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      優(yōu)化資源 豐富生活 樂享和諧

      時間:2019-05-12 19:20:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)化資源 豐富生活 樂享和諧》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)化資源 豐富生活 樂享和諧》。

      第一篇:優(yōu)化資源 豐富生活 樂享和諧

      優(yōu)化資源 豐富生活 樂享和諧

      長期以來,我國城鄉(xiāng)公共服務(wù)設(shè)施差別較大,各種資源分布不夠均衡,文化建設(shè)長期滯后成為農(nóng)村一個十分突出的現(xiàn)實問題。為逐步縮小這種差距,黨的十七大提出,要建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系,保障人民群眾的文化權(quán)益,保證人民群眾共享文化發(fā)展成果。為此,近年來,從中央到地方都采取積極措施,加大資金投入,推動農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展。

      一、農(nóng)村公共文化設(shè)施進一步完善,推動了農(nóng)村文化加快發(fā)展。農(nóng)村文體基礎(chǔ)設(shè)施煥然一新,為農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展構(gòu)筑了廣闊的平臺。通過群眾喜聞樂見的形式,我村許多民族民間民俗文化得以發(fā)展和繁榮(比如周末的晉劇票友表演),許多民間特色體育運動得到蓬勃發(fā)展。

      二、農(nóng)村社會治安狀況進一步改善,促進了村風(fēng)文明和社會和諧。農(nóng)民的精神面貌隨之發(fā)生了喜人變化,農(nóng)民逐步培養(yǎng)起健康向上的生活方式,文化活動不斷增加(八月上旬戲曲表演),黃、賭、毒、打、偷現(xiàn)象逐步減少,全村的社會風(fēng)氣為之一變,促進了全村社會治安形勢的好轉(zhuǎn)。

      三、農(nóng)村生產(chǎn)力進一步解放和發(fā)展,加快了生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收的步伐。各級各部門有針對性地開展科技下鄉(xiāng)和農(nóng)民培訓(xùn)活動,提高了科技文化素質(zhì)和致富能力,為生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。

      四、農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進一步發(fā)揮,有利于鞏固黨在農(nóng)村的基層政權(quán)。村干部責(zé)任心和工作熱情大大增強,充分發(fā)揮了模范帶頭和組織領(lǐng)導(dǎo)作用,基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力顯著增強,干群關(guān)系更加和諧。

      總之,加快農(nóng)村文化建設(shè),推動公共文化服務(wù)均等化,必須立足于改善民生,著眼于政府主導(dǎo),致力于整合資源,強化于后續(xù)管理!

      第二篇:品味人生百態(tài),樂享生活

      品味人生百態(tài),樂享生活

      “人生一世,草木一秋”,作為人來到這個世界上是我們最幸運的一件事情,因為我們是以人的形態(tài)存在于世,而不是以一粒沙,一株草。而以人的形態(tài)出現(xiàn)在世界上,帶給我們最大的樂趣,就是我們可以最大限度的享受周圍一切生命形態(tài)帶給我們的欣喜。包括花的綻放,草的萌動,鳥的鳴唱以及人本身所營造出來的千姿百態(tài)的生活。在秋日的陽光下慵懶的伸個懶腰,然后仰面朝天,閉上雙眼細細品味來自大自然的生命氣息!

      既然生命給予了我們?nèi)绱舜蟮亩骰?,我們就不能辜負它的美意。所以無論生活給予了我們什么,我們都應(yīng)該以豁達的心胸去接納,歡喜也好,憂傷也罷。終究是匯集百態(tài)人生不可或缺的元素。而我們要做的就是好好的感悟生活,好好的享受自然。

      說起享受自然,我想很多人會說,沒有時間,沒有精力。是,快節(jié)奏的生活使得我們每天忙忙碌碌。。那難道你就不擔(dān)心自己的身體,有朝一日會被這忙綠的生活磨成一艘老去的木船。沒有追求,沒有灑脫,甚至沒有兒女情長。那樣的話,真是可怕。但還好,還有很多很多大自然的饋贈品經(jīng)過人類的智慧打造,走進了我們的生活,使得我們在忙綠中也能夠享受到來自大自然的力量。因為講究天人合一是我們自古以來的追求。

      說起大自然的饋贈我們就不得不提及qiupu防輻射羊毛毯,來自澳洲純天然的羊絨經(jīng)過高科技的加工,純手工工藝鍛造出來的羊毛毯,不僅僅滿足我們所需要的溫暖,還能讓我們在電子產(chǎn)品前免受輻射的侵害,被罩式的結(jié)構(gòu)加隱形拉鏈的設(shè)計,既簡潔美觀又方便。更能讓我們呼吸到大自然的氣息—溫柔而細膩。

      第三篇:樂享自由

      樂享自由,與青春同行

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      我要投稿來源:作文網(wǎng)原創(chuàng) 文章作者:李思源 2013-07-29 15:03:22

      [標(biāo)簽:PK賽 自由 1500字作文 高一 話題作文]登錄e度論壇

      E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

      不知為什么我最近特別欣賞郭敬明導(dǎo)演的電影——《小時代》,面有一句臺詞我特別的喜歡,它說“我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在?!笔前?!在這個“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的茫茫人海中,我們是最微小的存在,然而有些人曾經(jīng)“存在”后來消失了,有些人存在著卻忽視自己的“存在”,而現(xiàn)在的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年紀,我們努力用絢爛的青春證明自己的“存在”。

      青春是朝氣的,它是八九點鐘的太陽,明媚而又燦爛,照亮自己的心田。青春是激昂的,它既有漫無邊際的遐想更有永不言敗的高傲,曼妙而又灑脫,鑄就明天的輝煌。青春更是自由的,它放蕩不羈好似奔騰的駿馬,它低吟怒吼宛若澎湃的駭浪,無拘無束而又清新優(yōu)雅,揚起夢想的航帆。

      我很慶幸自己現(xiàn)在擁有的青春,因為它可能是其他人驀然回首的過往,所以我更加珍視。故此,懷揣著一顆寬容的心,我感激上蒼,在這個世界上我能呼吸自由的空氣,沐浴溫暖的晨曦,聆聽甘甜的鳥鳴,細品碧草的清香,感受春意帶來墻角的第一抹綠是如何的讓人驚心動魄,感受“隨風(fēng)潛入夜,潤雨細無聲”的節(jié)奏應(yīng)和著心中的旋律是如何的扣人心弦??我喜歡一個人靜靜的時光,在晴天的日子里慵懶的午后,捧一杯奶茶,閱一本小說,默數(shù)著日子,感慨著人生,自由而舒心,平和而愜意。世界上的任何一種快樂都不及大自然的給予。

      自由,是思想擺脫束縛的掙扎,是心靈渴望安逸的追求,是生命致敬青春的釋放。自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個夢想,孕藏在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊藏在我們每個人的心底,為自己的生活尋找方向與夢想。在這個充滿物欲與現(xiàn)實的年月里,保持并堅守著泰然自若的心,坦蕩如砥的魂是最最難能可貴的。在我身邊的人,有的人為了學(xué)業(yè)奔忙于各大名校只為追求高學(xué)歷,有的人為了升遷游走于各位領(lǐng)導(dǎo)住宅只為謀求高薪酬,還有的人為了一夜成名不惜被“潛規(guī)則”只為一個鏡頭、一句臺詞??相較于他們,我坐在課堂上接受老師的教誨還真是幸福。是??!有時候我們并非不自由,而是物質(zhì)的貪欲讓我們步履蹣跚、蝸步難移,有時候我們并非不快樂,而是虛榮的浮華讓我們舉步維艱、多愁善感。

      人生路漫漫,在通往成功的道路上沒有捷徑,只有堅持;沒有秘笈妙方,只有潛心修學(xué);沒有一蹴而就,只有持之以恒。當(dāng)我們在追尋“高學(xué)歷”、“高薪酬”、乃至于“一夜成名”的時候,你是否捫心自問過,這是否是你想要的生活?徒勞無功的諂媚是否還是曾經(jīng)的你?你又是否曾想過靜下心來審視一下現(xiàn)在的你?有時候人生的確有諸多的無可奈何與一聲嘆息,但你不能迷失自己的方向而隨波逐流,不能磨平自己的銳角而同流合污。青春只有一次,去了就不再回來。打開心靈的枷鎖,減輕物欲的籌碼,摘下偽裝的面具,樂享青春的自由與坦然,做一回真正的自己享受真正的人生,你會發(fā)現(xiàn)生活其實很簡單、很快樂、很自由。

      自由是一種心情,卸載瑣碎紛繁,感受生活的美好;自由也是一種態(tài)度,恪守心靈綠色,追求精神的高度。所以,不要彷徨,讓我們重拾自由,帶上它,踏上灑滿陽光的小路,別讓物質(zhì)生活無形中帶來的負荷壓彎了那原本直挺的脊梁。抬起頭,欣賞路邊風(fēng)景無限美,別讓自由在一片冷漠中躲在角落里無聲地哭泣,相信自己,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)——這,又是一個艷陽天。所以,讓我們在青春的恣意中做像海子一樣幸福的人吧——“面朝大海,春暖花開”。用青春證明我們的存在,樂享自由,與青春同行,讓我們主宰自己的芳華歲月。

      朋友,當(dāng)你生活困頓時,旅途失意時,請記?。河肋h不要哀嘆生活,心安定,感覺自己就是整個世界;心若在,則萬般自由。

      第四篇:快 樂 分 享

      快 樂 分 享

      劉懷啟 70歲 腰肌勞損 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:劉懷啟 性別:男 年齡:70歲

      病癥:腰肌勞損

      我叫劉懷啟來自北京的延慶,今年70歲。我在5個月前經(jīng)朋友的介紹走進了權(quán)健,經(jīng)歷了半年的親身體驗,這才知道權(quán)健的產(chǎn)品真是好。經(jīng)過實際使用,我老伴50多年便秘,服用了益菌素,喝了小分子水,5個月后完全正常。11年走路腳抬不起來,一直是拖拉著走,穿了骨正基當(dāng)時就能抬腿走路了。我穿了骨正基5個月后原有的腰肌勞損現(xiàn)在不疼了,腿部也有所好轉(zhuǎn)。權(quán)健的產(chǎn)品真叫真金不怕火煉,貨真又價實。

      高立坤 36歲 遺傳的哮喘病 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:高立坤 性別:女 年齡:36歲

      病癥:遺傳的哮喘病

      我是一個遺傳的哮喘病人,最重的時候連褲子都穿不上,常年靠藥物輸液來維持生命已有20多年了。吃了10萬元的保健品都沒有得到改善。自從穿上骨正基、做了火療就再也沒有輸過液,藥也基本不用了。基本很少感冒。更有了今天的輝煌事業(yè)。我爸媽都是近80歲的人了,自從穿上骨正基、做了火療爸媽的腦血栓,媽媽的糖尿病都有了很大的改善。爸爸的前列腺也得到了改善。我非常感謝權(quán)健公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝自然醫(yī)學(xué),更感謝我們公司特有的火療、骨正基、檸檬40產(chǎn)品,讓我們?nèi)一謴?fù)了健康。

      延慶店的一名會員 血壓高 發(fā)布日期:2009-6-1 癥狀:血壓高

      我是北京市延慶店的一名會員,自從4月1號穿上骨正基,血壓好了,心臟也好了。在沒有穿骨正基的時候我的血壓很高,心臟也不好,心煩意亂,生活上很是壓抑,現(xiàn)在我的生活好了,身體也好了。

      湖北 45歲 前列腺 發(fā)布日期:2009-6-1 性別:男 年齡:45歲 癥狀:前列腺

      前列腺7-8年,吃不好、睡不好、小腹天天疼痛。檢測時看到在泌尿區(qū)有裂縫??诟桑瑳]有唾液。請山里的老中醫(yī)看病,吃了好多湯藥都不管用,家里的冰箱里放的全是3000多塊錢藥。后來服用益菌素,配合火療,在上午做了一次火療后下午又要求做,告訴店員效果很好,再做了2天火療,吃了2 天的益菌素就有唾液了,現(xiàn)在一切正常。

      高阿姨 湖北 胃脹 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:高阿姨 性別:女 癥狀:胃脹

      半年便稀胃脹去醫(yī)院檢查不出來什么問題,看中醫(yī)說是脾胃不和,吃完了中藥后不但沒有好,反而肝、膽、脾都不好了,不能吃一點油的東西,所有的東西要煮的稀爛才能吃,不能吃米飯。真是吃不好,睡不好,人瘦了20多斤沒有了人樣。后來服用益康素和益蒜素,但睡眠還是不好,建議停下中藥。當(dāng)天睡眠就好了,第二天便稀的次數(shù)明顯的減少,第三天就大便成型了。后來開始做火療,過去因為生病已經(jīng)不能工作了,而且在7月份的時候還在穿著毛衣大衣,現(xiàn)在一切正常,而且可以工作了。

      病癥:類風(fēng)濕

      發(fā)布日期:2009-6-1 病癥:類風(fēng)濕

      某商人,26歲患類風(fēng)濕,十多年的時間,嘗試了很多治療方法,都不見徹底好轉(zhuǎn)。后來聽說泡溫泉可以治百病,于是就自己經(jīng)營了一家溫泉館,但還是不見明顯的效果。經(jīng)過火療治療后,感覺非常舒適,數(shù)次后多年的類風(fēng)濕痊愈。

      病癥:前列腺疾病 發(fā)布日期:2009-6-1 性別:男 年齡:76歲

      病癥:前列腺疾病

      這位青島老人,接受火療時,患有嚴重的前列腺疾病,小便失禁。起初,連續(xù)3天在服務(wù)中心門前閑坐。后來經(jīng)了解,才得知老人患有嚴重的前列腺疾病,并且小便失禁,身上異味非常刺鼻。老人聽說火療很神奇,便想嘗試一下,但是由于老人的退休金的銀行卡由其兒媳保管,因此老人一直存有疑慮,不敢踏入服務(wù)中心半步。服務(wù)中心老師說服老人接受1-3次的免費試做。給老人火療時,前后都要燒到任脈二脈,這樣對前列腺疾病的調(diào)理非常有效果。經(jīng)過3天的火療,老人明顯感到舒適很多。5天后,老人從接受火療之前的每夜用2片成人尿片,減少到了每夜只需一片。

      服務(wù)中心為老人提供了5天的免費火療。老人覺得實在不好意思,對下一步是否繼續(xù)治療產(chǎn)生疑慮。老人的兒媳到火療館中進行溝通,老人的兒媳態(tài)度并不友好,拒絕支付老人的理療費用。而服務(wù)中心老師則表示無論她是否支付費用,都會為老人繼續(xù)火療。當(dāng)老人再次來到火療館時,憂心忡忡的問道他的兒媳是否同意支付火療費,服務(wù)中心老師隱瞞了實情,告訴老人,他的兒媳已經(jīng)付過費了。老人聞后,心情愉悅,堅持每天到火療館中接受火療。9次火療后,老人已經(jīng)可以不使用成人尿片,每夜起夜2次。14次后,老人的前列腺疾病痊愈,至今已有1年半的時間,再無復(fù)發(fā)。

      之后,老人得知其兒媳并沒有支付火療費,百感交集,對服務(wù)中心老師既有歉意,又有太多的感激之情。后來的很長一段時間,老人像是在火療館門前上班一樣,逢人便講他接受火療的過程和經(jīng)歷,由 老人介紹來了很多的顧客。

      病癥:腦中風(fēng)患者 發(fā)布日期:2009-6-1 病癥:腦中風(fēng)患者

      腦中風(fēng)患者,留下后遺癥,走路畫圈,甩腳。經(jīng)服務(wù)中心老師講解后,穿著骨正基,穿著后走路姿勢即刻改善,不再畫圈,像正常人一樣行走。

      病癥:腰椎增生 發(fā)布日期:2009-6-1 性別:男 年齡:45歲

      病癥:腰椎增生

      患有腰椎增生,2年內(nèi)做了5次小針刀手術(shù),他剛剛做完手術(shù)4天,服務(wù)中心老師即刻為他做了火療(小針刀創(chuàng)傷面非常小,可以做火療),加上穿著骨正基,數(shù)日后身體明顯好轉(zhuǎn)。

      病癥:骨刺

      發(fā)布日期:2009-6-1 性別:男 年齡:76歲 病癥:骨刺

      業(yè)余登山愛好者,喜愛登山、乒乓球等體育運動,后來由于腿部長了骨刺,走路都會痛,不得不放棄自己的愛好。后來接受了權(quán)健的產(chǎn)品組合“骨正基+火療+檸檬40”的治療,2個月后恢復(fù)跳跑,活動自由,完全康復(fù)。

      病癥:心臟病

      發(fā)布日期:2009-6-1 病癥:心臟病

      一位老人,患有心臟病,穿骨正基兩次后,突發(fā)式心絞痛,叫來救護車,送往醫(yī)院后,檢查發(fā)現(xiàn)各項數(shù)據(jù)均無異常,堅持穿著后,心臟病明顯康復(fù)。

      病癥:腰椎肩盤突出

      發(fā)布日期:2009-6-1 病癥:腰椎肩盤突出

      一位患者,曾經(jīng)出過兩次交通事故,腰椎肩盤突出,腰部有明顯鼓包,穿著骨正基3個月后痊愈,鼓包消失。

      郭洪 男 張家口 小腦萎縮 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:郭洪 性別:男

      癥狀:小腦萎縮

      原來是251醫(yī)院的工作人員退伍軍人,小腦萎縮近10年。4月份開始服用檸檬40,益脈素及一些其他的產(chǎn)品,加之對他的鼓勵,現(xiàn)在血糖已經(jīng)降下來了(沒有服用降糖藥),口齒也清楚了,夜尿次數(shù)也比原來的一夜的7-8次,變?yōu)樽疃嘁簿?-2次了。走路腿部力量也變強了,這些可喜的變化讓患者非常的高興。

      張素花 女 張家口 腰間盤膨出 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:張素花 性別:女

      癥狀:腰間盤膨出

      本人是醫(yī)務(wù)工作者患有腰間盤膨出,經(jīng)常吃減肥藥,睡眠不好。服用檸檬40、益脈素、配合穿骨正基。頸腰部位大為好轉(zhuǎn)。不再服用減肥藥了,但身材比以前好看了。睡眠質(zhì)量也大大的提高。

      張素花 女 張家口 腰間盤膨出 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:張素花 性別:女

      癥狀:腰間盤膨出

      本人是醫(yī)務(wù)工作者患有腰間盤膨出,經(jīng)常吃減肥藥,睡眠不好。服用檸檬40、益脈素、配合穿骨正基。頸腰部位大為好轉(zhuǎn)。不再服用減肥藥了,但身材比以前好看了。睡眠質(zhì)量也大大的提高。

      劉光美 女 青島 76歲 腰往下基本上不會動 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:劉光美 性別:女 年齡:76歲

      癥狀:腰往下基本上不會動

      半年前從床上摔下后,從腰往下基本上不會動,在醫(yī)院放棄了治療,后來使用骨正基,第一天晚上就感覺到全身發(fā)熱,現(xiàn)在能扶著東西站了。家里人特別的高興。

      王美芳 女 青島城陽人 72歲

      發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:王美芳 性別:女 年齡:72歲

      癥狀:放棄治療

      走路只能走兩步就摔倒在地,然后在醫(yī)院里治了好長一段時間沒有效果。家里就放棄治療。后來老太太連水都不敢喝,怕上廁所。他女兒女婿在市里很有錢,但沒辦法。機緣巧合他兒子來到咱們服務(wù)中心,經(jīng)他咨詢后,推薦使用骨正基,奇跡出現(xiàn)了。三分鐘老太太會走路了。連我們都不敢相信。老太 太高興的直哭,他兒子做了面很大的錦旗對自然醫(yī)學(xué)表示感謝。

      韓玉梅 28歲 全身不易出汗,甚至不出汗,面部發(fā)黃發(fā)暗 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:韓玉梅 性別:女 年齡:28歲

      癥狀:全身不易出汗 甚至不出汗 面部發(fā)黃發(fā)暗

      在服用益菌素兩盒時,自己在上樓時,就感覺到后背有出汗的感覺,同時感到面部比從前白了許多,最主要的改變卻是把它尿頻的癥狀治好了,平時每晚要去三次左右?guī)詮姆靡婢睾蟀Y狀得到很大改善,晚上已經(jīng)不再擔(dān)心去廁所了,現(xiàn)在還在服用當(dāng)中。

      劉伯瓊 女 49歲 乳腺纖維瘤 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:劉伯瓊 性別:女 年齡:49歲

      癥狀:乳腺纖維瘤

      重慶市合川區(qū)人。20多年前生完小孩后,乳房經(jīng)常脹痛,后經(jīng)醫(yī)院檢查患有乳腺纖維瘤,先后做了2次手術(shù),近幾年纖維瘤又開始作怪,最大的一個有3公分多,還有很多小的,所以醫(yī)院建議切除乳房。她不同意,吃了不少藥但效果都不大,后來發(fā)展到腋下淋巴腫大,手抬不過肩膀。穿衣、脫衣必須要人幫助才行。乳房和手都很疼痛。經(jīng)一位親屬介紹接受了權(quán)健火療,先后做了大、小周天。服用了益脈素、益甘素、益春素。5天后疼痛現(xiàn)象,乳房包塊和腋下淋巴腫塊消失,半個月后所有癥狀消失。她甚至懷疑是不是真的。又特地到重慶醫(yī)學(xué)院做了一個專門的檢查,得出的結(jié)論是:左側(cè)乳房上方 有一約1公分的陰影,邊緣整潔。乳房周邊有小結(jié)節(jié)。醫(yī)學(xué)結(jié)論:輕度乳腺增生,良性病變。

      陳德斌 女 61歲 左手無名指不舒服 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:陳德斌 性別:女 年齡:61歲

      癥狀:左手無名指不舒服

      四川省武勝縣退休教師。自退休后經(jīng)常感到左手無名指不舒服。自2年前手指伸直就疼,彎曲著則要好些。久而久之無名指就長期彎曲了,同時小拇指也出現(xiàn)了和無名指一樣的疼痛,并且是越來越疼。1年多前,無名指不管接觸什么哪怕只是輕輕的觸碰都非常的疼痛難忍。到醫(yī)院去檢查被診斷為筋萎縮,醫(yī)治效果甚微。幾乎完全失去了做家務(wù)的能力,內(nèi)心非常痛苦。2006年秋天無意中了解到權(quán)健的亞健康服務(wù)中心,在檢測師為她做檢測的時候彎曲的手指被碰了一下,痛的她大叫起來。檢測師根據(jù)她的情況建議她做火療,因為她當(dāng)時還不明白火療是什么不敢輕易嘗試。所以在她臨走的時候檢測師給她的無名指上涂了幾遍火龍液。第二天早上她明顯感覺手指的疼痛比原來明顯減輕。于是開始接受了服務(wù)中心的火療師給她做火療并配合益脈素、益鈣素。1個療程下來,手指能自由彎曲伸直了。疼 痛感已經(jīng)很輕了。并且自己也學(xué)會了做火療,繼續(xù)給自己燒手部,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。逢人便說權(quán)健的火療太神奇了。

      詹先鋒 男 76歲 患帕金森氏綜合癥手腳抖動厲害 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:詹先鋒 性別:男 年齡:76歲

      癥狀:患帕金森氏綜合癥手腳抖動厲害

      湖南省懷化市工商局退休干部。幾年前因患帕金森氏綜合癥手腳抖動厲害,致使生活不能自理。到醫(yī)院去做了手術(shù)后,不知什么原因反而連走路都邁不開腳了,幾乎陷入癱瘓狀態(tài)。在別人的攙扶下和不斷的提示下才勉強能邁出一步,但需要花5分鐘才能邁出一步(大約一步也就5公分)。自己和家人都十分痛苦和焦急。2006年8月開始接觸權(quán)健火療,按火療師的要求先試做2天就收到了很好的效果。在別人的攙扶下可以3分鐘邁出15公分的一步了。接下來就繼續(xù)做火療1個療程并同時服用益菌素和益脈素,1個療程后奇跡出現(xiàn)了,在不用人攙扶的情況下可以站立幾分鐘,并可以獨立行走邁出約70公分的步伐,可以不停頓的行走約300公尺,全家人非常高興,非常感謝權(quán)健火療給患者帶來了生活的希望和健康快樂。

      張女士 40歲 氣血不暢 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:張女士 性別:女

      年齡:40歲

      癥狀:氣血不暢

      長期的氣血不暢,體內(nèi)毒素堆積引起的乳腺增生,已有幾年,因最近癥狀加重,患處疼痛難忍,經(jīng)熱心朋友介紹到火療館做了一個療程的火療,身體毒素得到很大的改善,氣血順暢,臉色越來越滋潤。

      蔣忠賢 男 47歲 脊柱受損 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:蔣忠賢 性別:男 年齡:47歲

      癥狀:脊柱受損

      20年的脊柱受損,柳州市穿山聯(lián)通公司的經(jīng)理,脊柱強直性僵硬,身體長期彎曲,直不起腰。20年長期到盲人按摩店按摩,不但得不到改善,反而更加嚴重?;鸠熞恍瞧诤螅孥E出現(xiàn)了,脊柱明顯直了,整個背部肌肉僵硬得到了改善,臉色紅潤有光澤,脊柱直了。

      馮大伯:浙江蘭溪 男 65歲 肝硬化 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:馮大伯 住址:浙江蘭溪 性別:男

      年齡:65歲 癥狀:肝硬化

      已經(jīng)患肝硬化6年的老馮一直在吃A公司的產(chǎn)品,一個偶然的機會她夫人便秘來服用我們的益菌素,效果很好,于是在2006年的6月也叫老馮吃權(quán)健的產(chǎn)品,有益甘素、益菌素、酸堿平衡素、益康素,配合喝活化水,飲食也很有規(guī)律,在年底他的單位體檢,每年為他檢查身體的醫(yī)生都搞不清楚,為什么以前的一些癥狀消失了,指標(biāo)都一切正常了,而且連血糖都達到正常的標(biāo)準,至今一切都很好。

      查大媽:浙江蘭溪 女 83歲 神經(jīng)痛 腸胃病 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:查大媽

      住址:浙江蘭溪 性別:女 年齡:83歲

      癥狀:神經(jīng)痛 腸胃病

      2008年三月由于吃了粽子消化不良住進當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院治療,治療當(dāng)中病情沒有好轉(zhuǎn)反而更加厲害了,吃任何東西都要嘔吐,整個人很虛弱,甚至連睜眼都感覺累,家屬很焦急,從金華地區(qū)醫(yī)院花了600元錢請了三個專家來會診,一查原因是由于患者十多年的三叉神經(jīng)痛連續(xù)的服用西藥卡麻西平引起的胃損傷,醫(yī)生說馬上停藥,但是病人不吃藥痛的受不了,于是她媳婦來到權(quán)健服務(wù)中心來問我,我就安排用火龍液涂在痛點,然后用熱水袋敷,一天三支益菌素放在稀飯里喂她吃,真的非常的神奇,第二天,神經(jīng)痛就停了(傷害胃的藥馬上不用吃了),胃口也慢慢的好起來,吃東西也不吐了,一個星期后,老太太就出院了。

      小馮:浙江蘭溪 男 30歲 面癱 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:小馮 住址:浙江蘭溪 性別:男 年齡:30歲 癥狀:面癱

      笑起來嘴巴歪的很厲害,由于剛開始發(fā)生癥狀就開始做火療,配合穿骨正基,他媽媽每次讓他做(小周天)頭部、面部10天,就恢復(fù)了正常。

      朱東英:浙江蘭溪 女 63歲 扁平足 頸椎病引起手 腳麻木 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:朱東英 住址:浙江蘭溪 性別:女 年齡:63歲 癥狀:扁平足 頸椎病引起手 腳麻木

      在本地中醫(yī)院牽引、吃中藥1個月花了3000多元錢,當(dāng)時效果還好,可是二個月后又恢復(fù)原來的樣子,后來做火療配合穿骨正基,現(xiàn)在扁平足已恢復(fù)到有完整的足弓,頸椎不痛,麻木現(xiàn)象已消失。

      徐蘭芳:浙江蘭溪 女 38歲 背部疼痛 背部還有一個小硬塊 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:徐蘭芳 住址:浙江蘭溪 性別:女 年齡:38歲

      癥狀:背部疼痛 背部還有一個小硬塊

      疼痛時脾氣容易發(fā)怒,做了火療10天后背部不痛了,硬塊軟化變小,由于要懷孕生小孩,后來就沒有做火療,現(xiàn)在狀況一直很好。

      徐小芳:浙江蘭溪 女 41歲 腰椎盤突出15年 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:徐小芳 住址:浙江蘭溪 性別:女 年齡:41歲

      癥狀:腰椎盤突出15年

      在患病期間經(jīng)常吃藥、推拿、牽引,不見有很大的好轉(zhuǎn),天氣變化時都會疼痛,做火療(小周天)2個療程之后,腰一直很舒服,沒有痛過。

      鄭順姣:浙江蘭溪 女 74歲 腦梗塞 半身不遂 發(fā)布日期:2009-6-1 姓名:鄭順姣 住址:浙江蘭溪 性別:女 年齡:74歲

      癥狀:腦梗塞、半身不遂

      患者左腳和左手都無力,不能行走,腳腕和腳指頭都不會動。發(fā)生癥狀第三天后開始做火療,內(nèi)服益脈素、益菌素、酸堿平衡素、益甘素、益康素?;鸠熥隽艘淮嗡c的半身就比沒做之前有力,發(fā)涼的手和腳變溫暖了。一共只做了15天,現(xiàn)在回到鄉(xiāng)下生活一切自理,能夠正常走路,有時到城里來玩,6公里的路程都是走路過來的(因為我讓她穿了骨正基要多走路的)在這里我要深深的感謝束昱輝董事長把自然醫(yī)學(xué)普及化,能夠讓我們普通老百姓受益,我也會用畢生的精力推廣自然醫(yī)學(xué)事業(yè),讓更多的普通老百姓和弱勢群體擁有健康的身體。

      珂琦團隊提供資料:*** 8

      第五篇:樂享成長幸福

      樂享成長幸福

      2014—2015學(xué)永豐中學(xué)學(xué)校管理與發(fā)展情況匯報

      “教育本質(zhì)在于成長,成長應(yīng)該是幸福的!”這是永豐中學(xué)全體師生歷經(jīng)十余年的素質(zhì)教育探索與實踐形成的基本共識

      本,我校在教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“樂享成長幸?!敝黝},堅持“以人為本,尊重個性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,樹立“發(fā)展學(xué)校,發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生”的學(xué)校發(fā)展觀,以提高師生的素質(zhì)能力為關(guān)鍵,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,注重內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的各項規(guī)章制度漸趨完善,內(nèi)部管理進一步規(guī)范,特色發(fā)展不斷深化,素質(zhì)教育成果豐碩,辦學(xué)水平不斷提高。

      一、創(chuàng)新管理機制,提高管理效率

      1.學(xué)校工作全面實行層級負責(zé)制。學(xué)校形成了“事事有人管,人人有事做,件件抓落實”的工作氛圍。分管副校級向校長負責(zé),處室主任向分管副校級負責(zé),所轄工作人員向處室主任負責(zé)。學(xué)校建立周五管理人員議事制度,涉及到重大事情提交教代會審議通過,接受全體教職工監(jiān)督,反饋環(huán)節(jié)根據(jù)層級負責(zé)隨時跟進。校級領(lǐng)導(dǎo)和處室主任除負責(zé)分管一條線工作外,每人要蹲點好一個年級,站到教學(xué)第一線。各處室和年級部要根據(jù)學(xué)校工作計劃,分別制定部門工作計劃,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線樹立。進一步放大年級部的管理權(quán)限,降低管理重心,強化年級部在教職工考勤管理、常規(guī)教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)、安全教育、自主開展活動以及教師考核評優(yōu)等方面的職能。

      2.科學(xué)考核教師、班主任工作,考核的結(jié)果與績效工資掛鉤,拉開績效工資檔次,調(diào)動教師工作積極性。嚴格按照省、市、縣上級部門有關(guān)學(xué)??冃ЧべY實施意見,以及教代會通過績效工資考核方案,根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實績量化為考核指標(biāo),科學(xué)評估每位教師的工作績效,公正、客觀地做好獎勵性績效工資發(fā)放工作,實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的目標(biāo)。

      3.加強現(xiàn)代教育設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理,加強學(xué)校網(wǎng)站和資源庫建設(shè),充實班級博客、教研組博客、骨干教師個人網(wǎng)頁。開展經(jīng)常性地信息化技能培訓(xùn)活動,加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度,真正提高教師運用信息技術(shù)手段輔助課堂教學(xué)的能力。

      4.構(gòu)建幸福校園,為學(xué)生享受幸福人生奠定基礎(chǔ)。學(xué)校繼續(xù)充分挖掘人文資源,努力打造優(yōu)美環(huán)境文化,建設(shè)獨具魅力的校園文化角,全力構(gòu)建幸福校園,以多種形式培養(yǎng)學(xué)生成為性格活潑、身心健康、自立自強、合群合作的學(xué)子,全方位地構(gòu)建富有學(xué)校特質(zhì)的“幸福文化”。

      5.加強行政后勤工作中的服務(wù)意識,進一步健全財產(chǎn)、財務(wù)管理制度,認真落實有關(guān)規(guī)定,大力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校;嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)收費文件精神,進一步規(guī)范收費行為;做好學(xué)校經(jīng)費使用情況審核、公開工作,確保學(xué)校經(jīng)費使用合理、規(guī)范。

      6.建立“微永中”微信平臺。邀請全體教師、家長加入并登錄“永中微信”,及時了解學(xué)校教育教學(xué)相關(guān)動態(tài)信息,并征求家長辦學(xué)方面的合理建議與意見;還建立“我愛永中”教師微信群、“永中班主任”微信群和“年級部教師群”、“教研組教師群”,既方便教師接收通知、信息及交流討論,又加深了教師之間的友誼情感,增強了教師團隊的凝聚力。“永中班主任”微信平臺成為學(xué)校最活躍的平臺,班主任天天都在群中相互探討、交流在班級管理中遇到的問題和共享優(yōu)秀班主任成功的經(jīng)驗與做法。

      二、深化校務(wù)公開,堅持民主管理學(xué)校 學(xué)校尊重教師在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。健全教代會和工會組織,落實教師議事會制度,定期聽取教職工對學(xué)校管理的意見和建議。學(xué)校的重大決策、項目安排、大額資金使用等都經(jīng)教代會審議通過,并嚴格履行上報、申請、報告的程序。在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)電子校務(wù)公開欄,校政務(wù)、財務(wù)都要向老師與社會公布,接受老師、社會監(jiān)督。2014年11月召開的教代會上,審議通過了《永豐中學(xué)績效工資發(fā)放辦法》、《永豐中學(xué)教師發(fā)展性評價方案》等一些新制度新方案。

      三、強化師德師風(fēng)建設(shè),堅持“立德樹人”、依法從教

      1.加強學(xué)習(xí),提高執(zhí)法意識。學(xué)校要求全體教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),并在工作中切實加以遵守,如不歧視后進生,不體罰學(xué)生,杜絕一切有損學(xué)生身心健康的行為,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師。

      2.繼續(xù)深入開展“做愛崗敬業(yè)最美教師”、“做學(xué)生喜愛教師”等系列師德師風(fēng)教育活動,開展“永豐中學(xué)最美教師(暨第二屆十大魅力教師)評選活動”,加大對魅力教師、優(yōu)秀教師、師德典型宣傳力度。

      3.加大“2+1達標(biāo)工程”的實施力度,努力實現(xiàn)教師身心雙健康。積極組建教師業(yè)余興趣小組,定期開展相應(yīng)的活動,強勢推行身體健康達標(biāo)活動,為教師擺脫不良生活習(xí)氣、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣作出努力。教師體能不達標(biāo)者將不得參與評優(yōu)、評模。完善師德評價體系,切實做到賞罰分明。

      4.學(xué)校建立系統(tǒng)完備的師德評價體系,進一步完善師德建設(shè)制度與激勵機制,以師德評價促進師德建設(shè)。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。師德測評結(jié)果,將繼續(xù)納入教師發(fā)展性評價中,作為個人獎勵性績效工資考核發(fā)放、“評優(yōu)”“評模”的重要依據(jù)之一。

      5、強化教師日??记诠芾?。在上班時間內(nèi),教師須到人臉識別儀前簽到。每周行政值周負責(zé)隨機抽點教師坐班情況,教學(xué)輔助人員(每周兼課8節(jié)課以下的)每天4次簽到,半天無課的教師2次簽到。嚴格執(zhí)行教師請假、銷假制度。教師請假時,應(yīng)先辦理請假手續(xù);假期結(jié)束后,應(yīng)及時到教務(wù)處辦理銷假手續(xù)。

      四、全面落實課程計劃,開足開齊相應(yīng)的課程

      1.學(xué)校不追求質(zhì)量短期效益,嚴格按照教育部規(guī)定的課程計劃,開足開齊相應(yīng)的課程,并根據(jù)學(xué)校的實際,每天下午設(shè)了一節(jié)20分鐘的書法課。體育與健身、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等A類學(xué)科均配備了專業(yè)教師上課,確保A類學(xué)科上課質(zhì)量。

      2.學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校時間,嚴格規(guī)定學(xué)生有足夠的休息時間,特別在夏季要求學(xué)生在家午休1-2個小時,上、下午放學(xué)不得留學(xué)生。

      3.下午課前班班有歌聲。結(jié)合德育課程的特點,各班每天下午利用第一節(jié)課前進行唱歌活動,豐富了學(xué)生的精神食糧。

      4.控制學(xué)生的作業(yè)量,根據(jù)素質(zhì)教育相關(guān)規(guī)定,學(xué)校制定各學(xué)科作業(yè)布置與批改要求相關(guān)條例,嚴格要求作業(yè)量要適當(dāng),對A、B類學(xué)科原則上不布置課后作業(yè),不布置機械重復(fù)的抄寫作業(yè),堅決杜絕變相的“體罰”作業(yè)現(xiàn)象。

      5.繼續(xù)實施分層考試??荚囋O(shè)立自律試場、開卷試場、學(xué)生征得家長同意還可以免考,切實減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。

      正是因為我們?nèi)媛鋵嵳n程計劃,開足開齊相應(yīng)的課程,我們培養(yǎng)出的學(xué)生陽光、自信、有潛力,學(xué)生綜合素質(zhì)高,學(xué)校的畢業(yè)生已經(jīng)贏得高中學(xué)校的青睞。

      五、積極開展教學(xué)研究 提高教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校狠抓精細化的教學(xué)過程管理,實現(xiàn)教學(xué)管理制度化,教學(xué)行為規(guī)范化,教學(xué)工作系統(tǒng)化,積極開展教學(xué)研究 提高教學(xué)質(zhì)量.1.為加強對課堂管理,要求教師上課必須做到:課前三分鐘教室門前候課或組織學(xué)生做課前準備;課堂上應(yīng)精講多練,提高教學(xué)效率。聚焦課堂教學(xué),進一步開展“高效課堂教學(xué)行為探索”的主題研討活動,搭建一個和諧、平等、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺。

      2.逐步完善教研組、備課組常規(guī)活動制度、教學(xué)資源共享制度、備課主講制度、周評課制度、中層蹲點制度、教研沙龍制度、專題論壇制度,形成一個中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),達到三個提高(教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。

      3.加強電子備課研究和電子備課管理。教務(wù)處建立學(xué)校電子備課系統(tǒng)管理平臺,加強對教師電子教案、課件及其教學(xué)資料的檢查管理和資源共享,同時制定學(xué)校教師電子備課管理制度、管理辦法等。

      4.加強質(zhì)量調(diào)研。開展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和多頻次小范圍的專項調(diào)研,組織召開質(zhì)量分析會議,找出存在問題,制訂措施,調(diào)整策略。通過調(diào)研促使廣大教師進一步領(lǐng)悟課標(biāo)精神,明確學(xué)科要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。尤其要加強畢業(yè)班管理,突出重點、及早備考、定期檢測、及時分析,努力提升中考成績,確保學(xué)校中考目標(biāo)的實現(xiàn)。

      六、注重引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

      1、不斷探索和深入實施“樂享”課堂學(xué)習(xí)模式??蒲刑幱杏媱澋亟M織功關(guān)小組人員上示范課,組織全員教師上“樂享”主題課并進行交流討論,分文、理兩科進行聽課、評課活動。結(jié)合教研室推行的基本課型打造、組織教師上錄像課,結(jié)合“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師曬課。

      2、加強教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教師專業(yè)素質(zhì)。堅持開展校本培訓(xùn)。新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)等;以教研組為單位,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座;開展教師讀書交流活動,通過每周一讀,引導(dǎo)教師多讀書、讀好書,形成學(xué)習(xí)、思考、教學(xué)、提高的良性循環(huán)。如讀《做不抱怨的教師》一書,要求教師寫讀書心得,參加讀書交流會,學(xué)期末還要組織全體教師參加教育理論考試;開展了“走出去,請進來”活動,如:(1)邀請專家學(xué)者來校講座:4月份邀請到5位省教研員來校作中考復(fù)習(xí)研討專題講座;(2)組織教師參加省、市、縣競課、基本功競賽、學(xué)習(xí)等活動;(3)派出教師外出聽課、學(xué)習(xí)。

      3、深入開展校本教研活動。不斷深化集體備課模式,完善周五教研沙龍制度;以公開課、研究課為基點,各組開展聽課、評課活動;開展教學(xué)競賽,理論考試等活動,拓展教研形式。

      4、開展校際教研交流活動。如定期開展校際教研協(xié)作研討活動;參加饒鷹聯(lián)盟校交流活動;配合教研室送教下鄉(xiāng)活動。

      5.加強學(xué)生學(xué)習(xí)心理的研究,引導(dǎo)學(xué)生形成“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我善學(xué)”的積極向上的健康學(xué)習(xí)心理。

      七、堅持“立德樹人”,培養(yǎng)綜合型高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

      1.實施學(xué)會做人工程。學(xué)校堅持“繼承+創(chuàng)新”的理論,進一步精致學(xué)校傳統(tǒng)的德育品牌“學(xué)會做人工程”活動,努力培養(yǎng)學(xué)生明理、勤奮、堅毅、刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。要始終把育人放在第一位,要以法制教育、感恩教育、誠信教育、心理健康教育為主要內(nèi)容,引導(dǎo)和教育學(xué)生學(xué)會做人,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、團結(jié)互助、誠實守信、尊老愛幼、艱苦奮斗的良好品質(zhì),成為新時代的合格公民。

      2、構(gòu)建班級合作小組學(xué)習(xí)管理模式。各班主任對本班學(xué)生進行“異質(zhì)分析”(性別、興趣、能力、學(xué)習(xí)水平、家庭背景等方面)后,組成合作學(xué)習(xí)小組,每個成員都在一種“優(yōu)秀生主動幫助潛力生、潛力生主動求助優(yōu)秀生”的互助文化里練習(xí)“自主”,共同在一個互助的氛圍里學(xué)求知、學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)共處,逐步提升自主管理能力。通過開展班級合作小組互助活動,加強了學(xué)生自我教育及同伴間的日常學(xué)習(xí)與行為規(guī)范等方面的互助教育。

      3、在學(xué)生中深入開展“三入”(入校即靜、入室即學(xué)、入學(xué)即專)教育活動,養(yǎng)成良好的學(xué)生在校學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。在以下三個時間段內(nèi),學(xué)生要有自覺性和自律性,第一個時間段:早讀課前;第二個時間段:下午第一節(jié)上課前(午間);第三個時間段:課間活動時間。具體要求:早讀課前、下午第一節(jié)上課前學(xué)生進入校園后,要求每個人迅速進入班級,保持安靜,自覺主動讀書或?qū)懽鳂I(yè)等。德育處及值周教師負責(zé)巡查及評比工作;同時安排各班班長,佩戴巡查標(biāo)志,每天分樓層進行檢查登記評比。

      4、制定了《永豐中學(xué)操行評定辦法》,建立學(xué)生操行成績評定不合格(月)補考制度。這一制度的實施,能讓少部分操行不合格的學(xué)生認識到自身的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從而改正缺點,塑造良好的個人品行。主要評定辦法是:每個學(xué)生個人操行成績每月基本分為100分,包括:學(xué)習(xí)、出勤、值日、紀律、儀表、衛(wèi)生、活動、課間秩序、跑操、集會等。由班主任、班委會考核,學(xué)生互相監(jiān)督,班級各合作小組組長對同學(xué)評價打分,每周公布,每月上報德育處。學(xué)生每周操行分低于75分的學(xué)生,由班主任組織這些學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《操行評價細則》;對每月操行分低于60分(或扣40分以上)的學(xué)生,德育處統(tǒng)一組織上述學(xué)生補考,補考內(nèi)容為《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校校規(guī);補考不過關(guān)者,將進行集中教育并學(xué)習(xí)。凡第二次操行成績評定不合格的學(xué)生,德育處通知家長到校協(xié)同教育并組織補考;補考不合格者將組織繼續(xù)補考,直至補考成績合格為止。

      5、精心組織學(xué)生開展“課前3分鐘”宣誓、“國學(xué)”經(jīng)典朗誦、唱歌勵志教育活動。各班每天上午第一節(jié)“課前3分鐘”及下午第一節(jié)課前3分鐘必須要開展集體宣誓、“國學(xué)”經(jīng)典朗誦、合唱勵志歌曲活動。

      6、推行大課間跑操評比活動。為全面實施陽光體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)校制定了《跑操評分細則》,對跑操質(zhì)量提出明確要求;每天安排學(xué)生干部對跑操進行全程跟蹤與評比,每天及時統(tǒng)計并反饋檢查結(jié)果;每周根據(jù)積分累計情況,評選各年級周積分前兩名班級為先進班級,且授予流動紅旗給予表揚與激勵。

      7、重視心理健康教育。建立學(xué)生心理檔案。對七年級入學(xué)新生進行心理、性格等方面的測試,了解學(xué)生的基本狀況及個性差異,建立學(xué)生心理檔案;開設(shè)心理素質(zhì)教育課。由班主任利用班會課及心理健康教育課,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、尊重他人人格及尊嚴,提高學(xué)生承受壓力和挫折的忍耐力以及靈活應(yīng)對環(huán)境的適應(yīng)能力;設(shè)立心理咨詢室,開通心理咨詢熱線。形式:會見、電話咨詢、書信等(咨詢時間:每天下午課外活動時間)。為增強學(xué)生的集體意識、組織紀律觀念及抗挫折的心理承受能力,鍛煉學(xué)生頑強的意志品質(zhì),學(xué)校每年組織七年級新生開展野外體能拓展訓(xùn)練活動。

      8、為豐富校園文化生活,展示學(xué)生的特長與風(fēng)采,每學(xué)年定期舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”以及“體育節(jié)”等大型活動;同時組建各類課外興趣小組,培養(yǎng)并發(fā)展學(xué)生的特長,為學(xué)生搭建展示自我的平臺,開發(fā)了學(xué)生的潛能,豐富了學(xué)生的個性,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。

      9、學(xué)校成立環(huán)保志愿者小分隊、“交通小紅帽”的公益社團。環(huán)保志愿者小分隊自發(fā)深入到各社區(qū)開展環(huán)保公益活動;“交通小紅帽”志愿者每周五下午放學(xué)后,積極參與到裕豐市場及裕豐大道附近的兩個紅綠燈十字路口協(xié)助永豐交警同志指揮交通。

      10、建立學(xué)生多元評價模式。每學(xué)期期末在評價學(xué)生時,重點關(guān)注學(xué)生的進步或閃光之處。班主任可根據(jù)班級的具體情況和學(xué)生表現(xiàn),創(chuàng)造性地設(shè)立獎項,讓所有的學(xué)生均得到某個方面的鼓勵性的評價。如“愛心天使”、“守紀模范”、“保潔衛(wèi)士”、“朗讀百靈”、“學(xué)習(xí)狀元”、“寫作能手”、“創(chuàng)新精靈”、“操作能手”、“合作明星”、“英語博士”、“藝術(shù)新星”、“科技先鋒”、“孝敬星”、“愛護公物之星”、“運動健將”、“學(xué)習(xí)進步之星

      八、創(chuàng)建平安校園,全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定

      我校充分結(jié)合自身實際,在創(chuàng)建“平安校園”進程中始終堅持“安全第一、健康至上”的思想,開展了豐富多彩的安全活動,學(xué)校安全工作取得了成效,形成了自己的特色。

      1、完善制度建設(shè),強調(diào)一個“嚴”字

      。根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全綜治處進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度。如:⑴單雙班下課制,在做操、放學(xué)及其他疏散的時候,用三分鐘單雙班下課的形式,把疏散的學(xué)生人數(shù)錯開,避免擁擠造成的安全事故;⑵師生樓道安全值日制,在每周的升旗,每天的做操、上、下午放學(xué)時段,安排教師和學(xué)生共同樓道值日,加強學(xué)校樓道樓梯的安全管理工作,杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生,切實保障學(xué)生的人身安全;⑶集體移動制,學(xué)生去功能房、微機房、操場上課,要從班上排好隊,集體移動到目的地。過程中強調(diào)紀律,禁止喧嘩、打鬧,通過這一制度,能避免移動過程中安全事故的發(fā)生;⑷警校共建制,與公安干警協(xié)同治理學(xué)校周邊環(huán)境,處理校內(nèi)外矛盾糾紛,打擊違法犯罪,有效地維護了我校的安全、穩(wěn)定。

      2、創(chuàng)新安全教育,體現(xiàn)一個“活”字。加強對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,每學(xué)期我們都邀請法制副校長來我校開展校園安全法律知識講座,對學(xué)生進行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動,通過國旗下講話、黑板報、主題班會等形式,增強學(xué)生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。利用校訊通、大屏幕對學(xué)生進行安全提醒、警示。同時結(jié)合禁毒日、消防宣傳日、愛滋病日、交通安全宣傳月等,開展教育活動。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。

      3、強化安全管理,堅持一個“恒”字。我校堅持把安全工作貫穿于學(xué)校工作的始終。首先,加強對教職工的安全技術(shù)培訓(xùn),如安全知識培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識和防范能力。對一些存在的安全隱患設(shè)施,我們一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,使隱患排除在萌芽狀態(tài)。其次,建立了問題學(xué)生檔案。對這些學(xué)生跟蹤教育和管理,要求他們定期寫出思想?yún)R報,學(xué)校責(zé)成班主任定期找他們談心,做好思想工作。對所有家長下發(fā)《致學(xué)生家長一封信》,將相關(guān)安全事項告知家長,家校聯(lián)手,共抓學(xué)校安全。

      4、彰顯安全績效,注重一個“實”字。一直以來,我們?nèi)翰呷毫?、堅持不懈地進行安全教育,終于使我校的安全工作取得了實實在在的成效,學(xué)生自護能力不斷增強,全體師生“安全工作天天抓,安全警鐘時時鳴,安全責(zé)任人人當(dāng)”這一意識逐步強化并初步形成了“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,我校多年來無一例安全事故發(fā)生,安全工作取得了突破性進展,受到社會的普遍認可和家長的廣泛贊譽。

      本我校在各方面取得了一定成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離,如:部分教師的教育理念還是比較落后;教師的辦公室文化布置差;問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化還是缺乏有效性與針對性;“三入”活動的效果不明顯等,為此,我們將凝心聚力,團結(jié)拼搏,發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與日俱進的時代精神,努力破解發(fā)展中的難題,不斷發(fā)展自我,超越自我,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,更好地推動學(xué)?;A(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。

      2014年5月

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