第一篇：韓崗鎮(zhèn)全力做好農(nóng)機檢查工作文檔

韓崗鎮(zhèn)全力做好農(nóng)機檢查工作

為深化農(nóng)機安全隱患排查治理，有效預(yù)防和減少農(nóng)機事故，堅決

遏制農(nóng)機重特大事故，切實治理人的不安全因素和農(nóng)機車輛的不安全

狀態(tài)及管理上的缺陷，實現(xiàn)農(nóng)機作業(yè)安全生產(chǎn)。確保我鎮(zhèn)農(nóng)機安全生

產(chǎn)形勢穩(wěn)定發(fā)展，確保春季農(nóng)機安全生產(chǎn)，韓崗鎮(zhèn)農(nóng)機站在全鎮(zhèn)范圍

內(nèi)開展春季農(nóng)機安全生產(chǎn)大檢查工作。

一是技術(shù)人員進村入戶掌握農(nóng)機使用及調(diào)配情況，幫助保養(yǎng)、檢修農(nóng)機具，重點對農(nóng)戶進行聯(lián)合收割機的調(diào)整，小麥、玉米播種機

播量的調(diào)整方面進行技術(shù)指導(dǎo)，要求農(nóng)戶提高精準作業(yè)意識，為農(nóng)業(yè)

增產(chǎn)、增收開好頭。截至目前，維修大中型拖拉機25臺；維修各類

農(nóng)機具300架；預(yù)計到4月初全鎮(zhèn)農(nóng)機具將檢修完畢。

二是宣傳農(nóng)機法律、法規(guī)及國家農(nóng)機購置補貼政策，及時為農(nóng)戶

提供相關(guān)信息資料，以便農(nóng)戶科學(xué)決策，確定今后發(fā)展目標和方向。

在今年繼續(xù)推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)水、節(jié)種、節(jié)肥和省工節(jié)本增效機械化技

術(shù)。

三是提高廣大農(nóng)牧民的安全意識，加大監(jiān)管防控力度，消除農(nóng)機

事故隱患。發(fā)放《農(nóng)田作業(yè)安全駕駛操作小常識》等資料1000余份。四是在鎮(zhèn)黨委政府及上級業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，進一步配合相

關(guān)部門規(guī)范韓崗鎮(zhèn)農(nóng)機“三大市場”，目前檢查農(nóng)機維修網(wǎng)點4個，努力維護農(nóng)牧民的權(quán)益，確保了作業(yè)機車以良好的技術(shù)狀態(tài)投入到春

耕春播生產(chǎn)。

韓崗鎮(zhèn)黨政辦：郝天旺齊革田

第二篇：韓崗鎮(zhèn)中學(xué)2012工作總結(jié)及2013工作計劃

韓崗鎮(zhèn)中學(xué)2012工作總結(jié)及2013工作計劃

一年來，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師銳意進取，開拓進取，聚精會神搞教學(xué)，全心全意提質(zhì)量，圓滿完成各項工作任務(wù)。

一、2012工作總結(jié)

（一）強化學(xué)習，牢固樹立先進的教育理念

學(xué)習黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，強化師德師風建設(shè)，努力提高教職工政治思想素質(zhì)。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習，注重實效，深化課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué)。

（二）以教學(xué)為中心，推進素質(zhì)教育的發(fā)展

1、開齊開足課程，按要求開設(shè)安全、環(huán)保、人防和地方課程等專題教育活動。

2、搞好校本教研，開展課堂教學(xué)研究。教師結(jié)合教學(xué)工作，緊緊圍繞校本課題開展探索研究，撰寫了10余篇高水平的教學(xué)論文。對好的經(jīng)驗，及時召開教學(xué)研討會，推廣、交流，形成積極探索的濃厚氛圍。

3、組織青年骨干教師、學(xué)科帶頭人開展優(yōu)質(zhì)課評選、個人觀摩課、教學(xué)基本功比賽、教學(xué)公開課等活動。形成傳幫帶工程，促進教師均衡發(fā)展。

4、改進學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定辦法，全面考核。重視各學(xué)科的考核工作，依據(jù)考核成績評選出優(yōu)秀學(xué)生。

（三）抓好養(yǎng)成教育，注重德育的實效性

校領(lǐng)導(dǎo)班子班子率先垂范，更新觀念，抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注孩子精神成長的過程，把握好主渠道，對學(xué)生進行思想品德、法制、禮儀、紀律和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。辦好家

長學(xué)校，建立家庭德育的橋梁；做好家長的工作，提高家教水平；促進孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。

（四）加強校園文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

1、加強校園文化建設(shè)，統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置、精心設(shè)計校園文化墻，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

2、創(chuàng)建優(yōu)美校園，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，打造良好的育人環(huán)境，營造良好的學(xué)習氛圍。2012年，新建宿舍樓投入使用，餐廳正在建設(shè)中，少年宮建設(shè)逐步推進，每口教室安裝電子白板，各級部配備五臺微機并接入寬帶。新增飲水設(shè)備一臺。

（五）加強教師隊伍建設(shè)，實行民主管理

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，遵循民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題，做到校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。以行風、師德規(guī)范狠抓教師隊伍建設(shè)。

（六）嚴格財務(wù)管理制度，增加財務(wù)透明度

嚴格收費制度，杜絕亂收費。財產(chǎn)責任到人，防止學(xué)校財產(chǎn)流失。健全財產(chǎn)規(guī)章制度，落實職責，將有限的資金投入到教育教學(xué)。

（七）創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

對校園內(nèi)外安全隱患進行排查，加強校園周邊的整治力度。分解落實安全的職責，樹立安全的責任意識。加強師生的法紀教育，邀請治安副校長上法紀教育課，提高對人生價值的認識。

二、2013工作計劃

依照縣教體局工作要求，貫徹落實各項工作要點，用科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校精細化管理，進一步提高辦學(xué)水平。

1、加強隊伍建設(shè)，提高育人水平，深入開展師德師風建設(shè)活動。

2、提高德育實效，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。

3、深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

4、落實教學(xué)精細化管理，抓好教學(xué)常規(guī)、校本教研，開展好課堂教學(xué)專題研討活動。

5、抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園。開展安全意識教育，增強安全防范能力。抓好隱患整改，加強生命教育，提高安全管理水平。

6、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活。繼續(xù)完善的校園設(shè)施、合理布局，為師生提供重要的陣地。

7、提升后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。精打細算，節(jié)約開支，提高公用經(jīng)費的使用效益。有規(guī)劃地搞好綠化、美化、凈化，注重校園環(huán)境的教育性。

8、做好義務(wù)教育工作，實現(xiàn)“教育均衡發(fā)展”。搞好義務(wù)教育宣傳，加大控輟保學(xué)力度。

第三篇：韓崗鎮(zhèn)中心小學(xué)自評報告

韓崗鎮(zhèn)中心小學(xué)自評報告

一、基本情況

2016年梁山縣韓崗鎮(zhèn)韓崗小學(xué)在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初的工作安排和部署，結(jié)合單位實際，下面從主體業(yè)務(wù)開展、工作效能和轉(zhuǎn)變作風和文明服務(wù)三個方面進行自評?，F(xiàn)報告如下：

（一）共性指標考核（總分10分，自評分10分）

1、法人登記、報告公開情況（該項分值4分，自評分4分）

符合法人設(shè)立登記條件；報告公開規(guī)范、信息準確；沒有涂改、出租、出借；單位印章、校牌、單位名稱的標記與核準的一致，登記資料完整。

2、宗旨、業(yè)務(wù)范圍履行情況（該項分值3分，自評分3分）未超出業(yè)務(wù)范圍開展工作；職責履行到位。

3、信息公開情況（該項分值3分，自評分3分）

已按規(guī)定履行信息公開義務(wù)；在本單位門戶網(wǎng)站進行登記信息公開； 已在規(guī)定時限進行登記管理信息公開及向監(jiān)督管理部門備案； 未公開不應(yīng)當公開的登記管理信息； 登記管理信息公開內(nèi)容詳細，沒有缺失。

（二）個性指標考核（總分100分，自評分47分）

1、辦學(xué)方向（自評得12分）（1）全面貫徹教育方針

①、面向全體學(xué)生。依法履行學(xué)校的教育責任，無拒收、排擠學(xué)生現(xiàn)象；因材施教，有切實可行的轉(zhuǎn)化后進生措施。

按學(xué)校要求完成招生任務(wù)自評得1分；學(xué)生流失有記載自評得1分；教師學(xué)期教學(xué)計劃中 有轉(zhuǎn)化后進生措施記自評得分。

②、學(xué)生全面發(fā)展。全面進行德、智、體、美、勞教育，有切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔、保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時的具體措施，學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展。

分別查“減負提質(zhì)”、“每天鍛煉1小時”專題材料，材料充實，措施得力；走訪學(xué)生。自評得3分。

（2）依法依規(guī)辦學(xué)

①、辦學(xué)行為規(guī)范。無亂收費、違規(guī)招生、體罰學(xué)生等違規(guī)行為。有收費公示欄自評得0.5分，簽訂收費工作責任書，自評得0.5分，服務(wù)性收費遵循自愿原則，自評得0.5分，按計劃和有關(guān)規(guī)定招生，自評得0.5分，辦學(xué)行為規(guī)范，無投訴，自評得1分。

②、學(xué)校民主管理，校務(wù)公開。重大事項集體決策，重大開支集體研究，切實保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利，有民主決策、管理和監(jiān)督的具體途徑和措施。

成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作方案、工作總結(jié)自評得0.8分，有校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、意見箱自評得0.6 分），有教代會會議記錄、有公示名單自評得0.8分，教職工對校務(wù)公開工作無意見自評得0.4分.2常規(guī)管理（自評得52分）

（1）、隊伍建設(shè)。

①、領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以教育教學(xué)工作為中心，深入教學(xué)一線擔任、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。查學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)授課教案、聽課評課記錄本；走訪教師學(xué)生。自評得2分。②、狠抓師德師風建設(shè)，重視教師專業(yè)發(fā)展。組織開展形式多樣的師德師風建設(shè)活動，教 師培訓(xùn)有明確的目標、計劃和措施，校本研 訓(xùn)、書香校園等活動開展扎實有效。

制定師德責任追究制度，無違法違紀案例。自評得0.5分，定期開展師德教育活動自評得0.5分，制定校本培訓(xùn)計劃，措施得力，培訓(xùn)有成效。參培率100%。自評得2分，鼓勵教師提升學(xué)歷，結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化（目標：到2012年，幼兒 園80%達?？疲恍W(xué)100%達?？疲怀踔?5%達本科），教師執(zhí)證上崗。自評得0.5分，制定書香校園活動計劃，措施得力，效果好。自評得0.5分。③穩(wěn)步推進校內(nèi)人事、分配制度改革，充分調(diào)動廣大教職員工工作積極性和創(chuàng)造性。制定“績效優(yōu)先、按勞取酬”的分配方案，并付于實施。自評得1分，臨聘人員嚴格執(zhí)行員額申報審批制，簽定合同，購買社會保險，無超額聘用現(xiàn)象。自評得1分。

④抓好黨建工作，黨風廉政建設(shè)和信訪維穩(wěn)責任落實好。

黨風廉政建設(shè)有計劃并專題研究自評得1分，校務(wù)公開，重大事項民主決策自評得2分，信訪維穩(wěn)工作有專人負責，有記錄，無非正常上訪現(xiàn)象自評得1分，黨政干部自覺遵守廉潔自律規(guī)定自評得1分。

（2）、德育工作

①德育工作有計劃，措施得力，成效明顯，形成良好校風校紀。

建立了校長負責的德育工作管理機制，選派優(yōu)秀的教師擔任政教主任、大隊輔導(dǎo)員，落實其行政待遇。自評得0.5 分，德育工作、少先隊工作有計劃、有總結(jié)。自評得1分。學(xué)校組織的大型活動（大隊活動）每期2次，班級德育活動（中隊活動）每期8次以上，有計劃、有記錄、有總結(jié)。自評得1分。團隊室、廣播站布置規(guī)范，作用發(fā)揮好，利用率高。自評得0.5分。

②建立學(xué)校、家庭、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)體系，家長學(xué)校常規(guī)活動開展好。

家長學(xué)校常規(guī)活動開展好，有校牌，資料齊全，每學(xué)期 組織兩次以上的家長學(xué)習。自評得1分。有計劃的組織學(xué)生進行社會實踐、社區(qū)志愿服務(wù)。自評得1分。

③德育活動內(nèi)容豐富，有特色，學(xué)生參與面廣。

利用重要紀念日、節(jié)慶日等時機，開展了愛國守法、文明禮儀等各類德育教育活動自評得1分；德育工作、少先隊工作資料及時整理歸檔自評得1分；德育主任、大隊輔導(dǎo)員及時參會，按時按質(zhì)完成上級交辦任務(wù)自評得0.5分；學(xué)校德育、少先隊工作有影響、有特色、有示范作用自評得0.5分。

（3）、教學(xué)常規(guī)

①嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足各類課程。

查課表，走訪學(xué)生，嚴格執(zhí)行課程計劃自評得2分。②認真落實《梁山縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，教育教學(xué)常規(guī)督查經(jīng)常，不斷總結(jié)、改進、提高。每學(xué)期有四次全校性教學(xué)常規(guī)督查，有過程資料，有總結(jié)（查部分教師教案及作業(yè)批改情況）自評得2分。

③教研制度健全，活動經(jīng)常，效果好。每期組織一次教學(xué)工作研討會或教學(xué)成果交流會，并有論文匯編。

查教科室，教研組工作記錄，有計劃，有總結(jié)，活動經(jīng)常自評得1分。每期組織一次全校性教學(xué)工作研討會或教學(xué)成果交流，并有材料匯編，自評得1分。

④積極開展校園運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等各項活動，學(xué)生校園課外活動豐富。查體育、科技、藝術(shù)等活動開展情況，活動豐富且有實效自評得2分。⑤各類文書、檔案立檔管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，資料齊全。學(xué)籍管理規(guī)范，資料齊全自評得2分。

（4）、安全管理

①學(xué)校安全制度完備，應(yīng)急預(yù)案齊全；安 全設(shè)施到位，維護經(jīng)常；安全措施落實好。有各種安全制度、安全預(yù)案自評得0.6分；安全設(shè)施完善，開展安全教育、安全演練、禁毒教育，全年無人員參與邪教活動自評得1.5分。

②內(nèi)無人員傷亡和財產(chǎn)損失。全年無人員傷亡自評得1分、無財產(chǎn)損失自評得0.5分、未發(fā)生重大安全事故自評得0.5分。（5）、財務(wù)后勤管理

①財務(wù)制度健全，經(jīng)費有預(yù)決算；經(jīng)費使用合理有效；預(yù)算外收入管理規(guī)范。

學(xué)校有財務(wù)管理制度、經(jīng)費有預(yù)決算自評得1.5分；收入全 部繳存專戶、按規(guī)定支出經(jīng)費自評得1.5分；統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)準確、按時自評得1分。

②固定資產(chǎn)定期盤點，帳帳、帳物相符。設(shè)備添置按政府采購制度和局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校有固定資產(chǎn)明細賬、財產(chǎn)登記冊、易損耗物品登記冊、學(xué)校財產(chǎn)物資借、領(lǐng)登記冊自評得2分；學(xué)校設(shè)備添置與購買按規(guī)定程序報批、實施自評得1分 ③后勤管理有計劃、有措施、效果好；為師生服務(wù)態(tài)度好、質(zhì)量高。

學(xué)校有后勤管理制度，且執(zhí)行好自評得1分；各項任務(wù)完成 及時、質(zhì)量高自評得1分 ④學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)管理規(guī)范，權(quán)證齊全；基建維修有計劃、資料齊全；水電管理維護到位、正常。

已辦有用地紅線，單位權(quán)證保管完善自評得0.5。維修項目有報告批復(fù)自評得0.2分，有合同自評得0.2分，有竣工驗收圖紙資料自評得0.2分，付款有審計自評得0.4分。水電管理、無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，及時維護、維修自評得0.5分。

（6）、中心工作履職

服從學(xué)校中心工作安排，積極落實，效果好。自評得5分。

3、發(fā)展水平（自評得27分）（1）、校園環(huán)境和辦學(xué)條件

①環(huán)境整潔美觀，師生文明大方，校園規(guī)范有序，文化氛圍濃郁。

校門整潔，校牌完整，有門衛(wèi)且門衛(wèi)制度健全，自評得0.5分；校園整潔美觀，校園內(nèi)設(shè)置垃圾桶，無衛(wèi)生死角，自評得0.5分；校園內(nèi)有宣傳櫥窗、宣傳標語，樓道及教室內(nèi)有宣傳圖片或名言警句，自評得1分；廁所干凈，地面無積水，自評得1分。

②辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)功能室齊全，儀器、圖書配備達標，利用率高，管理規(guī)范。功能室配備（共11項功能室：實驗室、音樂室、美術(shù)室、體育活動室、勞技室、衛(wèi)生室、多媒體室、計算機或語音室、圖書及閱覽室、綜合檔案室、心理咨詢室）自評得1分；功能室設(shè)備自評得 1分；功能室使用自評得1分。

（2）、教育教學(xué)質(zhì)量

①小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，自評得3分。②小學(xué)生綜合素質(zhì)評價合格率達到98%以上，優(yōu)秀率達到50%以上。學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率95%以上，優(yōu) 秀率15%以上。

嚴格落實小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，查過程資料、走訪學(xué)生，自評得8分。

③有校級以上立項教研課題，研究活動開展經(jīng)常；每年有20%以上教師有論文發(fā)表或獲區(qū)級以上獎勵。

至少有一項校級以上專項教研課題，自評得0.5分，且研究活動經(jīng)常，自評得0.5分；20%以上教師有發(fā)表或獲獎?wù)撐?，自評得1分。

（3）、發(fā)展規(guī)劃與特色建設(shè)

①學(xué)校有近遠期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，辦學(xué)目標明確，措施得力，責任落實。學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和措施，并分分部門有實施計劃，自評得3分。

②認真實施“一校一特色，一生一特長”的發(fā)展目標，學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)生特長培養(yǎng)取得明顯效果。

有特色項目自評得1分；特色打造有措施、有方法自評得1分； 特色已彰顯效果好自評得1分，有學(xué)生特長培養(yǎng)項目和措施自評得1分，學(xué)生特長發(fā)展有成效自評得1分。

4、公眾認同（自評得6分）①師生認同程度

學(xué)生問卷測評對學(xué)校工作滿意程度和對 教師工作認同程度高。教師問卷測評對校長 和行政班子滿意程度高。

分教師問卷和學(xué)生問卷兩項。每項問卷滿意率達85%以上自評得3分。②社會反響

學(xué)生家長和社會對學(xué)校工作認同程度高，反響好。聽反映。自評得3分。

二、2017年工作打算

1、繼續(xù)抓好安全檢查工作，及時排除安全隱患，確保師生人身安全，杜絕安全事故發(fā)生。

2、加強均衡發(fā)展迎驗準備工作，爭取明年高標準、高質(zhì)量通過省驗收。

2016年12月25日

第四篇：韓崗鎮(zhèn)初級中學(xué)2016自評報告

2016績效考核自評報告

梁山縣韓崗鎮(zhèn)初級中學(xué)

為加強學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調(diào)動我校人員的積極性，根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《梁山縣事業(yè)單位績效考核工作實施方案》文件精神及我校落實考核目標的實際情況，現(xiàn)將我校本學(xué)完成績效考核目標任務(wù)的情況自評如下：

經(jīng)梁山縣教育和體育局批準，我校于2016年11月改制為全日制九年一貫制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生715人，其中中學(xué)部503人，小學(xué)部212人，教職工68人，其中中學(xué)部54人，小學(xué)部14人。學(xué)歷達標率100%，全部持有中學(xué)或小學(xué)《教師資格證書》，崗位合格率均達100%。

校園占地面積33300平方米，建筑面積11228.77平方米，路面硬化面積12530平方米，綠化面積3600平方米，生均建筑面積15.71平方米，生均綠化面積5.03平方米。

今年我校在迎接省級義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收過程中，加大人力、物力和財力建設(shè)和完善各項工作。其中，（1）物理、化學(xué)和生物儀器室、實驗室，技術(shù)教室、史地教室、微機室、音樂教室、美術(shù)（書法）教室、舞蹈室等學(xué)科專用教室種類及專用設(shè)施配備齊全，布置合理，整潔完好，單間使用面積均滿足教學(xué)需要。（2）公共教學(xué)用房設(shè)有圖書室、閱覽室、心理咨詢室、科技活動室、衛(wèi)生室、錄播室、體育器材室也達到驗收標準。

學(xué)校餐廳1處，能容納600余名師生同時用餐。

學(xué)校配備300米環(huán)形塑膠跑道，直跑道100米，中間設(shè)有足球場，并種植了草坪。配有大籃球場2個，小籃球場1個，排球場1個，室外乒乓球臺13個，各種體育器械數(shù)量及場地材質(zhì)符合標準要求，各類運動器材按省級標準配置。

一、共性指標考核（總分10分，自評分10分）

1．法人登記、報告公開情況（該項分值4分，自評分4分）

符合法人設(shè)立登記條件；報告公開規(guī)范、信息準確；沒有涂改、出租、出借；單位印章、標牌、單位名稱的標記與核準的一致，登記資料完整。

2．宗旨、業(yè)務(wù)范圍履行情況（該項分值3分，自評分3分）未超出業(yè)務(wù)范圍開展工作；職責履行到位。

3．信息公開情況（該項分值3分，自評分3分）已按規(guī)定履行信息公開義務(wù)；

已在規(guī)定時限進行登記管理信息公開及向監(jiān)督管理部門備案； 未公開不應(yīng)當公開的登記管理信息； 登記管理信息公開內(nèi)容詳細，沒有缺失。

二、個性指標考核（總分100分，自評分94.5分）

（一）辦學(xué)方向。（12分，自評得分12分）1．全面貫徹教育方針。（分值6分，自評分6分）

面向全體學(xué)生。依法履行學(xué)校的教育責任，無拒收、排擠學(xué)生現(xiàn)象；教師在教學(xué)中因材施教，有切實可行的轉(zhuǎn)化后進生措施。教師學(xué)期教學(xué)計劃中有轉(zhuǎn)化后進生措施；（分值3分，自評3分）

學(xué)生全面發(fā)展。全面進行德、智、體、美、勞教育，制訂了切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔、保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時的具體措施，學(xué)生每天上午有半個小時的大課間做廣播操，學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展。（分值3分，自評3分）

2．依法依規(guī)辦學(xué)。（分值6分，自評6分）

辦學(xué)行為規(guī)范。無亂收費、違規(guī)招生、體罰學(xué)生等違規(guī)行為。學(xué)校設(shè)有收費公示欄，服務(wù)性收費遵循自愿原則，按招生計劃和縣教體局規(guī)定招生，辦學(xué)行為規(guī)范，無投訴現(xiàn)象發(fā)生。（分值3分，自評3分）

學(xué)校民主管理，校務(wù)公開。重大事項集體決策，重大開支集體研究，切實保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利，有民主決策、管理和監(jiān)督的具體途徑和措施。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄、意見箱、有公示名單，教職工對校務(wù)公開工作無意見。（分值3分，自評3分）

（二）常規(guī)管理（分值55分，自評52.5分）1．隊伍建設(shè)（分值14分，自評13.5分）

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以教育教學(xué)工作為中心，深入教學(xué)一線擔任、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。校長、業(yè)務(wù)主任堅持聽課、評課達40節(jié)以上。（分值3分，自評3分）

狠抓師德師風建設(shè)，重視教師專業(yè)發(fā)展。組織開展形式多樣的師德師風建設(shè)活動，制定了師德責任追究制度，簽訂了師德責任書，無違法違紀案例發(fā)生。教

師培訓(xùn)有明確的目標、計劃和措施，校本研訓(xùn)、書香校園等活動開展扎實有效。制定了校本培訓(xùn)計劃，措施得力，參培率100%。教師63%達大學(xué)以上學(xué)歷，其中，教育碩士一名，教師執(zhí)證上崗。（分值4分，自評4分）

穩(wěn)步推進校內(nèi)人事、分配制度改革，充分調(diào)動廣大教職員工工作積極性和創(chuàng)造性。（分值2分，自評1.5分）

抓好黨建工作，黨風廉政建設(shè)和信訪維穩(wěn)責任落實。校務(wù)公開，重大事項民主決策，無非正常上訪現(xiàn)象，黨政干部自覺遵守廉潔自律規(guī)定。（分值5分，自評5分）

2．德育工作（分值8分，自評6分）

德育工作有計劃，措施得力，成效明顯，形成良好校風校紀。建立了校長負責的德育工作管理機制，選派了優(yōu)秀的教師擔任政教主任、團委書記和大隊輔導(dǎo)員，落實其行政待遇。德育工作、團委和少先隊工作有計劃、有總結(jié)。學(xué)校組織的大型活動每學(xué)期2次以上，班級德育活動（團日活動、中隊活動）每期達8次以上，有活動方案、有活動記錄和總結(jié)。廣播站做到了正常廣播，并建立了完善的制度和培訓(xùn)方案。（分值3分，自評2.5分）

建立學(xué)校、家庭、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)體系，家長學(xué)校常規(guī)活動開展好。家長學(xué)校常規(guī)活動正常開展，設(shè)有校牌，資料齊全，每學(xué)期組織兩次以上的家長學(xué)習。（分值2分，自評1分）

德育活動內(nèi)容豐富，有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校利用重要紀念日、節(jié)慶日等時機，開展了愛國守法、文明禮儀等各類德育教育活動，活動開展豐富；德育工作、團員、少先隊工作資料及時整理歸檔；團委書記、大隊輔導(dǎo)員及時參會，按時按質(zhì)完成上級交辦任務(wù)；學(xué)校德育、團委和少先隊工作開展得比較有特色、有影響、有示范作用。（分值3分，自評2.5分）

3．教學(xué)常規(guī)（分值12分，自評12分）

嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足各類課程。（分值2分，自評2分）認真落實《梁山縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，每學(xué)期有四次全校教師教學(xué)常規(guī)檢查，檢查過程有記錄，并且不斷總結(jié)、改進、提高。（分值3分，自評3分）

教研制度健全，活動經(jīng)常，效果好。我校每期組織至少兩次教學(xué)工作研討會或教學(xué)成果交流會。活動有計劃、有總結(jié)。（分值2分，自評2分）

積極開展校園各項活動，學(xué)生校園課外活動豐富。我校在國慶、元旦期間，各班組織了愛國主題活動或聯(lián)歡會，效果良好。（分值3分，自評3分）

各類文書、檔案立檔管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，資料齊全，學(xué)籍管理嚴格執(zhí)行縣教體局規(guī)定，按程序辦理。（分值2分，自評2分）

4．安全管理（分值5分，自評5分）

學(xué)校有各種安全制度、安全預(yù)案、安全設(shè)施完善，經(jīng)常性開展安全教育、安全演練、禁毒教育，無人員參與邪教活動。（分值3分，自評3分）

本無人員傷亡、無財產(chǎn)損失、未發(fā)生重大安全事故。（分值2分，自評2分）

5．財務(wù)后勤管理（分值11分，自評11分）

學(xué)校有財務(wù)管理制度、經(jīng)費有預(yù)決算；收入全部繳存專戶、按規(guī)定支出經(jīng)費；經(jīng)費使用合理有效；預(yù)算外收入管理規(guī)范，統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)準確、按時。（分值4分，自評4分）

固定資產(chǎn)定期盤點，賬目、賬物相符。設(shè)備添置按政府采購制度和局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校有固定資產(chǎn)明細帳、財產(chǎn)登記冊、易損耗物品登記冊、學(xué)校財產(chǎn)物資借、領(lǐng)登記冊，學(xué)校設(shè)備添置與購買按規(guī)定程序報批、實施。（分值3分，自評3分）

后勤管理有計劃、有措施、效果好；學(xué)校有后勤管理制度，且執(zhí)行好，為師生服務(wù)態(tài)度好、質(zhì)量高。（分值2分，自評2分）

學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)管理規(guī)范，權(quán)證齊全；基建維修有計劃、資料齊全；水電管理維護到位、正常。水電管理、無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，及時維護、維修。（分值2分，自評2分）

6．中心工作履職（分值5分，自評5分）

服從學(xué)校中心工作安排，積極落實，效果好。（分值5分，自評5分）

（三）發(fā)展水平（分值27分，自評24分）1．校園環(huán)境和辦學(xué)條件（分值6分，自評6分）

學(xué)校環(huán)境整潔美觀，師生文明大方，校園規(guī)范有序，文化氛圍濃郁。校門整潔，校牌完整，有門衛(wèi)且門衛(wèi)制度健全，校園內(nèi)設(shè)置垃圾桶，無衛(wèi)生死角，校園內(nèi)有宣傳櫥窗、宣傳標語，樓道及教室內(nèi)裝有宣傳圖片或名言警句，廁所干凈，地面無積水。（分值3分，自評3分）

辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)功能室不斷配置，我校配備了：實驗室、衛(wèi)生室、計算機室、圖書及閱覽室、綜合檔案室、心理咨詢室等，儀器、圖書配備達標，利用率高，管理規(guī)范。

新建128平方米體育活動室和器材室，新建功能房380平方米，新建500平方米西花園，增加各種體育設(shè)施等供師生課余運動和娛樂，基本滿足教學(xué)和師生課余生活的需要。（分值3分，自評3分）

2．教育教學(xué)質(zhì)量（分值13分，自評11分）

我校適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。（分值3分，自評3分）我校中學(xué)、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價合格率達到98%以上，優(yōu)秀率達到30%以上；學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率95%以上，優(yōu)秀率10%以上，嚴格落實中學(xué)、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價。（分值8分，自評6分）

我校今年參與市級結(jié)題教研課題一項并圓滿結(jié)題，有部分教師論文發(fā)表或獲得等級證書。（分值2分，自評2分）

3．發(fā)展規(guī)劃與特色建設(shè)（分值8分，自評7分）

學(xué)校制定了近遠期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，制定辦學(xué)目標明確，措施得力，責任落實。（分值3分，自評3分）

學(xué)校認真實施“一校一特色，一生一特長”的發(fā)展目標，學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)生特長培養(yǎng)取得明顯效果。（分值5分，自評4分）

（四）公眾認同（分值6分，自評6分）

1．師生認同程度。學(xué)生問卷測評對學(xué)校工作滿意程度和對教師工作認同程度高。教師問卷測評對校長和行政班子滿意程度高。（分值3分，自評3分）

2．學(xué)生家長和社會對學(xué)校工作認同程度提高，反響好。（分值3分，自評3分）

三、存在問題

自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題，主要表現(xiàn)在：

1．部分人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

2．由于多媒體教學(xué)設(shè)備老化多數(shù)不能使用，某些教學(xué)工作開展難度大。3．音體美教學(xué)人員不足，影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。

四、整改措施，2017年工作打算。

1.加強培訓(xùn)與管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；

2.對教學(xué)一線繼續(xù)加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與； 3.加強進修與培訓(xùn)，加強年輕教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。

2017年1月9日

第五篇：淺談如何做好安全檢查工作

伴隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會的進步也日趨明顯，人們的生活水平逐漸提高，對安全生產(chǎn)和安全管理的要求也越來越強，安全生產(chǎn)包羅萬象，涉及各個行業(yè)領(lǐng)域。在我們的身邊，時時都會聽到諸如瓦斯爆炸、交通事故、工傷事故等等悲劇慘案的發(fā)生，那一件不是聳人聽聞、觸目驚心。那一件不是用鮮血和生命告誡并警示著我們呢。作為一個常駐國外的固井專業(yè)化施工單位，項目組本著“以人為本”的理念，向來十分重視安全工作。在制度上，我們已經(jīng)建立起了一整套行之有效的管理制度和措施，而且在施工現(xiàn)場我們也有一套自己的管理經(jīng)驗。比如：在施工現(xiàn)場的各各區(qū)域設(shè)置了警示標志提示。還根據(jù)工作實際制定了包括風險評估、監(jiān)控等各種操作規(guī)程和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等等。有管理就要有落實，如何把各項措施落實到位，加強行之有效的管理使每位員工能防微杜漸，防患于未然，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到“事前預(yù)防”。我們認為做好安全檢查工作，就顯得尤其重要。

相信很多人都聽說過這樣一個故事，“從前有一個小和尚出家后，開始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習，小和尚每次練習完剃頭后，將剃刀隨手插在東瓜上。后來有一天小和尚在給老和尚剃頭時，也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上”。

這個故事雖然有些搞笑，但是搞笑背后又告訴了我們一個很淺顯的道理，“習慣性的不規(guī)范行為危害有時是致命的’。當然,如果老和尚發(fā)現(xiàn)小和尚有這樣一種不規(guī)范的行為，并及時進行糾正的話，我想老和尚的頭也就不會挨這一刀了，在我們所從事的行業(yè)中有很多的事故都與

習慣性的不規(guī)范行為有關(guān)，這種行為我們在工作中稱之為“習慣性違章”。而習慣性違章發(fā)生的主要原因就是行為人的安全思想認識不深，存在僥幸心理，錯誤地認為習慣性違章不算違章，甚至認為小題大做，但殊不知這種細小的違章行為卻埋下了安全事故發(fā)生的苗頭，成為災(zāi)難發(fā)生的根源。美國學(xué)者海因星曾經(jīng)對55萬起各種工傷事故進行過分析，其中80％是由于習慣性違章所致。80%多么可怕的一組數(shù)字啊，80%意味著什么呢，相信大家都會計算出這簡單的數(shù)學(xué)題。通過多年的工作實踐和經(jīng)驗我們認為，杜絕違章不但要加強員工安全意識，更要加強安全監(jiān)督和檢查，只有采取多種方式才能從多角度多方位多層次上預(yù)防和杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。才能避免像老和尚一樣的悲劇再次發(fā)生。

但是如何使安全監(jiān)督和檢查制度能夠在安全生產(chǎn)工作上真正發(fā)揮它的實際作用和威力呢，如何通過檢查和監(jiān)督及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)呢，如何立足于安全發(fā)展，提高素質(zhì)建設(shè)，不斷增強現(xiàn)場安全檢查工作的實力呢。我們認為要做好以下幾點：

一是安全檢查不能敷衍了事，外行湊數(shù)。安全檢查目的就是為了發(fā)現(xiàn)事故隱患，這就需要懂業(yè)務(wù)和有水平有經(jīng)驗的人員參與。多年以來，我們項目組在組織各項檢查任務(wù)的時候，都會安排項目上那些在業(yè)務(wù)和經(jīng)驗上比較豐富的同志負責，因為他們對設(shè)備和一線安全環(huán)境最有發(fā)言權(quán)。只有這樣才能得到安全檢查的根本目的。檢查要提前做好檢查方案，按照方案進行實施，防止檢查的盲目性，隨意性。二是

檢查過程要深入細致，嚴肅認真，不能走馬觀花，馬馬虎虎。如果我們只做表面文章或是蜻蜓點水，不按照標準進行檢查和監(jiān)督，勢必就很難達到檢查的目的，失去檢查的意義。三就是要對查出的事故隱患及時整改，絕不能有始無終，查而不糾。檢查時對檢查出的不合格事項，要及時下達整改通知書，并限定整改時間，做到檢查過程有記錄，復(fù)查有依據(jù)。總之查隱患是為了促整改糾違章，如果對查出的事故隱患不能及時整改，不采取防范措施，那么安全檢查的措施不就成了一紙空文，也就失去了開展安全檢查的必要。四是貴在堅持，長期不怠。安全檢查是一項經(jīng)常性的工作，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更不能只搞形式主義。上級來檢查了就抓一下，檢查一下，領(lǐng)導(dǎo)走了風聲過了就束之高閣，無聲無息，再也沒人管了，沒人問了，把安全檢查工作納入項目組日常管理工作中的重要內(nèi)容是我們抓好安全工作的一個很有效的方式之一，我們會定期和不定期和不定向的對施工設(shè)備和施工現(xiàn)場以及者營地進行檢查和監(jiān)督，因為我們知道安全檢查制度如果失去了連續(xù)型和持久性的這種做法對搞好單位的安全工作必然產(chǎn)生十分惡劣的危害。五是安全檢查工作不能放任自流，置之不理。安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，安全生產(chǎn)人人有責。作為企業(yè)的一分子我們不能認為安全檢查事不關(guān)己，從而置若罔聞，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患不能有放任不管、置之不理的態(tài)度。因為只有人人參與安全管理，才能杜絕事故，企業(yè)和員工的利益才能得到保證。

在現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，企業(yè)面臨的壓力是很大的，如何把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做好，不但是企業(yè)自身發(fā)展的需求，還是企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益發(fā)展具體體現(xiàn)。也是企業(yè)是否健康發(fā)展的一項實重要指標。做為企業(yè)的一分子，我們的都應(yīng)該有發(fā)揚主人翁精神，肩負起振新企業(yè)發(fā)展企業(yè)的責任，為企業(yè)的明天貢獻自己的力量。