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      讀《冰人兒》有感

      時(shí)間:2019-05-12 19:56:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《冰人兒》有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀《冰人兒》有感》。

      第一篇:讀《冰人兒》有感

      讀《冰人兒》有感

      早在幾年前就曾在報(bào)紙上見(jiàn)到署名柏舟的許多雜文。文章的內(nèi)容早已忘的一干二凈。柏舟這個(gè)名字卻清楚地記住了。幾年后,在上了一個(gè)叫李鳳軍老師的半年的《當(dāng)代文學(xué)》后,突然知道了給我上課的就是李鳳軍老師就是我記憶里的柏舟。

      有寫(xiě)驚愕,不敢相信!但卻是事實(shí)。

      對(duì)文學(xué)有種宗教般的崇敬感,總是認(rèn)為發(fā)表文章是學(xué)問(wèn)深的人的事,與我及我周圍的人無(wú)關(guān),或者說(shuō),凡是稱為作家,發(fā)表了些文章的人都該是離我很遠(yuǎn)的陌生人。包括柏舟。他是我知道的寥寥可數(shù)的幾個(gè)臨沂作家中見(jiàn)到的第一人。

      當(dāng)拿著他送我的散文作品集《冰人兒》時(shí),竟茫然不知所措,一個(gè)星期沒(méi)敢看。那種感覺(jué)就像面隊(duì)一個(gè)身材苗條的蒙面女郎,卻遲遲不敢掀起她頭上的面紗,充滿窺視的欲望,卻又怕不盡如人意。最終還是忍不住了,一看不可收拾,從封面到封底,甚至連書(shū)脊上的“中國(guó)文聯(lián)出版社”的題字也欣賞了半天。

      讀鳳軍老師的文章最大的感覺(jué)就是他文章中所透露出的濃郁的鄉(xiāng)土氣息,這和他生長(zhǎng)于沂蒙山,立足于民間文學(xué)的立場(chǎng)分不開(kāi)。在他的筆下,任何事物都可以成為被描寫(xiě)的對(duì)象:沂蒙山的一草一木,一山一水,各種鄉(xiāng)間孩童的玩物,周圍的鄉(xiāng)鄰……這些事物經(jīng)他的筆一寫(xiě),便活泛起來(lái),像有了生命。他的文章毫無(wú)矯柔造作之感,樸實(shí)的就像聽(tīng)一位老者在娓娓而談的講故事。這本集子中,我認(rèn)為最富有詩(shī)意的莫過(guò)于《冰人兒》。《冰人兒》以細(xì)膩的筆墨勾勒出寒冬臘月農(nóng)家結(jié)婚前后的熱鬧場(chǎng)面和美麗動(dòng)人的新娘“冰人兒”形象,以及作者童年時(shí)的天真可愛(ài)并透露出作者童年時(shí)代對(duì)美的追求?!斗N瓜記》和《土里的粉條》兩篇看完后內(nèi)心非常沉重。我想起了沂蒙山走出的作家蘆葦泉的一篇散文《弟弟的西瓜》。如果說(shuō)蘆的散文表現(xiàn)的是微苦的而又稍帶點(diǎn)浪漫主義色彩的鄉(xiāng)情的話,《種瓜記》則以近乎白描的手法寫(xiě)父親種瓜的不易,以及作為農(nóng)認(rèn)得艱辛。我作為一個(gè)農(nóng)家出身的孩子自然能深切地體會(huì)到作者見(jiàn)到他父親勞累時(shí)的復(fù)雜心情,其拳拳之心可以昭日月。

      看完《土里的粉條》讓我陷入了沉思。看似輕松的筆調(diào),卻壓抑的人的心里難受。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,作者的出了這樣的結(jié)論:人只有飽了飯才有自尊風(fēng)度,別的都是扯淡。

      作者以一個(gè)立足民間文人的形象關(guān)注著沂蒙山區(qū)的人文風(fēng)貌和民俗習(xí)慣,《青蓮朵》《哭喪》《咬春》《云窟探險(xiǎn)記》諸篇在給人帶來(lái)審美愉悅的同時(shí)也讓讀者了解了沂蒙山區(qū)的風(fēng)情、民俗。我最喜歡的文章要數(shù)《大炮轟洋人》,讀此篇仿佛讓我又回到了純真的童年時(shí)代,那雖清貧卻充滿樂(lè)趣的童年讓人永遠(yuǎn)難忘。雖然在我們那都不管那個(gè)游戲叫大炮轟 洋人,但是一看便知道是什么游戲,頓生親切的認(rèn)同。

      讀著本散文集時(shí)會(huì)不是遇到搞不明白的詞語(yǔ),細(xì)細(xì)推敲,竟是方言。便忍俊不禁。上學(xué)在學(xué)校雖然平常說(shuō)的話是方言口音,但一些方言詞語(yǔ)卻不會(huì)說(shuō)了,鳳軍老師輾轉(zhuǎn)各地,說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,卻鄉(xiāng)音難忘,難舍故土之情,實(shí)在難得。

      藝無(wú)止境,希望風(fēng)軍老師這位真純的沂蒙鄉(xiāng)土文人能多出文章,多出好文章。

      第二篇:讀冰下的夢(mèng)有感

      讀《冰下的夢(mèng)》有感

      人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀,正是這種養(yǎng)料。

      在我的書(shū)柜里,有形形色色的書(shū):搞笑幽默的《丟三落四的小豆豆》、立志堅(jiān)毅的《鋼鐵是怎樣練成的》、古色古香的四大名著、感人至深的《野生的愛(ài)爾莎》……這些優(yōu)美的文字帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋,其中,一顆另類且無(wú)比璀

      璨的明珠深深地印在我的腦海里,它就是——《冰下的夢(mèng)》。

      這本由王曉達(dá)編寫(xiě)、楊牧之總序的科普小說(shuō)是由多個(gè)科幻故事組合成的。當(dāng)我閱讀了第一個(gè)故事《波》時(shí),更是不可理喻地愛(ài)上了它;跌宕的情節(jié),樸實(shí)的文字,無(wú)不讓人為之陶醉!更奇妙的是,書(shū)中講述的每一個(gè)高科技時(shí)代都能讓我的思緒自由飛翔在想象的空間,使我的想象力越加豐富,總有些稀奇古怪的想法。

      在《冰下的夢(mèng)》中,復(fù)活節(jié)——故事構(gòu)思奇特,略帶搞怪,十分有趣,因此,我對(duì)它過(guò)目不忘。復(fù)活節(jié)主要講是貝克家族的老祖先E國(guó)科學(xué)院物理學(xué)博士歐文·貝克,中國(guó)生命研究所院長(zhǎng)裴克博士和阿拉伯石油、能源大王哈里斯在百年前儲(chǔ)存并同時(shí)在23世紀(jì)陰差陽(yáng)錯(cuò)交換復(fù)蘇地點(diǎn)但仍復(fù)蘇成功的故事。我欣賞完,那放飛的思緒還停留在想象空間呢!真的。你想?。?3世紀(jì)的200年前不正是我們所處的時(shí)代嗎?故事中的21世紀(jì)一定是科技強(qiáng)國(guó),不然,怎么會(huì)有把人像雞蛋放進(jìn)冰箱一樣儲(chǔ)存起來(lái)這種古怪事兒呢?

      如今,世界上如美國(guó)、英國(guó)等科技較發(fā)達(dá)的國(guó)家都是強(qiáng)國(guó)富國(guó)??萍嫉陌l(fā)展象征著國(guó)家的力量,我們——祖國(guó)的花朵一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁,這祖國(guó)媽媽獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!

      第三篇:讀《冰河上的激戰(zhàn)》有感

      讀《冰河上的激戰(zhàn)》有感

      我們熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)寫(xiě)作。讀書(shū)使我們的生活豐富多彩,寫(xiě)作使我們的世界充滿創(chuàng)造。這幾天,我一口氣讀完了馬老師推薦給我的一本書(shū)——《冰河上的激戰(zhàn)》,讀后,我感觸很深。

      在這本書(shū)里,藺瑾爺爺以悲壯激越的筆調(diào),描繪了青藏高原上一場(chǎng)生死存亡的戰(zhàn)斗。當(dāng)荒漠上的寒季過(guò)完,另一個(gè)暖季來(lái)臨時(shí),野生動(dòng)物們和平,幸福的天堂世界又將出現(xiàn)在這青藏高原的荒漠上,生機(jī)蓬勃,繁榮興盛。然而,老驢王那時(shí)卻在教驢駒們奔跑跳躍、尥踢咬扒,排隊(duì)形、變陣勢(shì),像上一輩教育他們那樣。要知道,如果在平時(shí)不想到戰(zhàn)爭(zhēng),有朝一日就會(huì)被敵人放到在砧板上??在閱讀過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,它們就是——堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏的野驢王“江頗噶丹”,剽悍、兇惡,而又殘暴、狡詐的老公狼“納更”,以及善良的老驢王??每天,我都和它們“親密接觸”一番。

      其中野驢群給我留下了深刻的印象。

      它們是多么智慧??!當(dāng)一群群餓狼向它們包圍過(guò)來(lái)時(shí),驢王“江頗葛丹”看出了狼酋“納更”的猶豫不決,就利用這個(gè)時(shí)機(jī)安排好了防御隊(duì)形。當(dāng)它們和狼群對(duì)峙,眼看沒(méi)有突圍的可能時(shí),驢王趁機(jī)找來(lái)兩只強(qiáng)壯的公驢,在他們耳邊嘀咕了幾句,讓他們?nèi)フ揖刃恰凹t毛斑狗”,驢王跳出了防御圈,引開(kāi)了群狼的注意力,順利地掩護(hù)那兩只公驢突圍??

      它們是多么團(tuán)結(jié)啊!驢群聽(tīng)到驢王的呼叫便迅速排出防御隊(duì)形。這是兩個(gè)環(huán)形的大圈子。外層是公驢們以自己的身軀筑成“堡壘”以蹄子為武器;中間層是母驢,她們用前蹄扒,也可以用角頂,或人立而起猛撞;最里層是他們的幼仔。它們首先想到的是整個(gè)集體,是集體中的弱小,沒(méi)有一個(gè)為了自己而后退的。正是這種團(tuán)結(jié)互助的精神最終幫助它們戰(zhàn)勝了兇惡的狼群。

      它們是多么勇敢?。◇H王“江頗葛丹”在面對(duì)狼群的進(jìn)攻時(shí)率先沖到了前面,其氣勢(shì)無(wú)狼可擋;那兩個(gè)引開(kāi)敵狼攻擊的青壯驢更加令人敬佩,用自己的生命換來(lái)集體的存活;還有那些站在幼驢面前的公驢、母驢,它們都是那么勇敢無(wú)私!最令我敬佩的就是老驢王了。每當(dāng)群體遇到困難的時(shí)候,它總是奮不顧身地站岀來(lái),幫助群體克服難關(guān)。老驢王為了保護(hù)新驢王“江頗噶丹”,和狼群做殊死搏斗,最后因年老體衰,力不從心,收不住腳步,滑下了瀑布冰崖。讀到這兒時(shí),我非常感動(dòng),眼眶都濕潤(rùn)了。我想:只有為集體做好榜樣,為集體做出貢獻(xiàn)的人,才能成為一位優(yōu)秀的、值得大家尊敬、愛(ài)戴的首領(lǐng)。動(dòng)物都能這樣,何況是我們?nèi)四??我是班上的中?duì)長(zhǎng),我要向老驢王學(xué)習(xí),為集體無(wú)私貢獻(xiàn)自己的力量,成為一位優(yōu)秀的班干部。

      《冰河上的激戰(zhàn)》這本書(shū),獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng):1983年5月獲《東方少年》雜志第一屆東方少年文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);1988年4月獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一屇全國(guó)優(yōu)秀兒童學(xué)獎(jiǎng);1988年12獲四川郭沫若文學(xué)特別榮譽(yù)獎(jiǎng)??這真是一本值得大家閱讀的優(yōu)秀作品!

      點(diǎn)評(píng):

      這篇讀后感層次清晰,結(jié)構(gòu)完整。感點(diǎn)明確,并切合學(xué)生生活實(shí)際。小作者能清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地概括出文章的主要內(nèi)容;能結(jié)合具體的事例把感受寫(xiě)具體;語(yǔ)言表達(dá)有條理。

      第四篇:讀《冰是睡著的水》有感

      讀《冰是睡著的水》有感

      他們?cè)诤诎抵?,是為了守衛(wèi)光明。

      ——題記

      他們的一生都隱沒(méi)在黑暗之中,他們的青春、他們的智慧甚至是他們的熱血和生命,都要全部奉獻(xiàn)給一句誓言、一個(gè)信念和一種信仰。

      我們的生活中就有這樣的人。

      他們生活在一個(gè)秘密的世界,到處都是秘密。充斥著陰謀、謊言、詭計(jì),不僅是斗勇,更關(guān)鍵的是斗智。他們走的每一步、說(shuō)的每一句話甚至是他們錯(cuò)過(guò)的每一個(gè)眼神都可能關(guān)系到國(guó)家和民族的安危與未來(lái)——這種巨大的心理壓力對(duì)于他們都是非同一般的。他們不是超人,也有常人一樣的脆弱、情感或者說(shuō)是弱點(diǎn),而這一切必須被擠壓在一個(gè)神圣的信仰下面不能爆發(fā)出來(lái),他們必須堅(jiān)強(qiáng)必須冷漠或者說(shuō)——必須冷血,要具有鐵石一樣的心腸。

      他們就是情報(bào)人員,隱蔽戰(zhàn)線的無(wú)名英雄。

      作為一個(gè)情報(bào)人員,要承受太多的壓力和誤解,這些壓力和誤解不僅來(lái)自他們的朋友和親人,甚至來(lái)自他們的上級(jí)和同事,而他們往往沒(méi)有任何解釋的余地,甚至在他們個(gè)人命運(yùn)遭受到非常挫折的情況下,他們必須保持沉默并接受誤解。人的一生只有短短幾十年,也許當(dāng)真相大白時(shí)已是風(fēng)燭殘年,他們的大好年華就這樣過(guò)去了,是什么樣的信念可以支持他們面對(duì)這樣的厄運(yùn)?他們要面對(duì)多少悲劇?他們要忍受多少誤解?承受多大壓力?他們的一生到底什么是真實(shí)的?什么是虛假的?他們自己想得出來(lái),說(shuō)得清楚么?但是他們必須去做這個(gè)工作,因?yàn)樗麄円呀?jīng)把一切都交給了黨的情報(bào)事業(yè),交給了那個(gè)樸素的信念,那就是——

      對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)!

      我們現(xiàn)在的和平環(huán)境不僅僅是由軍人和警察來(lái)維護(hù)的,還有許許多多無(wú)名戰(zhàn)士在黑暗中守護(hù)著。

      雖然彌漫硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn),但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)卻時(shí)刻在發(fā)生著,這種戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)聲的,即使有人犧牲了,沒(méi)有人會(huì)記住他們的名字,甚至沒(méi)有人會(huì)注意,但他們不會(huì)被黨和祖國(guó)忘記,不會(huì)被歷史忘記,不會(huì)被這個(gè)事業(yè)忘記!共和國(guó)的旗幟上,也有他們的鮮血!因?yàn)樗麄兊臓奚庞羞@個(gè)事業(yè)黑暗當(dāng)中的輝煌!

      讀完這本書(shū),我看到了一種這個(gè)時(shí)代可能已經(jīng)被人淡漠的精神,這種精神在感染著我,吸引著我,這就是一種久違的精神,一種延安精神!

      他們從事著一個(gè)殘酷無(wú)情的職業(yè),卻隱藏著比常人更深厚的感情,只是他們已將自己全部交給這種精神,他們用他們一生在捍衛(wèi)著的,是一個(gè)崇高的事業(yè),一個(gè)用延安精神支持的偉大而平凡的事業(yè)!

      PS:這是我的一篇演講稿,我簡(jiǎn)單的整理了一下。

      我一直想把這篇文章打出來(lái),讓更多的人知道我們的安危有很多黑暗中的英雄默默地守護(hù)者,但同時(shí)理智也告訴我,他們不希望被太多的人關(guān)注,他們本來(lái)就應(yīng)該低調(diào),然而這本《冰是睡著的水》卻讓我每一次閱讀都想讓更多的人知道他們,理解他們。

      于是就有了這篇文章。

      也許我的這篇文章改變不了什么,但我仍希望大家都能重拾延安精神,為我們的家園貢獻(xiàn)一份力。

      最后祝福我們的情報(bào)人員平安順利。

      第五篇:讀《冰是睡著的水》有感

      讀《冰是睡著的水》有感

      原創(chuàng): 綠葉

      他們?cè)诤诎抵?,是為了守衛(wèi)光明。

      ——題記

      他們的一生都隱沒(méi)在黑暗之中,他們的青春、他們的智慧甚至是他們的熱血和生命,都要全部奉獻(xiàn)給一句誓言、一個(gè)信念和一種信仰。

      我們的生活中就有這樣的人。

      他們生活在一個(gè)秘密的世界,到處都是秘密。充斥著陰謀、謊言、詭計(jì),不僅是斗勇,更關(guān)鍵的是斗智。他們走的每一步、說(shuō)的每一句話甚至是他們錯(cuò)過(guò)的每一個(gè)眼神都可能關(guān)系到國(guó)家和民族的安危與未來(lái)——這種巨大的心理壓力對(duì)于他們都是非同一般的。他們不是超人,也有常人一樣的脆弱、情感或者說(shuō)是弱點(diǎn),而這一切必須被擠壓在一個(gè)神圣的信仰下面不能爆發(fā)出來(lái),他們必須堅(jiān)強(qiáng)必須冷漠或者說(shuō)——必須冷血,要具有鐵石一樣的心腸。

      他們就是情報(bào)人員,隱蔽戰(zhàn)線的無(wú)名英雄。

      作為一個(gè)情報(bào)人員,要承受太多的壓力和誤解,這些壓力和誤解不僅來(lái)自他們的朋友和親人,甚至來(lái)自他們的上級(jí)和同事,而他們往往沒(méi)有任何解釋的余地,甚至在他們個(gè)人命運(yùn)遭受到非常挫折的情況下,他們必須保持沉默并接受誤解。人的一生只有短短幾十年,也許當(dāng)真相大白時(shí)已是風(fēng)燭殘年,他們的大好年華就這樣過(guò)去了,是什么樣的信念可以支持他們面對(duì)這樣的厄運(yùn)?他們要面對(duì)多少悲?。克麄円淌芏嗌僬`解?承受多大壓力?他們的一生到底什么是真實(shí)的?什么是虛假的?他們自己想得出來(lái),說(shuō)得清楚么?但是他們必須去做這個(gè)工作,因?yàn)樗麄円呀?jīng)把一切都交給了黨的情報(bào)事業(yè),交給了那個(gè)樸素的信念,那就是——對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)!

      我們現(xiàn)在的和平環(huán)境不僅僅是由軍人和警察來(lái)維護(hù)的,還有許許多多無(wú)名戰(zhàn)士在黑暗中守護(hù)著。

      雖然彌漫硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn),但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)卻時(shí)刻在發(fā)生著,這種戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)聲的,即使有人犧牲了,沒(méi)有人會(huì)記住他們的名字,甚至沒(méi)有人會(huì)注意,但他們不會(huì)被黨和祖國(guó)忘記,不會(huì)被歷史忘記,不會(huì)被這個(gè)事業(yè)忘記!共和國(guó)的旗幟上,也有他們的鮮血!因?yàn)樗麄兊臓奚庞羞@個(gè)事業(yè)黑暗當(dāng)中的輝煌!

      讀完這本書(shū),我看到了一種這個(gè)時(shí)代可能已經(jīng)被人淡漠的精神,這種精神在感染著我,吸引著我,這就是一種久違的精神,一種延安精神!

      他們從事著一個(gè)殘酷無(wú)情的職業(yè),卻隱藏著比常人更深厚的感情,只是他們已將自己全部交給這種精神,他們用他們一生在捍衛(wèi)著的,是一個(gè)崇高的事業(yè),一個(gè)用延安精神支持的偉大而平凡的事業(yè)!

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        讀西游記有感 西游記說(shuō)的是唐三藏為普渡眾生,踏上了西天取經(jīng)的道路。在路上,他收下了孫悟空,豬八戒,沙僧三位法力高強(qiáng)的徒弟,他們一路上為唐僧降妖除魔,盡心盡力保護(hù)唐僧西取真經(jīng),......