第一篇：中考法寶

中考滿分作文指導(dǎo) 通途教育教你掌握初中語文考試

法寶

2009-7-28 14:35:14瀏覽：379來源：教育人生網(wǎng)點擊進入通途教育更多內(nèi)容

通途教育培訓(xùn)中心特聘的初中語文高級教師、2009中考語文閱卷教師為新一屆初三同學(xué)點撥與分享語文中考的備戰(zhàn)策略：

初三，每個初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)時間最緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重，學(xué)習(xí)壓力最巨大的一年。在初三的帷幕即將拉開之時，你已經(jīng)做了多少準備？你可以再做怎樣地準備？這些，將直接影響到你后面的學(xué)習(xí)效果。

這里第一介紹中考語文的考點，同學(xué)們可以及早知道所要掌握的知識點，對初三語文學(xué)科有一個整體認識；第二提供語文學(xué)習(xí)的一些基本的方法，同學(xué)們可更好地幫助大家科學(xué)效率地提高語文學(xué)習(xí)的能力和水平，取得“事半功倍”之效。

中考語文考點知多少

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一、試卷結(jié)構(gòu)

內(nèi)容 分值 題量

一、文言文

（42分）

（一）默寫 18 分 6

（二）詩詞賞析 4分 2

（三）文言文閱讀

（一）約8分 3

（四）文言文閱讀

（二）約12分 4

二、現(xiàn)代文

（48分）

（一）現(xiàn)代文閱讀

（一）約22分 5

（二）現(xiàn)代文閱讀

（二）約26分 5—6

三、寫作 作文60分 1

合計 150分 26—27

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二、具體考點

1.文言文閱讀能力

（1）能默寫規(guī)定范圍內(nèi)的文言詩文。

（2）掌握150個文言實詞的含義。

（3）掌握“之、其、而、以、何、于”等虛詞的常用意義和用法。

（4）掌握課文涉及的重要作家、作品以及相關(guān)的文學(xué)和文化常識。

（5）能用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。

（6）能理解文章的主要內(nèi)容。

（7）能把握作者的寫作意圖。

（8）能理解和把握詩詞的基本內(nèi)容和作者的感情傾向。

2.現(xiàn)代文閱讀能力

（1）能正確書寫3500個常用漢字。

（2）能根據(jù)語言環(huán)境理解詞義，辨析同義詞和反義詞，領(lǐng)會詞語的感情色彩。

（3）能識別和運用陳述句、感嘆句、疑問句和祈使句等4種句式。

（4）能運用逗號、句號、問號、感嘆號、頓號、分號、冒號、引號、省略號、破折號、書名號等11種標點符號。

（5）能根據(jù)不同文體的特點，讀懂文章的內(nèi)容。

（6）能分析文章的思路結(jié)構(gòu)：說明文（時間順序、空間順序、邏輯順序）；記敘文（順敘、倒敘、插敘）；議論文（總分、并列、層進、對照）。

（7）能把握文中句子的含義，能分析句子或段落的表達作用，能概括文章要點或主旨。

（8）能識別和運用比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問、對比等7種修辭手法，能在具體語言環(huán)境中理解修辭手法的表達效果。

（9）能辨別舉例子、列數(shù)字、作比較、列圖表等4種說明方法，并分析其作用。

（10）能分析人物描寫（肖像、動作、語言、心理）、環(huán)境描寫（自然、社會）的作用。

（11）能依據(jù)文意，對文章的思想內(nèi)容、表達方式、結(jié)構(gòu)、語言特點，表達自己的感受和見解。

（12）在理解文意的基礎(chǔ)上，能根據(jù)要求做適當?shù)耐卣梗荒苓M行仿寫、擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫。

（13）能結(jié)合具體語言環(huán)境和生活場景，運用語文知識和綜合學(xué)習(xí)的語文能力解決問題。

3.寫作能力

（1）能記敘生活中的人、事、物。

（2）能說明生活中的事物或事理。

（3）能對生活現(xiàn)象或社會現(xiàn)象表達自己的感受、認識和見解。

（4）能在規(guī)定時間內(nèi)完成600字左右的文章。

（5）文章應(yīng)符合題意，中心明確，內(nèi)容充實，感情真摯，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，表達通順、連貫。

（6）字跡清楚，書寫規(guī)范，文面整潔。

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中考語文備戰(zhàn)蓄幾何

一、書寫端正，答題規(guī)范

良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。端正、清楚書寫是語文學(xué)習(xí)的基本功，也是與人交流的名片。中考時書寫分作文中明確分數(shù)，但在其他答題之處也會隱含書寫的要求，在這一年中，同學(xué)們首要的是過書寫關(guān)。

要做到這一點，并不難，在每次作業(yè)、做題過程中，去除浮躁，靜心書寫，不一味追求作業(yè)速度，按照題目要求進行規(guī)范的答題，展示你良好的思維能力和語文素養(yǎng)，這樣答題的成功率往往很高。

二、梳理考點，發(fā)現(xiàn)弱點

弱點的發(fā)現(xiàn)是成功的方向。諸葛亮的《出師表》中說：“裨補闕漏，有所廣益?！币荒甑臅r間很緊迫，在緊緊跟著學(xué)校老師的教學(xué)進度的同時。目前你最重要的是知道自己在語文學(xué)科方面，存在哪些薄弱之處，缺少些什么，最怕是什么等等。

要做到這一點，首先要較全面地梳理相關(guān)知識點，以上提供的考點可以作參考。然后收集平

時練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，整理后找到自己存在的知識缺漏，再分階段一一進行針對性的學(xué)習(xí)和補漏，這樣才能全面掌握知識點，靈活運用和拓展遷移。

三、注重積累，講究學(xué)法

正確的方法是成功的關(guān)鍵。在體力嚴重透支的狀態(tài)下，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就是開啟成功之門的的鑰匙。語文成績的提高一朝一夕的事情，在沖刺的一年中，新課和復(fù)習(xí)往往交叉進行，綜合性的練習(xí)也是家常便飯，你會常常應(yīng)接不暇，更須講究學(xué)法。

要做到這一點，首先，要善于積累知識，注重新舊知識的整合，抓住重點、難點、關(guān)鍵點。其次，要善于積累成功的答題方法和合理的學(xué)習(xí)方式，摸索出一些答題的模式，尤其是聽課，更要注重老師的解題思路，這樣可以輕松應(yīng)對大部分的題目。還可以找一些復(fù)習(xí)的書籍，提高學(xué)習(xí)效率。如上海市語文中考點擊叢書——《中考文言詩文考試篇目點擊》、《初中語文教與學(xué)?閱讀》和《初中語文教與學(xué)?寫作》等。

有人說：“學(xué)習(xí)的分數(shù)并不一定能決定你的未來，但對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，卻能決定你的未來?！毕嘈拍?，能用信心和實力，創(chuàng)造出屬于自己的美好明天！

通途教育定于2009年9月5日晚舉行“中考第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)”名師現(xiàn)場點撥會議，由上海知名學(xué)校初三教研組長、資深骨干教師、中考閱卷組長傳授語文、數(shù)學(xué)、英語中考第一輪復(fù)習(xí)精髓，現(xiàn)場贈送通途中考研究中心專家精編中考第一輪復(fù)習(xí)資料1套。

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特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，網(wǎng)站所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

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第二篇：中考考場法寶

中考考場佳作獲勝秘訣(一)

[開篇導(dǎo)引]

2008年中考落下帷幕，一篇篇考場佳作紛至沓來，展讀那些考場滿分（優(yōu)秀）佳作，不難發(fā)現(xiàn)其獲勝的秘訣——或素材新穎鮮活，或構(gòu)思別巨匠心，或立意深刻高遠，或語言流暢精美。

[考場佳作]

一、新穎鮮活的素材

小引：“ 巧婦難為無米之炊”，寫好作文的首要條件是大量占有素材?？墒钦加辛怂夭倪€要善于精選素材，材料選得好，作文就成功了一半。這里的“選得好”除了指有意義以外，很大程度上是指新穎?？墒?，有的同學(xué)在作文選材時老是步人后塵，運用別人寫了又寫的陳舊材料，比如回到古代，滿紙“轉(zhuǎn)陳”，言必稱屈原、李白、蘇軾……這樣的選材給人的感覺只能是味同嚼蠟，倒人胃口。請賞讀下面兩篇中考考場佳作，文中新穎鮮活的素材定會帶給你富有時代氣息的清新感受。

中考滿分作文賞析

原題回放

愛無處不在。它是凄風(fēng)冷雨中母親送來的一把傘，是垂頭喪氣時老師慰勉的一句話，是地震災(zāi)區(qū)百姓獲得的一頂帳篷，是貧困山區(qū)輟學(xué)兒童得到的一個書包……細心關(guān)懷是愛，嚴格要求也是愛；激情鼓勵是愛，默默支持也是愛；付出是愛，回報同樣也是愛。生活中，我們不斷獲得愛，我們也時常奉獻愛。

請結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗或者認識、思考，以“愛”為話題寫一篇作文。要求：

（1）題目自擬，文體自選（詩歌除外）。寫出真情實感，力求創(chuàng)新表達。

（2）書寫工整，卷面整潔；全文不少于500字。

（3）文中不得出現(xiàn)自己的學(xué)校名、老師和學(xué)生的真實姓名。

滿分作文

災(zāi)難無情，人間有愛

廣安一考生

2008年5月12日，伴隨著一陣地動山搖，我們的淚眼投向了一個共同的方向——四川汶川。（開篇點明作文背景。）在那一瞬間，多少人妻離子散，多少人家毀人亡，多少人在廢墟中與絕望在進行最后的抗爭……

汶川告急，四川告急，中國告急！（以上兩句運用排比，富有氣勢。）我們的黨中央，我們的溫總理，兩個小時后就趕到了地震現(xiàn)場，他說：

“房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝這場重大自然災(zāi)害?！?/p>

“你們的親人就是我們的親人，你們的孩子就是我們的孩子。”（寫總理的言行，為下文“大愛”張本。）

滄海橫流，才顯領(lǐng)導(dǎo)本色；災(zāi)難無情，方見人間真愛。溫總理用他的言行詮釋了什么是人間大愛?。ㄔ跀⑹碌幕A(chǔ)是議論，水到渠成。）因為有了這樣博大的愛，我們在自然面前才不是弱者。（這個句式還將在下文出現(xiàn)兩次，有《詩經(jīng)》重章疊句之妙。）

而在與災(zāi)難遭遇的普通人身上，我們又何嘗不能發(fā)現(xiàn)人間的至愛。（在敘事的基礎(chǔ)是議論，水到渠成。）一位母親用身體為孩子撐開了生命之傘，在彌留之際，她留下了這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，這一刻卻淚眼花花?。ㄔ谡婷鑼懙幕A(chǔ)上側(cè)面烘托，感人至深。）

是啊，母愛是是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。因為有了這樣深沉的愛，我們在自然面前才不是弱者。（議論精辟。）

在突如其來的災(zāi)難面前，我們的老師也像父母一樣呵護著自己的學(xué)生。（過渡自然。）當?shù)卣疬@個惡魔竄入四川汶川的時候，山崩地裂，房屋倒塌——這時，正是學(xué)生們上課的時間。張米亞老師挺身而出，張開雙臂，像一只展翅欲飛的雄鷹，為兩個孩子贏得了生存空間，而他自己，卻永遠離開了他愛的和愛他的孩子們……“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”酷愛唱歌的張老師用生命詮釋了這句歌詞的真正含義。（從張老師的愛好著筆，贊美他的奉獻精神。）老師的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”，本來不包括舍生取義?？墒窃谶@次地震中，許多老師為了學(xué)生忘了自己，堅強地迎接住生命的考驗和挑戰(zhàn)。因為有了這樣無私的愛，我們在自然面前才不是弱者！（作文三個層次，三段議論，角度不同，在句式卻異中見同，在結(jié)構(gòu)上有回環(huán)往復(fù)之美。）

災(zāi)難無情，人間有愛。加油，同胞！加油，中國?。c題，發(fā)出號召。）

名師點評：

本文選擇了汶川大地震這一熱點題材，通過溫家寶總理的言行、一位母親的短信和張米亞老師的事例來表現(xiàn)了“博大的愛”、“深沉的愛”和“無私的愛”，層次清楚，真切感人。文章過渡自然，語言流利，結(jié)構(gòu)嚴謹，富有時代氣息，最終評為滿分卷。

中考滿分作文

中考真題

請將下面的題目補充完整后作文。

當?shù)臅r候

要求：

1． 除詩歌外，文體不限。

2． 字跡清楚，600字以上。

3． 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

滿分作文

當災(zāi)難來臨的時候

2008年5月12日下午2點28分，對中國而言，是極其悲愴的時刻。8.0級的大地震發(fā)生在四川汶川，震動波及了全國大部分地區(qū)，同時也牽動了億萬中國人的心。

當災(zāi)難來臨的時候，一幕幕震撼人心的畫面讓我們流淚，一句句情深意重的安慰讓我們感動!其中，有第一時間親臨重災(zāi)現(xiàn)場指揮救災(zāi)的共和國總理，有奮不顧身搶救生命于危墻之下的人民子弟兵，有救死扶傷、舍小家為大家的醫(yī)療人員，有千萬顆牽掛于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感動的，則是在災(zāi)難來臨的時候，不顧自身安慰，還要解救別人的受難者。

還有我們的老師，當災(zāi)難來臨的時候,他們由人類靈魂的工程師，一躍成為新時代最可愛的人。他們以自己的實際行動實踐了“一切為了學(xué)生”的誓言，在這生離死別的瞬間，在他們靈魂閃亮的一刻中，在億萬人默默的哀思里，他們向我們展現(xiàn)了人性中最美麗的一面。譚千秋、連蓉、張米亞、茍曉超、杜正香、吳忠洪……讓我們記住這一串名字，同時也應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)一種偉大的精神。

當災(zāi)難來臨的時候，我還體會到“人性本善”的道理。我們國家擁有13億人口，平日里大家表現(xiàn)出來的，或許有些爭執(zhí)，或許有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中國人不由自主的都將目光齊齊地投向了那里。那一刻，“汶川”不再只是一個縣城，它已經(jīng)成為全中國人民牽掛的地方。平日里沒有的感覺再次被喚醒，一些好似逐漸被遺忘的東西正在逐漸恢復(fù)著。中國人，這次讓世界看到了我們的團結(jié)，看到了我們的力量，都說“多難興邦”，當災(zāi)難來臨的時候，我們用行動證明了這一真理，天災(zāi)我們不怕，億萬人民齊心協(xié)力戰(zhàn)勝它！我們有一個

一心為人民的好政府，我們有全力為民的子弟兵，有著什么困難也壓不垮打不敗的脊梁，我們還怕什么？

這次的災(zāi)難中，遇害者最多的就是我們的同齡學(xué)生。為他們痛惜的同時，我們更從幸存的和遇難的同齡人身上看到了希望。說到這里,我忽然想起有人曾經(jīng)說過“80”后“90”后不行了的話。當災(zāi)難來臨的時候，我們用自己的行動證明了這種說法是沒有根據(jù)的。雖然我們經(jīng)歷的沒有前輩多，但我們有著一顆熱誠的心，這顆心有著巨大的號召力和感染力，它能將許多顆同樣善良的愛心凝聚在一起！所以，把祖國放心地把未來交給我們“80”“90”后吧！我們一定不會讓祖國失望的！

名師點評：

材料翔實感人至深，敘議結(jié)合寫法多樣。

作者顯然對汶川大地震所發(fā)生的故事了解甚多，手頭掌握的材料也比較豐富，一個個典型而感人的事例，在作者筆下自由綴連，且用語得當，表達準確，例子具體，場景感人。在考場上能夠精確地列舉出如此眾多的故事，且人物事跡和人名都準確無誤，這不是一件容易的事，反映了作者有較強的語言駕馭能力和處理素材的能力。

表達方式上敘議結(jié)合，材料安排有詳有略，段落設(shè)置靈活多變，寫作技法熟練合理?；蛑笔阈匾埽蚪柚录g接抒情，均運用得體；字里行間更多的流露出對英雄人物和英雄壯舉的由衷的贊美之情和抑制不住的自豪感和歷史責(zé)任感。（楊多校）

[制勝秘訣]

以上兩篇中考佳作來自不同地區(qū)，命題形式也不相同，但兩位考生在作文的選材上卻有相同之處——都選擇了“5.12”汶川大地震這一熱點題材。應(yīng)時命意，選材新穎鮮活，這應(yīng)該是這兩篇中考佳作獲勝的必要前提。

“語文的外延，與生活的外延相等”（美國教育家華特.科樂涅語），它告訴我們生活是語文學(xué)習(xí)的源泉，語文學(xué)習(xí)與生活是密不可分的。學(xué)生只要關(guān)注社會，通過各種媒體（報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等）了解本地、國內(nèi)外新近發(fā)生的重大事件，做到“家事國事天下事事事關(guān)心”，平常留心并積累當今時事、熱點大事素材，就一定能寫出富有時代氣息的新鮮之作。

第三篇：2011年中考作文高分法寶

2011年中考作文高分法寶：考場作文速成技巧

一、考試作文怎樣才能寫得快?

中考作文是限時作文常見一些考生的作文草草結(jié)尾，甚至只寫了半篇，這顯然是沒有分配好考試時間，作文時間不夠造成的。所以，除了要注意科學(xué)分配考試時間以外，還必須掌握一定的寫作速度。

那么怎樣才能寫得快呢?

分析一下社會上文章寫得快的人，大致有這樣三個特點：

(1)平時練得多。有一位香港作家，就是寫《金陵春夢》唐人，有十多年的時間，每天寫一萬多字的文章，平均每小時寫兩三千字。他寫作時在桌子上放一只表，以便加強時間觀念。我們平時如果經(jīng)常練習(xí)寫作，種種詞語種種句式，種種篇章結(jié)構(gòu)，甚至一些想法，一些材料，經(jīng)常運用寫起來自然就快了。應(yīng)考前時間短，雖不能解決根本問題，抓主要方面練一練，還是有好處的。

(2)心中有預(yù)制構(gòu)件。新聞寫作都要快，有一位記者在介紹寫作經(jīng)驗時說：在寫作方法上，我常愛搞點預(yù)制構(gòu)件，即在采訪過程中或采訪回來的路上，腦子里把某些材料構(gòu)思成整段文字，并及時記錄下來。寫稿的時候，常常能整段搬上去。這樣不但寫稿時省時間，更重要的是這些文字往往比較生動，富有感情色彩，因為是在腦子熱的時候?qū)懗傻?。其實，許多下筆成文，或出口成章的人，都有類似的經(jīng)驗。他們心里裝的不是一盤散沙，而是一塊塊觀點材料統(tǒng)一的預(yù)制構(gòu)件。準備應(yīng)考作文，也應(yīng)當造點預(yù)制構(gòu)件，即圍繞一個中心，先做片斷練習(xí)，然后組裝成文。這種練習(xí)做多了，可以在已有的基礎(chǔ)上，變換角度，改換文題，組成新的文章。

(3)走熟路。記者寫新聞，秘書寫公文為什么快?為什么換一個作家去寫這類文章，一開始倒寫不快?因為記者、秘書常寫這類文章，熟悉這類文章的路子。應(yīng)考作文是急就章，應(yīng)當走熟路，不必獨辟蹊 徑。有人講過一個爬山的故事，上山時走的緩坡，因為路長，到了山頂已日薄西山，因為急于下山，決定開新路，下陡坡，反而被圍在半山腰下不來。作文也是這樣。平時作文要注意創(chuàng)新，特別是自由命題作文，課下的不限時作文，可以足夠的時間獨出心裁，失敗了沒有多大關(guān)系。但是，考試作文，還有平時或工作以后的應(yīng)急寫作，為了不誤事，最好走熟路。

二、作 文 得 高 分 的 秘 密

你有沒有發(fā)現(xiàn)，只要是龍的傳人，就會長著黑眼睛、黑頭發(fā)和黃皮膚。為什么呢?就是因為我們炎黃子孫都有相同的血緣，有著一種共同的遺傳因子。

其實，在我們炎黃子孫身上，還有一種文化的遺傳因子，這就是中國人特有的文字漢字，正是這種象形方塊字，把我們中華民族的兄弟姐妹緊緊的聯(lián)系在一起，把我們上下五千年的文明前后粘連在一起，再也無法分開。

你從小受到的最早的中國文化的啟蒙，也許就是漢字。當你的父親或母親抓著你的小手，叫你伸出食指來，在茶杯里蘸上一點兒茶水，在桌上從左至右畫下歪歪的一橫時，你就開始接受中國文化最原始的精華了。請不要小看這一筆一劃，就在這看似簡單的橫、豎、捺中，你開始成熟起來、存積在你身上的遺傳因子也開始顯出它的作用，你，漸漸變成一個名副其實的中國人，一個有炎黃文化傳統(tǒng)基因的中國人

你看，寫好漢字，將關(guān)系到我們作為一個中國人的傳統(tǒng)，這是多么重要!

可是現(xiàn)在許多同學(xué)不注意漢字的書寫，特別是在作文本中，字寫的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一腳踢到了下面一行字的腦袋上;有的呢?就象螃蟹，張牙舞爪的不甘心待在格子里，要爬出來咬人似的!有的同學(xué)認為要把字寫好，挺麻煩的。但是我卻要說，把字寫好了，老師在看你的文章的時候，就不會感到麻煩了。非但不感 到麻煩，如果你的字寫的干干凈凈，好會給老師一種好感。一有好感，就出現(xiàn)了感情分這個東西。也就是說，他在感情上就喜歡你了。你想，這樣一來，你的得分是不是會比那些沒有得到老師好感的學(xué)生要略高一些呢?

那么，怎樣把字寫得好一些，怎樣使老師對你的書寫有感情呢?請按照以下幾個方面試試看。

首先，盡量把字寫得大一點，撐著格子寫。有很多的同學(xué)，特別是女同學(xué)，習(xí)慣把字寫得像芝麻一樣小，一個格子起碼可以裝小她四五個字!我們做老師的改這樣的作文卷，簡直要象福爾摩斯似的，拿個放大鏡才行。我想格子有多大，你就可以寫多大的字。字寫大了，地方寬裕了，才比較容易安排字的結(jié)構(gòu)。

第二，不要用那種極細極淡的圓珠筆，因為那樣的筆寫出來的字，老師看起來挺費勁的。特別是一些年紀大一點的老師，眼睛不好使，看這樣的文字就特別累，一累，感情就不好了。你說是嗎?再說，用細而淡的筆書寫，對你自己的眼睛也有傷害。最好用那種顏色比較深的，筆頭也比較粗的圓珠筆。筆頭一粗，你就自然會把字寫得大一些了。

第三，經(jīng)常注意一些漢字的結(jié)構(gòu)。字的結(jié)構(gòu)把握好了，字就好看了。譬如，上下結(jié)構(gòu)的字雪、雷上面的雨字頭應(yīng)該寫得稍大一點，把下面的部分蓋住，這個字就會好看一些;左右結(jié)構(gòu)的字，如果偏旁在左邊，偏旁應(yīng)該稍稍高一些;譬如說：山字旁，口字旁的字偏旁就應(yīng)該抬高一點;而那些偏

旁在右邊的字，偏旁又最好往下掉一掉。又譬如斤字旁、月字旁等，如果在右邊，都應(yīng)該往下掉一掉。

第四，平時多注意一些身邊經(jīng)常出現(xiàn)的字體，譬如商店的標牌呀、報紙上的標題呀，或者老師同學(xué)們寫的漂亮字呀。做一個有心人，看 到好的字用手在空中比劃比劃，這樣就記住了，在寫作的時候，就可以把這些好看的字學(xué)著寫下來，久而久之，你的字就會好看起來的。

別忘記，你的字一好看，老師給你的感情分也就上去了.不得不看的2011年中考作文三大高分訣竅

作文成績的優(yōu)劣關(guān)系到語文學(xué)科成績的高低，考生要想奪取中考語文高分，必須首先要奪取作文高分。那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點做起：

考場作文構(gòu)思要巧妙

《上海中考作文評分標準》中列出的第三項就是 “思路與結(jié)構(gòu)”，占10分。其中A類卷的標準是：思路通暢;層次分明，且結(jié)構(gòu)安排有特色。而“思路與結(jié)構(gòu)”的安排，體現(xiàn)在文章寫作之前的“構(gòu)思”之中。構(gòu)思在整個寫作過程中是重要的一環(huán)。構(gòu)思大致包括三個方面：選擇題材，安排人物、情節(jié);醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術(shù)表現(xiàn)形式，如結(jié)構(gòu)安排、表達方式和作品體裁等。

構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有：設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。

第二，情節(jié)安排要曲折生動，引人入勝，“文似看山不喜平”。因此，敘事要有點“波瀾”，不能平鋪直敘。

第三，表達方式要靈活多變，忌單一重復(fù)。

第四，點題要巧妙。歷年中考作文中，因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如：1998年的考題《我的歡樂》，有一名考生運用豐富的想象，把自己幻想成一只 “和平鴿”，“要作一次旅行，從我的家鄉(xiāng) ——臺灣，一直飛到祖國的心臟”，文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索，展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象，表達了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強，是我最大的歡樂”這一主旨，寫出了中華民族的心聲，高揚著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限，擺脫了時空的束縛，超越了“小我”，進而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎，不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》，有一名考生通篇運用擬人化手法，把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——“我”，模擬游子的口吻準確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受，在“有家真好”的題目下表達了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題，具有很強的表達效果。再如2006年，有一名考生敘寫 《我們的名字叫“花樣”上海人》，選取典型的人物和典型的事例，描述了“花樣”上海人“有春花的熱情，有夏花的愛心，有秋花的收獲，有冬花的堅韌”等個性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個時令季節(jié)為序，以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻，并配以鮮明的富有時令季節(jié)特征的四句古詩文名句，作為四個部分的小標題，凸顯上海人的“花樣”性格，構(gòu)思十分巧妙。

總之，好文章的構(gòu)思往往是巧妙的，新奇獨特而不落俗套。

考場作文寫人要鮮明

回顧上海歷年中考作文題，涉及敘事寫人的作文題有1985年的 《同桌》、1988年的 《我和××》、1989年的《我》、1992年的 《忘不了他(她)》、1995年的 《母愛》、1997年的 《良師》等。要奪取此類作文的高分，寫出來的人物必須具有鮮明的個性，忌千人一面，千人一腔。有的學(xué)生寫起人來，總是喜歡用“目光炯炯有神，邁著矯健的步伐”之類的詞句，千篇一律，缺乏鮮明的個性特色，令人望而生厭。相反，有的學(xué)生由于平日里仔細觀察身邊人物的言行舉止，因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”，寫出來的人物個個栩栩 5 如生，躍然紙上，具有鮮明的個性特征，令人久久難忘。請看下面的三個片段：

從我看見文學(xué)社老師的第一眼起，就覺得：這個老頭，不簡單!

是不簡單。不然怎么會退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會把一個個對文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生，不出一二年，就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對，他就是一個不簡單的良師。

他的頭上頂著幾片雪花，他的鼻梁上戴著一副眼鏡，他的手上布滿了蛛網(wǎng)，他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞，也似乎能看透一個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和信息，也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作，也似乎可以充實一個人的涵養(yǎng)。他，真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)

這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。通過四個“不簡單”，由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處，“良師”的形象已初露端倪。

寫人，不僅要學(xué)會寫活單個人，還要學(xué)會寫活群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》，都屬于要求敘寫群體形象的考題，當年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作，從中受到啟發(fā)。

考場作文語言要流暢

《上海中考作文評分標準》中列出的第二項就是“語言”，占25分。其中A類卷的標準是：能準確、清晰地表達自己的思想;語言流暢，有一定的表現(xiàn)力。

具體講，語言流暢，是指文章的語言表達流利，語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的，而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的，而不是里嗦的;詞匯應(yīng)該是豐富的，而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準確的，而不是詞不達意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的，而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的，而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是具體的、細膩的、生動形象的，而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的，而不是佶屈聱牙的。需要說明的是，入選本書的上海歷年中考作文的語言，大多是流暢的。

當然，寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點還有很多，例如，情感要真實，中心要明確，結(jié)構(gòu)要有特色，條理要清晰，詳略要得當?shù)龋诖瞬灰灰毁樖?，但上述五點尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點，寫出了自己生活中的獨特體驗和感悟，寫出了特色或亮點，那么，得高分就有希望。

2011中考語文必看：中考作文滿分五大技巧

【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。

【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數(shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍

考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一灘”，影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺，分數(shù)上可能就會占便宜。在用藍色中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。

【技巧四】：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個：

一是你去搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。

二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。

第四篇：中考狀元學(xué)習(xí)法寶

中考優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)法寶有哪些

2013年天津中考成績剛剛公布，誰是今年的優(yōu)秀考生？近日，記者走進南開中學(xué)、天津一中、二十中學(xué)等學(xué)校，尋訪那里的高分考生，面對面了解他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，希望他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軐ζ渌麑W(xué)生有所啟發(fā)。

這些十五六歲的大孩子性格各異，有的淡定、有的健談，還有自己的業(yè)余愛好??也許沒有高考優(yōu)秀生們總結(jié)出的經(jīng)驗一二三，可9年的讀書經(jīng)驗積累下來，他們還是有不少讓人欣賞的學(xué)習(xí)品格，那就是堅定、認真和對自己的嚴格要求，沒有服輸過、沒有懈怠過，一路堅持??

中考優(yōu)秀生 我有我的樣

“淡定哥”和他的小伙伴們（圖）

誰說好學(xué)生千人一面？盧禮威、石祺、丁泉、高譽籍，這四個就讀于南開中學(xué)的優(yōu)秀生，雖然在這次中考都拿到了令人驚艷的成績，但在性格、愛好以及個人追求上卻“我有我的樣”。淡定哥、執(zhí)著姐、小李云龍、科學(xué)怪咖，一個個有趣的標簽不足以囊括他們身上的閃光點。

南開中學(xué) 盧禮威 579.5分（狀元）

淡定哥該出手時就出手

他是同學(xué)們眼中的淡定哥——三年成績一直名列前茅；每次拿到好成績，從來沒有失態(tài)反應(yīng)；做事看起來不緊不慢，卻能把每件事都做到有條不紊，盡善盡美。淡定幾乎成了他身上最顯著的標簽，在課堂上你看不到他交頭接耳，課下也看不到他因為貪玩而誤了作業(yè)和復(fù)習(xí)。他如同鐘表一般，精準地去完成自己該做的事情，而且這種行為的出發(fā)點，來自于自覺。

說了這么多淡定的“事跡”，盧禮威其實也有不那么淡定的時刻。比如初一剛報道的第一周，班里選舉班干部，老師號召毛遂自薦。于是在選舉第一個班長職位時，盧禮威首先舉了手?！拔疑闲W(xué)時就是班長，特別想在初中證明下自己。說實話我也挺緊張的，害怕失敗，也擔心別人會怎么看我，但我還是選擇了勇敢?！?/p>

三年里他成了同學(xué)們的“榜樣”。上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)，積極完成老師交給的任務(wù)，團結(jié)同學(xué)——班干部手冊上的內(nèi)容，成了他的行為準則。前幾天畢業(yè)季，同學(xué)們都說，盧禮威當班長他們心服口服??

擁有超強心理素質(zhì) 講求各科平衡關(guān)系

淡定之于盧禮威，不僅在于穩(wěn)定的成績，更體現(xiàn)在應(yīng)考時堅強的心態(tài)。用同學(xué)們的話說，“班長的心理素質(zhì)太恐怖了！遇到難題我們手心都出汗，只有他云淡風(fēng)輕，像沒事人一樣?！?/p>

“其實遇到難題我也緊張，但越緊張越出錯。每到這個時候，我就告訴自己放輕松。先把后面的題做了，如果有時間再去做這道難題。我覺得擁有好的心理素質(zhì)，才能盡可能地展現(xiàn)自己的真實水平。”翻看盧禮威的各科成績，你幾乎找不到“短板”科目。雖然身處實驗班，按理說更看重理科學(xué)習(xí)，但盧禮威花在語文、英語這些文科科目的精力并不少。他有一個“各科相通論”?！叭绻憧吹酶咭恍?，其實學(xué)習(xí)是一種能力，各科的知識其實都是相通的。我不希望自己有弱勢學(xué)科，所以對每一科都很喜愛。”也因為這樣，初中三年，這個男孩在英語、物理、化學(xué)等多項競賽中折桂，也一次次證明了“各科相通論”在他身上站得住腳。

愛安靜讀《易經(jīng)》 也享受流汗的感覺

在盧禮威身上，你能看到一份超于同齡人的淡定。他說，這歸功于父親的影響?！拔野窒矚g看《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》這些古籍。小時候我也喜歡翻著看，當時是粗淺的認識，現(xiàn)在想起來別有洞天?！北R禮威笑著說，學(xué)習(xí)之余最享受的事，就是跑到父親的書房里，支上小桌擺上象棋和父親一決高下?！跋缕鍟r父親和我談古論今，特別穿越。我有一個夢想，就是高中時希望建立一個古文社團。這些古籍都是財富，我希望和同學(xué)們一起分享?！?/p>

愛看古籍，性格淡定，盧禮威有沒有運動的一面？答案是肯定的。在學(xué)校里，他是同學(xué)們眼里的羽毛球高手，不管是操場還是場館里，都留下過他大力扣殺的影子?！拔蚁矚g淡定，也喜歡流汗的感覺。我沒有什么企圖心，希望自己走好高中生涯的每一步?！?/p>

南開中學(xué) 石祺 561.5分

不明白的問題我會打破沙鍋問到底

“銅塊放久了為什么會變綠？考試期間為什么要少吃蛋白質(zhì)含量高的食物？”類似的發(fā)問，一直伴隨石祺的初中生涯。在同學(xué)們看來，他們幾乎習(xí)慣了這個留著荷葉頭的女孩，每到下課就追到老師后邊不停發(fā)問，不管是聽到的看到的，還是書本里生活里的，她都充滿疑問。

這份對于真知的執(zhí)著，同樣投射在了學(xué)習(xí)中。抱著打破沙鍋問到底的決心，這個女孩絕不允許自己忽略掉學(xué)習(xí)中的任何一個漏洞。對物理和化學(xué)這兩科最感興趣的她，業(yè)余時間很大一部分都貢獻給了中央9套的《科學(xué)探索》節(jié)目。盯著 電視時而目不轉(zhuǎn)睛，時而若有所思，這樣的時刻也經(jīng)常發(fā)生在觀看《discovery》這些自然類節(jié)目中。雖然被同學(xué)們稱做“執(zhí)著姐”，但她并非沒有輕松一刻。學(xué)習(xí)累了，彈彈電子琴或聽一段古典音樂，是石祺最好的放松方式?！霸趯W(xué)習(xí)中較勁，休息時放松，是我的風(fēng)格。我會把這份好奇心保留住?！?/p>

南開中學(xué) 丁泉 569.5分

像李云龍那樣去戰(zhàn)斗

對“難題控”而言，數(shù)學(xué)卷子第18題的第二問，往往是一座值得征服的高峰。但在今年中考中，丁泉卻主動放棄了。“我看了一眼沒有思路就放棄了。我要把時間放在其他基礎(chǔ)題上。難題不會做，我不會跟自己過不去的?！?/p>

這份清醒，也體現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)中。什么時候復(fù)習(xí)、如何復(fù)習(xí)、不同難度的試題進行歸納、解題思路以及復(fù)習(xí)心得體會??這些內(nèi)容，很多同學(xué)會記在腦子里，而丁泉卻都記在筆記本里。這個被他稱作“作戰(zhàn)記錄”的本子，他堅持記了三年，如今各個學(xué)科的總結(jié)摞起來，也已經(jīng)有了一定高度。

沒錯，他就是一個拿考試都當打仗的人?！熬拖翊蛘桃粯樱荚囈惨v求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先要有自我定位，認識自己的水平，然后指定作戰(zhàn)計劃，可以分為短期目標，逐一攻破??”對這樣一個軍事迷來說，如果讓他講述自己的“作戰(zhàn)”心得，簡直就能講上三天三夜。從小就對軍事感興趣的他，不僅收獲了諸如戰(zhàn)斗機航母大炮這些課外知識，也樹立了一種戰(zhàn)術(shù)觀念，十分講究統(tǒng)籌?！拔易钕矚g的人物是《亮劍》里的李云龍。絕對領(lǐng)導(dǎo)力，敢冒險，關(guān)鍵是足夠靈活?！?/p>

既然拿考試當打仗，生活里的丁泉也敢打敢拼。去年學(xué)校組織足球聯(lián)賽，身為體育委員的他為了動員班上男生參與，直接撂話“是男人就該踢足球”，于是場上奔跑著一群鐵血男兒，帶頭人正是丁泉。

南開中學(xué) 高譽籍 569.5分

有責(zé)任心的“科學(xué)怪咖”

在南開中學(xué)初三年級，提起高譽籍的名字，很多人都會投來佩服的目光。前段時間，這個男孩剛剛站在講臺上，為全班同學(xué)帶來一節(jié)《數(shù)學(xué)之美》的公開演講。而在平時，更多時候他會犧牲掉自己的午休時間，耐心給同學(xué)們講題。這一行為，一堅持就是一年多。

“數(shù)學(xué)很美。如果你觀察公式和定理，你能看到非常美妙的東西。我喜歡總結(jié)自己的解題思路，往往是沒過幾天，老師在講新課時我才發(fā)現(xiàn)，原來我想的思 3 路就是某一個沒有學(xué)過的公式或定理?！备咦u籍說，除了喜歡琢磨數(shù)字，他還對宇宙暗物質(zhì)以及平行世界感興趣，最推崇的電影是美國影片《危機邊緣》。如果你想做他的朋友，不要和他談?wù)摮源┩鏄?，講講飛碟就足夠了。“宇宙是個未知的領(lǐng)域，人在宇宙面前太渺小了。我特別喜歡看星空，覺得特別神秘。”

但他并非《生活大爆炸》里的低能宅男。初二當上班長以來，他要求自己兢兢業(yè)業(yè)地完成老師交給的每項任務(wù)，超強的責(zé)任感讓他竟然說出“即使耽誤了學(xué)習(xí)，也不能做不好班長”的話。前不久學(xué)校組織長繩比賽，班上幾位女生臨陣變卦，眼看比賽迫在眉睫，高譽籍挺身而出，一邊勸說一邊物色人選。半個小時不到，九年三班代表隊準時站在了場上，很多人都不知道這背后到底經(jīng)歷多大的波折。

“聽話”的完美女生

張曼恬安靜時更像乖乖女的樣子：安靜地坐在媽媽身邊，笑得很甜，聲音輕柔。有時記者提問，她就會轉(zhuǎn)頭問媽媽：“你說呢？”

認真聽老師話

說到571.5分的考分，曼恬只是笑笑：“還行吧。”話不多，也見不到得意的樣子。那么，是天分高，還是學(xué)習(xí)刻苦？張曼恬告訴記者，就是得認真，聽老師話，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要不打折扣地完成。上課把老師的板書認真記下來，記在書本上，也記在心里，課后把老師布置的題都做完。是不是要學(xué)到很晚？“也不是，還是要有選擇，如果是已經(jīng)復(fù)習(xí)過很多遍的，就會跳過去。”曼恬說出“有選擇”的時候，還是挺自信的。曼恬媽媽補充說：“孩子學(xué)習(xí)的時候，我們也會‘陪著’，不過不是坐在旁邊監(jiān)督，也不是去檢查她，就會在生活上多關(guān)照些，過段時間送點水果什么的，提醒她休息休息?！?/p>

晚睡覺就是對第二天的折磨

進入初三以后，有月考、模擬考，大大小小的練習(xí)冊，很多學(xué)生會感覺應(yīng)接不暇。那么考了高分的學(xué)生是不是已經(jīng)對這些題目爛熟于胸？張曼恬的回答是：“題目那么多，無論是誰，即使搭上睡覺的時間，也是做不完的。直到中考前，我還有很多沒做過的卷子和練習(xí)冊呢。做不完怎么辦？該睡覺還是得睡覺，就得想得開。我從來不會超過晚上11點還在寫題，晚睡覺第二天就會沒有精神頭兒，這是每個同學(xué)都明白的事情，可能就是為了提高分數(shù)吧，還得咬牙堅持，不值得?！?/p>

“也會遇到做不出來的題目，這時候就更要靜下心，一慌張就什么都想不起來了。有些同學(xué)覺得自己是夜貓子型的，我不行，白天才有精神，所以不會無謂 地去熬夜，考試也是在白天嘛，如果都練得晚上效率高，就會影響臨場發(fā)揮?！睆埪裨趮寢尩墓膭钕抡f出了一套不能晚睡的理論。

定力好才能保持好成績

對學(xué)習(xí)好的學(xué)生來說，專心必不可少，還有哪些是必備的素質(zhì)呢？張曼恬和媽媽給出的答案是：定力好。曼恬媽媽告訴記者，現(xiàn)在外面的誘惑很多，各種信息孩子都有可能接收到，家長如果一味切斷孩子跟外界的交流是挺傻的事情。鼓勵孩子多跟同學(xué)交流，不光是溝通能力提高，還培養(yǎng)好的性格。

張曼恬一直是班里的學(xué)習(xí)委員，“跟同學(xué)一起解決難題，是特別高興的事兒。好多人在一起交流，可能彼此學(xué)習(xí)水平會有些差距，但不妨礙大家一起探討問題，關(guān)鍵是自己明白自己要學(xué)會什么，保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)?！?/p>

作為班里老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生，張曼恬的優(yōu)秀自然會吸引關(guān)注的目光?！皬埪襁@個孩子的定力很好，目標非常明確，不會把心思放在學(xué)習(xí)和正常同學(xué)交往之外的事情上，這也是她能保持好狀態(tài)的關(guān)鍵原因?！苯虅?wù)處的徐主任說。

天津一中 王咿瑾 570.5分

考試前能犯的錯兒全犯過了

初見王咿瑾的名字，覺得用字很特別。王咿瑾的爸爸王振坡說，孩子剛出生的時候，就抱著本書起名字，花了好幾個月的時間呢。從名字這件小事上，就能看出王咿瑾父母對女兒的良苦用心。

認真標出成績曲線圖

同為大學(xué)教師的王咿瑾父母對孩子的教育也是科學(xué)嚴謹?shù)?。王咿瑾說，初三這一年，媽媽把我每次月考和模擬考的成績都標出來，畫了一個曲線圖，她說，可以看出我每段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果。

結(jié)果呢？“結(jié)果就是，從曲線圖上能看出我考的成績起起伏伏，一次高一次低的，不太穩(wěn)定?！蓖踹掼χf?！案墒幸粯?？”記者問?！班培牛褪?。”她大笑。

“說實話，我的成績沒有張曼恬穩(wěn)定，雖然學(xué)習(xí)態(tài)度還好，可就是有起伏，能犯的錯誤全都在中考前犯了一個遍，也犯過低級的錯誤，就像基礎(chǔ)知識之類的?！蓖踹掼拐\地說出自己的不足。“好在有媽媽的曲線圖，能及時知道自己哪里不足，錯誤犯得快，改得也快?！?/p>

高知父母也不會解我的題

有在大學(xué)當老師的爸媽，遇到不會的難題一定很有依靠吧？聽了記者的疑問，咿瑾媽媽直搖頭，說根本幫不上忙，除了畫個曲線圖，告訴孩子要在哪方面注意，具體的學(xué)習(xí)根本插不上話?！捌綍r就是照顧她的衣食住行，廚藝倒是提高了不少。”

咿瑾爸爸對此更有感受。“我原先就是學(xué)物理的，有一次自告奮勇幫她解決物理的電梯問題，找了天大的老師一起研究，最后發(fā)現(xiàn)根本不是一種思路——孩子找了高一的學(xué)生幫忙，很快就解決問題了?！睆哪且院?，咿瑾的父母對她學(xué)習(xí)上的具體問題就不聞不問了。

“學(xué)習(xí)上的事兒也會跟爸媽說，不過不是需要他們輔導(dǎo)功課，而是沒有信心的時候、心煩的時候，需要他們鼓勵鼓勵?！蓖踹掼獙ψ约河谐浞值膶W(xué)習(xí)自主權(quán)還是挺得意的。

按類型做題考前要找手感

說起學(xué)習(xí)方法，王咿瑾說，也沒有什么特別的竅門，就是上課要超級認真地聽老師講課，課上的學(xué)習(xí)效率很重要，很多典型例題在課上老師都會講明白，如果課下再去反復(fù)追究這些，就是浪費時間。熬夜的人除了想要比別人多做題，我想大概就是課上的題沒有弄明白。

中考前，每位老師都會給學(xué)生們留很多題目去做?！凹词箤W(xué)習(xí)效率再高，這些題也是做不完的。所以就要按類型做題，把題目歸類后，還能很快找出自己哪兒不行需要強化，哪兒是已經(jīng)很熟悉的，就可以先放一放?！蓖踹掼f，“不過，也經(jīng)常在月考中犯一些低級錯誤，這時候媽媽的曲線圖就派上用場啦?！?/p>

“這一年的復(fù)習(xí)節(jié)奏跟大家還是一樣的，主要在考前要練習(xí)一下手感，比如，語文的閱讀題，題目的類型和思路都是有章可循的。作文也可以靈活運用素材適應(yīng)不同的命題要求，在考試前我還看了最喜歡的雜志，對開拓思路也有幫助?！?/p>

第二十中學(xué) 王文韜 568.1分

上課外班的相聲演員不是好學(xué)生

在二十中學(xué)，提到王文韜的名字，同學(xué)們會脫口而出眾多“標簽”：不上課外班，10點就睡覺，最愛說相聲??

按理說這些標簽很難形容一個好學(xué)生，但王文韜做到了。不僅學(xué)習(xí)成績拔尖，而且得了很多包括英語、化學(xué)在內(nèi)的比賽一等獎。他這樣評價自己：我不是在玩中學(xué)習(xí)，而是干脆把學(xué)習(xí)當成了一種愛好。

他沒有上過一節(jié)課外班因為提前預(yù)習(xí)有“甜頭”

從小學(xué)到初中，九年里沒上過一節(jié)課外班，初三備考最緊張之時，晚上不到10點就鉆進被窩。即便如此，全國中小學(xué)生英語演講比賽天津市一等獎，全國化學(xué)競賽天津市第一名，初中成績穩(wěn)居年級前三??總有人問我：你真的沒有上過課外班嗎？哈哈，我都習(xí)慣了?！?/p>

沒有小班加練，學(xué)習(xí)時間又趕不上別人，他如何做到笑到最后？這個大男孩的秘訣就倆字：自覺。每到暑假來臨之前，別的同學(xué)規(guī)劃著去哪散心去哪玩，王文韜卻在四處淘換下學(xué)期的各科課本。用他的話說，如果不在暑假把下學(xué)期的課程從頭到尾看一遍，“一個假期都會過得不自在?！薄白铋_始也覺得浪費時間，畢竟男孩喜歡玩嘛。后來嘗到了甜頭?！边@個“甜頭”，指的是開學(xué)之后，他發(fā)現(xiàn)難點再多難度再大的課程，對他而言都是云淡風(fēng)輕了?！安挥觅M太大力氣，每天都是輕輕松松的?！?/p>

都說興趣是學(xué)習(xí)的老師，這個大男孩更是貫徹到底。簡單地說，就是以興趣為出發(fā)點，化繁為簡地去學(xué)習(xí)。比如很多同學(xué)憷頭的英語學(xué)科，王文韜通過自學(xué)不僅練就了一口流利的口語，還收獲了“英語思維”?！拔移綍r會看英文小說和外國電影，為的就是訓(xùn)練英語思維?！睂W(xué)數(shù)學(xué)，王文韜是個典型的“難題控”。每到下課，這個男孩的身邊幾乎永遠圍繞著幾個好哥們，常常為了一道難題的解題思路爭得面紅耳赤。為了學(xué)好物理和化學(xué)，王文韜更是直接把實驗室搬到了家里。于是醋泡雞蛋實驗，塑料袋裝酒遇熱水等一個個實驗，讓他在親自動手實踐中，把課本上的原理一一吃透，雖然廚房成了“重災(zāi)區(qū)”??

他沒有手機不玩網(wǎng)游卻熱衷規(guī)劃時間表

王文韜的“怪”，還體現(xiàn)在手機上?，F(xiàn)在的90后、00后孩子，誰手上不拿著個手機？王文韜堅決不要。“手機對我一點用處都沒有?！背瞬煌媸謾C，網(wǎng)絡(luò)游戲也從來沒有在這個男孩的世界里出現(xiàn)過。

估計很多人都覺得小王同學(xué)一心鋪在學(xué)習(xí)上，可能是個“書呆子”了。但是——早晨8點到10點和同學(xué)打籃球或打乒乓球，10點半到12點看電影，下午1點到3點游泳，3點到6點看書，晚上7點到9點看雜志，做實驗??“除了學(xué)習(xí)時間，更多的工夫用在了玩上?！?/p>

對于這樣一個好奇心嚴重旺盛的孩子，如何規(guī)劃好時間，照顧好愛好是個急需解決的事。從小學(xué)開始，王文韜就在寒暑假制定時間規(guī)劃表，讓學(xué)習(xí)和愛好統(tǒng)籌合作，互不干擾。當然更多時候，王文韜業(yè)余時間更愿意呆在他的書房里——小學(xué)時是滿滿三面墻的認字圖片，初中安了頂天書柜，然后添了健身器材、籃球架子、實驗的瓶瓶罐罐?！斑@里就是我的天地?；蛄⒒蜃蛱桑磿∩碜鰧嶒?，我玩得不亦樂乎?！蓖跷捻w笑著說，如果不是家里人阻攔，他就差在屋子里踢足球了??

學(xué)校人人皆知的“開心果”聽“文韜說相聲”成了保留節(jié)目

采訪之初，王文韜還有點羞澀，半小時過后，他開始顯露調(diào)皮的一面。特別是嘴皮子越來越溜，爆料同學(xué)們間的好玩事都不帶拌蒜的?！拔蚁矚g聽相聲，特別是天津尹笑聲、李伯祥老師的作品?！蓖跷捻w不僅在家里聽，還把戲園子搬到了校園。“聽文韜說相聲”簡直成了保留節(jié)目。自從初二那年當上了學(xué)校文體部長，他的曲藝才能派上了用場。初三備考最緊張的時候，他也會在同學(xué)們犯困或者復(fù)習(xí)不下去的時候，走上講臺說上一段或者在班級里搞搞怪，活躍一下氣氛?！皩W(xué)習(xí)不是一件枯燥的事，我希望開開心心面對它?！?/p>

第五篇：中考物理制勝法寶

一、復(fù)習(xí)過程中的幾點注意：

初中學(xué)習(xí)及中考復(fù)習(xí)階段即將結(jié)束，學(xué)生們就要走進考場，迎接中考的挑戰(zhàn)。在同學(xué)們即將參加中考的關(guān)鍵時刻，應(yīng)該注意些什么問題呢？作為老師和家長，應(yīng)該為孩子提供些哪些建議和要求呢，個人認為復(fù)習(xí)過程中不良習(xí)慣的矯正是重中之重，做好以下幾個方面，是考試中克敵制勝的法寶：

（1）只關(guān)心要我干什么，不關(guān)注告訴我什么

題目所問的問題要關(guān)注，但審題時，不能忽略題中所給的有效信息

（2）不重視基本知識應(yīng)用

基礎(chǔ)知識的考查，在試卷中占相當大的比重（70％左右），忽視了基礎(chǔ)知識，必將造成許多不必要的失分，如判斷“220V 10A”電能表，其額定電流是10A的正誤時，應(yīng)回憶額定電流的定義。

（3）所給問題答案不符合物理原理

一是想當然，如路燈總是同亮同滅，就說它們是串聯(lián)。而是與物理概念相悖，如物質(zhì)分類時，把玻璃、橡膠分成同類，講它們不能導(dǎo)電，違背了絕緣體的定義。三是不注重與物理思想的統(tǒng)一，物理探究過程涉及一些物理思想和方法，在表述某些結(jié)果時，一要防止張冠李戴，而要防止不完整，比如在探究物質(zhì)的比熱容時涉及的變量有不同的物質(zhì)，物體的質(zhì)量，吸收的熱量，升高的溫度等，表述一定要確切完整，此外回答問題要規(guī)范，如單位、控制條件不能遺漏。

幾種有效的思維方法：

反證與逆向思維

物理計算題往往可以從設(shè)問反向思考，逆推到已知條件。在電路設(shè)計題中，可通過反證方法分析，即假設(shè)沒有這個元件，結(jié)合電路的各種工作狀態(tài)分析可能會導(dǎo)致什么結(jié)果，從而找到答案。

經(jīng)驗暗示

生活回味

現(xiàn)場實驗

利用身邊的文具及生活用品，如鋼皮尺、水杯、礦泉水瓶等

此外，瀏覽課本時要關(guān)注各種插圖，及有關(guān)文字說明，瀏覽過程中，多想想“為什么？”“還可以怎樣？”等問題。

二、考試期間幾點特別注意事項

1．出門前帶好準考證等物品；

2．往返途中思想不要開小差，注意交通安全；

3．路上不要隨便買冷飲吃，以防因不衛(wèi)生而鬧肚子；

4．天熱時，不要馬上用冷水洗臉、洗身，可用溫水擦洗；

5．中考期間吃飯不可暴飲暴食，亦不可不吃或少吃；

6．中午、晚上睡覺盡量不吹風(fēng)扇，空調(diào)溫度不要太低，當心受涼，睡覺時尤其要注意避免腹部受涼；

7．帶好風(fēng)油精（人丹）、面紙等必備物品。

8.手機等通訊設(shè)備不能帶入考場，準備好手表，便于控制時間（最好用數(shù)學(xué)顯示的電子表，以免看錯時間）。