第一篇：渭溪中學(xué)舉行2010開學(xué)迎新典禮

渭溪中學(xué)：隆重舉行開學(xué)迎新典禮

3月1日下午，在激越嘹亮的國歌聲中，渭溪中學(xué)全體師生隆重舉行升旗儀式，召開開學(xué)典禮。在會上，新任校長張宇發(fā)表了熱情洋溢的講話，他勉勵(lì)全校師生要繼承發(fā)揚(yáng)渭溪中學(xué)數(shù)十年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，齊心協(xié)力打造華鎣山教育新高地，抓住機(jī)遇，以依法治校、以德治校、進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)渭溪中學(xué)新跨越為今后一個(gè)時(shí)期奮斗目標(biāo)。同時(shí)，張校長還對全校學(xué)生提出了殷切希望：一是發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成才；二是要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣；三是要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化道德傳統(tǒng)，借助渭溪中學(xué)這一平臺，實(shí)現(xiàn)自己人生的新跨越。最后，學(xué)校還對上一學(xué)期學(xué)習(xí)和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

重慶市合川區(qū)渭溪中學(xué)辦公室2010年3月2日

第二篇：渭溪中學(xué)：召開開學(xué)工作布置會

渭溪中學(xué)：召開開學(xué)工作布置會 為確保2013年春季學(xué)期開學(xué)工作的順利進(jìn)行，2月23日上午9時(shí)，我校召開了全體教職工開學(xué)工作布置會，通報(bào)了開學(xué)準(zhǔn)備工作情況，安排布置開學(xué)有關(guān)工作。

會上，分管副校長黃文武、雷春云、桂來銀就各自分管的工作如扎實(shí)做好師生返校、住宿安排、報(bào)到注冊、課程安排、教材發(fā)放、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、水電衛(wèi)生等作了詳細(xì)的安排，明確了報(bào)到注冊時(shí)間為2月24日全天，27日舉行開學(xué)典禮。校長劉亨利傳達(dá)了合川區(qū)教育工作會議的精神，學(xué)習(xí)了寒假期間上級的相關(guān)文件精神。他強(qiáng)調(diào)，要高度重視老生、新生入學(xué)，確保各項(xiàng)工作萬無一失，對教室、辦公場所、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、宿舍、食堂、水電等要派專人仔細(xì)檢查，并開展校園大清潔活動(dòng)；從關(guān)愛學(xué)生健康和安全的角度出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件，做好校園及周邊安全穩(wěn)定工作。

重慶市合川區(qū)渭溪中學(xué)辦公室2013年2月23日

第三篇：渭溪中學(xué)加大教研力度

渭溪中學(xué)：切實(shí)加大學(xué)校教研工作力度

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教研工作，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法。

全體教職工樹立教研興教、興校的思想，自覺、積極、主動(dòng)地參與教科研活動(dòng)工作，形成良好的教研風(fēng)氣。舉行優(yōu)質(zhì)課、聽課、評課活動(dòng)，重點(diǎn)研究在課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)教改理念以及推行新課改中所遇到的新問題。在新課程綱要的指導(dǎo)下，要求教師依據(jù)各學(xué)科課標(biāo)，為學(xué)生提供終生必備的基礎(chǔ)知識和技能，關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度，注意教學(xué)過程和方法，突破單一以學(xué)科為中心，加強(qiáng)學(xué)科間相互滲透與整合。努力把新課改的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，提高教師的教學(xué)能力，為新課程的全面實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

充分發(fā)揮教研組長的作用。教研日，教研組長要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)開展教研活動(dòng)。教研組長要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，確定好活動(dòng)內(nèi)容，擬好行事歷，按行事歷組織活動(dòng)。單周搞教研活動(dòng)，一學(xué)期共八次。雙周各教研組按年級組織集體備課，在備課中探討研究適合我校學(xué)生的教法與學(xué)法。以教研促教改，以教改促課改。努力探索適應(yīng)課改需要的教學(xué)模式和適應(yīng)學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)途徑和方法。

第四篇：渭溪中學(xué)：大力開展學(xué)生課外體育活動(dòng)

渭溪中學(xué)：大力開展課外陽光體育活動(dòng)

為了營造健康重慶氛圍，渭溪中學(xué)大力開展和諧陽光體育活動(dòng)。今期開學(xué)以來，學(xué)校積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、團(tuán)中央共同發(fā)起的實(shí)施的全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)，以健康第一為指導(dǎo)思想，大力開展學(xué)生課外陽光體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平得到了明顯改善。

從9月開始，學(xué)校利用有限的活動(dòng)場地，每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開展的體育興趣活動(dòng)小組活動(dòng)拉開了序幕。在體育老師的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的籃球、乒乓球、50米折返、拔河、廣播體操等體育比賽活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成了人人參與、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。

重慶市合川區(qū)渭溪中學(xué)辦公室2010年11月9日

第五篇：渭溪中學(xué)傳染病防控預(yù)案

渭溪中學(xué)傳染病防控預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識。

2．完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。

二、工作原則

1．預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護(hù)意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳秀清校長任組長，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。

3．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，逐級簽訂工作責(zé)任狀。4．快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、組織管理：

（一）、成立防控工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)。組長：劉亨利

副組長：黎世平、黃文武、雷春云

組

員：羅學(xué)斌、徐

銀、唐

棣、文世毅、陳紹倫、班主任、生活老師、保安 職

責(zé)：

1．組長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告。

2．副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

3．總務(wù)處羅學(xué)斌主任負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

4．黎世平負(fù)責(zé)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。

5．各班班主任及任課教師配合學(xué)校做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。6．在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告。確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

（二）應(yīng)急程序 1．一般突發(fā)事件

①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

④呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

⑤安保處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2．重大突發(fā)事件

發(fā)生屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實(shí)施控制外，全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。②班主任負(fù)責(zé)對全體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

④安保處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3．特大突發(fā)事件

①班主任對缺課學(xué)生要逐一登記，及時(shí)查明缺課原因，及時(shí)上報(bào)。②學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。

③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動(dòng)室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4．校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在上級有關(guān)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案： ①班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告。

③加強(qiáng)對有發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任陪同立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

⑨凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。

四、傳染病預(yù)防

（一）強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查

1．學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。

2．總務(wù)處應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

3．德育處根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。

4．增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（二）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1．學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證”齊全，先辦證，后上崗，注意個(gè)人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2．使用的儀器應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。

3．食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4．加強(qiáng)學(xué)校直飲水的管理，防止因水污染造疾病傳播。5．加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

6．重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

7．學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

8．學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（三）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1．按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2．結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識，提高師生公共衛(wèi)生意識。

3．督促和組織師生和加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人的責(zé)任。