第一篇:2003—2012中央黨校 中共黨史博士研究生入學(xué)考試試題
2003—2012中央黨校 中共黨史博士研究生入學(xué)考試試題 2003 年
1、試評近年來黨史學(xué)界的陳獨秀研究。
2、試述中國社會主義市場經(jīng)濟體制目標確立的進程及其啟示政治體制改革目標、和諧社會目標、小康社會目標
2004 年
1、試述延安時期中國共產(chǎn)黨局部執(zhí)政的歷史經(jīng)驗。
2、試論“文化大革命”發(fā)生的體制根源。
2005 年
1、試評抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨關(guān)于建立聯(lián)合政府的政治主張。
2、試析20世紀70年代末中國社會主義改革舉起的原因。
2006 年
1、論述中國共產(chǎn)黨建立的歷史必然性及其特點
2、評析20 世紀70 年代末80 年代前期我國農(nóng)村改革
2007 年
1、試論延安整風(fēng)對中國共產(chǎn)黨建設(shè)的影響
2、試論民主革命時期中國共產(chǎn)黨解決農(nóng)民問題的歷史經(jīng)驗
2008 年
1、結(jié)合中國新民主主義革命的歷史,談?wù)勀銓︸R克思主義中國化的重要性的理解
2、試論新民主主義社會終止的原因
2009 年
1、試論解放戰(zhàn)爭迅速取得全國勝利的原因
2、評“大躍進”發(fā)動的思想和體制原因
2010 年
1、試論抗日戰(zhàn)爭勝利后中國共產(chǎn)黨爭奪東北的戰(zhàn)略決策
2、結(jié)合建國以來黨的歷史論述發(fā)展黨內(nèi)民主的極端重要性
2011 年
1、土地革命戰(zhàn)爭時期“左”傾錯誤的主要表現(xiàn)及其危害2、20 世紀70 年代來改革開放的國內(nèi)外背景及其原因
2012 年
1.試論延安整風(fēng)運動的背景和歷史影響。
2.南方談話的主要內(nèi)容及其對中國歷史產(chǎn)生的深遠影響。
第二篇:復(fù)旦大學(xué)博士研究生入學(xué)考試試題
復(fù)旦大學(xué)——文史哲綜合2004年博士研究生入學(xué)考試試題
04復(fù)旦考博入學(xué)試題——文史哲綜合 名詞解釋(6*5):
魔幻現(xiàn)實主義;類書;玄言詩;“形而上”;詞匯學(xué);?
填空(10*1’):
[古今中外都有,難度不大,關(guān)鍵是范圍廣,不易復(fù)習(xí),感覺只能靠平時積累] 選擇(15*1’):
[感覺與填空差不多,如1969諾貝爾文學(xué)獎獲得者是哪一位?] 論述(8題選三,3*15’):
1、請對儒家的幾個代表人物的思想說說你的看法及其現(xiàn)實意義;
2、談?wù)勅宋膶W(xué)科對于科技和經(jīng)濟的導(dǎo)向作用;
3、試述“垮掉的一代”創(chuàng)作思潮的特點及其對于中國青年文學(xué)的影響;
4、乾嘉學(xué)派在文獻整理方面的成就;
5、民族和國家的文化交流對古代文學(xué)的影響;
復(fù)旦大學(xué)——文史哲專業(yè)2003年博士研究生入學(xué)考試試題
2003復(fù)旦博士入學(xué)中文系、古籍所各專業(yè)文史哲試卷題目
該卷適用于古代文學(xué)、文藝理論、比較文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)、中國古典文獻學(xué)等六個方向。
一、名詞解釋:(6*5=30分)
相對真理 文字 資治通鑒 新感覺派 五經(jīng) 元雜劇
二、填空(1*15=15分)
1、反映論是----的認識論。
2、意識和物質(zhì)的相互關(guān)系體現(xiàn)人的-------。
3、《文賦》和《詩品》作者
4、乾嘉學(xué)派發(fā)生年代
5。同光體發(fā)生年代
6。三言是指
7。甲骨文以前的成體系文字是------
8。----是語言的最小單位。
9。梅希金是陀斯妥耶夫斯基-------中的主角。
10??▉戆嗍巧勘葋?------中的主角。
11。漢語和藏語屬于漢藏語系。
12。前四史是指
三。選擇(1*10=10分)
1。偶然性和必然性的關(guān)系
2。詞匯的定義是
3。古代文字的表意性
4。黃巾起義確切年代
5?!锻ǖ洹纷髡?/p>
6。哪部是巴金作品
7。王立發(fā)是----的主人公。
8。《等待戈多》主人公 9。一種現(xiàn)象引起另一種現(xiàn)象,這是---關(guān)系。
四。問答(任選3題,每題15分)
1。為什么文字是記錄語言的工具?
2。目錄版本對古代文學(xué)研究的重要性。
3。古代文學(xué)史文學(xué)和政治的關(guān)系
4。左拉自然主義小說特征。
5。沈從文湘西題材小說的美學(xué)特征。
6。談?wù)勎膶W(xué)創(chuàng)作中再現(xiàn)、表現(xiàn)與想象力的關(guān)系。
第三篇:2014年山東大學(xué)博士研究生入學(xué)考試 博士試題
2014年山東大學(xué)博士研究生入學(xué)考試 博士試題
一、名詞解釋
epicranial aponeurosis
椎前筋膜
iliotibial tract
奇靜脈
肋膈隱窩
二、面?zhèn)壬顓^(qū)的境界及內(nèi)容
三、胸鎖乳突肌區(qū)的境界及內(nèi)容
四、上縱隔的層級結(jié)構(gòu)
五、腹橫筋膜和腹膜外筋膜的延續(xù)及臨床意義
六、盆筋膜壁層和盆筋膜壁層的配布
七、肩關(guān)節(jié)及肩袖的組成八、胸部交感干的形成及節(jié)前節(jié)后纖維的走向
九、上運動神經(jīng)元和下運動神經(jīng)元的鑒別
十、腎筋膜的延續(xù)和臨床意義
第四篇:華中師范大學(xué)博士研究生入學(xué)考試試題
審視座右銘:網(wǎng)民留言=領(lǐng)導(dǎo)批示
南方都市報
■虛擬@現(xiàn)實之黎明專欄
7月17日出現(xiàn)一個史無前例的正式機構(gòu),全稱為“中共鄭州市委、鄭州市政府媒體網(wǎng)絡(luò)事項督辦中心(ZZIC)”;揭牌儀式上,兩位網(wǎng)友應(yīng)邀為該機構(gòu)揭開了紅蓋頭。
隨后出現(xiàn)一句原創(chuàng)性很強的“座右銘”,在揭牌儀式后召開的座談會上,河南省委常委、鄭州市委書記連維良稱“網(wǎng)民留言=領(lǐng)導(dǎo)批示”即“ZZIC”的座右銘,要“把網(wǎng)民留言、群眾訴求、人民呼聲同領(lǐng)導(dǎo)批示一樣對待,而且要按高于領(lǐng)導(dǎo)批示來對待”。
以“信息渠道”或“溝通媒介”為據(jù),建立具有某種“定向性”的機構(gòu),是否可行?鄭州方面介紹稱,這種網(wǎng)絡(luò)事項辦理機制效果明顯,試運行一年間,網(wǎng)民在網(wǎng)上反映后“ZZIC”督辦解決了一萬多個問題。顯然,拿出寶貴的編制定額“轉(zhuǎn)正”該機構(gòu),即鄭州高層肯定機構(gòu)、機制有效的證明,也是正式組建該機構(gòu)之必要性、可行性的某種證明。
在“網(wǎng)民留言”和“領(lǐng)導(dǎo)批示”之間畫一個“=”號,“政治正確”,在理念上沒什么問題。網(wǎng)絡(luò)和電腦對公眾不設(shè)限的情況下,任何非網(wǎng)民的“群眾”都能于瞬間轉(zhuǎn)化為網(wǎng)民,“網(wǎng)民留言”其實就是“群眾呼聲”。至于“網(wǎng)民留言高于領(lǐng)導(dǎo)批示”之語,當(dāng)屬“執(zhí)政為民”的高調(diào)宣示,雖則言辭和表達是新鮮的,但“內(nèi)核”仍是老版本。不過,研討此“等號”,可以發(fā)現(xiàn)在技術(shù)上還是存在一些講究的。主要的講究,即區(qū)分“網(wǎng)民留言”和領(lǐng)導(dǎo)批示的內(nèi)容與種類。
可把網(wǎng)民留言大致分為“事實信息”與“觀點信息”,機構(gòu)應(yīng)對與處臵的多為“事實信息”,對觀點信息、政策建議或行政建言等網(wǎng)聲,則是另一種處臵方式。而在上達的“事實信息”中,突發(fā)事件、緊急危情、公權(quán)侵害等,又是重中之重,“高于領(lǐng)導(dǎo)批示”理所當(dāng)然。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)批示就對此無動于衷,按理則應(yīng)該追究失職、瀆職的責(zé)任。
上網(wǎng)表達訴求的網(wǎng)民,都是些抱著希望的人。引起領(lǐng)導(dǎo)注意,獲得“領(lǐng)導(dǎo)批示”,通常就是他們的預(yù)定目標和理想效果。誠然,正如連維良先生所說,“如果什么樣的問題都要通過領(lǐng)導(dǎo)批示才能解決,就不是一種有效的機制,不是一種科學(xué)的機制,不是一種長效的機制”,但是,也應(yīng)該承認,正是由于存在這樣一種不好的機制,群眾才希冀那一紙領(lǐng)導(dǎo)批示的降臨。
高官可以對下屬說,“你們直接聽群眾的話就行了!”而實際上呢,下屬還是該咋辦就咋辦,這是被體制和機制所規(guī)定的。網(wǎng)民留言=領(lǐng)導(dǎo)批示,并不意味著“照網(wǎng)民說的辦”,在高調(diào)宣示重視網(wǎng)聲民意時,對這一點也不必回避。
“領(lǐng)導(dǎo)批示”,本有多種多樣的內(nèi)容,否定與拒斥,肯定與褒獎,催辦或緩辦,消極或積極,還有中性的、模棱兩可的、不知所云的等等——“網(wǎng)民留言”等于什么樣的“領(lǐng)導(dǎo)批示”呢?對有訴求的網(wǎng)民來說,這才是關(guān)鍵問題。
所以我說,政治正確的“網(wǎng)民留言=領(lǐng)導(dǎo)批示”,還是存在具體技術(shù)問題的,我以為有必要“微調(diào)”一下:網(wǎng)民留言=領(lǐng)導(dǎo)交辦。
這樣說,歧義就消失了,下屬和公眾都能心領(lǐng)神會、準確理解。雖說調(diào)子低了點,但其現(xiàn)實感和可行性卻增強了,對下屬強調(diào)主動性和“自動化”,讓他們別總等高層的督促與激勵,這一點都不忽悠。
權(quán)力利民功能的自動化問題,一直得不到有效解決。權(quán)力運行機制在自利自肥功能這方面取得了極大成功,而做起為民造福的事業(yè)來則往往拖泥帶水,運轉(zhuǎn)不靈甚至無法運轉(zhuǎn)。網(wǎng)民留言=領(lǐng)導(dǎo)批示,此宣示大概包含了“利民自動化機制”的期望,這類親民、利民的話語倡揚,值得肯定與歡迎。
當(dāng)然,公仆“聽令于民”的局面,必得在“聽令于民”的社會機制下實現(xiàn)。這一點,在肯定行政的任何進步時都不該被忘懷。
(作者系知名網(wǎng)友)
言論過激事小,權(quán)力過界危險
南方都市報 ■虛擬@現(xiàn)實之黎明專欄 2011/7/7 近日,有網(wǎng)友在南陽網(wǎng)“書記市長網(wǎng)上留言板”上抱怨該市“交通整治行動”中的一些問題時,當(dāng)?shù)毓膊块T竟然在回復(fù)帖中稱該網(wǎng)友的行為為“螳臂擋車”,并將“密切關(guān)注你的煽動性言論”再“視情處臵”。7月5日,“中國網(wǎng)事”記者對此事進行了調(diào)查核實,河南省南陽市公安局承認該回復(fù)帖不恰當(dāng),對網(wǎng)民造成了傷害,向廣大網(wǎng)民表示道歉,并對回帖的工作人員作出離崗培訓(xùn)的處罰。
之所以有這樣的結(jié)果,主因有二:一是現(xiàn)階段中國公眾的權(quán)利意識已經(jīng)相當(dāng)濃厚,尤其對國家機器的侵權(quán)姿態(tài)、公權(quán)越界和“霸氣外泄”特別敏感,一旦察覺即群起攻之,于短時間內(nèi)即可形成強大輿論壓力;二是部分官方機構(gòu)汲取了以往的經(jīng)驗教訓(xùn),已對網(wǎng)絡(luò)輿論浪潮有所忌諱,越來越多官員與機構(gòu)改變原來被動姿態(tài),進而采取比較明智的做法,盡量“不和網(wǎng)民對著干”。
細究那位網(wǎng)友的帖文和南陽警方的全部答復(fù)內(nèi)容,所謂網(wǎng)友意見“言語過激”的部分,不過是一句氣話再加一句“他媽的”,并且他還特別感謝過在某些路口執(zhí)勤的交警。而警方的回復(fù),也極為認真。不過,那是一種認真的、擺出行動架勢的威脅。
既然認定發(fā)表批評意見的網(wǎng)民“螳臂擋車”,那么下場則必然為“粉身碎骨”;再加“逆潮流而動”、“煽動性言論”這等詞匯,讓人感覺字里行間流露出的“文革”色彩較濃。說句公道話,從回復(fù)原文中可以看出,那位回帖的警察,業(yè)務(wù)素質(zhì)是比較高的。回復(fù)文字條理分明、文法流暢、術(shù)語貼切,要說具有這樣的文字水平還不勝任本職工作、還需要“離崗培訓(xùn)”的話,公安部門選拔秀才標準也未免太高了。問題不是出在業(yè)務(wù)素質(zhì)與崗位技能方面,而是出在意識或者“精神風(fēng)貌”上。
某個處在某團隊的個人,特別是社會適應(yīng)成熟度高的個人,從事公務(wù)活動時對他人表現(xiàn)得威脅性十足,這絕非個人氣質(zhì)與性格所致。作為具有相當(dāng)獨立性的對外發(fā)言人,必是久經(jīng)考驗、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的角色,而領(lǐng)會圈子主流氣質(zhì),把握圈內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)處事風(fēng)格,繼承本集體對外應(yīng)對經(jīng)驗,是他主要的基本功。因而,他回復(fù)中橫溢的霸氣和牛氣,或并不屬于他本人這個自然人,而是他所在的團隊的“集體作品”。在集體作品的創(chuàng)作過程中,他個人提供的是修辭能力,而表達的內(nèi)在氣質(zhì),即便不是奉命執(zhí)筆,也由融入他靈魂深處的“集體性格”所規(guī)定。
就此事要問的:反映出什么樣的真實的“警民關(guān)系”?平時曾有多少這般義正詞嚴、牛皮哄烘烘的“為民服務(wù)”?制造“最牛回復(fù)”的究竟是“個人性子”,還是團隊精神、行業(yè)文化?
南陽警方如果僅有應(yīng)付輿論的“公關(guān)行為”還遠遠不夠。除了“檢點行風(fēng)”,具有實效的莫過于查證“亂罰款”現(xiàn)象,比如調(diào)查公布罰款總量多少,罰款事由構(gòu)成,罰款流向何處,怎樣分配使用等等。
交警亂罰款,乃共性問題,各地都抱怨,罵街到處有,南陽交警對此類批評特別不容,是否由于在亂罰款這方面存在特別不堪的問題呢?南陽警方意圖規(guī)范罰款行為,打消市民疑惑,此時正是自證清白的“可乘之機”。
網(wǎng)民提意見“言論過激”沒什么大礙,權(quán)力以言論過激或不妥為由,拒言甚至威脅發(fā)言者,這就成為性質(zhì)非常惡劣的法治事件、政治事件——— 這威脅和侵犯的不是一個人,它壓縮的是全體社會成員的言論空間、權(quán)利空間。
民間以“不文明”話語抨擊公權(quán)力的野蠻,本質(zhì)文明;權(quán)力對國民批評過激,話語再文明,也屬野蠻。
(作者系知名網(wǎng)友)
第五篇:博士、研究生入學(xué)考試西哲試題
一、簡答下列各題(每題5分,共50分)
1、愛利亞學(xué)校
2、柏拉圖“回憶說的主要內(nèi)容
3、德漠克利特的“影像”說
4、亞里士多德關(guān)于“第一哲學(xué)”的定義
5、“奧卡姆剃刀”
6、休漠的不可知論觀點
7、笛卡兒的二元論
8、盧梭關(guān)于人類不平等的論述
9、康德的“自在之物”(“物自體”)
10、費爾巴哈論“思維與存在的統(tǒng)一”
二、回答下列各題(每題10分,共30分)
1、洛克對“天賦觀念論”的批判
2、簡評實用主義真理觀
3、海德格爾論“此在”
三、試論述黑格爾對康德哲學(xué)的批判與繼承(20分)
一.簡答題(解釋下列概念與名詞,每題5分,共50分)
1.存在者(巴門尼德)2.數(shù)是萬物的本源;3.知識與意見(柏拉圖);4.唯名論;
5.有學(xué)問的無知(庫薩的尼古拉)6.自因;7.《社會契約論》(盧梭);
8.觀念的關(guān)系和事實(休謨);9《人類理智新論》;10.“自我”“非我”
二.分析題(全面的分析下列問題;每題25分,共100分)
1.試論述亞里士多德實體學(xué)說的主要內(nèi)容;
2.試分析笛卡爾關(guān)于上帝存在的思路;
3.試分析休謨因果學(xué)說和唯理論因果學(xué)說之間的區(qū)別;
4.在康德哲學(xué)里,時間和空間具有哪些主要特征。
【名解1】
水是萬物的本原(南開00);奴隸道德和主人道德(復(fù)旦96);理念(人大98);理念論(人大97、浙是、大98);原子與虛空(人大97、吉大00、廈大99);邏各斯(赫拉克利特)(吉大00、浙大99);米利都學(xué)派(武大00);人是萬物的尺度 ;努斯(人大97、浙大99);飛矢不動(南開00);實體(亞里士多德)(吉大00);人不能兩次踏進同一條河流(人大00、北師大01、浙大98);一切都是由必然性而產(chǎn)生(德謨克利特);四因說(武大00、浙大98、人大01);回憶說(人大99、北師大01);潛能與現(xiàn)實(人大99);助產(chǎn)術(shù)(人大00);伊壁鳩魯?shù)目鞓分髁x(廈大01);奧古斯?。ㄕ愦?8);原子論(浙大98);影像說(浙大98);四根說(浙大98);美德乃是一種和諧(畢達哥拉斯派)(浙大98);普紐瑪(浙大99);《準則學(xué)》(浙大00);存在(巴門尼德)(浙大00);形式與質(zhì)料(人大98);教父哲學(xué)(人大01);美德即知識(浙大00);人本主義(武大00)
【簡答1】
簡述柏拉圖在《理想國》中闡述的倫理的政治思想。(吉大00)
簡述泰利士“水是萬物的本原”這一命題在哲學(xué)史上有何意義。(廈大99)
概述亞里士多德的實體理論,并簡要評述。(廈大97)
芝諾關(guān)于運動的難題。(復(fù)旦98)
簡述蘇格拉底的“美德就是知識”。(復(fù)旦98)
概述斯多亞派的倫理學(xué)。(復(fù)旦97)
簡述巴門尼德的存在論。(復(fù)旦97)
試析柏拉圖理念論的思維方式。(廈大01)
【論述1】
試述柏拉圖理念論的內(nèi)容及其意義。(武大00)
試述德謨克利特與伊壁鳩魯對原子論的闡發(fā),比較兩人在此問題上的同與異,說明其意義。論述皮浪懷疑主義的基本原則及其在哲學(xué)史上的意義。(南開00)
哲學(xué)與宗教的關(guān)系是什么?試以古希臘晚期哲學(xué)的發(fā)展趨勢為例加以說明。(浙大98)晚期希臘羅馬哲學(xué)家們的哲學(xué)關(guān)注及其解決的方式如何?(浙大00)
論述希臘哲學(xué)中的本體觀念。(浙大01)
【名解2】
文藝復(fù)興(人大99);人文主義(廈大99);宗教改革(人大01)
【簡答2】
簡述人文主義的基本精神及其內(nèi)涵。(廈大01、浙大00)
【名解3】
經(jīng)院哲學(xué)(人大98);唯名論與唯實論(中世紀)(武大00、吉大00);唯名論(浙大98);上帝存在的本體論證明(安瑟爾謨)(人大97);含義與指稱(復(fù)旦96、98);奧康/奧卡姆剃刀(北師大01、人大97、浙大00);威廉.奧康的“符號”說的唯名論(廈大01);托馬斯.阿奎那關(guān)于上帝存在的宇宙論證明(北師大01)
【簡答3】
托馬斯.阿奎那的經(jīng)院哲學(xué)的基本觀點述評。(廈大97)
中世紀唯名論與唯實論之爭。(復(fù)旦98)
【名解4】
“綿延”(人大98、復(fù)旦96);釋義學(xué)循環(huán)(復(fù)旦96、98);“至善”(武大00);生命沖動(人大00);“生活世界”(吉大00、浙大01);意向性(人大00);絕對歷史主義(復(fù)旦97、98);實證哲學(xué)(人大99);社會靜力學(xué)和社會動力學(xué)(復(fù)旦97);邏輯實證主義(吉大00);實踐理性的優(yōu)先地位(人大98);思維經(jīng)濟原則(復(fù)旦98、浙大01);有根的本體論(人大00);物理主義(人大98、01);孤獨個體(人大97);試錯法(人大00);證偽原則(人大99);翻譯的不確定性/譯不準原則(復(fù)旦98);前進-逆溯的方法(復(fù)旦9
7);范式(人大99);語言游戲(人大00);“超人”(人大98、吉大00);羅素的邏輯原子主義(復(fù)旦96);晚期資本主義(人大97);科學(xué)共同體(人大00);“權(quán)力意志”(北
師大01);工具理性(人大01);科學(xué)研究綱領(lǐng)(人大98);世界是我的表象(浙大99);自為存在(人大01);一切歷史都是現(xiàn)代的歷史(浙大99);力比多(浙大99);存在先于本質(zhì)(浙大99、00);解釋學(xué)循環(huán)(浙大99);重估一切價值(浙大00、01);拒斥形而上學(xué)(浙大00);自我.本我.超我(浙大00);民主先于哲學(xué)(浙大00);五步法(浙大01);維也納學(xué)派(浙大01);知識型(浙大01);視界融合(浙大01、吉大00)
【簡答4】
概述新托馬斯主義者馬利坦的“以神為中心的人道主義”理論的基本思想。(復(fù)旦95)簡述“歷史的東西與邏輯的東西相統(tǒng)一”的原則。(武大00)
簡述維特根斯坦的“語言游戲”理論的基本觀點。(復(fù)旦95、浙大99)
簡述維特根斯坦的語言圖象論。(人大97)
簡述羅素的邏輯原子主義觀點。(人大98)
“邏輯原子主義”的新哲學(xué)觀有哪些?(人大01)
簡述哈貝馬斯的晚期資本主義論。(人大98)
試回答法蘭克福學(xué)派批判的社會理論的基本內(nèi)容。(浙大00)
試回答波普爾證偽主義的基本內(nèi)容。(浙大00)
證偽主義的基本思想。(人大00)
簡述“存在先于本質(zhì)”的基本內(nèi)容。(吉大00)
簡評薩特的自在自為理論和自由觀。(復(fù)旦97)
“存在先于本質(zhì)”的基本要義是什么?(人大01)
新康德主義復(fù)活和發(fā)揮了康德哲學(xué)中哪些因素?(復(fù)旦98)
概述新康德主義弗萊堡學(xué)派的價值觀(復(fù)旦95)
簡述詹姆斯的真理觀。(吉大00)
簡述實證主義的真理觀。(人大97)
以某一實用主義哲學(xué)家為例說明實用主義真理觀。(復(fù)旦98)
結(jié)構(gòu)主義方法的基本內(nèi)容。(人大97)
結(jié)構(gòu)主義的方法論有哪些基本特點?(人大99)
“結(jié)構(gòu)主義方法論”的核心觀點有哪些?(人大01)
概述列維.斯特勞斯用結(jié)構(gòu)主義方法研究原始部落的親緣關(guān)系和神話所得出的基本觀點。論前期海德格爾的“基本本體論/存在論”及其局限。(浙大99)
海德格爾的基本/基礎(chǔ)本體論。(復(fù)旦97)
簡析尼采的強力意志/權(quán)力意志學(xué)說。(浙大99)
簡述柏格森“綿延”的基本特質(zhì)。(吉大00)
概述奎因?qū)壿媽嵶C主義“證實原則”所做的批判的基本觀點。(復(fù)旦95)
克爾凱戈爾的人生三階段說。(人大00)
維也納學(xué)派為何要拒斥形而上學(xué)?如何拒斥形而上學(xué)?(復(fù)旦97)
以某一哲學(xué)家為例,概述實證主義的基本主張。(復(fù)旦95)
簡述邏輯實證主義的基本主張。(人大99)
簡述孔德的人類智力發(fā)展的三階段論。(人大98)
胡塞爾從事哲學(xué)所追求的根本目的或基本綱領(lǐng)是什么?他創(chuàng)立什么方法和理論來實現(xiàn)其目的簡述叔本華的生存意志本體論。(人大99)
解釋并分析下列哲學(xué)原著選讀:有一門學(xué)問專門研究“存在本身”,以及“存在”憑本性具有的各種屬性?!ㄈ舜?0)
【論述4】
論述邏輯經(jīng)驗主義的“經(jīng)驗證實原則”。(廈大99)
法蘭克福學(xué)派與馬克思主義的關(guān)系述評。(人大00)
在自由觀問題上,存在主義和馬克思主義有哪些區(qū)別?(人大97)
以某一現(xiàn)代西方哲學(xué)家為例,論述現(xiàn)代西方哲學(xué)在本體論、認識論等方面發(fā)生了什么轉(zhuǎn)向。論述維特根斯坦圖式論的基本思想。(廈大99)
維特根斯坦是怎樣診斷和治療“哲學(xué)病”的?(復(fù)旦98)
維特根斯坦的語言游戲論及其意義。(復(fù)旦96)
試析詹姆士“徹底經(jīng)驗主義”理論。(復(fù)旦97)
邏輯實證主義是如何批判傳統(tǒng)形而上學(xué)的?(人大97)
邏輯實證主義為何要拒斥傳統(tǒng)形而上學(xué)?它是根據(jù)什么原則來否定形而上學(xué)的?(人大98)蒯因?qū)壿嫿?jīng)驗主義兩個教條的批判。(復(fù)旦97)
試述杜威的經(jīng)驗自然主義。(復(fù)旦96)
試述胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)方法。(復(fù)旦97)
試分析胡塞爾對心理主義的批判。(復(fù)旦96)
評析胡塞爾提出現(xiàn)象學(xué)根本目的及現(xiàn)象學(xué)的基本觀點。(復(fù)旦95)
柏格森是如何看待直覺和理智關(guān)系的?(廈大99)
試評現(xiàn)代西方哲學(xué)中理性主義與非理性主義的對立。(吉大00)
試述薩特思想的發(fā)展歷程。(復(fù)旦96)試述薩特的現(xiàn)象學(xué)本體論。(復(fù)旦98)
薩特是如何論證他的絕對自由觀的?他的自由觀前后期有什么變化?你是怎樣看待他的自學(xué)說的?庫恩的科學(xué)發(fā)展觀述評。(人大00)
評述懷特海的有機體哲學(xué)。(復(fù)旦98)試論海德格爾的基礎(chǔ)本體論。(復(fù)旦97)談?wù)勀銓5赂駹栒軐W(xué)的看法。(復(fù)旦98)
存在主義是如何描述人的生存狀況的?其觀點有哪些啟發(fā)意義?(人大99)
法蘭克福學(xué)派是如何批判當(dāng)代資本主義社會的?它對馬列主義有哪些“補充”和“修改”? 為什么說叔本華哲學(xué)是傳統(tǒng)哲學(xué)向現(xiàn)代哲學(xué)的轉(zhuǎn)折點?(北師大01)
如何評價馬爾庫塞的社會批判理論的基本思想。(吉大00)
試析馬爾庫塞的“發(fā)達工業(yè)社會”理論。(人大97)
波普是如何批判歸納主義的?(廈大99)
實用主義真理觀述評。(浙大01)
海德格爾關(guān)于此在在世的時間結(jié)構(gòu)的思想述評。(浙大01)
休謨哲學(xué)對20世紀經(jīng)驗主義哲學(xué)的影響述評。(浙大01)
試論20世紀60年代以來后現(xiàn)代主義運動在西方哲學(xué)中的主要表現(xiàn)。(浙大00)試論20世紀西方哲學(xué)中的語言學(xué)轉(zhuǎn)折及意義。(浙大00)
試論現(xiàn)代西方哲學(xué)從現(xiàn)代主義向后現(xiàn)代主義的發(fā)展及其意義。(浙大99)
舉出一本你最喜歡或熟悉的現(xiàn)代西方哲學(xué)原著,并予以評述。(浙大99)
法蘭克福學(xué)派對當(dāng)代西方發(fā)達社會的分析批判是否切中時弊?他們的理論觀點有何借鑒義?實用主義真理觀的真理特色。(廈大01)
伽達默爾關(guān)于“理解的歷史性”的解釋學(xué)觀點。(廈大01)
波普“證偽說”及其對傳統(tǒng)科學(xué)觀的挑戰(zhàn)。(廈大01)
尼采“強力意志”說與叔本華“生存意志”說之異同。(廈大01)
弗雷格對命題“指稱”與“含義”的區(qū)分。(廈大01)
實用主義代表人物(詹姆斯和杜威)是如何闡述其真理觀的?其真理觀應(yīng)該如何評價?