第一篇:農(nóng)村政策宣講社會實踐報告
人文學(xué)院小學(xué)教育1002班
顧佩榮1505100210
農(nóng)村政策宣講社會實踐報告
一、實踐目的1、通過實際調(diào)查,切實了解農(nóng)民的生活狀況。
2、通過向農(nóng)民講解國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策措施,使農(nóng)民了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)形勢及國家對農(nóng)民的關(guān)注,幫助農(nóng)民樹立新的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀,可以幫助農(nóng)民增產(chǎn)。
3、通過實踐活動鍛煉隊員的組織、合作和社會交往的能力。
二、實踐內(nèi)容及過程
1、社會調(diào)查過程
社會調(diào)查是我個人走訪各個地方要做的第一項工作。因為只有進行調(diào)查才能了解農(nóng)村現(xiàn)狀的第一手資料,從而為下一步工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我通過隨機走訪的方式進行調(diào)查的。在大豐村共走方了40戶人家,在蔣榨村走訪了32戶人家。每到一戶,我首先表明我活動的目的,讓村民消除對我的心理防備,然后再以聊天的形式了解他們的收入、生產(chǎn)、稅收狀況、日常生活內(nèi)容及子女受教育情況(在肖店村的調(diào)查還輔以調(diào)查問卷的形式進行)。這樣就為我下一步的工作奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)、積累了豐富的實地材料,同時也達到了自我宣傳的目的。社會調(diào)查所反映出的農(nóng)村具體的社會狀況見附表。
2、開展有關(guān)“三農(nóng)”問題措施的講座
我在村的活動室進行了宣傳,主要是講解“三農(nóng)”政策,以及三農(nóng)的意義,還有三農(nóng)對農(nóng)民的意義,最后將如何落實三農(nóng),落實科學(xué)發(fā)展觀,一道廣大農(nóng)民走科學(xué)發(fā)展致富之路。我將三農(nóng)政策打印出來引著農(nóng)民看,一句一句地講解,為廣大農(nóng)民掃清認(rèn)知障礙。
三農(nóng)問題:
所謂“三農(nóng)”問題,是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個問題。
實際上,這是一個居住地域、從事行業(yè)和主體身份三位一體的問題,但三者測重點不一,必須一體化地考慮以上三個問題。中國作為一個農(nóng)業(yè)大國,“三農(nóng)”問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)系到社會穩(wěn)定、國家富強。
農(nóng)業(yè)問題,主要是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的問題。市場經(jīng)濟是以市場為導(dǎo)向、根據(jù)市場配置資源的經(jīng)濟形態(tài),農(nóng)業(yè)的購銷體制不暢是農(nóng)業(yè)不能快速發(fā)展的一個重要原因。常常聽到農(nóng)民兄弟抱怨種了東西賣不出去或賣得過于低廉,根子在沒有遵循市場規(guī)律。產(chǎn)供銷形成一條龍是當(dāng)前農(nóng)業(yè)在市場經(jīng)濟中大有作為的一著好棋,黨和政府在創(chuàng)設(shè)“產(chǎn)―供―銷”鏈條的活動中起著關(guān)鍵作用。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的另一個問題是中國農(nóng)業(yè)目前基本上屬于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟,沒有形成規(guī)模經(jīng)濟。加入世貿(mào)組織后,如何應(yīng)對國外的集約型農(nóng)業(yè)的挑戰(zhàn)?這將是中國作為一個
農(nóng)業(yè)大國面臨的嚴(yán)峻問題。從現(xiàn)在看來,目前中國應(yīng)在解放剩余勞動力的同時,通過加快農(nóng)業(yè)機械化提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,拋棄小農(nóng)經(jīng)濟的自給自足,迎接入世挑戰(zhàn)。
農(nóng)村問題,目前突出表現(xiàn)的一個問題是戶籍制度改革。以往戶籍制度將城鄉(xiāng)予以二元分割,形成了城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟發(fā)展、文化水平的較大差異。這種戶籍制度在計劃經(jīng)濟體制下是自上而下行政管理的必要,在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的今天已經(jīng)受到理論界的一致質(zhì)疑。目前,各地興起的戶籍制度改革紛紛向這種不合理的制度“開刀”,希望能夠借此進一步解放農(nóng)村剩余勞動力。但需要前瞻的是:戶籍制度改革以后,解放的剩余勞動力如果得不到合理的安置和疏導(dǎo),形成的移民潮會給社會治安造成相當(dāng)大的壓力。因此,城市化的步驟需要控制,小城鎮(zhèn)是消解城鄉(xiāng)二元對立、改革戶籍制度的必要配套措施。農(nóng)民問題,可以分為素質(zhì)和減負(fù)兩個問題。農(nóng)民素質(zhì)問題,主要是指文化素質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計,截至2000年底中國義務(wù)教育即普九中人口覆蓋率達到85%,在普九未能覆蓋人口中,農(nóng)村人口占大多數(shù)。同時,計劃生育政策在農(nóng)村也受到一定抵制,在“放一只羊是放,放一群羊也是放”的錯誤觀念指導(dǎo)下形成的便是“越窮越生,越生越窮”的惡性循環(huán)。十年樹木,百年樹人。如果沒有一定文化素質(zhì)的國民如何與強國競爭?因此,提高農(nóng)民素質(zhì)是富民強國的重要舉措。
三、農(nóng)村中存在的問題
傳統(tǒng)小農(nóng)思想“根深蒂固”農(nóng)民閑暇時看電視劇、找朋友玩占了絕大多數(shù),而讀書看報的人卻了了無幾,而我在村里實際看到的卻是很多人在打麻將。問他們?yōu)槭裁床豢葱侣?,尋找致富信息,許多人講生活能過得去就行,新聞不關(guān)我的事,致富信息沒處找。這首先與農(nóng)民的文化程度有關(guān),小學(xué)水平的人讀報看書當(dāng)然困難。也只有高文化水平的人才會想到用科學(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn),但他們學(xué)農(nóng)業(yè)科技的行為往往被鄰里認(rèn)為是“呈能”、出風(fēng)頭。同時,農(nóng)村信息體系的落后也是束縛農(nóng)民經(jīng)營思想的原因之一。
在此實踐活動的社會調(diào)查中了解到,農(nóng)民很少有人參加過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班,他們?nèi)园磦鹘y(tǒng)經(jīng)驗進行生產(chǎn),因此很難生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,從而造成目前農(nóng)民賣糧難的問題,直接影響到農(nóng)民經(jīng)濟利益的實現(xiàn)。
四、這次活動給我的啟發(fā)
這次的活動不僅讓農(nóng)民了解了國家三農(nóng)政策,也讓我了解了國家的政策,知道了國家關(guān)心百姓的真情,了解了社會主義的優(yōu)越性。而且我也在這次活動中鍛煉了自己的說話能力、交際能力,也讓我學(xué)的師范知識學(xué)以致用,提高了自己的實力,讓我受益匪淺。
沒有比腳更長的路!在下鄉(xiāng)的日子里,我們用腳丈量著茌平這片土地,在未來的歲月里,我們一定竭盡所能,用青春和智慧為農(nóng)村送去科技的東風(fēng)。
第二篇:農(nóng)村政策宣講活動個人總結(jié)
在素質(zhì)教育的浪潮下,學(xué)校在暑期組織了落實科學(xué)發(fā)展觀、農(nóng)村政策宣講團等暑期實踐團隊,以豐富學(xué)生暑期生活,鍛煉我們的實際操作能力。借此次東風(fēng),我們一行五人參加了學(xué)校的農(nóng)村政策宣講團,奔赴五河縣進行政策宣講。
XX年8月2日是我們出發(fā)的第一天,在此之前同學(xué)們利用課余時間廣泛收集各種農(nóng)村政策方面的材料,認(rèn)真、充實地作好活動的前期準(zhǔn)備,努力把握好這次社會實踐的機會,將自己的知識帶給廣大的農(nóng)民朋友,盡量實現(xiàn)自己的社會價值,基于這種想法和心態(tài),同學(xué)們在活動前期就進行了充實細(xì)致的準(zhǔn)備,以飽滿的激情奔赴目的地.。
基于這種充實的準(zhǔn)備,在活動中,同學(xué)們對政策把握地準(zhǔn)、吃得透,因而都能自如地應(yīng)對廣大農(nóng)民朋友的各種咨詢。看到農(nóng)民朋友滿意的笑容,我們感到由衷的高興和滿足,覺得不虛此行,也為自己在活動之前所做的準(zhǔn)備感到高興。
活動雖然只進行了一個星期,但取得的效果是令人欣慰的。活動中,農(nóng)民朋友積極上前索取我們的宣講單,駐足于烈日,聚精會神的聆聽著這些和自己生活密切相關(guān)的政策法規(guī),不時地低頭思索一番,好象在和自己的實際生活進行對照,還不時有群眾手持宣傳單向我們走來,就著不懂的細(xì)節(jié)進行咨詢,在小組成員耐心細(xì)致的講解下,農(nóng)民們被烈日曬的黑黑的臉上露出一口潔白的牙齒,不時滿意的點點頭。小小的宣傳會被群眾幾乎圍的水泄不通,本來就炙烤在烈日之下的宣講臺此時更是酷暑難擋。小組成員和群眾不時用手擦去臉上的汗水,全身心地投入彼此的對話中,仿佛置身與春天的野外,帶來的宣傳單早已發(fā)放一空,就連我們的底稿也被搶著翻閱。見次情景,我們幾乎忘了高溫,忘了奔波的勞累,因為我們收獲了辛苦的果實.。
草草的在小攤上吃過晚飯后,同學(xué)們都回到為我們提供住宿的農(nóng)戶家中,忍者一天的汗水和困倦聚集在一起對一天的活動進行總結(jié),同時做好第二天的安排,興奮之情溢于言表。但終究困乏難耐,工作做完后只進行了幾句在學(xué)校已習(xí)慣的臥談會,便一個個進入甜美的夢鄉(xiāng).。
天有不測風(fēng)云,在原本烈日當(dāng)空的時候,突然下起了暴雨,氣溫有所下降。但我們的眉頭卻緊鎖在一起,因為我們原定的入戶調(diào)查計劃將泡湯,農(nóng)村的道路遇到大雨便會濘泥不堪。一個多小時過去了,終于雨有所減小,為按時保質(zhì)保量的完成任務(wù),我們還是決定冒雨出發(fā),道路雖然泥濘,但同學(xué)門腳步是那么的沉著有力,在同學(xué)們這種不畏艱難困苦的忘我精神的感召下,我們又有了收獲頗豐的一天,笑容掛在了每位都夾雜著雨水和汗水的同學(xué)的臉上。
在活動中,盡管存在著很多的困難,但奉獻社會的信念始終鼓勵著每位同學(xué)堅定地朝著目標(biāo)去奮斗。不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,不入基層不知農(nóng)民苦。農(nóng)民們黝黑質(zhì)樸的臉上滿意的笑容是對我們所付出的汗水的最好的回報.。
XX年八月二十日
第三篇:農(nóng)村政策宣講活動個人總結(jié)
在素質(zhì)教育的浪潮下,學(xué)校在暑期組織了落實科學(xué)發(fā)展觀、農(nóng)村政策宣講團等暑期實踐團隊,以豐富學(xué)生暑期生活,鍛煉我們的實際操作能力,農(nóng)村政策宣講活動個人總結(jié)。借此次東風(fēng),我們一行五人參加了學(xué)校的農(nóng)村政策宣講團,奔赴五河縣進行政策宣講。
·XX年8月2日是我們出發(fā)的第一天,在此之前同學(xué)們利用課余時間廣泛收集各種農(nóng)村政策方面的材料,認(rèn)真、充實地作好活動的前期準(zhǔn)備,努力把握好這次社會實踐的機會,將自己的知識帶給廣大的農(nóng)民朋友,盡量實現(xiàn)自己的社會價值,基于這種想法和心態(tài),同學(xué)們在活動前期就進行了充實細(xì)致的準(zhǔn)備,以飽滿的激情奔赴目的地.。
基于這種充實的準(zhǔn)備,在活動中,同學(xué)們對政策把握地準(zhǔn)、吃得透,因而都能自如地應(yīng)對廣大農(nóng)民朋友的各種咨詢??吹睫r(nóng)民朋友滿意的笑容,我們感到由衷的高興和滿足,覺得不虛此行,也為自己在活動之前所做的準(zhǔn)備感到高興。
活動雖然只進行了一個星期,但取得的效果是令人欣慰的。活動中,農(nóng)民朋友積極上前索取我們的宣講單,駐足于烈日,聚精會神的聆聽著這些和自己生活密切相關(guān)的政策法規(guī),不時地低頭思索一番,好象在和自己的實際生活進行對照,還不時有群眾手持宣傳單向我們走來,就著不懂的細(xì)節(jié)進行咨詢,在小組成員耐心細(xì)致的講解下,農(nóng)民們被烈日曬的黑黑的臉上露出一口潔白的牙齒,不時滿意的點點頭,個人總結(jié)《農(nóng)村政策宣講活動個人總結(jié)》。小小的宣傳會被群眾幾乎圍的水泄不通,本來就炙烤在烈日之下的宣講臺此時更是酷暑難擋。小組成員和群眾不時用手擦去臉上的汗水,全身心地投入彼此的對話中,仿佛置身與春天的野外,帶來的宣傳單早已發(fā)放一空,就連我們的底稿也被搶著翻閱。見次情景,我們幾乎忘了高溫,忘了奔波的勞累,因為我們收獲了辛苦的果實.。
草草的在小攤上吃過晚飯后,同學(xué)們都回到為我們提供住宿的農(nóng)戶家中,忍者一天的汗水和困倦聚集在一起對一天的活動進行總結(jié),同時做好第二天的安排,興奮之情溢于言表。但終究困乏難耐,工作做完后只進行了幾句在學(xué)校已習(xí)慣的臥談會,便一個個進入甜美的夢鄉(xiāng).。
天有不測風(fēng)云,在原本烈日當(dāng)空的時候,突然下起了暴雨,氣溫有所下降。但我們的眉頭卻緊鎖在一起,因為我們原定的入戶調(diào)查計劃將泡湯,農(nóng)村的道路遇到大雨便會濘泥不堪。一個多小時過去了,終于雨有所減小,為按時保質(zhì)保量的完成任務(wù),我們還是決定冒雨出發(fā),道路雖然泥濘,但同學(xué)門腳步是那么的沉著有力,在同學(xué)們這種不畏艱難困苦的忘我精神的感召下,我們又有了收獲頗豐的一天,笑容掛在了每位都夾雜著雨水和汗水的同學(xué)的臉上。
在活動中,盡管存在著很多的困難,但奉獻社會的信念始終鼓勵著每位同學(xué)堅定地朝著目標(biāo)去奮斗。不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,不入基層不知農(nóng)民苦。農(nóng)民們黝黑質(zhì)樸的臉上滿意的笑容是對我們所付出的汗水的最好的回報.。
·······XX年八月二十日
第四篇:回校宣講社會實踐報告
社會實踐報告是進行社會實踐后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。下面我們來看看回校宣講的社會實踐報告內(nèi)容吧。
回校宣講社會實踐報告范文一:
實踐報告綜述
xx大學(xué)情系母?;顒邮怯晒睬鄨Fxx大學(xué)委員會與xx大學(xué)招生辦公室共同主辦,xx大學(xué)紫荊志愿者服務(wù)總隊承辦,領(lǐng)航志愿服務(wù)團具體負(fù)責(zé)的大型志愿活動。
離開曾經(jīng)朝夕相伴的母校走進xx大學(xué)已有半年,這半年里,有太多對母校的思念,那座鐘,那口井,那幕電影,那場燈光表演。這半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的學(xué)習(xí)方式。這半年里也有牽掛,母校的高三學(xué)子們正如當(dāng)初的我們,為明年的六月蓄勢待發(fā),他們或許彷徨,或許困惑。
此時,“情系母?!被顒樱瑹o疑給了我們一個再好不過的機會。我們要回去,帶著思念、好奇與牽掛回到母校去!去重新回憶那塊知識的沃土,去訴說我們?nèi)碌拇髮W(xué),去幫助與我們同根的春暉人。
作為一個過來人,回報母校恩情我們責(zé)無旁貸;
作為一名xx人,發(fā)揚自強不息我們義不容辭。
14年高考的硝煙漸漸散盡,15年高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響。我們,母校14屆畢業(yè)生,是切身經(jīng)歷高考磨礪的老兵,是大學(xué)生活的新人,是心系母校的孩子,是牽掛學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長。如今,我們帶著這四重身份重歸母校,回訪母校,我們的目的單純而熾熱:我們要認(rèn)真傾聽,傾聽我們曾經(jīng)有過的、學(xué)弟學(xué)妹們正在經(jīng)歷的困惑,為他們答疑解難;我們要向他們介紹另一個求知的天堂,激勵他們不斷努力;我們要懷著感恩,報答母校的栽培;我們要以百年xx人的身份,展示我們的驕傲與風(fēng)采!
我們組建了一支充滿活力、獨具特色的大學(xué)生志愿者服務(wù)團隊,以xx大學(xué)為主導(dǎo),聯(lián)合全國各地十幾所重點大學(xué),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個清晰的認(rèn)識,走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。同時,我們還將通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn),提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓他們少走彎路。
我們的團隊始終深信,回訪母校的意義非凡。我們聯(lián)系著兩端:母校與高校。我們引導(dǎo)著一群人:母校莘莘學(xué)子。通過展示xx大學(xué)以及其他大學(xué)悠久的歷史、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強不息的精神、強大的科研教學(xué)實力等加深母校學(xué)生對xx大學(xué)以及大學(xué)生活的了解,同時幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)方向,相信此后將會有更多的母校學(xué)子,通過這座橋梁,走出困惑,走進心中理想的大學(xué)!
高中與大學(xué)
一、xx市第二十四中學(xué)簡介
xx市第二十四中學(xué)創(chuàng)建于1949年,1962年被評為xx省重點中學(xué),2004年被評為xx省示范高中。
1949年9月1日,距新中國開國大典恰好一個月之前,xx市第二十四中學(xué)的前身——xx育才中學(xué)正式開學(xué)。學(xué)校的第一任校長是中國教育的先驅(qū)、當(dāng)時xx市第一任市長毛達恂,第一任教務(wù)長是革命烈士楊開慧的堂妹楊開英。它的首批學(xué)生有很多是正在向全國進軍的南下干部的子女和烈士遺孤,開國元勛徐海東的子女都曾在這里就讀。
1951年元旦,新中國總理親臨這所僅僅成立了兩年的學(xué)校,并留下了親筆題詞:你們學(xué)校是培養(yǎng)人才的學(xué)校,很注意學(xué)生的德育和智力的培養(yǎng),你們要教育孩子們愛祖國、愛人民、愛勞動,這要靠你們?nèi)?chuàng)造教育的方法。今天,共和國開國總理的教育理念已被刻在巨石上屹立于學(xué)校圖書館前。
歷史鑄就典范,文化沉淀風(fēng)采,跨越兩個世紀(jì)的錘煉,獨有的風(fēng)范成就了一代又一代學(xué)子的夢想,特有的風(fēng)華,孕育了一批又一批時代的精英。
本著“為學(xué)生的發(fā)展而設(shè)計”的育人理念、“科學(xué)與人文兼修,優(yōu)秀與特長并重”的育人原則,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的辦學(xué)特色,本著 “一切為了學(xué)生全面而充分地發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),為培養(yǎng)思維敏捷、特長突出,具有社會責(zé)任感和國際視野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中學(xué)的學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,在高考、競賽、藝術(shù)、體育、科技等各領(lǐng)域均取得優(yōu)異成績,領(lǐng)軍于xx市普通高中教育。近幾年來,學(xué)校創(chuàng)造了奧林匹克競賽xx市最好的成績,成為奧林匹克物理、數(shù)學(xué)基地。近幾年,24中學(xué)在科技創(chuàng)新大賽中共有11個項目獲國家金獎、一等獎,74個項目獲省一等獎,其中有28個項目入選xx隊,參加全國決賽。省級國家級的機器人大賽獲獎123人次。
二十四中不僅重視學(xué)業(yè)優(yōu)秀,更強調(diào)全面發(fā)展。學(xué)校還大力發(fā)展學(xué)生黨員,自1997年以來學(xué)校發(fā)展了150多名學(xué)生黨員,營造了積極要求入黨的濃郁氛圍。
另外,學(xué)校還堅持“走國際化之路”,除多年堅持聘請外國教師在學(xué)校任教之外,在對外交流與合作方面,已逐步走向制度化、規(guī)范化,形成了自己的特色。自1997年起,學(xué)校先后與美國拉瑪高級中學(xué)、澳大利亞卡洛中學(xué)成為友好學(xué)校,并和多個國家的教育交流機構(gòu)進行了廣泛的教育合作。學(xué)校國際班從2011年暑期正式招生。
擁有一支充滿愛心,忠誠事業(yè),努力鉆研,學(xué)為人師,以身作則、行為示范的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工123人,其中六名特級教師、現(xiàn)有特高級教師92人,國家級金牌教練13人,這是一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻、追求卓越的一流教師隊伍,形成了層次高、教法精、思路活、善創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。
“求是,尚美”,“以人為本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品質(zhì)課程,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”已經(jīng)成為xx二十四中特色。六十五載榮耀歷程,六十五載文化積淀,書寫了二十四中不朽的詩篇,二十四中一路走來,秉承卓越完美的氣質(zhì),贏得了“東北小xx”的美譽。
二、最近3年考入xx大學(xué)學(xué)生統(tǒng)計
xx
寒假實踐系列活動
一、前期準(zhǔn)備
董天舒參加“情系母?!被顒訂觾x式,對“情系母校”志愿活動形成初步認(rèn)識,并觀摩去年實踐優(yōu)秀支隊展示,獲得很大啟發(fā)。
宋維書、劉子怡領(lǐng)取宣傳資料及物資。感謝xx大學(xué)校方對本次活動給予全面支持,提供紀(jì)念書簽、贊助聯(lián)系、介紹信等必須的材料
高崟喆認(rèn)真聽取了xx大學(xué)xx招生組組長叢老師經(jīng)過結(jié)合xx省招生實際情況,對我們返回母校宣講的內(nèi)容側(cè)重點提出了中肯的建議。具體到省份的有針對性的指導(dǎo),讓我們的實踐活動更接地氣,內(nèi)容充實。
同時,召集同屆xx大學(xué)同學(xué)組成實踐支隊。除極少數(shù)同學(xué)因考試結(jié)束較晚、藝術(shù)團寒訓(xùn)等原因無法趕回學(xué)校進行現(xiàn)場宣講,其他同學(xué)均積極參與。
王子銘在幾次與學(xué)校溝通后確定了活動的具體方案,并號召其他有意愿進行宣講的學(xué)校加入支隊,同時舉行活動。節(jié)省母校時間、空間資源,節(jié)約學(xué)弟學(xué)妹精力,形成競爭,增強xx同學(xué)的動力。
期末考試結(jié)束后,xx大學(xué)的同學(xué)們分幾批回到xx。第一批回到xx的同學(xué)馬上緊鑼密鼓地開展最后的宣傳活動,印制海報,演練宣講。第二批回到xx的同學(xué)帶回了贊助商提供的物資。萬事俱備,只待20xx年1月22日,活動正式開始。
二、第一期——20xx年1月22日
第一期活動參與的學(xué)校有xx大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、xx理工大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等十三所學(xué)校。在由xx大學(xué)、北京大學(xué)和中國人民大學(xué)組成的聯(lián)合宣講中,xx大學(xué)的同學(xué)的演講最為精彩,無論從內(nèi)容還是展示方式上都贏得了熱烈的掌聲。演講中既有xx大學(xué)的風(fēng)采展示,又有文理科學(xué)長學(xué)姐針對不同科目的實用復(fù)習(xí)策略,最后還將大家的聯(lián)系方式提供給學(xué)弟學(xué)妹,方便為大家答疑解惑。
其余各個學(xué)校學(xué)校也分別在不同的教室舉辦了各自的宣講會,每個教室都人頭攢動,反響強烈。
三、第二期——20xx年2月27日
部分放假較晚的高校無法參與第一期活動,因而活動集中在20xx年2月27日舉行。參與高校主要有復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)等。
實踐感想
作為一名高中的畢業(yè)生,我們總是對母校有著難以言說的情愫,從24中學(xué)走出來,又走進xx園,卻總沒有找到最合適的方法回報母校。然而這一次的寒假情系母?;顒?,卻給了我們一個絕佳的機會,可以盡自己的綿薄之力為學(xué)弟學(xué)妹給予幫助。
帶著xx人的責(zé)任與態(tài)度,我們重新踏進了高中的校園。學(xué)弟學(xué)妹給予了十分熱烈的反饋,不僅如此,在聽講的過程中他們也非常積極提問。我們作為剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,也做了十分充足的準(zhǔn)備,一方面在學(xué)校宣傳方面掛海報,另一方面在學(xué)習(xí)、生活、心態(tài)等多方面做了分工力求全面。通過最簡單樸素的方式,為學(xué)弟學(xué)妹奉上最真摯的幫助。
校方對于我們此次活動也給予了大力的支持,不僅在各個班級進行了通知,也開放了學(xué)校的全部兩個大階梯教室以及6個自習(xí)室供我們使用,使活動能夠圓滿的完成。
在情系母校的活動中,我們更加明晰了自己肩上的責(zé)任,自己心中的志向。身為從24中走出來的學(xué)生,背負(fù)著母校的期待和希望,更應(yīng)該在大學(xué)這片廣闊的天地里發(fā)揮自己的光和熱,不辜負(fù)自己的內(nèi)心。
重回校園,大家又帶著新的心情整裝待發(fā),愿我們都能有著最光輝的未來,用真情回報母校。
回校宣講社會實踐報告范文二:
一、實踐目的為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見,加快xx大學(xué)向一流高校邁進的步伐,促進我校成長發(fā)展,進一步擴大xx大學(xué)及各個院系的影響力,同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好的培養(yǎng)我們的感恩意識,傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,升華思想,提高認(rèn)識,也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動,我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽同學(xué)、物理工程院張雪峰同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對母校xx市一中進行回訪,同時進行了一系列對xx大學(xué)的宣傳活動。
xx市一中于20xx年首批通過省“示范性普通高中”驗收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過70年求索躬行,70年風(fēng)雨礪洗,業(yè)已形成了“求知,求真,求健,求美”的校訓(xùn),“尊師愛生,以人為本,誠信嚴(yán)謹(jǐn),博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng),“誨人以誠,致學(xué)以博,授人以真,育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思,學(xué)以致用,求實創(chuàng)新,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和人名群眾的大力支持下,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,為xx乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全國模范單位”,出席全國群英會;獲“全國先進單位”,受到國務(wù)院的嘉獎;曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡;近年來又先后被授予“全國中小學(xué)體育工作先進單位”“全國奧林匹克教育示范學(xué)?!?“全國三八紅旗集體”“全國模范教工之家”“中國名校”“中國百強中學(xué)”等稱號。
作為我省名校之一,xx一中每年會向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也是我校穩(wěn)定的生源來源之一。我們希望通過這次活動,不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對xx大學(xué)有更全面,更深刻的認(rèn)識,擴大我校影響力,為我校爭取更多優(yōu)秀生源,進一步提高我校的生源質(zhì)量,加快我校向一流高校邁進的步伐,也能使我們對母校有更深入的認(rèn)識,體會到更強的歸屬感與認(rèn)同感,同時也增強我們同學(xué)間的感情,增強我們與我們中學(xué)老師之間的感情,增強我們與母校的感情。
二、實踐內(nèi)容
1)準(zhǔn)備工作
因為我和xx、xx、xx是中學(xué)同學(xué),到大學(xué)后來往也比較頻繁,上學(xué)期放假前接到回母?;卦L的通知后,我與以上三名同學(xué)決定組成團隊,一同回母校進行社會實踐。
在返校之前,我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報,xx大學(xué)的宣傳專頁,鄭大的宣傳片,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。
我們于1月23日以手機短信的方式對中學(xué)老師送出了新年祝福,同時詢問了高三年級的開學(xué)時間,并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過統(tǒng)籌安排,我們定于2月1日前往xx一中進行回訪宣傳。
2)時間流程
張貼海報
我們于2月1日到達xx一中并與執(zhí)教高三的xx老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進入校園,并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi);
進行講座
在于老師的陪同下,我們先去看望了我們的物理老師,現(xiàn)任高三年級主任的xx老師,后經(jīng)張老師安排,我們利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。
進行了自我介紹后,我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,同時輔以一定的配合講解,臺下老師和同學(xué)們反映良好。
我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個一級學(xué)科碩士點,224個二級學(xué)科碩士點,8個一級學(xué)科博士點,81個二級學(xué)科博士點,各級各類科研機構(gòu)170多個,這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛,眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展,和政府及教育部對我校工作的支持,以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使臺下的同學(xué)們心向往之。
而后我們又以自己為例,對同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例,我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻、求實、創(chuàng)新“的院風(fēng),開設(shè)的化學(xué)工程與工藝,制藥工程,過程裝備與控制工程,環(huán)境科學(xué),熱能與動力工程,安全工程等六個本科專業(yè),院士,博導(dǎo),碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況,之后又介紹了我院在科研方面取得的成果,諸如先后獲得國家科技進步獎7項,省部級科技成果獎40余項等等。又從學(xué)生的角度講說了我院的研究生保送名額逐年增多,畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實的問題,引得同學(xué)們連連稱贊。
我們從學(xué)校的特色及個人情況出發(fā),先后介紹了我校化學(xué)系(含基地班),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,商學(xué)院,材料科學(xué)與工程學(xué)院,物理工程學(xué)院,化工與能源學(xué)院和管理工程學(xué)院等七個學(xué)院,將鄭大的文、理、工、醫(yī)四大門類全面的介紹給了高三的同學(xué)們,也使他們改變了傳統(tǒng)的“河南有人沒學(xué)?!暗目捶ǎ由盍藢︵嵈筮@所211高校的認(rèn)識和理解。
而后,在老師的建議下,我們又對他們進行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,當(dāng)然,我們的成績并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績要好的,所以我們的經(jīng)驗介紹更側(cè)重于對一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。
3)互動交流
我們做完我們的講解之后,老師又組織同學(xué)們對我們進行提問。
同學(xué)們對提問的興致很高,畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,而他們,將要推開大學(xué)的校門,所以我們的共同話題很多,交流場面也很熱鬧。
同學(xué)們從提問的角度很多,有的問高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗技巧,有的問到大學(xué)里圖書館的情況,有的問到大學(xué)的上課方式,還有一名同學(xué)在結(jié)束后找我們問了高三的心理壓力的問題,說高三失眠,考前壓力大,有什么調(diào)整的辦法沒有,看到他們這么熱情我們也是竭盡所能,把我們知道的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們能過好這個高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。
三.實踐結(jié)果
通過本次宣傳,母校的同學(xué)們的xx大學(xué)有了全新的認(rèn)識。原本在同學(xué)們的眼中,xx大學(xué)可能并不是一座特別出眾的大學(xué),然而經(jīng)過我們的宣傳,同學(xué)們看到了xx大學(xué)近年來取得的驚人進步和卓越成績。兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個一級學(xué)科碩士點,224個二級學(xué)科碩士點,8個一級學(xué)科博士點,81個二級學(xué)科博士點,各級各類科研機構(gòu)170多個,沒有人可以否認(rèn),xx大學(xué)已經(jīng)有了很強的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技研發(fā)能力。近年來,xx大學(xué)共承擔(dān)各級各類科研項目達9000多項,先后與200 多家企業(yè)、政府部門進行技術(shù)合作,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不斷密切,社會介入度和貢 獻率大大提升!看著xx大學(xué)取得的驕人成績,母校的同學(xué)們從心里萌生出一種憧憬之情??粗覀儙サ膞x大學(xué)報上xx大學(xué)打造中部地區(qū)高層次 人才培養(yǎng)基地的壯志豪情,看著xx5年投入3個億,實施“重點學(xué)科振興 計劃”的雄厚實力,看著鄭大學(xué)長們在學(xué)校積極進取的氛圍的熏陶下,通過 自身努力講述的“鄭大奇跡”,不少同學(xué)發(fā)出了“原來鄭大也是一所相當(dāng)不錯的學(xué)校啊”之類的感嘆。
由此看來,本次鄭重大學(xué)宣傳活動圓滿成功。
四.實踐總結(jié)與體會
通過本次實踐活動,我收獲頗豐。其實在此之前,我也未曾如此全面的了解xx大學(xué),可借此次活動之機,我看到了一個我所不知道的如此出眾的xx大學(xué),xx大學(xué)“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!
這次實踐活動不僅僅是對xx大學(xué)的宣傳,同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張,“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安??墒请S著宣傳的不斷進行,看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,從下午四點半開始,我 們幾個竟然講了一個半小時的時間!看著同學(xué)們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹,我們由衷地感到喜悅。我想,這對我們來說正是一種成長吧。
是啊,每個人都會成長,因為人生是一條很長的路。xx大學(xué)同樣也還有很長的路要走。盡管xx大學(xué)正以驚人的速度成長,但不可否認(rèn),xx大學(xué)自身還有著不足,xx大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,xx大學(xué)要做全國乃至世界一流的高校!我們會和xx大學(xué)一起不懈努力,建設(shè)我們的國家,鑄就輝煌的未來!
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第五篇:關(guān)于農(nóng)村政策宣講及調(diào)研活動的個人總結(jié)報告
關(guān)于農(nóng)村政策宣講及調(diào)研活動的個人總結(jié)報告--管理學(xué)院學(xué)員
為了積極響應(yīng)團中央、全國學(xué)聯(lián)的號召,認(rèn)真貫徹安徽大學(xué)XX年暑期社會實踐各項文件和會議的精神,我們安徽大學(xué)管理學(xué)院的6名同學(xué)利用暑假時間,成立了一支以宣傳XX年12月31日頒布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進農(nóng)民增加收入若干政策的意見》(即XX年中央一號文件)和XX年3月9日安徽省人民政府頒布的《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于貫徹<中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進農(nóng)民增加收入若干政策的意見>的實施意見》(即安徽省委八號文件)為主題的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實踐農(nóng)村政策宣講團,關(guān)于農(nóng)村政策宣講及調(diào)研活動的個人總結(jié)報告。我們頂著炎炎烈日,于8月2日至6日來到了安徽省蚌埠市五河縣頭鋪鎮(zhèn)進行了為期5天的農(nóng)村政策宣講及調(diào)研活動。由于得到了校團委、院系黨政領(lǐng)導(dǎo)和院分團委、五河縣團縣委、頭鋪鎮(zhèn)人民政府等多家單位和部門的支持,加上隊員們能吃苦耐勞、認(rèn)真踏實,此次活動取得了圓滿的成功。作為這支校級重點團隊的領(lǐng)隊和負(fù)責(zé)人,我想就此次實踐活動談一些個人的感受和體會!
(一)充分的準(zhǔn)備是取得成功的重要前提
為了達到最佳的宣傳效果,全隊在出發(fā)前曾多次召開會議,商討有關(guān)宣傳所需的物品。如我們制作了一條紅底黃字的“安徽大學(xué)大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團咨詢點”的橫幅,帶上了“安徽大學(xué)大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團”和“安徽大學(xué)管理學(xué)院公共管理系”等多面旗幟,在政策宣傳時樹立了安徽大學(xué)的良好形象。
另外,我們又認(rèn)真地多渠道地搜集有關(guān)農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)法律等多方面的信息,有選擇地將其制作成宣傳材料單,散發(fā)給當(dāng)?shù)厝罕?。而且全隊成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了各項政策,真正做到理解和準(zhǔn)確把握政策目標(biāo)和價值,個人總結(jié)《關(guān)于農(nóng)村政策宣講及調(diào)研活動的個人總結(jié)報告》。并從隊員中抽調(diào)了2名女生將宣講的農(nóng)村政策提前進行錄音,灌制成錄音磁帶,在政策宣講時穿插播放民族音樂,整個宣傳起到了較好的效果。
同時,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。此次出發(fā)前,我們制定了較為合理、科學(xué)、全面的行程計劃,但考慮到交通、天氣等因素,又做了一份機動方案,使整個行程更具可行性。而且,團隊中又派出了兩名同學(xué)組成先遣隊,先行奔赴實踐地進行聯(lián)系,為全隊的生活起居和各項工作的開展作好了充分的準(zhǔn)備!
(二)紀(jì)律嚴(yán)明、踏實工作是取得成功的重要條件
1、嚴(yán)明的紀(jì)律是團隊成功的重要保障。團隊出發(fā)前,我們分別制定了工作制度、財務(wù)使用制度、調(diào)研須知等多項紀(jì)律和制度。例如在財務(wù)使用上,我們規(guī)定必須由總負(fù)責(zé)同意且由三人組成財務(wù)監(jiān)督小組對每項花費進行審核,保證財務(wù)公開、透明。在生活方面,我們規(guī)定大家統(tǒng)一食宿,任何人不允許擅自離隊單獨行動,實行向隊長請假報告制度。隊員們認(rèn)真嚴(yán)格地遵守這些“自制制度”,保證了本次活動的順利進行,未出現(xiàn)任何意外和危險情況。
2、認(rèn)真的態(tài)度是團隊成功的重要保證。當(dāng)我們白天在外進行政策宣講時,大家均能做到克服困難,不怕苦、不怕累。還記得在鎮(zhèn)上做定點宣傳時,團隊中的成員們大清早就來到宣傳地點進行布置,當(dāng)我們拉起橫幅,插上旗子,試放錄音時,周圍已圍觀了很多的樸實群眾。在他們了解我們的來意后,紛紛上前向我們咨詢,而這時我們都還沒有吃早飯,大家似乎已忘卻,都在熱情投入地為農(nóng)民朋友們宣講政策、解決疑問、提供咨詢。等等,等等。這樣的例子還很多很多……晚上回到駐地后,大家依然精力十足,認(rèn)真地對一天的工作進行總結(jié),將搜集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,然后把第二天的工作認(rèn)真落實,分工到人。這樣緊張忙碌、高強度的工作大家都笑而對之,沒有人發(fā)一句牢騷和埋怨。當(dāng)夜深人靜時,聽到隊員扯起那疲勞所引起的鼾聲時,作為隊長的我不禁心理一顫,真想對我的隊員們說上一句“你們辛苦了”!
(三)認(rèn)真總結(jié)是團隊實踐后期的一項重要工作
在于8月6日返回合肥后,全隊成員總計11名(除下鄉(xiāng)6名外,還有5名做前期準(zhǔn)備)于7日上午召開了匯報總結(jié)會。會上大家踴躍發(fā)言,一致肯定了此次實踐所取得的成績:在實踐過程中,大家頂高溫、冒酷暑,團結(jié)一致、齊心協(xié)力,于5天內(nèi)走遍了頭鋪鎮(zhèn)的18個鄉(xiāng)鎮(zhèn),受教育群眾達8000余人,取到了較好的效果;隊員們在工作中不怕吃苦,認(rèn)真踏實,在當(dāng)?shù)匕傩罩袠淞⒘税不沾髮W(xué)良好的形象,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,受到了當(dāng)?shù)卣囊恢潞迷u;另外,由于團隊準(zhǔn)備充分,隊員們能夠?qū)⒉牧仙钊霚\出地、通俗易懂地向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友進行宣講,并對他們所提出的一些生活中的問題盡自己最大能力給予解決的意見,真正做到了送政策、送技術(shù)、送信息下鄉(xiāng);同時,我們嚴(yán)格按照團委要求,做到了“六個一”,并與六十鋪人民政府簽定了共建基地的協(xié)議……會后大家又紛紛表示,今后如果有機會,一定再參加這種有意義的實踐活動!
短暫的五天實踐雖然結(jié)束了,但同學(xué)們都獲得了豐碩的收獲:對基層農(nóng)村的狀況有了更深的了解,對農(nóng)民的生活有了最真實的感受,對基層民主狀況有了第一手的調(diào)研資料。等等,等等。對我們?nèi)w隊員來說,這次實踐是成功的,有意義的,難忘的和永遠(yuǎn)值得回憶的。“紙上得來終覺淺,緣知此事要躬行”。實踐結(jié)束后,我們對這句哲語有了更深刻地理解,我們會永遠(yuǎn)記住XX年這次有意義的活動,讓我們相約明年暑假,相信我們會做得更好!