第一篇：2013年大學(xué)英語(yǔ)形成性考核作文

大學(xué)英語(yǔ)形成性考核作文范文

寫作：

范文一：

Changes in life

Over the recent years, I′ve seen great changes in my life.Many aspects are to be concerned, but by simply specifying how my family are better off now than ever before suffices it all.We used to live in a cramped and gloomy room, and things were not so good as we had to strive for light and even more fresh air.Now, in this spacious and luminous room that I¨m talking about, I′m leading a life that′s more than satisfactory and getting around here and there is no longer a big problem.范文二：

Changes in Life

Over the past twenty years or so, great changes have taken place in our life.Take my family for example.My parents contacted others mainly by sending them letters in the past.But now we Call long distance at home.And once my parents listened to the radio for news and other information.But now we get the news by watching TV.Another big change is in my living conditions.When they got married about twenty years ago, my parents lived in a small room crowded with fiirniture.But now we have moved into a big new three-room apartment.In short, our life has become comfortable and convenient.范文三：

Changes in Life

My hometown, which is in the south of ×× Province, is a very beautiful village.It lies on the east bank of a small river, surrounded by green mountains, In the past my hometown was poor, and people led a hard life.They couldn't afford to send their children to school.But ,great changes have taken place in my hometown in the past twenty years.Many families.have not only color TV sets, but also telephones, fridges, computers, and so on.New roads, houses, schools, hospitals have been built.People in my hometown are working hard for a better life.二、范文一：

How to Keep Healthy

some people put less time to their own body in order to earn

money.Perhaps they think money is more improtant than health.I consider that opinion is very foolish.Because money doesn't buy health forever.So it is improtant to keep healthy.In my opinion ,first ,we must keep balance to eat ,we school eat morw fruit and vegetable ,eat less meat and drink less coffe and so

on.Second ,now ,people are busy in working or studying all day.Sports time get less and less.It causes people's health get worse.So we should do more sports to keep healthy.At last ,people shoudn't be too exhaysted.Myst have eight hours to sleep every day.I believe if you from a goo bality in daily life ,you must have a healthy boby to work and study well.范文二：

How to Keep Healthy

It is absolutely necessary to take some exercise every day.Research shows that getting plenty of exercise make the heart beat faster and the lungs work harder.This strengthens the heart, reduces the chance of heart attack, and helps lower blood pressure.That's why more and more people are becoming active in various kinds of sports and exercises.Every morning many people get up early and take much exercise.Some practice shadowboxing and swordplay while others run, jog, walk or dance to music.In the afternoon, there are also many people keen on sports.Some play basketball or volleyball or table tennis, others go in for gymnastics or track events.Through sports and exercise, people become healthier and stronger.范文三：

How to Keep Healthy

It is very important for us to take more fruits and vegetables because they provide vitamins and they help in the process of digestion.Secondly, we have to keep a balanced diet and maintain regular eating habits.Proper

nutrition is important for good health.Avoid food with lots of sugar and fat.Eat plenty of foods high in protein.Thirdly, we

Had better do morning exercise every day, do sports frequently to make our bodies strong.Besides, we have to avoid too much work pressure.Getting too tired all the time may definitely weaken our defense system, making us get sick easily.Finally, we have to get rid of those bad habits that damage our health, such as drinking and smoking.三、寫作：

范文一

My TV University Life

After making great efforts, it was my honor to be a TV university student in2009.From then, I was engaged in long distance education.During my TV university, I exerted myself to learn my all kinds of web-based courses through internet.To understand and grasp the main point of my courses, I also joined online discusses forums to communicate with teachers and classmates.Once finishing daily homework ,we all sent our homework to tutor by e-mail.When I met any doubts in my studying, I solved the difficulties and puzzles in tutorial.My TV university experience gave me too much pleasure in seeking for meaning of life ,it enriches my knowledge and opens my eye-reach.范文二：

My TV University Life

I am engaged in long distance education.My web-based courses are English, Chinese, Computer, Maths, Politics, etc.I like English best.We can join online discussion forums, but it's very difficult for me to understand what the speaker says.Every day we complete our home work on the computer and send our homework to the tutor, though sometimes he or she is not online.He or she will solve the difficulties and puzzles in tutorial.I love my TV University life.范文三：

My TV University Life

Consider about the future, I am engaged in long distance education, which have a sort of web-based courses, including Chinese, Math, International Business and English.Through join online discussion forums, I have a great progress.By send our homework to the tutor, we can know how we learned in the study.When solve the difficulties and puzzles in tutorial, I get it we closed to the aim gradually.It is my TV University life.I am glad to have the time and learnt more from it.

第二篇：形成性考核4

形成性考核4

（第8、9、10專題）

一、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）：

1、中國(guó)特色社會(huì)主義總布局的基本內(nèi)涵

黨的十八大報(bào)告關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總布局，規(guī)劃了中國(guó)特色社會(huì)主義的總體部署，確定了中國(guó)特色社會(huì)主義的全面發(fā)展方向，明確了推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本工作方針和奮斗目標(biāo)。

（1）經(jīng)濟(jì)建設(shè)

要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，切實(shí)把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

（2）政治建設(shè)

要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。

（3）文化建設(shè)

要繼續(xù)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深化文化體制改革，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，豐富人民群眾精神文化生活，增強(qiáng)人民精神力量，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

（4）社會(huì)建設(shè)

要以保障和改善民生為重點(diǎn)，加快健全基本公共服務(wù)體系，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，努力形成各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面。

（5）生態(tài)文明建設(shè)

要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。

2、“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”構(gòu)想的重要意義

第一，“一國(guó)兩制”構(gòu)想創(chuàng)造性地把和平共處原則用之于解決一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)一問(wèn)題

第二，“一國(guó)兩制”構(gòu)想創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō)

第三，“一國(guó)兩制”構(gòu)想體現(xiàn)了堅(jiān)持祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)國(guó)家主權(quán)的原則性和照顧歷史實(shí)際和現(xiàn)實(shí)可能的策略靈活性，避免了武力統(tǒng)一可能造成的不良后

第四，“一國(guó)兩制”構(gòu)想有利于爭(zhēng)取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所需要的和平的國(guó)際與國(guó)內(nèi)環(huán)境。

第五，“一國(guó)兩制”構(gòu)想為解決國(guó)際爭(zhēng)端和歷史遺留問(wèn)題提供了新的思路。

3、如何理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證？

答：在新的歷史條件下，廣大人民的根本利益，從根本上說(shuō)，就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在中國(guó)，能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)的政治力量，只有中國(guó)共產(chǎn)黨。

（1）堅(jiān)持中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能保證現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的正確方向，才能制定和執(zhí)行正確的路線方針政策，保證現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷取得進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（2）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧穩(wěn)定，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在新世紀(jì)新階段，中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)各族人民根本利益的忠實(shí)代表，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，憑借其豐富的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)和駕馭全局的能力，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各方面發(fā)展，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，能夠維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一與社會(huì)和諧穩(wěn)定。

（3）正確處理各種復(fù)雜的社會(huì)矛盾，把億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，共同建設(shè)美好未來(lái)，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能總攬全局，協(xié)調(diào)各方，正確處理人民內(nèi)部矛盾，順利解決前進(jìn)中的各種困難和問(wèn)題，才能凝聚人心、匯聚力量，共建美好未來(lái)。

（4）應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn)，需要中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)下，只有以堅(jiān)強(qiáng)的政治核心把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能保證我國(guó)真正走獨(dú)立自主的和平發(fā)展道路。中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣一個(gè)能夠把人民組織起來(lái)、團(tuán)結(jié)起來(lái)走和平發(fā)展道路的政治核心。

二、論述題：（每題35分，共70分）

1、中國(guó)特色社會(huì)主義總布局的基本內(nèi)涵及其相互關(guān)系

答：在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體的總布局中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心，政治建設(shè)是保障，文化建設(shè)是靈魂，社會(huì)建設(shè)是條件，生態(tài)文明建設(shè)是基礎(chǔ)，它們之間相互作用、相互影響、相互支撐，是一個(gè)相互聯(lián)系相互促進(jìn)的有機(jī)整體。

（1）經(jīng)濟(jì)建設(shè)為政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)

經(jīng)濟(jì)建設(shè)不僅影響著人們的政治關(guān)系、政治意識(shí)、政治行為和整個(gè)社會(huì)的政治制度等，也制約著社會(huì)的教育、科學(xué)、文化發(fā)展水平以及人們的思想道德水平。改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)面貌之所以發(fā)生前所未有的巨大變化，社會(huì)事業(yè)之所以取得歷史性進(jìn)步，就是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，通過(guò)改革開(kāi)放使社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的解放和發(fā)展。因此，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心這個(gè)思想任何時(shí)候都決不能動(dòng)搖。正如鄧小平所說(shuō)：“現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)是多方面的，各個(gè)方面需要綜合平衡，不能單打一。但是說(shuō)到最后，還是要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)作中心。離開(kāi)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，就有喪失物質(zhì)基礎(chǔ)的危險(xiǎn)?！?/p>

（2）政治建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提供政治保障

沒(méi)有政治建設(shè)，就不可能充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，就沒(méi)有一個(gè)以健全法制為保障的發(fā)展環(huán)境，其他建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。鄧小平指出：“沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化?！苯瓭擅褚仓赋觯骸鞍l(fā)展社會(huì)主義民主政治，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的重要保證?！?由此可見(jiàn)，只有政治建設(shè)搞好了，實(shí)施“五位一體”的總布局才能有可靠的保證。

（3）文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提供思想保證、精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持

沒(méi)有文化建設(shè)，就沒(méi)有共同的理想信念和道德規(guī)范，就不能形成昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取的主流精神，其他建設(shè)就沒(méi)有精神支撐。只有搞好文化建設(shè)，人們擁有了較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、崇高的理想信念和道德情操，才能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提供思想保證、精神動(dòng)力、文化環(huán)境和智力支持。

（4）社會(huì)建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提供有利的社會(huì)條件 沒(méi)有社會(huì)建設(shè)，就不能形成促進(jìn)其他建設(shè)的良好社會(huì)環(huán)境。社會(huì)建設(shè)就像一條紐帶，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)建設(shè)具有統(tǒng)合功能和輻射作用，與廣大人民群眾的切身利益緊密相連。社會(huì)建設(shè)水平的提升必將有力地促進(jìn)和帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)建設(shè)的發(fā)展，使社會(huì)主義制度在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的優(yōu)越性更加充分地體現(xiàn)出來(lái)。

（5）生態(tài)建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)提供和諧的生態(tài)環(huán)境 沒(méi)有生態(tài)建設(shè)，就不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在取得巨大成就的同時(shí)，也付出了巨大的能源、資源和生態(tài)環(huán)境代價(jià)。目前，生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不協(xié)調(diào)，已經(jīng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局的目標(biāo)產(chǎn)生了重大影響。

2、結(jié)合實(shí)際，談?wù)勑聲r(shí)期黨面臨的考驗(yàn)和危險(xiǎn)，如何堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

答：（1）四大考驗(yàn)和四大危險(xiǎn)

黨的十八大指出，“新形勢(shì)下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前?！薄八姆N考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”，這是我們黨對(duì)于所處環(huán)境和自身問(wèn)題的清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確判斷。

一是執(zhí)政的考驗(yàn)。我們黨經(jīng)過(guò)革命、建設(shè)和改革，才取得了今天在全國(guó)范圍內(nèi)長(zhǎng)期執(zhí)政的地位。但同時(shí)我們應(yīng)該看到，執(zhí)政對(duì)我們黨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。因?yàn)閳?zhí)政，所以存在權(quán)力的誘惑，容易造成腐??；因?yàn)閳?zhí)政，容易形成形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)；因?yàn)閳?zhí)政，民眾要求高，容易成為矛盾的焦點(diǎn)；因?yàn)閳?zhí)政，容易陷入事務(wù)主義，導(dǎo)致黨政不分。中國(guó)古代之所以會(huì)發(fā)生周期性的王朝更替，一個(gè)很重要原因就是歷代王朝都沒(méi)有經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)。蘇聯(lián)東歐劇變的一個(gè)重要原因，就是這些國(guó)家共產(chǎn)黨沒(méi)有經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)。我們黨作為一個(gè)馬克思主義政黨，必須直面執(zhí)政所帶來(lái)的各種考驗(yàn)，正確應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，有效處理執(zhí)政所帶來(lái)的各種問(wèn)題。

二是改革開(kāi)放的考驗(yàn)。新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放。改革開(kāi)放是黨在新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。但改革開(kāi)放也給黨的建設(shè)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，黨所處的環(huán)境和條件與過(guò)去相比發(fā)生了很大的變化。如社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分的多樣化容易沖擊黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；再如物質(zhì)利益和分配方式的多樣化，使得群眾自主性增強(qiáng)，對(duì)黨依賴減弱。這些新情況，使得傳統(tǒng)比較有效的黨建辦法受到挑戰(zhàn)。

三是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。在社會(huì)主義制度下建設(shè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在人類歷史上第一次偉大的創(chuàng)舉。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制大方向確定以后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為一種有效的配置資源的方式，使中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們也應(yīng)清醒地看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的存在和發(fā)展不可避免地帶有一定的自發(fā)性和盲目性，有其負(fù)面性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響所造成的黨風(fēng)方面的不良后果，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，只要錢，不要社會(huì)主義。一些黨員錯(cuò)誤地認(rèn)為搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是撈錢，產(chǎn)生了“一切向錢看”，“一切為了錢”，信服“不管什么主義，能賺錢就是好主義”等錯(cuò)誤思想。第二，只要實(shí)惠，不講理想。一些黨員認(rèn)為，共產(chǎn)主義理想是“渺茫而又渺茫”，甚至認(rèn)為“理想理想，有利就想；前途前途，有錢就圖”。

第三，只要個(gè)人利益，不要整體利益。少數(shù)共產(chǎn)黨員在理論上鼓吹個(gè)人主義，宣揚(yáng)“人不為己，天誅地滅”，詆毀集體主義；在實(shí)踐上唯利是圖，破壞黨、人民和國(guó)家的整體利益。

第四，只講索取，不講奉獻(xiàn)。少數(shù)黨員認(rèn)為，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，原來(lái)那一套已經(jīng)過(guò)時(shí)，如今是“有權(quán)不用、過(guò)期作廢”，“不吃白不吃，不要白不要、不拿白不拿”，趁著手中有職有權(quán)，抓緊解決位子、票子、房子、車子、女子、孩子問(wèn)題。

第五，只要人情關(guān)系，不講黨性原則。不少黨員、干部黨性觀念淡薄，原則性差，辦事情做工作講情面不講真理，要“關(guān)系”不要原則，有“關(guān)系”不該辦的事也辦，沒(méi)有關(guān)系該辦的事不給辦，“酒杯一端，政策放寬；筷子一提，可以可以，禮物一送，事情辦成。

四是外部環(huán)境的考驗(yàn)。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放力度的加大，黨越來(lái)越面臨外部環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn)。西方資本主義國(guó)家對(duì)我“西化”和分化的圖謀未變。黨面臨著西方資本主義政治制度的顛覆、滲透的壓力。

面對(duì)“四大考驗(yàn)”，全黨必須牢記，黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)；過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。

面對(duì)“四大考驗(yàn)”，全黨必須認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，是全黨的重大政治責(zé)任。

（2）“四大危險(xiǎn)”

一是精神懈怠的危險(xiǎn)。精神懈怠往往產(chǎn)生于取得豐功偉績(jī)之后，是指在精神上松懈懶惰，表現(xiàn)為固步自封、不思進(jìn)取、思想僵化等。無(wú)論個(gè)人還是政黨，創(chuàng)業(yè)之初大多能保持高昂的精神狀態(tài)，而一旦取得巨大成績(jī)后，就容易滿足于已有成就，陶醉在頌歌之中，出現(xiàn)精神懈怠的危險(xiǎn)。目前，我們黨成立已經(jīng)90多年，執(zhí)政已經(jīng)60多年，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民取得了彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)。但越是在這種情況下，我們?cè)揭逍训卣J(rèn)識(shí)到我們所取得的成績(jī)是階段性的，距離共產(chǎn)黨人的最終理想更有漫長(zhǎng)的路要走。因此，在成績(jī)面前，我們決不能有半點(diǎn)驕傲自滿，而是要始終保持開(kāi)拓前進(jìn)的精神動(dòng)力。

二是能力不足的危險(xiǎn)。能力不足與時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展對(duì)黨的執(zhí)政能力提出了更高要求。當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情的深刻變化使新情況、新問(wèn)題、新矛盾層出不窮、錯(cuò)綜復(fù)雜。我們必須要有知識(shí)短缺、本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感，在適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展中不斷提高執(zhí)政能力。

三是脫離群眾的危險(xiǎn)。執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)是脫離群眾?，F(xiàn)在，有的領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)飄浮、對(duì)群眾安危冷暖不聞不問(wèn)，對(duì)群眾反映的困難問(wèn)題腿上滑下、久拖不決。

四是消極腐敗的危險(xiǎn)。有的黨員干部經(jīng)不住金錢、美色、權(quán)力的考驗(yàn)，以權(quán)謀私、貪污腐化，腐蝕了黨的肌體，給黨的形象造成了極其惡劣的影響。如十八大后的四川省委原副書(shū)記李春城案、國(guó)家發(fā)改委原副主任劉鐵男案等。

（2）如何堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

在新的歷史條件下，只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是因?yàn)橐韵聨追矫嬖颉?/p>

首先，從國(guó)際上看，當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，為適應(yīng)國(guó)際環(huán)境的變化，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界，形勢(shì)復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)激烈，和平與發(fā)展面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨才能夠更好地應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，使中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。] 其次，從國(guó)內(nèi)看，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們黨提出了新的要求。如果黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法和具體制度不加改進(jìn)和完善，黨就難以適應(yīng)新的要求。

再次，從黨的自身狀況看，目前，我們黨的實(shí)際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化的光榮使命有許多不相適應(yīng)的地方,需要通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)加以解決。

第三篇：形成性考核實(shí)施方案

形成性考核實(shí)施方案

該課程一共安排四次形成性考核任務(wù)，由以下各項(xiàng)組成：平時(shí)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、四次平時(shí)作業(yè)內(nèi)容、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作業(yè)。形成性考核作業(yè)占本課程總成績(jī)的30%

一、平時(shí)自主學(xué)習(xí)作業(yè)

平時(shí)自主學(xué)習(xí)作業(yè)本課程的文字教材中，每章都設(shè)計(jì)有思考題。學(xué)生在學(xué)完每章之后，可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，自己選取合適的內(nèi)容完成自我檢測(cè)與總結(jié)。同時(shí)，平時(shí)至少參加網(wǎng)上討論和答疑兩次，并按時(shí)參加集中輔導(dǎo)和討論。這部分內(nèi)容占形成性考核內(nèi)容10%。

二、平時(shí)作業(yè)

平時(shí)作業(yè)包括四次，需要至少獨(dú)立完成三次。這部分內(nèi)容考核成績(jī)占形成性考核成績(jī)的15％。

三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作業(yè)

學(xué)生需要至少完成本課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作業(yè)中的一項(xiàng)內(nèi)容，具體要求見(jiàn)本課程實(shí)踐性環(huán)節(jié)的安排。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作業(yè)占形成性考核內(nèi)容5%

四、輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，并可在輔導(dǎo)時(shí)進(jìn)行作業(yè)講評(píng)，集中討論作業(yè)中的問(wèn)題。云南電大將不定期抽查學(xué)生作業(yè)，檢查作業(yè)的完成與批改情況。

第四篇：電大英語(yǔ)2形成性考核冊(cè)

學(xué) 期 總 結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

學(xué) 期 總 結(jié)

“滴答滴答??”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。

通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。，很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系??讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。

三、家園工作。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。教 育 隨 筆

杜亞琴 2014.7.7

教何靜靜

學(xué) 總 結(jié)

2014.7.7 教 學(xué) 總 結(jié)

何春梅 2014.7.7

第五篇：開(kāi)放大學(xué) 思想道德修養(yǎng) 形成性考核 參考答案

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》形成性考核參考答案

（二）標(biāo)簽： 開(kāi)放大學(xué) 思想道德修養(yǎng) 形成性考核 參考答案

“專題五：”測(cè)驗(yàn)參考答案

一、單選題： 題目

1、（）是我國(guó)文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀

題目

2、新時(shí)代，廣大青年進(jìn)行職業(yè)和人生選擇的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。C.人民的需要

題目

3、做好新時(shí)代青年工作，就必須引導(dǎo)廣大青年將（）作為思想武器和行動(dòng)指南，深刻認(rèn)識(shí)其歷史地位、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義十四條基本方略，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)自信”，勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。B.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

題目

4、以下哪一項(xiàng)內(nèi)容是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。（）A.自由、平等、公正、法治

題目

5、（）提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。B.黨的十八大

題目

6、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的（）。B.實(shí)踐依據(jù)

題目

7、堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信，要求我們自覺(jué)以（）來(lái)引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮，增強(qiáng)抵御錯(cuò)誤價(jià)值觀侵蝕的能力。D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀

二、判斷題：

題目

8、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅引領(lǐng)著我們?nèi)松那斑M(jìn)方向，還能讓我們?cè)诿鎸?duì)重大人生抉擇和考驗(yàn)時(shí)，對(duì)初心始終執(zhí)著和堅(jiān)守。（）“對(duì)”。

題目

9、中國(guó)特色社會(huì)主義不是天上掉下來(lái)的，也不是什么復(fù)制品、舶來(lái)品，而是有其自身的獨(dú)特本質(zhì)，中國(guó)特色的社會(huì)主義價(jià)值理念就是其中的內(nèi)核。（）“對(duì)”。

題目

10、堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信，要求我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，那么，我們就可以照搬照抄美國(guó)的發(fā)展模式，并將其用于我們自己的建設(shè)實(shí)踐。（）“錯(cuò)”。

“專題六：”測(cè)驗(yàn)參考答案

一、單選題

題目

1、馬克思主義道德觀認(rèn)為，是道德起源的首要前提。（）C.勞動(dòng)

題目

2、正確理解道德的本質(zhì)，應(yīng)該把握經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)道德的決定作用，以及道德在一定條件下對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)作用。下列關(guān)于道德的本質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.道德是社會(huì)利益關(guān)系的特殊調(diào)節(jié)方式，主要是被頒布、制定或規(guī)定出來(lái)的。

題目

3、道德的功能，一般是指道德作為社會(huì)意識(shí)的特殊形式對(duì)于社會(huì)發(fā)展所具有的功效與能力。道德的功能是多元的，同時(shí)也是多層次的。在道德的功能系統(tǒng)中，下列不屬于道德的最基本功能的是（）D.導(dǎo)向功能

題目

4、“全心全意為人民服務(wù)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的________，是對(duì)共產(chǎn)黨員的根本要求。A.根本宗旨

題目

5、集體主義強(qiáng)調(diào)，在個(gè)人利益與國(guó)家利益、社會(huì)整體利益發(fā)生矛盾沖突，尤其是發(fā)生激烈沖突的時(shí)候。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.放棄國(guó)家利益、社會(huì)整體利益

題目

6、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活和人們思想道德的實(shí)際，可將集體主義分為三個(gè)層次的道德要求。下列不符合要求的是（）B.個(gè)人主義至上 題目

7、下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是中華傳統(tǒng)美德所包含的內(nèi)容？D.道德體系

題目

8、為什么說(shuō)孔子身上具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德？C.孔子是一個(gè)謙恭好學(xué)的人

題目

9、大自然是人類的（）。A.物質(zhì)滋養(yǎng)

題目

10、進(jìn)入工業(yè)文明時(shí)期后，在處理與自然的關(guān)系中，人類開(kāi)始（）。C.掠奪性地開(kāi)采自然資源

題目

11、借鑒和吸收人類文明優(yōu)秀道德成果，要堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，在道德問(wèn)題上把握好、、的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）B.意識(shí)決定物質(zhì)

題目

12、“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自哪部經(jīng)典？（）。A.大學(xué) 題目

13、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干問(wèn)題的決議》規(guī)定了我們今天各行各業(yè)都應(yīng)共同遵守的職業(yè)道德的五項(xiàng)基本規(guī)范，即“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”。其中，（）是社會(huì)主義職業(yè)道德的核心規(guī)范，它是貫穿于全社會(huì)共同的職業(yè)道德之中的基本精神。A.為人民服務(wù)

題目

14、以下哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)道德的特征（）D.單一性與多變性

題目

15、“夫孝，德之本也，教之所由生也?！笔悄慕?jīng)典的名句？（）。A.孝經(jīng)

題目

16、下列說(shuō)法符合“三不朽”精神旨趣的是（）。B.歷史不會(huì)忘記對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有功的人

題目

17、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“道德建設(shè)，重要的是激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺(jué)踐行能力?！贝髮W(xué)生錘煉高尚道德品格，就要做到（）形成正確的道德認(rèn)知和道德判斷 激發(fā)正向的道德認(rèn)同和道德情感強(qiáng)化堅(jiān)定的道德意志和道德信念 只是掌握豐富的道德知識(shí)，卻不落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，導(dǎo)致知行脫節(jié)。C.題目

18、互聯(lián)網(wǎng)教父凱文·凱利曾說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)是最大的復(fù)印機(jī)”“但是在新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)里面，這樣的復(fù)制品已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了”。以下哪項(xiàng)不符合上述敘述：（）B.互聯(lián)網(wǎng)上可以隨便散播信息

題目

19、子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！痹趥€(gè)人品德修養(yǎng)方面，不符合以上敘述的是（）C.比起圣人，普通人的品德修養(yǎng)先天不足，一生都難以達(dá)到提升道德境界的目標(biāo)。

題目20、大學(xué)生投身崇德向善的道德實(shí)踐，要弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑，做社會(huì)主義道德的示范者和引領(lǐng)者，促成、、、的社會(huì)風(fēng)尚。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）B.講義氣

二、判斷題

題目

21、道德決定一切、高于一切、支配一切，只要道德水平高，一切社會(huì)問(wèn)題都可以迎刃而解。（）

題目

22、馬克思主義道德觀認(rèn)為，人類社會(huì)的實(shí)際情況是，物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過(guò)程。（）“對(duì)”。

題目23“為人民服務(wù)”最早出自毛主席紀(jì)念張思德同志的講話。（）“對(duì)”。

題目

24、在社會(huì)主義社會(huì)，不論何種崗位，不論能力大小，不論職務(wù)高低，人人都可以“為人民服務(wù)”。（）“對(duì)”。

題目

25、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，集體主義不是社會(huì)主義道德的基本原則。（）“錯(cuò)”。

題目26、1961年周總理在審議會(huì)議結(jié)束后和與會(huì)人員共同就餐，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)家還很貧困，無(wú)法讓總理單獨(dú)吃飯。

“錯(cuò)”。

題目

27、中國(guó)革命道德，是指中國(guó)共產(chǎn)黨人、人民軍隊(duì)、一切先進(jìn)分子和人民群眾在中國(guó)革命、建設(shè)、改革中所形成的優(yōu)秀道德，是馬克思主義與中國(guó)革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是中華民族極其寶貴的道德財(cái)富。（）“對(duì)”。

題目

28、紅軍長(zhǎng)征中為尋找出一些無(wú)毒、可以食用的野菜、野草，渡過(guò)饑餓的難關(guān)需要冒著中毒的危險(xiǎn)嘗出一種能吃的野草、野菜。張思德在“嘗百草”活動(dòng)中，總是讓身邊的工作人員先嘗。（）“錯(cuò)”。

題目

29、站在新的歷史起點(diǎn)上，革命前輩們?cè)谄D苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中培育起來(lái)的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量。（）“對(duì)”。

題目30、人類文明的演進(jìn)過(guò)程，實(shí)際上就是人類對(duì)自然界不斷變化適應(yīng)和學(xué)會(huì)尊重自然的過(guò)程。（）“對(duì)”。

題目

31、不同的道德文明體現(xiàn)了各自的生活方式、人生態(tài)度、價(jià)值信仰和行為方式，但不同民族或國(guó)家之間仍然會(huì)面臨某些共同的問(wèn)題，形成一些具有共性的道德認(rèn)識(shí)。（）

“對(duì)”。

題目

32、在吸取人類優(yōu)秀道德文明成果的問(wèn)題上，要大膽吸收和借鑒人類道德文明的一切成果。（）“錯(cuò)”。

題目

33、“迫于規(guī)則的約束力，不得已而遵守” 是守規(guī)則的第一重境界。（）

“對(duì)”。

題目

34、按照“內(nèi)化于心、外化于行”的標(biāo)準(zhǔn)，讓守規(guī)則內(nèi)化為人的需要。這是守規(guī)則的第三重境界。（）“對(duì)”。

題目

35、、人們常說(shuō)百善孝為先，孝行是一個(gè)人做人做事的根本。（）“對(duì)”。

題目

36、中國(guó)古代舜帝對(duì)父母的孝順感天動(dòng)地，被經(jīng)典的二十四孝列為第一個(gè)案例。（）“對(duì)”。

題目

37、“三不朽”是指人如果能做到立德、立功以及立言，就能夠名垂丹青，價(jià)值不朽。（）“對(duì)”。

題目

38、中國(guó)古代被公認(rèn)符合“三不朽”標(biāo)準(zhǔn)的是孔子和王陽(yáng)明。（“對(duì)”。

題目

39、形成正確的道德認(rèn)知和道德判斷，最根本的就是要堅(jiān)持以唯物史觀的基本原理來(lái)看待道德。（）“對(duì)”。

題目40、網(wǎng)絡(luò)道德約束上網(wǎng)者的不安全和不文明行為。（）“對(duì)”。

題目

41、職業(yè)道德的修養(yǎng)和提升方式主要是通過(guò)：學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)道德意識(shí)，提高踐行職業(yè)道德的能力等途徑。（）“對(duì)”。

題目

42、一個(gè)社會(huì)有什么樣的榮辱觀，也必然有什么樣的社會(huì)風(fēng)尚；反過(guò)來(lái)，一個(gè)社會(huì)有什么樣的社會(huì)風(fēng)尚，生活于其中的人們也就會(huì)形成什么樣的榮辱觀。（）

“對(duì)”。

題目

43、新時(shí)代大學(xué)生的道德?tīng)顟B(tài)和精神風(fēng)貌與整個(gè)社會(huì)的道德?tīng)顟B(tài)和精神風(fēng)貌無(wú)關(guān)。（）。“錯(cuò)”。

“專題七：”測(cè)驗(yàn)參考答案

一、判斷題（每題5分，共75分）題目1.法與法律完全相同。（）“錯(cuò)”。

題目2．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)則。（）“對(duì)”。

題目3．隨著社會(huì)主義建設(shè)的不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)主義法律體系逐漸形成，在憲法統(tǒng)帥下形成憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法部門。（）“對(duì)”。

題目4．法律權(quán)威是指法律在社會(huì)生活中的作用力、影響力和公信力，是法律應(yīng)有的尊嚴(yán)和生命。（）“對(duì)”。

題目5．中國(guó)特色社會(huì)主義法治，雖然未能遵循法治普遍規(guī)律，卻是最適合中國(guó)國(guó)情的治國(guó)理政基本方式。（）“錯(cuò)”。

題目6．法治思維是指以法治價(jià)值和法治精神為導(dǎo)向，運(yùn)用法律原則、法律規(guī)則、法律方法思考和處理問(wèn)題的思維模式。（）“對(duì)”。

題目7．程序法是規(guī)定和確認(rèn)權(quán)利和義務(wù)以及職權(quán)與責(zé)任為主要內(nèi)容的法律。（）“錯(cuò)”。

題目8．《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定“法律明文規(guī)定為犯罪刑為的，依照法律定罪處刑；法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪刑為的，不得定罪處刑?！保ǎ皩?duì)”。

題目9．《中華人民共和國(guó)民法總則》規(guī)定“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。”（）“對(duì)”。

題目10．法治思維要求將法律作為判斷是非和處理事務(wù)的準(zhǔn)繩，要求崇尚法治、尊重法律，善于運(yùn)用法律手段協(xié)調(diào)關(guān)系和解決問(wèn)題。（）“對(duì)”。

題目11．全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。（）“對(duì)”。

題目12．全體社會(huì)成員尊重和維護(hù)法律權(quán)威，不僅是保證法律發(fā)揮作用的基本前提和要求，也是保障個(gè)人平安幸福的底線和紅線。（）“對(duì)”。

題目13．制定和認(rèn)可是法律創(chuàng)制的主要方式。制定是指國(guó)家機(jī)關(guān)通過(guò)立法活動(dòng)產(chǎn)生新規(guī)范。認(rèn)可是國(guó)家對(duì)既存的行為規(guī)則予以承認(rèn)，賦予法律效力。（）“對(duì)”。

題目14．法通過(guò)規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)，以權(quán)利和義務(wù)為機(jī)制，影響人們的行為動(dòng)機(jī)，指引人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系。（）“對(duì)”。

題目15．社會(huì)法是國(guó)家從社會(huì)整體利益出發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行干預(yù)、管理或者調(diào)控的法律規(guī)范，是國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的法律手段。（）“錯(cuò)”。

二、單選題（每題5分，共25分）

題目16．下列關(guān)于法的基本特征的表述，錯(cuò)誤的是（）D.法是由社會(huì)輿論的力量保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范

題目17．憲法是國(guó)家的根本法，確定了（）。A.國(guó)家的基本原則、國(guó)體、根本政治制度、基本政治和經(jīng)濟(jì)制度

題目18．全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是（），建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。B.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系

題目19．法治思維與人治思維的分水嶺是（）。D.最高的權(quán)威究竟是法律還是個(gè)人

題目20．下列不屬于程序法范疇的是（）。D.證據(jù)法

“專題八：”測(cè)驗(yàn)參考答案

一、判斷題（每題5分，共75分）

題目1．我國(guó)現(xiàn)行憲法在序言中明確規(guī)定：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力?！保ǎ皩?duì)”。

題目2.一些法律、法規(guī)，在某些特殊情況下，可以同憲法相抵觸。（）“錯(cuò)”。

題目3.憲法的基本原則是貫穿于憲法規(guī)范始終，集中體現(xiàn)憲法的基本精神，統(tǒng)率憲法的基本內(nèi)容，對(duì)憲法的制定、修改、實(shí)施、遵守等環(huán)節(jié)起指導(dǎo)作用的基本準(zhǔn)則。（√）

題目4.憲法的指導(dǎo)思想是憲法制定或者修改時(shí)確定憲法的發(fā)展方向和基本原則的理論基礎(chǔ)，是憲法的核心和靈魂。（）“對(duì)”。

題目5.公民所享有的為憲法確認(rèn)并保障的各項(xiàng)權(quán)利，叫做憲法權(quán)利，也稱為公民基本權(quán)利。（）“對(duì)”。

題目6.1982年憲法作了五次修改和補(bǔ)充，形成了五十二條修正案。但憲法條文仍然是原來(lái)的138條。（）“錯(cuò)”。

題目7． 國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。（）“對(duì)”。

題目8 憲法宣誓儀式可以采取單獨(dú)宣誓或集體宣誓的形式。（）“對(duì)”。

題目9.新中國(guó)成立后，1954 年憲法首次專章規(guī)定了“國(guó)旗、國(guó)徽、首都”。（）“對(duì)”。

題目10.為落實(shí)憲法規(guī)定，全國(guó)人大先后于1990年、1991年和2017年頒布《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》和《國(guó)歌法》三部單行法。（）“對(duì)”。

題目11.特別行政區(qū)的制度和政策均以基本法的規(guī)定為依據(jù)。（）“對(duì)”。

題目12.特別行政區(qū)依法享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。（）“對(duì)”。

題目13.基層政權(quán)為基層群眾性自治組織提供指導(dǎo)、支持和幫助，基層群眾性自治組織協(xié)助基層政權(quán)開(kāi)展工作。（）“對(duì)”。

題目14.基層群眾性自治組織包括城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)。（）“對(duì)”。

題目15．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政是中國(guó)政黨制度的基本特色，也是我國(guó)政治制度的一大優(yōu)勢(shì)。（）“對(duì)”。

二、單選題（每題5分，共25分）

題目16．我國(guó)憲法的修改，須由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者1/5以上的全國(guó)人大代表提議，并由全國(guó)人大（）。B.以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過(guò)

題目17．我國(guó)現(xiàn)行憲法是（）。D.1982年憲法

題目18．關(guān)于我國(guó)的人民代表大會(huì)制度，表述錯(cuò)誤的是（）。B.是我國(guó)基本的經(jīng)濟(jì)制度

題目19．新中國(guó)的第一部憲法是（）。B.1954年憲法

題目20．我國(guó)的國(guó)家憲法日是（）。D.12月4日