第一篇：初中物理熱學(xué)部分復(fù)習(xí)整理

熱學(xué)復(fù)習(xí)整理資料

一、分子動理論

1.物質(zhì)由＿＿組成2.一切物質(zhì)分子不停地做＿＿＿運動3.分子間同時存在____力和____力

擴散現(xiàn)象：兩種物質(zhì)互相接觸，彼此進入對方的現(xiàn)象

例1：聞到花香、湯放鹽后變咸等表明：分子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 例2.下列事例中屬于分子擴散現(xiàn)象的是（）

A、春天，柳絮飛揚B、夏天，槐花飄香C、秋天，黃沙撲面 D、冬天，雪花飄飄

二、內(nèi)能

1.定義：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的______能和＿＿＿能之和 2.影響因素：溫度、分子數(shù)、質(zhì)量、體積分子的活躍程度等對于同一個物體溫度越高內(nèi)能越大 3.改變內(nèi)能的方法：＿＿＿和＿＿＿（兩種方法是等效的）

?特別注意：一切物體在任何時候都具有內(nèi)能，即內(nèi)能不可能為0。內(nèi)能的利用

例1.（1）生火煮飯、炒菜、燒水是通過＿＿＿方式改變內(nèi)能的（2）柴油機發(fā)動后可以運轉(zhuǎn)、鉆木取火是通過＿＿＿方式改變內(nèi)能

?特別注意：內(nèi)能是物體本身所具有的，一切物體都有內(nèi)能，熱量是是熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少，因此不能說具有、含有之類的話。

例2.溫度高的物體比溫度低的物體（）

A 具有的內(nèi)能多A 具有的熱量多D 分子間距小C 分子運動激烈 例3.兩物體間不發(fā)生熱傳遞，它們一定具有（）

B 相同的內(nèi)能A 相同的質(zhì)量C 相同的溫度D 相同的熱量

三、比熱容

1.定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)每升高1℃時所吸收的熱量2.用字母“＿＿”表示3.單位：＿＿＿＿

4.計算式: Q＝cm△t(其中“△t”是指變化的溫度)5.水的比熱容最大，為＿＿＿＿＿＿

物理意義：它表示每1Kg的水溫度每升高1℃所吸收的熱量是4.2×103J水比熱較大（吸熱能力強）的應(yīng)用：調(diào)節(jié)氣溫、作為發(fā)動機的冷卻液等 ?特別注意：比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只由物質(zhì)的種類決定

例

1、質(zhì)量為3千克的石油，用去1/3后，剩下石油的密度、比熱容和熱值情況為（）

A、密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼?/3，熱值不變B、密度、比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼?/3C、密度、比熱容和熱值變?yōu)樵瓉淼?/3D、密度、比熱容和熱值都不變 例

2、酒精的比熱容是2.4×103_____________（填單位），1kg的酒精溫度由20℃升高到21℃吸收的熱量是_____________J.1kg的酒精溫度由61℃降低到60℃放出的熱量___________J.四、熱值

1.定義：單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒后所放出的熱量2.（用字母“＿＿”表示）3.單位：＿＿＿

?特別注意：比熱值是物質(zhì)的一種屬性，只由物質(zhì)的種類決定4.計算式：Q放＝mq（固體、液體燃料）Q放＝mv（氣體燃料）

小結(jié)： 熱量及計算

單位：＿＿

1.物質(zhì)熱傳遞中吸收或放出熱量計算式:Q＝cm△t

2.燃料燃燒放出熱量計算式:

Q放＝mq（固體、液體燃料）Q放＝mv（氣體燃料）

例

1、已知水的比熱容c＝4.2×103__________（填單位），把2kg水從20℃開始加熱100℃，水的溫度升高__________℃，水吸收的熱量為____________J.五、熱機

1.熱機：（消耗燃料）將燃料燃燒得到的＿＿能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。包括：內(nèi)燃機、蒸汽機、汽輪機

2.內(nèi)燃機：燃料（汽油或柴油）直接在汽缸里燃燒生成高溫高壓的燃氣推動活塞做＿＿。包括：汽油機和柴油機

四個沖程：＿＿＿沖程、＿＿＿沖程、＿＿＿沖程和＿＿＿沖程。

3.熱機的效率：3.熱機的效率： 用來做有用機械功的那部分能量跟燃料完全燃燒所放出的能量這比。

?特別注意：熱機的效率永遠不可能達到100%。

例.你能根據(jù)圖判斷四個沖程嗎？

第二篇：初中物理熱學(xué)復(fù)習(xí)

一、選擇題

1、交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則要求司機必須接受酒精含量的測試。交警能聞到酒精氣味是因為酒精()A．分子間有空隙 B．分子很小 C．分子在不斷運動 D．分子可分

2、下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是()A．剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了 B．冬天天冷，通過搓手發(fā)熱取暖

C．用錘子敲打石頭時，錘子發(fā)熱 D．給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了 1．（2010，江西南昌）下列有關(guān)熱的說法正確的是

（）

A．任何溫度計都不能離開被測物體讀數(shù) B．水往低處流，是因為分子在不停地運動 C．用水作汽車?yán)鋮s液，是因為水的比熱容較大 D．晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變 2．（2010，福州）廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識，下列對應(yīng)正確的是（）

A．打開醋瓶能聞到酸味——分子做無規(guī)則運動 B．用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓，提高水的沸點 C．打開鍋蓋看到“白氣”——汽化現(xiàn)象 D．用煤氣灶燒開水——利用做功改變物體內(nèi)能 4．（2010，黑龍江雞西）下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例，你認(rèn)為說法正確的是（）A．水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電 電能轉(zhuǎn)化為機械能

B．燃料燃燒 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．汽油機的做功沖程 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．給蓄電池充電 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 6．（2010，萊蕪）下圖表示四沖程內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖，它們正確的排列順序為（）A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲

C．甲、丙、乙、丁 D．甲、丁、乙、丙

8.（2010，云南楚雄）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是（）A.0的冰塊也有內(nèi)能

B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大 C.物體吸收熱量，溫度不一定升高

D.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增大 10.（2010，蘭州）關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（）

A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高 C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量 D．物體溫度升高，它的熱量一定增加 14．（2010，泰州）用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處的分子熱運動_ _溫度升高，這是通 的方式改變鐵絲的內(nèi)能． 15．（2010，常州）截至目前，中國第一大地?zé)岚l(fā)電站西藏羊八井地?zé)犭娬疽牙塾嫲l(fā)電超過24億千瓦時，從地下井→汽輪機→發(fā)電機，其能量轉(zhuǎn)化過程是：內(nèi)能→ → ． 16．（2010，江蘇宿遷）2010年5月，冰島火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下，突破地殼，噴涌而出．說明流出的巖漿具有動能，它是由 能轉(zhuǎn)化來的．熾熱的巖漿向四周流動，越過山坡，淹沒村莊．巖漿沖上山坡，把動能轉(zhuǎn)化為 能． 17．（2010，常州）汽油機的一個工作循環(huán)是由 個沖程組成，其中對外做功 次．在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，這是通過 的方式增加內(nèi)能．為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，在設(shè)計制造時，汽缸外有一個水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過 的方式減少汽缸內(nèi)能．用水來冷卻汽缸是因為水的 較大．

19.(2010,湖北荊門)我市城區(qū)的天鵝湖水上公園是市民休閑娛樂的好去處。走在湖邊，常能聞到陣陣花香，這是由于分子做 運動的結(jié)果；陽光下湖面波光粼粼，這是光的 現(xiàn)象；夏天可明顯感覺到湖邊比馬路上涼爽，這是因為水的 較大，且在蒸發(fā)時會（選填“吸熱”或“放熱”）。

23、一杯水，溫度由30oC加熱到50oC時吸收的熱量為Q1，再由50oC加熱到70oC時吸收的熱量為Q2，Q1_______Q2（填‘大于’、‘小于’或‘等于’）。

24.6kg木炭完全燃燒可放出__________的熱量。若爐中的木炭只剩下0．1kg，它的熱值是_______________。30、夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚的沙子涼，海水卻比較暖和。有同學(xué)認(rèn)為:可能中午海水蒸發(fā)吸熱，所以低溫；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高。你認(rèn)為該同學(xué)說法正確嗎？并說明理由。（3）

第三篇：初中物理熱學(xué)專題復(fù)習(xí)(含答案)

一、熱學(xué)的初步知識

（一）熱現(xiàn)象

1、使用水銀溫度計測量液體的溫度，正確的做法是

A、溫度計的玻璃泡有部分浸入液體中 B、溫度計的玻璃泡置于液面之上

C、把溫度計從液體中取出來后在讀數(shù)

D、溫度計的玻璃泡全部浸在液體中，但不碰到容器底或容器壁

2、要使水的沸點超過100℃，需要將

A、火燒旺些

B、水量減少些

C、將容器移到高山上去燒

D、給容器加密封蓋

3、要使水的沸點超過100℃，要

A、將水量減少寫

B、給容器加密封蓋

C、將火燒旺些

D、將容器移到高山上加熱

4、高壓鍋能很快煮熟飯菜,最主要的原因是

A、密封性好,減少了熱損失

B、增大壓強,提高了沸騰溫度 C、增大壓強,降低了沸騰溫度

D、傳熱快,縮短了沸騰時間

5、下列現(xiàn)象中，不屬于液化現(xiàn)象的是

A、燒開水時壺嘴冒“白氣”

B、洗熱水澡時，浴室內(nèi)的鏡變模糊 C、清晨，草木上掛著露珠

D、寒冷的冬天滴水成冰

6、下列現(xiàn)象中屬于液化的是

A、灑在地上的水很快干了

B、江面上逐漸形成了大霧 C、冰塊慢慢地融化成水

D、衛(wèi)生球放一段時間變小

7、在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷地呼出“白氣”，這是屬于下列哪一種現(xiàn)象？

A、汽化

B、液化

C、升華

D、凝華

8、在下列過程中，一定要放熱的是

A、凝華

B、汽化

C、升華

D、熔化

9、下列各種現(xiàn)象中哪一種屬于升華現(xiàn)象？

A、夏天濕的衣服變干

B、衛(wèi)生球放一段時間后變小

C、霜的形成 D、露的形成

10、用鐵鍋能熔化錫，而不能用錫鍋熔化鐵，這是因為）

A、鐵的密度比錫小

B、鐵比錫硬

C、鐵傳熱比錫快

D、鐵的熔點比錫高

11、關(guān)于熔化和凝固，正確的說法是哪個？

A、固體在熔化時都要吸熱，但溫度保持不變

B、固體在凝固時都要放熱，溫度降低 C、固體都有一定的熔點

D、晶體在熔化過程中要吸熱，溫度保持不變

12、下列說法正確的是

A、溫度達到100oC水才能沸騰 B、冰吸收了熱量不一定熔化 C、汽化只能在一定溫度下進行 D、溫度達到熔點時晶體一定熔化

（二）分子動理論

內(nèi)能

13、擴散現(xiàn)象表明

A、分子間有作用力

B、分子有一定的質(zhì)量

C、分子有一定的大小

D、分子都在不停地做無規(guī)則運動

14、室溫下將一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一段時間，整杯水都變紅了，下列說法正確的是

A、如果水的溫度為0oC，就不會發(fā)生這種現(xiàn)象

B、這是擴散現(xiàn)象，它只能發(fā)生在液體和氣體中

C、這是擴散現(xiàn)象，它只表明分子在不停地做無規(guī)則運動 D、溫度越低，擴散進行得越快

15、下列說法中正確的是

A、只有氣體之間才能發(fā)生擴散現(xiàn)象

B、只有液體之間才能發(fā)生擴散現(xiàn)象 C、只有固體之間才能發(fā)生擴散現(xiàn)象

D、一切物體的分子都在不停地運動。

16、擴散現(xiàn)象表明

A、分子有一定大小

B、分子有一定質(zhì)量 C、分子都在不停地做無規(guī)則運動

D、分子間有作用力

17、下列現(xiàn)象中，能夠說明物體的分子在不停的做無規(guī)則運動的是

A、水從高處流向低處

B、房間不打掃就會有一層灰塵

C、鐵器不用生銹了

D、在一杯白開水中放入一些鹽，不久整杯水變咸了

18、在下列事例中，哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動？

A、在房間某處灑上香水，不久房間里充滿了香水味 B、把一塊糖放入水中，不攪動，不久整杯水都甜了 C、衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味 D、掃地時，太陽光柱里能看到大量塵埃做無規(guī)則的運動

19、下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是

A、0℃的物體沒有內(nèi)能

B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

C、物體的比熱容越大，內(nèi)能也越大

D、物體的密度越大，內(nèi)能也越大 20、下列關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是

A、物體的比熱容越大，內(nèi)能也越大

B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能 C、兩杯水中，溫度高的水的內(nèi)能一定較大

D、0℃的物體內(nèi)能為零

21、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是

A、物體運動的越快，物體的內(nèi)能越大 B、物體舉得越高，物體的內(nèi)能越大

C、物體運動的越快、舉得越高，物體的內(nèi)能越大 D、物體的溫度越高，物體的內(nèi)能就越大

22、下述關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是

A、物體的比熱容越大，內(nèi)能就越大

B、物體的密度越大，內(nèi)能就越大 C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

D、0℃的物體沒有內(nèi)能

23、在熱傳遞過程中，傳遞的能量總是從

A、質(zhì)量大的物體傳到質(zhì)量小的物體

B、密度大的物體傳到密度小的物體

C、溫度高的物體傳到溫度低的物體

D、比熱容大的物體傳到比熱容小的物體

24、兩個物體接觸時發(fā)生熱傳遞，實質(zhì)上是能量從

A、質(zhì)量大的物體傳到質(zhì)量小的物體

B、比熱容大的物體傳到比熱容小的物體 C、溫度高的物體傳到溫度低的物體

D、熱量多的物體傳到熱量少的物體

25、狀態(tài)一定的某物質(zhì)的比熱容

A、跟它吸收的熱量成正比

B、跟它的質(zhì)量成反比

C、跟它的溫度變化成正比

D、是它的特性之一，其大小與上述因素?zé)o關(guān)。

26、關(guān)于比熱容,下列說法正確的是

A、物體的比熱容跟溫度有關(guān)

B、物體的比熱容跟它吸收的熱量有關(guān) C、物體的比熱容跟它放出的熱量有關(guān)

D、物體的比熱容是物體本身的一種特性

27、已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小，溫度相同、質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅金屬塊，吸收相等的熱量，最后

A、三塊金屬的溫度都相等

B、鋁塊的溫度高

C、鐵塊的溫度高

D、銅塊的溫度高

28、已知鋁的比熱容是0．88×103J/（Kg·℃），鐵的比熱容是0.46×103J/（Kg·℃），銅3的比熱容是0.39×10J/（Kg·℃）。相同質(zhì)量的鋁、鐵、銅在升高相同溫度的情況下 A、鋁吸收的熱量最多

B、鐵吸收的熱量最多

C、銅吸收的熱量最多

D、三種物質(zhì)吸收的熱量相等

29、初溫相同的銅和鉛，它們的比熱容之比是3：1，質(zhì)量之比是2：3，若他們吸收相等的熱量，銅升高的溫度與鉛升高溫度之比是

A、1：2 B、2：1 C、2：9 D、9：2

30、四口之家分別單獨使用不同種類的燃料時的平均月消耗量分別為：木柴約200Kg，煙煤約80Kg，液化石油氣約30Kg，煤氣約60Kg，這四種燃料中哪一種燃料的熱值最高？

A、液化石油氣

B、煤氣

C、煙煤

D、木柴

三、熱學(xué)：

（一）熱現(xiàn)象

1D

2D

3B

4B

5D

6B

7B

8A

9B

10D

11D

12B

（二）分子動理論 內(nèi)能

13D

14C

15D

16C

17D

18D

19B

20B

21D

22C

23C

24C

25D

26D

27D

28A

29A

30A

熱學(xué)

1、溫度是用來表示物體的_________________的物理量。水銀溫度計是利用液體的__________ ________的性質(zhì)制成的。

2、液體溫度計是根據(jù)液體___________________的性質(zhì)制成的。健康人的正常體溫是37℃，讀作_______________。

3、填寫下列現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱：

（1）、打開沸水鍋的鍋蓋，可以看到有水從鍋蓋上滴下，這是___________現(xiàn)象（2）、出爐的鋼水變成鋼錠，這是___________現(xiàn)象

4、物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做_________，此過程中物質(zhì)要__________。

5、物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做_______。從液態(tài)變成氣態(tài)叫做________。

6、物質(zhì)從_____________的現(xiàn)象叫做汽化，汽化有兩種方式：______、_______。

7、影響蒸發(fā)快慢的因素有：__________________的高低、__________________的大小和液面上空氣流動的快慢。

8、用鋸條鋸木，鋸條的溫度升高，這是用________的方法使鋸條的內(nèi)能增加；用酒精燈加熱使試管中的水溫度升高，這是用__________的方法使水的內(nèi)能增加。

9、把質(zhì)量為2kg,溫度為30℃的水加熱到80℃,這些水吸收的熱量是__________J.[水的比熱是4.2×103J/(kg?℃)]

10、把500g50℃的水冷卻到30℃，這些水放出的熱量是_________J。[已知水的比熱是4.2×103J/（kg?℃）]

11、質(zhì)量為2kg的銅塊，當(dāng)它的溫度從20℃升高到100℃時，銅塊吸收的熱量是_________J。[已知銅的比熱容是0.39×103 J/（kg?℃）]

12、鐵的比熱容為0.45×103____________（填單位）。質(zhì)量為10kg鐵塊，溫度從20oC升高到120oC過程中，吸收的熱量為___________J。

13、1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的__________。它的單位是________。

熱學(xué)：

1、冷熱程度，熱脹冷縮

2、熱脹冷縮，37攝氏度

3、液化，凝固

4、熔化，吸熱

5、熔化，汽化

6、液態(tài)變成氣態(tài)，蒸發(fā)、沸騰

547、液體溫度，液體表面

8、做功，熱傳遞9、4.2×1010、4.2×1011、62400

512、J/(kg·℃)，4.5×1013、燃燒值，J/kg

第四篇：初中物理熱學(xué)

初中物理隨堂練習(xí)-20170116

滿分: 班級：_________ 姓名：_________ 考號：_________

一、單選題（共11小題）

1．下列措施中，能使蒸發(fā)變慢的是（）

A．用衣架將濕衣服展開晾曬 B．用熱風(fēng)干器吹濕手

C．用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱 D．喝開水時為了不燙嘴，向水面吹氣

2．媽媽在蒸饅頭時，開鍋后改用“小火”．針對這種做法，下列說法中正確的是（A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 B．改用“小火”可以提高水的沸點

C．無論使用“大火”還是“小火”，水達到沸點后溫度都保持不變 D．用“大火”可以提高水的沸點，不應(yīng)該改用“小火”

3．將一盆冰水混合物放在陽光下，在冰逐漸熔化的過程中（）

A．冰的溫度上升，水的溫度不變 B．水的溫度上升，冰的溫度不變 C．冰、水的溫度都不變

D．冰、水的溫度都上升

4．如圖四個用電器中，主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（））A．

B．

C．

D．

5．如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，下列說法正確的是（A．該圖表示的是壓縮沖程

B．該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程 C．該沖程中氣缸內(nèi)氣體分子運動劇烈程度減弱

D．該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

6．火電廠進的是“煤”，出的是“電”，在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是（A．機械能→內(nèi)能→化學(xué)→能電能 B．化學(xué)能→重力勢能→動能→電能 C．化學(xué)能→內(nèi)能→機械能→電能 D．內(nèi)能→化學(xué)能→機械能→電能））7．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2 kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10 min吸收的熱量為()

A．5.04×C．2.52×J J

B．4.2×

J

D．條件不足，不能計算

8．下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）

A．隕石進入大氣層后燃燒發(fā)光 C．鋸木頭時鋸片發(fā)熱

B．天冷時人們通常會搓手取暖 D．烈日下自行車輪胎受熱膨脹

9．一臺柴油機的轉(zhuǎn)速為2400R/min，則在1s內(nèi)柴油機對外做功的次數(shù)（）

A．2400次 B．1200次

C．40次

D．20次

10．冰凍的衣服變干屬于（）

A．升華 B．凝華

C．汽化

D．液化

11．如圖所示，下列圖象能反映水沸騰過程的是（）

A．

B．

C．

D．

二、解答題（共1小題）

12.用燃氣灶燒水，燃燒0.5千克的煤氣，使50千克的水從20℃升高到70℃，已知水的比 熱容為，煤氣的熱值為

。求：

（1）0.5千克煤氣完全燃燒放出的熱量。（2）水吸收的熱量。（3）燃氣灶燒水的效率。

三、實驗題（共1小題）

13.如圖（甲）所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實驗裝置，除燒杯中液體外其他完全相同．

（1）本實驗采用的主要實驗方法是 法．

（2）為達到實驗?zāi)康?，對水和液體B的要求是初溫相同、．

（3）一段時間后，水沸騰了，此時溫度計的示數(shù)如圖（乙）所示，則水的沸點是 ℃，大氣壓強 填“大于”“等于”或“小于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（4）用圖（丙）的裝置也可以完成本實驗．在甲、丙兩種裝置中，你認(rèn)為 裝置效果更好．

答案部分

1.考點：物態(tài)變化 試題解析：A、用衣架將濕衣服展開，增大了濕衣服的表面積，從而加快了蒸發(fā)； B、用熱風(fēng)干器吹濕手，升高了水上水分的溫度，加快了手上方的空氣流動速度，從而加快了蒸發(fā)；

C、用保鮮膜把蔬菜包好，減慢了蔬菜上方的空氣流動速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的溫度，從而減慢了蒸發(fā)；

D、喝開水向水面吹氣，加快了水面上方的空氣流動速度，加快了蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，從而降低了開水的溫度． 答案：C

2.考點：物態(tài)變化

試題解析：水沸騰需要兩個必要條件：（1）達到沸點，（2）繼續(xù)吸熱；媽媽蒸饅頭開鍋時，達到沸點；為了使饅頭蒸熟，需要繼續(xù)加熱，但無論使用“大火”還是“小火”，水達到沸點后溫度都保持不變． 答案：C

3.考點：物態(tài)變化

試題解析：水的凝固點是0℃，但水要凝固除了溫度要達到凝固點外還需要繼續(xù)放熱，如果沒有繼續(xù)放熱，水只能保持在0℃而不能凝固．

冰的熔點也是0℃，但冰要熔化除了溫度要達到熔點外還需要繼續(xù)吸熱，如果沒有繼續(xù)吸熱，冰只能保持在0℃而不能熔化．

故不管是冰還是水，如果溫度到達0℃后沒有繼續(xù)吸熱或放熱，它就不會熔化也不會凝固． 冰水混合物的溫度是0℃，冰是晶體，在它熔化過程中，盡管不斷加熱，但溫度保持在熔點不變；

直到熔化過程結(jié)束，全部熔化成水，溫度才升高，因此只要是冰水混合物，無論處于什么樣的外部環(huán)境，溫度都不改變． 答案：C

4.考點：能源

試題解析：

電飯鍋、電熨斗和電水壺都是利用了電流的熱效應(yīng)，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電風(fēng)扇主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故選C.答案：C

5.考點：熱機

試題解析：

A、兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；故A正確； B、壓縮沖程中壓縮氣體做功，溫度升高，內(nèi)能增加，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤； C、分子熱運動的快慢與溫度有關(guān)，溫度升高，分子熱運動變劇烈，故C錯誤； C、壓縮沖程壓縮氣體做功，所以是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D錯誤； 故選A．

答案：A

6.考點：能源

試題解析：考查能源

煤燃燒，產(chǎn)生的內(nèi)能來加熱水，這個過程是煤的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。然后再由水蒸氣推動發(fā)電機來發(fā)電，這個過程是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機的機械能，發(fā)電機轉(zhuǎn)動發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，所以這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是化學(xué)能→內(nèi)能→機械能→電能，C正確。故選C。答案：C

7.考點：比熱容和熱值

試題解析：考查比熱容和熱值

10J/(kg·℃)×2kg×30℃=2.52×10J，甲加熱10min時，水10min吸收的熱量是Q=c水m△t=4.2×物質(zhì)10 min吸收的熱量和水10min吸收是熱量相同，故甲物質(zhì)10 min吸收的熱量為2.52×10J，C正確。故選C。答案：C

535

8.考點：內(nèi)能

試題解析：A、隕石與大氣摩擦，屬于做功方式改變內(nèi)能，故A錯誤； B、屬于做功方式改變內(nèi)能，故B錯誤； C、屬于做功方式改變內(nèi)能，故C錯誤．

D、太陽能經(jīng)過熱傳遞改變了輪胎里空氣的內(nèi)能，空氣受熱使輪胎膨脹，故D正確． 故選D． 答案：D

9.考點：熱機

試題解析：

柴油機轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)是一個工作循環(huán)，做功一次，這臺柴油機的轉(zhuǎn)速為40R/s.則1s內(nèi)柴油機對外做功20次，此題選擇D.答案：D

10.考點：物態(tài)變化

試題解析：

冰凍的衣服變干是固態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)的水，屬于升華，所以A選項正確

答案：A

11.考點：物態(tài)變化

試題解析：

沸騰規(guī)律：液體在沸騰時，要不斷地吸熱，但溫度保持在沸點不變，故D正確。

答案：D

12.考點：比熱容和熱值

試題解析：考查比熱容和熱值

10J/kg，煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量（1）煤氣的質(zhì)量m=0.5kg，熱值q=4.2×Q放=mq=0.5kg×4.2×10J/kg=2.1×10J。

（2）水升高的溫度△t=70℃-20℃=50℃，水的質(zhì)量m=50kg，根據(jù)Q=cm△t得：水所吸收的10J/(kg·℃)×50kg×50℃=1.05×10J。熱量Q吸=c水m△t=4.2×（3）煤氣灶燒水時的熱效率10J（2）1.05×10（3）50% 答案：（1）2.1×7

377

77。

13.考點：熱機

試題解析：

（1）對水和液體分別加熱，使它們的初溫、質(zhì)量均相同，并吸收相同的熱量，比較溫度計的示數(shù)，示數(shù)越小說明吸熱能力強;所以在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時，要采用控制變量法;（2）根據(jù)丙圖可知，兩個電阻絲的阻值必須相等，則相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相同，實驗時還要使這兩種不同物質(zhì)的初溫和質(zhì)量都相同;（3）如圖，水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以水的沸點是99℃． 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，沸點跟氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低，所以此時大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（4）甲采用酒精燈加熱，很難控制火焰一樣，而丙中采用相同電阻絲，串聯(lián)即可保證電流與通電時間相等，因此丙裝置效果更好．

故答案為：（1）控制變量;（2）質(zhì)量相同;（3）99;小于;（4）丙．

答案：（1）控制變量;（2）質(zhì)量相同;（3）99;小于;（4）丙．

第五篇：初中物理總復(fù)習(xí)熱學(xué)提綱

熱學(xué)復(fù)習(xí)

物態(tài)變化、內(nèi)能、內(nèi)能的利用

知識點： 概念

溫度：物體的冷熱程度用溫度來表示。

內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和勢能的總和。熱量：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。

比熱容：1kg某種物質(zhì)，溫度升高1℃時吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容。熱值：1kg某種燃料完全燃燒時所放出的熱量叫這種燃料的熱值。

六種物態(tài)變化：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)； 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)； 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)； 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)； 升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)； 凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)。

測量工具的使用 溫度計

使用前：觀察溫度的量程、分度值。（注：量程是指測量范圍、分度值指每一小格表示多少。如果估計的被測溫度超過溫度計的最大測量范圍，可能會漲破溫度計；如果低于最小測量范圍，沒法測出溫度值。）體溫計的量程（35℃-42℃）分度值：0.1℃

使用時：（以測液體為例）

1、溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底部或容器壁。（注：因為我們要測的是液體的溫度，而乘液體的容器溫度可能跟液體溫度不同）

2、溫度計玻璃泡浸入被測液體要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

3、讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中的液柱的上表面相平。（注：體溫計可以離開人體讀數(shù)，是因為體溫計有特殊的構(gòu)造：彎曲的縮口，當(dāng)測量人體溫的體溫計離開．．人體后，一般人體的溫度比氣溫高，這時體溫計里面的水銀突然溫度下降，會在細小的彎曲的縮口處斷開，所以上升的水銀不能跑回玻璃泡中，因此能離開人體讀數(shù)。再重新使用體溫．．計之前，都要用力的往下甩一甩，這是利用慣性使上升的水銀重新回到玻璃泡中）物質(zhì)的特性：燃料的熱值、比熱容

熱學(xué)：六種物態(tài)變化及例子和應(yīng)用

熔化：冰熔化成水，蠟熔化成液態(tài)蠟水，某些新材料既容易熔化又容易凝固可以作為新型建材，這種建材應(yīng)用在溫差較大的地區(qū)，當(dāng)溫度高時熔化吸熱，當(dāng)溫度低時又凝固放熱，能調(diào)節(jié)室溫。

汽化：（蒸發(fā)）水果放久了變干涸、衣服曬在戶外變干、曬稻谷變干、灑在地上的水變干、制冷機里面的制冷劑是既容易汽化又容易液化的物質(zhì)（氟利昂、R134等）汽化時吸熱、液化時放熱，制冷劑就相當(dāng)于熱量的搬運工。

液化：燒開水時壺嘴冒出的“白氣”、冷飲瓶打開冒“白氣”同時瓶子外壁有水珠、自然界現(xiàn)象中的露、霧。液化石油氣、液態(tài)氫用壓縮的方法使其液化貯存并使用。注意，霧的形成是液化現(xiàn)象，而霧的散去則是汽化或者說蒸發(fā)現(xiàn)象。

升華：樟腦丸放久變細、燈絲用久變細、固態(tài)二氧化碳升華吸熱使周圍空氣的水蒸氣液化，可以制造煙霧效果?；鸺祷嘏摫砻嫱坑腥菀咨A的物質(zhì)，當(dāng)火箭返回地面時與空氣發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生熱，利用這層容易升華的物質(zhì)升華吸熱，可以防止返回艙過熱。

凝華：霜、冰花、燈泡用久內(nèi)壁變黑是因為鎢絲先升華后凝華附在燈泡內(nèi)壁上。改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞的例子、做功改變內(nèi)能：冬天搓手能暖和雙手、打氣筒打氣時，發(fā)現(xiàn)打氣筒變熱、鋸木材時，鋸子變熱。（注意：做功可以增加物體的內(nèi)能，需要注意的是物體對外做功時，自身的內(nèi)能減?。醾鬟f改變內(nèi)能：燒開水、太陽光曬地表溫度升高。（熱傳遞是內(nèi)能從溫度高物體的傳給溫度低的物體，而不是內(nèi)能多的傳給內(nèi)能少的。只有發(fā)生熱傳遞，才會有傳遞的內(nèi)能的多少，．．．．．．．．．．．．．即熱量。）

比熱容：不同物體在質(zhì)量相同時，升高的溫度相同時，吸收的熱量是不同的。

沙漠地區(qū)的晝夜溫差大、沿海地區(qū)晝夜溫差小，是因為沙漠地區(qū)多沙子，沙子的比熱容小，而沿海多水，水的比熱容大。汽車發(fā)動機用水冷卻是因為水的比熱容大，在相同條件下，能吸收更多的熱量。比熱容是物質(zhì)的一種特性,一般來說，不同物質(zhì)的比熱容不同，比熱容只跟物質(zhì)的種類，所處的狀態(tài)有關(guān)，與溫度、質(zhì)量等無關(guān)。熱值：熱值是燃料的一種特性。不同燃料熱值一般不同?；鸺脷溆萌剂?，因為氫的熱值大。

實驗：晶體和非晶體熔化及圖像，沸騰實驗，碘升華實驗。

練習(xí)：

1.加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等。這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A．液化

B．汽化

C．熔化

D．凝固

2．洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是

A．先汽化后液化

B．先液化后汽化 C．先凝華后升華

D．先升華后凝華 3．下列說法中錯誤的是（）

A．氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計

B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C．北方的冬天，為了除去路面的冰，護路工人常在路面上撒大量的鹽

D．當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時，司機常在輪胎上纏上防滑鐵鏈

4、秋天的早晨，山區(qū)公路上容易出現(xiàn)大霧，影響行車安全。從物理學(xué)角度看，霧是由下列哪種物態(tài)變化形成的（）

A．液化 B.凝華 C.升華 D.汽化

5．如圖所示為海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息說法正確的是（）A．海波的沸點是48℃

B．海波在BC段吸收了熱量

C．海波在CD段是氣態(tài)

D．6min時海波已全熔化 6．下列說法中錯誤的是（）

A．氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計

B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C．北方的冬天，為了除去路面的冰，護路工人常在路面上撒大量的鹽

D．當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時，司機常在輪胎上纏上防滑鐵鏈

7.炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的（）

A．熱量 B．質(zhì)量 C．比熱容 D．密度 8．關(guān)于溫度，熱量，內(nèi)能以下說法正確的是（）

16.對物體加熱物體的溫度一定升高 B ．物體的溫度越高，所含的熱量越多 C ．物體的溫度為00C，其內(nèi)能也為零

D ．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞。9．下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）

A.在壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式 C.太陽能熱水器是通過做功把光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的 D.熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能 探究

10． 下表列出了幾種物質(zhì)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選

做測溫物質(zhì)；若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選

做測溫物質(zhì)；若要測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選

做測溫物質(zhì)。11．在做“觀察水沸騰”的實驗時。

（1）A組同學(xué)用的是如圖22甲所示裝置，他們測出的水溫將偏

（選填“高”或“低”）。

（2）圖22乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是

℃。（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他

們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖22丙所示。分析圖像可知：水的沸點是

℃，當(dāng)時的大氣壓

（選填“＜”、“＞”或“＝”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

12．用如圖21（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較______（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進行的操作是______。

（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，其中，由圖21（乙）可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是______℃。

（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖21（丙）中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。

（4）由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度______。（選填“變化”或“不變”）