第一篇：大學(xué)生兼職情況的調(diào)研與分析

大學(xué)生兼職情況的調(diào)研與分析

一．引言

2009年對于大學(xué)生們來說是不平凡的一年。社會不穩(wěn)定因素的增多，經(jīng)濟危機的持續(xù)，就業(yè)形勢日益嚴峻，讓象牙塔里的學(xué)子們更增添了幾份不安和擔(dān)心。社會的發(fā)展、社會的競爭日益激烈、就業(yè)形式日趨嚴峻，使兼職成為大學(xué)校園的一種普遍現(xiàn)象。許多大學(xué)生選擇兼職的目的各不相同，兼職給他們也帶來了不同的影響。時代的潮流沖擊著一切，昔日寧靜的大學(xué)校園也不例外。學(xué)子們不再重復(fù)從寢室到教室到食堂的三點一線，不再滿足于除了書本還是書本的單調(diào)生活，當(dāng)代大學(xué)生用兼職和社會實踐鍛煉著自己。另外，兼職也是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上得延伸。

大學(xué)生兼職的目的是什么，通過什么途徑做兼職，兼職過程他們體會到那些經(jīng)驗和教訓(xùn)，這是這份調(diào)研報告這要研究的問題。

二．大學(xué)生兼職的目的及原因

有調(diào)查顯示，大學(xué)生做兼職的理由主要有以下四個方面：

其一，“掙錢”?！敖疱X不是萬能的，但沒有金錢卻是萬萬不能的”這一觀念可以說是深得大學(xué)生們追求實際的心理，強調(diào)自主自立的，尤其是來自貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費用和日常消費這筆巨大的開支讓父母全部承擔(dān)，于是，選擇兼職就成為大學(xué)生們解決龐大開支的一個重要途徑。

其二，“鍛煉自我”。當(dāng)前，大學(xué)生面臨的一個突出問題便是就業(yè)。這是一個不容回避的選擇。為此，大學(xué)生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)，而日益投身到豐富多彩的社會生活中去。

其三，“實現(xiàn)自我價值”。在大學(xué)，并不是每一位大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時代的“榮耀”與“輝煌”，自我價值的失落是普遍存在于大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此，一部分大學(xué)生另辟蹊徑，選擇了兼職道路，企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份“自我感覺”。

其四，有的同學(xué)只是很好奇，見別的同學(xué)做兼職做得很“紅火”，自己也要試一下。而據(jù)一些相關(guān)報告和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生兼職的目的則有三個方面：

第一方面，大學(xué)生群體自身的特點使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配；從生活方面看，進入大學(xué)后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來自全國各地，語言、個性、習(xí)慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，容易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處

可見，各種組織的活動，各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

第二方面，社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

第三方面，強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。很多同學(xué)認為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

三．大學(xué)生兼職的途徑

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，信息傳遞越來越快速，加上學(xué)校學(xué)生機構(gòu)對兼職信息的提供，在校大學(xué)生要找到一份好的兼職工作似乎越來越容易。那么，在校大學(xué)生一般的兼職途徑是什么呢？

作為一名大學(xué)生，根據(jù)我平時在校園里的所見所聞，再加上我的調(diào)查，家教是一種最普遍、最受歡迎的兼職途徑。家教工作輕松、穩(wěn)定，見效快，最適合有知識沒資本的大學(xué)生去做。促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時，報酬甚少，而家教每小時報酬是促銷等兼職報酬的兩倍甚至三倍。近日興起的成人教育輔導(dǎo)、藝術(shù)類輔導(dǎo)報酬就更高。這讓一些優(yōu)秀學(xué)生選擇參加一些培訓(xùn)班的輔導(dǎo)工作，包括熱門的各種外語、計算機技術(shù)等，收入自然十分可觀。因此，大多數(shù)學(xué)生兼職首選做家教。然而家教市場競爭過于激烈，供過于求，盡管不少學(xué)校也盡可能地為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機會，比如看守寢室、打掃衛(wèi)生、澆花除草、整理圖書等。但是這些崗位一般都要照顧家庭特別貧困的學(xué)生，況且名額十分有限，對于眾多想打工的學(xué)生來說，無疑是杯水車薪。于是，許多原先打算做家教的學(xué)生不得不紛紛“另謀出路”。

暑假兼職也是大學(xué)生兼職的一個熱門途徑。暑假兼職無疑是很痛苦的，大學(xué)生們冒著三十幾度的高溫，承受著身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的雙重考驗。天上的烈日、地上的灰塵、街上的喧鬧，無不讓他們飽嘗打工生活的種種艱辛。我也曾聽說過一些關(guān)于暑假兼職的艱辛故事：某高校一名女生，每天坐公汽東奔西跑，揮汗如雨，一個星期過去了幾乎沒什么收獲，還搭進去了一筆不小的路費和“水”費。她說：“我最初找的是家教，但是現(xiàn)在家教太難找了。后來搞了兩天推銷，但是那家公司的條件太苛刻，簡直把我們大學(xué)生當(dāng)成了廉價勞動力。最后我想結(jié)合自己的專業(yè)知識為一家大型超市做商業(yè)調(diào)查，但是超市對這種事情并不怎么?感冒?”。某大學(xué)的一男生找工作無門，干脆賣起了報紙。他每天早上6點鐘起床，走到報社拿100份報紙在學(xué)校附近一路叫賣。每份報紙只賺一毛錢，盡管利潤很低，但是只要努力起碼可以保證一天的生活費?！耙嶞c錢真不容易！”他深有體會地說，“工作難找的局面更加堅定了我考研的決心?！蹦壳?，暑期打工的大學(xué)生幾乎在一種盲目、無序的狀態(tài)中尋求著“工作”。學(xué)生的期望與社會的需求如何實現(xiàn)對接，看來還只能寄希望于連接這兩者的中介機構(gòu)。

據(jù)人才交流中心有關(guān)人士介紹，目前，人才交流中心還沒有建立規(guī)范的暑期打工專業(yè)市場。“要建立規(guī)范的暑期打工市場很難，首先要考慮將暑期大學(xué)生與企業(yè)的需要有機銜接起來。而現(xiàn)在，許多用人單位到人才市場招聘時所提出的首要條件就是一要畢業(yè)生，二要熟練工?！比瞬沤涣髦行牡牧合壬@樣說。他認為，人才市場只能引導(dǎo)暑期打工，使大學(xué)生打工渠道更通暢，至于大學(xué)生在打工過程中遭遇欺詐和傷害等問題，應(yīng)該引起有關(guān)部門的關(guān)注?！俺艘l(fā)揮中介機構(gòu)的橋梁作用外，學(xué)校也應(yīng)該擔(dān)負起引導(dǎo)學(xué)生暑期社會實踐的責(zé)任。”從事招聘工作的李老師這樣說。據(jù)了解，各學(xué)校每年都要給學(xué)生發(fā)暑期社會實踐表，目的在于讓即將畢業(yè)的大學(xué)生盡快熟悉社會、融入社會。但事實上，絕大多數(shù)學(xué)生外出打工都是自主行為，并不通過學(xué)校的相關(guān)機構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。

事實上，如今大學(xué)生打工的方式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化，除了家教、商場促銷等傳統(tǒng)型工作外，翻譯、撰稿、做網(wǎng)頁、寫程序都是他們的新選擇。但是一些大學(xué)生發(fā)出了這樣的感嘆：真正具有含金量的崗位太少。許多同學(xué)認為，大

一、大二時可以嘗試一些“簡單勞動”，增加社會經(jīng)驗，大三以后還做就顯得有些“不夠?qū)哟巍绷?。有些高校教師對大學(xué)生參加“簡單勞動”的打工也持反對意見，他們認為大學(xué)生是國家培養(yǎng)的人才，做簡單勞動是人才的浪費。

四，關(guān)于大學(xué)生兼職的討論

大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗，這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。而社會上的企事業(yè)單位必須重視知識分子,給予暑期兼職大學(xué)生同等待遇,至少不能帶著有色眼鏡看待大學(xué)生，在工資待遇,雇傭形式上不能把大學(xué)生邊緣化了，不能無視暑期兼職大學(xué)生的權(quán)益。再次學(xué)校,政府等要加強對大學(xué)生的法制，維權(quán)意識的教育，學(xué)校教育不能僅僅停留在書本之上,還要涉及到基本的處世之道,維權(quán)之識。

總結(jié)：

在校大學(xué)生尋找兼職是一件好事，不僅可以為父母減輕負擔(dān)，還能增加學(xué)習(xí)機會。但大學(xué)生在找兼職的時候應(yīng)該考慮是否影響學(xué)習(xí)，還要注意維護自己的權(quán)益，這也是大學(xué)生在踏入社會之前的一堂很好的人生教育課。

第二篇：大學(xué)生兼職調(diào)研報告

大學(xué)生兼職調(diào)研報告

前言

隨著社會的發(fā)展勤工儉學(xué)已經(jīng)成為很多在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的一部分，而且自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。每逢寒暑假大學(xué)生都會迎來一個比較長的假期，在這段時間找個臨時的兼職工作，已經(jīng)成了很多學(xué)生的選擇。商家也會選擇在這個時間選擇招短期的兼職，來降低人力成本。也會有企業(yè)招暑期的實習(xí)生，節(jié)省成本的同時，也會把實習(xí)生當(dāng)作人才招聘儲備的一種途徑。大學(xué)生時間靈活，精力充沛，為賺零花錢或積累社會經(jīng)驗，大多數(shù)學(xué)生都希望擁有一份兼職；另一方面，在校學(xué)生相對“廉價”，出于使用“廉價勞動力”的考慮，一些企業(yè)會聯(lián)絡(luò)大學(xué)“對外服務(wù)中心”，在兼職版面上發(fā)帖招用兼職者。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生有兼職經(jīng)歷者達50％之多，他們是家教、派送、市場調(diào)查、會展接待等

工作的主力軍。

二、現(xiàn)狀

目前大學(xué)生兼職的類型非常有限，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價的體力勞動，如在小餐館或酒店做服務(wù)員，在工廠做短工，工作時間長且辛苦。而造成這些問題的原因有兩個：一方面，時間有限，一般是利用課余時間，所以同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會經(jīng)驗少，工作能力有限，諸多單位不予考慮，況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑不是很廣，很多都是同學(xué)介紹、小店招工、小廣告等途徑才走上兼職的崗位。大學(xué)生做兼職有很多原

因，主要有以下幾點：一是目前的社會環(huán)境，大學(xué)生就業(yè)壓力太大，很多人希望通過打工取得工作經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)自己的能力并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備；另一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)已經(jīng)跟以前的大學(xué)生有了很大的區(qū)別，他們自立的意識很強，希望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得一定的"經(jīng)濟獨立；；

三、兼職的利與弊

（一）有利的一面

在校大學(xué)生進行勤工儉學(xué)至少有三點好處：

第一、從物質(zhì)層面上來講這個貧困家庭的大學(xué)生可以減少家庭壓力緩解經(jīng)濟方面的壓力，比如2005年咱們感動中國的人物洪戰(zhàn)輝，他就是靠勤工儉學(xué)完成了學(xué)業(yè)并且還供應(yīng)了他的妹妹上學(xué)。那么對家庭富裕的孩子來說他們也渴望自立也希望通過勤工儉學(xué)掙點錢，所以他們想

用自己的雙手掙自己的錢上自己的學(xué)然后走自己的路。

第二、從精神層面上來講大學(xué)生勤工儉學(xué)就給他們?nèi)谌肷鐣M行鍛 煉的一個良好契機，這為大學(xué)生踏入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。第三、從學(xué)生的動手能力來講目前的大學(xué)生理論水平比較多而缺少，在國外，父母從小就有意識地培養(yǎng)孩子的動手能力和工作能力，而在中國，這方面的學(xué)習(xí)很少。大學(xué)生兼職這種實踐能力通過打工或者是叫勤工儉學(xué)就可以彌補這方面的缺憾。其兼職時，可以培養(yǎng)交際、處事等方面的能力。人是鍛煉出來的，兼職可以讓人早得到鍛煉。早出爐，早得到真金。以后找工作，關(guān)鍵是個人能力起決定性作用。雖說大學(xué)生時間少，但時間如海綿中的水，去擠就會有。兼職能較早地接

觸社會，更清楚地認識社會，這樣就可以更好地適應(yīng)社會。兼職可以認識到社會的復(fù)雜性，同時也可以體味生活的艱辛?，F(xiàn)在招聘首先問你是否有工作經(jīng)驗，文憑只是敲門磚而已。兼職可以利用課余時間鍛煉自己的能力，兼職的人比沒有兼職的人更成熟，更能適應(yīng)社會。競爭是殘酷的，只有不斷地充實、鍛煉自己，才能在競爭中立于不敗之地。如果只學(xué)好專業(yè)知識而沒有實踐能力就會出現(xiàn)高才低能

（二）弊的一方面表現(xiàn)在：

一是中國的教育體制決定了學(xué)生在校期間還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)時間是有限的，如果把假期和周末的時間用來打工，學(xué)習(xí)的時間就被擠占了一些。而且周末做兼職也會影響學(xué)校的作息。工資也很低?，F(xiàn)在的社會競爭激烈，需要的是綜合型人才，如果僅僅因為

要做兼職而耽誤了自身專業(yè)的學(xué)習(xí)，是得不償失的。

二是大學(xué)生假期打工存在一定的風(fēng)險，大學(xué)生的社會經(jīng)驗有限，很容易被表面的利益所迷惑，輕信他人。有一些大學(xué)生被騙中介費或者人身安全遭侵犯，有一些人就是利用學(xué)生急于打工的心理故意設(shè)下陷

阱。

四、建議

大學(xué)生在校勤工儉學(xué)應(yīng)該做到這樣三點

第一、暑期兼職打工是一些賺錢，但他不是大學(xué)的唯一目的，所以在眾多可供選擇的兼職工作中最好有針對性地進行選擇，比如自己擅長的或者專業(yè)相關(guān)的，或者是感興趣的和能夠鍛煉和提高自己的工作，這樣才能讓能力和經(jīng)濟收益同時得到提升，而且工作壓力較小。

第二呢應(yīng)該是適時，當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)會合理安排時間，不可以將大分

時間花在做兼職上面來。

第三叫適量大學(xué)生勤工儉學(xué)一定要在自己的能力和體力范圍之內(nèi)，不要因為勤工儉學(xué)壞了身體，丟了學(xué)業(yè)撿了芝麻丟了西瓜得不償失。

同時還應(yīng)做到以下幾點：

1)兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時注意自己的人身財產(chǎn)安全。做兼職時，在把錢交給中介公司之前，一定要了解這家公司的信譽，確保自己加入以后能經(jīng)常擁有工作機會，并且在工作后能及時拿到自己應(yīng)得的工資。在簽約前看清合同上的每一條款，這樣可以防止自己陷入合同的文字陷阱。當(dāng)發(fā)現(xiàn)中介公司不再經(jīng)常為你介紹兼職工作時，一定要維護自己的權(quán)益，主動與公司負責(zé)人交流，權(quán)益受到侵害，要學(xué)會用法律武器保護自己。要通知老師和家長，以防出現(xiàn)問題自己不能妥善的解決。

2)加強法律意識及自我保護意識，更好的融入社會

3)更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀。

4)要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，與同事和老板搞好關(guān)系，正確處理學(xué)

生與社會人士的關(guān)系。

5)在工作中遇到困難時在所難免的，因此做事要堅持到底，認真對

待不能馬虎，敷衍對待，不要輕言放棄。

結(jié)束語：

做兼職有一定的風(fēng)險，我們應(yīng)該謹慎地選擇兼職工作，在保證自己的人身安全的情況下做兼職。

第三篇：關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)研報告

關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)研報告

前言:

現(xiàn)在的大學(xué)生很多從一踏入大學(xué)校門開始,就在做兼職.外在的只看出了大學(xué)生做兼職為了賺錢.可是大學(xué)生為什么要兼職,兼職的具體過程又存在哪些不被關(guān)注的點呢?這就是本次調(diào)查的主要目的,調(diào)查方式采取發(fā)放調(diào)查問卷的形式,調(diào)查范圍云南師范大學(xué)商學(xué)院的大學(xué)一年級至四年級的同學(xué)進行了,隨機發(fā)放問卷調(diào)查, 調(diào)查時間2013年六月23日學(xué)院一食堂門口 11:00至12:48和晚19:00至20:00.地點依舊是一食堂門口，有五份于2013年6月24日在圖書館前草地完成。

主題概述：

此次一共制作調(diào)查問卷32份，發(fā)放填寫了31份，一份留做存底。此次參與調(diào)查者

第四篇：關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)研報告

關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)查報告前言

走進各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再拘泥于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。

隨著步入輕松美好的大學(xué)校園，兼職也成為許多學(xué)生關(guān)注的問題。作為一名大學(xué)生，我們明顯感到自己身上多了一份責(zé)任：減輕家庭負擔(dān)、鍛煉自身能力，而正是這份責(zé)任推動我們?nèi)ふ壹媛毜臋C會。

大學(xué)生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。

為了實證性研究在校大學(xué)生兼職的問題，我們小組利用課余時間對在校大學(xué)生兼職情況做了個調(diào)研。

一．調(diào)查背景

(1)學(xué)校里滿是兼職的廣告以及有很多人到宿舍來問詢有沒有人兼職。

(2)人才交流市場的熙熙攘攘引發(fā)了我們對是否應(yīng)從大學(xué)階段開始培養(yǎng)就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感等問題的思考。

(3)很多在校大學(xué)生選擇從現(xiàn)在開始尋找兼職機會，在賺點生活費，緩解家庭經(jīng)濟壓力的同時也鍛煉自己的能力，增加就業(yè)經(jīng)驗，提高綜合實力，促使自己增值與成長。

(4)針對大學(xué)生兼職這一普遍現(xiàn)象，故我調(diào)查小組選擇了這一話題。一方面是為深入了解在校大學(xué)生的具體兼職狀況，做兼職的目的，正視大學(xué)生兼職的利與弊；另一方面也希望借此調(diào)查機會學(xué)以致用，使理論和實踐相結(jié)合，培養(yǎng)獨立研究課題的能力，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神。

二．調(diào)查對象：在校大學(xué)生

三．調(diào)查時間：2014年4月20號~2014年5月4號

四．調(diào)查方式:主要采用問卷調(diào)查的方法

五．調(diào)查目的：

（1）當(dāng)今社會，兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問題。

（2）了解大學(xué)生對兼職的看法

（3）了解大學(xué)生覺得是否有兼職的必要

（4）了解大學(xué)生兼職的主要原因

（5）了解到兼職的人主要屬于什么人群

（6）了解到兼職的收入主要用于什么

（7）了解到兼職帶來的對于大學(xué)生而言有什么益處

大學(xué)生兼職情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)你好！兼職已經(jīng)成為大學(xué)生必不可少的生活的一部分，同學(xué)在大學(xué)里兼職的觀念已經(jīng)很普遍。無論你有沒有兼職過，通過這份調(diào)查問卷來更好的了解大學(xué)生的業(yè)余生活以及對兼職的看法，希望大家認真對待，謝謝！

性別：年級：系別：

1、您的戶口所屬地：（）

A、農(nóng)村B、城市

2、您認為大學(xué)生是否有必要做兼職？（）

A、有必要B、沒有必要

3、您是否做過兼職？（）

A、是（轉(zhuǎn)到第七題）B、否（答道第六題為止）

4、您未做過兼職的主要原因(可多選)（）

A、沒時間B、擔(dān)心受騙C、怕耽擱學(xué)習(xí)D、薪酬低E、交通不方便F、競爭大G、其他

5、您家庭每月給的生活費有多少？（）

A、500元以下B、500---800元C、800---1000元D、1000---1200元E、1200元以上

6、您覺得自己的生活費能滿足自己的開銷嗎？（）

A、完全可以B、基本可以C、有困難D、完全不可以

7、你是否了解大學(xué)生兼職的相關(guān)規(guī)定？（）

A、很了解B、了解C、不清楚

8、您找兼職的途徑：（）

A、廣告B、中介C、學(xué)校介紹D、其他

9、您做兼職的目的是什么？（）

A、賺取生活費B、鍛煉意志C、興趣愛好D、廣交朋友E、其他

10、您從事的兼職一般是什么類型的？（）

A、促銷員B、代購 C、發(fā)傳單D、開網(wǎng)店E、服務(wù)員F、其他

11、兼職對您的學(xué)習(xí)有什么影響？（）

A、促進學(xué)習(xí)B、無影響C、妨礙D、視情況而定

12、你有沒有因為兼職上當(dāng)受騙過？（）

A、有B、沒有C、不清楚

13、上當(dāng)受騙后采取的措施：（）

A、辭職不干B、忍氣吞聲C、向有關(guān)部門報告

14、如果兼職和學(xué)習(xí)有了沖突，你會選擇：（）

A 逃課兼職B 放棄兼職C其他（看兼職對自己的重要程度）

15、一般兼職后的工資會用于什么地方？（多選)（）

A、用于生活費減輕家庭負擔(dān)B、獲得更多的人生閱歷C、為了要買一樣自己心儀已久的東西D、用來交朋友 E、用來旅游 F、作為額外的零花錢

16、你覺得兼職給你帶來的最大收獲是什么？（）

A、擴大了交際圈B、提高了消費水平C、充實了生活D、增加了社會時間能力E、其他

第五篇：對大學(xué)生兼職情況的調(diào)查與分析

對大學(xué)生兼職情況的調(diào)查與分析

——以黃淮學(xué)院為例

大學(xué)生做兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園比較普遍，校園內(nèi)招聘廣告到處都是，它同商業(yè)廣告、培訓(xùn)機構(gòu)廣告一起被清潔阿姨所痛恨，卻被大學(xué)生所喜愛。然而，大學(xué)生兼職同樣存在一些問題。

在大學(xué)校園的兼職工作一般有家教、促銷、發(fā)傳單、校園代理、貨物裝卸、餐廳幫工，保安等等。各種各樣的兼職為學(xué)生們提供了鍛煉自己能力的機會，充實了大學(xué)生活，為將來參加社會工作積累經(jīng)驗，又能在一定程度上減輕家庭困難的大學(xué)生的經(jīng)濟壓力。然而，這些兼職工作為大學(xué)生提供收益的同時也存在著一些問題。

首先，大學(xué)生兼職工資低。大學(xué)生兼職一般是在周末或節(jié)假日工作，由于是臨時工，工資普遍較低，一般在40—60元不等，甚至有的學(xué)生在學(xué)校餐廳工作一個月的工資就只有100元叫上中午一餐飯。為數(shù)不多的工資雖然能減輕經(jīng)濟困難的學(xué)生的生活壓力，卻總會讓人有一種大學(xué)生勞動力真廉價的感慨。

其次，大學(xué)生兼職不安全，工資發(fā)放沒有保障。由于大學(xué)生兼職工作都是學(xué)生自己找的，沒有特定的組織來維護其權(quán)力和利益，大學(xué)生兼職工經(jīng)常出現(xiàn)只工作不發(fā)工資的現(xiàn)象，而建職工沒有特定組織或機構(gòu)的有力保護，還有些大學(xué)生法律意識淡薄，種種原因?qū)е鲁霈F(xiàn)這種現(xiàn)象時大學(xué)生往往都忍氣吞聲，不了了之。

大學(xué)生兼職的另外一種途徑是寒暑假期工。大學(xué)生寒暑假期一般較長，大學(xué)生在寒暑假期間通常通過中介介紹到沿海大城市的電子廠工作，月工資高達2500—3000元不等，這樣的收益對大學(xué)生特別是中小城市大學(xué)生的吸引力相當(dāng)大，相比與平時的兼職，這份工作相對來說更有用，但寒暑假期工同樣存在問題。

首先是安全問題。大學(xué)生咱寒暑假其間離開家鄉(xiāng)到大城市工作。由于沒有社會經(jīng)驗，安全問題尤為突出。他們的人身安全不能得到保障，遇到傳銷、盜竊等問題后果嚴重。而同樣沒有法律法規(guī)及相關(guān)組織保障他們的安全。

其次是工資無保障。大學(xué)生寒暑假其間通常通過中介公司的介紹到大城市電子廠工作。雖然相對有保障，但仍然面臨著成家拖欠工資的情況。中介公司只能保障假期工能找到工作，但卻不能杜絕廠商拖欠工資。相反的，在假期工獲得工資時，又從中抽取中介費用。而大學(xué)生若不通過中介公司，則可能面臨找不到工作的窘境。

總之大學(xué)生兼職面臨的主要問題是沒有相關(guān)組織的強有力的保護，而大學(xué)生在合法權(quán)益受到侵害的時候，總是選擇忍氣吞聲，不能通過合法途徑維護自身權(quán)益。

有些高校為了學(xué)生的安全，通常取締各種組織寒暑假招工的組織，但這種做法是治標(biāo)不治本的，學(xué)生們會躲過高校老師的調(diào)查而出去工作。所以老師也就例行公事的睜一只眼閉一只眼。

為保證大學(xué)生的安全，由各高校有組織的組織學(xué)生參加工作，不僅能有效保障學(xué)生的合法權(quán)益，有能為創(chuàng)辦應(yīng)用性高校創(chuàng)造條件，只是高校提供得到兼職機會呈現(xiàn)僧多粥少的局面，所以大學(xué)生作為弱勢群體仍需要社會力量的保護。