第一篇:大學(xué)生座談會(huì)所感
大學(xué)生座談會(huì)所感
這次的座談會(huì)讓有所感觸,堅(jiān)守!我沒有想過幾年才有一個(gè)工程,為了上工地學(xué)習(xí)兩個(gè)人拿一個(gè)人的獎(jiǎng)金,連自己公司的領(lǐng)導(dǎo)都沒有見過等等情況。不知道在這樣的環(huán)境下會(huì)怎么樣,但他們在這里堅(jiān)守著,在堅(jiān)守中度過了人身最寶貴的年華,心中感覺他們是七冶最可愛的人。這是一份責(zé)任,更是一份感情。在最艱苦的時(shí)候,他們沒有選擇離開,如果不是他們的堅(jiān)持,年輕的大學(xué)生也不會(huì)有機(jī)會(huì)聚集在這里。我們應(yīng)該感謝他們,并且思考我們又應(yīng)該做點(diǎn)什么。
公司為我們搭建的平臺(tái)有很多種,每個(gè)人的工作就是一個(gè)平臺(tái),只是看你在臺(tái)上怎么表現(xiàn),公司所有人都是觀眾,在你獲得肯定之后,還會(huì)有更大平臺(tái)等待著你。像張總說的一樣,也要找準(zhǔn)自己與公司發(fā)展的切合點(diǎn),如何更好的融入公司發(fā)展。學(xué)習(xí)能力很重要,主動(dòng)找出自己的不足,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。多聽多看多做,不要怕麻煩和辛苦,現(xiàn)在就是完善自己的階段,無論做什么都要努力。
施工單位的條件相對(duì)是艱苦的,無論在機(jī)關(guān)還是在工地。公司之前的底子薄又正處在發(fā)展過程中,會(huì)出現(xiàn)一些問題。但可以預(yù)見的是,堅(jiān)持發(fā)展之路,在全體路橋人的努力下,公司的發(fā)展指日可待。
第二篇:五四座談會(huì)所感
五四座談會(huì)所感
2007年4月27日,濟(jì)寧檢驗(yàn)檢疫局召集了年青同志進(jìn)行了關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的座談會(huì)。聽了以李組長為首的各位同志的講話,我受益匪淺,感觸頗深。
1919年5月4日,發(fā)生了中國北京的以青年學(xué)生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng),起因?yàn)榘屠韬蜁?huì)中,列強(qiáng)肆意踐踏中國主權(quán)把原德山東權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問題,這就是聞名國內(nèi)外的五四運(yùn)動(dòng),它是中國歷史上一次規(guī)模龐大影響深遠(yuǎn)的政治思想文化運(yùn)動(dòng),對(duì)中國近代迄今之政治、社會(huì)、文化、思想影響甚巨。從此五四精神覺醒了。我認(rèn)為五四精神包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容:
愛國精神:五四運(yùn)動(dòng)的青年以愛國為己任,他們的行為都是以愛國我目的的,都是維護(hù)國家尊嚴(yán),國家利益為出發(fā)點(diǎn)的。
大膽精神:面對(duì)軍閥政府,憑一腔熱血,敢于斗爭,不畏強(qiáng)權(quán),不屈不撓。
獨(dú)立精神:五四青年沒有被人左右,用自己的思維和行動(dòng)去做一切事情,顯示了青年的獨(dú)立和創(chuàng)進(jìn)。
正義精神:五四運(yùn)動(dòng)之所以勝利就是因?yàn)樗姓x性,正義的力量和精神支撐,因?yàn)檎x,得到了正義力量的支持和擁護(hù)。
五四精神包含著極其豐富的內(nèi)涵,我們應(yīng)進(jìn)一步深刻挖掘,使之成為現(xiàn)代化進(jìn)程的力量源泉。弘揚(yáng)德先生和賽先生精神,要努力建設(shè)社會(huì)主義民主政治,確認(rèn)民主本身就是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),是現(xiàn)代社會(huì)人類的自覺意識(shí),是整個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)程的政治保證;同時(shí)要大力發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),堅(jiān)持“科教興國”的戰(zhàn)略,迎接世界高新科技革命的挑戰(zhàn)。弘揚(yáng)愛國主義精神,要把握愛國主義的時(shí)代特征,一切圍繞把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國這一宏偉的目標(biāo),在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。弘揚(yáng)民族自強(qiáng)精神,要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),奉行獨(dú)立自主的外交政策,維護(hù)世界和平。
梁啟超先生說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!鼻嗄曜鳛槿松闹匾A段,有著其他年齡段所不能與之比的自信、激情,有著初生牛犢不怕虎的創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和敢為天下先的精神。所以國之昌盛很重要的一點(diǎn)是看這個(gè)國家的青年是否有活力。作為跨世紀(jì)的現(xiàn)代青年要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就要提升自己的素質(zhì),在繼承五四精神的同時(shí),更要弘揚(yáng)這種愛國、大膽、獨(dú)立、正義的五四精神。
在這次座談會(huì)中,李組長深刻的闡述了五四精神,并回憶了自己的年青時(shí)代。他的講話不僅加深了我們對(duì)五四精神的理解,也為我們發(fā)展的方向指明了道路。作為八十后的我們成長在新社會(huì),沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,于是在有著創(chuàng)新精神的同時(shí)也有著容易安于現(xiàn)狀,怕吃苦的通病。在學(xué)習(xí)過五四精神后,我意識(shí)到這是不對(duì)的,并決心改正,勇于挑起自己肩上的擔(dān)子,要向老同志學(xué)習(xí),要向先進(jìn)看齊。另外,李組長說自己總會(huì)給自己一段時(shí)間靜下心去看書學(xué)習(xí)。我覺得這種精神特別值得大家學(xué)習(xí),在現(xiàn)代社會(huì),人心變得浮躁不安,要使自己的心安靜下來,用心去讀書,去學(xué)習(xí),去工作,在心中堅(jiān)持一種高尚的神圣的職責(zé)感,決心為一方人民服務(wù),決心為我們頭頂?shù)臋z徽增彩,決心對(duì)得起我們雙肩上的天平,不要為生活中的瑣事蒙蔽了眼睛,擾亂了平靜的心境。
張科長也結(jié)合實(shí)際給我們講了他的一個(gè)戰(zhàn)友的奮斗歷程,這讓我們了解到,只要心中努力向前看,即便失敗了,也只是一時(shí)的,終究會(huì)露出幸福的笑容,了解到對(duì)于青年來說沒有什么不可能。另外作為前團(tuán)支書的周主任和現(xiàn)任團(tuán)支書的周工等同志的發(fā)言也給了我很多的啟發(fā)。作為當(dāng)前全局最年輕的同志,我要學(xué)習(xí)的東西還很多,我一定會(huì)沉下心向老同志們學(xué)習(xí),不再虛度光陰,踏踏實(shí)實(shí)的工作,向先進(jìn)看齊。
我認(rèn)為這次座談會(huì)召開的時(shí)機(jī)很好,并且效果也很好。從這次會(huì)議我不僅更深刻的理解了五四精神,也看到了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年人的關(guān)懷,不僅僅在物質(zhì)上進(jìn)行幫助,并且從精神進(jìn)行提攜,關(guān)心到年青同志的思想上。同時(shí),在與同志們暢所欲言的交流后,大家也初步提出了具有促進(jìn)局發(fā)展的創(chuàng)新性的建議。
我決心在以后的工作學(xué)習(xí)中努力貫徹五四精神。
第三篇:座談會(huì)后感
大學(xué)生座談會(huì)后感
——XX社區(qū)XXX
根據(jù)XX街道黨委的安排,我街所有村、社區(qū)大學(xué)生以及機(jī)關(guān)單位所有青年于2011年3月25日在街道6樓會(huì)議廳召開了以“立足崗位,成長成才”為主題的大學(xué)生座談會(huì)。并十分有幸與XX區(qū)人才辦副主任XX共同坐在此次座談會(huì)上。這次的座談會(huì)只要內(nèi)容是讓所有的新老村、社區(qū)大學(xué)生與機(jī)關(guān)青年一起交流、學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)驗(yàn)與感受,以便于大學(xué)生工作能力的不斷提高。
座談會(huì)上,所有大學(xué)生“村官”暢談了自己在基層工作、學(xué)習(xí)的體會(huì),交流了經(jīng)驗(yàn),提出了一些具有建設(shè)性的工作建議。通過這次座談交流,讓我收獲頗豐,感受頗深,特別是街道黨工委每位領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我深受感動(dòng),并使我更深深的意識(shí)到自己工作上的欠缺,如下是我在此次座談會(huì)之后的感想與體會(huì)。
一、是要虛心誠懇做人,腳踏實(shí)地做事,做到高調(diào)做事,低調(diào)做人。
這句話雖然只有那么短短的兩句話,卻高度的濃縮了無論是做人還是做事的原則。但我們要想做到,不下大力氣、花狠功夫是不行的。街道黨工委書記XX講到;正確看到自己,擺正心態(tài)。一方面要通過勤于學(xué)習(xí)來增強(qiáng)本領(lǐng),要我們放下自己的架子,融入到基層群眾當(dāng)中去,虛心向他們學(xué)習(xí),遇到問題多向他們請(qǐng)教,特別要向經(jīng)驗(yàn)豐富的干部學(xué)習(xí),一定要在與群眾摸爬滾打的實(shí)踐中不斷努力提高自己基層工作、服務(wù)群眾的實(shí)際工作能力。另外一方面要艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)。
基層的環(huán)境是磨練我們堅(jiān)強(qiáng)意志的重要舞臺(tái),我們大學(xué)生“村官”應(yīng)該緊緊抓住這次歷練人生的好機(jī)遇,腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn),認(rèn)真做好本職工作,真心實(shí)意、竭盡全力為人民服務(wù),努力使自己成為老百姓的知心人、貼心人,真正做到讓老百姓滿意,讓老百姓放心。一切工作要善于從小事做起,從實(shí)事做起,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,積極為村、社區(qū)的發(fā)展出謀劃策,添磚加瓦。
二、要堅(jiān)定信念,奮發(fā)進(jìn)取,始終保持昂揚(yáng)進(jìn)取、樂觀向上的精神狀態(tài)。
作為在基層工作的大學(xué)生,首先我要做到耐得住寂寞,要經(jīng)得起各方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),真正做到遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒,遇到壓力不動(dòng)搖,善于會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我想不管遇到什么困難,只要心中信仰是堅(jiān)定的,精神狀態(tài)是積極向上的,一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、做基層工作一定要做到心細(xì)、手勤、情真、要學(xué)會(huì)感恩。
1、心要細(xì)
基層工作看似簡單容易,卻細(xì)小瑣碎,一個(gè)不注意就會(huì)出錯(cuò)。所以做好日常工作心細(xì)必不可少。比如在人口普查工作時(shí),就要十分細(xì)心。既要注意同名同姓不能混淆,也要注意名字中同音異字不能搞錯(cuò),更不能把身份證號(hào)碼弄錯(cuò)。戶籍對(duì)于每個(gè)公民來講只有一個(gè),如果在核對(duì)時(shí),粗細(xì)大意,把老百姓的姓名、特別是身份證號(hào)碼弄錯(cuò)了,不僅給老百姓的出行、日常生活代來諸多的不便;更重要的是會(huì)鬧出老
百姓是一個(gè)黑戶的笑話。像這種跟老百姓生活、利益息息相關(guān)的簡單工作,一定不能馬虎,要認(rèn)真仔細(xì)不出錯(cuò)。
2、手要勤
做為大學(xué)生要放下身段,把自己當(dāng)成村民中的一份子,積極的融入到老百姓的日常生活中去。同時(shí)作為村干部,一定要有為基層服務(wù)的意識(shí)。到基層工作后就不能只頂著大學(xué)生的光環(huán),眼高手低,大事做不了,小事不屑做。這種思想是絕對(duì)不行的。同時(shí)對(duì)名利不要看得太重,要以淡泊、平和的心境,勤勤懇懇的做好自己的本職工作。即使只是倒一杯茶,整理一下文件,只是打印一份資料等等,都要認(rèn)真去做,主動(dòng)去做,不要等著領(lǐng)導(dǎo)給你分配任務(wù)了才動(dòng)手。平時(shí)要做個(gè)有心人,有些事可以自己預(yù)先準(zhǔn)備著去做,去收集資料。勤快總是會(huì)討人喜歡的,我們只有通過多做事,且在做事情時(shí)注意一點(diǎn)一滴的去積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)在成長的道路上茁壯成長。
3、情要真
對(duì)待工作、居民的感情要真。任何工作,只有在做工作的時(shí)候傾注了真情,才能讓老百姓感受溫暖或感動(dòng)。這種情是自然流露的真情,而不是為了某種目的或不良意圖的虛偽之情。有了情,對(duì)工作才會(huì)有信心與熱情,也就能站在老百姓的角度辦事。群眾的眼睛是雪亮的,我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作或者一句話,都會(huì)在居民心里留下痕跡。俗話說的好“金杯、銀杯,不如老百姓的口杯;金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),不如老百姓的夸獎(jiǎng)?!?/p>
4、要學(xué)會(huì)感恩。
我們在以后的工作中,一定要懷著一顆感恩的心情去面對(duì)所有的人與事情。捫心自問,如果沒有村官考試政策,如果沒有村、社區(qū)居民接納我們,也許我們還在解決生計(jì)的道路上艱難的奮斗著。所以我們要有一顆感恩的心來處理每件事情,來對(duì)待我們身邊的所有人。這樣我們在日后的各項(xiàng)工作中才會(huì)做的出色,才會(huì)得到老百姓的擁護(hù)與認(rèn)可,老百姓才會(huì)給你鼓掌。
基層工作是一項(xiàng)龐大的工程,需要我去學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,我堅(jiān)信在政府、XX街道黨委以及在XX社區(qū)全體委員與居民的幫助與指導(dǎo)下,我會(huì)把自己的本質(zhì)工作干好,成長成才!
XX街道XX社區(qū)
XX
2011年3月27日
第四篇:觀看魏書生老師報(bào)告會(huì)所感(定稿)
觀看魏書生老師報(bào)告會(huì)所感
觀看魏老師的報(bào)告會(huì)使我感觸很深,啟發(fā)很大,現(xiàn)將自己的感受總結(jié)如下:
1、豁達(dá)、開朗、不計(jì)較名利,踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,這就是魏書生老師一生所堅(jiān)守的!這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。而自己缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。
2、在班級(jí)管理上魏老師做到了“事事有人管,人人有事做,時(shí)時(shí)有事干”。教師是為學(xué)生服務(wù),一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持民主、商量的辦法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,他在教學(xué)實(shí)踐中把學(xué)生看成是自己的助手,每個(gè)學(xué)生都成為助手而不是對(duì)手。充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生的能力,使學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,管理能力等諸多能力,在一個(gè)班級(jí)里,一個(gè)教室,一個(gè)有限的空間里得到了無限的展示機(jī)會(huì)。在次基礎(chǔ)上,老師給予了積極的表揚(yáng)和肯定,學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維在班級(jí)這個(gè)小型社會(huì)里,得到了發(fā)展和張揚(yáng)。學(xué)生在自己創(chuàng)造的最真實(shí)的情景中,得到了最真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)。這就是人們常說的“懶”老師能帶出“勤”學(xué)生,“勤”老師就只能帶出“懶”學(xué)生。這樣一來,使每個(gè)同學(xué)感覺到自己都是重要的,學(xué)生一旦有了被重視的感覺,就會(huì)更大地激發(fā)他在這一方面的積極性,無形中每個(gè)學(xué)生為班級(jí)做出了自己的貢獻(xiàn),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。魏老師還建立了計(jì)劃系統(tǒng),按計(jì)劃行事,使學(xué)生有法可依,有章可循,將事、時(shí)、人三者落到實(shí)處。為了強(qiáng)化教學(xué)過程,又建立了檢查、監(jiān)督方式,并制定了具體檢查時(shí)間、檢查方法和獎(jiǎng)懲措施。以德治教,說了算,定了干,一不做,二不休。行為久了,也就養(yǎng)成習(xí)慣。日久天長,就會(huì)從內(nèi)心里感覺到:“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人”,這些都是人生中最美的享受。
3、要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜一些。面對(duì)繁忙的工作,要學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)去接受,去面對(duì)。即使有一萬件事,也只能選擇干一件,我們只能是不慌不忙,亂沒有用,急也沒有用,發(fā)牢騷更沒有用。要牢記魏老師說的:“守住心中的寧靜,以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬變。”做好平平常常的事兒,過好平平淡淡的生活,原來工作就這么簡單。魏老師面對(duì)這一切那么坦然,常能變苦為樂,以豁達(dá)的心情樂此不疲地心情愉快地做好每一件事情,他說,讀書是享受,寫作是享受,教學(xué)是享受,散步是享受,生活中的一切一切都可以是享受。相形之下,我們整天叫苦連天怨聲載道,當(dāng)老師當(dāng)?shù)煤眯量?!聽了魏老師的?bào)告后,我茅塞頓開。唯有樹立豁達(dá)的人生觀,先進(jìn)的教育觀教學(xué)觀學(xué)生觀,全身心投入到自己的工作中,我們才會(huì)活得精彩。用公家的時(shí)間來鍛煉自己的身體,我們何樂而不為呢?多經(jīng)典呀!如果我們每一個(gè)人若都能像魏老師那樣,還有什么想不通,不愿做,做不到,做不好的呢?
第五篇:文化自信座談會(huì)后感
文化自信座談會(huì)后感
周四下午,由物理院黨支部組織的紗籠座談會(huì),按時(shí)召開了。座談會(huì)以“文化自信”為主題,通過觀看視頻,發(fā)表各自看法,最后由書記作座談會(huì)總結(jié)發(fā)言。對(duì)于這次座談會(huì),我體會(huì)到很多,主要有一下幾方面:
第一,在學(xué)習(xí)方面,對(duì)于國外文化,我們應(yīng)該要選擇其中對(duì)自己有用的知識(shí)來學(xué)習(xí),而不是一味地跟風(fēng)。倘若我們毫無顧及對(duì)自己國家文化的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),就會(huì)使自己對(duì)國家的文化知識(shí)有所缺乏,就無法傳承中國傳統(tǒng)文化。還有我們應(yīng)該多進(jìn)行關(guān)于中國文化知識(shí)的討論,并給予總結(jié)。
第二,在生活方面,我們應(yīng)該多支持國產(chǎn)貨,雖然中國的某些產(chǎn)品質(zhì)量還是很不過關(guān)。但是,我們得對(duì)這些產(chǎn)品有自信感,相信這些產(chǎn)品的企業(yè)肯定不負(fù)眾望。只要有我們大家的支持,國產(chǎn)貨也會(huì)有所改進(jìn)。
第四,在宣傳方面,我門作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起宣傳工作,我們不僅要向同學(xué)們宣傳,還要到社會(huì)群眾中作宣傳。對(duì)于這一項(xiàng)工作,就得要求我們努力學(xué)習(xí)國家文化,拓展自己的見識(shí)。有實(shí)力,才有自信。
希望,這些座談會(huì)能夠更多得舉行,而且要開展到每個(gè)班級(jí)去,鼓動(dòng)更多學(xué)生去學(xué)習(xí)本國文化,增強(qiáng)文化自信和文化自覺。