第一篇：浙江省歷史與社會(huì)中考復(fù)習(xí)八年級(jí)思品試卷答案

（1）生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)（“隱私權(quán)”或“名譽(yù)權(quán)”）。（4分，若僅答“人格權(quán)”給2分）

（2）屬于犯罪（嚴(yán)重違法行為）。（1分）因?yàn)樾⊥醯男袨榫哂袊?yán)重的社會(huì)危害性，違反了刑法，應(yīng)受刑罰處罰。（3分）

（3）感到無(wú)望時(shí)，提醒自己改變想法，世上還有許多比我更不幸的人，但活得很堅(jiān)強(qiáng)。在感到憤怒時(shí)，要深呼吸，做到自我克制，冷靜面對(duì)。（4分。其他具體心理調(diào)節(jié)方法，言之有理，酌情給分。沒(méi)有結(jié)合情境，只籠統(tǒng)寫(xiě)方法，如合理宣泄、心理放松、轉(zhuǎn)移注意等，每點(diǎn)只給1分。若所寫(xiě)方法與要求完全不符，不能解決問(wèn)題，或照搬示例，則不給分）

25.（1）刑事違法行為（犯罪）。（1分）嚴(yán)重社會(huì)危害性。（1分）

（2）沒(méi)有遵守交通法規(guī)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)（尊重）他人生命健康。（2分）

（3）監(jiān)督權(quán)（批評(píng)、建議權(quán)）。（1分）有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚；有助于維護(hù)社會(huì)的公平正義；有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定等。（3分）（答出其它符合題意的要點(diǎn)，也可酌情給分）

（1）寫(xiě)出兩種方法即可(2分)如訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、觀察法。

（2）安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)（3分）

（3）學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)（4分）

（4）給出具體行動(dòng)方面的建議，給1分。如不隨意購(gòu)買(mǎi)小攤販的劣質(zhì)食品等。

給出法律意識(shí)方面的建議，給2分。如要有消費(fèi)安全意識(shí)等。

(1)行為①：小張沒(méi)有正確行使公民的權(quán)利。公民行使言論自由權(quán)時(shí)，必須在法律允許的范圍內(nèi)，不得損害他人的合法權(quán)益。小張的行為侵犯了班長(zhǎng)的人格尊嚴(yán)權(quán)。

行為②：受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。小張同學(xué)珍惜了受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行了受教育的義務(wù)。

(2)小張能夠及時(shí)通過(guò)自我觀察（自我探索）反省自己的缺點(diǎn)，他還善于從他人和集體的評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

（1）言論自由。（2分）在我國(guó)，言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人；第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。（2分）

網(wǎng)評(píng)說(shuō)明：“權(quán)利”：若答“政治權(quán)利和自由”也給2分，若答“批評(píng)建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)”給1分；’法律限制”：必須按答案要求作答，若寫(xiě)八下或九年級(jí)教材相關(guān)內(nèi)容的，給1分。（寫(xiě)不得損害國(guó)家社會(huì)的利益、在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)力）

（2）體現(xiàn)了中華民族厚德載物、道濟(jì)天下的美德。（2分）與人相處時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善。（2分）

網(wǎng)評(píng)說(shuō)明：“美德”：若答“寬容”給2分，答“與人為善”給1分；（寫(xiě)善良、樂(lè)于助人、為他人著想等）相處：采意給分。

第二篇：浙江省歷史與社會(huì)中考復(fù)習(xí)之八年級(jí)思品復(fù)習(xí)試卷

1．【 明辨是非遵紀(jì)守法】小軍和校外網(wǎng)友柳天時(shí)，在同學(xué)小麗不知情的情況下，將她的住址、電話、QQ 等信息告訴了對(duì)方。小麗為此多次道到時(shí)方搔擾，學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響。小麗得知此事因小軍而起，便找小軍評(píng)理，要求小軍賠禮道欲，并制止其網(wǎng)友的行為。小軍卻說(shuō)，公民有言論自由，任何人無(wú)權(quán)干涉。小麗一怒之下，找了一幫朋友，把小軍痛打了一頓。

運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分別對(duì)小軍和小麗的言行進(jìn)行評(píng)析。（8 分）

2、透過(guò)《中國(guó)教育報(bào)》題為“少年與罪”的系列報(bào)道，人們發(fā)現(xiàn)，幾乎每一位未成年犯都曾遭遇過(guò)青春期的迷惘，直至付出沉重代價(jià)。讓我們走進(jìn)未成年犯小王的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他的心聲。

青春迷惘?我父母經(jīng)常吵架，動(dòng)不動(dòng)拿我出氣，甚至還拳腳相加，我感到很壓抑。后來(lái)父親吸毒被抓，我覺(jué)得自己是世界上最不幸的人，開(kāi)始自暴自棄。同學(xué)小亮故意將我家的這些私事到處宣揚(yáng)，還經(jīng)常諷刺嘲笑我是‘癮君子’。我忍無(wú)可忍，一氣之下就捅了他一刀，沒(méi)想到他會(huì)死???

（1）在成長(zhǎng)過(guò)程中，小王的哪幾項(xiàng)權(quán)利受到了侵害？（4分）

（2）小王對(duì)小亮的行為屬于什么性質(zhì)的行為？為什么？（4分）

真情告白?現(xiàn)在我真的很后悔，如果當(dāng)初多懂一些法律知識(shí)，用合法的方式維護(hù)自己的權(quán)益；如果當(dāng)初能及時(shí)調(diào)節(jié)不良情緒，??都不至于走到今天這一步，請(qǐng)大家引以為戒。?

（3）聯(lián)系小王的青春迷惘，幫助他找到調(diào)節(jié)不良情緒的兩個(gè)具體方法。（4分）

示例：在感覺(jué)壓抑時(shí)，應(yīng)該找個(gè)合適的人傾訴，宣泄自己的壓力煩惱。

3、材料一：小張?jiān)隰[市區(qū)瘋狂飆車(chē)，導(dǎo)致在人行橫道上行走的李某當(dāng)場(chǎng)死亡。事發(fā)后小張駕車(chē)逃離現(xiàn)場(chǎng)。

材料二：該事件曝光后，網(wǎng)友紛紛發(fā)帖譴責(zé)，呼吁政府相關(guān)部門(mén)加大交通管理力度，嚴(yán)懲飆車(chē)行為，維護(hù)行人安全。

綜合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：

（1）材料一，小張行為屬于哪一性質(zhì)的違法行為？這一行為的最本質(zhì)特征是什么？（2分）

（2）請(qǐng)從履行公民法定義務(wù)的角度對(duì)小張的行為進(jìn)行分析。（2分）

（3）材料二中，網(wǎng)友形式了公民的哪項(xiàng)政治權(quán)利？對(duì)社會(huì)帶來(lái)怎樣的積極影響？（4分）

4、在《食品安全法》頒布后，某校一研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)學(xué)校周邊的流動(dòng)小攤進(jìn)行了一次調(diào)查。下表摘自他們的調(diào)查報(bào)告：

注：“三無(wú)”食品是指無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期的食品。

依據(jù)以上資料，回答問(wèn)題：

（1）該研究性學(xué)習(xí)小組主要采用了哪幾種調(diào)查方法？（2分）

（2）小攤販出售這些不合格食品，侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)利？（3分）

（3）這份調(diào)查報(bào)告引起了學(xué)校高度重視。學(xué)校聯(lián)合有關(guān)部門(mén)取締了這些流動(dòng)小攤，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生哪兩方面的保護(hù)？（4分）

（4）根據(jù)調(diào)查報(bào)告中反映的情況，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給同學(xué)們提一條建議。（2分）

(1)運(yùn)用公民權(quán)利、義務(wù)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)析小張同學(xué)的行為。（4分）

(2)結(jié)合小張的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)他在認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方？（4分）

6、閱讀材料和漫畫(huà)，回答問(wèn)題。

以下是某班級(jí)同學(xué)在QQ群上對(duì)此問(wèn)題的討論：

小石頭“漁翁”在QQ群上發(fā)布該消息是他的權(quán)利??！

小東西啊，怎么會(huì)被拘留、罰款呢？

小博士謠言止于智者！

（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)“小石頭”的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。（3分）

（2）分析“漁翁”被拘留、罰款的理由。（3分）

（3）根據(jù)漫畫(huà)《謠“鹽”止于智者》的提示：當(dāng)類(lèi)似謠言出現(xiàn)時(shí)，該怎么辦？（2分）

7、日本?3〃11?特大地震和海嘯災(zāi)害發(fā)生后，中國(guó)各大新聞網(wǎng)站將這一事件列為頭條新

聞，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中國(guó)網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論。以下是網(wǎng)民?西風(fēng)烈馬?和?春風(fēng)化雨?發(fā)表的不同觀點(diǎn)：

材料一漫畫(huà)《滯后》

?西風(fēng)烈馬?

（1）我國(guó)公民在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論屬于行使哪項(xiàng)權(quán)利？公民行使這一權(quán)利時(shí)要受到法律的哪兩方面限制？（4分）

（2）網(wǎng)民“春風(fēng)化雨”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了中華民族具有怎樣的傳統(tǒng)美德？你從中感

悟出在與人交往中應(yīng)該怎樣做。（4分）

第三篇：2014年浙江省紹興市中考社會(huì)思品試卷及答案【文字版】

2014年紹興市中考社會(huì)思品試題

試卷 I

一、選擇題(本題有20小題．每小題2分。共40分。各題中只有一個(gè)正確答案．請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng)。不選、多選、錯(cuò)選均不給分)

1．據(jù)世界貿(mào)易組織秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)，2013年中國(guó)已成為世界________第一大國(guó)。

A．貨物貿(mào)易B．農(nóng)產(chǎn)品出口C．服務(wù)貿(mào)易D．知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易

2．2013年12月5日，一位黑人領(lǐng)袖溘然長(zhǎng)逝。他曾領(lǐng)導(dǎo)南非人民取得了反種族隔離斗爭(zhēng)的勝利，為新南非的誕生和發(fā)展作出了歷史性貢獻(xiàn)。這位黑人領(lǐng)袖是

A．馬丁·路德·金B(yǎng)．杜波依斯

C．曼德拉D．阿拉法特

3．2014年2月，中國(guó)南極“泰山站”正式建成開(kāi)站，這是中國(guó)在南極建立的第_____個(gè)科學(xué)考察站。

A．一B．二C．三D．四

4．讀右圖可知，“泰山站”位于

A．東半球南溫帶B．東半球南寒帶

C．西半球南溫帶D．西半球南寒帶

5．四大洋中不與南極洲瀕臨的是

A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋

6．小華的外國(guó)朋友杰克介紹家鄉(xiāng)的氣候時(shí)說(shuō)：“我們這里夏天炎熱干燥，冬天溫和多雨。”據(jù)此判斷，杰克家鄉(xiāng)的氣候類(lèi)型是

A．地中海氣候B．溫帶海洋性氣候

C．亞熱帶季風(fēng)氣候D．溫帶大陸性氣候

78．小奇同學(xué)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集了“焚書(shū)坑儒”、“推恩令”、“文字獄”等相關(guān)資料，由此推測(cè)他研究的課題最有可能是

A．中華文明的起源B．對(duì)外文化的交流

C．封建專制統(tǒng)治的加強(qiáng)D．民族政策的演變

9．1957年，一位詩(shī)人寫(xiě)道：“請(qǐng)看，中國(guó)張開(kāi)了翅膀——一橋飛架，天塹變通途!車(chē)輪追風(fēng)，‘屋脊’建新路!??”該詩(shī)句表達(dá)了

A．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅

B．三大改造勝利完成后的歡樂(lè)

C．“一五”計(jì)劃超額完成后的欣喜

D．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)全面展開(kāi)后的熱情

10．分析右圖可知，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中美貿(mào)易變化的主要因素有

①中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

②長(zhǎng)達(dá)10年的文化大革命結(jié)束

③中美正式建立外交關(guān)系

④中國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策

A．①②B．①④C．②③D．③④

【2014紹興】11．在第三屆核安全峰會(huì)上，中國(guó)政府提出了“發(fā)展和安全并重、權(quán)利和義務(wù)并重、自主和協(xié)作并重、治標(biāo)和治本并重”的核安全觀。這

①符合當(dāng)今世界和平與發(fā)展的時(shí)代主題 ②說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位 ③反映了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 ④表明維護(hù)國(guó)際核安全需要建立國(guó)際政治新秩序

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【2014紹興】12．隨著人口老齡化問(wèn)題的日益凸顯，浙江省在全國(guó)率先實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策(即一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策)。浙江省實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策

A．說(shuō)明人口增長(zhǎng)要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)

B．說(shuō)明提高人口出生率是解決人口問(wèn)題的關(guān)鍵

C．反映了浙江省人口問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是人口數(shù)量問(wèn)題

D．有利于從根本上解決浙江省的人口老齡化問(wèn)題

【2014紹興】13．“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。”高齡孤寡老人劉盛蘭拾荒助學(xué)子的感人事跡告訴我們，生命的真諦在于

A．幫助他人，成就自我B．不斷進(jìn)取，發(fā)展自我C．珍愛(ài)生命，悅納自我D．冷靜客觀，認(rèn)識(shí)自我【2014紹興】14．2014年春節(jié)，謝巖斌千里尋人，主動(dòng)償還l7年前欠款的故事被人們傳為美談。這啟示我們

A．要尊重客觀實(shí)際，做有把握之事

B．誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本原則

C．講誠(chéng)信需用智慧，講原則應(yīng)求適度

D．只要誠(chéng)實(shí)守信，就能得到他人的尊重

【2014紹興】15．2014年3月15日，依據(jù)憲法修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》正式實(shí)施，其中新增規(guī)定包括網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物七日內(nèi)可無(wú)理由退貨。新增這一規(guī)定

①說(shuō)明法律是我們生活的“衛(wèi)士” ②有利于保護(hù)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者的自主選擇權(quán)

③說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者開(kāi)始成為“上帝” ④說(shuō)明我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【2014紹興】16．《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》必須依據(jù)憲法修訂，這表明憲法

A．是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的具體化

B．規(guī)定了我們消費(fèi)生活中的方方面面

C．是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的立法基礎(chǔ)

D．制定和修改的程序比《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》更嚴(yán)格

【2014紹興】17．2014年4月，網(wǎng)絡(luò)紅人秦某因誹謗罪、尋釁滋事罪，被北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說(shuō)明

①刑罰當(dāng)罰性是犯罪的必然結(jié)果 ②具有社會(huì)危害性的行為均應(yīng)受刑罰處罰 ③我們要積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為 ④公民行使權(quán)利時(shí)不能超出法律允許的范圍

A．①②B．①④C．②③D．③④

【2014紹興】18．2013年，我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)的GDP總量超過(guò)了60％，由民營(yíng)企業(yè)投資的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)交易額達(dá)到1．85萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)了42％。這表明

①我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位越來(lái)越突出 ②國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用 ④非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19．右圖中的契丹文字、西夏文字與漢字很相似，有許多漢字的筆畫(huà)，是仿照漢字創(chuàng)造的。這反映的歷

史現(xiàn)象是

A．禮樂(lè)文明的確立

B．百家爭(zhēng)鳴局面的形成C．漢唐盛世文化的出現(xiàn)

D．農(nóng)牧文化的交融

【2014紹興】20．電視節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》播出后，引起了人們的廣泛關(guān)注，折射出人們對(duì)中華文化的重視。這是因?yàn)橹腥A文化

①是中華民族共有的精神家園 ②是維系中華民族發(fā)展的重要因素 ③越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 ④越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

試卷Ⅱ

二、綜合題(本題有5小題，共60分：

【2014紹興】21．(10分)閱讀漫畫(huà)，回答問(wèn)題。

(1)運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，分析漫畫(huà)②中小明的言行“盲”在哪里。(4分)

(2)結(jié)合上述漫畫(huà)，談?wù)勵(lì)愃菩∶鞯拿悦Ａ艚o我們?cè)鯓拥木尽?6分)

【2014紹興】22．(10分)閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：“難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的。”“我不同意你所說(shuō)的一切，但我將誓死捍衛(wèi)你表達(dá)自己意見(jiàn)的權(quán)利?！?/p>

——伏爾泰(1694—1778年)

材料二：人們生來(lái)而且始終是自由的，在權(quán)利上是平等的；這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫；財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利；法律面前人人平等??[

——《人權(quán)宣言》

(1)

平等一直是人類(lèi)孜孜以求的美好理想。請(qǐng)聯(lián)系材料，運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)，簡(jiǎn)述法國(guó)

民眾是如何追求這一美好理想的。(4分)

(2)聯(lián)系材料，運(yùn)用《思想品德》的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)人與人之間平等的理解，并說(shuō)說(shuō)國(guó)家和個(gè)人應(yīng)如何為更好地實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等而努力。(6分)

【2014紹興】23．(11分)探尋治水路，共筑水城夢(mèng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。

(1)紹興自古就有許多精品治水工程，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一項(xiàng)工程。(2分)

紹興自古就有許多治水英雄。據(jù)紹興史志記載，堯舜時(shí)代，洪水泛濫，人民深受其害。禹受命治水，“八年于外，三過(guò)家門(mén)而不入”，苦心勞身，改堵為疏，終于治平洪水。

(2)結(jié)合材料，談?wù)劥笥淼闹嗡论E對(duì)我們打造現(xiàn)代水城有何借鑒意義。(4分)

(3)共筑水城夢(mèng)，你我共擔(dān)當(dāng)。我市某校同學(xué)準(zhǔn)備圍繞“循環(huán)用水”這一主題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)從可持續(xù)發(fā)展的角度簡(jiǎn)要說(shuō)明確定這一調(diào)查主題的理由，并為他們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)一道選擇題。(5分)

【2014紹興】24．(15分)打造長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶，讓長(zhǎng)江流域舞起來(lái)。閱讀材料，回答問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶是一條多彩景觀帶。其中某地石林廣

布，地勢(shì)崎嶇，這種景觀最有可能位于A、B兩省中的哪一省?說(shuō)說(shuō)這種地形景觀給當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)帶來(lái)的有利和不利影響各一個(gè)。(5分)

(2)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶是一條輝煌歷史帶。請(qǐng)運(yùn)用發(fā)生在20世紀(jì)C、D兩省的相關(guān)史實(shí)加以印證。(4分)

(3)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶是一條黃金發(fā)展帶。請(qǐng)結(jié)合資料卡片，談?wù)勎覀冊(cè)撊绾问惯@一黃金發(fā)展帶舞得更精彩。(6分)

【2014紹興】25．(14分)走進(jìn)歷史深處，回應(yīng)現(xiàn)實(shí)關(guān)切，傾聽(tīng)未來(lái)呼喚。閱讀材料，回答問(wèn)題。

(1)有觀點(diǎn)認(rèn)為：甲午一役，是民族之痛，同時(shí)還是民族之幸。對(duì)此，你持怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系資料①、②，運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)加以說(shuō)明。(4分)

(2)結(jié)合相關(guān)史實(shí)，從國(guó)家安全重要性的角度回答資料③中抗日將士們發(fā)出上述誓言的理由。(6分)

(3)不止于重溫，更需砥礪行。請(qǐng)仿照示例，依據(jù)課本知識(shí)，從不同角度談?wù)勏铝惺吕?/p>

社會(huì)思品試卷參考答案

一、選擇題(本題有20小題．每小題2分．共40分)

1．A 2．C 3．D 4．B 5．D 6．A 7．D 8．C 9．C l0．D

11．C l2．A l3．A l4．B l5．B l6．C l7．B l8．D l9．D 20．B

二、綜合題(本題有5小題，共60分)

21．(10分)

(1)小明的言行是法律意識(shí)淡薄的表現(xiàn)，會(huì)侵犯或已經(jīng)侵犯了小偉的人身自由、生命健康權(quán)和合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。

(2)父母要承擔(dān)起家庭保護(hù)的職責(zé)，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。青少年應(yīng)重視道德修養(yǎng)，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣；要增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)依法自律，學(xué)會(huì)依法維權(quán)。

22．(10分)

(1)

17、18世紀(jì)，法國(guó)思想家們通過(guò)啟蒙運(yùn)動(dòng)，傳播自由平等思想。18世紀(jì)末，法國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命，頒布《人權(quán)宣言》，保障人們的自由平等權(quán)利。

(2)人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。國(guó)家：實(shí)行依法治國(guó)，堅(jiān)持法律面前人人平等。個(gè)人：樹(shù)立平等意識(shí)，學(xué)會(huì)平等待人。

23．(11分)

(1)鑒湖、三江閘、曹娥江大閘等

(2)勇于創(chuàng)新，科學(xué)治水；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

(3)理由：水資源是人類(lèi)安身立命的基本條件。日常生活中人們循環(huán)用水意識(shí)比較淡薄。循環(huán)用水有利于提高水資源的利用率。

設(shè)計(jì)的選擇題只要緊扣“循環(huán)用水”這一主題，選擇項(xiàng)盡可能全面即可。

例：你常會(huì)用淘米水洗碗洗菜或澆灌花草嗎?

A．經(jīng)常B．偶爾C．從不

24．(15分)

(1)A省有利影響：在發(fā)展旅游業(yè)等方面具有優(yōu)勢(shì)。不利影響：交通相對(duì)不便。

(2)C?。簂911年，辛亥革命在武昌爆發(fā)，最終推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的君主專制制度，使民主共和思想深入人心。D省：20世紀(jì)70年代末，該省農(nóng)村率先實(shí)行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，這是中國(guó)農(nóng)民的一個(gè)偉大創(chuàng)造。

(3)堅(jiān)持因地制宜，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)區(qū)域交流與協(xié)作。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。

25．(14分)

(1)本小題回答有一定的開(kāi)放性，學(xué)生答出以下任一答案即可。

答案一：這是民族之痛。因?yàn)榧孜鐟?zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，隨后列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，大大加重了中國(guó)的民族災(zāi)難。

答案二：這是民族之痛，同時(shí)還是民族之幸。因?yàn)榧孜鐟?zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗后，列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，大大加重了中國(guó)的民族災(zāi)難。但同時(shí)也喚起了中國(guó)有識(shí)之士的覺(jué)醒，他們開(kāi)始尋求新的強(qiáng)國(guó)之路。

(2)國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全，公民個(gè)人的安全就無(wú)法得到保障。l937年，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。所以，抗日將士們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，發(fā)出了上述誓言。

(3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全。

第四篇：九年級(jí)歷史與社會(huì)●思品期末復(fù)習(xí)試卷(一)

九年級(jí)歷史與社會(huì)●思品期末復(fù)習(xí)試卷

班級(jí)： 姓名：

一．單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）

1、關(guān)于當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情，下面說(shuō)法正確的是（）

A．中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家 B．我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì) C．我國(guó)人口多，就業(yè)壓力大 D．中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段

2、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾的是()①在許多醫(yī)院，老百姓僅排隊(duì)掛號(hào)都要幾天或幾周，體現(xiàn)了老百姓看病難

②許多上班族抱怨上班坐公交車(chē)太擁擠，乘車(chē)太難

③越南、菲律賓等東南亞國(guó)家侵犯我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)

④“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”“”疆獨(dú)等敵對(duì)勢(shì)力妄圖分裂祖國(guó)

A．①② B．①②③ C．③④ D．①②③④

3、如右圖《國(guó)有經(jīng)濟(jì)在一些重點(diǎn)行業(yè)所占的比重》該圖中的數(shù)據(jù)說(shuō)明（）

A．國(guó)有經(jīng)濟(jì)就是公有經(jīng)濟(jì)

B．國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈

C．國(guó)有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

D．國(guó)有經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)人民同步富裕的保障

4、每年三月，來(lái)自全國(guó)各族的全國(guó)人大代表，匯集北京人民大會(huì)堂，共商國(guó)是，討論經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題，審議表決政府工作報(bào)告。這表明我國(guó)實(shí)行的根本政治制度是

（）

A、民主集中制度

B、人民代表大會(huì)制度 C、政治協(xié)商制度

D、民族區(qū)域自治制度

5、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，處理民族關(guān)系必須堅(jiān)持的原則是（）

A．民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 B．一個(gè)國(guó)家，兩種制度 C．大雜居，小聚居

D．民族區(qū)域自治

6、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是（）

A．同步富裕 B．同等富裕 C．共同富裕 D．同時(shí)富裕

7、下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的敘述，正確的有（）

①是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ②始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益 ③是我國(guó)的執(zhí)政黨 ④是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的最佳方式是（）

A．實(shí)現(xiàn)“三通” B．“一國(guó)兩制” C．建立聯(lián)邦 D．使用武力

9、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員存在失職或違法行為時(shí)，我們可以通過(guò)監(jiān)督信箱或舉報(bào)電話向有關(guān)部門(mén)反映。這表明公民具有（）

A．舉報(bào)揭發(fā)權(quán) B．生命健康權(quán) C．生存發(fā)展權(quán) D．依法取得賠償權(quán)

10、中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的鮮明特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)哪三者的有機(jī)統(tǒng)一（）

①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) ②人民當(dāng)家作主 ③民族區(qū)域自治 ④依法治國(guó) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

11、“一戰(zhàn)”爆發(fā)的導(dǎo)火線是（）

A、薩拉熱窩事件

B、帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

C、兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn) D、后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割世界

12.在學(xué)習(xí)了辛亥革命的相關(guān)內(nèi)容后，有五位同學(xué)表達(dá)了各自對(duì)這場(chǎng)革命的看法，其中哪些同學(xué)的觀點(diǎn)符合辛亥革命的實(shí)際情況（）

①辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩干多年的君主專制制度 ②辛亥革命沉重打擊了帝國(guó)主義在華的侵略勢(shì)力 ③辛亥革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) ④辛亥革命用法律的形式確認(rèn)了人民群眾享有廣泛的政治權(quán)利 ⑤辛亥革命完成了反帝反封建的革命任務(wù)

A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①③④⑤

13.某校歷史興趣小組展開(kāi)研究性學(xué)習(xí)，他們收集了下面四幅圖片，由此確定的最恰當(dāng)?shù)难芯恐黝}是（）

革命先行者孫中山 同盟會(huì)報(bào)刊 武昌起義 臨時(shí)約法

A．向西方學(xué)習(xí)的中國(guó) B．孫中山與中國(guó)近代化 C．國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) D．20世紀(jì)中國(guó)第二次歷史性飛躍 14．下列有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是()

A．五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因是北洋政府同意了巴黎和會(huì)的無(wú)理要求 B．五四運(yùn)動(dòng)中，農(nóng)民階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái) C．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端

15.“上海小樓，南湖游船；開(kāi)天辟地，譜寫(xiě)新篇”描述的歷史事件應(yīng)該是()

A．中國(guó)同盟會(huì)成立 B．中華民國(guó)成立 C．南京國(guó)民政府成立 D．中國(guó)共產(chǎn)黨成立 16．第一次明確提出反帝反封建民主革命綱領(lǐng)的會(huì)議是()

A．中共一大 B．中共二大 C．八七會(huì)議 D．遵義會(huì)議

17．在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上輸入關(guān)鍵詞，能快捷地找到想要查找的內(nèi)容。若輸入“朱德”“第一槍”“八一起義”三個(gè)關(guān)

鍵詞，最有可能出現(xiàn)的歷史事件是()

A．武昌起義 B．南昌起義 C．秋收起義 D．廣州起義 18．毛澤東點(diǎn)燃“星星之火”，創(chuàng)立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地位于()

A．井岡山地區(qū) B．廣東地區(qū) C．浙南地區(qū) D．延安地區(qū) 19．與俄國(guó)十月革命相比，中國(guó)革命的新道路突出表現(xiàn)為()

A．走農(nóng)村包圍城市的道路 B．走城市中心的道路 C．堅(jiān)持工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo) D．堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)

20.1927年是國(guó)、共兩黨關(guān)系發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的時(shí)期。下列事件發(fā)生在1927年的有（）

①南昌起義 ②秋收起義 ③井岡山會(huì)師 ④紅軍長(zhǎng)征 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 二．非選擇題（共6小題，每題10分，共60分）21.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）

浙江省在堅(jiān)持以公有制為主體、充分發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的前提下，以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，創(chuàng)造了利用“民資”、“民力”發(fā)展經(jīng)濟(jì)的浙江模式，形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟(jì)”。（1）“浙江經(jīng)濟(jì)”反映了我國(guó)實(shí)行怎樣的基本經(jīng)濟(jì)制度？（2分）

（2）與這一基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的分配制度是什么？（2分）

（3）利用“民資”、“民力”的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何作用？（6分）

22.讀漫畫(huà)，回答問(wèn)題。（10分）

（1）漫畫(huà)反映了我國(guó)實(shí)行怎樣的治國(guó)方略？落實(shí)這一治國(guó)方略的新方針是什么？（6分）

（2）談?wù)剬?shí)行這一治國(guó)方略的重要意義。（4分）

23.19世紀(jì)中期以后，在本國(guó)封建統(tǒng)治和外國(guó)殖民勢(shì)力的壓迫下。為挽救中國(guó)于危難，不少仁人志士尋找濟(jì)世良方，展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)“救治行動(dòng)”。據(jù)此回答問(wèn)題。（10分）

（1）[救治之路]有人將先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)展的一場(chǎng)場(chǎng)“救治行動(dòng)”比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出它們分別指哪一歷史事件。（3分）

（2）[再次問(wèn)診]隨著“救治行動(dòng)”的深入，人們逐漸發(fā)現(xiàn)中國(guó)的 “疾病”不僅是在肌體上，更多的是在頭腦中。對(duì)此，“名醫(yī)”們開(kāi)出了什么良方？（1分）

（3）[聚焦名醫(yī)]以下是對(duì)中國(guó)展開(kāi)“救治行動(dòng)”的各位名醫(yī)：李鴻章、康有為、孫中山、陳獨(dú)秀。你最欽佩的是哪一位？請(qǐng)結(jié)合他的貢獻(xiàn)，作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（2分）

（4）[大道行思]盡管“名醫(yī)”們開(kāi)出了不同的藥方，但這些藥方卻有著共同之處，請(qǐng)指出其中的2點(diǎn)。（4分）24．將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來(lái)。（10分）

A．陳獨(dú)秀 ①組建國(guó)民黨

B．孫中山 ②參加南昌起義

C．周恩來(lái) ③在上海建立共產(chǎn)黨早期組織

D．毛澤東 ④1919年在《新青年》發(fā)表《我的馬克思主義觀》 E．李大釗 ⑤領(lǐng)導(dǎo)秋收起義

25.回顧歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人，艱難地探索出了一條中國(guó)革命的新道路。據(jù)此回答問(wèn)題。（10分）

（1）1927年大革命失敗后，面對(duì)國(guó)民黨的血腥屠殺，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了以城市為中心的武裝起義有哪些？（請(qǐng)舉出2例，4分）

（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，概述中國(guó)共產(chǎn)黨人在仿照俄式革命道路失敗后，是怎樣開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命新道路的。（4分）

（3）從中國(guó)革命道路的探索實(shí)踐中，我們可以獲得什么啟示？（2分）

26．2014年是中國(guó)紅軍長(zhǎng)征80周年，觀察下列圖片，回答問(wèn)題。（10分）

材料一：長(zhǎng)征路線示意圖。

材料二：紅軍長(zhǎng)征的圖片。

（1）紅軍長(zhǎng)征的直接原因是什么？（2分）

（2）根據(jù)材料二提供的紅軍長(zhǎng)征圖片的有關(guān)信息，指出紅軍在長(zhǎng)征中克服了哪些方面的艱難險(xiǎn)阻。（1個(gè)方面即可）

（2分）

（3）在長(zhǎng)征中，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了一次具有生死攸關(guān)意義的重要會(huì)議——遵義會(huì)議。為什么說(shuō)遵義會(huì)議是黨的歷

史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？（4分）

（4）我們經(jīng)常說(shuō)要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，你心中的“長(zhǎng)征精神”是什么？（2分）

參考答案

一、選擇題（請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)，每題2分，共40分）1——20

DABBACABABACBDDBBAAA

二、非選擇題（共60分）21.（10分）

（1）以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展（2分）（2）以按勞分配為主體，多種分配方式并存（2分）

（3）對(duì)增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活力，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用（每1小點(diǎn)2分，6分）22.（10分）

（1）依法治國(guó)（2分）科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法（4分）

（2）依法治國(guó)是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。依法治國(guó)是人民當(dāng)家作主、鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證（4分）

23.（10分）（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命（3分）（2）新文化運(yùn)動(dòng)（1分）（3）李鴻章，在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，開(kāi)啟了中國(guó)的近代化；

康有為，領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用；孫中山，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建君主專制制度，使民主共和的觀念深入人心；陳獨(dú)秀，領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。（任意答出一個(gè)得2分）

（4）都主張向西方學(xué)習(xí)；都探索救亡圖存道路；都希望中國(guó)富起來(lái)（答出2點(diǎn)即可，4分）24．將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來(lái)。（10分）

A——③ B——① C——② D——⑤ E——④ 25.（10分）（1）南昌起義、秋收起義、廣州起義（2例即可，4分）

（2）八七會(huì)議，確定了土地革命和武裝起義的方針。秋收起義后，毛澤東建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地（井岡山根據(jù)地）。井岡山會(huì)師組建中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍。在井岡山根據(jù)地創(chuàng)建的過(guò)程中，毛澤東提出工農(nóng)武裝割據(jù)的思想。（4分）（3）從實(shí)際出發(fā)，走中國(guó)特色革命道路（2分）26.（10分）（1）第5次反圍剿的失?。?分）

（2）左傾錯(cuò)誤；敵人的圍追堵截；惡劣的自然環(huán)境；艱苦的生活（學(xué)生寫(xiě)出1個(gè)方面即可）（2分）（3）因?yàn)樽窳x會(huì)議結(jié)束了黨內(nèi)長(zhǎng)達(dá)4年的左傾錯(cuò)誤，確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。（4分）（4）敢于吃苦、不懼艱難的革命樂(lè)觀主義精神；勇于戰(zhàn)斗的革命英雄主義精神；堅(jiān)定的理想和頑強(qiáng)的意志。（答出1點(diǎn)即可，2分）

第五篇：八年級(jí)--思品--試卷

洪湖市2013-2014學(xué)第二學(xué)期期中文化素質(zhì)檢測(cè)

八年級(jí)思想品德試卷

答的形式。

一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案寫(xiě)在題后的答題欄內(nèi)。3分×16=48分）

1．我們享有的權(quán)利，需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障，否則權(quán)利就會(huì)落空。最重要、最有效的保障是

A．家庭保障B．學(xué)校保障C．法律保障D．社會(huì)保障

2．如下圖所示，能正確表示公民與人民在范圍上的關(guān)系的是

3．我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這體現(xiàn)了公民權(quán)利的A．真實(shí)性B.廣泛性C．對(duì)等性D.平等性

4．下列屬于正確行使權(quán)利的是

A．小強(qiáng)將校門(mén)口一家非法網(wǎng)吧的門(mén)砸破

B．在午休時(shí)，小琳同學(xué)在宿舍里大聲喧嘩

C．曉峰將自己的零花錢(qián)捐給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友

D．小李搜查同桌的書(shū)包尋找自己丟失的鋼筆

5．古詩(shī)云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母對(duì)兒女的親情，就像大海一樣深厚，作為子女，成年后應(yīng)該

A.一切聽(tīng)從父母的安排B.永遠(yuǎn)守在父母身邊

C.脫離父母，獨(dú)立生活D.自覺(jué)履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)

6．“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)?！边@句話說(shuō)明了權(quán)利和義務(wù)是

A.一致的B.相互對(duì)立的C.相互矛盾的D.相互獨(dú)立的7． 公民應(yīng)自覺(jué)履行法定義務(wù)，下列不正確的觀點(diǎn)是

A．法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做

B．法律要求做的，我們必須去做

C．想做什么就做什么

八年級(jí)思想品德試卷 第 1頁(yè)（共4）

D．法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做

8． 右邊漫畫(huà)中，作者的網(wǎng)頁(yè)被克隆，這一現(xiàn)象反映的道理是

①公民應(yīng)正確行使權(quán)利②公民要學(xué)會(huì)依法維權(quán)③公民

行使權(quán)利不能隨心所欲③公民的權(quán)利和自由很廣泛

A．①②③B．②③④C．①②D．①③④

9．下列不屬于珍愛(ài)生命健康權(quán)的是

①奮力搶救路遇的傷病者②怕打針吃藥，患了感冒久拖

不治，結(jié)果得了心肌炎③因自衛(wèi)打傷入室搶劫、行兇的人④闖紅燈過(guò)馬路，險(xiǎn)些與汽車(chē)相撞

A．②③B．②④C．③④D．①②

10．為了追捕“大毒梟”劉招華，公安機(jī)關(guān)將其照片在媒體上

公布，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳到各地。該做法

A．屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為B．不符合法定程序

C．不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為D．屬于越權(quán)限行為

11．人格尊嚴(yán)權(quán)集中體現(xiàn)為

①生命健康權(quán)②自由權(quán)③名譽(yù)權(quán)④肖像權(quán)⑤姓名權(quán)⑥隱私權(quán)

A．①④⑤⑥B．③④⑤⑥c．①④⑤⑥D(zhuǎn)．②③⑤⑥

12．每天上午課間操時(shí)間，同學(xué)們都要在操場(chǎng)上做廣播操或在教室里做眼保健操。這是學(xué)校保障

同學(xué)們積極行使

A．生命健康權(quán)B．名譽(yù)權(quán)C．人格權(quán)D．人身自由權(quán)

13．侵害公民姓名權(quán)的兩種具體體現(xiàn)是

①監(jiān)護(hù)人行使未成年子女的姓名權(quán)②冒用他人姓名③給他人起綽號(hào)④盜用他人姓名

A．①②B．③④C．②③D．②④

14．某中學(xué)為了方便管理，規(guī)定交費(fèi)多的學(xué)生與交費(fèi)少的學(xué)生穿著不同顏色的校服，以此區(qū)分“貧

富”學(xué)生。這

A．侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B．體現(xiàn)了因材施教的教育原則

C．屬于正當(dāng)?shù)膶W(xué)校保護(hù)D．侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)

15．下列屬于不尊重他人隱私或侵犯他人隱私權(quán)的行為有

①在銀行柜臺(tái)前設(shè)置1米線②網(wǎng)站將注冊(cè)會(huì)員的照片、電話號(hào)碼、家庭住址等信息整理成冊(cè)，賣(mài)給信息公司③警方為盡快抓捕犯罪嫌疑人，將某通緝犯的照片、姓名及相關(guān)信息，通過(guò)媒體進(jìn)行公開(kāi)④進(jìn)別人房間要先敲門(mén)⑤為防止各類(lèi)違法犯罪事件的發(fā)生，某市在大街小巷裝了許多電子攝像頭⑥小林的媽媽偷看他的日記

A．①③⑥B．②⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②④⑤

16．法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列屬于侵犯公民通信自由和通信秘密行為的有

① 私自竊聽(tīng)他人的電話② 毀棄他人的信件 ③ 擅自拆閱他人信件 ④ 公安人員檢查罪犯的信件

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

八年級(jí)思想品德試卷 第 2頁(yè)（共4）

二、材料分析題（要求結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。12分×3=36分）

17.觀察下列漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，評(píng)析漫畫(huà)中

人物的行為(6分)

（2）我們應(yīng)該怎樣正確處理好行使權(quán)利與履行義務(wù)的關(guān)系（6分）

18.杭州某電器企業(yè)未經(jīng)允許使用演員孫儷的形象用作商業(yè)宣傳，經(jīng)勸阻無(wú)效后被告到法院。日前，該公司被法院判決敗訴，在公司官網(wǎng)發(fā)聲明向?qū)O儷致歉，并向原告孫儷支付賠償費(fèi)。以下是2012年6月4日該公司在其官網(wǎng)發(fā)出的向?qū)O儷致歉的聲明：

致歉聲明

發(fā)布時(shí)間：2012—06—0410:10:56

我公司在未經(jīng)演員孫儷同意的情況下，將孫儷形象用于我公司的廚用電器產(chǎn)品宣傳，我公司的前述行為已經(jīng)杭州市余杭區(qū)人民法院判決確認(rèn)侵權(quán)，為此，我公司向演員孫儷深表歉意！請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）杭州某電器企業(yè)侵犯了公民的什么權(quán)利？（4分）

（2）我們應(yīng)該怎樣維護(hù)這種權(quán)利？（8分）

19.隨著社會(huì)的文明和進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越重視個(gè)人隱私的保護(hù)，也注意尊重他人的隱私，但因隱私權(quán)受到他人侵害而訴諸法律的案件仍屢見(jiàn)不鮮。請(qǐng)看下面兩則實(shí)例；

事例一：某班語(yǔ)文老師檢查學(xué)生日記，目的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記的情況，承諾決不告訴任何人。同學(xué)們出于對(duì)老師的信任都上交了，結(jié)果，該老師把其中一些同學(xué)對(duì)某位老師看法的內(nèi)容傳了出去，引發(fā)了師生矛盾。

事例二：最近一段時(shí)間，小張學(xué)習(xí)有點(diǎn)心不在焉，成績(jī)下滑。針對(duì)他的異常情況，班主任偷偷地扣留了他的信件，查看了信的內(nèi)容，并把情況告訴了他父親。

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針對(duì)上述事例，回答下列問(wèn)題：

（1）你知道哪些屬于個(gè)人隱私嗎？（6分）

（2）當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（8分）

三、實(shí)踐探究題（要求結(jié)合材料情景和自身體驗(yàn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行分析探究。16分）

20.“湊夠一撮人就可以走了，和紅燈綠燈無(wú)

關(guān)”。一條“中國(guó)式過(guò)馬路”的微博在全社會(huì)

產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年1月至10月，我國(guó)平均每天2.6人死于闖紅燈肇事，86人死于違反道

路標(biāo)志線肇事。2012年12月2日是首個(gè)“全

國(guó)交通安全日”，中央文明辦等部門(mén)圍繞“遵

守交通信號(hào)，安全文明出行”的主題，聯(lián)合部署了相關(guān)活動(dòng)。公安部門(mén)開(kāi)展了交通安全

宣傳教育活動(dòng)，組織民警走上街頭，走進(jìn)學(xué)

校和社區(qū)，以豐富多彩的形式，宣傳普及道

路交通安全法律法規(guī)，提高人們的交通安全

意識(shí)。結(jié)合材料回答下面問(wèn)題：

（l）“中國(guó)式過(guò)馬路“的行為是不珍惜

什么權(quán)利的表現(xiàn)？（2分）

（2）談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣積極行使這項(xiàng)權(quán)利？（6分）

（3）為促進(jìn)全社會(huì)“告別‘中國(guó)式過(guò)馬路’”，請(qǐng)你提幾條合理化建議（從國(guó)家、執(zhí)法人員、行人三方面）。（6分）

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