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      2014年陜西大學(xué)生村官考試申論熱點:穩(wěn)定政策深化改革

      時間:2019-05-12 19:22:40下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014年陜西大學(xué)生村官考試申論熱點:穩(wěn)定政策深化改革

      中公教育—給人改變未來的力量

      2014年陜西大學(xué)生村官考試申論熱點:穩(wěn)定政策深化改革

      2014年大學(xué)生村官考試正在各地如火如荼地展開,其中最近的社會熱點焦點往往是大學(xué)生村官考試的熱點,陜西人事考試網(wǎng)為了方便考生更好地備考更新了:2014年大學(xué)生村官考試申論熱點:"工資指導(dǎo)線”別只是“風(fēng)景線”。

      這次中央農(nóng)村工作會議,是黨的十八屆三中全會之后召開的第一個農(nóng)村工作會議,也是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展關(guān)鍵時期的一次重要會議。會議深刻闡述了事關(guān)“三農(nóng)”發(fā)展的戰(zhàn)略性、方向性重大問題,全面部署了深化農(nóng)村改革、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重點任務(wù),提出了當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總要求。這對于統(tǒng)一思想、凝聚共識,加快實現(xiàn)中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      進(jìn)入新世紀(jì)以來,“三農(nóng)”快速發(fā)展、持續(xù)向好,糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“十連增”,農(nóng)民增收有望實現(xiàn)“十連快”,農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展全線飄紅。站在新起點,我們一定要清醒看到,當(dāng)前農(nóng)業(yè)還是“四化”同步的短腿,農(nóng)村還是全面建成小康社會的短板,農(nóng)村改革發(fā)展面臨的環(huán)境更復(fù)雜、挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻:需求總量剛性增長,資源環(huán)境約束趨緊,確保糧食安全難度增大;村莊空心化、農(nóng)村老齡化,誰來種地問題日益凸顯;經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)深刻變化,農(nóng)村社會管理壓力加大。解決好這些農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化面臨的重大課題,必須按照“穩(wěn)定政策、改革創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的總要求,在全面深化改革中尋求新突破。

      作為以選撥重點培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員為目的的考試,中公網(wǎng)校名師針對相關(guān)備考問題進(jìn)行細(xì)致分析與解讀,為您提供第一手的備考資料與指導(dǎo)。穩(wěn)定政策是前提。35年農(nóng)村改革,一條重要經(jīng)驗就是“三農(nóng)”政策深得民心,調(diào)動了億萬農(nóng)民的積極性。新時期加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,一定要堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度。堅持中央農(nóng)村基本政策不動搖,尤其是堅持農(nóng)村土地集體所有,堅持家庭經(jīng)營基礎(chǔ)性地位,穩(wěn)定保持現(xiàn)有農(nóng)村土地承包關(guān)系并長久不變,真正讓農(nóng)民吃上“定心丸”。中央鼓勵各地探索創(chuàng)新,先行先試,但要充分尊重農(nóng)民意愿,切實保障農(nóng)民權(quán)益,不刮風(fēng),不走偏,這是必須堅守的底線。

      改革創(chuàng)新是動力。要立足國情農(nóng)情,順應(yīng)現(xiàn)代化規(guī)律,堅決破除不適應(yīng)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制弊端。要以解決好地怎么種為導(dǎo)向,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系;以解決好地少水缺的資源環(huán)境約束為導(dǎo)向,深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;以滿足吃得好吃得安全為導(dǎo)向,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品。

      中公教育—給人改變未來的力量

      持續(xù)發(fā)展是方向。要更加注重永續(xù)發(fā)展,切實轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,協(xié)調(diào)兼顧高產(chǎn)高效與資源生態(tài)永續(xù)利用,發(fā)展生態(tài)友好型農(nóng)業(yè),開展農(nóng)業(yè)資源休養(yǎng)生息試點,加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度,建立起農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展長效機(jī)制。

      加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,抓好糧食生產(chǎn)是首要任務(wù)。我們是有13億人口的發(fā)展中大國,保障糧食安全是一個永恒的話題。雖然全國糧食總產(chǎn)邁上1.2萬億斤臺階,但總體看,糧食安全基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固。解決好吃飯問題始終是治國理政的頭等大事,不能因為連年增產(chǎn)而思想麻痹,不能因為發(fā)展向好而工作松懈。要堅持以我為主、立足國內(nèi)、確保產(chǎn)能、適度進(jìn)口、科技支撐的國家糧食安全戰(zhàn)略,嚴(yán)守耕地紅線,確保谷物基本自給、口糧絕對安全的底線,把飯碗牢牢端在自己手上。

      文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)

      第二篇:山東大學(xué)生村官考試申論熱點

      2013年山東大學(xué)生村官考試申論熱點

      國家公務(wù)員考試

      一、背景鏈接

      2010年經(jīng)濟(jì)工作會議指出:積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),提升城鎮(zhèn)發(fā)展質(zhì)量和水平。當(dāng)前,要把重點放在加強(qiáng)中小城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展上。要把解決符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口逐步在城鎮(zhèn)就業(yè)和落戶作為推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要任務(wù),放寬中小城市和城鎮(zhèn)戶籍限制,提高城市規(guī)劃水平,加強(qiáng)市政基礎(chǔ)建設(shè),完善城市管理,全方位提高城鎮(zhèn)化的發(fā)展水平。

      二、命題切入點

      1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與區(qū)域發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會公平

      2.我國大城市關(guān)于人口、交通、住房、垃圾處理等問題

      三、標(biāo)準(zhǔn)表述

      意義:

      城鎮(zhèn)化有助拉動內(nèi)需。我國城鎮(zhèn)化水平偏低,城鎮(zhèn)化落后于工業(yè)化,是我國消費率低、投資和消費失衡的重要原因。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),城市基礎(chǔ)實施和公共服務(wù)的巨大的需求,必將大大擴(kuò)展投資持續(xù)增長的新空間,為消費需求提供強(qiáng)大的動力。

      城鎮(zhèn)化緩解就業(yè)壓力。推進(jìn)城鎮(zhèn)化將對服務(wù)業(yè)產(chǎn)生巨大需求,服務(wù)業(yè)又是創(chuàng)造就業(yè)的最大的行業(yè)。這將對緩解長期以來存在的就業(yè)壓力、提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益產(chǎn)生重要的推動作用。

      城鎮(zhèn)化助解三農(nóng)問題。改革開放30年來,長期困擾我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“三農(nóng)”問題一直沒有得到有效解決。中央經(jīng)濟(jì)工作會議作出關(guān)于推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)、放寬中小城市和城鎮(zhèn)戶口戶籍限制的戰(zhàn)略決策和部署,將對三農(nóng)解決“三農(nóng)”問題,實現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民市場化產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用。同時,戶籍制度的放松對進(jìn)城農(nóng)民的生活條件、生活方式也有極大的改善作用。

      申論

      對策:

      推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須轉(zhuǎn)移好農(nóng)民進(jìn)城。城鎮(zhèn)化的核心是人口城鎮(zhèn)化。中國的城鎮(zhèn)化過程,是一個幾億人從農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的過程。把這幾億人的問題解決好,事關(guān)城鎮(zhèn)化成敗,事關(guān)中國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。長期以來,進(jìn)城農(nóng)民工很少通過落戶方式徹底轉(zhuǎn)為市民。如果大批長期進(jìn)城農(nóng)民工不能完全融入城市社會,其生活方式和消費行為并未完全城市化,這種含水分的城鎮(zhèn)化既難以有效拉動內(nèi)需增長,也很難促進(jìn)社會結(jié)構(gòu)成功轉(zhuǎn)型,不利于建設(shè)和諧社會和全面小康社會。因此,要統(tǒng)籌考慮人口聚集、土地集約、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共服務(wù),積極創(chuàng)造條件,有計劃有步驟地解決好農(nóng)民工在城鎮(zhèn)的就業(yè)和生活問題,實現(xiàn)農(nóng)民工在勞動報酬、子女就學(xué)、公共衛(wèi)生、住房租購以及醫(yī)療、失業(yè)、養(yǎng)老等社會保障方面與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇。深化戶籍制度改革,加快落實放寬中小城市、小城鎮(zhèn)特別是縣城和中心鎮(zhèn)落戶條件的政策,促進(jìn)符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)落戶并享有與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民同等的權(quán)益。多渠道、多形式改善農(nóng)民工居住條件,鼓勵有條件的城市將有穩(wěn)定職業(yè)并在城市居住一定年限的農(nóng)民工逐步納入城鎮(zhèn)住房保障體系。

      推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須發(fā)展好重點縣鎮(zhèn)??h城和重點鎮(zhèn)在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有十分重要的地位,在吸納人口和就業(yè)方面更是發(fā)揮著舉足輕重的作用。加快縣城和重點鎮(zhèn)發(fā)展,不僅有利于推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的合理布局,促進(jìn)區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,還有利于農(nóng)民就近就地向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,減少跨區(qū)域流動帶來的種種問題??h城和重點鎮(zhèn)發(fā)展既不存在大城市成本高、交通、住房以及能源、水資源等方面壓力大的問題,又可以通過產(chǎn)業(yè)的集聚、基礎(chǔ)設(shè)施的改善形成明顯的優(yōu)勢。從目前我國城市發(fā)展的總體狀況看,大城市過度膨脹的矛盾日漸顯露,農(nóng)民工在大城市定居生活的難度越來越大,而由于交通通訊等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善,中小城市和小城鎮(zhèn)在競爭中的劣勢得到一定彌補(bǔ),在土地、資源等方面優(yōu)勢凸現(xiàn),這為縣城和重點鎮(zhèn)發(fā)展開辟了廣闊的空間。要抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有利時機(jī),促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢項目向縣城和重點鎮(zhèn)集聚,提高小城鎮(zhèn)綜合承載能力,吸納農(nóng)村人口加快向小城鎮(zhèn)集中。完善加快小城鎮(zhèn)發(fā)展的財稅、投融資等配套政策,安排土地利用計劃要支持中小城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展。

      推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須堅決保護(hù)好耕地。城鎮(zhèn)化必然要占用一定的土地,但我們的國情決定了城鎮(zhèn)建設(shè)必須走節(jié)約集約用地的道路。所以,推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要堅持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度,都不能損害農(nóng)民的土地權(quán)益。一個農(nóng)民從開始進(jìn)城打工到在城鎮(zhèn)能夠穩(wěn)定工作和生活,需要一個過程;給進(jìn)城農(nóng)民提供比較完備的社會保障也需要一個較長的過程,因此,推進(jìn)城鎮(zhèn)化,不能急于收回農(nóng)民的土地承包權(quán)。農(nóng)民進(jìn)退有路,才能更大膽地進(jìn)城,城鎮(zhèn)化也才能更健康穩(wěn)定地推進(jìn)。推進(jìn)城鎮(zhèn)化和建設(shè)新農(nóng)村,都需要付出長期的努力,必須從實際出發(fā),穩(wěn)步推進(jìn)。

      考試熱點:每個大學(xué)生村官都應(yīng)是“一顆種子”

      自2008年中組部選聘大學(xué)生到村任職開始,全國大學(xué)生村官數(shù)量已近30萬名,其中有4名“村官”當(dāng)選十八大代表,很多優(yōu)秀的年輕大學(xué)生在農(nóng)村這個廣闊天地里找到了適合自己的舞臺。十八大代表、江西省永新縣三灣鄉(xiāng)三灣村黨支部書記邢鐳,就是這群年輕人中的一員。

      “創(chuàng)業(yè)興民、創(chuàng)業(yè)富民”才是好村官

      “大學(xué)生到基層做村官,其實是一個人才回流的過程,基層群眾期盼有這樣一批人去幫助他們,我們的‘回流’對解決農(nóng)村資金、技術(shù)、人才缺乏等問題有很大幫助?!痹谡劦綄Υ髮W(xué)生投身基層建設(shè)的認(rèn)識時,邢鐳如是說。

      在就業(yè)壓力越來越大的今天,“下鄉(xiāng)”當(dāng)村官被有些人誤認(rèn)為是部分學(xué)生為緩解就業(yè)壓力、為晉身公務(wù)員隊伍“鍍金”的過程,而少數(shù)在農(nóng)村“呆不住”的大學(xué)生也確實讓一些人對大學(xué)生當(dāng)村官的“動機(jī)”產(chǎn)生誤解。面對外界的一些疑問,邢鐳有著清醒的認(rèn)識,他認(rèn)為,在基層需要的是一種實干精神,應(yīng)該踏踏實實干點事情。新農(nóng)村建設(shè)需要有人引領(lǐng),大學(xué)生村官一方面要幫助村民熟悉國家大政方針,另一方面也要把握市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,做到創(chuàng)業(yè)興民、創(chuàng)業(yè)富民?!爱?dāng)村官是一種歷練,也是一份責(zé)任。”

      每個大學(xué)生村官都應(yīng)是“一顆種子”

      自2010年邢鐳正式到三灣村當(dāng)“村官”以來,三灣村先后榮獲“中國幸福村”、“江西省生態(tài)文明村”等稱號,他本人也被永新縣委授予“2009至2010優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。面對這些榮譽(yù)和村民的認(rèn)可,邢鐳把大學(xué)生村官比喻成“農(nóng)村基層組織的源頭活水”。“雖說現(xiàn)在不少人外出打工,但農(nóng)村也有很多可供干事、創(chuàng)業(yè)的平臺,我們尋找創(chuàng)業(yè)項目,思考所在村子未來發(fā)展之路,既是帶動農(nóng)村建設(shè)的過程,也為自己找到了人生方向?!毙翔D認(rèn)為“每一個大學(xué)生村官都應(yīng)該是一顆種子”,不管是在村子里長期發(fā)展,還是未來走上其他崗位,都應(yīng)該在那個地方生根成長,幫助身邊的人。

      農(nóng)家樂、紅色旅游、開微博——致富也要做“精品”

      以發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)為主的三灣村,在致富道路上有自己獨到的創(chuàng)意——依托以紅色旅游為主打牌的農(nóng)家樂項目,拉動養(yǎng)殖業(yè)等發(fā)展,實現(xiàn)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長,再通過微博等新媒體手段,大力宣傳“三灣品牌”。

      “目前我們村正準(zhǔn)備成立專業(yè)合作社,在合作社的帶動下把農(nóng)家樂項目發(fā)展好。我們的農(nóng)家樂旅游以契合三灣紅色旅游開發(fā)需要為主,每年接待游客十多萬人次,再以農(nóng)家樂為核心帶動村民發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),比如我們村里幾個黨員籌資組建了三灣村的養(yǎng)豬場。

      另外,我一直在籌劃為我們村開微博,作為欠發(fā)達(dá)的老區(qū)鄉(xiāng)村,應(yīng)該善于跟媒體打交道,把老區(qū)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神展示出來。三灣村的定位是‘建設(shè)中國紅色之旅第一村’,今后我們村微博名字可能就是‘中國紅色之旅第一村’。” 邢鐳充滿信心地介紹三灣村的“致富經(jīng)”。

      第三篇:2013年陜西大學(xué)生村官考試申論復(fù)習(xí)資料

      2013年陜西大學(xué)生村官考試申論復(fù)習(xí)資料

      【背景鏈接】

      作為清理小產(chǎn)權(quán)房的試點,北京市首次公布了清理出的79個在建、在售“小產(chǎn)權(quán)”住宅項目,讓小產(chǎn)權(quán)房再度成為社會關(guān)注的熱點。

      近年來,有關(guān)部門多次發(fā)文,嚴(yán)禁小產(chǎn)權(quán)房建設(shè)與銷售。然而,各地小產(chǎn)權(quán)房似乎仍在蔓延。

      2013年陜西大學(xué)生村官考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專

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      【標(biāo)準(zhǔn)表述】

      [現(xiàn)狀分析]

      近年來,小產(chǎn)權(quán)房的品種繁多,從普通毛坯房到精裝修小戶型,從海景別墅到田園地產(chǎn),似乎應(yīng)有盡有,并不亞于正規(guī)商品房項目。據(jù)了解,全國小產(chǎn)權(quán)房竣工建筑面積僅“十一五”期間就達(dá)2.83億平方米。同時,小產(chǎn)權(quán)房有從東部到中西部,從城郊向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村擴(kuò)散之勢。

      [原因]

      其一,房價上漲滋生了其產(chǎn)生的土壤。城市住房價格上漲過快早已是不爭的事實,相對來說小產(chǎn)權(quán)房價格上的優(yōu)勢掩蓋了其產(chǎn)生的風(fēng)險,小產(chǎn)權(quán)房價格之所以如此之低,在于其省去了三部分費用:一是購地成本,二是各種稅費,三是土地和房地產(chǎn)市場管制造成的巨額腐敗成本。土地出讓金、稅費以及各種腐敗成本是房價上漲的主要原因,當(dāng)然其也為小產(chǎn)權(quán)房提供生存土壤。

      其二,地方政府的管理不到位促成其快速發(fā)展。按照國家土地管理法的規(guī)定,任何個人和單位都不得在沒有經(jīng)農(nóng)村土地征用轉(zhuǎn)化為國家土地所有權(quán)之后進(jìn)行土地出讓。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,在全國各地大搞開發(fā)區(qū)的熱潮中,進(jìn)行土地違法買賣行為一方面是利益所致,另一方面也與土地管理部門的嚴(yán)重失職行為有關(guān)。其三,新農(nóng)村建設(shè)為其發(fā)展提供了便利條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由于資金窘迫,和開發(fā)商合作,將上級政府批準(zhǔn)的,用于新農(nóng)村建設(shè)的宅基地同開發(fā)商搞合作開發(fā),然后將一部分房子以低廉的價格賣給農(nóng)民,另一部分房子便讓開發(fā)商 給城市居民獲取利潤了。所以小產(chǎn)權(quán)房的開發(fā)其實是搭上了新農(nóng)村建設(shè)的便車。

      其四,市場需求提供了其發(fā)展的空間。當(dāng)城市公共住宅無法滿足民眾需要時,市場注意力自然會流向既無費也無稅的集體土地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位為了創(chuàng)收以補(bǔ)貼財政,也需要城市購買力來填補(bǔ)農(nóng)村的“消費空當(dāng)”,農(nóng)民也需要增加收益。城、鄉(xiāng)都是基于各自公共產(chǎn)品提供不足而向外求解,這當(dāng)然就造成了小產(chǎn)權(quán)房的市場空間。

      [措施]

      “小產(chǎn)權(quán)房”的泛濫不利于國有土地管理和耕地保護(hù),但對于“小產(chǎn)權(quán)房”問題的治理更需要有一套完善的梳理政策。對于小產(chǎn)權(quán)房的非法牟利,我們必須嚴(yán)懲。我們建議:

      一方面,加大居民住房保障力度,嚴(yán)懲違規(guī)建設(shè)行為。要加大廉租房、公租房等保障房建設(shè)力度,減少對土地財政的依賴,對那大肆開發(fā)和破壞耕地的地方

      政府應(yīng)該予以懲處。

      另一方面,要平抑房價過快增長,對小產(chǎn)權(quán)房進(jìn)行合理疏導(dǎo)。如果地方政府一邊堅持守住18億畝耕地紅線問題,而另一邊卻無法遏制地方政府倒賣土地發(fā)財?shù)哪_步,在治理小產(chǎn)權(quán)的同時,這種矛盾不能化解。對于現(xiàn)存的小產(chǎn)權(quán)房,要進(jìn)行合理的疏導(dǎo),不可一畏的打壓,例如,可將這些房屋變成政府應(yīng)承擔(dān)社會保障責(zé)任的經(jīng)濟(jì)適用住房或廉租房,用于當(dāng)?shù)氐纳鐣U稀?/p>

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      第四篇:2013年黑龍江大學(xué)生村官考試申論熱點

      2013年黑龍江大學(xué)生村官考試申論熱點 2013年國家公務(wù)員申論熱點一:農(nóng)產(chǎn)品如何走出滯銷厄運(yùn) “中國最好的蘋果,推薦各路果商去搶購!”經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬光遠(yuǎn)日前在微博上推銷起甘肅靜寧蘋果。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,今年靜寧蘋果剛上市時收購價格持續(xù)上漲,甚至達(dá)到5元每斤。但就在果農(nóng)們看漲惜售的時候,蘋果收購價格卻急轉(zhuǎn)直下,不到一周便出現(xiàn)了每斤2元左右的跌幅,與此同時還出現(xiàn)了滯銷?!爸袊詈玫奶O果”為何會陷入滯銷的困境?(11月4日 每日甘肅網(wǎng))

      近日來,山東、河南、陜西、甘肅等地的多種農(nóng)產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷,年復(fù)一年的“季節(jié)病”依舊。每年各地政府都采取不少措施,有地方書記、市長親自帶領(lǐng)果農(nóng)搞促銷,最近以微博為代表的自媒體促銷也大行其道。前不久吉林延邊地區(qū)蘋果梨通過網(wǎng)媒聯(lián)盟的大力宣傳,緩解了果農(nóng)心頭之憂。心暖之余,寒冷猶在,網(wǎng)絡(luò)促銷解了當(dāng)下之急,但給果農(nóng)致富卻打上了一個大大的問號。

      經(jīng)濟(jì)市場瞬息萬變,農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)滯銷也實屬正常,引人思考的是為什么年年喊市場,年年卻摸不準(zhǔn)市場。以被譽(yù)為“中國蘋果之鄉(xiāng)”的靜寧為例,這個在全國果品市場有著話語權(quán)的地方,蘋果身價高漲達(dá)到5元每斤。但好景不長,蘋果收購價逆勢暴跌,淪為每斤2元的窘境。一時間讓果農(nóng)無所適從。作為土生土長的靜寧人,筆者認(rèn)為,實際的情況是靜寧蘋果的銷售范圍大致在甘肅、陜西、四川、重慶一帶,而且這些地區(qū)都有大面積的蘋果產(chǎn)地,各地的迅速增產(chǎn),尤其是本地果品大量增產(chǎn)為滯銷埋下了隱患。這也是近年來各地農(nóng)產(chǎn)品滯銷現(xiàn)狀的一個縮影。2013年黑龍江大學(xué)生村官考試公告 職位表 真題解析 在線估分 職位表下載 筆試備考專題等考試信息詳情點擊:http://v.htexam.com/heilongjiang/cg/

      2013年黑龍江大學(xué)生村官考試交流群:162984946預(yù)祝大家考出好成績。滯銷有很多種原因,但可以肯定的是,近些年來一些地方打造縣域經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì),各地富有特色農(nóng)產(chǎn)品變成市場上的香餑餑,農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)致富成為一條實實在在的大路。但同時我們也看到在利益誘導(dǎo)下的行政力量介入,盲目擴(kuò)種、復(fù)制種植等問題接踵而至。更嚴(yán)重的是一些地方政府熱衷于用產(chǎn)量和面積來標(biāo)榜政績,只管種不管銷,農(nóng)民始終是市場風(fēng)險的主體。還有一些地方推行所謂產(chǎn)、供、銷一條龍貌似果熟錢來,實則是在和市場對接方面,信息不對稱,各級客商層層剝利,甚至有外地和本地收購商聯(lián)合低價購進(jìn),高價出售,導(dǎo)致“逗你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”等市場亂象橫生,拷問農(nóng)產(chǎn)品調(diào)控體系,而處于市場最底層的果農(nóng)只能接受“品賤農(nóng)傷”的現(xiàn)實。靜寧蘋果更是以散戶種植為主,規(guī)?;?jīng)營少,缺乏市場信息,很容易遭受市場投機(jī)行為。而且,果農(nóng)種植蘋果沒有利益保障,產(chǎn)、供、銷一條龍在很多情況下有市無價。

      所以,從服務(wù)經(jīng)濟(jì)和規(guī)范市場的角度上講,政府的“功課”要做的更深、更實。首先需要反思的是,在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)、供、銷一條龍式的基地化生產(chǎn)中,地方政府是否科學(xué)規(guī)劃,是否有盲目跟風(fēng)求大之嫌?其次,要在農(nóng)超對接的產(chǎn)銷體系中引導(dǎo)農(nóng)民實行專業(yè)合作,鼓勵、扶持企業(yè)深加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,開展精細(xì)管理,進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)民主動了解大市場,搭建信息平臺,切實解決好農(nóng)戶種植信息與市場需求不平衡的矛盾;再者,要切實保障好農(nóng)民的利益,使農(nóng)產(chǎn)品種植走上集團(tuán)化運(yùn)作之路,防止市場投機(jī)行為,建立種植保險,防止農(nóng)產(chǎn)品供銷兩端出現(xiàn)價格“剪刀差”,引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品市場有序健康發(fā)展,使農(nóng)民真正走上產(chǎn)、供、銷一條龍的致富之路。

      2013年國家公務(wù)員申論熱點二:“體質(zhì)三連降”該問責(zé)誰

      教育部等四部委近日提出,中小學(xué)生在校至少要學(xué)會兩項終身受益的體育鍛煉項目,在評估評優(yōu)時將對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校實行“一票否決”。昆明市教育局副局長馮皓表示,如果學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況連續(xù)3年下降,相關(guān)縣級教育局局長將被嚴(yán)厲問責(zé),并對主要負(fù)責(zé)人和直接負(fù)責(zé)人給予行政處分。(11月5日《春城晚報》)

      教育部門三令五申,鍛煉計劃天花亂墜,學(xué)校的體育課或活動課卻早成了“肉包子打狗”,這就是中小學(xué)體育鍛煉的現(xiàn)實。以此觀之,“一票否決”確實很有必要。教育部門提出“嚴(yán)禁擠占校園體育活動時間,學(xué)校須每年上報學(xué)生體測結(jié)果”——其實,體測結(jié)果向好很容易,“嚴(yán)禁擠占”恐怕最困難。這個推斷當(dāng)然不是“小人之心”,一個悖論顯而易見:就算是補(bǔ)課癲狂的基層學(xué)校,有幾個敢說自己搞的不是“素質(zhì)教育”?又如果家家都是“素質(zhì)教育”,哪來體質(zhì)下降的困擾?何以需要禁令隔三差五地出面糾偏?

      學(xué)生“體質(zhì)三連降”,領(lǐng)導(dǎo)就要被問責(zé),這聽起來是夠嚇人的。但仔細(xì)想想,恐怕還是有幾個問題:一者,“三連降”誰來考核、如何監(jiān)督,其實都是個很大的問題。就算標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行都到位,又不是全國統(tǒng)考,地方性標(biāo)準(zhǔn)會不會語出多門、最終成了自言自語?二是在“要成績還是要體質(zhì)”的兩難下,地方教育部門更傾向于誰呢?如果犧牲體質(zhì)卻換得了良好的升學(xué)成績,功過如何定論?GDP和污染的關(guān)系還沒有搞清楚,體質(zhì)和成績的博弈會“大義凜然”嗎?

      “體質(zhì)三連降”究竟該問責(zé)誰?這個問題確實很難回答。校長也好,教師也好,不過與學(xué)生和家長一樣,都是“一根繩上的螞蚱”。政策嚴(yán)一些,無非就是增加一點“左右互搏”的難度??荚嚥蛔?、教程不變、過程控制不變,良好的體質(zhì)會是天上掉的餡餅嗎?就算效仿俄羅斯弄出5種體育教學(xué)大綱,或者模仿法國將體育計入高考總分,估計也只是讓一線師生多一份糾結(jié)和辛勞罷了。真正需要對學(xué)生體質(zhì)擔(dān)責(zé)的,顯然不是一兩個“校長”或“局長”。

      2013年國家公務(wù)員申論范文三:揚(yáng)起孝德的風(fēng)帆

      (標(biāo)題新穎,好的標(biāo)題是文章的點睛之筆,題目的好壞決定著閱卷老師第一印象的好壞。因此,公務(wù)員考生必須要給文章擬一個精彩的、響亮的題目,抓住閱卷老師的眼睛,讓老師看了過目不忘,一見傾心。)

      有一種溫暖,來自褶皺的雙手,炙熱著行將遠(yuǎn)走的游子心田;有一種觸動,流淌成失控的淚簾,注視著那皓首蒼顏的步履蹣跚;有一種關(guān)懷,濃縮成電子的信號,傳遞著像個千里的噓寒問暖;有一句箴言,叫做“?;丶铱纯础?,因為沒有什么能代替我們,帶給他(她)們源自心底的幸福安然。孝,是親情的交織,飽含著心靈中最美好真實的人性溫暖。孝,也是道德的升華,尤其對于擁有五千年文明史的中華民族,孝德更是一切美德的根本,一切善行的原點。我們的民族一直是崇尚孝德的民族,我們的國家始終是嚴(yán)守忠孝的國度。

      (生動優(yōu)美的語言,是最能打動閱讀老師的法寶之一。文章的開頭,用排比句式烘托了全文的氣勢,更使全文的語言顯得流暢而生動,旗幟鮮明地表現(xiàn)了個人觀點。但要注意在文章開頭,要運(yùn)用最醒目的語言,直接申明題旨,點明文章主題,提出最高層次的論點,增強(qiáng)說服力和感染力。)

      幾千年來,孝德為中華民族塑造了無數(shù)的仁人志士,忠義之賢。先有虞舜不計遭害之嫌仍恭順與父母弟兄,終成王者大業(yè);爾有木蘭為父解難,充男兒于軍十二年;再有岳飛承母訓(xùn)報國于疆場,令金虜憚于踏入中原之地......這些民族英雄入能扇枕溫席、臥冰求鯉,出能精忠報國,頂天立地,譜寫出一卷卷民族文明的壯麗篇章。孝,已經(jīng)成為我們中華的標(biāo)志,是民族精神的動力源泉。面對新的時期、新的形式,我們必須秉承“中國特色的孝德”,這對我們的家庭和睦、民族團(tuán)結(jié)、國家富強(qiáng),至關(guān)重要。

      然而,卻有一種無奈,附著于勞苦的奔波,讓老花鏡盯著日歷苦苦等著;又有一種隔閡,深化為年齡的代溝,讓年輕人忘記尊老愛幼這項基本準(zhǔn)則;也有一種無力,表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)上的軟弱,成為牽絆身心的親情阻隔;甚至還有一種冷漠,誘導(dǎo)著責(zé)任的逃避與價值的變革,滲透出一心發(fā)展經(jīng)濟(jì)所帶來的深深陣痛。在以經(jīng)濟(jì)效益為第一要義的今日,伴隨著各種新形態(tài)、新意識的多充沖擊,我們的孝文化根基已發(fā)生了動搖。物欲的橫流,人情的淡漠,在一次次沖刷著我們原本鮮活的孝德文明。空巢老人日益增多,群體疼痛日漸增大,作為道德底線的孝德一再被沖破,青年未來一代甚至把叛逆、顛覆修剪成“美麗的衣著”,打點成個性的鮮活。

      當(dāng)一個民族慢慢地學(xué)會“不孝”,那將是危險的時刻,價值顛覆,人情冷漠,道德低下,社會動蕩必將隨之而來。我們必須重新?lián)P起道德的風(fēng)帆,和諧社會巨輪的乘風(fēng)破浪必須仰仗強(qiáng)大的文明動力源。重塑道德文明,弘揚(yáng)孝順美德,是我們必須做好的時代功課。對于當(dāng)前社會中存在的“不孝”風(fēng)氣與“不孝”行為,我們要深刻認(rèn)識,科學(xué)分析,抓準(zhǔn)癥結(jié),按方抓藥。

      第五篇:2013年江西大學(xué)生村官考試申論熱點

      2013年江西大學(xué)生村官考試申論熱點

      在江西公務(wù)員申論考試的時候,熱點和時事的復(fù)習(xí)的話,可以先復(fù)習(xí)看看真題來進(jìn)行的,這里江西公務(wù)員考試網(wǎng)的專家就為考生提供了一些內(nèi)容,希望對廣大的考生有所幫助

      對給定材料所反映的問題或現(xiàn)象進(jìn)行概括是大學(xué)生村官錄用考試申論考試主要題型之一,因此掌握其答題方法與技巧是考試備考必不可少的步驟。那么如何才能做好這類題呢?以2007年安徽省公務(wù)員錄用考試《申論》試題為例進(jìn)行說明。

      請根據(jù)給定資料,對考研輔導(dǎo)市場存在的混亂現(xiàn)象進(jìn)行概括。要求:全面、準(zhǔn)確,條理清晰,語句通順。字?jǐn)?shù)不超過150字。(25分)。(2007年安徽省錄用考試《申論》試題)

      理解題意:

      (一)字?jǐn)?shù)限定,150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。

      (二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容,但表述要求語句精煉,簡明扼要,不冗長,不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。

      (三)范圍限定:只能在給定材料中概括,不能跳出材料圈定的內(nèi)容,旁征博引或隨意發(fā)揮。

      (四)輕重權(quán)衡:反映的主要問題,也即表述的主要事實或觀念。答題時不要圃于細(xì)枝末節(jié),要統(tǒng)觀全局,高瞻遠(yuǎn)矚,從宏觀的范圍來把握主要問題??梢哉J(rèn)為,主要問題是在文中帶有傾向性的問題,它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。

      答題步驟:

      一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字,也不包括闡述的內(nèi)容。

      (二)將勾劃出的句子再進(jìn)行分析,去除限定性的語句,只留下其主干成分。

      (三)用通順的語言把留下的語句組織起來,就是全文所反映的主要問題。答題方法:

      筆者認(rèn)為,一個完整的答案主要應(yīng)該包括三個部分:總括句+分述句+道理句。

      (一)關(guān)于總括句的提煉:總括句一句話,高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關(guān)于主語+事件1+事件2+事件3的文體?!逼渲?,主語是文章涉及的主要任務(wù)的名稱或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁,如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結(jié)、講話、案例等。多數(shù)時候是案例。事件1是指主語的第一個動作,也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件,就只需要事件1就夠了。

      二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容,分條列項地表達(dá)出來。這時候,可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案,因而以下各種方法只是切入角度不同,但最終答案都應(yīng)該是相同的,所謂殊途同歸是也,考生一定要明白這一點,不然,就會違背答題要求)

      1、環(huán)節(jié)分析法。對于那些以縱式結(jié)構(gòu)寫的給定材料,也就是以時間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章,可以使用這種方法。

      2、參與方分析法。一件事情可能有幾方參與。在分述句里,我們可以就各方的行為進(jìn)行分述答題。廣大考生反映,這種方法最為簡便易行。

      3、鏈?zhǔn)椒治龇?。有時候,一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的,各個事件之間有明顯的關(guān)系,這時就適用鏈?zhǔn)椒治龇ā?/p>

      4、類型分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物,則可以進(jìn)行分類表述。

      5、關(guān)鍵詞分析法。對于給定的材料,有時我們會感到無處下筆進(jìn)行概括。這時可以將文中出現(xiàn)頻率高的詞語羅列出來,然后結(jié)合文中事實或觀點把它們串聯(lián)起來。這對于初學(xué)者或心理素質(zhì)差者有較大幫助。

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