第一篇：夏天的冰激凌工廠.doc

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夏天的冰激凌工廠 作者：

來(lái)源：《兒童時(shí)代·快樂(lè)苗苗》2010年第08期親愛(ài)的妮妮豬：

第二篇：冰激凌的夏天(500字)作文

精選作文:冰激凌的夏天(500字)作文

月之州學(xué)校。

今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)，快請(qǐng)進(jìn)吧。老師站在講臺(tái)上說(shuō)道。

小念的心里咯噔了一下。

一個(gè)留著長(zhǎng)馬尾辮的女同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：我叫艾莉籽，請(qǐng)大家多多關(guān)照。她的眼光看到第三排第四個(gè)位置，也就是小念。

小念當(dāng)然也感覺(jué)到了掃過(guò)來(lái)的目光，所以故意裝的很不在意。小念心里很亂，因?yàn)樗赃厔偤糜袀€(gè)空位置，她怕艾莉籽做到這里，心里暗自祈禱。

就坐在若念同學(xué)的旁邊吧！老師滿(mǎn)意地推了一下眼鏡，繼續(xù)說(shuō)：若念同學(xué)成績(jī)很好，坐在她旁邊可以幫你解決不會(huì)的問(wèn)題。

不靈，如果是成績(jī)好的話，那她還不如做個(gè)差生。

課間。

下課時(shí)，這家伙果然就到凌舞那去了，小念心里暗自吐槽：哎，果然是她的神寵。凌舞笑著向小念打招呼：若念，你好啊。恩，很好。

小念知道對(duì)方的意思，便說(shuō)：凌舞同學(xué)，我知道你有話要說(shuō)，就別拐彎抹角了。是嗎？凌舞的笑頓時(shí)變成冷笑，她擠到她耳邊說(shuō)：若念，別那么天真，作文競(jìng)賽我贏定了！誰(shuí)也別想把我從舞臺(tái)上擠下去，包括你！

是嗎？小念也毫不認(rèn)輸那就等著瞧吧！四年級(jí):抹茶冰激凌 篇一：多彩的夏天作文指導(dǎo)

多彩的夏天 作文指導(dǎo)

通過(guò)反復(fù)類(lèi)似閱讀，著重理解以下幾個(gè)問(wèn)題：1.文章是按什么順序描寫(xiě)夏天景物的。

2.文章是怎樣描寫(xiě)景物的顏色、形狀、味道、聲音的。3.文章是怎樣描寫(xiě)景物的動(dòng)態(tài)靜態(tài)的。

4.文章是怎樣根據(jù)事物展開(kāi)聯(lián)想和想象的。5.作者通過(guò)描寫(xiě)景物和想象、聯(lián)想表達(dá)了怎樣的思想感情。通過(guò)思考這些問(wèn)題理清作者觀察描寫(xiě)夏天景物的順序，領(lǐng)悟作者遣詞造句和布局謀篇的技巧，體會(huì)作者描寫(xiě)景物的形狀、顏色、味道、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)并展開(kāi)聯(lián)想來(lái)表達(dá)感情的方法，從而為自己觀察和寫(xiě)作提供參考和借鑒。

其次是仔細(xì)觀察春天的景物，抓住它們的特征。要到校園、市場(chǎng)、街道、田野、河流??實(shí)地觀察，要觀察動(dòng)物、植物、山川、河流、日、月、風(fēng)、雨、云等景物。要采取眼看、耳聽(tīng)、鼻子嗅、嘴嘗、手觸摸等方式觀察景物的形狀、顏色、味道、質(zhì)地等方面的特點(diǎn)，要在觀察時(shí)展開(kāi)想象。觀察時(shí)可以借鑒范文中的觀察順序觀察景物：如按時(shí)間順序觀察小草前天、昨天、今天各是什么樣子，觀察雨前、雨時(shí)、雨后的情景，觀察日出前和日出后的景象；按空間順序觀察山上山腳及遠(yuǎn)處的景物，觀察操場(chǎng)和操場(chǎng)四周的景物，觀察下雨時(shí)空中、半空、地面的景象；按“從整體到部分”順序觀察柳樹(shù)的綠、茂盛及干、枝、葉的特點(diǎn)；按并列順序觀察春天的風(fēng)、雨、天空、土地、河流、動(dòng)物、植物、人的特點(diǎn)。

好詞好句

詞語(yǔ)：暑熱 熱浪 滾熱 灼熱 炙熱 熾熱 火熱 沸熱 炎熱 酷熱燥熱 毒熱 悶熱 煩熱 濕熱 熱騰騰 火辣辣 揮汗如雨 烈日當(dāng)空 暑氣蒸人 驕陽(yáng)似火 流金礫石 赤日炎炎 烈日當(dāng)空 夏日炎炎 酷熱難忍 三伏暑天 熱不可耐 夏陽(yáng)酷暑 悶熱難當(dāng) 熱浪滾滾 郁熱沉悶 烈日灼灼 大汗涔涔

佳句：

1、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

2、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。

3、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

4、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀?？罩袥](méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

5、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

描寫(xiě)夏天的詩(shī)句 1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。楊萬(wàn)里《小池》

2．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。趙師秀《有約》

3．綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。孟浩然《過(guò)故人莊》》

4．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》

5．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

多彩的夏天

像被泡在開(kāi)水里似的。太陽(yáng)就像一個(gè)掛在天空的大火球，真刺眼!夏天是個(gè)迷人的季節(jié)，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。

夏天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，小朋有的在柳樹(shù)下翻跟頭，有的在讀報(bào)紙，正讀得津津有味呢!還有的小朋友踢足球累了，就坐在柳樹(shù)下休息。還有一個(gè)小朋友在河邊釣魚(yú)，已經(jīng)釣了一大桶了，還有一只小狗也在樹(shù)下休息。它伸著長(zhǎng)舌頭，懶洋洋地趴著，好像在說(shuō);‘‘好熱啊!好熱啊!有兩個(gè)小朋友在看螞蟻，那黑乎乎地螞蟻真可愛(ài)!孩子們有的在撲蝴蝶，有的坐在椅子上吃冰棍，可真會(huì)享受啊!旁邊還有兩個(gè)小朋友在看夏天的風(fēng)景。河里，小朋友們有的游泳，還有的在水里打水?。還有的在劃船。

夏天真是個(gè)多彩的季節(jié)啊!你喜歡這個(gè)多彩的季節(jié)嗎?喜歡就告訴我吧!面??”池塘、知了、榕樹(shù)、草叢、蝴蝶??都是夏天的神靈之物。正是這一切的一切，組成了多彩的夏。

白天，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。陽(yáng)光是夏天里最熱情的，它用溫暖將我們包圍。雖然沒(méi)有其他季節(jié)的陽(yáng)光那么溫和，但它用它的熱情無(wú)私地照耀著我們。人生也該如此，用熱情無(wú)私地幫助別人，用熱情彈奏出青春的主旋律。

夏天的花兒也很漂亮。如果你去登山，就會(huì)看見(jiàn)成群的野玫瑰，粉紅的，鮮紅的，甚至是再深一些的紫紅色的，一層一層的花瓣中有黃色的蕊，花朵上還有幾顆露珠，那嬌艷欲滴的模樣讓人心生憐愛(ài)之意。若你再仔細(xì)找，還會(huì)看見(jiàn)百合，紅的像火一般，十分漂亮。藍(lán)色的馬蓮花也不難找到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三瓣呈現(xiàn)出奪日的藍(lán)色，顯得超凡脫俗。就算在城市里，你也會(huì)看到幾種不知名的小花，它們小小的，十分可愛(ài)。

夏天的主色調(diào)是綠。溫山遍野的綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，組成了綠的海洋，十分有生命力，綠色代表生命，這滿(mǎn)山的綠，生機(jī)勃勃。我們正如夏天的那一片綠，充滿(mǎn)生命力。如果站在城市的高處，你會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上飄著白云，后面是藍(lán)色的天空，美的像一幅畫(huà)。

夏天的小溪中也很美。小魚(yú)兒在水中調(diào)皮地吐泡泡，邊上的樹(shù)、花、房子倒映在水中。這如詩(shī)一般的意境怕是其他季節(jié)中難以看到的。有時(shí)我也會(huì)想，如果我是這溪水中的一條魚(yú)多好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，自由自在。

夏天最讓人難忘的應(yīng)該是暴風(fēng)雨了吧。豆大的雨點(diǎn)落在地上，打在人身上，為炎熱的夏天帶來(lái)一絲清涼。暴風(fēng)雨是坦率的，直白的，和它相比，縹緲的春雨和唯美的雪花也有些拘

束了。

夏天是熱情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是這一切的一切，才組成了多彩的

多彩的夏天

夏天是炎熱的?；鹄崩钡奶?yáng)懸掛在天空，像一個(gè)大火球，炙烤著大地。小狗熱得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌頭；知了熱地受不了，從早到晚“知了，知了”地叫個(gè)不停；小鳥(niǎo)熱得受不了，躲在樹(shù)蔭下避避暑?? 夏天是涼爽的。我們可以在冰涼的水中游泳、嬉戲；可以痛痛快快地洗個(gè)涼水澡；還可以吃到冰涼可口的冰激凌。夏天是多彩的。公園里，鮮花盛開(kāi)了，綠油油的小草探出了腦袋。池塘里，粉撲撲的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，顯得格外顯眼。

夏天是快樂(lè)的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！

多彩的夏天

夏天是一個(gè)五光十色的季節(jié),早上起來(lái),看見(jiàn)太陽(yáng)公公從東方升起來(lái),高高的掛在天空中,一直微笑著送我們?nèi)ド蠈W(xué).到中午時(shí),太陽(yáng)直射到大地,讓人們感覺(jué)到很熱，也很疲倦.一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),好像在對(duì)我們說(shuō):夏天來(lái)了,天空更美了.夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鳥(niǎo)窩.夏天的晚上,我抬頭,一看,都是滿(mǎn)天的星星,一閃一閃的圍繞著月亮.月亮象小小的船兒在空中對(duì)我們笑呢.我們小伙伴們坐在綠樹(shù)下乘涼,講故事.夏天是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的季節(jié),我喜歡.美麗的夏天

夏天像個(gè)頑皮的孩子，將天空染得湛藍(lán)如洗。又帶給人們甜甜的誘惑，圓圓的欣喜。瞧！果園里，一棵棵梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的鴨梨，它們個(gè)個(gè)吊著小季把兒，在風(fēng)中悠閑地蕩秋千，曬太陽(yáng)。綠油油的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果，圓圓的、大大的像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。草地上，朵朵野花，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一群花仙子，在草叢中嬉戲。蜻蜓、蝴蝶結(jié)伴而來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花叢中翩翩起舞

一群孩子在樹(shù)蔭下納涼、野炊，在花草中捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花??小狗開(kāi)心地來(lái)回跑著，“汪，汪?！钡亟泻爸?。嬉戲聲、叫喊聲使美麗的夏天更多姿多彩了。

啊！好一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。

篇二：關(guān)于夏天的作文：夏天來(lái)了

關(guān)于夏天的作文：夏天來(lái)了

寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)?”我和小伙伴們唱著寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞著風(fēng)景。歡快得感受著夏天的氣息，太陽(yáng)公公起得更早了，更活潑了。所有的小伙伴和動(dòng)物們都散發(fā)著激情和活躍。

夏天好似一副畫(huà)，記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻，小伙伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。

夏天來(lái)了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛(ài)的魚(yú)，光著身子在清涼的世界里，游來(lái)游去。樹(shù)枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小伙子們的笑語(yǔ)驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲(chóng)探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯，把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)??

五年級(jí):王欣

第三篇：冰激凌的夏天(600字)作文

精選作文:冰激凌的夏天(600字)作文

哎，作文競(jìng)賽一拖再拖，這樣子凌舞都快把作文在家練到滾瓜爛熟了??！小念急急地趕到學(xué)生會(huì)，嘴里還含著剛剛?cè)咳M(jìn)口里的面包大清早的就叫人到學(xué)生會(huì)集合，早餐還沒(méi)吃完呢！

終于跑到了，小念氣喘吁吁地看了一眼手表，7：06，呼，好險(xiǎn)，還差4分鐘就遲到了&&然后她進(jìn)去找了個(gè)位置坐下，開(kāi)始整理自己的頭發(fā)。

喂！這位女同學(xué)！一個(gè)男生有些暴躁地說(shuō)道：你不許坐那里！

咦？小念往后看了看座位上的牌子，羅木雅。天哪，竟然不是自己的名字！怎么那么?遄?砹宋蛔影““?&對(duì)不起對(duì)不起！我&&我看錯(cuò)名字了！我再找找我的位置。小念慌亂的站起來(lái)，走到右邊的位置。

不用找了，那個(gè)男生掃了一眼小念的本子，指著左邊第二排的位置：你叫若念是吧？就在那里。小念連忙道謝：謝謝！走了幾步，又回來(lái)問(wèn)那個(gè)男生：你叫什么名字？

陳浩蒼。那個(gè)男生回了一句。

哦。小念又走回自己的座位。

大家好。一個(gè)女孩子走進(jìn)來(lái)，戴著眼鏡，留著長(zhǎng)發(fā)。一副霸氣的樣子。整一個(gè)美嬌娘！今天我們的主題是‘防范突發(fā)事件’。

說(shuō)完之后，小念想那個(gè)女孩走過(guò)去：你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？羅木雅。小念在心里干嘔了一聲差一點(diǎn)&&四年級(jí):抹茶冰激凌 篇一：多彩的夏天作文指導(dǎo)

多彩的夏天 作文指導(dǎo)

通過(guò)反復(fù)類(lèi)似閱讀，著重理解以下幾個(gè)問(wèn)題：1.文章是按什么順序描寫(xiě)夏天景物的。

2.文章是怎樣描寫(xiě)景物的顏色、形狀、味道、聲音的。3.文章是怎樣描寫(xiě)景物的動(dòng)態(tài)靜態(tài)的。

4.文章是怎樣根據(jù)事物展開(kāi)聯(lián)想和想象的。5.作者通過(guò)描寫(xiě)景物和想象、聯(lián)想表達(dá)了怎樣的思想感情。通過(guò)思考這些問(wèn)題理清作者觀察描寫(xiě)夏天景物的順序，領(lǐng)悟作者遣詞造句和布局謀篇的技巧，體會(huì)作者描寫(xiě)景物的形狀、顏色、味道、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)并展開(kāi)聯(lián)想來(lái)表達(dá)感情的方法，從而為自己觀察和寫(xiě)作提供參考和借鑒。

其次是仔細(xì)觀察春天的景物，抓住它們的特征。要到校園、市場(chǎng)、街道、田野、河流??實(shí)地觀察，要觀察動(dòng)物、植物、山川、河流、日、月、風(fēng)、雨、云等景物。要采取眼看、耳聽(tīng)、鼻子嗅、嘴嘗、手觸摸等方式觀察景物的形狀、顏色、味道、質(zhì)地等方面的特點(diǎn)，要在觀察時(shí)展開(kāi)想象。觀察時(shí)可以借鑒范文中的觀察順序觀察景物：如按時(shí)間順序觀察小草前天、昨天、今天各是什么樣子，觀察雨前、雨時(shí)、雨后的情景，觀察日出前和日出后的景象；按空間順序觀察山上山腳及遠(yuǎn)處的景物，觀察操場(chǎng)和操場(chǎng)四周的景物，觀察下雨時(shí)空中、半空、地面的景象；按“從整體到部分”順序觀察柳樹(shù)的綠、茂盛及干、枝、葉的特點(diǎn)；按并列順序觀察春天的風(fēng)、雨、天空、土地、河流、動(dòng)物、植物、人的特點(diǎn)。

好詞好句

詞語(yǔ)：暑熱 熱浪 滾熱 灼熱 炙熱 熾熱 火熱 沸熱 炎熱 酷熱燥熱 毒熱 悶熱 煩熱 濕熱 熱騰騰 火辣辣 揮汗如雨 烈日當(dāng)空 暑氣蒸人 驕陽(yáng)似火 流金礫石 赤日炎炎 烈日當(dāng)空 夏日炎炎 酷熱難忍 三伏暑天 熱不可耐 夏陽(yáng)酷暑 悶熱難當(dāng) 熱浪滾滾 郁熱沉悶 烈日灼灼 大汗涔涔

佳句：

1、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

2、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。

3、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

4、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀?？罩袥](méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

5、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

描寫(xiě)夏天的詩(shī)句 1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。楊萬(wàn)里《小池》

2．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。趙師秀《有約》

3．綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。孟浩然《過(guò)故人莊》》

4．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》

5．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

多彩的夏天

像被泡在開(kāi)水里似的。太陽(yáng)就像一個(gè)掛在天空的大火球，真刺眼!夏天是個(gè)迷人的季節(jié)，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。

夏天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，小朋有的在柳樹(shù)下翻跟頭，有的在讀報(bào)紙，正讀得津津有味呢!還有的小朋友踢足球累了，就坐在柳樹(shù)下休息。還有一個(gè)小朋友在河邊釣魚(yú)，已經(jīng)釣了一大桶了，還有一只小狗也在樹(shù)下休息。它伸著長(zhǎng)舌頭，懶洋洋地趴著，好像在說(shuō);‘‘好熱啊!好熱啊!有兩個(gè)小朋友在看螞蟻，那黑乎乎地螞蟻真可愛(ài)!孩子們有的在撲蝴蝶，有的坐在椅子上吃冰棍，可真會(huì)享受啊!旁邊還有兩個(gè)小朋友在看夏天的風(fēng)景。河里，小朋友們有的游泳，還有的在水里打水?。還有的在劃船。

夏天真是個(gè)多彩的季節(jié)啊!你喜歡這個(gè)多彩的季節(jié)嗎?喜歡就告訴我吧!面??”池塘、知了、榕樹(shù)、草叢、蝴蝶??都是夏天的神靈之物。正是這一切的一切，組成了多彩的夏。

白天，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。陽(yáng)光是夏天里最熱情的，它用溫暖將我們包圍。雖然沒(méi)有其他季節(jié)的陽(yáng)光那么溫和，但它用它的熱情無(wú)私地照耀著我們。人生也該如此，用熱情無(wú)私地幫助別人，用熱情彈奏出青春的主旋律。夏天的花兒也很漂亮。如果你去登山，就會(huì)看見(jiàn)成群的野玫瑰，粉紅的，鮮紅的，甚至是再深一些的紫紅色的，一層一層的花瓣中有黃色的蕊，花朵上還有幾顆露珠，那嬌艷欲滴的模樣讓人心生憐愛(ài)之意。若你再仔細(xì)找，還會(huì)看見(jiàn)百合，紅的像火一般，十分漂亮。藍(lán)色的馬蓮花也不難找到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三瓣呈現(xiàn)出奪日的藍(lán)色，顯得超凡脫俗。就算在城市里，你也會(huì)看到幾種不知名的小花，它們小小的，十分可愛(ài)。

夏天的主色調(diào)是綠。溫山遍野的綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，組成了綠的海洋，十分有生命力，綠色代表生命，這滿(mǎn)山的綠，生機(jī)勃勃。我們正如夏天的那一片綠，充滿(mǎn)生命力。如果站在城市的高處，你會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上飄著白云，后面是藍(lán)色的天空，美的像一幅畫(huà)。

夏天的小溪中也很美。小魚(yú)兒在水中調(diào)皮地吐泡泡，邊上的樹(shù)、花、房子倒映在水中。這如詩(shī)一般的意境怕是其他季節(jié)中難以看到的。有時(shí)我也會(huì)想，如果我是這溪水中的一條魚(yú)多好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，自由自在。

夏天最讓人難忘的應(yīng)該是暴風(fēng)雨了吧。豆大的雨點(diǎn)落在地上，打在人身上，為炎熱的夏天帶來(lái)一絲清涼。暴風(fēng)雨是坦率的，直白的，和它相比，縹緲的春雨和唯美的雪花也有些拘

束了。

夏天是熱情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是這一切的一切，才組成了多彩的

多彩的夏天

夏天是炎熱的?；鹄崩钡奶?yáng)懸掛在天空，像一個(gè)大火球，炙烤著大地。小狗熱得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌頭；知了熱地受不了，從早到晚“知了，知了”地叫個(gè)不停；小鳥(niǎo)熱得受不了，躲在樹(shù)蔭下避避暑?? 夏天是涼爽的。我們可以在冰涼的水中游泳、嬉戲；可以痛痛快快地洗個(gè)涼水澡；還可以吃到冰涼可口的冰激凌。

夏天是多彩的。公園里，鮮花盛開(kāi)了，綠油油的小草探出了腦袋。池塘里，粉撲撲的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，顯得格外顯眼。

夏天是快樂(lè)的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！

多彩的夏天

夏天是一個(gè)五光十色的季節(jié),早上起來(lái),看見(jiàn)太陽(yáng)公公從東方升起來(lái),高高的掛在天空中,一直微笑著送我們?nèi)ド蠈W(xué).到中午時(shí),太陽(yáng)直射到大地,讓人們感覺(jué)到很熱，也很疲倦.一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),好像在對(duì)我們說(shuō):夏天來(lái)了,天空更美了.夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鳥(niǎo)窩.夏天的晚上,我抬頭,一看,都是滿(mǎn)天的星星,一閃一閃的圍繞著月亮.月亮象小小的船兒在空中對(duì)我們笑呢.我們小伙伴們坐在綠樹(shù)下乘涼,講故事.夏天是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的季節(jié),我喜歡.美麗的夏天

夏天像個(gè)頑皮的孩子，將天空染得湛藍(lán)如洗。又帶給人們甜甜的誘惑，圓圓的欣喜。瞧！果園里，一棵棵梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的鴨梨，它們個(gè)個(gè)吊著小季把兒，在風(fēng)中悠閑地蕩秋千，曬太陽(yáng)。綠油油的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果，圓圓的、大大的像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。草地上，朵朵野花，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一群花仙子，在草叢中嬉戲。蜻蜓、蝴蝶結(jié)伴而來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花叢中翩翩起舞

一群孩子在樹(shù)蔭下納涼、野炊，在花草中捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花??小狗開(kāi)心地來(lái)回跑著，“汪，汪。”地叫喊著。嬉戲聲、叫喊聲使美麗的夏天更多姿多彩了。

??！好一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。

篇二：關(guān)于夏天的作文：夏天來(lái)了

關(guān)于夏天的作文：夏天來(lái)了

寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)?”我和小伙伴們唱著寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞著風(fēng)景。歡快得感受著夏天的氣息，太陽(yáng)公公起得更早了，更活潑了。所有的小伙伴和動(dòng)物們都散發(fā)著激情和活躍。

夏天好似一副畫(huà)，記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻，小伙伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。

夏天來(lái)了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛(ài)的魚(yú)，光著身子在清涼的世界里，游來(lái)游去。樹(shù)枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小伙子們的笑語(yǔ)驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲(chóng)探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯，把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)??

五年級(jí):王欣

篇三：小學(xué)作文：夏天的美景

夏天的美景

我喜歡夏天，夏天來(lái)了，綠色滿(mǎn)眼，生動(dòng)活潑。

夏天的空氣是歡樂(lè)的。孩子們?cè)诔刈永锉M情地游泳，那一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)漂在水里。看!他們玩得多開(kāi)心呀!夏天的心情是涼爽的。小朋友們雖然每天只能吃一個(gè)，但他們都會(huì)悄無(wú)聲息的再“偷”一個(gè)吃，啊!真爽呀!一見(jiàn)冰激凌，就會(huì)一直流口水，真誘人呀!夏天的田野最美麗的。從高處往下看，田野里一片綠油油的，仿佛是一片綠色的大海，真是比天堂還要美呀!看!池塘里的荷花開(kāi)了，仿佛在向我唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)在跳著優(yōu)美的舞姿，令人心曠神怡，真美啊!夏天，你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶，我愛(ài)夏天。

篇四：夏天到了小學(xué)作文

夏天到了

當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)了，夏天就從太陽(yáng)里蹦出來(lái)了；鳴叫的知了來(lái)了，知了嘴中喊出來(lái)了；小蝌蚪出來(lái)了，夏天就從池塘里游出來(lái)了。

夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié)，太陽(yáng)發(fā)狂地照射著大地，各種動(dòng)植物也不了閑著，有的在忙著長(zhǎng)大，有的在忙著嬉戲，大地出現(xiàn)了一片蓬勃景象。

夏天有甘甜多汁的水蜜桃。有時(shí)候在家里調(diào)空調(diào)，拿一個(gè)水蜜桃，咬一口，??！那汁水香甜可口，令人回味無(wú)窮。在池塘里，小蝌蚪自由自在地游來(lái)游去去，時(shí)而聚集，時(shí)而散開(kāi)，好不熱鬧。池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)頭戴粉紅色的帽子的亭亭玉立的少女一樣俊俏。青蛙們不愧是人們的小幫手，都忙著幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。蜻蜓們可能覺(jué)得待在家里太熱了，也出來(lái)透透氣，它們有的在空中盤(pán)旋著，飛舞著，嬉戲著，玩得可開(kāi)心了；有的蜻蜓停在蓮蓬上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一架紅色的飛機(jī)停在飛機(jī)場(chǎng)上。草地上，大樹(shù)上，知了在大聲地鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，形狀各異，美麗極了。到了夜晚，螢火蟲(chóng)像給人們當(dāng)燈籠，飛到東來(lái)又飛到西。白天，在大街小巷上，人們有的穿著t恤短褲，有的穿著裙子，有的人干脆穿著背心。

雖然，夏天氣候炎熱，但因?yàn)橛锌煽诘睦滹?，有美味的冰激凌，還有各種美味可口的水果等著我們，特別炎熱時(shí)還可以去游泳或開(kāi)空調(diào)，所以我們依舊喜歡夏天

預(yù)備二級(jí)：林涵澤

指導(dǎo)老師：黃老師（珠峰教育）

第四篇：修改冰激凌市場(chǎng)分析

三、市場(chǎng)分析

(一)冰淇淋市場(chǎng)供求分析

1、國(guó)內(nèi)冰淇淋市場(chǎng)供求情況

國(guó)內(nèi)冰淇淋銷(xiāo)售行業(yè)每年的市場(chǎng)空間為120億元人民幣左右，由于近年來(lái)發(fā)展速度很快，行業(yè)年增長(zhǎng)率超過(guò)了100%，行業(yè)平均利潤(rùn)率則接近200%。冰淇淋銷(xiāo)售領(lǐng)域從2005年開(kāi)始成為了小本創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中的熱門(mén)行業(yè)。近年來(lái)，冰淇淋的產(chǎn)量穩(wěn)步增高。近三年，我國(guó)冰淇淋產(chǎn)量保持在120萬(wàn)噸左右，預(yù)計(jì)今年冰淇淋的產(chǎn)量可完成140萬(wàn)噸。據(jù)國(guó)家商務(wù)部信息反饋，我國(guó) 2008 年的冰淇淋消費(fèi)額已經(jīng)超過(guò)了 800 億元之多！今年1至4月，冰淇淋的生產(chǎn)比去年同期平均增長(zhǎng)了30％以上，最高達(dá)50％，市場(chǎng)發(fā)展勢(shì)頭良好。中國(guó)冰淇淋消費(fèi)已經(jīng)從防暑降溫開(kāi)始轉(zhuǎn)向不分季節(jié)的休閑享受。另外冰淇淋的消費(fèi)量每年都在瘋長(zhǎng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)近年的人均冰淇淋消費(fèi)已經(jīng)達(dá)到 23 公斤。彈丸之地的日本，近年的人均冰淇淋消費(fèi)也在 11 公斤左右，瑞典是 16 公斤、澳大利亞 7 公斤。投身中國(guó)冰淇淋市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)中彰顯亮點(diǎn)。據(jù)零點(diǎn)公司對(duì)北京、上海、廣州三市656戶(hù)家庭的電話調(diào)查表明，在冬天里常吃和偶爾吃冰淇淋的家庭所占比例為55。6%，在16-20歲的受訪者當(dāng)中，冬天吃冰淇淋的比例高達(dá)78.3%，最難抵擋冰淇淋的誘惑的群體為女性。所以猶太人說(shuō)：要想發(fā)財(cái)，就盯住女人，兒童和嘴！

2、昆明冰淇淋市場(chǎng)供求情況

冰淇淋店在國(guó)外早已遍地開(kāi)花，但在中國(guó)卻是方興未艾，南京除了市區(qū)數(shù)量相對(duì)多一點(diǎn)外，其他的地區(qū)冰淇淋的數(shù)量并不是很多，比如西山區(qū)這邊雖然比較繁榮，但冰淇淋店并不是很多，只有寥寥幾家，而在化院周?chē)闹挥幸患液蜆?lè)雪，并且它所經(jīng)營(yíng)的冰淇淋品種相對(duì)比較單少。以及其處于相對(duì)偏僻的地方。所以說(shuō)，面對(duì)西山區(qū)以及周?chē)用襁@樣一個(gè)巨大的市場(chǎng)，我們組建創(chuàng)意冰淇淋點(diǎn)，徹底改變傳統(tǒng)冰淇淋花式少，口感差，品種單一，無(wú)新意，毫無(wú)賣(mài)點(diǎn)，創(chuàng)造出健康趣味冰淇淋，顧客吃冰淇淋，情侶做冰淇淋，并給廣大客戶(hù)營(yíng)造浪漫溫馨的環(huán)境。

(二)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

在西山區(qū)附近我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是哈根達(dá)斯，哈根達(dá)斯在產(chǎn)品上按照顧客是否帶走主要分為普通筒狀冰淇淋和杯狀冰淇淋，普通筒狀品種十分單一，只有巧克力味和香草味，價(jià)格相對(duì)比較便宜，2元一個(gè)，便與顧客攜帶；杯狀冰淇淋主要有各種各樣的水果味，比如菠蘿、草莓、蘋(píng)果、櫻桃冰淇淋、可樂(lè)香草、核桃冰淇淋、杏仁冰淇淋、暴風(fēng)雪冰淇淋等十幾個(gè)品種。另外，在制作方面，和樂(lè)雪的工作效率不高；在產(chǎn)品方面，和樂(lè)雪缺少品種和創(chuàng)意，沒(méi)有抓住現(xiàn)今年輕人DIY心理。

(三)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)SWOT分析

1、優(yōu)勢(shì)（S）:

生產(chǎn)制作的冰淇淋產(chǎn)品品種多，而且創(chuàng)意性也比較多，價(jià)格上優(yōu)惠，店鋪在學(xué)院內(nèi)同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)方便。另外最大的優(yōu)勢(shì)就是我們?yōu)轭櫩吞峁┈F(xiàn)場(chǎng)試做、Show themselves!的機(jī)會(huì)。

2、劣勢(shì)(W)：

做為初始創(chuàng)業(yè)冰淇淋店者，很難把握目標(biāo)市場(chǎng)即很難把握我們的顧客群，另外在購(gòu)買(mǎi)機(jī)器原料方面的渠道方面經(jīng)驗(yàn)會(huì)略有不足。

3、機(jī)會(huì)(O)：

學(xué)院鼓勵(lì)我們自主創(chuàng)業(yè)，我們的冰淇淋店在學(xué)院獨(dú)一無(wú)二，學(xué)院學(xué)生多冰淇淋店市場(chǎng)比較大，且是到消費(fèi)群。

4、威脅(T)：

冰淇淋有點(diǎn)具有季節(jié)性。

(四)冰淇淋行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

1、西山區(qū)冰淇淋市場(chǎng)分析

經(jīng)我們對(duì)西山區(qū)進(jìn)行市場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查得出：校園內(nèi)有80%的學(xué)生夏天會(huì)吃吃冷飲，在這些人當(dāng)中有70%～80%的人每天會(huì)吃2～3次的冷飲，其中女同學(xué)占到65%的比例。另外在雪糕、冰淇淋等冷飲中大約有67%會(huì)選擇冰淇淋，但其中80%的同學(xué)不愿意為了冰淇淋而跑出去購(gòu)買(mǎi)，但其中不乏冰淇淋愛(ài)好者，如果化院有冰淇淋店他們中大約95% 的人愿意在校內(nèi)購(gòu)買(mǎi)（其中女生居多）。另外，有52%的人會(huì)選擇中高檔的冰淇淋系列（價(jià)格在3～10元不等），有30%的人會(huì)選擇低檔的冰淇淋系列（價(jià)格在1.5～2.5元不等），剩余的人會(huì)選擇高檔的冰淇淋系列（10～20元不等），在SHOW活動(dòng)的調(diào)查中有90%的人愿意想試一下。

經(jīng)過(guò)調(diào)查我們初步發(fā)覺(jué)西山區(qū)的冰淇淋市場(chǎng)是巨大的，值得我們?nèi)ネ诰?，我們大致?duì)化院冰淇淋市場(chǎng)進(jìn)行估算一下市場(chǎng)預(yù)測(cè)走勢(shì)情況如下：從圖上發(fā)現(xiàn)，第兩年冰淇淋的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)很是走高，往后的幾年的發(fā)展趨勢(shì)仍然很好，價(jià)格方面受影響不是很大，所以說(shuō)冰淇淋行業(yè)不錯(cuò)。

2、西山區(qū)冰淇淋行業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)

由于冰淇淋有點(diǎn)帶有季節(jié)性，所以前期我們走的就是專(zhuān)業(yè)冰淇淋道路，中后期我們西山區(qū)店開(kāi)始走產(chǎn)品多元化道路，在冰淇淋的基礎(chǔ)上，還經(jīng)營(yíng)各種風(fēng)味小吃、巧克力、咖啡、甜品飲料、西式快餐、面包等，從而在原有的基礎(chǔ)上，壯大自己。

第五篇：敲詐冰激凌(300字)作文

精選作文:敲詐冰激凌(300字)作文

昨天，天氣很熱，我肚子里的小毛毛蟲(chóng)，又忍不住爬上來(lái)了。冰激凌！冰激凌啊！可愛(ài)的冰激凌！我好想念你的味道??！哎，可惜，夏天里我媽媽最排斥讓我吃的就是冰激凌和飲料了。看來(lái)，我若想解解饞，只能智取不能力取了?？墒窃鯓硬拍茏寢寢尳o我買(mǎi)呢？這可真是一件不容易的事。

我想了又想，以我以往的經(jīng)驗(yàn)，不能向媽媽硬要，比如，哭的，鬧得，威脅，這些是一定行不通的。看來(lái)硬的不行，只能用軟的了。

于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你今天好漂亮啊，但是，被今天火辣辣的太陽(yáng)一曬，變得黑了一點(diǎn)，但還是很漂亮。你想不想自己的兒子變成小黑人呀。媽媽說(shuō)：當(dāng)然不想。那就幫我買(mǎi)一塊冰激凌吧。媽媽終于耐不住我的軟功。說(shuō)：好吧，那就幫你買(mǎi)一塊吧。聽(tīng)到媽媽說(shuō)可以買(mǎi)冰激凌，我就高興的不得了。

最后，我嘗到了懷念已久的冰激凌了，不愧是我喜歡的冰激凌。真美味。三年級(jí):施哲風(fēng) 篇一：作文：冰淇淋

我愛(ài) “冰淇淋”

我有一只心愛(ài)的寵物小兔，我給它取名叫“冰淇淋”。你們覺(jué)得奇怪嗎？告訴你們吧----因?yàn)槲易钕矚g吃冰淇淋，所以就把這個(gè)名字送給了它?！氨苛堋笔俏胰ゾ耪瘻下糜螘r(shí)買(mǎi)回來(lái)的，剛到我家時(shí)才一個(gè)月大,可現(xiàn)在的它已經(jīng)一歲了！它有一雙長(zhǎng)耳朵，兩只瑪瑙一樣的眼睛，一張花瓣似的小嘴，和一只短短的小尾巴，可討人喜歡了。

剛開(kāi)始,“冰淇淋”和我住同一個(gè)房間，可是它每天晚上都“嘟嘟嘟”大叫，讓我實(shí)在不能睡覺(jué)，我就只好把它的家搬遷到陽(yáng)臺(tái)上；日子一天天過(guò)去，“冰淇淋”也慢慢地長(zhǎng)大了，陽(yáng)臺(tái)上的空間已經(jīng)不能滿(mǎn)足它的需要了，于是我再次給它搬家。我選了很久，終于找了個(gè)好地方——我們小區(qū)的草坪里。那里雜草叢生，地方又寬敞，“冰淇淋”也非常喜歡。可誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，有一天，我居然發(fā)現(xiàn)草坪里躲著一只肥大而兇猛的野貓，這可把我嚇得心驚肉跳，晚上做夢(mèng)都怕野貓把“冰淇淋”給吃了，于是我又忙著給它搬家。經(jīng)過(guò)我一天的冥思苦想，最后我終于把小兔的家安在了車(chē)棚里，那里寬敞明亮，又有看車(chē)的老爺爺幫我照料它，簡(jiǎn)直就是一個(gè)幸福的“安樂(lè)窩”。

“冰淇淋”有一個(gè)讓我們意想不到的本領(lǐng)，那就是用耳朵打蚊子。記得那是一個(gè)夏日，我下樓去看它時(shí)，正好發(fā)現(xiàn)“冰淇淋”的耳朵正在一扇一扇的，而且我眼前立即就有兩三只蚊子落了下來(lái)。我很納悶：難道它的長(zhǎng)耳朵就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)打蚊子的嗎？就因?yàn)檫@件事，整整一天我都一直在思考，觀察。經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的秘密：由于“冰淇淋”身上有毛，蚊子下不了嘴，而它的耳朵沒(méi)毛，蚊子就專(zhuān)門(mén)咬它的耳朵。這下“冰淇淋”生氣了，只聽(tīng)“啪啪”幾聲響，它用耳朵往自己身上猛拍，那些有點(diǎn)反應(yīng)慢的蚊子自然就被它的耳朵給打死了，不

過(guò)那些身手敏捷的就“嗖”的一下逃跑了?？囱剑壹摇氨苛堋倍嗦斆?，它的本領(lǐng)你們會(huì)嗎？

這就是我心愛(ài)的寵物小兔——“冰淇淋”，它不但溫柔可愛(ài)、而且還聰明勇敢。

(作者：成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí)六班 劉唐欣怡)篇二：小學(xué)作文：【畢業(yè)札記】冰激凌的苦澀甜蜜

【畢業(yè)札記】冰激凌的苦澀甜蜜

她說(shuō)我叫大嫂。因?yàn)槲倚跣踹哆兜孟翊笊?，認(rèn)真掃地的時(shí)候更像學(xué)校掃廁所的大嫂。我會(huì)招招手，“蚊子阿嬤，（注：阿嬤是方言，奶奶的意思）我記得你還欠我五個(gè)和路雪的冰激凌哦。”然后她會(huì)嘿嘿傻笑著說(shuō)，得，我跟你說(shuō)笑著呢。您放過(guò)小人我吧。這樣無(wú)害的小情調(diào)日子，就在一個(gè)又一個(gè)被我們消耗殆盡的冰激凌中流逝。

她說(shuō)她生為冰激凌，但死不會(huì)為冰激凌，她要活很久很久，天長(zhǎng)地久。

天長(zhǎng)地久有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道，那些冰激凌會(huì)為了我們存在多久，依然沒(méi)有人知道。我們?cè)?jīng)是這樣無(wú)害的孩子。直到今天我頂著烈日去五中報(bào)面試參加考試的時(shí)候，才知道一切都亂套了，我們的離開(kāi)是無(wú)法避免的事實(shí)。大嫂和蚊子阿嬤，還有昔日的六一班，都即將成為很多年后的回憶。

她說(shuō)她在一年前失去我們的時(shí)候，完全把自己自閉。她死死抱住我說(shuō)都是你丫，害我傷心了那么久。我空洞的點(diǎn)頭。2008年尾，當(dāng)我站在寒風(fēng)中抓住她說(shuō)：“我不會(huì)原諒你那么卑鄙的行為?！钡臅r(shí)候，我感到我老了好幾歲。昔日的她也不復(fù)存在，關(guān)于那張被篡改了的考卷，我不再會(huì)提起，既然選擇了原諒，那就原諒吧。畢竟我還有一點(diǎn)點(diǎn)存在著的良心?？墒俏颐靼走€是會(huì)有傷痕的。

她曾經(jīng)被我笑稱(chēng)為“馬桶蓋”的頭發(fā)，是不是還會(huì)依然殘留。她身上的洗發(fā)露味道，是不是我還能在人群中辨別出來(lái)。關(guān)于這些，到底會(huì)不會(huì)被突如其來(lái)的盛大離別改變。處女座憂(yōu)愁善感的性格在頃刻間又爆發(fā)。

關(guān)于某其實(shí)不是很熟卻總是跟我套近乎的同學(xué)來(lái)到我家和我同床共枕，說(shuō)起那些她說(shuō)的甜言蜜語(yǔ)，扯出了一大堆事實(shí)。

“心。你跟蚊子說(shuō)你偷偷喜歡的那個(gè)隔壁班坐窗邊的班草，其實(shí)蚊子也喜歡過(guò)。你和他傳信的內(nèi)容，全被她一覽無(wú)遺?！?/p>

“她說(shuō)她很氣你，現(xiàn)在全天底下，她最鄙視最恨你了，還得虛情假意地和你在一起。”

我對(duì)自己催眠說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，你那天晚上的事情都不知道。我知道我原諒了她，我也不知道我還能假裝多久。

能多久就多久吧。我已經(jīng)很累了，因?yàn)槌休d了太多悲傷，太多苦難。

我想我長(zhǎng)大了，以前那些世界黑暗，無(wú)可原諒的想法也遠(yuǎn)去了。什么都能原諒了。

蚊子阿嬤，要畢業(yè)了，祝你還能吃那些甜甜蜜蜜的冰激凌，還能過(guò)那些無(wú)害的小情調(diào)日子。祝我們都能如此。

蚊子阿嬤，謝謝你傻笑著叫我“大嫂大嫂”的日子，謝謝你一臉無(wú)害地出現(xiàn)在我的生活里，謝謝你陪我吃過(guò)很多個(gè)冰激凌，陪我吃冰激凌時(shí)和我一起鮮血亂抽。關(guān)于畢業(yè)，我只能很無(wú)奈的說(shuō)聲“sorry”。蚊子阿嬤，你還欠我10個(gè)和路雪冰激凌。

后記：『我真想抽我?guī)讉€(gè)巴掌啊，天啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)滅了我吧。雖然很盡力控制網(wǎng)癮，但還是偷偷跑去旁邊的鄰居家上網(wǎng)，雖然告訴自己五中近在咫尺，只要肯努力，還是一樣一臉無(wú)害地上數(shù)學(xué)課有時(shí)偷偷睡覺(jué)、講話。啊啊，這怎么行啊。我不希望我五中那只美味的鴨子就這么飛了啊。我真的要認(rèn)真啊。祝我在一個(gè)星期后的面試中成功。最近又和蚊子阿嬤鬧翻了，她說(shuō)我在別人面前瞎扯了她的一大堆不良謊言，我真的覺(jué)得很難過(guò)，她怎么可以懷疑我？我是她的好朋友啊。真的很難過(guò)丫。還是先管五中的考試吧，所有人都祝福我有好成績(jī)吧，那就是我的動(dòng)力。一定要認(rèn)真啊我。

我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡寫(xiě)后記了，比寫(xiě)文還更有興趣。我真是?繼續(xù)抽我自己。還是祝所有畢業(yè)班的、和我一樣頂著巨大的壓力去參加重點(diǎn)中學(xué)考試的孩子們，我們都有好成績(jī)。還有，以后的文的筆名就更成一 一了，感覺(jué)非常不錯(cuò)?！?/p>

心兒。5-9寫(xiě)于泉州

篇三：小學(xué)作文：【畢業(yè)札記】冰激凌的苦澀甜蜜

【畢業(yè)札記】冰激凌的苦澀甜蜜

她說(shuō)我叫大嫂。因?yàn)槲倚跣踹哆兜孟翊笊J(rèn)真掃地的時(shí)候更像學(xué)校掃廁所的大嫂。我會(huì)招招手，“蚊子阿嬤，（注：阿嬤是方言，奶奶的意思）我記得你還欠我五個(gè)和路雪的冰激凌哦。”然后她會(huì)嘿嘿傻笑著說(shuō)，得，我跟你說(shuō)笑著呢。您放過(guò)小人我吧。這樣無(wú)害的小情調(diào)日子，就在一個(gè)又一個(gè)被我們消耗殆盡的冰激凌中流逝。

她說(shuō)她生為冰激凌，但死不會(huì)為冰激凌，她要活很久很久，天長(zhǎng)地久。

天長(zhǎng)地久有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道，那些冰激凌會(huì)為了我們存在多久，依然沒(méi)有人知道。我們?cè)?jīng)是這樣無(wú)害的孩子。直到今天我頂著烈日去五中報(bào)面試參加考試的時(shí)候，才知道一切都亂套了，我們的離開(kāi)是無(wú)法避免的事實(shí)。大嫂和蚊子阿嬤，還有昔日的六一班，都即將成為很多年后的回憶。

她說(shuō)她在一年前失去我們的時(shí)候，完全把自己自閉。她死死抱住我說(shuō)都是你丫，害我傷心了那么久。我空洞的點(diǎn)頭。2008年尾，當(dāng)我站在寒風(fēng)中抓住她說(shuō)：“我不會(huì)原諒你那么卑鄙的行為?！钡臅r(shí)候，我感到我老了好幾歲。昔日的她也不復(fù)存在，關(guān)于那張被篡改了的考卷，我不再會(huì)提起，既然選擇了原諒，那就原諒吧。畢竟我還有一點(diǎn)點(diǎn)存在著的良心?？墒俏颐靼走€是會(huì)有傷痕的。

她曾經(jīng)被我笑稱(chēng)為“馬桶蓋”的頭發(fā)，是不是還會(huì)依然殘留。她身上的洗發(fā)露味道，是不是我還能在人群中辨別出來(lái)。關(guān)于這些，到底會(huì)不會(huì)被突如其來(lái)的盛大離別改變。處女座憂(yōu)愁善感的性格在頃刻間又爆發(fā)。

關(guān)于某其實(shí)不是很熟卻總是跟我套近乎的同學(xué)來(lái)到我家和我同床共枕，說(shuō)起那些她說(shuō)的甜言蜜語(yǔ)，扯出了一大堆事實(shí)。

“心。你跟蚊子說(shuō)你偷偷喜歡的那個(gè)隔壁班坐窗邊的班草，其實(shí)蚊子也喜歡過(guò)。你和他傳信的內(nèi)容，全被她一覽無(wú)遺?！?/p>

“她說(shuō)她很氣你，現(xiàn)在全天底下，她最鄙視最恨你了，還得虛情假意地和你在一起?！? 我對(duì)自己催眠說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，你那天晚上的事情都不知道。我知道我原諒了她，我也不知道我還能假裝多久。

能多久就多久吧。我已經(jīng)很累了，因?yàn)槌休d了太多悲傷，太多苦難。

我想我長(zhǎng)大了，以前那些世界黑暗，無(wú)可原諒的想法也遠(yuǎn)去了。什么都能原諒了。

蚊子阿嬤，要畢業(yè)了，祝你還能吃那些甜甜蜜蜜的冰激凌，還能過(guò)那些無(wú)害的小情調(diào)日子。祝我們都能如此。

蚊子阿嬤，謝謝你傻笑著叫我“大嫂大嫂”的日子，謝謝你一臉無(wú)害地出現(xiàn)在我的生活里，謝謝你陪我吃過(guò)很多個(gè)冰激凌，陪我吃冰激凌時(shí)和我一起鮮血亂抽。關(guān)于畢業(yè)，我只能很無(wú)奈的說(shuō)聲“sorry”。蚊子阿嬤，你還欠我10個(gè)和路雪冰激凌。

后記：『我真想抽我?guī)讉€(gè)巴掌啊，天啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)滅了我吧。雖然很盡力控制網(wǎng)癮，但還是偷偷跑去旁邊的鄰居家上網(wǎng)，雖然告訴自己五中近在咫尺，只要肯努力，還是一樣一臉無(wú)害地上數(shù)學(xué)課有時(shí)偷偷睡覺(jué)、講話。啊啊，這怎么行啊。我不希望我五中那只美味的鴨子就這么飛了啊。我真的要認(rèn)真啊。祝我在一個(gè)星期后的面試中成功。最近又和蚊子阿嬤鬧翻了，她說(shuō)我在別人面前瞎扯了她的一大堆不良謊言，我真的覺(jué)得很難過(guò)，她怎么可以懷疑我？我是她的好朋友啊。真的很難過(guò)丫。還是先管五中的考試吧，所有人都祝福我有好成績(jī)吧，那就是我的動(dòng)力。一定要認(rèn)真啊我。

我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡寫(xiě)后記了，比寫(xiě)文還更有興趣。我真是?繼續(xù)抽我自己。還是祝所有畢業(yè)班的、和我一樣頂著巨大的壓力去參加重點(diǎn)中學(xué)考試的孩子們，我們都有好成績(jī)。還有，以后的文的筆名就更成一 一了，感覺(jué)非常不錯(cuò)?！?/p>

心兒。5-9寫(xiě)于泉州

篇四：遭到敲詐綁架怎么辦

課 時(shí) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)

教 學(xué) 過(guò) 程