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      黨建觀摩交流材料

      時間:2019-05-12 19:48:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨建觀摩交流材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨建觀摩交流材料》。

      第一篇:黨建觀摩交流材料

      創(chuàng)新思路抓黨建 夯實根基增活力

      ——基層黨建觀摩經(jīng)驗交流材料

      中共大河鄉(xiāng)委員會

      近年來,大河鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞促進科學發(fā)展、關(guān)心關(guān)注民生、構(gòu)建和諧農(nóng)牧村,按照“五個好”鄉(xiāng)黨委、村黨支部創(chuàng)建標準和“五個基本”建設要求,堅持不懈地抓隊伍、抓機制、抓陣地、抓載體、抓保障,不斷深化“雙培雙帶”工程,深入開展“三隊三強”、“三級聯(lián)創(chuàng)”等黨性實踐活動,堅持以黨建引領科學發(fā)展,夯實了黨建基礎,增強了發(fā)展活力,全鄉(xiāng)黨建工作在創(chuàng)新中發(fā)展、在實踐中加強,為社會主義新牧區(qū)建設提供了堅強的組織保證,有力地促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)快速健康發(fā)展。

      一、抓住關(guān)鍵,建“強”了基本隊伍。一是結(jié)合五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重大項目建設,加大對能謀劃發(fā)展、帶領發(fā)展的年輕干部、婦女干部的選拔培養(yǎng)力度。通過組織委派、“兩推一選”、“公推直選”等多種渠道,將有熱情、能干事、群眾擁護的黨員納入書記選拔范圍,通過長期任職、短期掛職等多種形式,下派6名機關(guān)黨員干部到農(nóng)牧村擔任黨組織副書記,并推行農(nóng)牧村黨組織書記和主任“一肩挑”,不斷強化農(nóng)牧村黨組織核心領導地位。目前,全鄉(xiāng)33名村干部中,40歲以下年輕干部占78.5%,有17名女性進入了村級班子,大專以上文化程度占67.8%,高中以上文化程度占41%,村干部結(jié)構(gòu)和學歷不斷改善,帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領群眾脫貧致富的能力明顯增強。二是緊緊圍繞黨員主體地位,將農(nóng)牧村致富

      帶頭人、機關(guān)和事業(yè)單位中優(yōu)秀年輕干部、專業(yè)技術(shù)能人等培養(yǎng)為入黨積極分子,多渠道多形式多領域發(fā)展黨員,近兩年來,共培養(yǎng)入黨積極分子58人,新發(fā)展黨員32人,不斷提高了黨員質(zhì)量、改善了黨員結(jié)構(gòu)。三是對村黨支部書記、村委會主任和兩委班子成員通過以會代訓、定期學習、專題培訓等多種途徑,逐級有計劃、分層次地對村干部進行培訓,并充分利用現(xiàn)代遠程教育資源和勞動力技能培訓工程實訓基地,采取集中辦班、現(xiàn)場教學、遠程教育、科技下鄉(xiāng)等形式,加大對各類人才隊伍的培訓教育,近年來共舉辦各類培訓班10多場(次),培訓鄉(xiāng)村兩級黨員干部100余人(次),培訓農(nóng)牧村黨員、入黨積極分子和致富帶頭人及各類技術(shù)人才1700多人次。

      二、強化基礎,建“好”了基本陣地。以加強基層政權(quán)建設為重點,不斷完善村級陣地和辦公設施建設,圍繞“聯(lián)系黨員、聯(lián)系群眾、便民服務、帶民致富”這個主題,全面推進便民服務代理制,不斷優(yōu)化服務環(huán)境,印制、發(fā)放“便民服務卡”、“黨群連心卡”、“黨員名片”,把為民服務的工作范圍、程序、聯(lián)系方式向群眾公開,轉(zhuǎn)變了干部的思想作風和工作作風,密切了黨群干群關(guān)系,提高了工作效率和服務質(zhì)量。使便民服務代理機構(gòu)逐步成為“為民解憂的代理室,融洽關(guān)系的連心室,化解矛盾的信訪室,咨詢政策的宣傳室”,形成鄉(xiāng)、片、村三級聯(lián)動,上下貫通的工作格局,極大地提高了農(nóng)牧村基層黨組織的執(zhí)政能力和領導水平。同時把農(nóng)牧村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作作為農(nóng)牧村黨建的“重頭戲”,建立健全了遠程教育各項制度,切實做到工作有章可循,照章管理,確保達到創(chuàng)建“六好站點”的目標要求。至目前,全鄉(xiāng)共投入100多萬元建成14個村級活動場所,整合農(nóng)牧村遠程教育資源和農(nóng)家書屋資源,將14個農(nóng)牧村黨員活動室建成黨員書屋,配備農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、法律法規(guī)、實用技術(shù)和衛(wèi)生保健等農(nóng)牧村實用圖書2.5萬冊,光碟100多張。使陣地真正成了黨組織開展活動的重要場所,黨員接受教育、發(fā)揮作用的重要平臺,把黨員和群眾團結(jié)、凝聚在黨組織周圍的重要物質(zhì)依托。

      三、創(chuàng)新載體,抓“實”了基本活動。在維護農(nóng)牧村群眾根本利益的前提下,做細做實平安建設、就業(yè)援助、基本生活和醫(yī)療保障等重點工作;組織動員社會力量,最大限度整合、激活和優(yōu)化農(nóng)牧村各種政治、組織和物質(zhì)資源;切實發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,促進基層民主、完善服務體系,指導農(nóng)牧村做好自我管理、自我服務和自我教育的同時,以“三級聯(lián)創(chuàng)”、“三隊三強”、“互幫互促、共建聯(lián)建”等黨性實踐活動為踐行科學發(fā)展觀的有效載體和農(nóng)牧村基層黨組織建設的總抓手,根據(jù)各支部每個黨員的特點,大力實施黨員設崗定責活動,設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員承諾制等方式,促使目標責任落實,使黨員和黨組織作用得到有效發(fā)揮。結(jié)合學習實踐和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全鄉(xiāng)共組建支部服務隊17個,黨員幫扶隊17個,能人示范隊34個,產(chǎn)業(yè)經(jīng)營示范戶15戶,樹立“雙培雙帶”工程示范村6個,組建規(guī)模養(yǎng)殖、屠宰販銷、大棚種植、勞務輸轉(zhuǎn)等各類黨群共富組17個,成員達到1000多人,幫帶貧困戶100多戶。同時,在村與村、戶與戶、干部與干部之間大張旗鼓地開展了以“百姓創(chuàng)家業(yè),比致富水平;干部創(chuàng)事業(yè),比崗位業(yè)績”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙比”和“比、學、趕、幫、超”競賽活動,使全鄉(xiāng)上下形成了一種比干勁、學典型、趕先進、幫后勁、超常規(guī)發(fā)展的良好局面和“人人都是干事創(chuàng)業(yè)主體,處處都有干事創(chuàng)業(yè)空間”的生動局面。至目前,全鄉(xiāng)爭創(chuàng)“五個好”農(nóng)牧村黨支部9個,省級黨建示范點1個,市級示范點3個,縣級示范點3個,積極領導、營造和形成了文明祥和的農(nóng)牧村黨建氛圍。

      四、著眼長遠,建“全”了基本制度。為進一步鞏固學習實踐活動成果,以強化思想教育、職能轉(zhuǎn)變、制度建設、監(jiān)督考核四個重點,在全面推行農(nóng)牧村黨建工作臺帳“一本通”的基礎上,進一步建立了農(nóng)牧村黨員服務站建設群眾滿意度測評等制度;在完善領導班子成員農(nóng)牧村黨建聯(lián)系點制度的基礎上,建立了包村聯(lián)系領導干部掛鉤聯(lián)系指導“五個一”制度(即為農(nóng)牧村辦一件實事、上一次黨課、指導開展一項創(chuàng)新和深入農(nóng)牧村開展一項調(diào)研、參加一次重大活動),進一步密切了黨群干群關(guān)系。同時圍繞把科學發(fā)展的目標要求轉(zhuǎn)化為可考核的客觀標準,建立了領導包村、包項、包重點工作綜合評價機制;圍繞引導干部樹立正確的政績觀,建立了一般干部職工百分制考核評價機制;圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高工作效率,建立了機關(guān)效能建設長效機制;圍繞轉(zhuǎn)變作風便民服務,建立完善了便民服務代理機制;圍繞有效克服

      農(nóng)牧村黨員干部群眾集訓難、宣教難的“工學矛盾”,擴大黨員教育培訓的覆蓋面,建立了政策進村入戶宣講“百日行”活動機制;圍繞養(yǎng)德塑形、敬業(yè)奉獻、塑造良好的新牧區(qū)形象和干部精神風貌,建立了“比、學、趕、幫、超”系列活動開展機制;圍繞提高農(nóng)牧民思想道德素質(zhì)、提升農(nóng)牧村精神文明建設水平,建立了加大農(nóng)牧民群眾教育管理機制;圍繞加快構(gòu)建和諧大河、創(chuàng)建平安大河,建立了矛盾糾紛調(diào)處聯(lián)動機制。并以“有用、好用、有效”為原則,制定完善各類制度35條,逐步建立了以制度管人、管事、規(guī)范工作的制度體系,進一步激發(fā)了廣大黨員干部科學發(fā)展的信心、凝聚了科學發(fā)展共識,在全鄉(xiāng)上下形成了“爭創(chuàng)示范點、爭做先行者、爭當排頭兵”的良好氛圍。

      五、突出根本,到“位”了基本保障。圍繞工作能夠正常運轉(zhuǎn)、活力能夠長久保持,以經(jīng)費保障為重點,出臺相關(guān)政策,健全工作機制,落實政策保障、組織保障和激勵保障,以強有力的保障機制促使全鄉(xiāng)各級黨組織建設不斷加強,永葆生機與活力。一是以經(jīng)費保障為重點,多方籌措,爭取上級資金4萬多元投入黨建工作,并為各村配備打印機,新增黨建活動經(jīng)費2000元,有效解決了黨員培訓、黨內(nèi)活動陣地建設等必要經(jīng)費。二是按照“一定三有”的要求,健全工作和黨內(nèi)關(guān)愛機制,落實60歲以上離任村干部生活補助42人16260元,60歲以上老黨員困難生活補助29人5820元。

      第二篇:全縣黨建工作觀摩交流材料

      全縣黨建工作觀摩交流材料

      一、基本情況

      多岳鄉(xiāng)位于景山縣西南部,總面積為89平方公里,耕地面積41300畝,人均1.7畝。全鎮(zhèn)所轄13個行政村98個村民小組,2471戶10028人,2011年人均純收入達到7460元。

      鎮(zhèn)黨委下設18個黨支部,其中機關(guān)、學區(qū)支部共2個,村黨支部16個,黨員876人。黨員電化教育工作標準化站(點)11個,其中村級10個。“五個好”村黨支部17個。發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟示范村6個,其中村集體經(jīng)濟收入在5萬元以上的村有1個,2~5萬元的村有2個,1~2萬元的村有3個。

      二、工作措施與實效

      我鎮(zhèn)黨建工作堅持以“三個代表”重要思想和十六屆三中、四中全會精神為指針,全面貫徹落實區(qū)、市、縣黨建工作會議精神,不斷深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,按照“三抓三促”(即:抓好黨建促經(jīng)濟、抓好經(jīng)濟促發(fā)展、抓好發(fā)展促發(fā)展)的總體工作思路,切實采取 “七抓”的工作措施,著力提高了黨建工作水平,有力的推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。

      (一)抓班子,提高戰(zhàn)斗力和凝聚力

      鎮(zhèn)黨委高度重視班子自身建設,深入學習和全面貫徹“三個代表”重要思想精神,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效,切實提高領導水平和執(zhí)政能力。廣泛開展群眾觀、發(fā)展觀教育,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。堅持民主生活會制度,實行民主集中制原則,開展批評與自我批評,明確分工,增進班子成員之間的理解、支持和團結(jié)。堅持領

      導干部一線工作制度、鎮(zhèn)干部蹲點駐村制度和黨委班子成員黨建聯(lián)系點等制度,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,班子成員配合抓,縱橫聯(lián)動、齊抓共管的基層組織建設的良好工作格局,推動了全鎮(zhèn)黨建工作任務的落實。

      按照村黨支部“五個好”的要求,狠抓村級“兩委”班子建設。鎮(zhèn)黨委針對個別發(fā)展思路不清晰、措施不得力、工作無起色、群眾反映強烈的村干部,采用“兩推一選”、“公推直選”和“選配掛職”相結(jié)合的辦法及時進行了調(diào)整,調(diào)整村支部書記6名,村主任7名,當選的支部書記平均年齡為40歲,最小年齡為29歲。選派5名干部到村掛職工作。各村培養(yǎng)后備干部2名,解決了村干部后繼無人的問題。通過“退排隊”的方式排出的后進村下坪村,針對查找出的班子不團結(jié)支部書記在群眾中威信不高等后進原因,制定《多岳鄉(xiāng)黨委整頓后進村黨支部實施方案》、下派了工作能力強的年輕農(nóng)村工作指導員和包村干部,進行了集中整頓,使班子成員提高了認識,工作有了起色。對達到“五個好”的村支部提出了更高的要求。通過“抓兩頭,帶中間”,使我鎮(zhèn)提高了基層組織建設整體水平。

      (二)抓陣地,鞏固戰(zhàn)斗堡壘

      陣地建設作為黨建工作的基礎來抓,今年,先籌資5千元對后進村下坪村活動室進行修建、房內(nèi)布臵,使以前破、舊、亂的活動室面貌煥然一新。又投資2萬元對沙洼村已上檔次活動室進行院內(nèi)硬化、房內(nèi)貼地板磚、吊頂、粉刷、房內(nèi)重新布臵和配套桌椅等,使其環(huán)境更加優(yōu)美。通過近年的努力,全鎮(zhèn)23個村黨員活動室都已上了檔次。其中獨立成院的18個,面積150平方米以上的3個、100平方米以上的3個、80平方米以上的14個,其中院內(nèi)硬化的5個,屋內(nèi)瓷磚帖地的4個。同時為村黨員活動室配備桌凳260套,配備電教設備23套,床、鋪蓋77套,爐具23套,窗簾120米,臺布360米。更進一步優(yōu)化了議事、辦事活動環(huán)境。

      (三)抓隊伍,充分發(fā)揮先鋒模范作用

      發(fā)展黨員工作是黨的建設的一項經(jīng)常性工作,也是加強黨的執(zhí)政能力的一項基礎工作。鎮(zhèn)黨委結(jié)合實施“雙培促雙帶”工程,注重在符合條件的致富能手中培養(yǎng)黨員,把黨員培養(yǎng)成致富能手,同時又做好在有文化、有一技之長,能帶頭勤勞致富并帶領群眾共同致富的優(yōu)秀分子、知識青年、婦女中發(fā)展黨員的工作。實施發(fā)展黨員預審制、公示制及責任追究制。今年前半年培養(yǎng)入黨積極分子135名,確定發(fā)展對象30名,發(fā)展預備黨員28名,轉(zhuǎn)正31名。全鎮(zhèn)外出務工黨員246名。在“千名黨員帶頭致富”示范工程上,確定98名示范戶,然后通過機關(guān)黨員干部“一幫一”和技術(shù)培訓,按種養(yǎng)加等項目進行分類,并培訓20名磚瓦工黨員合格后,頒發(fā)了上崗證。結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村信息化服務站點提供信息,使我鎮(zhèn)大多數(shù)青年黨員掌握了1至2門實用技術(shù)或1至2項致富本領。我鎮(zhèn)還涌現(xiàn)出了徐自安、魏耀清等務實苦干的好支書,權(quán)岔、沙洼等一心為民的好支部。繼續(xù)開展“雙學”、“雙比”、黨員“一幫一”、黨員領導干部“六個一”和農(nóng)村黨員致富帶頭人“五個一”活動。

      (四)抓教育,提高整體素質(zhì)

      鎮(zhèn)黨委緊抓以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動機遇,深入開展“四比三帶頭”活動,發(fā)揮鎮(zhèn)黨校和村黨員活動室的職能作用,利用黨員電化教育,教育工作注重“四個結(jié)合、四個檢查”,實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,樹立“四種觀念”。

      鎮(zhèn)黨委把黨員干部的理論教育放在十分重要的位臵來抓,通過“四個結(jié)合、四個檢查”,著力提高黨員干部的理

      論水平。按照年初制定的學習安排計劃,學習中注重理論與實踐相結(jié)合、理論學習與業(yè)務實踐相結(jié)合、集中輔導與自學相結(jié)合和定期學習與日常學習相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委還組織人員,通過檢查學習記錄、檢查工作筆記、檢查平時表現(xiàn)和檢查工作實效的方法檢查黨員干部的學習情況,著力提高黨員干部的整體素質(zhì)和政治理論水平。

      通過學習教育活動,使全鎮(zhèn)廣大黨員干部實現(xiàn)了理論學習不僅僅是學習理論的思想的轉(zhuǎn)變,樹立了理論學習指導社會實踐的認識觀;實現(xiàn)了從固步自封到與時俱進的發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變,樹立了謀發(fā)展、求發(fā)展、爭發(fā)展的發(fā)展觀;實現(xiàn)了從辦事敷衍、工作浮躁、態(tài)度冷漠到求真務實、踏實工作、服務熱情的工作作風的轉(zhuǎn)變,樹立了“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”,全心全意為人民服務的權(quán)利觀;實現(xiàn)了由“官本位”觀念到“民本位”觀念的轉(zhuǎn)變,樹立了“親民、愛民、為民”的民本觀。從而解決了部分黨員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄、黨性覺悟不高、創(chuàng)新精神不佳、組織紀律觀念不強等突出問題。切實達到了黨員素質(zhì)有新提高,充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。

      (五)抓管理,增加工作實效

      建立和完善了《多岳鄉(xiāng)干部駐村工作制度》、《“三會一課”制度》、《民主評議黨員、黨支部制度》、《村民議事制度》、《村務公開制度》、《發(fā)展黨員預審制、公示制》等工作制度。完善鎮(zhèn)黨委“黨建工作日”村黨組織“農(nóng)民黨員活動日”、村民小組“黨小組活動日”制度。加強流動黨員的在冊登記與管理,要求流動黨員每月向村支部打一個電話或發(fā)一封信,匯報一次工作、學習和生活情況,村支部每季度向鎮(zhèn)黨委匯報一次他們的活動情況的“三個一”管理辦法。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,根據(jù)所從事的具體工作,明確具體要求。積極組織黨員參加“黨員聯(lián)系戶”、“黨員示范戶”、“黨員中心戶”等各種活動。對33名先進黨員進行表彰獎勵,對不合格黨員進行整改提高。從而保持了黨員隊伍的先進性和純潔性,進一步增加了工作實效。

      (六)抓典型,發(fā)揮輻射帶動作用

      抓典型是舉旗臶、樹榜樣的工作方法,追趕式發(fā)展的大進軍中,我們太需要旗臶、路標了,具有強烈的感染力和吸引力,能夠產(chǎn)生不可替代的示范、鼓舞和引導作用。八岔村在“發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟”收入示范工程上,村集體經(jīng)濟年創(chuàng)收5萬元以上,實現(xiàn)了農(nóng)民增收與村集體經(jīng)濟創(chuàng)收雙贏,成為我鎮(zhèn)的典型。一是加強培訓,提高村干部的思想政治素質(zhì)和經(jīng)營管理能力。通過開展政治理論政策、法律知識、科學文化知識和市場經(jīng)濟知識等教育培訓,提高他們的思想政治素質(zhì)和經(jīng)營管理能力,增強他們的法制觀念。二是因地制宜,積極探索發(fā)展村級集體經(jīng)濟的有效途徑。通過扶貧羊只滾動、集體林場、塘壩、醫(yī)療站的承包租賃和護林款等的有效途徑。做到充分利用各自的資源優(yōu)勢,因地制宜,不斷拓寬村集體收入渠道。三是積極創(chuàng)新,努力建立符合市場經(jīng)濟要求的村級集體經(jīng)濟運行機制。根據(jù)市場經(jīng)濟的要求,進行制度創(chuàng)新,不斷探索和完善村級集體經(jīng)濟的經(jīng)營管理模式,建立符合市場經(jīng)濟要求的村級集體經(jīng)濟運行機制。制訂了財務管理制度、完善了監(jiān)督機制,成立了以村民為主的監(jiān)事會,對集體資產(chǎn)的運營情況進行監(jiān)督規(guī)范管理,堅持村務公開,強化民主監(jiān)督。通過典型示范,典型引路,我鎮(zhèn)再經(jīng)過3-4年的努力,預計村集體經(jīng)濟收入有2個村將達到10萬元以上,5個村將達到5—10萬元,14個村將達到1—5萬元。

      (七)抓黨建,促發(fā)展

      1、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。根據(jù)我鎮(zhèn)年初提出的“542”工程種植計劃,完成馬鈴薯種植5萬畝(其中優(yōu)質(zhì)脫毒專用薯3.5萬畝)、優(yōu)質(zhì)牧草4萬畝(其中紫花苜蓿1.7萬畝,禾草2.3萬畝)、經(jīng)濟作物2萬畝。種植小麥33450畝(其中冬小麥22800畝)、豆類22800畝,胡麻20250畝,藥材350畝。牛羊存檔數(shù)正在逐步增加,分別達到頭和只,結(jié)合“百萬農(nóng)民養(yǎng)羊工程”和聯(lián)貧幫扶工程,扶貧滾動羊只294只。

      2、勞務輸出工作。截止目前,輸出人數(shù)6100人(其中有組織輸出1800人,穩(wěn)固輸出3600人),創(chuàng)收約1525萬元。舉辦了職業(yè)資格培訓班,培訓人數(shù)200余人。新增福建泉州勞務基地1個。

      3、計劃生育工作。完成結(jié)扎44例,臵111例。計生站新擴建333平方米.4、加強生態(tài)建設。按照“山、田、水、路、林、草”綜合治理方法,機修農(nóng)田2400畝,新打塘壩2座,配套小高抽11套,水澆地將達2200畝。種植適宜我鎮(zhèn)氣候條件、地理環(huán)境和土壤條件的水源涵養(yǎng)林、防護林、生態(tài)林和杏梅、山桃、大接杏等經(jīng)濟林共計約3000畝。

      第三篇:觀摩交流

      簡報

      試量中心校試量中心校全體教師

      到鹿邑伯陽學校進行新課改教學觀摩活動為進一步推動新課程改革,試量中心校利用假日時間,組織教師到鹿邑伯陽中學新課改觀摩交流活動,進一步促進了試量中心校的新課改教學實踐活動。

      幾年來,試量中心校教師積極學習新課改精神,研究鹿邑縣《高效課堂六步教學法》理論,不斷探索實踐新課改下的教育學的形式,現(xiàn)在,老師在進行課改實踐中出現(xiàn)了新老教學理念的沖突,理念與實踐的脫離,新形勢老教法的混搭等問題。為了解決這些矛盾,打消老師心中的疑惑,進一步推行新課改,10月19日,試量中心校利用周六學生離校時間,由田家印校長牽頭并親自帶領試量中心校七、八年級所有教師到鹿邑伯陽中學進行新課改觀摩交流。上午,試量中心校教師十八人,分別于第二節(jié)和第四節(jié)共聽伯陽中學二十五位教師上課,第三節(jié)兩校教師進行了心得交流活動。下午,試量中心校全體教師,召開了一次新課改研討會,會議提高了教師對新課改的認識,堅定了教師新課改的決心。

      這一學期,中心校將采取派老師出外培訓,請名師來校講演示范,與兄弟學校交流,學校政策引領等多策并舉來促進新課改,確保新課改的順利推行。

      試量中心校2013年10月20日

      第四篇:第一小學學校黨建工作觀摩交流材料

      第一小學基層黨建工作觀摩活動交流材料

      圍繞中心抓黨建 抓好黨建促教學

      我校始建于1828年(清道光八年),是我縣歷史最悠久的學校之一,至今經(jīng)有184年的歷史。學校坐落于縣城巴燕鎮(zhèn)北大街29號,學?,F(xiàn)占地面積13858平方米;總建筑面積為3821平方米。學?,F(xiàn)有24個教學班,在校生1164名,其中女571名,少數(shù)民族學生768名。學校教職工57人。黨支部現(xiàn)有黨員23名,占教職工總數(shù)的40%。其中,女黨員17名。少數(shù)民族黨員7名。本科學歷6名,??茖W歷16名。高級職稱1名,中級職稱19名,初級職稱3名。支部委員會由3名委員組成,其中:書記1名,支部副書記、宣傳委員1名,支部組織委員2名。

      近年來,學校黨支部在縣教育局黨委的直接領導下,堅持把基層黨建納入重要議事日程,狠抓各項措施的落實,以抓教師職業(yè)道德為突破口,以抓教學工作為中心,堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導思想,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開。

      一、加強黨的組織建設,發(fā)揮黨支部的政治核心作用。

      1、學校黨支部不斷健全組織建設責任制,支委成員各司其職,既分工又合作地抓好學校全方位工作,虛心聽取教職工的意見,幫助教職工排憂解難。進一步貫徹民主集中制的原則,堅持集體領導,凡是重大事項都召開班子會集體研究決定,保證了學校工作決策的正確性。按時召開民主生活會,班子成員都嚴以律己聯(lián)系自己的工作實際 情況,積極開展批評和自我批評,一切從集體利益出發(fā),班子成員之間談心、交換意見、溝通思想,增強了團結(jié)。

      2、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。學年初,有黨員教師政治學習計劃,有安排,每次的學習有具體內(nèi)容,并安排專人主講。學習形式多樣化。形式上由集中學習與個人自學相結(jié)合,2013年組織全體黨員重點學習中央“八項規(guī)定”“六條禁令”、省委21條措施情況監(jiān)督暫行辦法、市委出臺的16條廉潔從政新規(guī)、縣委縣政府十五條規(guī)定以及“十個講清楚”藏區(qū)維穩(wěn)宣講材料、黨的十八屆三中全會公報精神和黨的建設和思想政治工作的意見的學習;2014年組織全體黨員圍繞開展的黨的群眾路線教育實踐活動重點學習了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《人民日報評論員文章匯編》、《青海日報評論員文章匯編》、《總書記在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、《黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)》等內(nèi)容。在組織集中學習的基礎上,大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識;對“四風”問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求,加強學校作風建設”為主題,進行了自學,每位黨員認真記筆記、寫心得體會。同時,黨史知識測試2次,黨的群眾路線教育實踐活動知識測試2次。

      3、繼續(xù)開展黨員“設崗定責”活動,3月份召開黨員“設崗定責”活動動員會,制定《第一小學繼續(xù)開展黨員“設崗定責”活動的安排》、簽定了《第一小學黨員設崗定責目標管理責任書》;設置黨員“設崗定責”工作內(nèi)容:黨建指導崗、文明新風崗、業(yè)務示范崗、教師示范崗等4個崗位,根據(jù)崗位簽訂《黨員個人崗位承諾書》。還組織開展了支部開展公開承諾活動,4月份召開公開承諾活動動員會,制定《第一小學支部開展公開承諾活動安排》,簽訂《黨員公開承諾書》,全體黨員教師公開承諾給貧困學生資助金額達5300元。

      4、為貫徹落實省委《關(guān)于機關(guān)干部聯(lián)系群眾服務基層的意見》(青發(fā)[2012]8號)和省委組織部《關(guān)于做好機關(guān)干部聯(lián)系群眾服務基層有關(guān)工作的通知》(青組發(fā)[2012]27號)精神,切實做好我校干部聯(lián)系群眾服務基層工作。學校黨支部根據(jù)上級組織部門的安排,扎實開展了聯(lián)姻幫扶工作,為尕西溝村黨員活動室?guī)头鲆壕щ娨?臺,價值3000元,黨支部成員成員確定巴燕鎮(zhèn)尕西溝村4名聯(lián)系戶,送去慰問金達400元。

      5、認真開展學校黨組織與城東社區(qū)“共駐共建”活動,簽訂了“共駐共建協(xié)議書。同時,學校根據(jù)支部開展共駐共建活動安排,學校與縣交警大隊、城東社區(qū)聯(lián)合整治學校門口及周邊環(huán)境;學校與工商行政管理局、城東社區(qū)聯(lián)合整治校園周邊食品飲食衛(wèi)生安全。不定期組織學生與城東社區(qū)工作人員上街打掃衛(wèi)生等活動。

      6、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作。2014年轉(zhuǎn)正1名預備黨員,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。不定期舉辦入黨積極分子培訓班。

      7、我校按照教育局黨委的統(tǒng)一安排部署,根據(jù)化教黨(2013)25號文件精神,我校黨支部把開展黨員干部增強理想信念專題學習教育活動擺在各項工作首位,根據(jù)增強理想信念專題學習教育活動的要求,緊密結(jié)合本校實際,制定了《第一小學黨支部開展增強理想信念專題學習教育活動實施方案》,安排了學習日程,積極組織全體黨員參加學習教育活動,做到了“有機構(gòu)、有動員、有方案、有方法、有要求、有效果”。

      二、加強黨的思想建設,努力造就一支素質(zhì)較高本領過硬的黨員隊伍。

      1、近年來,學校黨支部以主題教育為載體,狠抓黨員思想教育工作,促進黨員素質(zhì)的提高。每次的主題教育,都按照上級黨委的要求,精心組織、認真落實,使主題教育產(chǎn)生良好的教育效果。特別是根據(jù)縣委、教育局黨委的部署安排,在全校范圍內(nèi)組織開展了“師德師風建設”為主題的建設隊伍作風整頓活動。做到了領導組織到位、安排部署到位、活動開展到位

      2、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,組織開展了黨員教改教研活動。并要求黨員在上課、聽課、評課活動中,逐步深入理解新課程理念,提升自我認識水平。

      3、開展與沙連堡、塔加中心學?!敖Y(jié)對幫扶”活動,多次組織開展送教下鄉(xiāng)和教研聯(lián)片活動,解決教師教學、科研和學生學習等方面的實際問題和困難,成效明顯。

      4、開展幫教活動。教師黨員積極幫助后進生,認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,挖掘?qū)W生的閃光點,以鼓勵為主,促進“后進生”朝著好的 方向發(fā)展。這一活動充分體現(xiàn)學校“以人為本”的關(guān)愛宗旨。

      三、圍繞教育教學工作中心,加強師資隊伍建設。

      1、學校根據(jù)教育局的安排,繼續(xù)開展了教師隊伍作風整頓活動,組織教師認真學習了關(guān)于進一步加強新形勢下中小學校黨的建設和思想政治工作的意見》青發(fā)【2013】11號文件和《關(guān)于加強中小學教師隊伍建設的實施意見》青發(fā)【2013】12號文件精神,進一步規(guī)范了教師的職業(yè)道德,糾正了個別教師身上的不良風氣和行為,完善了師德考核考評制度。

      2、學校黨支部還確定了師德培訓的主要內(nèi)容為:《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會主義核心價值觀、課改中的新理念。學校支部除了組織集中學習。開展專題教育活動,黨員干部“四個一”活動:分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

      3、實行“結(jié)對子”工程。結(jié)合我校實際情況,學校制訂了提高青年教師專業(yè)技能的方案,實行師徒接對,輔導青年教師,舉辦了青年教師匯報課和教師優(yōu)質(zhì)課評比,促進青年教師教育教學能力的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。另外,堅持“推門聽課制度”,學校領導采取不定期的進行推門聽課,并檢查教案及作業(yè),最后對每一位被聽課教師給予客觀評價,這些舉措推動教師形成鉆研教學業(yè)務的風氣。

      4、學校把開展教師隊伍作風整頓活動與加強教育教學工作相結(jié)合,積極派出骨干教師參加省、地、縣組織的相關(guān)培訓工作,使骨干教師 教育教學水平得到進一步提高;為充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,安排骨干教師上示范課,輔導青年教師,極大的調(diào)動了廣大教師教育教學的積極性。

      5、加大校本培訓活動力度,為了適應新的一輪課程改革,學校及時調(diào)整工作思路,要求教師深入研究新課改,撰寫教學反思,特色教案。一年來,中青年骨干教師中,23人次參加國家、省級課程遠程培訓,18人次參加了地區(qū)組織的培訓,10人次參加了縣教育局組織的各類培訓,60多人次參加了學校組織各種培訓,組織多名教師赴西寧北大街小學、西寧曉泉小學聽課學習。

      6、以教師崗位大練兵為依托,利用教師培訓、示范課、同課異構(gòu)等課堂教學實踐、課題研究等一系列教研活動,激勵和引導教師積極參與教研活動。根據(jù)學校教師教學技能大賽方案,學校對全體教師的課堂教學技能進行了考核。同時,本學期,學校開展以“正確使用教材,實施有效教學,提高教學質(zhì)量”為主題的教學研究活動。大力開展“提升合格率,降低低分率”工程。開展互學互進活動,實現(xiàn)教學上相互評比,教研上相互促進,切實提高教師的執(zhí)教能力,縮小平行年級教學差距。

      四、以活動為載體,推進學校德育工作

      1、定期召開少先隊輔導員會議,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開少先隊工作會議,抓好少先隊管理工作。

      2、繼續(xù)對學生進行法制教育、安全教育、集體主義教育、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等教育。同時,學校根據(jù)教育局 的通知要求,在全校深入開展了反邪教知識宣傳教育活動,要求學生、學生家長認真填寫了《拒絕邪教倡議書》1300份。

      3、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用少先隊監(jiān)督崗來協(xié)助值日教師管理學校,實行量化管理,從校園到教室包干到班、到人,每周文明班級評選由少先隊監(jiān)督崗來完成,加強學生常規(guī)管理。

      4、關(guān)心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施,開展了定期家訪工作。

      5、充分發(fā)揮少先隊組織的職能作用。以各種節(jié)慶日,紀念日為契機等,對學生進行日常行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、安全教育、家庭道德教育、心理健康教育、反邪教教育等內(nèi)容為主題的教育活動,扎實開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。學校錄制的“經(jīng)典伴我成長”節(jié)目參加全省師生“經(jīng)典誦讀比賽”活動獲二等獎;學校報送的德育工作案例“讓學生有一顆感恩的心”主題教育被教育部評為全國中小學德育工作優(yōu)秀案例;學校編輯制作的校園電視節(jié)目《點亮學生感恩的心燈》,參加全國第二屆校園電視節(jié)目大賽中獲銅獎。

      6、組織開展了“我是小主人”小學生電腦繪畫大賽;“我是小主人”現(xiàn)場作文競賽活動;“暢談中國夢、共話家鄉(xiāng)情”為主題的演講活動;小學生乒乓球比賽活動;小學生校園集體舞大賽活動等。

      五、加強群眾組織的領導,切實推進學校精神文明建設。

      學校黨支部把工會、少先隊工作納入議事日程,常抓不懈,黨政領導明確分工,專人指導參與學校工會、少先隊各種會議和活動,努力 提高育人水平。

      1、學校工會積極組織教職工廣泛開展各種有益活動,豐富教職工生活與工作,組織開展了教職工拔河比賽、跳繩比賽、呼啦圈等比賽活動,以活動為載體調(diào)動了教職工教書育人的積極性。積極為教職工排憂解難,為困難職工和患病職工看望慰問,截至目前,學校支出慰問金5000多元,看望了患病住院的10多名教職工,慰問了2名學校臨聘教師。同時,學校在全體教職工中開展“愛心助殘”和“博愛一日捐”活動,共捐款3868元。

      2、學校還開展內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動,3月份,組織學校五、六年級260多名學生在學校周邊開展了衛(wèi)生清掃和“學雷鋒”宣傳;各班召開了“學雷鋒活動”主題班會;4月份組織學生開展了為革命烈士掃墓活動,并在烈士墓前進行了演講活動;5月份組織教職工開展了迎“五四”跳繩比賽活動。

      3、以爭創(chuàng)文明單位為契機,加強學校精神文明建設。我們抓住爭創(chuàng)文明單位這個契機,大力加強學校的精神文明建設。重視校園文化建設,改善校園環(huán)境,充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報手抄報的宣傳教育功能。感恩教育、古詩美文、安全教育基地等校園文化建設,讓學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作。

      六、認真抓了校園安全工作。

      1、開學前,學校領導高度重視,學校組織安全工作領導小組成員,對學校周邊環(huán)境及校內(nèi)安全隱患進行了一次大排查,重點對教室、辦 8 公室、微機室、儀器室及遠程設備、電路等進行全面安全檢查,杜絕安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。

      2、加強食品衛(wèi)生及流行性傳染病的防控工作,認真落實學校食品衛(wèi)生安全工作的各項措施。

      3、我校為了將安全工作做的更具體、更現(xiàn)實,我校進行了“開學安全第一課”教育。結(jié)合身邊的實例向?qū)W生講明安全的重要性,掌握安全常識,增強安全防范意識。不定期邀請縣交警大隊警官來校給學生講道路安全知識。每年組織學生開展防震安全知識講座和防震演練。

      4、落實責任,做到安全警鐘長鳴。成立了校園安全防范工作領導小組。同時建立健全并嚴格執(zhí)行了各種安全管理制度,對其存在的問題予以糾正,使問題得到及時妥善處理。并在校園廣播系統(tǒng)中每天播放學生放學安全溫馨小提示,長期實行學生路隊制,每天有值班領導、值日教師全面負責校園的安全工作。要求各班主任老師及任課老師,充分利用班隊會,經(jīng)常性的學生進行安全知識教育和防范意識教育。進一步加強了對學校傳染病防治工作的管理,組織學生以班級為單位召開了防溺水自救知識講座和校園安全教育基地知識講解,從而進一步加強了學生安全意識為確保學校教學工作正常開展奠定了良好的基礎。

      七、加強領導,狠抓防腐倡廉工作

      1、學校成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組,具體負責黨風廉政建設責任制各項工作的安排、督促、檢查、考核、獎懲等事宜。學校黨支部組織學習了《黨章》等,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。不定期召開黨風廉政建設專題會議。

      2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務、政務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。校務、政務、財務公開。

      3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。建立健全工作機制,做到重大事項集體研究決定。使全體班子成員和中層干部切實擔負起職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作,做到了“一崗雙責”,提高了學校在社會的良好信譽。

      八、狠抓民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作和涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講工作

      1、學校成立民族團結(jié)進步宣傳教育工作領導小組,結(jié)合校情,圍繞“民族團結(jié)進步教育活動”為主題,落實工作任務,創(chuàng)新活動載體,有重點、分層次、有針對性地開展民族團結(jié)教育活動,突出“三個離不開”教育(“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開”),做到三堅持三結(jié)合(堅持民族團結(jié)教育與學科教學相結(jié)合;堅持課堂教育與校園文化活動相結(jié)合;堅持學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合),由淺入深,循序漸進,扎實有效地開展民族團結(jié)進步教育活動,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增 強中華民族的向心力和凝聚力。

      2、結(jié)合學校實際,把化隆縣鄉(xiāng)土教材《一顆童心愛家鄉(xiāng)》教材作為學校民族團結(jié)教育重要輔導資料融入學科教學中,讓學生從鄉(xiāng)土教材中了解各民族生活風俗、民族獨特的文化、多姿多彩的民族服飾、回族宴席曲等。

      3、利用校園廣播、展板、黑板報、手抄報、征文、演講比賽、知識競賽等載體,加強民族團結(jié)教育的宣傳力度。舉辦“加強民族團結(jié)教育,構(gòu)建和諧校園”手抄報展評,開設民族團結(jié)教育櫥窗專欄,定期出民族團結(jié)教育宣傳黑板報,開展“知我民族、愛我中華”的民族團結(jié)主題征文暨“民族團結(jié)教育”師生演講比賽活動,在全體學生中進行民族團結(jié)教育,引導學生了解民族歷史和民族文化。

      4、與德育陣地教育相結(jié)合,發(fā)揮課堂教學、主題班會等渠道的教育作用,滲透民族團結(jié)教育。班級召開“講述我身邊的民族團結(jié)故事”主題班會活動,老師們制作課件,設計主題班會教案,圖文并茂,直觀形象的講述民族團結(jié)的故事。除此,還充分利用升(降)旗儀式,做到四講(講祖國悠久的歷史、講祖國幅員的遼闊、講祖國物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民),宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻,借助民族圖片宣傳、影片展覽等途徑,引導師生學習民族團結(jié)模范人物和先進事跡。

      5、讀一本民族團結(jié)題材的好書:開放學校圖書室,為學生推薦了《桑熱嘉措傳》、《我的祖國》、《永遠的豐碑》等民族團結(jié)的書籍,增長民族知識。

      6、學校成立了以支部書記任組長的涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講小組,制定了《第一小學涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講方案》,對涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講工作進行了詳細安排部署,真正做到了工作有人抓、責任明。

      7、學校及時召開了涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講會,重點宣講了《青海省涉藏維穩(wěn)思想教育引導要點》,在宣講的內(nèi)容上,嚴格遵循《青海省涉藏維穩(wěn)思想教育引導要點》,在宣講的方式上,結(jié)合學校實際,深入引導,生動宣講,教育引導廣大教師牢固樹立正確的是非觀,堅定自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),進一步筑牢民族團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。為更有效地深入開展思想教育引導打下了堅實的基礎。

      8、創(chuàng)新活動載體,提高思想教育引導工作的實效性。學校按照教育局提出的“八個一”活動要求,各班開展了以“感恩教育”、“愛國主義教育”為主題的班會活動。通過召開主題班會,使同學們認識到感恩的重要性,讓同學得到了很好的心靈洗滌和教育啟發(fā)。愛國主義教育活動,激發(fā)學生的愛國熱情,并將之轉(zhuǎn)化為成才報國的實際行動。除此,學校還組織學生開展了“熱愛祖國”、”感恩教育”手抄報比賽活動,校園播放民族團結(jié)歌曲,國旗下講話,辦黑板報等一系列活動。通過開展豐富多彩的校園文化活動,教育引導廣大師生堅持各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的方向,不斷推進涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講工作扎實開展。近年來,學校黨支部以創(chuàng)建學習型黨支部為載體,以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作,用辦讓人民滿意的教育的標準衡量學校工作,謀劃學校的科學發(fā)展,取得了顯著成效。教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作。學生的學習風氣濃厚,學風校風良好,學校到處傳達著校園的文明氣息。為學校創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境,推進了學校的全面發(fā)展。

      二0一四年五月七日

      第五篇:全市黨建觀摩交流會上發(fā)言例文

      在全市黨建觀摩交流會上的發(fā)言

      近年來,市 X 局以加強黨的政治建設為統(tǒng)領,牢牢把握“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求,全力打造“六建六化”工作法,深入推進“五強創(chuàng)示范”,全面提升機關(guān)黨建高質(zhì)量。

      一、建好陣地,實現(xiàn)基層活動場所標準化 以“六室一堂”為重點,全面推進基層場所標準化建設。一是加強基礎建設。突出學習特色,分樓層設置黨建、廉政、業(yè)務、藝術(shù)等文化長廊;統(tǒng)一場所標識,設置黨務政務公開欄、承諾踐諾公示欄、學習交流宣傳欄,夯實硬件基礎。二是加強規(guī)范管理。制定堂室管理制度,將黨內(nèi)重要法規(guī)制度和應知應會上墻;嚴格使用計劃報批,促進基層黨組織活動經(jīng)常化、制度化。三是加強功能實效。組織室內(nèi)宣教活動,定期開展“三會一課”等,發(fā)揮“一室多用”功能,確保黨員干部學習有場所、活動有陣地、作用發(fā)揮有舞臺。

      二、建強支部,實現(xiàn)組織生活流程規(guī)范化 牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,筑牢戰(zhàn)斗堡壘。一是嚴格支部建設。通過優(yōu)化整合、換屆選舉配齊建強基層黨支部委員會,定期開展基層黨組織書記述職評議和“紅旗黨支部”培樹活動,總結(jié)提煉 X 個特色支部工作法,扎實開展“每月一星”評選,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。二是嚴肅政治生活。細化支部主題黨日活動、談心談話流程,認真開展民主評議黨員活動,扎實召開政治巡察專題民主生活會、“擔當有為、爭先創(chuàng)

      優(yōu)”專題組織生活會,黨組班子成員認真過好雙重組織生活,常態(tài)化開展批評與自我批評。三是嚴明責任機制。采取“評估自查”“交叉互查”“督辦檢查”等方式,完善黨建日常檢查、季度通報、年終考核機制,建立“四個專項整治”活動 X 類 X項問題清單,開展“回頭看”行動,倒逼基層黨組織種好黨建“責任田”,推進全面從嚴治黨向基層延伸。

      三、建硬平臺,實現(xiàn)黨員教育管理信息化 順應數(shù)字化發(fā)展趨勢,運用信息化手段推進黨員教育管理。一是建立信息平臺。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,清理整合“兩微一端”,建立黨建紀檢創(chuàng)文群團工作 QQ 群,注重發(fā)揮輿論引導作用,及時發(fā)布黨的政策法規(guī)、重要信息和工作通知,更新支部活動動態(tài)。二是建立黨員數(shù)據(jù)庫。以全國黨員管理信息系統(tǒng)為載體,建立健全黨員信息庫,通過現(xiàn)場登記、電話聯(lián)系、社保查詢、公安檢索等方法,采集登記 X 名流動黨員數(shù)據(jù)信息,納入組織管理。三是建立“網(wǎng)上黨?!?。依托學習強國、漢江創(chuàng)客等網(wǎng)絡學習的平臺,利用碎片化時間構(gòu)建新型學習模式,引導黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,暢通理論學習和思想交流新渠道。

      四、建活載體,實現(xiàn)主題黨日活動多樣化 打造“黨建+文化+群團”模式,提升活動實效。一是與主題教育相結(jié)合。通過抓實組織領導責任、理論學習成效、問題調(diào)研整改、支部工作重點和宣傳氛圍營造,采取舉辦專題讀書班、組織瞻仰革命烈士紀念館、參觀主題教育檔案文獻展、聆聽張富清事跡報告會、觀看《不忘初心鳴警鐘》警示片等方式,3 深入開展“四項”教育。二是與“雙報到”工作相結(jié)合。選派黨建指導員到檀溪社區(qū)參加黨建工作聯(lián)席會議,開展聯(lián)合支部主題黨日活動,幫助行動不便離退休人員、留守兒童實現(xiàn)“微心愿”,扎實開展“X 惠民政策進萬家”活動,組織黨員志愿服務 X 人次,籌集近X 千元資金協(xié)助社區(qū)開展創(chuàng)文工作。三是與專項活動相結(jié)合。認真開展黨風廉政宣教月“十個一”活動,組織慶?!捌咭弧秉h建知識競賽暨窗口工作人員技能比武、歌唱祖國快閃行動,積極參加慶祝新中國成立 71 周年歌詠比賽、市直機關(guān)運動會,分別取得第 X 和第 X 名的好成績。

      五、建優(yōu)行風,實現(xiàn)執(zhí)紀監(jiān)督問責常態(tài)化 壓實黨風廉政建設主體責任,推進行風建設專項整治行動,不斷深化作風建設。一是落實巡察意見整改。細化 X 個具體問題,明確責任、制定措施,定期研究推進情況,整改完成率 X%,整改工作排名市直前列。二是落實風險點防控。修訂、新建制度 X 個,開展“扶貧領域?qū)m椯Y金”“惠民惠農(nóng)一卡通”等 X個專項整治行動,參加“黨風政風熱線”X 期,加強就業(yè)資金、人事考試、事業(yè)單位招聘等工作監(jiān)督 X 余次,制發(fā)廉政提醒短信 X 千余人次,編印《一周一案一警示》X 期,堅決遏制“四風”、鞏固反腐敗斗爭成果。三是落實執(zhí)紀監(jiān)督問責。扎實開展作風建設“擔當年”活動和“不擔當不作為”專項整治,先后 X 次明察暗訪職能科室和窗口單位履職盡責情況,并對相應責任人依紀依規(guī)嚴肅問責,全年共組織處理 X 人次,真正起到問責一人、教育一片的震懾作用,黨員干部講規(guī)矩守紀律意識明顯增強。

      六、建亮品牌,實現(xiàn)黨建業(yè)務融合一體化 堅持黨建引領,推動黨建和業(yè)務深度融合。一是聚焦黨員隊伍強素質(zhì)。舉辦全市 X 系統(tǒng)黨員干部履職能力提升培訓班,邀請專家和業(yè)務權(quán)威講授輿情防控、黨務實操、紀檢保密、依法行政等內(nèi)容,促進黨員干部理論學習有收獲、融合工作有樣板。二是聚焦 X 工作出亮點。舉辦“我選湖北·智匯襄陽”“崗位安業(yè)”專場招聘會 X 余場,“三抓三促保三安”經(jīng)驗做法在全市交流;扎實開展“春風行動”“就業(yè)援助月”以及就業(yè)扶貧“大篷車”進村“三聯(lián)三送”活動;成功舉辦漢江流域技能大賽,率先在全省開展社保基金安全評估,公務員“四級聯(lián)考”實現(xiàn)“零差錯”。三是聚焦服務群眾惠民生。開展“百日解千難、攻堅礪初心”活動,持續(xù)推進“四減一提”“四個一”X“放管服”改革工作,X 公共服務水平明顯提升;組織農(nóng)民工工資治欠保支專項行動,截至 11 月,共處理欠薪違法線索 X 起,追討工資 X 萬元,全力確保勞動關(guān)系領域社會和諧穩(wěn)定,切實讓每個“黨員先鋒崗”成為組織放心、群眾滿意的“金字招牌”。

      下一步,市 X 局將堅持圍繞中心、建設隊伍、服務群眾,努力建設成讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關(guān)。

      敬愛的黨組織:

      我一直牢記自己是入黨積極分子,注重以黨員的標準要求自己,經(jīng)過這段時間的學習教育,我深刻體會到作為一名黨員的光榮和偉大,作為一名人民教師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上,傾注于黨的教育事業(yè)上。

      我深知思想是行動的先導,只有理論清醒才能行動堅決。所以,我積極追求進步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己、鞭策自己、鼓勵自己,爭取在政治、思想、工作和生活上,都在同事和學生的心目中樹立起榜樣和標桿。我利用“學習強國”等平臺和載體,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神,積極關(guān)注國內(nèi)國際形勢,積極參加學校黨組織開展的各種政治學習和教育活動,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。

      有了先進的理論武裝頭腦、指導實踐,我感覺工作更有方向、更有價值,也更加清楚地認識到作為一名教師的職責和使命,為此,我努力學習新的教學理念,勤思考、善發(fā)問、??偨Y(jié),特別是第一次擔任初中數(shù)學的教學任務,既備受鼓舞,又深感壓力,決心爭取用最短的時間讓自己快速成長起來。為了達到這一目標,我認真解讀教材,精心抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,反復推演,為上好每一節(jié)課做充足的準備。在具體的教學過程中,我創(chuàng)造性運用“任務型”教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位和主觀能動性,最大限度給學生一個輕松愉快的數(shù)學學習氛圍,真正讓學生在快樂中成長、學習,努力讓他們學得更多、懂得更多,圓滿完成各項教學任務。

      當然,我在學習和工作方面仍然存在一些缺點和不足,下一步,我將以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習、積極進取、6 奮發(fā)有為,努力補齊自身的短板,爭取取得更大的成績。

      此致 敬禮

      匯報人:

      2020 年 月

      日 敬愛的黨組織:

      時間流逝,懷著對黨無限的敬仰,我向組織提交了入黨申請,也很高興自己能夠被 XXX 黨支部確定為預備共產(chǎn)黨員,經(jīng)過一系列的培訓和身邊其他黨員的幫帶,感到自己在思想上有了很大的進步,也更加清楚的認識了黨的性質(zhì)和指導思想,現(xiàn)將自己近期學習,工作情況向黨組織匯報如下:

      第一,在學習上。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是黨的各類會議精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特設社會主義的實踐之中,進一步加深了對黨的認識,同時開始逐漸明確作為農(nóng)行高新支行一名代班主管尤其是預備黨員所擔負的責任。

      第二,在工作中。不斷嚴格要求自己,注意搞好與同事、領導之間的關(guān)系,在同事、領導的支持和幫助下,逐步克服自

      己能力上的不足之處,不斷積累工作中的經(jīng)驗,努力學習業(yè)務知識提高業(yè)務技能。同時作為一名代辦主管,在工作中不斷的幫助他人,熟悉各人專長,有針對性的幫帶,及時做到領導與同事間良好的溝通,并與身邊的同事一起努力,共同進步。結(jié)合當前正在開展的疫情防控工作,在自己工作中,更是嚴格要求自己,時時事事不忘保持一名共產(chǎn)黨員的先進性,時時刻刻提醒自己要率先垂范、勇?lián)厝?,為單位的發(fā)展建設做出自己應有的貢獻。

      我深知,入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛,作為一名預備黨員,在以后的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及習近平新時代中國特色社會主義思想理論,努力學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)在同學中真正起到模范帶頭作用。

      雖然,思想在最近的學習,工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論的研究還不夠深入,在今后的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,從不放松,牢記黨的教導,不斷進步,為最高理想

      ——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

      以上是我近段時間的學習思想及生活狀況,我會在今后的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質(zhì),爭取早日成為一名合格的黨員。

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