第一篇：關(guān)于評選寧固學(xué)區(qū)中小學(xué)教學(xué)能手的通知

關(guān)于評選寧固學(xué)區(qū)中小學(xué)教學(xué)能手的通知

各中小學(xué)：

為進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進優(yōu)秀中青年教師的專業(yè)成長，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和輻射作用，著力推進素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)區(qū)決定評選新一批教學(xué)能手。

一、評選范圍

中小學(xué)在職的專任教師

二、評選條件

1、具有相應(yīng)學(xué)段教師資格、6年以上教齡。

2、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表、師德考核優(yōu)秀。

3、近5年來省市刊物發(fā)表或上市的論文、設(shè)計、反思等（只對教研口）3篇，最低為二等獎（看原件）。

4、上一學(xué)期期中、期末成績，不得在倒1/3，小學(xué)看語、數(shù)、英，中學(xué)看語、政、英、數(shù)、理、化。

三、推薦名額

小學(xué)以中心校推薦3名，中學(xué)推薦6名，語、政、英、數(shù)、理、化各1名。

四、評選程序要求

1、宣傳發(fā)動。

2、個人申報。

3、校、中心校層層推選。

4、三月底中小學(xué)推薦回名額，過時為自動棄權(quán)。

5、學(xué)區(qū)4月份組織評選認定，量化考核。教師準備多媒體課一節(jié)，設(shè)計6份，A4紙打印。在中心校所在地聽課。

6、縣能手的推薦，從此中小學(xué)的名額中推選。

7、已經(jīng)是縣、市能手的（教研口上），不再參加本次評選。

寧固學(xué)區(qū)

2013.2.26

第二篇：“教學(xué)能手”評選通知

通知

各學(xué)校：

請按時上報參加鎮(zhèn)“教學(xué)能手”評選的各項材料，材料不全、逾期不報者視為棄權(quán)。

另根據(jù)評選方案安排，凡參加鎮(zhèn)“教學(xué)能手”評選的教師，必須參加理論測試，呈報語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的，參加相應(yīng)學(xué)科理論測試，呈報其它學(xué)科的，請選擇語文、數(shù)學(xué)、英語中的任一科參加理論測試。望各位參評老師認真學(xué)習(xí)新課標，在考試中取得好成績。其它未盡事宜另行通知。

高峪中心學(xué)校2014年4月10日

第三篇：河?xùn)|學(xué)區(qū)教學(xué)能手評選方案

教學(xué)能手評選方案

為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師實施教育教學(xué)改革的能力和水平，全面推進各?！懊麕煛?培養(yǎng)工程和“新課程標準”課堂教學(xué)的全面實施，逐步發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)課堂教學(xué)的典型，從而帶動學(xué)校教師隊伍整體水平的提高，特制定此實施方案。

一、評選目的：

教師素質(zhì)的提高是實施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。評選教學(xué)能手，其目的在于發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)骨干，全面提高教師的授課藝術(shù)，扎實推進“新課程標準”課堂教學(xué)，為優(yōu)秀中青年教師接受健康成長創(chuàng)造機會和條件。

二、評選對象：

各校從事教育教學(xué)工作的一線教師。

三、評選條件：

1、掌握新課程標準的教學(xué)理念，全面貫徹教育方針，敬業(yè)愛生，工作績效顯著，在學(xué)校教學(xué)工作中有一定的影響。

2、具有高尚的職業(yè)道德，做到既教書又育人，為人師表，深受廣大教師、學(xué)生和家長的歡迎。

3、積極參與“新課程標準”課堂教學(xué)的探索和實踐，對所教學(xué)科的課程標準理解深刻，課堂教學(xué)體現(xiàn)新課程理念，教學(xué)基本功過硬，能利用多媒體教學(xué)，能夠面向全體，教法靈活多樣，有創(chuàng)新意識，課堂氣氛和諧，教學(xué)效益高，并具有較強的教育科研能力，帶頭開展教育科研工作。

4、近三年內(nèi)在學(xué)區(qū)以上執(zhí)教過觀摩課、示范課、公開課、研討課者優(yōu)先。

5、教齡在5年以上，有實踐工作經(jīng)驗，能發(fā)揮帶頭作用。

6、參評教師兩年來的教學(xué)業(yè)績，位居同年級同學(xué)科前列。

7、各項教學(xué)常規(guī)按計劃要求落實的好。

8、學(xué)生測評滿意率為90%以上。

四、評選方法：

采取個人自薦，教研組初評并審核推薦候選人，由各校成立評審領(lǐng)導(dǎo)小組對侯選人進行整體考核。評選名額不限，但評選堅持寧缺毋濫的原則，不搞平衡，不照顧。

五、評選內(nèi)容：評選內(nèi)容分為四項，滿分為100分。

1、課堂教學(xué)（60分）

根據(jù)各位評委的打分核算出平均分，在乘以60％即為該教師此項分數(shù)。

2、課件設(shè)計（5分）以教師使用的課件為準。

3、教學(xué)設(shè)計（5分）

4、說課成績（15分）

5、個人技能展示（10分）

6、綜合測評（5分）

六、評選步驟：

（一）評選步驟

1、各學(xué)校組織教師申報、推薦并進行校內(nèi)聽課（9月—10月），于9月30日向?qū)W校上報推薦名單及教師申報材料。

2、評審領(lǐng)導(dǎo)小組審定候選人名單，定于10月18日左右組織相關(guān)專業(yè)人員進行學(xué)校集體聽課、考核、評選，同時對2010年確定的課堂教學(xué)能手進行聽課審核。

3、召開表彰會進行表彰獎勵。

七、管理及待遇：

（一）管理：

1、積極參加教育教學(xué)研究活動，并能起到示范帶頭作用。

2、每年上一次校級（及以上）以上示范課。

3、參與并指導(dǎo)本學(xué)科的校本教研活動。

4、每年要解決1個教學(xué)中存在的具體問題，并形成經(jīng)驗或撰寫成論文。

（二）待遇：

1、在同等條件下，享受晉級、評先、評優(yōu)、外出研修、培訓(xùn)的優(yōu)先條件。

2、對教學(xué)能手先進事跡、教學(xué)經(jīng)驗、示范課等將力薦上級。

八、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 副組長：

組 員：

教學(xué)能手評選方案

河?xùn)|學(xué)區(qū) 2011.10.14

第四篇：晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手評選的通知

關(guān)于評選晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手暨推薦參加山西省第十一屆中小學(xué)教學(xué)能手評選的通知

來源：晉中市教育局教研室 發(fā)表時間：2014-5-29 9:16:37 訪問次數(shù)：1173 各縣（區(qū)、市）教育局，市直各中小學(xué)校

為認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化教育改革，推動晉中教育均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，促進中青年教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用。經(jīng)晉中市教育局批準，決定開展晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手評選暨推薦參加山西省第十一屆中小學(xué)教學(xué)能手評選活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、評選范圍

全市普通中小學(xué)（含民辦學(xué)校、特殊教育學(xué)校）具備教師資格的教師。

二、評選條件

1.熱愛教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，為人師表，盡職盡責(zé)。在師生中有較高的聲望，近六年師德考核至少有一次優(yōu)秀。

2.熟悉教育法規(guī)，具有先進的教育理念、教學(xué)思想，對所任學(xué)科的課程體系有全面系統(tǒng)的研究，專業(yè)理論知識扎實，教育教學(xué)特色鮮明，教學(xué)功底深厚。能積極參與課改，所授課符合新課改特征。

3.具有相應(yīng)學(xué)段的教師資格、6年以上教齡（2008年9月以前參加工作）和縣級教學(xué)能手稱號。

4.工作積極認真，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績突出。在本縣（區(qū)、市）本單位具有一定的示范引領(lǐng)作用，近3年在本縣（區(qū)、市）或全市作公開課（研討課）的教學(xué)或?qū)ｎ}講座至少1次。5.主持或參與縣（區(qū)）級及以上立項課題研究；積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實驗的各項培訓(xùn)，積極開展教科研活動，有教科研成果。教科研成果是指：近三年內(nèi)在省級以上教育類正式刊物發(fā)表的論文、論著或在市教研室組織的“三優(yōu)”評選活動中獲獎的本學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)反思）。教科研成果最少2篇，最低為二等獎。推薦評選山西省第十一屆教學(xué)能手的教師，科研成果為兩篇省級。

6.推薦評選山西省第十一屆教學(xué)能手的教師，必須具備兩年以上市級教學(xué)能手稱號。

在山西省第五屆基礎(chǔ)教育“三優(yōu)工程”評選活動中，同時有兩項獲得一等獎的教師，可直接申報參與山西省第十一屆省級教學(xué)能手評選，不受上述條件限制。有下列情形之一者，不予推薦： 1.未連續(xù)在課堂教學(xué)一線從教者；

2.教學(xué)有上嚴重失誤，造成不良影響者；

3.擅自舉辦以中小學(xué)生為對象的有償教學(xué)活動，或向?qū)W生推銷各種教輔助資料者謀利者； 4.有其他違法違紀行為受到查處者。

三、推薦名額

此次擬評選晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手160名，其中小學(xué)70名、初中50名、高中40名。參照各縣（區(qū)、市）人口數(shù)、教師數(shù)及現(xiàn)有的晉中市中小學(xué)教學(xué)能手的分布情況等因素下達推薦名額。推薦名額分配與學(xué)科相關(guān)，某學(xué)科若無人符合評選條件，該學(xué)科推薦名額空缺，學(xué)科之間不準互調(diào)；同一學(xué)校同一學(xué)科最多推薦1人。為扶持農(nóng)村學(xué)校和城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校，農(nóng)村教師和城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校推薦名額不得低于各縣（區(qū)、市）總名額的40，具體推薦名額見附件1。

小學(xué)和初中綜合實踐活動課、高中通用技術(shù)課可不受限制推薦人選，市教研室將根據(jù)報名人數(shù)確定具體評選名額。

市直學(xué)校的參評選手由晉中市教育局教研室負責(zé)，直接參與市級評審活動。

四、評選程序和要求 1.評選程序：（1）宣傳發(fā)動，（2）個人申報，（3）校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣、區(qū)、市）層層公開選拔推薦并公示，（4）市教研室資格審查并組織公開賽講和答辯，（5）市教育局審定、公示、頒發(fā)證書。2.評選要求：（1）各縣（區(qū)、市）要嚴格按照評選條件、評選程序、推薦名額，做好選拔推薦工作。（2）堅持“公開選拔、公平競爭、優(yōu)中選優(yōu)、傾斜小學(xué)科、扶持農(nóng)村學(xué)校，扶持城鄉(xiāng)薄弱學(xué)?！钡脑瓌t，嚴禁弄虛作假，照顧人情。不得采取指定方式推薦。（3）在校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推薦的基礎(chǔ)上，縣（區(qū)、市）必須組織參評教師面對學(xué)生進行差額公開賽講，并將賽講與教學(xué)觀摩、評課研討活動相結(jié)合，與課改研討活動相結(jié)合。（4）時間安排： 10月中旬前各縣（區(qū)、市）將推薦名單及其檔案資料報市教研室。市教研室在10月下旬安排講課、答辯以及教案、教科研成果的審核（具體時間、地點另行通知）。

五、其它相關(guān)事宜 1.關(guān)于認定 認定條件：（1）具備評選條件1、2、3；（2）近5年來在晉中市組織的優(yōu)質(zhì)課賽講中獲得一等獎至少1次；（3）近3年來教學(xué)成績名列本縣（區(qū)、市）前茅（由各縣區(qū)市出具證明材料）；在本縣（區(qū)、市）或全市進行公開課（研討課）教學(xué)或?qū)ｎ}講座2次；（4）近五年內(nèi)，省級以上教育類正式刊物發(fā)表的論文、論著或在市教研室組織的“三優(yōu)”評選活動中獲二等獎以上的本學(xué)科優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)反思）3篇以上。

認定程序：個人申報，縣（區(qū)、市）教研室認真審核，市教學(xué)能手評審委員會組織審核資料（必須是原件），擇優(yōu)認定。

凡符合認定條件者不受各縣（區(qū)、市）推薦名額的限制。2.教科研成果的說明：（1）親自執(zhí)筆出版的學(xué)科論著每10000字，可相當(dāng)于1篇論文。（2）未經(jīng)市教研室審定推薦的省教育學(xué)會及專業(yè)委員會的獲獎?wù)撐谋仨氂凶C書和論文原件，由市教研室組織評委評定，符合市優(yōu)秀教學(xué)論文（教學(xué)設(shè)計）標準的，可確認為教科研成果。其他渠道的獲獎?wù)撐牟挥枵J定。

3.關(guān)于歷屆晉中市中小學(xué)教學(xué)能手推薦參評山西省第十一屆中小學(xué)教學(xué)能手：獲得晉中市中小學(xué)教學(xué)能手稱號兩年以上的教師，在符合《山西省教育廳關(guān)于評選山西省第十一屆中小學(xué)教學(xué)能手的通知》文件要求（見附件四）的前提下，采取個人申報，縣（區(qū)、市）教研室認真審核并于8月底前報送市教研室，市教學(xué)能手評審委員會于9月中旬組織審核資料（必須是原件），組織面向?qū)W生的微課賽講，擇優(yōu)向省推薦。4.報送檔案材料內(nèi)容和要求

每個選手須把以下資料裝入標準的牛皮紙檔案袋內(nèi)：（1）晉中市第十屆中小學(xué)教學(xué)能手申報表（附件二）；推薦選手簡明情況登記表（附件三）（紙質(zhì)和電子版各一份，電子版以縣為單位壓縮后統(tǒng)一發(fā)送至jzjyjjys@126.com）；（2）相應(yīng)學(xué)段的教師資格證書原件及復(fù)印件1份；（3）縣級教學(xué)能手證書原件及復(fù)印件1份；其它最高級別的獲獎榮譽證書原件及復(fù)印件1份；（4）在刊物發(fā)表或獲二等獎以上的論文（論著）、教學(xué)設(shè)計（教案）證書原件及復(fù)印件；（5）進行公開課（研討課）教學(xué)或?qū)ｎ}講座的情況說明材料（組織單位、時間、地點、聽講觀摩人對象、人數(shù)、效果及縣教研室評價意見）、活動安排文件、教案、講稿、證書的原件及復(fù)印件；

（6）2013—2014學(xué)年第一學(xué)期導(dǎo)學(xué)案。

5.各縣（區(qū)、市）評審活動結(jié)束后，要將評選方案及總結(jié)、推薦匯總表及推薦參評晉中市中小學(xué)教學(xué)能手的檔案資料一起報送市教研室張喜珍老師。電話：3118845。

晉中市教育局教研室 二○一四年五月

第五篇：評選教學(xué)能手的通知

關(guān)于評選推薦2014年歷城區(qū)中小學(xué)教學(xué)能手的

通 知

各鎮(zhèn)（街道辦事處）教育辦公室、區(qū)直各學(xué)校：

為進一步培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師，提高廣大教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)《歷城區(qū)名師培養(yǎng)管理方法》（濟歷城教[2002]75號）文件精神，現(xiàn)將2014年教學(xué)能手的評選推薦工作通知如下：

一、評選條件

1、必須從事和申報學(xué)科一致的課堂教學(xué)工作。

2、參加工作五年以上，具備良好的教師職業(yè)道德和教學(xué)素養(yǎng)，2011年（含2011年）以來考核均為合格及以上等次。

3、教學(xué)成績顯著。2012年以來，至少承擔(dān)過一次區(qū)級及以上觀摩課、公開課，或在教學(xué)業(yè)務(wù)（例如說課、教學(xué)基本功）評比中至少一次獲區(qū)一等獎或獲市級及以上獎項。各學(xué)校教學(xué)能手推薦人選的教學(xué)工作評價須在本單位、本學(xué)科居前列水平。

4、具有較強的教育科研意識和教育教學(xué)研究能力。2012年以來，關(guān)于教育教學(xué)改革或教育科研的論文至少一次獲區(qū)級一等獎或在市級及以上論文評選（僅限由單位組織報名參加教育局、教研室、電教館等各級教育教學(xué)主管部門評選）中獲獎，或承擔(dān)的區(qū)級及以上教科研課題獲獎。

5、為培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師，提高廣大教師業(yè)務(wù)水平，2012、2013年已經(jīng)獲得過區(qū)教學(xué)能手稱號的教師不再參加2014年教學(xué)能手評選。

四、注意事項

1、教學(xué)能手評選推薦工作是我區(qū)加強教師隊伍建設(shè)的一項重要舉措，是名師培養(yǎng)工程的重要組成部分，是加強教師培養(yǎng)的重要途徑，各單位一定要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定評選方案。

2、各單位要本著客觀、公正、公平、公開的原則，自下而上、分層次進行選拔推薦，切實把教學(xué)第一線上的優(yōu)秀教師推薦上來。推薦人選的報名表要在單位公示。對于在評選推薦中玩忽職守、以權(quán)謀私者以及欺上瞞下、弄虛作假，采取欺騙手段騙取榮譽的個人，一經(jīng)查實，區(qū)教育局將嚴肅處理。

3、各單位要通過2014年中小學(xué)名優(yōu)教師評選推薦工作，不斷挖掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教壇新秀，進一步加強對已認定的區(qū)級教學(xué)能手的培養(yǎng)、管理和使用，并按照《歷城區(qū)名師培養(yǎng)管理辦法》（濟歷城教【2002】75號）和《歷城區(qū)三名建設(shè)工程實施方案》（濟歷城教【2006】13號）文件的有關(guān)規(guī)定抓好落實，為全面提高我區(qū)教師隊伍素質(zhì)做好制度保障。

濟南市歷城區(qū)教育局 2014年7月29日