第一篇:麥蓋提民漢小學(xué)軍民共建活動(dòng)總結(jié)
麥蓋提民漢小學(xué)軍民共建活動(dòng)總結(jié)
軍民共建活動(dòng)是開展“雙擁”工作的有效載體,也是“雙擁”工作的重要組成部分。開展軍民共建活動(dòng)是新形勢(shì)下實(shí)施精神文明建設(shè)的重要途徑,是密切軍民關(guān)系,鞏固國(guó)防的有效形式。2013年我校與烏什縣國(guó)防大隊(duì)結(jié)成軍民共建單位以來(lái),雙方以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的方針路線政策,從實(shí)際出發(fā),不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,積極開展軍民共建活動(dòng),促進(jìn)了雙方兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
在開展軍民共建活動(dòng)過(guò)程中,雙方單位領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,方案具體,措施落實(shí),注重突出思想共建,以思想共建提高師生和官兵的思想認(rèn)識(shí),以道德風(fēng)尚共建共育“四有”新人,以文化共建共倡文明、健康、科學(xué)的生活方式,以環(huán)境共建共創(chuàng)優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的秩序,積極探索新形勢(shì)下軍民共建的新路子,扎扎實(shí)實(shí)地開展軍民共建活動(dòng),做到軍民共建制度化、活動(dòng)經(jīng)常化、擁軍智能化、使雙方在各方面工作中不斷取得新成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,營(yíng)造良好的共建氛圍。
思想上形成共識(shí):學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)從講政治、顧大局的高度重視軍、政、民關(guān)系,把軍民建設(shè)作為保持學(xué)校長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的重要工程來(lái)抓。組織上健全體系:成立了軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由書記擔(dān)任。學(xué)校還把軍民共建工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,認(rèn)識(shí)組織實(shí)施,并給予一定的支持,為活動(dòng)提供組織保證和物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)思想道德共建,促各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
我校與武警內(nèi)衛(wèi)支隊(duì)開展共建活動(dòng)以來(lái),一直把思想共建放在突出的重要位置。一方面充分利用部隊(duì)這個(gè)革命的大熔爐,對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練、艱苦奮斗教育、愛(ài)國(guó)主義教育等革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校邀請(qǐng)部隊(duì)官兵給學(xué)生做專題講座;組織師生到部隊(duì)進(jìn)
行參觀學(xué)習(xí),了解部隊(duì)建設(shè)情況、觀摩軍事訓(xùn)練和了解軍營(yíng)生活及部隊(duì)風(fēng)貌。同時(shí)充分利用新生軍訓(xùn)這一有利時(shí)機(jī),請(qǐng)部隊(duì)官兵給學(xué)校師生作國(guó)防教育報(bào)告,講部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在國(guó)防建設(shè)中的重要作用、國(guó)防建設(shè)在社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)中的重要地位等等。使廣大師生普遍受到深刻的國(guó)防教育、艱苦奮斗教育、愛(ài)國(guó)主義教育等革命傳統(tǒng)教育,為學(xué)校培育高素質(zhì)技能人才提供了又一個(gè)良好的載體。
三、開展各種文體聯(lián)誼活動(dòng),共倡文明、健康、科學(xué)的生活方式。文體聯(lián)誼活動(dòng)是聯(lián)系軍民關(guān)系的一條重要紐帶。雙方定期開展形式多樣的文體活動(dòng),舉辦籃球賽,上國(guó)防教育課等活動(dòng)。
四、同呼吸、共命運(yùn)、心連心,軍民攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。軍愛(ài)民、民擁軍;同呼吸、共命運(yùn)。師生們?yōu)檐娙苏麧嵉能娙荨⑼Π蔚能娮怂?,敬佩他們?yán)明的組織紀(jì)律性,羨慕他們的多才多藝和熱情機(jī)警。同學(xué)們的紀(jì)律觀念、國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神增強(qiáng)了,宿舍內(nèi)務(wù)整潔了,校園干凈了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了,和諧的校園氣氛也就形成了。
總之,我校與邊防大隊(duì)支隊(duì)的共建活動(dòng),雖然取得了一定的成績(jī),但與形勢(shì)要求還有一定的差距。如共建制度的進(jìn)一步完善共建的內(nèi)容、形式、機(jī)構(gòu)、成效、廣度等,還有很多工作要做。在以后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)過(guò)去開展共建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),努力探索新時(shí)期軍民共建的新形式、新內(nèi)容、提高軍民共建活動(dòng)的層次,促進(jìn)雙方單位的不斷發(fā)展。我們相信,在今后一段時(shí)間迎接我們的將會(huì)是更豐碩的“雙擁”成果,將會(huì)創(chuàng)造更有新意的“雙擁”經(jīng)驗(yàn),讓軍民團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放。
麥蓋提民漢小學(xué)中學(xué)
2013年8月20日
第二篇:麥蓋提民漢小學(xué)軍民共建計(jì)劃
麥蓋提民漢小學(xué)軍民共建工作計(jì)劃
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府及主管部門關(guān)于雙擁工作的安排部署,切實(shí)做好我校軍民共建,雙擁工作,更好地為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)服務(wù),特制定以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì),以發(fā)展地方生產(chǎn)力、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為根本任務(wù),通過(guò)軍民結(jié)對(duì)共建活動(dòng),加快擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新跨越、新崛起和軍隊(duì)全面建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
二、主要任務(wù)
通過(guò)軍民結(jié)對(duì)共建達(dá)到:組織領(lǐng)導(dǎo)有力,教育廣泛深入,活動(dòng)經(jīng)常堅(jiān)持,共建富有成效,政策落到實(shí)處,軍民關(guān)系融洽的總體要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。要把擁軍優(yōu)屬作為義不容辭的責(zé)任,納入具體工作統(tǒng)籌安排,大力開展國(guó)防教育,提高廣大干部職工的國(guó)防觀念和愛(ài)國(guó)擁軍意識(shí)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展擁軍工作,維護(hù)軍人和優(yōu)撫安置對(duì)象的合法權(quán)益。
2、政策落實(shí)。健全完善優(yōu)撫工作機(jī)制,制定工作計(jì)劃,將擁軍工作貫穿學(xué)校工作始終,切實(shí)落實(shí)政策。
3、組織健全。擁軍優(yōu)屬組織健全,根據(jù)實(shí)際情況開展各種形式的服務(wù)活動(dòng),做到組織網(wǎng)絡(luò)化、內(nèi)容系統(tǒng)化、工作經(jīng)?;?wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面達(dá)85%以上。
4、解決困難。根據(jù)實(shí)際需要,與烏什縣邊防大隊(duì)分隊(duì)通過(guò)結(jié)對(duì)共建活動(dòng),有效解決其部隊(duì)、官兵在生活工作遇到的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了使我校軍民共建活動(dòng)有序開展,特成立以下工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):艾書記
副組長(zhǎng):孟貝貝(校長(zhǎng))
成員:梁俊杰(政教主任)
婁鳳(教研室主任)
萬(wàn)里新(政教主任)
蔡紫陽(yáng)(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)
黃振興(工會(huì)主席)
四、共建措施
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)軍民共建工作的重要性,及時(shí)調(diào)整充實(shí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,配強(qiáng)工作力量,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。要提出明確的共建內(nèi)容和實(shí)施辦法,并認(rèn)真組織實(shí)施。要把軍民共建擁軍優(yōu)屬工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)和政績(jī)的重要內(nèi)容,定期檢查,認(rèn)真考核。
2、注重教育,形成共建合力。要大力開展以“愛(ài)國(guó)主義”為核心,以“擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民”為主要內(nèi)容的國(guó)防教育,充分發(fā)揮烈士陵園、國(guó)防教育基地的主陣地作用,努力在全縣掀起雙擁宣傳教育的熱潮,力爭(zhēng)群眾受教育面達(dá)到70%以上。要充分發(fā)揮廣播媒體的輿論導(dǎo)向作用,大張旗鼓地宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和模范事跡,引導(dǎo)全院干部職工不斷增強(qiáng)做好雙擁工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,廣泛參與到創(chuàng)建“自治區(qū)雙擁模范城(縣)”活動(dòng)中來(lái),共同為爭(zhēng)創(chuàng)“自治區(qū)雙擁模范城(縣)”作出積極的貢獻(xiàn)。
3、明確重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。要把軍民共建工作的重點(diǎn)放到以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),放到為優(yōu)撫對(duì)象解決實(shí)際困難上,制定規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真組織,抓好落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)雙擁工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展。
4、建全制度,規(guī)范工作運(yùn)行。要進(jìn)一步健全完善雙擁工作各項(xiàng)規(guī)章制度,健全雙擁工作檔案,使雙擁工作和軍民共建活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
麥蓋提民漢小學(xué)
2013年8月
第三篇:民漢小學(xué)簡(jiǎn)介
民漢小學(xué)簡(jiǎn)介
民豐縣民漢小學(xué)于2010年9月成立,是由原縣一小、縣二小兩所學(xué)校合并而成,是民豐縣第一所民漢合并的小學(xué),也是和田地區(qū)唯一的一所民漢小學(xué)。全校共有3棟教學(xué)樓,累計(jì)投資800萬(wàn)元,其中1號(hào)樓屬自治區(qū)義教工程,投資是260萬(wàn)元;2號(hào)樓屬浙江援建項(xiàng)目,投資是280萬(wàn)元;3號(hào)樓屬自治區(qū)項(xiàng)目工程,投資是280萬(wàn)元。校園占地總面積17畝,綠化面積7000平方米。學(xué)校配有微機(jī)室2個(gè),圖書室2個(gè),實(shí)驗(yàn)室1個(gè),遠(yuǎn)程教育室1個(gè)。現(xiàn)有教職工 98人;專任教師88人,漢族教師42人,民族教師56人,中級(jí)職稱人34,初級(jí)職稱人64,黨員教師33人,特崗教師2人,保安2人。全校設(shè)有30個(gè)教學(xué)班,其中漢語(yǔ)班9個(gè),雙語(yǔ)班20個(gè),普通班1個(gè),在校學(xué)生1164人,民族學(xué)生967人,漢族學(xué)生197人。
近年來(lái),學(xué)校充分利用民漢合校的優(yōu)勢(shì)資源,實(shí)行民漢教師、學(xué)生“一幫一”結(jié)對(duì)子,在各方面互幫互助,有效推動(dòng)了民族團(tuán)結(jié)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作的深入開展。
2012年,由政府倡導(dǎo)、規(guī)劃、利用我?,F(xiàn)有場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,建起了鄉(xiāng)村少年宮。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、合唱室、舞蹈室、美術(shù)室、繪畫室、書法室、圖書室、閱覽室、探究性實(shí)驗(yàn)室、手工制作室。依托學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施、場(chǎng)地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),學(xué)生自由選擇,組建了十多個(gè)校級(jí)興趣小組。做到班班參與,人人參與,實(shí)現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。
鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,主要是選拔本校有特長(zhǎng)的音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科任課教師,同時(shí)聘請(qǐng)校外有特長(zhǎng)的志愿者作為“少年宮”輔導(dǎo)教師,充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、課外活動(dòng)、節(jié)假日等課余時(shí)間,精心設(shè)計(jì)和組織,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),為農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件,有力的促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
第四篇:民漢教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)總結(jié)
民漢教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)總結(jié)
教師:梁俊河
去年我校開展民漢結(jié)對(duì)子活動(dòng),學(xué)校召開了民漢教師結(jié)對(duì)子與青年教師拜師活動(dòng),同時(shí)對(duì)上一學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開展做一個(gè)總結(jié)。第十七中學(xué)中是一所民漢合校,長(zhǎng)期以來(lái)民漢各校各自為陣,我校理化生組隨著雙語(yǔ)教學(xué)的廣泛開展,打破常規(guī),一切工作開展均由學(xué)校統(tǒng)一管理,從年級(jí)、班級(jí)的編制,教師的辦公室安排,到教務(wù)、教研也民漢統(tǒng)一。這樣就實(shí)現(xiàn)了民漢學(xué)生、民漢教師密切交流,為民族師生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供了良好的環(huán)境。
為了提高“雙語(yǔ)”教學(xué)水平,在學(xué)校教研室的組織下,自2009年以來(lái)學(xué)校開展了民漢教師手拉手結(jié)對(duì)子和青年教師拜師活動(dòng),民漢教師之間共同辦公、共同備課,相互聽(tīng)課、評(píng)課等一系列的教研活動(dòng)。通過(guò)去年的實(shí)踐,漢語(yǔ)水平大幅度提高。在總結(jié)會(huì)上,結(jié)對(duì)子教師說(shuō):“通過(guò)這一活動(dòng),不僅提高了我的漢語(yǔ)教學(xué)水平,而且還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的使用。感謝學(xué)校開展的手拉手活動(dòng),讓我受益很多?!痹?jīng)的徒弟,現(xiàn)在成長(zhǎng)為師傅,他們表示一定會(huì)像師傅們一樣,為學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在此次結(jié)對(duì)活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō):“我們不要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做一種形式,要注重的是形式背后的落實(shí),要把結(jié)對(duì)子的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處,并把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持開展下去。把我校的雙語(yǔ)教學(xué)提高到一個(gè)新的高度。
大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校 2015年3月4日
第五篇:民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)
伊寧市四中民漢結(jié)對(duì)子年底總結(jié)
去年我校開展民漢結(jié)對(duì)子活動(dòng),學(xué)校召開了民漢教師結(jié)對(duì)子與青年教師拜師活動(dòng),同時(shí)對(duì)上一學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開展做一個(gè)總結(jié)。四中中是一所民漢合校,長(zhǎng)期以來(lái)民漢各校各自為陣,隨著雙語(yǔ)教學(xué)的廣泛開展,打破常規(guī),一切工作開展均由學(xué)校統(tǒng)一管理,從年級(jí)、班級(jí)的編制,教師的辦公室安排,到教務(wù)、教研也民漢統(tǒng)一。這樣就實(shí)現(xiàn)了民漢學(xué)生、民漢教師密切交流,為民族師生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供了良好的環(huán)境。
為了提高“雙語(yǔ)”教學(xué)水平,在學(xué)校教研室的組織下,自2009年以來(lái)學(xué)校開展了民漢教師手拉手結(jié)對(duì)子和青年教師拜師活動(dòng),民漢教師之間共同辦公、共同備課,相互聽(tīng)課、評(píng)課等一系列的教研活動(dòng)。通過(guò)去年的實(shí)踐,學(xué)校的民語(yǔ)教師不僅漢語(yǔ)表達(dá)意愿增強(qiáng),而且漢語(yǔ)水平大幅度提高。在總結(jié)會(huì)上,結(jié)對(duì)子教師說(shuō):“通過(guò)這一活動(dòng),不僅提高了我的漢語(yǔ)教學(xué)水平,而且還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的使用。感謝學(xué)校開展的手拉手活動(dòng),讓我受益很多?!痹?jīng)的徒弟,現(xiàn)在成長(zhǎng)為師傅,他們表示一定會(huì)像師傅們一樣,為學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在此次結(jié)對(duì)活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō):“我們不要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做一種形式,要注重的是形式背后的落實(shí),要把結(jié)對(duì)子的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處,并把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持開展下去。把我校的雙語(yǔ)教學(xué)提高到一個(gè)新的高度?!?/p>
結(jié)對(duì)子老師:帕爾哈提
徐龍彪 2011-12-29
民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)
徐龍彪 2011-12-30