第一篇：公務(wù)員面試試題及答案2

日本人喜歡下圍棋，美國人喜歡打橋牌，中國人喜歡打麻將，從這三種娛樂形式來分析3個民族的民族文化。

感覺這種問法是陷阱

1：一方面圍棋是中國傳到日本的，橋牌也未必是美國原創(chuàng)，至于麻將在東亞都很流行，另一方面各國人民愛好不同，只通過少部分人的愛好因此分析一個民族的文化是片面的，不科學(xué)的2：即使就這少部分人的愛好對這部分人進行文化分析也是偏頗的，因為對于一個人來說某種愛好也只是興趣的一個方面，民族文化博大精深，全面的影響著一個人，這種以點蓋面的方法也是錯誤的3：因此要全面的看問題

1日本人下圍棋體現(xiàn)了日本人追求的是整體利益，可以為了整體的利益犧牲個人利益，有全局觀念

2美國人則是相互合作，配合默契，善于聯(lián)合作戰(zhàn)

3中國人各自為戰(zhàn)，喜歡獨自單干，不善于合作，戒備心理過重，喜歡統(tǒng)治別人

以上是本人在模擬中老師給的參考答案

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1.、有人認(rèn)為成功必須堅持“沒有什么不可能”，而有人覺得需要量力而行。如何看待？

2、有人認(rèn)為在工作當(dāng)中要“積極表現(xiàn)自己”，而其他人認(rèn)為要“克制自己”，請你談?wù)勛约旱目捶?/p>

嘗試答下~

1、首先：這兩種說法并不完全矛盾，并且二者在各自不同的前提條件下都有一定的道理。其次：“沒有什么不可能”設(shè)定的是無所不能的假設(shè)，它強調(diào)的是人的主觀能動性在取得成功中的重大意義，以及突破陳規(guī)舊見和樹立高目標(biāo)的必要性。量力而行則強調(diào)的是在事業(yè)的實施中如何科學(xué)、客觀的評價自我，避免眼高手低最終造成徒勞無獲。

總之：在通向成功的途中，既要具備“沒有什么不可能”的底氣，努力開創(chuàng)新局面。同時也應(yīng)謹(jǐn)遵客觀實際，避免做無用功所可能帶來的實際損失。

2、首先：這兩種說法，各有一定道理。二者相輔相成，緊密聯(lián)系，不可過于強調(diào)一面，忽視另一面。

其次：個人與集體是整體與部分的關(guān)系。在任何單位組織中，只有成員積極表現(xiàn)自己的才能和特長，組織的工作職能才能得以充分實現(xiàn)，單位的工作流序才能得以更順暢的開展。而每一個組織都不希望自己的成員是一個碌庸無為或者是不求有功但求無過、不積極貢獻才華的人。所以應(yīng)當(dāng)支持、鼓勵和引導(dǎo)成員積極的表現(xiàn)自己。但是，凡事皆有度寸，若超過職責(zé)范圍、越俎代庖，則會引起他人的反感。這個度就是，要適當(dāng)克制那種過分的、對實際工作和隊伍團結(jié)都無益的表現(xiàn)欲。而不是說克制自己的職責(zé)本分，更不是要埋沒才華。

總之：在工作中除了要做到兢兢業(yè)業(yè)、稱職盡守的基本要求，也應(yīng)熱心積極的參與和分擔(dān)集體事務(wù)，幫助同事。在至引起他人不愉悅的情況下，積極的表現(xiàn)自己。為集體和工作事業(yè)添磚加瓦。

——————————————————————————————————— 如何看待考”公務(wù)員熱”？

第一，公務(wù)員的考試制度有一定的關(guān)系：

公務(wù)員考試，給了廣大考生一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的平臺，特別是從2004年后，公務(wù)員招考放低了門檻，如：取消戶口限定，取消身份限定，減少專業(yè)限制等條件；第二，公務(wù)員熱反映了人們就業(yè)思路在轉(zhuǎn)變，表明人們更加渴求公務(wù)員工作的穩(wěn)定，以及社會形象，社會地位，福利待遇較高的一種心態(tài)，同時從側(cè)面反映出了社會存在的二個問題：一是當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，二是社會保障體系的不足。

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如果通過這次面試你會成為一名公務(wù)員，請問公務(wù)員和你現(xiàn)在有哪些區(qū)別，在這種角色轉(zhuǎn)換工程中，你會怎么做

我來試一試。

首先，能加入公務(wù)員的行列，我感到非常的榮幸。這充分說明組織對我個人能力、品格素養(yǎng)的充分肯定，也是對我以往表現(xiàn)的認(rèn)可；

其次，作為公務(wù)員，我感受到的不僅僅是光榮，更是一種壓力，一種責(zé)任。既然以往的表現(xiàn)堪稱合格，那么以后的工作、學(xué)習(xí)、生活都要更上一層，嚴(yán)以自律，力求最好；

第三，作為一名新的公務(wù)員，我準(zhǔn)備按以下三步以盡快適應(yīng)新崗位：虛心求教，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)；和諧處事，融洽同事關(guān)系；埋頭苦干，加強業(yè)余學(xué)習(xí)。

總之，新的工作有新的挑戰(zhàn)，我會全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職責(zé)，把為人民服務(wù)的崇高事業(yè)做好，讓群眾滿意。

第二篇：公務(wù)員面試試題經(jīng)典100題及答案

公務(wù)員面試試題經(jīng)典100題及答案

1、你有一個非常好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)，又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作？

※

2、在你朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會如何做？

※

3、你為什么要報考國家公務(wù)員（公安）？

※

4、談?wù)勀愕膫€人簡歷和家庭情況（不能透露自己的姓名）？

※

5、以前我們的計劃經(jīng)濟講究公平，而現(xiàn)在的市場經(jīng)濟講究效率，請你就這兩點談?wù)勀愕目捶ā?/p>

※

6、你剛到單位工作，找你的電話很多，你打給別人的電話也很多，有一位老同志看不過眼，批評了你，你會怎么做？

※

7、你認(rèn)為你身邊的某人犯了錯誤你會怎么做？

※

8、你認(rèn)為DY是邪教嗎？為什么？

※

9、談?wù)勀銓Ρ敬喂珓?wù)員考試的看法和建議？

※

10、工作中你難以和同事、上司相處，你該怎么辦？

※

11、你覺的工作后，工作的單位與你的理想有很大的距離，談?wù)勀愕南敕ǎ?/p>

※

12、你的工作計劃得到了單位局長的批準(zhǔn)，而你部門科長且不同你的計劃，你給怎么處理？ ※

13、領(lǐng)導(dǎo)讓你下鄉(xiāng)做扶貧工作，你該怎么制定計劃？

※

14、談?wù)勀銓ι鐣瘮‖F(xiàn)象的看法？

※

15、你所學(xué)的知識，工作經(jīng)驗與考的職位之間有什么對應(yīng)性？

※

16、有人拿者介紹信說是災(zāi)區(qū)來的要你們部門捐款，你怎么辦？

※

17、談?wù)勀銓Α坝袡?quán)不用，過期作廢”和“為官一方，造福一方”的看法？ ※

18、中國已經(jīng)加入WTO，談?wù)刉TO對中國的經(jīng)濟、政治、文化的影響？

※

19、新領(lǐng)導(dǎo)如何對待前任舊領(lǐng)導(dǎo)？

※20、談?wù)勀銓Υ鷾系目捶ǎ咳绻闩c領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生代溝上的問題，你該怎么處理？ 公務(wù)員面試試題匯編及答案之二：

1、你參加過什么工作，有什么體會？

2、當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時，你如何做？

3、現(xiàn)在我市在打造“信用寧波”，你該怎么做？

4、談?wù)勀氵^去的學(xué)習(xí)和工作，認(rèn)為最出色的一件事情，具體的說？

5、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情？

6、在完成某項工作時，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你該怎么辦？

7、你剛上班沒有多久就連續(xù)被偷了兩輛自行車，你的同學(xué)讓你買贓車，你怎么辦？

8、培根說：“金錢是忠實的男仆，也是惡毒女主人”，你怎么看？

9、有人說：“腐敗是經(jīng)濟的潤滑劑”，你怎么看？

10、廣西有位初一女生因受不了軍訓(xùn)，吃洗衣粉自殺，你怎么看？

11、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？

12、現(xiàn)在學(xué)生在升學(xué)是擺“謝師宴”，你怎么看？

13、你去銀行取錢，但是人很多，這時你會怎么做？

14、一個會議上，分成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，如果你是主持人，這時你會怎么做？

15、你對反腐敗的問題是怎么看的？

16、如果你遇到挫折你會怎么做？

17、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請你談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

18、如果國慶節(jié)休假與加班發(fā)生了沖突，請你談?wù)劰ぷ髋c加班問題？

19、對目前年輕人以游戲心態(tài)從事工作的看法？

公務(wù)員面試試題匯編及答案

31、請簡單介紹你的簡歷。你認(rèn)為你所學(xué)的專業(yè)及自身現(xiàn)有條件，對你現(xiàn)在爭取的職位而言有哪些優(yōu)勢和不足？

思路：考察求職動機與擬任職位的匹配性。本題可通過考生回答，來判斷考生的需求、興趣，成就動機及對組織文化的認(rèn)同因素，是否能使考生勝任并穩(wěn)定地從事擬任職位的工作。

2、請你談?wù)勛约旱墓ぷ髋d趣？如果你被錄用到我部門工作，會用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己是否成功？

3、江澤民總書記提出要“依法治國、以德治國”，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

4、假如你剛走上工作崗位，從事的工作與你所學(xué)的專業(yè)對口，你非常希望通過自己的努力在工作中取得成績，可你所在的處里，只有一位老同志和你，由于年齡的關(guān)系，老同志工作熱情不高，你提出的建議經(jīng)常被他的“別著急，放著吧“而擱置。這時，你怎么辦？

5、宿舍中的幾個同學(xué)集資買了一臺電腦，作為室長的你，打算如何安排這臺電腦的使用？

6、你參加過社會實踐嗎？如果參加過請列舉某次社會實踐中所經(jīng)歷的人與事，你是如何處理的？為什么這樣處理？

7、你有當(dāng)學(xué)生干部（或其他領(lǐng)導(dǎo)）的經(jīng)歷嗎？談一下你在組織一項活動（班會、會演或郊游）時的情況（計劃、準(zhǔn)備、經(jīng)過及結(jié)果等）及你的感受如何？

8、你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會說（做）不會做（說）務(wù)虛有余，務(wù)實不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？

9、請問你還有其他的問題嗎？

公務(wù)員面試試題匯編及答案

41、請簡述你的簡歷

2、一個在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法？

思路：考察求職動機與擬任職位的匹配性。本題是從側(cè)面間接地考查考生真實的求職動機，是否對該職位有不切實際的要求，考生勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性如何等。

3、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？

4、你如何理解三十而立、四十不惑這句話？

5、你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急，批評下屬時常常不留情面，大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬，你怎么辦？

6、如果你班上有位同學(xué)得了重病，你想出面在全校師生范圍內(nèi)組織一次募捐活動。請問你會怎么辦？

7、你所在的環(huán)保組織決定由你負責(zé)籌辦一年提高全校師生環(huán)保意識，回收廢舊電池的活動。請問你打算怎么辦？

8、根據(jù)用人部門反映，近兩年畢業(yè)的大學(xué)生從整體素質(zhì)上比不上前幾年的學(xué)生，分析問題些幼稚，通過剛才的提問，我們也發(fā)現(xiàn)你有這方面的不足，你怎么看？

9、請問你還有沒有要對我們講明的其他問題？

公務(wù)員面試試題匯編及答案

51、請介紹一下你的學(xué)習(xí)和生活情況，你認(rèn)為那些條件適合這個崗位

2、越來越多的單位重視吸引和留住人才的問題，并提出“待遇留人、感情留人、事業(yè)留人”，你如何看待這個問題。

3、江澤民總書記最近提出要倡導(dǎo)“五種精神”，請你就其中的緊跟時代，勇于創(chuàng)新”精神談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

4、假如你的一位同事比較善于在各種場合向領(lǐng)導(dǎo)匯報他的工作，甚至夸大事實，最近一段時間，常常是你做工作，他受表揚，你怎么辦？

5、假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位，你認(rèn)為原來的崗位更能發(fā)揮自己的特長，而且你正在業(yè)余進修，新的崗位經(jīng)常需要加班，你幾乎不可能有時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，你怎么辦？

6、早上8點時，你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿，寫這份稿件大約需要6個小時；你突然接到一個電話，你的一個朋友重病住院，需要5000元錢交住院押金，你有能力幫他籌到這筆錢，但做這件事約需用要兩個小時（借錢、或取錢及送錢）。這筆錢需要在下午3點鐘之前送到；剛放下電話，領(lǐng)導(dǎo)又交給你一個任務(wù)，有一低頻外地的同志將來你處辦事出有因，領(lǐng)導(dǎo)派你去火車站接一下，火車到站的時間在上午11點鐘，去車站來回約需要1個小時。你打算如何辦這幾件事？

7、小張在某廣告公司工作，他花了很多時間精力提出了一個很有市場潛力的計劃，交給直接領(lǐng)導(dǎo)，但是未被重視，小張就把計劃直接給了公司總裁，你怎么看小張的這種行為？

8、作為公務(wù)員，最大的要求就是“服從上級、服從領(lǐng)導(dǎo)”，但從你的表現(xiàn)看，你的個性太強，不太適合我們的職位的要求。你怎么看？

9、好，面試就到這，請問你還有沒有要對我們講明的其他問題？

公務(wù)員面試問題示例

請你談?wù)勊鶎W(xué)與所用的關(guān)系，你認(rèn)為自己的學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容適合我們單位工作的需要嗎？為什么？

這是考察考生的求職動機與擬任職位的匹配性的問題。

考生可以根據(jù)以下分類回答：

優(yōu)秀：能客觀地分析自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和不足。所學(xué)的知識與擬任職位匹配。

中等：能對自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和不足作了些分析，所學(xué)的知識與擬任職位有一些差距。

差分析不到位，所學(xué)的知識與擬任職位差距很大。

第三篇：公務(wù)員面試練習(xí)試題及答案

萬事開頭難，做公務(wù)員面試試題確實有一定的難度。下面是小編分享的公務(wù)員面試練習(xí)試題及答案，歡迎大家練習(xí)！

1.結(jié)合我省實際，談?wù)勅绾芜M行依法治省?

【測評要素】綜合分析能力

【答題要點】

(1)依法治省實際上就是依法治國方略在我省行政區(qū)域內(nèi)的具體實踐。

(2)我認(rèn)為，在我省開展依法治省，要圍繞平安陜西建設(shè)、和諧社會建設(shè)，針對人民群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展依法治理工作。

第一，要加快立法步伐，提高立法質(zhì)量。進一步提高立法質(zhì)量，突出地方特色，增強地方立法的嚴(yán)肅性、針對性、實效性和可操作性。

第二，要強化行政執(zhí)法，嚴(yán)格依法行政。各級政府及其所屬部門應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章賦予的行政管理職責(zé)，增強行政執(zhí)法的主動性、公開性、公正性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性，提高依法行政的水平和效率，使社會管理的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。

第三，要加強司法工作，強化司法機關(guān)的職能作用。審判機關(guān)、檢察機關(guān)要以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，依法獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)。秉公辦案，嚴(yán)肅執(zhí)法。

第四，要健全監(jiān)督機制，加大監(jiān)督力度。各級監(jiān)督部門要切實履行法律賦予的監(jiān)督職權(quán)，加強監(jiān)督檢查;加強人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督，逐步形成國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)的監(jiān)督和人民群眾、新聞輿論監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機制，確保憲法和法律、法規(guī)的貫徹實施。

第五，要加強法制宣傳教育，增強公民法律意識。組織廣大干部和群眾學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識，增強法制觀念。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵法守法，自覺在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，提高依法決策和依法行使職權(quán)的能力，提高服務(wù)群眾的意識和本領(lǐng)。在全社會形成學(xué)法、用法、守法、護法的良好風(fēng)氣。

總之，在實施依法治省這一戰(zhàn)略時，要牢記根本宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，堅持法制宣傳教育服務(wù)于人民群眾的大方向，結(jié)合人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，根據(jù)不同對象的特點、要求，有針對性地開展法制宣傳教育，滿足人民群眾日益增長的法制需求。要深入開展地方、行業(yè)和基層依法治理工作，繼續(xù)加強依法治省、依法治市、依法治縣工作。要深化鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位的依法治理，緊密結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，推進農(nóng)村基層民主法制建設(shè)。要推進司法公開、透明，加強法治化管理和監(jiān)督，維護司法公正，促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。

2.談?wù)劇耙淮尾还呐辛P，其后果相當(dāng)于十次犯罪”的看法。

【測評要素】綜合分析能力，求職動機與擬任職位的匹配性。

【答題要點】

(1)破題：這句話充分體現(xiàn)了審判中公正的重要性。作為司法工作者要深刻體會這句話的含義，還要身體力行，在實踐中時刻謹(jǐn)記這句話給我們的警示。

(2)分析一次不公正的審判的惡劣影響(可以從當(dāng)事人及其家人、社會、政府形象、公信力、法律權(quán)威等角度逐一論述)?？梢耘e例說明。

(3)表態(tài)：司法工作者要對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，公平公正審判，維護法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，保護人民群眾的合法權(quán)益。結(jié)合精神，談?wù)勎沂≡诿裆矫鎽?yīng)當(dāng)做好那幾個方面的工作?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點】

應(yīng)當(dāng)做好八個方面的工作：

(1)教育工程。加強基礎(chǔ)教育、建立貧困家庭子女教育救助體系、發(fā)展職業(yè)教育;

(2)就業(yè)和再就業(yè)工程，實施高技能人才培養(yǎng)工程、促進再就業(yè)、勞動力市場建設(shè);

(3)公共衛(wèi)生工程。農(nóng)村三級衛(wèi)生網(wǎng)建設(shè)、提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)補助標(biāo)準(zhǔn)、支持計劃生育、實施農(nóng)村婦女免費住院分娩、食品藥品監(jiān)管;

(4)社會保障工程。城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)自然增長機制、被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會保障、新型農(nóng)村合作醫(yī)療經(jīng)辦機構(gòu)能力建設(shè)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn)、社會化養(yǎng)老、優(yōu)撫事業(yè)單位休養(yǎng)人員及住院病員床位費、救助管理站建設(shè)、流浪未成年人救助保護機構(gòu)建設(shè)、農(nóng)村養(yǎng)老保險、殘疾人事業(yè)、救災(zāi)物資儲備、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;

(5)住房保障工程。支持災(zāi)民倒房恢復(fù)和重建、城鎮(zhèn)廉租房制度、農(nóng)民安居工程;

(6)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。農(nóng)村公路建設(shè)、農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)、農(nóng)村道路建設(shè)、退耕還林基本口糧建設(shè)、農(nóng)村飲水工程;

(7)公益性文化體育設(shè)施建設(shè)工程。文化設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)體育健身器材配送、科學(xué)技術(shù)普及、廣播電視“村村通”工程、信息入村工程;

(8)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)工程。城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)公共設(shè)施建設(shè)。

4.請結(jié)合5?12汶川大地震，談?wù)剬Τ烧Z“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的理解?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點】

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”是我國唐代著名的文學(xué)家韓愈所說的。所謂預(yù)，指的是謀劃、準(zhǔn)備，即未雨綢繆。這句話強調(diào)了“預(yù)”的重要性，它告訴我們，無論做什么事情，要想取得成功，必須要做好一定的謀劃、準(zhǔn)備工作。

5?12四川大地震，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧丝拐鹁葹?zāi)的巨大勝利。如果我們沒有建立科學(xué)的公共安全應(yīng)急救助機制，在地震發(fā)生之后，我們的救助部隊就不會在第一時間趕赴救災(zāi)現(xiàn)場，我們的救助工作就不會有步驟、有秩序的展開，我們的損失就會逐步擴大。但是，5?12大地震帶給我們的教訓(xùn)也是深刻的。如果我們重視了對地震的研究和探測，加強加大了自救知識的宣傳力度，重視對房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管，重視公共安全應(yīng)急機制的建設(shè)，老百姓的損失就會減少，政府的負擔(dān)也會相應(yīng)地降低，我們就會有更充足的財力投入到社會主義建設(shè)中去。在實際工作中，我們也要樹立這種“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的思想，凡事認(rèn)真準(zhǔn)備，努力做到未雨綢繆，不打無準(zhǔn)備之仗。只有這樣，當(dāng)遇到突發(fā)事件的時候，我們才會做到最大化地保護群眾的利益，把損失降到最低。

5.王莊是個古鎮(zhèn)，村莊錯落有致，環(huán)境優(yōu)美，依山傍水。在新農(nóng)村建設(shè)中有人建議將建筑拆掉，以為建筑太古舊了，有人建議在原有的基礎(chǔ)上加以修改。你是怎樣認(rèn)為的?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點】

(1)江南古鎮(zhèn)是我國古代人民的杰作，也是華夏文明寶庫中一顆璀璨明珠，她凝聚了我國古代人民的智慧，蘊涵了我國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。保護好古鎮(zhèn)有利于推進農(nóng)村城市化進程，有利于構(gòu)筑體現(xiàn)中國國情的、多元化的城鎮(zhèn)體系。

(2)針對王莊的特點，應(yīng)該對古建筑進行全方位的鑒定，核定它的價值，確定解決辦法。如果這座古建筑質(zhì)量好、有文物價值應(yīng)予以保留;如果部分完好應(yīng)加以修繕;如果破壞非常嚴(yán)重，要拆除更新。

(3)要正確處理古鎮(zhèn)保護和開發(fā)之間的關(guān)系。保護與開發(fā)是目的與手段、目標(biāo)與途徑之間的關(guān)系。古鎮(zhèn)保護的目的是：體現(xiàn)其原真性。即古鎮(zhèn)的“情”和“景”。它應(yīng)當(dāng)成為古鎮(zhèn)開發(fā)的指導(dǎo)思想。當(dāng)然，開發(fā)不能不講經(jīng)濟效益，不能不講引入現(xiàn)代先進的生活設(shè)施，從這個意義上講，否則，古鎮(zhèn)的保護就會失去財源的支撐，也會因遠離時代步伐，失去對居民和游客的吸引力而漸趨衰落。

6.有人認(rèn)為：一些沒多少文化的人往往取得了成功，而有很多上了大學(xué)的倒沒做成什么，所以上不上大學(xué)也無所謂，你怎么看?

【答題要點】

表態(tài)：一些人在工作中積累了豐富的經(jīng)驗，在國家改革開放的大好形勢下，憑著膽子大，敢闖敢做，的確做成了一些事情。很多大學(xué)生畢業(yè)后在各自工作崗位上，默默無聞地奉獻自己，一時并沒有作出驚人的成績。為此就得出“上不上大學(xué)無所謂”的論斷。這種以偏概全、以點蓋面的看法是片面的，錯誤的。

危害：它宣揚“讀書無用論”，這會加重青少年的厭學(xué)態(tài)勢，阻礙社會科學(xué)文化的健康發(fā)展。

原因：

(1)這種觀點實質(zhì)是過分強調(diào)經(jīng)驗的重要性，而忽視了知識在經(jīng)濟文化發(fā)展中的不可替代的作用。

(2)其實知識和經(jīng)驗是同樣重要的。過去一些主要靠經(jīng)驗取得成功的人，如果環(huán)境變化后沒有知識的充實，將不會繼續(xù)取得更大的成績，甚至可能會遭致失敗。而許多大學(xué)畢業(yè)生，他們已經(jīng)具備了豐富的科學(xué)知識，假以時日，待積累了豐富的經(jīng)驗后，是很容易取得成功的。

對策：

(1)完善教育體系，提倡全面教育，讓更多社會在職人員通過各種形式接受教育，不斷給他們“充電”，使他們以后能取得更大的成功。

(2)加強大學(xué)生擇業(yè)觀念的教育，讓大學(xué)生畢業(yè)后到基層鍛煉，積累豐富的經(jīng)驗，今后為社會作出更大的貢獻。

7.近日海南師范大學(xué)女生宿舍樓遭遇偷拍，近百名女生閨中密照被上傳至網(wǎng)站，引發(fā)該校一片嘩然。對此你的看法是什么?

【答題要點】

(1)破題：這是一種侵犯人生肖像權(quán)和人格權(quán)的行為，給受害人帶來心理上的極大傷害，已經(jīng)觸犯了法律，應(yīng)該受到法律的制裁。

(2)原因：學(xué)校管理上存在漏洞;女生平常對自己的行為沒有重視，以至給了不法分子有機可乘的機會;社會上一些人的道德品質(zhì)低下。

(3)對策：學(xué)校采取一些安全措施，加強安全方面的管理;加強對學(xué)生，尤其是女生安全意識的教育;國家相關(guān)部門在抓物質(zhì)文明建設(shè)的同時重視精神文明建設(shè)，采取有力措施，以提高全民思想道德素質(zhì)。

8.泰戈爾的一句話：當(dāng)鳥翼系上黃金，就永遠失去了在天空翱翔的機會。你對此如何理解?

【答題要點】

(1)鳥的翅膀上系上了黃金，那鳥當(dāng)然就不能飛上藍天，更談不上在天空翱翔了。

(2)類似地，人如果帶著金錢意識做事，那么往往不會取得成功的，當(dāng)然更不能取得個人較大的發(fā)展。特別是人民的公仆——公務(wù)員，更要禁得住金錢的誘惑，全心全意為人民服好務(wù)。

(3)封建社會有“千里為官只為財”的說法，而社會主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個人經(jīng)濟需求的情況下，應(yīng)該努力貫徹“三個代表”，全心全意為人民服務(wù)，干出一番事業(yè)。

(4)當(dāng)公務(wù)員是不可能發(fā)財?shù)?，每一個人在加入公務(wù)員隊伍之前要對此有充分的思想準(zhǔn)備，慎重地選擇自己的職業(yè)。

9.一個鋼琴演奏家舉行一個鄉(xiāng)村音樂會，一個小男孩為他拿著話筒擴音，謝幕時，小男孩說：“謝謝大家對我們演出的支持!”這時候，鋼琴家質(zhì)問小男孩說：“‘我們’是什么意思?”小男孩從容地回答說：“我和你啊!”談?wù)勥@件事對你的啟示。

【答題要點】

(1)沒有小男孩的配合，鋼琴家一個人是不會很好地進行表演的，所以小男孩的工作一樣很重要，的確是工作沒有貴賤之分，只是分工不同而已。

(2)大學(xué)生應(yīng)該改變擇業(yè)觀念，可以到基層去鍛煉，工作沒有貴賤之分，只要是能讓自己學(xué)以致用，發(fā)揮特長的工作就是自己適合的工作。

(3)同時也啟示我們，工作中要注意和同事搞好團結(jié)，團結(jié)就是力量。這樣工作中才能做到互相幫助和支持，更好地完成工作任務(wù)。

(4)小男孩對鋼琴家的回答是很從容的，這說明：年輕人要有自信心，要勇敢面對挑戰(zhàn)，才能做好每件事情。

10.地震當(dāng)中發(fā)生的范跑跑“光榮”事跡與漢中勉縣教育局要求在高考中如果發(fā)生余震老師必須要將學(xué)生安全撤出后才能離開這兩件事，你如何看待?

【答題要點】

(1)作為一個自然人，在地震來臨時，出于求生的本能，不顧一切的跑出教室的行為是可以理解的。

(2)作為一個社會人，我們每一個人在社會上都承擔(dān)著相應(yīng)的社會責(zé)任和社會義務(wù)，作為一名光榮的人民教師，在危險發(fā)生時，保護學(xué)生是教師的職責(zé)和義務(wù)，而范跑跑拋棄了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，這樣的行為是違背了一個教師的職業(yè)道德和職業(yè)操守的。

(3)范跑跑事件，是一種職業(yè)道德的失范，是值得我們強烈譴責(zé)的。若我能有幸成為一名公務(wù)員，我定當(dāng)時刻以人民群眾的利益為先，做一個讓黨和群眾放心的公務(wù)員。

(4)由此我想到我國經(jīng)濟發(fā)展的同時，一部分人的道德低下，解決因加強全社會道德素質(zhì)的教育，更應(yīng)該加強教師隊伍的道德水平的提高，所以漢中勉縣教育局的做法是正確的。

(5)從這件事情我們可以看出我們對于青年一代的人生觀、世界觀的教育存在的一些問題。這就要求我們學(xué)校在教書育人的同時，也應(yīng)該加強思想道德教育，加強社會公德教育和社會責(zé)任心的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。

11.前兩天，國際著名的慈善家比爾?蓋茨退休了，留下了600億美元的家產(chǎn)，全部用于慈善事業(yè)，對此你有何感想?

【答題要點】

(1)比爾?蓋茨此舉是十分值得贊美和肯定的，給我們詮釋了人生的真正意義是為社會做出貢獻;人生的真正價值不在于擁有多少金錢，而是用金錢為社會做出了多少有價值的事情。

(2)企業(yè)家肩上更多的是社會責(zé)任，比爾?蓋茨這樣偉大的企業(yè)家就是把社會的進步、更多人的快樂和幸福作為己任。沒有社會責(zé)任感的企業(yè)家不算是真正的企業(yè)家，只能是追逐金錢的商人。

(3)在我國，大多數(shù)商業(yè)界人士都是很有良知、社會責(zé)任感的，像四川汶川地震后涌現(xiàn)出唐山市企業(yè)家皇甫志友的慷慨解囊的動人事跡等。那些唯利是圖、坑害消費者行為是為人所不齒的。

(4)如果我們大家都有社會責(zé)任感、能為別人著想，那無論什么災(zāi)難都不能嚇倒我們的。

第四篇：公務(wù)員面試全真模擬試題和答案

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公務(wù)員面試全真模擬試題和答案

第一題：去年蔬菜豐收，但蔬菜價格很低，農(nóng)民損失很大，可市民卻沒有感覺到菜價便宜，出現(xiàn)了“菜貴傷民、菜賤傷農(nóng)”的情況，你怎么看？

第二題：目前，我國農(nóng)村留守兒童數(shù)量較多，你認(rèn)為留守兒童會造成哪些危害，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決？

第三題：有一位老人去辦理業(yè)務(wù)，同事不在，老人對其工作態(tài)度不滿，要向單位領(lǐng)導(dǎo)投訴，你會怎么做？

第四題：對關(guān)愛老人設(shè)定主題，設(shè)置三到四個主題，對其中一個做策劃？

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說明：1.不許在此題簽上作任何記號；

2.面試結(jié)束后請把此題簽放在桌面上。

【參考答案】

第一題：

菜賤傷農(nóng)和菜貴傷民的同時發(fā)生，一方面給農(nóng)民造成巨大損失，不利于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，另一方面也提高了城市居民生活成本。處理好這個問題是我們政府的職責(zé)，如果不能及時處理好這個問題，會嚴(yán)重損害政府的公信力，損害廣大人民群眾的根本利益，危害社會主義市場經(jīng)濟的正常秩序。

我認(rèn)為，菜賤傷農(nóng)和菜貴傷民同時發(fā)生，有以下幾點原因：一是“最后一公里”也就是從一級批發(fā)市場到消費者手中的這個環(huán)節(jié)，廣義的租金，包括各種租金和政府管理費用，是菜價攀升的主因；二是總體上沒有一個可以信賴的統(tǒng)計數(shù)據(jù)作為指導(dǎo)，農(nóng)民和地方政府由于沒有良好的信息溝通能力，不能對市場做出迅速反應(yīng)，以至于在種植上盲從，導(dǎo)致產(chǎn)能過剩，豐收卻難賣好價，是導(dǎo)致農(nóng)民利益受損的原因之一；三是在從田間到市場的運輸過程中，中間的物流環(huán)節(jié)如運輸費用、高速公路費用等，在一定程度上增加了成本，造成了菜價上漲。很多學(xué)者倡導(dǎo)的“農(nóng)超合作”有一定的合理性，但我認(rèn)為不能解決根本問題。一方面，中國沒有農(nóng)超直接對接的條件，不是規(guī)模經(jīng)營；另一方面，物流環(huán)節(jié)的不暢也是導(dǎo)致這一亂象的最大原因。其解決方法有以下幾點：一是政府出面引導(dǎo)，建設(shè)公益性菜市場，減少最后一公里的成本，只收象征性的租金和基本的水電費用，恢復(fù)正常市場機制；二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制度創(chuàng)新，新的農(nóng)戶合作化，成組織化的規(guī)模經(jīng)濟，走市場化道路，提高農(nóng)民收益；三是政府相關(guān)部門，要加強農(nóng)產(chǎn)品信息的統(tǒng)計發(fā)布，幫農(nóng)民找市場提供信息服務(wù)平臺；四是路政、檢驗檢疫等相關(guān)部門在農(nóng)產(chǎn)品的跨地運輸過程中，要提高工作效率，降低收費標(biāo)準(zhǔn)，為農(nóng)產(chǎn)品的流通開辟綠色通道，降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本。

第二題：

在我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展中，農(nóng)民工為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻了巨大的力量。然而由于長期在外務(wù)工，不能將孩子帶在身邊，于是產(chǎn)生了大量的農(nóng)村留守兒童。青少年是祖國的未來，重視和解決好農(nóng)村留守兒童問題意義重大。

留守兒童會造成的危害主要體現(xiàn)在：第一，孩子由于長時間被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛容易導(dǎo)致心理缺陷，在老人的溺愛或者親友的疏于管教之下，難以健康成長。第二，留守

茂名中公教育 maoming.offcn.com 兒童由于缺少高質(zhì)量的家庭教育和學(xué)校教育，容易導(dǎo)致文化斷層，導(dǎo)致全民素質(zhì)的下降，影響國家的健康發(fā)展。第三，由于素質(zhì)下降，必然帶來經(jīng)濟建設(shè)生產(chǎn)力的低素質(zhì)，影響經(jīng)濟的健康發(fā)展，由此形成惡性循環(huán)。第四，這樣還會帶來城鄉(xiāng)貧富差距拉大和社會的不穩(wěn)定。近年來，我國的青少年犯罪率明顯提高，并呈現(xiàn)出上升態(tài)勢，這不能不引起我們的重視。亡羊補牢，猶未晚也，我們必須采取果斷措施，防止這種現(xiàn)象的進一步發(fā)展。第一，需要黨和政府加大農(nóng)村建設(shè)投入，比如在農(nóng)村投資建廠，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，倘若農(nóng)村經(jīng)濟好轉(zhuǎn)，賺錢容易了，誰會愿意離家千里掙錢。這必將大大減少“留守兒童”數(shù)量。第二，政府部門要加大力度宣傳“留守”的危害，以多種方式使留守兒童父母意識到“留守”對孩子的不利影響，父母將可能帶著“孩子”；那么務(wù)工城市就需要建設(shè)相關(guān)的農(nóng)民工子弟學(xué)校，保障他們的學(xué)習(xí)。第三，全社會共同努力，對不得不留守的“留守兒童”奉獻愛心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠有一個健康的成長環(huán)境，感受到世界的溫暖。

第三題：

老人要辦理業(yè)務(wù)，同事不在，被老人誤解為工作態(tài)度不端，要向領(lǐng)導(dǎo)投訴。我認(rèn)為，這是人之常情。面對這種情況，我會積極主動地介入事件，穩(wěn)定老人情緒，盡量解決老人的問題，恢復(fù)單位的正常工作秩序。

首先，我會給老人倒上一杯熱茶，請老人坐下來；代同事真誠地向老人道歉，并向老人解釋同事不在的原因，請求老人的諒解。我相信，經(jīng)過我的解釋，老人一定會理解。

其次，我要認(rèn)真傾聽老人的訴求，詢問老人在辦理業(yè)務(wù)的時候遇到什么困難。根據(jù)老人所要辦理業(yè)務(wù)的需要，耐心向老人說明辦理業(yè)務(wù)的具體流程。如果是自己職權(quán)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)，自己一定要盡力、盡快幫其辦理，務(wù)必使老人滿意；如果超出了自己的職責(zé)范圍，那么自己要協(xié)助老人，協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)辦理同事辦理業(yè)務(wù)。

總之，老人是來辦理業(yè)務(wù)的，我一定會竭盡全力，讓老人能夠辦理好業(yè)務(wù)，滿意而歸。在整個過程中，我一定要保持真誠、謙虛的心態(tài)，熱情服務(wù)，維護單位的良好形象。第四題：

對關(guān)愛老年人，我設(shè)立的主題分別是：情系夕陽紅、向老年人送健康、孤寡老人不孤獨等。

下面我以“情系夕陽紅”為主題，做一個策劃。

首先，以社區(qū)為單位，通過調(diào)查問卷、走訪等方式全面了解社區(qū)老人的基本狀況。根據(jù)調(diào)查資料分析老人的實際需要，確定送愛心的方式和途徑。比如說以豐富老年的業(yè)余文化生活為宗旨，組織老年合唱團，老年人興趣小組等方式豐富文娛生活，組織太極拳鍛煉隊，提升老年人的身體健康質(zhì)量。在做策劃的過程中，一定要多與老年人進行面對面地溝通，征求他們的建議，爭取把活動辦得既能滿足老年人的需要，又能提高老年人參與的積極性，而且深受老年朋友的歡迎和認(rèn)可。

其次，在具體組織各項活動的時候，既要保障各項活動真正能夠為老年人帶來快樂，又要讓老年人能夠充分感受到政府、社會的溫暖，同時還能調(diào)動老年人參與的熱情，讓愛心在活動中傳遞。因此，在整個活動的組織過程中，我們要用真情和真心為老年人提供一流的服務(wù)，讓他們的晚年生活變得更加充實。

最后，活動策劃中，一定要做好老年人參加活動后意見的搜集、整理工作，以及做好總結(jié)備案工作環(huán)節(jié)，以備將來使用。

第五篇：公務(wù)員面試經(jīng)典試題及答案(一)

公務(wù)員面試經(jīng)典試題及答案

（一）1.現(xiàn)在很多中小學(xué)生都有手機，本來是方便跟家長聯(lián)絡(luò)的，但是很多學(xué)生用手機上網(wǎng)，交友，甚至上課時發(fā)短信，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，你怎么看這個問題？

【參考答案】第一，手機已經(jīng)成為一種非常普及的通訊工具，就連很多正在讀書的中小學(xué)生也用上了手機。這是中小學(xué)生接受新生事物的表現(xiàn)。第二，在當(dāng)今時代，中小學(xué)生大部分都是獨生子女，學(xué)生的人身安全問題往往成為更多家長關(guān)注的焦點。家長對孩子的安全、去向、行蹤非常的擔(dān)心，有了手機對保持和家長的聯(lián)絡(luò)、保證孩子的健康，尤其是上學(xué)和放學(xué)的路上的安全問題有一定的作用。第三，中小學(xué)生擁有手機也有負面影響。中小學(xué)生畢竟自制力是不夠強的，那么面對手機這樣一個東西，可以說它集合了多種功能在里面，什么MP3、MP4、發(fā)短信、聊天、游戲。精彩盡在（http://gwy.91up.com/）那么對于一個自制力還不強的學(xué)生來講，要讓他去抵制這種誘惑確實不易；因為現(xiàn)在手機的功能特別多，不但有通話功能，還有彩鈴、短信，還有什么游戲、拍照，就很容易讓學(xué)生在課堂上分神，會影響學(xué)習(xí)；手機價格型號不一，幾百塊錢，到一兩千塊的都有，容易給中小學(xué)生形成攀比心理；短信費、上網(wǎng)費、通話費等過高，加重了父母的經(jīng)濟負擔(dān)；手機信息安全存在諸多問題，不可避免的用手機下載黃色圖片、黃色網(wǎng)站黃色、暴力等對中小學(xué)生的成長不力。第四，對中小學(xué)生使用手機問題只能疏導(dǎo)，不應(yīng)該一味的一刀切，禁止用手機。老師和家長對中小學(xué)生使用手機問題要正確引導(dǎo)；商家針對中小學(xué)生的市場，開發(fā)僅供中小學(xué)生使用的手機。那么根據(jù)中小學(xué)生的用途來限制一些功能，比如說首先它要有全球定位的，即使是在關(guān)機狀態(tài)下，也可以讓家長知道孩子的位置，我覺得這是家長最關(guān)心的一個用途。其次，要有一些限制，限制呼出，比如說國際長途、信息臺或者特別長時間的呼出。此外，對于短信和一些娛樂的功能要也一定的限制，像彩信或者游戲這些，避免孩子的分心。

2、你組織本單位一些退休老同志乘火車旅游，不巧遇上暴雨，導(dǎo)致前方鐵軌塌陷，火車無法繼續(xù)行駛，要修復(fù)至少需要一天時間，而此時有部分老同志由于連降暴雨而身體不適，這時你怎么辦？

【參考答案】向老同志詢問身體不適的原因和嚴(yán)重程度；尋求列車長，請他們幫

助；如果塌陷地點在城市附近，可以到附近去相辦法購買藥物；如果有身體不適比較嚴(yán)重，可考慮送附近醫(yī)院；如果有身體不適不能繼續(xù)旅游，可考慮返回；隨時觀注老同志的身體變化。

3、你工作一段時間之后，領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺得你不適合這個崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經(jīng)暗示過你應(yīng)該辭職，這時你怎么辦？

【參考答案】第一，查找不適合這個崗位的原因，根據(jù)原因分析解決問題的辦法；第二，向平時相處比較好的同時征求意見，請他們幫助分析不適合這個崗位的原因，并請他們支招； 第三，如是自己經(jīng)過一段時間的努力，證明自己確時不適合這個崗位，主動向領(lǐng)導(dǎo)申請辭職或調(diào)整崗位；第四，認(rèn)真總結(jié)不適合現(xiàn)崗位的經(jīng)驗教訓(xùn)，在新的崗位上從頭再來。

（二）1、智慧、金錢、權(quán)利、真理，你認(rèn)為哪個最重要，為什么?

【參考答案】我認(rèn)為這四樣都非常重要。智慧是決定能不能做好事業(yè)的前提條件。金錢，對我們也重要。我們國家建設(shè)需要錢，建設(shè)社會主義新農(nóng)村也需要錢，我們自己生活同樣需要錢。權(quán)利，對我們同樣重要。當(dāng)我們擁有了權(quán)利，就能把自己正確的思想化作現(xiàn)實的行動，來為國家和人民做貢獻，同時也才能帶領(lǐng)更多的人為國家和人民作貢獻。真理，我們知道真理是對事物的正確反映，真理可以讓我們更清楚地了解事物，給我們的實際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所述，智慧、金錢、權(quán)利和真理對我們都很重要，只是需要用一個正確的心態(tài)來對待它們；其次要把握好度。精彩盡在（http://gwy.91up.com/）

2、有人說干一行愛一行，有人卻說愛一行才能干一行。你如何理解?

【參考答案】干一行愛一行，這是從敬業(yè)精神講的，要求每個人熱愛自己的崗位，做到干一行愛一行。而愛一行才能干一行，是從人的擇業(yè)觀講的，它是說，人只有在自己興趣愛好的基礎(chǔ)上選擇自己喜愛的職業(yè)，才能很好的干好所從事的工作，正所謂愛好是動力。因此，我們在擇業(yè)的時候，最好能做到愛一行才去干一行。因為這個行業(yè)是你所喜愛的，你才會有熱情去做好這一行。而當(dāng)你做了一行后，不管這個行業(yè)是否是你喜愛的，你都要好好地干好，這是一個人的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的體現(xiàn)。我選擇公務(wù)員這一職業(yè)，是在理智地考慮和分析自己各方面因素后作出的決定。我覺得這是一個正確的選擇，所以我相信我自己能愛一行干一行，干一行愛一行。

3、你是一單位的工作人員，有一個上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談，見不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走，而此時領(lǐng)導(dǎo)又在外地開會，臨走時囑咐過沒有重大事件不要找他，這時你怎么處理這個事？

【參考答案】第一，熱情接待；第二，穩(wěn)定上訪者情緒；第三，認(rèn)真傾聽；第四，仔細記錄上訪者反映的問題；第五，宣傳解釋力所能及的問題；第六，如果上訪者對你所作的努力還不滿意，你可以告訴他，領(lǐng)導(dǎo)有事今天不在在外地開會，你的意見我可以轉(zhuǎn)達，請你留下聯(lián)系方式，我會通知你什么時候和領(lǐng)導(dǎo)見面；第七，整理好問題處理的詳細文字材料，在領(lǐng)導(dǎo)回來后向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

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