第一篇：中心小學(xué)關(guān)工委發(fā)揮五老優(yōu)勢

結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委發(fā)揮五老優(yōu)勢

我校關(guān)工委從成立以來，在鄉(xiāng)黨委委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）的優(yōu)勢，不同時(shí)期突出不同的工作重點(diǎn)，卓有成效地開展關(guān)心下一代工作，有力地促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)，為創(chuàng)建“文明示范校園”的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我校作為結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心學(xué)校，在鄉(xiāng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，和鄉(xiāng)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)建工作，在探索中前進(jìn)。學(xué)校關(guān)工委在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，工作目標(biāo)明確，措施得力，成效顯著。現(xiàn)將我們的作法和體會(huì)作如下匯報(bào)：

一、抓教育，培養(yǎng)四有新人，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育是根本，少年要有文化，青年要有技術(shù)，只有從教育抓起，才能有成效。結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)有重視教育事業(yè)的好傳統(tǒng)，小學(xué)教育辦得紅紅火火。因此，我們在抓教育上，主要從三個(gè)方面進(jìn)行工作。即實(shí)行學(xué)校教育，舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育，教師外出學(xué)習(xí)教育三結(jié)合的方式，以適應(yīng)各方的需要。首先抓學(xué)校教育，要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，必須從兒童抓起，九年義務(wù)教育是基礎(chǔ)，在學(xué)校教育的發(fā)展過程中，關(guān)工委的老同志們發(fā)揮了不可替代的作用，例如在改善辦學(xué)條件方面，前年“兩基”攻關(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，一方面先后動(dòng)員數(shù)名有中斷學(xué)業(yè)、有失輟學(xué)危險(xiǎn)的適齡兒童 1

入學(xué)，并與學(xué)校配合從經(jīng)濟(jì)上，家長思想教育上幫助這些兒童解決了具體困難，使其安心就讀?！皟苫彬?yàn)收，各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，教育的發(fā)展提高改變了全村的文化結(jié)構(gòu)。適齡兒童入學(xué)率100%。九年義務(wù)教育達(dá)標(biāo)。去年“兩基”達(dá)標(biāo)進(jìn)行復(fù)查，各項(xiàng)指標(biāo)仍然達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。不僅如此，長期以來，關(guān)工委的老同志們十分關(guān)心學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生成長，每年“六一”、“教師節(jié)”等，關(guān)工委的老同志們都要到校慰問，帶去書籍、筆、墨、本子、體育用品等慰問品，發(fā)給每個(gè)學(xué)生，雖禮品不多，但對學(xué)校師生鼓勵(lì)很大。這已成為結(jié)構(gòu)鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委近年來堅(jiān)持的一項(xiàng)制度。學(xué)校其他重大活動(dòng)也邀請關(guān)工委出席。

二、抓德育教育，促愛國守法、明禮誠信、勤儉自強(qiáng)。

中心小學(xué)關(guān)工委自成立以來，特別是為創(chuàng)建“文明示范校園”以來，就鎖定和加強(qiáng)了自身工作的觀念：既“為人典范”、“以德為先”、“以人為本”。首先是樹立關(guān)工委在人們心目中的模范形象，做“以德為先”的帶頭人，將活動(dòng)室辦成宣傳黨的方針、政策和國家法律、法規(guī)的教育活動(dòng)中心，認(rèn)真加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育,把愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義“五愛”教育貫穿于關(guān)工委的各項(xiàng)工作中，長期宣傳教育。同時(shí)，從關(guān)工委成立那天起就嚴(yán)禁賭博，活動(dòng)室內(nèi)從不擺賭，只組織看有教育意義的電影、電視、讀報(bào)、學(xué)習(xí)時(shí)勢政治，從不涉及任何低級氣味和有封建迷信色彩的活動(dòng)，禁止黃、賭、毒行為，成立 “調(diào)解會(huì)”，調(diào)解學(xué)生與學(xué)生、老師與老師的矛盾。

三、抓法制教育，促進(jìn)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪。

針對農(nóng)村兒童法律意識(shí)淡薄的情況，在鄉(xiāng)黨委的重視和支持下，關(guān)工委這支隊(duì)伍已成為中心小學(xué)法制教育，預(yù)防犯罪的主要力量。“未成年人權(quán)益保障法”、“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”等是關(guān)工委法制教育的重點(diǎn)。由于法制教育宣傳的不斷深入，現(xiàn)在學(xué)校在各項(xiàng)活動(dòng)中，大都能依法辦事，正確使用法律，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，行使自己的民主權(quán)利，能基本劃分什么叫違法違紀(jì)，什么叫犯罪的界限，能夠比較自覺地用法律來約束自己的行為?，F(xiàn)在學(xué)校，學(xué)法守法已成常抓不懈的工作，數(shù)年來，我校沒有刑事犯罪案件發(fā)生，黃、賭、毒行為得到有效控制，社會(huì)風(fēng)氣凈化，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

綜上述，我校為創(chuàng)建“文明示范校園”，雖然取得很好成績，但距上級要求和家長愿望還有較大差距，我們一定虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，再加一把勁，把工作做的更好，使創(chuàng)建“文明示范校園”的工作取得更大的成果。

結(jié)構(gòu)彝族苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年3月28日

第二篇：發(fā)揮五老優(yōu)勢進(jìn)行四項(xiàng)教育（范文）

貫徹學(xué)習(xí)“發(fā)揮五老優(yōu)勢，進(jìn)行四項(xiàng)教育”

主題活動(dòng)會(huì)議精神

11月24日，二道江區(qū)委老干部局全體工作人員以及離退休干部黨支部書記和部分離退休干部參加了中共吉林省委老干部局組織召開傳達(dá)貫徹中組部推廣長沙市“發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)精神電視電話會(huì)議，會(huì)后，區(qū)委老干部局對本次會(huì)議進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和貫徹。

一、迅速學(xué)習(xí)傳達(dá)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

1、組織全體深入學(xué)習(xí)

11月28，老干部局全體工作人員組織深入學(xué)習(xí)了 “發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)精神，全文學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)王秦豐同志的重要講話、長沙市委書記陳潤兒的大會(huì)發(fā)言和中組部老干部局局長陶治國的會(huì)議小結(jié)。

11月29日，離退休干部各黨支部書記組織深入學(xué)習(xí)了 “發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)精神。

12月1日，各黨支部自行組織深入學(xué)習(xí)了 “發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)精神。

2、復(fù)印學(xué)習(xí)資料，組織上門送學(xué)

通過入戶走訪的形式，將 “發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)精神的學(xué)習(xí)資料復(fù)印裝訂成冊。

發(fā)放給離退休老干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、制定方案，組織活動(dòng)內(nèi)容

11月25日，召開了專題學(xué)習(xí)會(huì)，對學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神進(jìn)行專題研究，專門成立貫徹落實(shí)推廣長沙市“發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)精神，深入推進(jìn)全區(qū)離退休干部黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)調(diào)研小組，就會(huì)議精神結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)制定了活動(dòng)方案。

三、對照會(huì)議精神找不足，促進(jìn)爭創(chuàng)活動(dòng)

區(qū)委老干部局將結(jié)合工作總結(jié)對貫徹落實(shí)會(huì)議精神情況進(jìn)行自查，與長沙市的先進(jìn)做法進(jìn)行對照，雖然全區(qū)離退休干部爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)在促進(jìn)和諧社會(huì)、全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、化解社會(huì)矛盾、關(guān)心教育下一代、城鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)中老同志發(fā)揮了積極的作用，取得了一些成效，但是與這次會(huì)議精神要求還有一定距離，下一階段，區(qū)委老干部局將圍繞這次會(huì)議精神和市局及區(qū)創(chuàng)先辦的統(tǒng)一安排部署，嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案，切實(shí)加大工作力度，充分發(fā)揮先進(jìn)黨組織的堡壘作用和優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得更大成效。

第三篇：發(fā)揮“五老”優(yōu)勢 促進(jìn)青少年健康成長

發(fā)揮“五老”優(yōu)勢 促進(jìn)青少年健康成長

泰興市蔣華小學(xué)

我校關(guān)工委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，深入開展關(guān)工委工作，構(gòu)筑了“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門積極配合、全社會(huì)共同參與”的工作機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年健康和諧發(fā)展，取得了一定成效：2007年，學(xué)校被泰興市委評為“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”；2008年，學(xué)校被全國精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)確定為“做一個(gè)有道德的人”主題教育聯(lián)系點(diǎn)；學(xué)校連續(xù)7年被評為“泰興市德育工作先進(jìn)集體”?，F(xiàn)把近幾年的工作情況匯報(bào)如下：

一、重視組織建設(shè)，奠定工作基石

1．組織領(lǐng)導(dǎo)到位。關(guān)工委工作好不好，組織領(lǐng)導(dǎo)很重要。1998年起，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)就把關(guān)工委工作納入全面工作的議事日程，及時(shí)成立了學(xué)校關(guān)工委，加強(qiáng)對關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校關(guān)工委主任由學(xué)校一把手兼任，常務(wù)副主任由“全國先進(jìn)教育工作者”、退休老校長朱鳴擔(dān)任，關(guān)工委成員分別由全國道德模范劉紹安、抗美援朝老英雄徐開文、鎮(zhèn)黨委離退休老干部周登祥等7名“五老”人員組成。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極動(dòng)員離退休老同志參與關(guān)工委工作，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各個(gè)村均設(shè)“五老”小分隊(duì)，共計(jì)50多名“五老”人員參與到未成年人思想道德建設(shè)中來，形成了關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、人員全到位的工作格局。

2．組織建設(shè)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、支持關(guān)工委工作，將關(guān)工委納入學(xué)校日常管理。一是場地到位。專門安排2間教室，精心布置，作為關(guān)工委的辦公場地，配備了電腦、打印機(jī)、照相機(jī)、隨身講等辦公設(shè)施，每年還撥款5萬元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，從根本上解決了辦公場所、辦公經(jīng)費(fèi)等實(shí)際問題。二是要求明確。對關(guān)工委的活動(dòng)形式、工作制度等作了詳細(xì)規(guī)定，聯(lián)系本校實(shí)際，先后研究并出臺(tái)了《蔣華鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委工作指導(dǎo)思想和基本原則》、《蔣華鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)心下一代工作實(shí)施細(xì)則》、《領(lǐng)導(dǎo)制度》、《組織建設(shè)與管理制度制度》等，使學(xué)校關(guān)工委工作走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道。三是待遇落實(shí)。關(guān)工委的老同志工作熱情高，家庭比較富裕，從未提過報(bào)酬。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，每年都安排部分資金逐月補(bǔ)助。這樣，關(guān)工委的同志工作更熱心，更主動(dòng)，更負(fù)責(zé)。四是組織學(xué)習(xí)。關(guān)工委能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，互相交流，確保有條不紊開展工作； 1

能圍繞中心，共同探討，及時(shí)匯報(bào)，同心協(xié)力解決存在問題。真正做到工作到位而不越位，竭力幫忙而不添亂，為順利開展未成年人思想道德建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、投身角色體驗(yàn)，提高工作實(shí)效

關(guān)心下一代工作頭緒多，范圍廣，難操作，如何才能有效地抓上手，快上手，出成績呢？學(xué)校關(guān)工委的每個(gè)“五老”成員能很快融入角色，振奮精神，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真抓實(shí)干，樂此不疲，取得了令全校師生、社區(qū)群眾意想不到的成績。

1．立足誠信，做思想教育的宣傳員

為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，關(guān)工委與學(xué)校少先隊(duì)積極配合，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，把誠信教育作為學(xué)校德育工作的重要抓手。2006年秋，學(xué)校聘請“全國道德模范”提名獎(jiǎng)獲得者、志愿軍老英雄劉紹安為校外輔導(dǎo)員。劉紹安老人每學(xué)期至少2次與學(xué)生零距離接觸，面對面講述親身經(jīng)歷。學(xué)校關(guān)工委成員、劉紹安老英雄的戰(zhàn)友徐開文雖已75歲高齡，更是不辭辛苦，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起“劉紹安事跡報(bào)告會(huì)”的宣講員，先后向全鎮(zhèn)近4000名師生義務(wù)宣講20多場，免費(fèi)發(fā)放“誠信在我心中——?jiǎng)⒔B安事跡宣傳材料”3000多份。他還取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的許可，籌備成立了“劉紹安事跡宣講團(tuán)”，從校內(nèi)到校外，從全鎮(zhèn)到全市，巡回演講，引導(dǎo)全社會(huì)都來學(xué)習(xí)老英雄，踐行老英雄的高尚道德。此外，為使誠信教育不斷延伸，擴(kuò)大效應(yīng)，關(guān)工委的“五老”隊(duì)員還充公發(fā)揮政治優(yōu)勢，利用情感紐帶，上跑市委市政府，下跑局辦機(jī)關(guān)，努力創(chuàng)響我校德育品牌。在他們的努力下，2007年12月，由泰興市委宣傳部牽頭，我校五⑴中隊(duì)被團(tuán)市委、市教育局、市少工委命名為“劉紹安中隊(duì)”。在成立儀式上，學(xué)校關(guān)工委和“劉紹安中隊(duì)”的全體隊(duì)員向全市青少年發(fā)出了倡議，號召全體隊(duì)員學(xué)英雄，知榮辱，講誠信。在此基礎(chǔ)上，關(guān)工委緊緊圍繞“提高未成年人的思想道德素質(zhì)”這一主題，采用多種形式，結(jié)合重大歷史事件、重大紀(jì)念活動(dòng)，把誠信教育與愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一起來，通過舉辦圖片展覽、出板報(bào)、辦專欄、放映錄像、演講比賽、知識(shí)競賽等形式，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2．牽線搭橋，做留守兒童的幫扶員

留守兒童一直是教育中的弱勢群體，為保證教育效果，學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真組織調(diào)查研究，努力摸清他們的基本情況，將每個(gè)留守兒童的家庭背景、家長姓名、詳細(xì)住址、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立“愛心聯(lián)系卡”，并 2

做了大量幫助、教育和轉(zhuǎn)化工作，主要做法是推行“成長導(dǎo)師制”。對于學(xué)習(xí)困難的孩子，由關(guān)工委牽頭把他們分別與班主任、科任老師一一進(jìn)行結(jié)隊(duì)，思想開導(dǎo)，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，心理疏導(dǎo)，生活引導(dǎo)，使他們看到希望，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。因此，我校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果非常顯著，轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。對于家庭困難的孩子，關(guān)工委“五老”成員除發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與他們開展幫扶結(jié)對以外，還面向社區(qū)、企業(yè)，動(dòng)員社會(huì)名人、企業(yè)能人成為“代理家長”，從資助到管理，從生活到學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握他們的思想生活動(dòng)態(tài)，共同做好留守兒童的教育工作，讓他們從內(nèi)心感受到“世界是美好的，自己是最棒的”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)關(guān)工委牽線搭橋，幾年來，全校先后有670多名留守兒童找到了“代理家長”，順利完成了學(xué)業(yè)。

3．堅(jiān)守崗位，做凈化環(huán)境的監(jiān)督員

學(xué)校關(guān)工委聘請鎮(zhèn)派出所副所長為法制副校長，成立由職能部門人士為主體參與的“普法講堂”。學(xué)校關(guān)工委先后已10多次邀請義務(wù)講解員采用以案說法的形式對學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、遵紀(jì)守法的講座。每學(xué)期學(xué)校關(guān)工委都要通過校園電視網(wǎng)組織學(xué)生觀看《火災(zāi)自救》、《交通事故案例》等影像；每個(gè)月都要配合學(xué)校舉行以安全教育為核心的集體晨會(huì)，做到警鐘長鳴；“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，學(xué)校關(guān)工委在校園周邊張貼安全宣傳標(biāo)語100多條次、懸掛宣傳橫幅20余幅、張貼宣傳掛圖50余張，發(fā)放宣傳資料1000余份，并協(xié)助學(xué)校開展了緊急逃生演練。學(xué)校關(guān)工委還主動(dòng)爭取派出所配合，開展了“告別網(wǎng)吧，健康成長”的“六進(jìn)”活動(dòng)，即進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村委、進(jìn)村組、進(jìn)家庭的教育活動(dòng)，教育重點(diǎn)放在學(xué)校和家庭。在學(xué)校，組織開展了“未成年人告別網(wǎng)吧倡議書”千人簽名活動(dòng)，筑牢未成年學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧思想防線；在家庭，通過發(fā)放《讓孩子遠(yuǎn)離電子“海洛因”》宣傳資料和組織部分家長參加座談會(huì)，加強(qiáng)家長對電子“海洛因”毒害孩子的認(rèn)識(shí)，真正擔(dān)負(fù)起凈化環(huán)境監(jiān)督員的職責(zé)。

4．關(guān)注成長，做青年教師的領(lǐng)航員

學(xué)校年輕教師，從“課桌”走上“講桌”，角色轉(zhuǎn)換慢，對學(xué)生的教育缺乏耐心、細(xì)心和方法。多年來，關(guān)工委 “五老”成員自始至終關(guān)注青年教師成長，參與評教評學(xué)工作，與青年教師“一幫一”結(jié)對指導(dǎo)，搞好“傳、幫、帶”工作，促青年教師成長，助青年教師成才，當(dāng)好“領(lǐng)航員”。首先，“五老”成員能通過講述自已的親身經(jīng)歷，帶動(dòng)青年教師樹立忠誠教育事業(yè)、立志成為教育家的理想。其次，“五老”成員能手把手地傳授教育教學(xué)方法，如：指導(dǎo)青年教師與家長交換意見要客觀公正，以肯定為主；與學(xué)生溝通要以人為本，以激勵(lì)為主；面 3

對留守兒童要傾注愛心與關(guān)心，每次指導(dǎo)都能言傳身教，使青年教師很快渡過“適應(yīng)期”，掌握教育教學(xué)理論、方法；再則，關(guān)工委的“分工定班”人員還利用“校信通”，配合班主任做好“傳道、授業(yè)、解感”工作。現(xiàn)在，無論是家長遇到學(xué)生心理上的問題，還是青年教師碰到工作上的難題，都可以立即通過短信平臺(tái)快速與關(guān)工委“領(lǐng)航員”聯(lián)系，進(jìn)行“在線咨詢”，進(jìn)行協(xié)商，從而幫助家長處理教育中的難題，消除教育中的煩惱，共同對孩子進(jìn)行教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，“五老”人員月均在線答疑38條，“家校通”不折不扣地成了一根根家校聯(lián)系的“熱線電話”，密切了家校聯(lián)系，提升了班務(wù)工作水平，促進(jìn)了青年教師成長。

5．排憂解難，做學(xué)校發(fā)展的護(hù)航員

學(xué)校并不生活在真空之中，在發(fā)展過程中，有時(shí)也會(huì)遇到阻礙學(xué)校發(fā)展的新問題，此時(shí)，關(guān)工委的“五老”成員就成了“協(xié)調(diào)員”、“護(hù)航員”，甚至是“滅火器”。2006年，我鎮(zhèn)同德村至廣福村長2000多米的通村公路是孩子上學(xué)的必經(jīng)之路，由于年久失修，道路泥濘，其中還有一座險(xiǎn)橋，經(jīng)常釀成交通事故，嚴(yán)重阻滯了40多名孩子的上學(xué)，兩村干部為這事經(jīng)常扯皮，家長反響強(qiáng)烈。獲悉這一消息，老干部周登祥和另2名“五老”成員先是調(diào)查摸清情況，然后聯(lián)系政府，由政府出面，組織兩村干部主持召開了以“解決孩子上學(xué)行路難”的專題會(huì)議。會(huì)上，關(guān)工委的3名同志展示了調(diào)查報(bào)告，呈現(xiàn)了村民心聲，陳述了其中利害，并現(xiàn)場帶頭捐獻(xiàn)了1000元修路款。一舉一動(dòng)，一言一行，打動(dòng)了在座村干部。兩個(gè)月以后，一條寬4米的水泥路面延伸在孩子們的腳下，村民出行方便了，孩子上學(xué)安全了。2007年，在“五老”的奔波和動(dòng)員下，蔣華鎮(zhèn)在外企業(yè)家周小虎毅然來到母校，許諾每年捐款2萬元，成立了“周小虎教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”。關(guān)工委協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)管理使用這批基金，幫助解決了接送孩子車輛問題，資助了部分貧困生上學(xué)問題，獎(jiǎng)勵(lì)了工作突出的優(yōu)秀教師，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的外部環(huán)境。

三、參與陣地建設(shè)，開拓工作時(shí)空

“栽好梧桐樹，引得鳳來居”。為形成我校關(guān)心下一代工作的長效機(jī)制，學(xué)校關(guān)工委合理整合現(xiàn)有資源，充分挖掘潛在因素，建設(shè)富有學(xué)校特色的關(guān)工委工作教育陣地，不斷開拓關(guān)工委工作時(shí)空，不僅放飛了“關(guān)工人”的理想，也做大了學(xué)校德育工作的蛋糕。

第一，成立“愛心驛站”，攜手排憂解難。針對貧困生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，學(xué)校建立“貧困生檔案庫”，成立“愛心驛站”，動(dòng)員經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生把多余閑 4

置的學(xué)習(xí)用品、圖書資料，無償捐給“愛心驛站”，然后由“五老”隊(duì)員根據(jù)困難學(xué)生具體情況，有針對性地幫助他們選擇所需物品。當(dāng)有個(gè)別學(xué)生家遇不測，全體學(xué)生通過“愛心接力箱”組織獻(xiàn)愛接力活動(dòng)。例如我校印晨昀同學(xué)，三年級時(shí)患上紅斑狼瘡，命懸一線。學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組得知后，向全鎮(zhèn)師生和社會(huì)發(fā)出愛心倡議，籌得善款10多萬元，資助印晨昀成功進(jìn)行了治療，該生現(xiàn)已就讀六年級，即將升入中學(xué)。2009年5月，她被評為“泰興市十佳少年”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，經(jīng)“愛心驛站”幫助過的學(xué)生已達(dá)2600多人，經(jīng)“愛心接力箱”資助的貧困生有37人，金額高達(dá)20多萬元。

第二，鞏固“家長學(xué)?！?，輻射教育理念。學(xué)校關(guān)工委針對農(nóng)村“爺爺奶奶”型家長較多這一普遍現(xiàn)象，通過舉行“爺爺奶奶授課日”活動(dòng)，每學(xué)年為他們講授《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等10多場，3000多人次參加聽課。達(dá)到普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高爺爺奶奶科學(xué)教育的能力，真正做到“哪里有青少年，哪里就有關(guān)工委”。家長學(xué)?；顒?dòng)期間，“五老”成員還摸索出了“一報(bào)一通”的家長學(xué)校管理模式，即把《關(guān)心下一代周報(bào)》確定為全體家長的“精神食糧”，把“家校通”信息平臺(tái)作為溝通教育的“空中走廊”。關(guān)工委每學(xué)期都要組織80%以上的學(xué)生家長訂閱《周報(bào)》，明確要求家長和孩子圍繞《周報(bào)》開展“親子閱讀”，定期開展“親子閱讀”征文比賽、“親子教育”故事會(huì)、“親子影像”攝影比賽、“親子共秀手抄報(bào)”比賽等，組織“五老”成員評出優(yōu)秀作品，并請獲獎(jiǎng)家長在學(xué)校家長會(huì)上登臺(tái)交流，切磋經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，《周報(bào)》在學(xué)生家長中的覆蓋率已達(dá)85%，閱讀率達(dá)90%，“家校通”使用率達(dá)90%，“一報(bào)一通”現(xiàn)已成為我鎮(zhèn)家庭教育的良師益友。

第三，共建“校外輔導(dǎo)站”，豐富課余生活。為豐富青少年的課余生活，關(guān)工委還將全鎮(zhèn)16個(gè)村的農(nóng)民文化圖書館、閑置校舍等建成了“校外輔導(dǎo)站”，專門配備了學(xué)生桌椅、黑板、風(fēng)扇和飲水機(jī)，增加購置近2萬元的青少年課外學(xué)習(xí)用書，并明確由退休老教師擔(dān)任“輔導(dǎo)站長”，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為規(guī)范管理，他們還制定了詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排表。目前，全鎮(zhèn)有32位“五老”成員固定在“校外輔導(dǎo)站”服務(wù)，平均每個(gè)輔導(dǎo)站有42個(gè)孩子在享受“五老”們的“關(guān)懷”，主要是負(fù)責(zé)看管孩子、輔導(dǎo)作業(yè)、指導(dǎo)閱讀。在假期，關(guān)工委的老人們還組織學(xué)生參加合唱班、舞蹈班、樂器班、書法班、繪畫班、棋類、乒乓球、羽毛球等興趣小組活動(dòng)，安排有專業(yè)特長的老教師進(jìn)行指導(dǎo)，孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)了快樂、增長了知識(shí)、開闊了眼界，“校外輔導(dǎo)站”辦得紅紅火火，深受學(xué)生及 5

家長的歡迎。

第四，謀劃“宣教中心”，豐富教育功能。關(guān)工委的老同志身體力行，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，2009年春，為了打造學(xué)校誠信教育品牌，他們又開始謀劃成立“關(guān)心下一代工作宣教中心”，融愛國教育、誠信教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、感恩教育等為一體。在得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持后，他們犧牲休息時(shí)間，組員分工合作，四處奔波，白天，他們跑市委宣傳部籌集經(jīng)費(fèi)；晚上，他們跑建筑設(shè)計(jì)院完善圖紙?，F(xiàn)在，學(xué)?！瓣P(guān)心下一代工作宣教中心”已初具規(guī)模，它既是誠信教育的“根據(jù)地”，又是家長學(xué)校的“培訓(xùn)班”；既是問題少年的“幫教處”，又是留守兒童的“愛心家”；既是法制教育的“事務(wù)所”，又是青年教師的“充電器”，它的設(shè)計(jì)風(fēng)格尚美化，教育時(shí)空發(fā)散化，教育功能多樣化?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在關(guān)工委與學(xué)校的共同配合下，2008年6月，學(xué)校被評為“泰興市未成年人思想道德先進(jìn)集體”，向與會(huì)代表作了《努力打造德育工作的“金字招牌”》的專題介紹；7月，活動(dòng)方案《榜樣的力量——做一個(gè)有道德的人》被泰州市委宣傳部、泰州市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評為優(yōu)秀活動(dòng)方案；10月，學(xué)校成功承辦泰州市“做一個(gè)有道德的人”主題教育推進(jìn)會(huì)，會(huì)上作了專題發(fā)言《讓美好道德在兒童心靈扎根》，引起極大反響；2009年3月，學(xué)校被全國精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)確定為“做一個(gè)有道德的人”主題教育聯(lián)系點(diǎn)；4月，《德育報(bào)》頭版頭條刊登了我校的德育經(jīng)驗(yàn)介紹——《讓孩子享受快樂德育》。

關(guān)工委工作關(guān)系到家庭幸福美滿，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到國家長治久安，始終不渝地關(guān)注學(xué)生健康成長，腳踏實(shí)地做好關(guān)心工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們將立足新起點(diǎn)，邁開新步子，干出新成績！

第四篇：發(fā)揮五老優(yōu)勢 進(jìn)行四項(xiàng)教育

發(fā)揮五老優(yōu)勢 進(jìn)行四項(xiàng)教育

——中共湖南省委常委、長沙市委書記 陳潤兒

一個(gè)時(shí)期以來，我們以老黨員中的“五老”（老干部、老模范、老教師、老戰(zhàn)士、老專家）為主體，以四項(xiàng)教育（形勢政策、黨的歷史、思想道德、公民意識(shí)）為主題，深入開展“發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)，為老黨員創(chuàng)先爭優(yōu)搭建了平臺(tái)、創(chuàng)造了條件。

適合老黨員特點(diǎn)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

老黨員見識(shí)多，做群眾工作更具有深刻的說服力。廣大老黨員，特別是其中的“五老”走南闖北、勤學(xué)善思，大多有著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣，對形勢政策、黨的歷史等了解得更多、理解得更深、講解得更透。在做群眾工作中善于溝通、善于引導(dǎo)、善于啟發(fā)，針對社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期群眾看不清的問題、想不通的事理、道不明的現(xiàn)象，以及思想上的迷茫、困惑和疑點(diǎn)，既知道是什么，也知道為什么，既知道講什么，也知道怎么講。實(shí)踐證明，老黨員特別是其中的“五老”進(jìn)行“四項(xiàng)教育”、開展群眾工作，思考得更深入、闡述得更深刻、解釋得更透徹。

老黨員閱歷深，做群眾工作更具有歷史的穿透力。做群眾工作必須見多識(shí)廣、閱歷深厚，只有這樣才能說到點(diǎn)子上，講到關(guān)鍵處。老黨員走過了風(fēng)霜雨雪，嘗盡了酸甜苦辣，見證了滄桑巨變，特別是很多老黨員經(jīng)受過戰(zhàn)爭年代的錘煉、和平時(shí)期的鍛煉和改革開放的磨煉。這種閱歷，既是一種思想上的理性，也是一種政治上的成熟，讓廣大老黨員在發(fā)現(xiàn)問題上，目光敏銳，獨(dú)具慧眼；在分析問題上，看得透徹，想得深遠(yuǎn)；在處理問題上，舉重若輕，駕輕就熟。尤其是老黨員與群眾長期打交道，更能體察群眾情感，更為熟悉群眾語言，更會(huì)走入群眾內(nèi)心，這些都有利于在做群眾工作中以歷史的視野來分析、以歷史的巨變來論證、以歷史的經(jīng)驗(yàn)來演繹，實(shí)現(xiàn)理論與感悟的結(jié)合、成就與過程的整合、史實(shí)與現(xiàn)實(shí)的融合，給受教育者以歷史的穿透力、高度的認(rèn)同感。

老黨員黨性強(qiáng)，做群眾工作更具有生動(dòng)的感染力。老黨員雖然不少遇到過許多逆境、困難和挫折，但長期接受黨的培養(yǎng)教育，經(jīng)過黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)格鍛煉，具有高度的黨性覺悟、過硬的思想素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風(fēng)，離崗不離黨、退休不褪色，始終保持共產(chǎn)黨人的革命激情，堅(jiān)守著共產(chǎn)黨人的精神家園。廣大老黨員以寬廣的視野、切身的體會(huì)，用新舊社會(huì)境況的對比、用改革開放前后的對比、用國際國內(nèi)局勢的對比，更能深刻總結(jié)出中國共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好、改革開放好，使得群眾工作的內(nèi)容更豐富、方法更有效、成效更顯著。

老黨員威望高，做群眾工作更具有廣泛的影響力。做群眾工作的關(guān)鍵是以實(shí)際行動(dòng)教育人、感染人、帶動(dòng)人，需要德高望重、以身作則的人來做。老黨員愛黨親民、貢獻(xiàn)卓越，擁有深厚的群眾基礎(chǔ)，他們的一言一行、一舉一動(dòng)對社會(huì)影響很大，在與群眾打交道中具有獨(dú)特的威望優(yōu)勢。一直以來，廣大老黨員都始終關(guān)注發(fā)展大局、牢記服務(wù)宗旨，堅(jiān)持急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需，充分展示了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和民本情懷。同樣一句話，讓老黨員來講，群眾會(huì)更信賴；同樣一件事，讓老黨員來說，群眾會(huì)更信任；同樣一個(gè)理，讓老黨員來論，群眾會(huì)更信服。我們讓具有光榮傳統(tǒng)的人講傳統(tǒng)，具有奉獻(xiàn)精神的人講奉獻(xiàn)，具有高尚道德的人講道德，就更容易貼近群眾、說服群眾、打動(dòng)群眾、影響群眾。

立足老黨員優(yōu)勢，構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)平臺(tái)

在精心組織上下功夫。出成績。全市各級黨委成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的“發(fā)揮五老優(yōu)勢，進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的工作班子，建立了聯(lián)席會(huì)議制度、督查督辦制度和工作通報(bào)制度，做到了領(lǐng)導(dǎo)部署到位、協(xié)調(diào)推動(dòng)到位、關(guān)心支持到位。根據(jù)老黨員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次和專業(yè)特長，堅(jiān)持“自愿就近、發(fā)揮所長、量力而行”的原則，按照“熱情高，身體好，體會(huì)深，講得清”的要求，組織了一支近萬人的“五老”宣講隊(duì)伍，使主題活動(dòng)覆蓋到全市每個(gè)村莊、每家企業(yè)和每所學(xué)校。市委對參加主題教育的“五老”進(jìn)行了動(dòng)員培訓(xùn)，通過免費(fèi)訂贈(zèng)黨報(bào)、寄送學(xué)習(xí)資料、組織經(jīng)驗(yàn)交流，幫助他們更好地適應(yīng)發(fā)展新形勢、熟悉全市新情況、掌握各種新知識(shí)，并根據(jù)老黨員的不同經(jīng)歷、特點(diǎn)和專長，制定宣講安排表和活動(dòng)聯(lián)絡(luò)冊，讓機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校根據(jù)干部群眾需求與“五老”對接，確保了老黨員愿意講、講得好，群眾樂意聽、聽得懂。

在豐富載體上做文章。致力于找準(zhǔn)思想政治教育與發(fā)揮老黨員優(yōu)勢的結(jié)合點(diǎn)，積極搭建平臺(tái)，創(chuàng)新載體，暢通渠道。注重與進(jìn)行“四項(xiàng)教育”相結(jié)合。堅(jiān)持寓教于樂，寓教于理，圍繞社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象、群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題，積極探索了形勢政策教育“互動(dòng)式”、黨的歷史教育“現(xiàn)場式”、思想道德教育“感召式”、公民意識(shí)教育“滲透式”的新模式，增強(qiáng)了思想政治工作的針對性和時(shí)代感。注重與開展“三聯(lián)三為”相結(jié)合。支持老黨員聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系普通群眾，為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務(wù)，切實(shí)在聯(lián)系群眾中教育群眾，在教育群眾中服務(wù)群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)擴(kuò)大了覆蓋面、增強(qiáng)了實(shí)效性。注重與積極爭當(dāng)“五員”相結(jié)合。積極引導(dǎo)老黨員在加快科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮推動(dòng)作用，在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮參謀作用，在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)中發(fā)揮示范作用，使老黨員真正成為校外輔導(dǎo)員、民情聯(lián)絡(luò)員、社會(huì)宣傳員、矛盾調(diào)解員和文明巡訪員。

在活躍形式上創(chuàng)特色。堅(jiān)持用群眾看得見的事例、聽得懂的語言、信得過的典型和貼得近的方法來教育群眾。具體形式主要有四種。作報(bào)告，舉辦各個(gè)層次和不同對象的專題報(bào)告會(huì)，從歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上闡述當(dāng)前形勢；談感受，采取集體座談、個(gè)別訪談和專題論壇等形式，由老黨員結(jié)合自己的經(jīng)歷感受，暢談理想信念和人生追求，漫談社會(huì)變遷和生活感悟，引出各種話題、引起人們思考；講故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神的歷史革命故事、“雙百”人物故事和道德模范故事，給干部群眾特別是青少年學(xué)生譜寫一部“紅色史”、一張“光榮照”、一本“奉獻(xiàn)錄”和一首“正氣歌”；傳箴言，利用群眾熟悉的名言警句、格言諺語，融入老黨員的所見所聞、所思所想和所感所悟，通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、手機(jī)短信和資料入戶等方式廣為傳播，讓廣大干部群眾以此鞭策自己、激勵(lì)他人。

在健全機(jī)制上求長效。注重總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，并以制度的形式加以明確、規(guī)范和固化，著力構(gòu)建深入開展、長期見效、可以持續(xù)的常態(tài)機(jī)制。探索群眾參與機(jī)制，精心搭建黨員聯(lián)絡(luò)站、流動(dòng)宣傳隊(duì)、樓棟調(diào)解庭和心靈溝通橋等溝通載體，并充分發(fā)揮媒體的輿論宣傳作用，營造了黨員干部高度關(guān)注、社會(huì)各界全力支持、人民群眾積極參與的濃厚氛圍。建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立老黨員調(diào)研走訪、懇談對話和定向幫扶制度，并采取“撥打一個(gè)電話，發(fā)送一條短信，贈(zèng)送一份資料，征求一條意見”的“四個(gè)一”工作方法，讓參與活動(dòng)的老黨員受到尊重、得到關(guān)心。健全考核激勵(lì)機(jī)制，適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作研討會(huì)和典型講評會(huì)，積極選樹優(yōu)秀典型、宣傳先進(jìn)事跡和表彰工作模范，切實(shí)增強(qiáng)了老黨員投身“四項(xiàng)教育”的光榮感、責(zé)任感和成就感，達(dá)到了“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片；樹起一面旗，映紅一片天”的良好效果。發(fā)揮老黨員作用，注重創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)效

活躍教育群眾的形式，幫助群眾在思想上解惑。我們緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，采取“三比、三看、三知”等方法，即用現(xiàn)在與過去比、充分看到巨大的變化、知道幸福生活從哪里來，用國內(nèi)與國際比、切實(shí)看清大好形勢、知道社會(huì)穩(wěn)定有多重要，用主流與支流比、辯證看待現(xiàn)實(shí)問題、知道發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)，引導(dǎo)群眾自覺抵制各種腐朽思想、錯(cuò)誤言論、消極觀念、低級趣味的侵蝕，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義的信念，對黨和政府的信任，對改革開放的信心。

拓寬聯(lián)系群眾的渠道，幫助群眾在心理上解結(jié)。當(dāng)前，一些黨員干部感覺“工作難推動(dòng)，問題難解決，群眾難引導(dǎo)”，根本癥結(jié)也在于與群眾溝通聯(lián)系不緊密，工作能力素質(zhì)不適應(yīng)。相比之下老黨員做群眾工作更有經(jīng)驗(yàn)、更有方法、更容易形成共識(shí)和產(chǎn)生共鳴。如老黨員成立“談心工作室”、擔(dān)當(dāng)“情緒疏導(dǎo)員”，針對社會(huì)不同階層、不同群體的思想狀況，從人文關(guān)懷、心靈慰藉入手，面對面的交流、心與心的碰撞，一個(gè)癥狀用一味藥、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注心態(tài)情緒，關(guān)切心理訴求，關(guān)懷身心健康，化解百姓心憂，打開百姓心結(jié)，敞亮百姓心靈，把思想政治工作做到了老百姓的家門口和心坎上，一些群眾一時(shí)不懂的政策問題、一時(shí)不通的“意氣”問題、一時(shí)不服的利益問題得到妥善解決。

延長服務(wù)群眾的手臂，幫助群眾在生活上解困。群眾工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜。怎么來延長服務(wù)群眾的手臂和觸角，是群眾工作中亟待解決的問題。我們把老黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)組織好、把老黨員的余熱和作用發(fā)揮好，使進(jìn)一步做好群眾工作有了新抓手、新力量。廣大老黨員活躍在大街小巷、車間班組、建設(shè)工地和田間地頭，通過宣講、調(diào)查、走訪，全面了解群眾的所需所求、所想所盼，與困難群眾“一幫一”、“手牽手”，千方百計(jì)解決就學(xué)就醫(yī)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、利益訴求、權(quán)益維護(hù)等方面的具體問題。與此同時(shí)，廣大“五老”利用自身威望、人緣關(guān)系等優(yōu)勢，積極為困難群體鼓與呼，努力爭取社會(huì)力量幫與扶，形成了帶動(dòng)效應(yīng)，凝聚了廣泛合力。

搭建組織群眾的橋梁，幫助群眾在管理上解難。社會(huì)管理的本質(zhì)是對人的管理，人民群眾既是管理對象，也是管理主體。但群眾主體作用的發(fā)揮，需要外力去引導(dǎo)、去組織、去協(xié)調(diào)。廣大老黨員積極主動(dòng)、身體力行地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)管理的組織者、社會(huì)矛盾的調(diào)解員、社會(huì)摩擦的潤滑劑，使很多社會(huì)問題得到了及時(shí)解決，社會(huì)關(guān)系得到了有效理順，社會(huì)利益得到了妥善協(xié)調(diào)。我們通過老黨員的模范帶頭作用，在全市建立健全了社區(qū)居民代表大會(huì)、樓棟理事會(huì)、事務(wù)聽證會(huì)、民主評議會(huì)、協(xié)商議事會(huì)“五會(huì)”自治機(jī)構(gòu)，積極調(diào)解信訪問題、鄰里矛盾、生活糾紛，真正把管理觸角延伸到社會(huì)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了政府公共管理與社會(huì)自治管理的互補(bǔ)和互動(dòng)。

第五篇：發(fā)揮五老優(yōu)勢進(jìn)行四項(xiàng)教育

發(fā)揮“五老”優(yōu)勢

進(jìn)行“四項(xiàng)”教育

長沙市通過開展主題活動(dòng)創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧

3月底，長沙市委在全市部署開展?發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育?主題活動(dòng)，聘請一批老干部、老模范、老教師、老戰(zhàn)士、老專家（簡稱?五老?）進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，開展形勢政策、黨的歷史、思想道德和公民意識(shí)教育。?五老?在這項(xiàng)活動(dòng)中，破解難題促發(fā)展，化解矛盾促和諧，消解困惑促文明，充分發(fā)揮了社會(huì)宣傳員、校外輔導(dǎo)員、文明巡訪員、民情聯(lián)絡(luò)員、矛盾調(diào)解員的作用，得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，受到群眾的高度贊譽(yù)。截止5月22日，全市1073名?五老?開展宣講2663場次，參加的黨員群眾和青少年達(dá)21.6萬人。

加強(qiáng)思想政治教育的一次嘗試

長沙市老同志離崗不離黨，退休不褪色，積極發(fā)揮余熱，為長沙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了不可替代的重要作用。今年3月下旬，習(xí)近平副主席在長沙視察指導(dǎo)時(shí)，對此給予了充分肯定和高度評價(jià)，并指出：?即使在基層社區(qū)，思想政治工作的資源也是很豐富的。充分發(fā)揮這些有覺悟、有經(jīng)驗(yàn)的老黨員的作用，對社區(qū)群眾特別是青少年開展有針對性的思想教育，是很有意義的。?

長沙市委積極貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，認(rèn)真研究、深入討論，將形勢發(fā)展要求、長沙現(xiàn)實(shí)需要、?五老?隊(duì)伍優(yōu)勢等因素，深度整合、有機(jī)融合，決定在全市廣泛開展?發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育?主題活動(dòng)，請?五老?用歷史的眼光、用親身的感受、用身邊的事例、用通俗的語言，采取作報(bào)告、談感受、講故事、傳箴言等方式，開展好深入淺出、通俗易懂、入腦入心的思想政治教育。

形勢政策教育采取“互動(dòng)式”，注重釋疑解惑。圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把黨的路線方針政策講清楚，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)講明白，把當(dāng)前改革發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向干部群眾分析透徹，幫助廣大干部群眾消除困惑、解決難題。5月，有關(guān)部門對人民東路沿線的違法違章建筑進(jìn)行依法拆除，部分村民對拆違行動(dòng)不理解，阻擾施工。老村支書王再德得知消息后，及時(shí)趕到現(xiàn)場，耐心細(xì)致地談形勢、講政策、論發(fā)展，與群眾貼心交流，使村民們由抵制拆違轉(zhuǎn)為積極支持，主動(dòng)自拆，保障了人民東路的順利開工開建。

黨的歷史教育采取“現(xiàn)場式”，注重身臨其境。長沙市有許多革命遺址和紅色景點(diǎn)，是開展黨的歷史教育的現(xiàn)實(shí)教材和最佳現(xiàn)場。長沙市在清水塘中共湘區(qū)委員會(huì)舊址、湖南第一師范、雷鋒紀(jì)念館等地開展了?學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走、做標(biāo)兵?系列活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)老紅軍家中，聆聽老同志談那段硝煙歲月的感受，研讀老同志收集的珍貴歷史資料，增強(qiáng)對黨的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史的認(rèn)識(shí)，用黨的偉大成就激勵(lì)人，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人，用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人。

思想道德教育采取“感召式”，注重見賢思齊。長沙市著力用良好的社會(huì)風(fēng)尚影響人、用先進(jìn)典型引領(lǐng)人，使廣大干部群眾學(xué)有榜樣。感動(dòng)中國人物、中國工程院院士、中南大學(xué)校長黃伯云在岳麓教育論壇上，通過講述自身求學(xué)、工作經(jīng)歷和中南大學(xué)人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)青年學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好，成為具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型人才，引起了大家的共鳴。

公民意識(shí)教育采取“滲透式”，注重潛移默化。長沙市采取群眾喜聞樂見的方式，把公民意識(shí)教育融入到群眾的生活中，開展到群眾的心坎上，實(shí)現(xiàn)寓教于樂、寓教于行。開福區(qū)85歲高齡的何夢霞和老同志徐貞靜、周福健等一起建立了社區(qū)少兒環(huán)保隊(duì)，堅(jiān)持學(xué)期中每兩周一次、寒暑假每周一次帶領(lǐng)孩子們開展環(huán)保志愿活動(dòng)，一干就是整整10年，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊群眾積極投身宜居社區(qū)建設(shè)。

創(chuàng)新社會(huì)管理模式的一種探索

長沙市把?發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育?主題活動(dòng)與加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新結(jié)合起來，積極搭建平臺(tái)，努力創(chuàng)新載體，使教育活動(dòng)更加貼近百姓生活、更加契合工作實(shí)際、更好服務(wù)率先發(fā)展，引導(dǎo)?五老?成為?五員?。

校外輔導(dǎo)員。老戰(zhàn)士范志明18年來，克服種種困難，經(jīng)受多種考驗(yàn)，始終沒有放棄，取得了不平凡的成績：在岳麓區(qū)各社區(qū)中成立了第一個(gè)德育講師團(tuán)、建立了第一個(gè)社區(qū)青少年之家、創(chuàng)辦了第一個(gè)育才基金會(huì)、開辦了第一個(gè)國學(xué)親情啟蒙教育學(xué)習(xí)班，他還與學(xué)生家長簽訂了青少年遵紀(jì)守法目標(biāo)管理責(zé)任書。14歲的侯景元，三年前父親患癌癥去世，今年母親又患癌癥去世。范志明得知這個(gè)情況后，不僅自己帶頭捐款，并且發(fā)動(dòng)社區(qū)?五老幫幫團(tuán)?開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓他感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。近8年來,社區(qū)五千多名青少年沒有一個(gè)輟學(xué)或犯罪的。

民情聯(lián)絡(luò)員。為了及時(shí)了解社區(qū)居民所需、所急、所想、所盼，?五老?組建了民情聯(lián)絡(luò)室，當(dāng)起了民情聯(lián)絡(luò)員，將社情民意做好歸納分類，匯總上報(bào)。64歲的侯愛武更是在自己家里建了個(gè)“民情聯(lián)絡(luò)小分站”，厚厚的民情記錄本記著居民反映的各 3 項(xiàng)意見，“洗衣粉廠粉塵太多，影響居民生活，建議搬走，經(jīng)調(diào)解已解決?！?“社區(qū)居民一直用灌裝液化氣，盼望開通質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的天然氣管道，經(jīng)反映，已改裝開通”?? 這位“管家婆”為社區(qū)居民解決了大大小小的問題78個(gè)。75歲的周旦華兩年來，向長沙市城管短信投訴平臺(tái)發(fā)送信息100余條，反映問題近70個(gè)，并全部在他的督促下落實(shí)。

社會(huì)宣傳員。同一件事情、同一個(gè)道理，請老同志來講，更容易讓群眾相信認(rèn)同。日益增多的電動(dòng)車，為市民出行帶來便利，也成為引發(fā)交通事故的?新主角?。老黨員李漢文曾親眼目睹幾例因電動(dòng)車違章釀成的慘痛事故，深有感觸。針對這一現(xiàn)象，他搜集相關(guān)的電教片影碟，組織社區(qū)群眾集中觀看、交流討論，使群眾從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到交通違章的危險(xiǎn)性，表示一定要自覺遵守交通規(guī)則。

矛盾調(diào)解員。老同志見識(shí)多、威信高、很會(huì)做群眾的思想工作，深受群眾愛戴和敬佩，基層很多矛盾糾紛是在?五老?的努力下平息的。老黨員喻喜騰所在的村某組進(jìn)行公路硬化時(shí)，因與鄰組農(nóng)戶發(fā)生土地糾紛，而被阻工。村、組干部要求喻老出面幫助解決。喻老花了一個(gè)星期多方調(diào)查，掌握情況后，帶領(lǐng)三個(gè)組的代表16人，用以土換土的辦法，實(shí)地丈量，落實(shí)到戶，簽訂換土協(xié)議，問題得到圓滿解決。雨花區(qū)金地社區(qū)76歲的高漢文，結(jié)合自身經(jīng)歷，用?拉家常?的方式，開導(dǎo)一位老同志?一要忘記年齡、二要忘記疾病、三要忘記怨恨，常做公益事，常懷感恩心?，幫助他解除了多年來的思想包袱。

文明巡訪員。?草根導(dǎo)演?鄧青山老人每天帶著他的寶貝相機(jī)和《民情記錄本》游走在轄區(qū)的大街小巷，哪里有居民亂丟亂扔，拍下，哪里有群眾助人為樂，也拍下，社區(qū)優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)然不能錯(cuò)過，物業(yè)的管理疏漏也要記錄在冊。然后，擺事實(shí)，講道 4 理，讓社區(qū)群眾?看一看現(xiàn)象、找一找問題、省一省自身?，為社區(qū)開展文明公德教育、做好群眾說服工作提供了豐富的現(xiàn)實(shí)材料，在社區(qū)培育了?人人爭當(dāng)志愿者，戶戶爭做文明人?的良好風(fēng)氣。

構(gòu)筑美好精神家園的一項(xiàng)舉措

長沙市?五老?宣講員把?發(fā)揮五老優(yōu)勢、進(jìn)行四項(xiàng)教育?主題活動(dòng)，當(dāng)成一種事業(yè)來追求、一種責(zé)任來落實(shí)、一種價(jià)值來彰顯，滿腔熱情來投入、全神貫注來落實(shí)，在全市唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

黨有召喚，我有行動(dòng)。岳麓區(qū)老戰(zhàn)士王平山說：“社區(qū)和諧，黨員有責(zé)，作為一名老黨員，我有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助黨和政府管理好社區(qū)，服務(wù)好社區(qū)”。天心區(qū)?五老?宣講員曾凡被市委授予?思想政治教育宣傳員?榮譽(yù)后，當(dāng)即趕到書店自費(fèi)買了一百多元的宣講參考資料，一邊照顧重病的老伴、一邊堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。他說是黨培養(yǎng)造就了他，現(xiàn)在他要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨。市人大原副主任、市關(guān)工委常務(wù)副主任劉耀杰，在近兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，查閱黨史資料200余萬字，精心備課，數(shù)易其稿，作黨的歷史知識(shí)報(bào)告8場，聽眾4000多人，反響十分熱烈。

學(xué)有典型，干有方向。雷鋒紀(jì)念館退休講解員譚荒芳，年幼時(shí)因嚴(yán)重燙傷不幸雙手截肢，她以驚人的毅力完成了從小學(xué)到大專的全部學(xué)業(yè)。20多年來，她為宣講雷鋒精神，在全國各地作報(bào)告1000余場，在館內(nèi)講解3000多批，聽眾達(dá)60多萬人次，收集整理雷鋒資料100多萬字，僅有關(guān)雷鋒的剪報(bào)就達(dá)30多卷。她以自己對雷鋒精神的理解和人生的感悟，詮釋著雷鋒。她說： 5 ?學(xué)雷鋒就是學(xué)做人。我覺得一個(gè)人幸福與否，并不在于物質(zhì)生活，而在于他怎樣看待人生、怎樣理解幸福。我認(rèn)為一個(gè)人只有為社會(huì)、為他人工作著和勞動(dòng)著才是最幸福的。?她的精神滋潤著無數(shù)青少年的心田。許多人在聽了?五老?的報(bào)告后說：?‘五老’的見識(shí)值得我們欽佩，‘五老’的威望值得我們膜拜，‘五老’的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，而‘五老’的奉獻(xiàn)精神更值得我們用生命踐行與堅(jiān)守。?

老有所為，勞有所樂。?五老?通過主題活動(dòng)，無私奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，樂在其中。芙蓉區(qū)?五老?宣講員張祖榮用《三字經(jīng)》的方式向周圍群眾傳播愛國愛民、孝敬父母等傳統(tǒng)美德。他和孩子們以快板的形式，排練了八榮八恥《三字經(jīng)》、學(xué)生校園《三字經(jīng)》、禁毒《三字經(jīng)》和慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年《三字經(jīng)》等節(jié)目，進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)等單位進(jìn)行宣講，受到大家一致好評。最近10年，他宣講《新三字經(jīng)》350余場，聽眾3萬多人次，幫助了60余名貧寒少年、問題孩子走上理想的人生之路。他說：“我已經(jīng)80歲了，我將按照?生命不息，戰(zhàn)斗不止，關(guān)愛后代，余熱生輝?的諾言，在有生之年，在?四項(xiàng)教育?活動(dòng)中，在關(guān)心下一代的事業(yè)中獲得快樂、健康、長壽！”80歲的傅啟商，從事關(guān)心下一代工作20年，始終是全心全意，盡心盡力，親力親為。別人問他為什么精力總是那么旺盛。他笑著說：?我有自己的靈丹妙藥，那就是做關(guān)心下一代工作，越做越年輕，越做越快樂。?