)展上來，在全縣上下營造一心一決謀發(fā)展，聚精會神搞建設的良好氛圍。

2.改進工作作風，集中精力抓好發(fā)展。牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持把為人民謀利益放在一切工作的首位。努力從會議文件中解脫出來，從迎來送往中解脫出來，從繁雜事務中解脫出來，拿出足夠時間和精力，深入基層，深入群眾，聽取民聲，了解民情，解決民憂，從人民群眾最關心、最迫切、最直接的問題入手，多辦好事、辦實事。

3.努力擴大民主，切實提高決策水平。對一些事關全局的重大決策，堅持提交集體討論，在堅持民主集中制的同時，8 不斷完善黨委內部的決策制度和議事規(guī)則。對一些重大決策，在事前充分醞釀，多考慮幾套方案，盡量在會前2-3天提前通知與會人員。精簡會議議題，讓與會人員有足夠的時間討論研究，提高決策質量。對專業(yè)性、技術性較強的重大事項，堅持進行專家評估和論證。特別是對涉及人民群眾切身利益、與群眾生產(chǎn)生活密切相關的決策，要廣泛征求群眾意見，鼓勵群眾參與決策過程，確保決策的民主性、科學性。

第三篇：彭杰雄__《數(shù)學學習心理學》學習心得

《數(shù)學學習心理學》學習體會

婁底市第二中學 彭杰雄

這個寒假，我閱讀了《數(shù)學教育心理學》這本書，受益匪淺。作為一名一線教師，不僅要關注教學內容，更應關注學生的學習心理，切實把“以學生為本”落到實處。

隨著社會節(jié)奏的加快，無論是工作、生活還是學習都倍感壓力。人言道：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕!而數(shù)學又是學習理科各門學科的基礎，學好數(shù)學是很多人都夢寐以求的事情，如何運用心理學與數(shù)學的關系，成為我們目前前進的方向。在數(shù)學教學中我們也?？吹剑菰锏臄?shù)學教學，不但不能激起求知內驅力不強的學生的聽課動機，而且難以激起求知內驅力較強學生的聽課動機。在很多人的數(shù)學教學中，對于學生數(shù)學學習的特點和規(guī)律的把握往往停留在經(jīng)驗層面，認為熟能生巧，讓學生進行簡單重復行的學習，做了很多“無用功”。

通過學習孔凡哲、曾崢教授的《數(shù)學學習心理學》，個人認為導致上述現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因在于，我們對于學生數(shù)學學習規(guī)律認識不到位，沒有按照學生的認知發(fā)展規(guī)律、真正從學生的視角去考慮。學習此書使我更加了解和明確心理學的幾種經(jīng)典理論對數(shù)學學習的影響、數(shù)學學習的一般和特殊認知過程。有了理論的支持，使我們在教學中能夠更好地認識學生數(shù)學學習的基本規(guī)律，更深刻地理解數(shù)學課程、教材的編寫規(guī)律，更好地實施數(shù)學教學。

教學最主要的一個出發(fā)點是學生已經(jīng)知道了什么。教學有法，教無定法，貴在得法，教學的重要策略就在于，怎樣建立學生原有數(shù)學認知結構中相應的知識與新知識之間的聯(lián)系，以及如何有效激發(fā)學生有意義學習的心向。教師的教應從學生的學出發(fā)，并且應該認識皮亞杰的認知發(fā)展理論，7至12歲是具體運算階段，在這個階段，兒童形成初步的運算結構，但運算還有局限性；出現(xiàn)了邏輯思維，但思維必須直接與具體事物相聯(lián)系，離不開具體經(jīng)驗；缺乏概括能力，抽象推理尚未發(fā)展，不能進行命題運算。這些認知特點和發(fā)展規(guī)律是我們在課程實施中必須注意的。教學要落實到學生的學上，真正做到以學生為本；教學手段和教學方法要有利于促進學生的學習；教師要依據(jù)學習的層次精心組織好教材，要重視教學反饋作用，并在學習過程中要注意引導學生直接探索和鉆研教材。教師應該明白，知識學習是一個建構過程，必須突出學習者的主體作用。教師的講解并不能直接將知識傳輸給學生，只能通過組織者、合作者、引導著的身份，使學生主動參與到整個學習過程中來。

在教學中，我們應該明確學生的學習在一定程度上表現(xiàn)為“嘗試——錯誤”的過程，這一過程應該是有目的。學生取得進步，就是需要一個不斷嘗試的過程，而這個過程無疑不是“嘗試——錯誤”最后掌握知識或者能力的一個過程。我想我們在教學中，要求學生多練習，甚至準備錯題本，這就是符合這一理論的。在學生學習的過程中，我們應該堅持多元多維的評價觀，對學生的學習效果及時做出評價，而且是要以正面評價為主，對學生的反應要有及時的反饋和強化。我們平時教學中采用的“及時反饋”、“步步清”也體現(xiàn)了斯金納的程序教學法。在教學中不僅僅是關注基礎知識、基本技能的習得，更應關注學生對數(shù)學活動經(jīng)驗和體驗，同時，幫助建立學生學好數(shù)學的信心和鼓勵學生養(yǎng)成學習數(shù)學的興趣。學生學習數(shù)學的過程實際上是數(shù)學認知的過程，是學生在教師的指導下把課程教材知識結構轉化成自己的數(shù)學認知結構。數(shù)學認知結構就是數(shù)學知識結構與學生心理結構相互作用的產(chǎn)物，內容包括數(shù)學知識、相關的數(shù)學活動經(jīng)驗、數(shù)學思想觀念以及這些數(shù)學知識、經(jīng)驗、技能、思想觀念在頭腦里的組織方式與特征。

總之，這本書的學習，讓我對數(shù)學的教與學有了新的認識，我受益匪淺，這些理論和觀念將指導我的教學，讓我重新出發(fā)，好好教學，好好學習！

第四篇：《首席執(zhí)行官》觀后感.測控131.130803122.彭雄飛

觀后感

觀看《首席執(zhí)行官》，對很多我有很大感觸，讓我了解到很多以前未了解的東西。我認識到了創(chuàng)業(yè)之艱難。影片講述了海爾的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史?？赐辍妒紫瘓?zhí)行官》之后的自己有一種創(chuàng)業(yè)的激情，也渴望體會一下創(chuàng)業(yè)的成就感。

《首席執(zhí)行官》中海爾人的創(chuàng)業(yè)精神和和強烈的民族自尊心讓我尤其感動。海爾人的創(chuàng)業(yè)精神是在平時一點一滴積累得到的。八十年代，海爾僅是一個小工廠，為了生產(chǎn)出高質量的冰箱，花巨資引進了德國的生產(chǎn)線，為了強化工人意識，當場砸毀70多臺不合格產(chǎn)品。這種強化工人質量意識是當代人最缺乏的。雖然隨著時代的進步，科技的發(fā)展，但是質量、品質有點縮水，所以我們每個人都要強化質量意識。海爾就是憑借創(chuàng)業(yè)精神和強烈的民族自尊心，使一個小工廠演變成為現(xiàn)在的全國前50強，可見這兩種品質尤為重要。

工人素質，代表一個公司的素質，正是這一良好的工人素質吸引了國外投資人員，所以創(chuàng)業(yè)也需要良好的素質。

創(chuàng)業(yè)之艱難，讓我尤為感嘆，在創(chuàng)業(yè)之路上遇到很多困難，有時會讓你手足無措，但跨過這個坎便是明媚的春天。

世界上沒有什么做不了的事，只有做不了事的人，如果我們克服掉眼前的困難，那么它將是我們無盡的財富。不畏艱難，勇敢向前，是我們始終都應具備的精神。

第五篇：2007年工作計劃彭

2007年下半年工作計劃

彭巧妍

保定廣播電視大學曲陽分校

2007年是我校各項工作邁上一個新的臺階的一年，是各項工作大展宏圖的一年，在新的一年里，作為電大的一名教職工，為我校能在穩(wěn)定中求發(fā)展，在成績中求前進，力求有更多的創(chuàng)新和發(fā)展。特制定本工作計劃。

一、在政治思想方面。堅持努力學習馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”的重要精神為指導思想，積極參加“學、樹、保、促”的活動，提高政治思想方面的修養(yǎng)。提高認識，明確方向。堅持面向基層、面向農村、多層次、多功能、多規(guī)格、多種形式的辦學方針，堅持育人為本，育德為先，樹立創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識，強化個人素質。堅持個人的利益服從整體的利益、集體的利益。堅持吃苦在前享受在后。服從整體的決定，維護整體團結，反對自私自利的行為，反對陰奉陽違的兩面派。營造和諧氛圍，力爭追求圓滿、美好。切實開展批評和自我批評，提高理論水平，提高思想修養(yǎng)。統(tǒng)一思想，團結一心，全面推進各項工作，求真務實，開拓創(chuàng)新，爭取在新的學年里有更大的發(fā)展，更多的創(chuàng)新，更好的成果。

二、教學工作方面。在電大教育教學中首先要樹立正確的遠程開放教育質量觀，這是提高教育教學質量的前提。教學質量是電大辦學的生命線。要樹立正確的質量觀，強化質量意識。作為電大教師要建立健全一套與開放教育相適應聽規(guī)章制度。

新學期開始，首先按照學校的統(tǒng)一部署，通知學員開學的時間，認真學習開放教育的流程，了解學習的計劃和學習安排，為學員自主學習創(chuàng)造條件，確保學員一入學，熟悉“電大在線”網(wǎng)絡服務功能，并指導和督促學員使用學習。首先做到指導學員完成及時上網(wǎng)注冊、選課學習；第二，指導學員完成形成性考核規(guī)定的網(wǎng)上學習要求；第三，指導學生在校園網(wǎng)站的教學平臺上進行自主交互式討論、溝通和學習。

按時發(fā)放形成性考核作業(yè)，檢查學生形成性考核內容的完成情

況，做好學員按實踐活動的通知、組織、管理工作。提前做好畢業(yè)作業(yè)的布置、管理、收交工作。根據(jù)上學期的考試成績，及時通知本班不及格學員按時報名參加補考。做好期末考試的動員組織工作。要做到及時通知學員考試科目和考試時間，發(fā)放期末考試通知單，做好考風考紀的宣傳工作，杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。做好服務工作，堅持以人為本，形成團結和諧的氛圍，使每一個教職工，成為電大服務窗口，成為發(fā)展電大的光輝形象。

三、認真做好招生工作。2006年的招生工作，取得了巨大成績，我們實行統(tǒng)籌安排、分組分任務的形式。使每個人努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。在工作中不怕吃苦，不怕受累的精神。深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、企業(yè)和廠礦，廣泛宣傳，耐心指導。把目標落實到每個人。成員之間分工協(xié)作，努力完成自己的任務。

四、加強業(yè)務學習，提高理論水平，落實扶貧工程。2006年春，我校與縣扶貧辦聯(lián)合，在我縣9個鄉(xiāng)101個貧困村，實行“一村一名大學生計劃”工程，招收農村行政管理專業(yè)學員70名，為貧困、邊遠、經(jīng)濟不發(fā)達的地方培養(yǎng)一批“留得住、用得上”的大學生。成為河北省試點扶貧縣之一，作為班主任，針對這批分布廣、基礎差、學員文化水平參差不齊的特征。認真管理、耐心指導，以一切為了學員為宗旨，為學員提供方便，快速、周到的服務，利用電大網(wǎng)絡與學員進行溝通。師生互動，網(wǎng)上答疑。充分發(fā)揮遠程教育的優(yōu)越性。

五、樹立安全意識，做好值班工作。首先要努力加強法制教育和安全防范教育，堅持24小時輪流值班。進一步加強假、節(jié)日重點管理工作。嚴格請假制度，杜絕打架、賭博、敲詐等嚴重違紀行為。遵守學校的規(guī)章制度，保障學校物品的保管和安全。

六、作為財務管理人員，努力做到帳目清楚，完整。業(yè)務往來準確無誤。為學校決策提供可靠性依據(jù)，為完成教學任務提供更多的保證。