第一篇:企業(yè)培訓:內(nèi)訓和外訓
企業(yè)培訓:內(nèi)訓和外訓
就培訓方式而言,培訓無外乎兩種:“內(nèi)訓”和“外訓”?!皟?nèi)訓”是指由企業(yè)HR部門設(shè)計課程,由內(nèi)部人員或外界專家至企業(yè)擔任講師,負責教育訓練工作;而“外訓”則是企業(yè)外派員工到外界的企管公司或?qū)W校受訓。_相對而言,外訓更能獲取新的知識和理念。當然很多內(nèi)部創(chuàng)新的知識和理念,包括很多在實踐當中積累的經(jīng)驗,通過內(nèi)部同事的傳、幫、帶等形式的內(nèi)部訓練也是非常好的方式,還可以節(jié)約很多費用。
內(nèi)外訓的關(guān)系
言及“內(nèi)訓”和“外訓”的關(guān)系,廣州奧響公司HR經(jīng)理司徒堅打了一個比方:“內(nèi)訓”就像是你自己雇個鐘點工,讓他幫你打掃衛(wèi)生,你除了考慮價格、時間及指定要干的活外,還必須關(guān)心他是否有工作上所需的工具及他所用的技巧是否恰當。一句話,服務(wù)者在你的控制之內(nèi),你有責任管理它;而“外訓”就像是你住進一家服務(wù)式公寓,只要考慮價格及所要完成的事項等因素,其它的就不用關(guān)心了。因為提供服務(wù)的公司是這方面的專家,會替你全盤打理。所以說,“內(nèi)訓”與“外訓”的區(qū)別有時就好像保姆和管家。然而,無論用的是什么手段,你要定準你的目標,同樣重要的是如何量度效果。
內(nèi)訓:奔小康有點難
就目前國內(nèi)企業(yè)的培訓特征而言,愛德管理咨詢公司培訓經(jīng)理何洪達認為,內(nèi)訓是培訓的主流。內(nèi)訓課程培訓師一般是企業(yè)的領(lǐng)導和相關(guān)骨干或內(nèi)部培訓師,內(nèi)訓具有方便和適用性強等特點,但同時也有其劣勢。一般企業(yè)內(nèi)部人員由于工作的地域、接觸的人員等環(huán)境的限制難以獲得最新資源,因此內(nèi)訓“解決溫飽還行,奔小康有點難度”。
外訓:具有一定風險
外部培訓幫助企業(yè)集中精力在更具戰(zhàn)略性的創(chuàng)舉上,而不是在培訓的戰(zhàn)術(shù)實施上。相對內(nèi)訓而言,外部培訓費用成本較高,但節(jié)省了時間,提高了效率。當然外部培訓有一定的風險存在,如:課前調(diào)查的不足導致老師講的課程太泛,針對性不強,無法具體地為公司解決問題,成了“上課時全線飄紅,完事后所學空空”。
內(nèi)外訓的比例
什么形式的培訓適合何種公司,這個不能一概而論,因為企業(yè)間的理念、實力等都不同。不過根據(jù)權(quán)威培訓機構(gòu)和資深培訓顧問專家的建議:根據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段可以參考以下培訓形式的比例:處于創(chuàng)業(yè)期的內(nèi)訓與外訓比為20%∶80%,成長期的企業(yè)內(nèi)外訓比重為40%∶60%,成熟期企業(yè)為70%∶30%。
第二篇:企業(yè)經(jīng)典內(nèi)訓課程
中國人力資源開發(fā)研究會培訓中心★
中國企業(yè)能力建設(shè)工程大講堂
經(jīng)濟決定生死 標桿傳遞成功 高度決定成就能力決定成敗
【背景】
2010年,國際大的經(jīng)濟環(huán)境和國家的產(chǎn)業(yè)政策牽動著每個企業(yè)的命運,無疑對每個企業(yè)管理的規(guī)范化、精細化、科學化都提出了更高的要求。未來企業(yè)的競爭優(yōu)勢不再是占有更多資源或資金,而是是否擁有強大學習能力的人才隊伍。創(chuàng)建學習型企業(yè),強化企業(yè)員工內(nèi)部培訓是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、增強核心競爭力的有效途徑,是為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展導入基業(yè)長青的運營機制。
綜合企業(yè)所實施的戰(zhàn)略性投資,風險最小、收益最大的無疑是企業(yè)內(nèi)訓。它既可以轉(zhuǎn)變員工的觀念,提升職業(yè)競爭力,又能夠增強員工工作滿意度、成就感和對企業(yè)的忠誠度,為企業(yè)的進一步發(fā)展壯大打下堅實的基礎(chǔ)。內(nèi)訓形成的良好企業(yè)文化氛圍,強有力的團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,在提高企業(yè)的整體核心競爭力的同時,又使員工能夠全身心地投入到實現(xiàn)企業(yè)和個人愿景目標的實踐中,實現(xiàn)個人與企業(yè)的完美價值。
【宗旨】
解決企業(yè)在生存、經(jīng)營、發(fā)展中面臨的問題,提高中國企業(yè)的管理者管理素質(zhì)、能力,構(gòu)建真正意義上的企業(yè)“崗位+能力”的復合型人力資源管理系統(tǒng)
【機構(gòu)優(yōu)勢】
中國人力資源開發(fā)研究會(隸屬于國家發(fā)展和改革委員會)培訓中心是專門致力于為大中型企業(yè)提供人力資源管理咨詢與培訓的服務(wù)機構(gòu)。在研究會學術(shù)的帶領(lǐng)下,管理專家深入企業(yè)一線,基于對企業(yè)運作和管理問題的深刻把握及科學的診斷分析,運用先進的管理理論和工具,為企業(yè)提供系統(tǒng)、專業(yè)、實操性強的人力資源解決方案,實現(xiàn)企業(yè)人力資本的不斷增值,提高企業(yè)的管理有效性及整體績效,最終實現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。
◆ 業(yè)務(wù)領(lǐng)域與經(jīng)營業(yè)績
中心自2003年共舉辦公開課上千場,企業(yè)內(nèi)部培訓500余家,人輻射全國20多個省、市、自治區(qū);被譽為中國培訓領(lǐng)域的“黃埔軍?!?,中心雄厚的師資力量,高質(zhì)量的培訓課程,互動式的培訓模式,完善的后期服務(wù)受到企業(yè)的高度贊揚和一致好評?!?知名合作伙伴
中石油、中石化、國家電網(wǎng)、國電華北電力、華電國際電力股份、大唐國際、中國電信、神華集團、船舶重工、兵器工業(yè)、航天科工、航天科技集團,中國運載火箭技術(shù)研究院、中科院系統(tǒng)、核工業(yè)集團、核電工程、國華滄東發(fā)電、中國銀行、北京農(nóng)村商業(yè)銀行、新華人壽保險公司、南航、首都機場、超市發(fā)、華聯(lián)集團、長城資產(chǎn)、中鐵建工、地鐵線路、北辰置地、順峰餐飲、光明乳業(yè)、中建市政建設(shè)、首發(fā)股份、1朔黃鐵路、神州物業(yè)、北汽福田、中青旅、深圳國旅、天津天獅集團、中原石油勘探局、遼河石油勘探局、勝利油田、工商系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、國家統(tǒng)計局、國家煙草專賣局、人大會議中心、杭州市政府、寧波市政府、秦皇島市政府、溫州市政府等500多家企事業(yè)單位。
【課程介紹】
一 通用管理類
【師資陣容】
陳東琪國家發(fā)改委宏觀院副院長著名經(jīng)濟學家
沈榮華國內(nèi)知名人力資源管理專家國家中長期人才規(guī)劃起草組專家。、韓智力中國管理科學研究院勞動法研究所副所長,中國人民大學勞動關(guān)系研究所研究員 戴焰軍中央黨校黨建教研部副主任、教授、博士生導師
曾湘泉中國人民大學勞動人事學院院長國內(nèi)人力資源管理專家 彭劍鋒中國人民大學教授國內(nèi)著名管理咨詢專家
許玉林中國人民大學勞動人事學院教授著名的人力資源管理學家; 許伯源國學大師中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家清華大學特邀教授 劉田著名領(lǐng)導力和綜合管理專家
李虹管理心理學教授人力資源專家
王漢武清華大學特邀教授,國內(nèi)著名品牌推廣管理專家
周士量中國管理科學研究院生產(chǎn)管理研究專家,北京大學培訓中心教授 姚能筆臺灣金融研訓院約聘講師呼叫中心世界網(wǎng)首席顧問/知名講師李艷梅北京移動迎奧運首席服務(wù)講師上海移動迎世博首席服務(wù)講師
楊宗華北京大學銷售管理高級研修班特聘講師香港專業(yè)效能管理學院NLP訓練師 艾學蛟管理學博士著名危機管理專家
馬曉河中國人民大學兼職教授、博士生導師中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學會副會長
劉峰企管博士中國管理科學院領(lǐng)導科學研究所所長、國家行政學院領(lǐng)導藝術(shù)研究中心主任 黃杰國內(nèi)著名企業(yè)運營系統(tǒng)改善專家實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理專 許乃威臺灣客服協(xié)會監(jiān)事中國電子商會呼叫中心委員會顧問
佘繼標現(xiàn)任香港新生電機科技集團董事局主席香港中小型企業(yè)聯(lián)合會會長
【培訓流程】
內(nèi)部培訓,我們采用的是咨詢式培訓,整個培訓是在培訓師的輔導下進行企業(yè)診斷、方案研究和設(shè)計實施,從而使培訓更有針對性地系統(tǒng)解決企業(yè)的實際問題,我們向客戶提供的產(chǎn)品也許不是最好的,但一定是客戶最適合的。
【聯(lián)系方式】
辦公地址:北京市海淀區(qū)上地信息路2號國際創(chuàng)業(yè)園1號樓12E郵編:100085 辦公電話:010-82895831傳真:010-82893340 聯(lián)系人:周文靜TEL : *** 郵箱:zhouwenjing11@126.com 網(wǎng)址:,非常高興能有機會給您提供這樣的服務(wù),預祝我們合作愉快!謝謝!
公 司 基 本 情 況
第三篇:企業(yè)外訓合同書
------百優(yōu)實訓------------b-yo------企業(yè)外訓及招商合同書
合同編號:
項目名稱: 企業(yè)外訓及招商
甲方:
乙方:孟俊峰
簽約地點:
甲方(便宜居連鎖酒店)乙方(孟俊峰老師),雙方經(jīng)友好協(xié)商,甲方委托乙方對甲方選送的相關(guān)人員進行
《在職提升班》課程培訓,并對甲方組織的招商及投資類說明會進行宣傳性培訓,并制定以下協(xié)議共同遵守:
一、項目說明:
1、培訓內(nèi)容:
2、培訓目標:
3、培訓形式:□powerponit講座
□案例分析
□分組討論
□實戰(zhàn)模擬(注:全部)
4、主講教師:A、孟老師 大學
本科
,(男)(主講老師)
B、閆老師 大學
本科
,(女)(輔助老師)
C、李老師 大學
本科
_,(女)(輔助老師)
等3位外聘老師,以及便宜居內(nèi)部高管等(師資待定)作為培訓講師。其他任何人不得干預培訓課程的進行。
5、培訓周期:兩周(中間不排除休假,原則為每周一天)
6、上課時間:上午
9:00-12:00
下午
13:00-16:00
注:全天6課時
7、培訓地點:
便宜居連鎖酒店雙榆樹店會議室
□甲方提供
□乙方組織安排
8、教學設(shè)備:□甲方提供
□乙方自備
二、委托方(甲方)職責義務(wù):
1、向乙方提出明確的培訓方向和要求,免費提供培訓場地及相關(guān)的設(shè)備設(shè)施,并確定相關(guān)培訓方案;
2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規(guī)范課堂紀律,確保培訓順利行;
3、配合乙方完成必要的培訓前期調(diào)查,按時提交乙方要求的資料;
4、培訓結(jié)束考核合格后,甲方于3日內(nèi)對學員進行培訓考核,考核后一周內(nèi)為學員頒發(fā)便宜
居學院相關(guān)崗位認證資格證書;
三、顧問方(乙方)職責:
1、提供教學管理服務(wù),組織實施培訓項目;
2、提供與課程相關(guān)的書籍或講義及資料;
3、派遣經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀主講教師及助教,根據(jù)學員情況及時調(diào)整教學計劃,保證授課的時間和質(zhì)量;
4、培訓結(jié)束后五個工作日內(nèi)提供培訓總結(jié)報告書,文本、電子版各一份,供甲方存檔使用;------百優(yōu)實訓------------b-yo------
四、經(jīng)濟條款:
1、本項目培訓經(jīng)費:4800——8800元不等,甲方可根據(jù)培訓崗位適當增加及定級。(十二個課時),培訓費用歸甲方所有。
2、付款方式:□開課前一次性支付打入便宜居酒店管理學院對公報名賬戶,或到校直接交付。□報名賬戶:便宜居北京管理有限公司
開戶行:__________________________________ 帳號: ____________________________________
3、甲方發(fā)票開具:(注:由甲方選擇)
內(nèi)容:□學費
□培訓費
□咨詢費
□服務(wù)費 抬頭:□企業(yè)全稱
□ 其他
4、甲方對乙方的報酬支付方式:甲方在每課時完成之后當日結(jié)清乙方課時費,每課時2000元/人。
5、招商及投資類說明會課時費等同第四條,每課時2000元/人。乙方為甲方招商成功簽約者按項目收費,每個項目于簽訂合同時甲方支付乙方10000元/項目。
五、違約責任:
1、由于甲乙任何一方違約,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時,守約方有權(quán)要求終止協(xié)議,并要求違約方賠償全部經(jīng)濟損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應承擔的協(xié)作任務(wù),因不可抗力確屬無法承擔的,應在不可抗力發(fā)生后兩個工作日內(nèi),及時通知對方。
3、甲乙雙方由于不可抗力(a因國家政策、法規(guī)調(diào)整而導致的與本協(xié)議發(fā)生的抵觸; b因自然災害、戰(zhàn)爭、**、疫情或其它不可預估的意外事故等原因而導致本協(xié)議不可執(zhí)行。)確實無法承擔協(xié)作任務(wù),而給他方造成經(jīng)濟損失的,不負賠償責任;由于其它原因不愿繼續(xù)承擔協(xié)作任務(wù),而給對方造成經(jīng)濟損失的,應當承擔賠償責任。
4、違約金或損失賠償額的計算方法:
甲、乙任何一方未能按合同要求履行職責和義務(wù),均視為違約。除繼續(xù)履行協(xié)議外,應當承擔違約賠償責任,違約金下限為合同總額的10%,上限不超過合同總額;違反保密條款給對方造成的經(jīng)濟損失另議。
六、保密條款:
1、未經(jīng)甲方同意,乙方不得將甲方的企業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營、市場、人員等重要技術(shù)情報和資料提供第三方或用作教學案例;未經(jīng)乙方同意,甲方不得將培訓課程內(nèi)容直接用于商業(yè)目的;本條款不因合同的終止而失效。
2、雙方因簽署或履行本協(xié)議而了解或接觸到對方的機密資料和信息,均應保守秘密;非經(jīng)對方書面同意,任何一方不得向第三方泄漏、給予或轉(zhuǎn)讓。
3、在本協(xié)議終止后,各方仍須遵守本協(xié)議之保密條款,履行其所承諾的保密義務(wù),直到對方同意其解除此項義務(wù),或事實上不會因違反本協(xié)議的保密條款而給對方造成任何形式的損害時為止。
七、附則:
1、本協(xié)議自雙方簽章之日起生效,不得轉(zhuǎn)讓,壹式貳份,雙方各執(zhí)壹份,具有同等法律效力。
2、本協(xié)議如需變更,雙方可簽訂補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議具同等法律效力。------百優(yōu)實訓------------b-yo------
4、本協(xié)議未盡事宜,參照《中華人民共和國合同法》相關(guān)條款執(zhí)行。
5、雙方因合同解釋或履行發(fā)生爭議可協(xié)商解決。未達成解決協(xié)議,雙方可向當?shù)厣暾堉俨没蛳虍數(shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟。
甲方:
乙方: 代表:
代表: 蓋章:
蓋章:
日期:
****年**月**日
日期:
****年**月**日
第四篇:內(nèi)訓師培訓
向部門內(nèi)部主動要求參加內(nèi)訓師培訓,緣起對人力資源中心各位培訓講師培訓風采的羨慕和敬仰,希望能夠在培訓過程中,找出自己的不足,從而,進一步完善個人的綜合素質(zhì)。如此的坦白,也是性格使然,我想要,我就會說出來。然而我也相信,參加內(nèi)訓師培訓的大部分同事——請注意,是“大部分”同事——都是主觀上對這個培訓的需求的,但是,環(huán)境等因素讓他們不得不表現(xiàn)出心不甘情不愿,委曲求全的來參加。畢竟,表現(xiàn)得不在乎,就好像給自己留下了一條堂而皇之的退路——我說我不來,你偏讓我來,來了沒學好,可不能怪我。承認不承認都好,無所謂,要不就撇開世俗,學學我——不想要,我就不要!做個磊落的人。
正式進入培訓課程之后,我才發(fā)現(xiàn),這里的風景原來是那么豐富多彩,而我將得到的“附加值”遠比想象的要多的多。
充分的準備工作可以緩解緊張的情緒。沒錯,這個道理不僅僅可以用在內(nèi)訓師培訓的課程中,我們做任何事情,工作上的、學習上的、生活上的,都可以遵循這個道理,踏踏實實的做好每一個準備工作的細節(jié),讓我們完成的每一項任務(wù)都是那么的水到渠成、順理成章,爽快的要命!
形象,是對人對事的一個態(tài)度。有些人總是想不開,覺得對日常服裝的要求都是多余的,或者過分的。我想這些人還沒有弄明白一個人形象的重要意義,我們經(jīng)常聽到一句話,“你去銀行辦事,會將你的委托給一個西裝革履的人,還是一個Tshirt短褲的人呢?”當然,其他條件相同。穿正裝不是好看不好看的問題,是是否能嚴肅對待事情的問題。認認真真、高高興興的穿,更加代表著你對細節(jié)的尊重、對生活的熱愛、對工作的激情。
與人溝通的技巧。不可否認,人與人的有效溝通是需要技巧的,然而,我們懂得這個道理,卻很少人能總結(jié)出來具體的解決方法,內(nèi)訓師的課程中就有這樣或那樣的一些小例子,幫助我們把原本懂得的理論轉(zhuǎn)化為可實踐的方法。效果顯著的時候,當然就自得意滿,于是更加有信心的面對未來,及未來路上那數(shù)不清的未知問題。
公開場合的控制技巧。為了更加高效的完成一些任務(wù),我們必須提高自己對公開場合、公共局面的控制能力。然而,這正是大多數(shù)人所缺乏的技能,主要原因就是鍛煉的機會比較少,而內(nèi)訓師培訓的課程正好為我們創(chuàng)造了這樣的機會。公開的場合都相對比較重要,所以,不能總是等待那樣的機會到來,再進行鍛煉。我得提前準備好這樣的技能,待需要的時候,出馬,致勝。
課程讓我了解到了自己諸多的不足。為人師表,不簡單。而且,我本人也一直告誡自己:自己做不到的事情,不要要求別人去做到。這也讓我覺得,成為一名合格的內(nèi)訓師,是非常嚴肅的事情,也非常的艱難,需要永遠學習、孜孜不倦。
能感覺到,這次內(nèi)訓師培訓,是人力資源中心的一次“小試牛刀”,我們期待更多更豐富的培訓課程的開展。公司內(nèi)部原本就人才濟濟,如果愿意分享的話,這將是一股強大的資源,期待向公司同仁學習的機會。另外,一些“企業(yè)內(nèi)部管理加技術(shù)”的培訓也非常重要,如,我們所有人在學習期間,同專業(yè)的人所學的知識是相同的,但到了企業(yè)中,在個性化的管理流程里,我們的知識將被重新排列組合。這個過程,如果靠個人去消化,將非常耗時,所以,如果能夠由公司統(tǒng)一組織培訓,將提高工作效率。正在開展的流程培訓就是非常好的例子,現(xiàn)在就要看效果了。
通過這次培訓,我深深的感到,如果說2009年的網(wǎng)點文明標準化服務(wù)導入是農(nóng)行的一次服務(wù)革命的話,那么這次網(wǎng)點營銷技能提升培訓,將會給內(nèi)訓師一次質(zhì)的提升,將會給農(nóng)行帶來一場全新的潤物細無聲的營銷革命.第一天的領(lǐng)導講話,讓我深深的感到,這次培訓的重要性,尤其是在農(nóng)行轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,我們農(nóng)行必須樹立科學發(fā)展觀,與時俱進,以客戶為中心,以產(chǎn)品為抓手,加強網(wǎng)點營銷功能,做一個社會、股東、員工都滿意的股份制銀行,銀行產(chǎn)品同質(zhì)化日益加劇,我們要做的不僅是文明服務(wù)的標準化,而且要做營銷服務(wù)的標準化,才能實現(xiàn)我行3510目標,讓社會、股東、員工都滿意,下午的游戲給了我極大的啟發(fā),鋼釘游戲讓我們看到,只要有信心有方法、有技巧,再大的困難我們也能完成,也能解決,電網(wǎng)游戲讓我感到發(fā)揮團隊的力量,而且每個人都要把自己投入到團隊中去,大家群策群力,再大的困難我們也能克服。
接下來的幾天里,我們聆聽了幾位老師的課,給了我許多知識和新的認識。
鄭璇老師的TTT培訓,讓我對內(nèi)訓師有了一個全新的了解,從內(nèi)訓師的定位上,給了自己一個正確的定位,尤其是授課技巧方法,給了我極大的啟發(fā),從破冰到主題再到授課的每一個細節(jié),語言方面,衣著方面,表情方面,鄭老師講的極有道理,給了我極大的啟發(fā),對我以后的授課給了極大的幫助。
在四大流程的課程中,我的觀念出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,從從前的全員營銷,到現(xiàn)在的全員識別、重點營銷,給了我全新的認識,我深深的感到,這是我們農(nóng)行大膽的吸收過程,是一次偉大的拿來主義,她一定能引發(fā)我們營銷的一次巨大突破。去年的網(wǎng)點文明服務(wù)培訓過程中,有一門課叫主動營銷,好幾位老師都講到了,交通銀行的沃德財富中心,講到交行對客戶的營銷方法,從識別客戶到推薦客戶,再到維護和發(fā)展培養(yǎng)這一客戶,整個流程十分流暢,給了我耳目一新的感覺,說實話當時我聽了以后心里想,要是我們農(nóng)行有這么一套流程該多么好啊,想想我們的營銷流程,深深感到我們營銷壓力的巨大。
這一次的營銷服務(wù)提升,讓我感到真是下了一場及時雨,我們的流程在他們的基礎(chǔ)上,又進行了優(yōu)化,更加科學,更加關(guān)注每一個細節(jié),每個崗位人員都有了一套標準的服務(wù)流程,讓我們感到工作起來游刃有余。
通過KYC和SPIN的學習,我感到這次培訓,我們自己練習很重要,我們一定要掌握好這些方法,把它帶到我們的網(wǎng)點中去,為我們的營銷工作再上一個新臺階,做出更大的努力。
第五篇:培訓協(xié)議書(內(nèi)訓)
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培訓協(xié)議書
適合企業(yè)內(nèi)培及外派委培
培訓協(xié)議書 甲方: 乙方: 在甲方工作起始時間: 年 月 地址: 身份證號碼: 日 為提高員工的基本素質(zhì)及職業(yè)技能,公司鼓勵并支持員工參加專業(yè)培訓。同時為確 保員工圓滿完成培訓學業(yè),并按時返回公司工作,更好的服務(wù)于公司,根據(jù)《勞動合同 法》第二十二條等相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達成如下協(xié)議,共同遵守。第一條:培訓協(xié)議前提
1、甲方按照公司相關(guān)制度規(guī)定出資支持乙方參加專業(yè)培訓。
2、乙方參加培訓后,應保證在甲方繼續(xù)工作的時間為原則上不少于 5 年,個別崗位服 務(wù)工作時間應由甲、乙雙方在培訓前商定,商定日期為: 訓結(jié)束之日起計算。2.1 甲乙雙方已經(jīng)簽訂的勞動合同期限在本協(xié)議約定的日期前屆滿的,則該勞動合同將 自動延期,直至本協(xié)議約定的期限為止。2.2 甲乙雙方已經(jīng)簽訂的勞動合同期限在本協(xié)議約定的日期后屆滿的,則依照勞動合同 的約定履行。,起始之日從培 第二條:培訓服務(wù)事項
1、甲方同意乙方赴 年 月 日起至 參加 年 月 培訓,學習期自 日,具體以實計為期。第三條:培訓項目與要求
1、培訓主要內(nèi)容:
2、培訓效果與要求: 2.1 乙方在培訓結(jié)束時,要保證達到以下水平與要求: A 取得培訓機構(gòu)頒發(fā)(或公司考核)的成績單、相關(guān)證書、證明材料等,成績必須達 到合格以上; B 能夠熟練掌握并應用所學的專業(yè)及相關(guān)理論知識; C 具備勝任本崗位或職務(wù)實踐操作技能和關(guān)鍵任務(wù)能力; D 有能力將所學的專業(yè)知識,在公司內(nèi)部向其他員工進行培訓。第四條:培訓服務(wù)費用
1、培訓費用項目:學雜費、材料費、住宿費、交通費等。
2、費用負擔標準: 2.1 本次培訓費用預計共 元,由甲方先行承擔 ; 2.2 住宿交通等費用按甲方相關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行;; 2.3 乙方因個人生活等等支出的費用,由乙方自行承擔。
3、甲方支付費用的時間及方式: 3.1 本條 2.1——2.2 項下的費用由甲方先行直接支付給培訓機構(gòu);若為乙方支付,則采 取每次培訓前一次性預借報銷的方式,即在乙方參加培訓前,甲方預先支付其支付范圍(標準)內(nèi)的該部分費用,但乙方在培訓結(jié)束后應持有效票據(jù)辦理相關(guān)財務(wù)手續(xù); 3.2 前述費用,乙方最遲應在培訓結(jié)束后 7 日內(nèi)辦結(jié)。第五條:甲方責任與義務(wù)
1、在培訓前與乙方簽定培訓協(xié)議,確立勞動關(guān)系;
2、及時向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項培訓費用;
3、向乙方提供必要的服務(wù)和幫助;
4、在培訓期間,做好培訓指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;
5、甲方有權(quán)利根據(jù)公司經(jīng)營狀況,自主決定乙方的培訓進程;
6、甲方有權(quán)根據(jù)乙方的階段性培訓效果來決定乙方的培訓進程,對培訓效果不良的,有權(quán)立即終止本協(xié)議。第六條:乙方責任與義務(wù)
1、乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定要求甲方支付相關(guān)培訓費用。
2、乙方應盡勤勉義務(wù),按照本協(xié)議第三條約定,完成培訓目標任務(wù),取得相關(guān)培訓證 明材料;
3、保證在培訓期服從管理、服從甲方各項安排;
4、保證在培訓期內(nèi)定期(每隔 一周)與甲方溝通,匯報學習情況;
5、保證在培訓完成后 5 日內(nèi)向甲方提交培訓學習總結(jié)報告;
6、應在培訓期內(nèi)自覺維護自身安全健康和甲方一切利益;
7、乙方培訓期間患有不能繼續(xù)學習的疾病時,應接受甲方指令,終止學習,返回公司,并依有關(guān)規(guī)定處理;
8、乙方應自覺遵守培訓單位的各項政策、制度與規(guī)定,維護甲方形象; 第七條:違約責任
1、甲方違約責任 1.1 甲方未按約定向乙方支付全部或部分培訓費用,按協(xié)議向乙方支付培訓費用; 1.2 因甲方原因提出與乙方終止培訓協(xié)議,甲方不得要求乙方返還培訓期間已經(jīng)支付的 培訓費用。
2、乙方違約責任 乙方培訓期結(jié)束回到甲方工作后,未達到本協(xié)議第一條約定的服務(wù)年限,培訓費 用的承擔將根據(jù)以下標準執(zhí)行: 2.1 乙方培訓后為甲方服務(wù)滿四年,不滿五年的,由甲方承擔此次培訓所發(fā)生培訓費 用的 80%,乙方承擔 20%; 2.2 乙方培訓后為甲方服務(wù)滿三年,不滿四年的,由甲方承擔此次培訓所發(fā)生培訓費 用的 70%,乙方承擔 30%; 2.3 乙方培訓后為甲方服務(wù)滿二年,不滿三年的,由甲方承擔此次培訓所發(fā)生培訓費 用的 60%,乙方承擔 40%; 2.4 乙方培訓后為甲方服務(wù)滿一年,不滿二年的,由甲方承擔此次培訓所發(fā)生培訓費 用的 50%,乙方承擔 50%; 2.5 2.6 乙方培訓后為甲方服務(wù)不滿一年的,乙方應向甲方返還 100%的培訓費用。在培訓期結(jié)束時,未能按照本協(xié)議第三條約定完成培訓目標任務(wù),乙方應向甲方 返還甲方為此實際支出的全部培訓費用; 2.7 在培訓期內(nèi)違反了甲方和培訓單位的管理和規(guī)定,按甲方和培訓單位獎懲規(guī)定執(zhí) 行;若損壞甲方形象和利益,造成了一定經(jīng)濟損失,乙方應補償甲方全部經(jīng)濟損失;若 因培訓機構(gòu)遣返或者要求甲方召回乙方的,甲方有權(quán)要求乙方返還甲方為此實際支出的 全部培訓費用; 第八條:協(xié)議的終止和解除
1、雙方協(xié)商一致,可以變更、提前終止或解除本協(xié)議;
2、甲方因經(jīng)營狀況或者經(jīng)營方針的變更等,可以隨時終止或者解除本協(xié)議;
3、因乙方存在下述行為的,甲方可以單方終止或解除本協(xié)議; 3.1 培訓期內(nèi),乙方的階段性培訓成績有不合格現(xiàn)象或者有其他情形表明乙方不適合繼續(xù) 該項培訓的; 3.2 培訓期內(nèi),乙方因違反培訓單位的管理規(guī)定,受到培訓單位的處分、遣返或者培訓單 位要求甲方召回乙方的; 3.3 培訓期內(nèi),乙方存在違法或非法行為的; 3.4 培訓期內(nèi),未經(jīng)甲方批準,擅自更換培訓機構(gòu)的; 3.5 乙方存在損害甲方利益行為的;
4、其他導致本協(xié)議終止或解除的情形。第九條:其他1、2、3、本協(xié)議未盡事宜,依據(jù)協(xié)議生效之時甲方的管理制度執(zhí)行; 本協(xié)議為勞動合同的附件,與勞動合同具備同等法律效力; 本協(xié)議一式兩份,自雙方簽字(蓋章)之日起生效,雙方各執(zhí)一份,具有同等 法律效力。甲 方:(簽章)乙 方:(簽字)年 月 日 年 月 日