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      技能實(shí)習(xí)

      時間:2019-05-12 02:28:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《技能實(shí)習(xí)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《技能實(shí)習(xí)》。

      第一篇:技能實(shí)習(xí)

      2010-2011學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      ???8級市場營銷專業(yè)營銷技能實(shí)習(xí)報告

      姓名:鄒靈婷班級:營銷專083學(xué)號:22導(dǎo)師:駱革新

      能進(jìn)入到中國電信茂名分公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸!營業(yè)廳服務(wù)中心是中國電信在激烈的市場中著力打造的品牌形象,是化解各種復(fù)雜矛盾,保持改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),一方面通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升客服滿意度,增強(qiáng)客戶忠誠度,保持市場存量;另一方面通過與客戶的良好溝通向客戶推介新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù),收集市場需求信息,進(jìn)行客戶關(guān)系管理。營業(yè)廳服務(wù)中心是一個集電話查號、話費(fèi)查詢、障礙申告、業(yè)務(wù)受理、業(yè)務(wù)投訴、業(yè)務(wù)咨詢于一體的電信綜合性服務(wù)平臺。中國電信茂名分公司是一個注重客服中心服務(wù)理念和團(tuán)隊文化建設(shè)的團(tuán)隊。所謂的團(tuán)隊不能純理解為一個特定范圍的一群人,而應(yīng)該是大家同一目標(biāo),一種聲音,一起努力的團(tuán)隊,這一團(tuán)隊是否團(tuán)結(jié),是否有凝聚力,是否相互學(xué)習(xí)、知識共享,決定了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,它是影響單位或部門發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。我知道:一個無論多么優(yōu)秀的管理人員其個人能力是有限的,而眾人的智慧是無窮的,怎么樣去熱愛自己的崗位,培養(yǎng)積極的工作熱情,這點(diǎn)是我進(jìn)入中國電信茂名分公司的日子里學(xué)到的。

      工作看起來簡單,但是也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。對于我這個出來咋到的新人來說,這里的一切都是新鮮的,明亮的機(jī)房、溫馨的氣氛、陌生的面孔、甜美的聲音,然而新鮮過后,更多的是嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求。從進(jìn)入中國電信之日起,我把中國電信視同一家,中心每一位員工都是親人,我們相互信賴,在溝通中她們傾訴委屈,釋放壓力,在放松中調(diào)整心態(tài),保持陽光心情。我將關(guān)愛體現(xiàn)在生活的每一個小細(xì)節(jié)中,把真情融入工作的每一環(huán)節(jié)里,從愛心出發(fā),相互理解,真心相待,贏得了員工的尊敬和認(rèn)同,因為我們是公司最友愛的團(tuán)隊。我自豪,因為成為這樣的團(tuán)隊的一員。

      作為實(shí)習(xí)的我很幸運(yùn)地參加了一系列的相關(guān)知識的學(xué)習(xí),讓我對生疏的電信和寬帶之類的障礙現(xiàn)象的判斷技巧、方法進(jìn)行了溫習(xí)、鞏固,這使得我在這些工作的預(yù)處理理論基礎(chǔ)上,得到了實(shí)際的證明和體驗。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態(tài)度,終于領(lǐng)悟出了在其中的樂趣?;蛟S這當(dāng)中的學(xué)習(xí)過程是枯燥的,但是功夫不負(fù)有心人,努力過就一定會取得很好的成績。對于平臺上的一些新業(yè)務(wù),新咨詢,我都比較陌生,但這并不能成為我拒絕學(xué)習(xí)理由,遇到疑惑主動向同事咨詢求教。慢慢地了解營業(yè)廳的服務(wù)的各項操作功能及各項處理流程,更好地掌握工作奠定了基礎(chǔ)。

      在營業(yè)廳里,我們經(jīng)常遇到各種顧客的投訴。因此,處理投訴成為我們必不可缺少的工作。當(dāng)我們接到投訴后,我們都要多次地與用戶進(jìn)行溝通,但該用戶當(dāng)時的情緒通常都比較激動,我們就要懂得如何地處理。通過鍥而不舍的努力最終都能夠得到用戶的理解,在避免企業(yè)的風(fēng)險的同時,也讓用戶對企業(yè)及本人有了新的認(rèn)識。我們在每件處理客戶投訴時,我們不是僅僅為了平息事端,了結(jié)投訴而努力,更重要的是在得到客戶認(rèn)可的同時,也要讓客戶對中國電信不斷追求

      卓越提升服務(wù)質(zhì)量有更多新的認(rèn)識。我深深體會到:服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)的生命線。服務(wù)就是效益這看似簡單,體味之后卻內(nèi)涵豐富,所從事職業(yè)的意義多么重要。

      在實(shí)習(xí)的日子里,明顯能夠比較到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。作為一個國企,與私營企業(yè)不同,他們會很準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時,可能不會沒日沒夜加班加點(diǎn),但是也存在著一種無形的機(jī)制,職員都很自覺,譬如說中午可以休息一個小時,公司職員可能會吃完飯就回到自己的職位而沒有要鉆時間的空子。或者說雖然在企業(yè)里沒有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時,但能發(fā)現(xiàn)一個好的企業(yè)給你的印象絕對不是懶散的,而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭,大家都在努力,都在上進(jìn),因為大家都明白“適者生存”的道理。其實(shí)有時候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的,企業(yè)理念是哪個方向。在安陽電信局的日子里,覺察出它是一個較為蓬勃的團(tuán)體。我們還是學(xué)生,對于企業(yè)來說,可能是沒有任何工作經(jīng)驗的生手。所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中的心得體會是辦事絕對要找對路子,順應(yīng)事情發(fā)展的途徑。其實(shí)這個想法大家都明白,但真正的實(shí)行到工作實(shí)踐當(dāng)中去的時候或者說面對具體問題的時候會比較迷茫,因為之前是沒有接觸過的。比如我在實(shí)習(xí)后期的任務(wù)主要是整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計資料,規(guī)整文件等等。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。像我在整理樓宇構(gòu)成或是分析crm樓宇資料時得充分利用小組團(tuán)體的合作精神才能高效的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。而且要懂得虛心向前輩請教,人才可

      以不斷進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過程中,由于方法不對,可能事倍功半,而企業(yè)關(guān)注的是最后的績效成果?;蛟S每個企業(yè)的處事風(fēng)格和辦事方法是不一樣的,有各自的規(guī)則,只有快速適應(yīng)游戲規(guī)則的人才能被快速接受,才會創(chuàng)造更優(yōu)的績效。

      第二篇:傳感器技能實(shí)習(xí)

      傳感器與測試技術(shù)

      技能實(shí)習(xí)

      學(xué)院:工學(xué)部 班級: 姓名: 指導(dǎo)老師: 實(shí)訓(xùn)時間:

      目錄

      技能實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求…………………………………………………………………3

      測量原理………………………………………………………………………………

      測試系統(tǒng)組成………………………………………………………………………….硬件的選用·…………………………………………………………………………..硬件電路設(shè)計…………………………………………………………………………..軟件設(shè)計………………………………………………………………………………

      程序設(shè)計……………………………………………………………………………….運(yùn)行界面截圖·………………………………………………………………………….小結(jié)·…………………………………………………………………………………

      一、技能實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

      (一).實(shí)驗內(nèi)容:

      基于環(huán)形輸送帶模塊,設(shè)計一個測量系統(tǒng),能對通過某工位的元件按照材料(金屬或非金屬)進(jìn)行計數(shù):并測量輸送線的轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)速只能處于一個速度范圍之內(nèi),若超出,則報警,并輸出一個數(shù)字停止信號。另外,軟件能對轉(zhuǎn)速大小進(jìn)行控制。

      (二).實(shí)驗要求: 1.試系統(tǒng))

      2.3.設(shè)計測量電路(轉(zhuǎn)速測量電路及制作)測試軟件設(shè)計 提出設(shè)計方案(提出測量原理,選用傳感器,構(gòu)建測利用Labview或其他開發(fā)程序(VB VC等),設(shè)計測量軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析。

      4.5.二、總體方案設(shè)計

      環(huán)形輸送帶轉(zhuǎn)速測量和計數(shù)系統(tǒng),基于環(huán)形輸送帶模塊,對工位元件計數(shù),用光電傳感器測量工位元件的總個數(shù),用電渦流傳感器測試金屬元件個數(shù),用霍爾傳感器測量環(huán)形輸送帶頻率調(diào)試

      撰寫綜合實(shí)驗報告

      f,通過頻率f得出環(huán)形輸送帶轉(zhuǎn)速,從而實(shí)現(xiàn)環(huán)形輸送帶轉(zhuǎn)速測量和計數(shù)

      1.測量原理: 1)霍爾傳感器側(cè)轉(zhuǎn)速原理

      霍爾傳感器是基于霍爾效應(yīng)的一種傳感器。1879年美國物理學(xué)家霍爾首先在金屬材料中發(fā)現(xiàn)了霍爾效應(yīng),但由于金屬材料的霍爾效應(yīng)太弱而沒有得到應(yīng)用,隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,開始用半導(dǎo)體材料制成霍爾元件,由于他的霍爾效應(yīng)顯著而得到了應(yīng)用和發(fā)展.霍爾傳感器的磁敏元件對磁場敏感,能將磁學(xué)物理量轉(zhuǎn)換成電信號。霍爾效應(yīng)的產(chǎn)生是由于運(yùn)動電荷在磁場中受到洛倫茲力作用的結(jié)果。霍爾元件一般由半導(dǎo)體材料組成。將霍爾元件放大器溫度補(bǔ)償電路及穩(wěn)壓電源集成于一個芯片上所構(gòu)成的線性霍爾傳感器?;魻杺鞲衅鳌;魻杺鞲衅鳒y速原理:電流的測量采用磁平衡式霍爾電流傳感器傳感器可測量從直流到100kHz的交流量在自動測控系統(tǒng)中,常需要測量和顯示有關(guān)電參量。目前大多數(shù)測量系統(tǒng)仍采用變壓器式電壓、電流互感器,由于互感器的非理想性,使得變比和相位測量都存在較大的誤差,常需要采用硬件或軟件的方法補(bǔ)償,從而增加了系統(tǒng)的復(fù)雜性。采用霍爾檢測技術(shù),可以克服互感器這些缺點(diǎn),能測量從直流到上百千赫茲的各種形狀的交流信號,并且達(dá)到原副邊不失真?zhèn)鬟f。因此霍爾傳感器已廣泛應(yīng)用于微機(jī)測控系統(tǒng)及智能儀表中,是替代互感器的新一代產(chǎn)品。在此提出了利用霍爾傳感器對電參量特別是對高電壓、大電流的參數(shù)的測量?;魻杺鞲衅鳒y速原理:霍爾

      器件是由半導(dǎo)體材料制成的一種薄片,器件的長、寬、高分別為 l、b、d。若在垂直于薄片平面(沿厚度d)方向施加外磁場B,在沿l方向的兩個端面加一外電場,則有一定的電流流過。由于電子在磁場中運(yùn)動,所以將受到一個洛侖磁力,其大小為:f=qVB式中:f—洛侖磁力,q—載流子電荷,V—載流子運(yùn)動速度,B—磁感應(yīng)強(qiáng)度。這樣使電子的運(yùn)動軌跡發(fā)生偏移,在霍爾元器件薄片的兩個側(cè)面分別產(chǎn)生電子積聚或電荷過剩,形成霍爾電場,霍爾元器件兩個側(cè)面間的電位差HU稱為霍爾電壓。它表示該霍爾元件在單位磁感應(yīng)強(qiáng)度和單位控制電流下輸出霍爾電動勢的大小。應(yīng)注意,當(dāng)電磁感應(yīng)強(qiáng)度B反向時,霍爾電動勢也反向。若控制電流保持不變,則霍爾感應(yīng)電壓將隨外界磁場強(qiáng)度而變化,根據(jù)這一原理,可以將永久磁鋼固定在環(huán)形輸送帶的轉(zhuǎn)盤的邊沿,轉(zhuǎn)盤隨被測軸旋轉(zhuǎn),磁鋼也將跟著同步旋轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)盤附近安裝一個霍爾元件,轉(zhuǎn)盤隨軸旋轉(zhuǎn)時,霍爾元件受到磁鋼所產(chǎn)生的磁場影響,輸出脈沖信號。傳感器內(nèi)置電路對該信號進(jìn)行放大、整形,輸出良好的矩形脈沖信號,測量頻率范圍更寬,輸出信號更精確穩(wěn)定,由n=60f/z,z為固定在環(huán)形輸送帶的轉(zhuǎn)盤的邊沿永久磁鋼。在此環(huán)形輸送帶上為z=12。測出脈沖的周期或頻率即可計算出轉(zhuǎn)速。

      2)電渦流式傳感器測金屬元件個數(shù)

      電渦流式傳感器是將金屬導(dǎo)體置于變化的磁場中,到體內(nèi)就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種電流的流線在導(dǎo)體內(nèi)自行閉合,像水中渦流一樣,故稱之為電渦流。電渦流傳感器的變換電路由阻抗分壓式調(diào)頻電路和條幅電路。電渦流式傳感器不僅結(jié)構(gòu)簡單使用方便靈敏度高不受油污介質(zhì)影響而且還用于動態(tài)非接觸測量。

      一塊金屬放置在一個扁平線圈附近,相互并不接觸。當(dāng)線圈中通過以高頻正弦交變電流時,線圈周圍的空間就產(chǎn)生交變磁場,此交變磁場在鄰近金屬導(dǎo)體中產(chǎn)生電渦流。而此電渦流也產(chǎn)

      生交變磁場阻礙外磁場的變化。由于磁場的反作用,使線圈中電流和相位都發(fā)生變化。也即引起線圈的等效阻抗發(fā)生變化,線圈的電感量也發(fā)生變化,因此可用線圈阻抗的變化來反映金屬導(dǎo)體的電渦流效應(yīng)。

      在渦流檢測中,當(dāng)有交流電通過放置式線圈時,會產(chǎn)生一個交變磁場,線圈接近金屬試塊時,由于交變磁場的作用會在金屬試塊上感生出渦流,此渦流也產(chǎn)生一個與原來磁場相反的交變磁場,兩個交變磁場相互疊加,便決定了探頭線圈的阻抗。當(dāng)金屬板電導(dǎo)率,形狀,有無缺陷或提離間隙等外界條件發(fā)生變化時,渦流及渦流產(chǎn)生的反磁場也將發(fā)生變化,從而線圈的阻抗也隨之發(fā)生變化。通過探頭線圈阻抗變化便可分辨金屬元件于非金屬元件。

      3)光電傳感器測元件總個數(shù)

      光電式傳感器是將光能轉(zhuǎn)換為電能,其物理基礎(chǔ)是光電效應(yīng)。光電效應(yīng)通常分為外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng)。光電傳感器是一種小型電子設(shè)備,可以檢測出其接收到光強(qiáng)的變化。光電傳感器通常由三部分構(gòu)成,它們分別為:發(fā)送器、接收器和檢測電路。

      發(fā)射器帶一個校準(zhǔn)鏡頭,將光聚焦射向接收器,接收器出電纜將這套裝置接到一個真空管放大器上。在金屬圓筒內(nèi)有一個小的白熾燈做為光源,這些小而堅固的白熾燈傳感器就是如今光電傳感器的雛形。

      發(fā)送器對準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射光束,發(fā)射的光束一般來源于半導(dǎo)體光源,發(fā)光二極管(LED)、激光二極管及紅外發(fā)射二極管。光束

      不間斷地發(fā)射,或者改變脈沖寬度。接收器有光電二極管、光電三極管及光電池組成。在接收器的前面,裝有光學(xué)元件如透鏡和光圈等。在其后面是檢測電路,它能濾出有效信號和應(yīng)用該信號。光敏二極管是現(xiàn)在最常見的傳感器。光電傳感器光敏二極管的外型與一般二極管一樣,只是它的管殼上開有一個嵌著玻璃的窗口,以便于光線射入,為增加受光面積,PN結(jié)的面積做得較大,光敏二極管工作在反向偏置的工作狀態(tài)下,并與負(fù)載電阻相串聯(lián),當(dāng)無光照時,它與普通二極管一樣,反向電流很小稱為光敏二極管的暗電流;當(dāng)有光照時,載流子被激發(fā),產(chǎn)生電子-空穴,稱為光電載流子。在外電場的作用下,光電載流子參于導(dǎo)電,形成比暗電流大得多的反向電流,該反向電流稱為光電流。光電流的大小與光照強(qiáng)度成正比,于是在負(fù)載電阻上就能得到隨光照強(qiáng)度變化而變化的電信號。

      光電開關(guān)光敏三極管除了具有光敏二極管能將光信號轉(zhuǎn)換成電信號的功能外,還有對電信號放大的功能。光敏三級管的外型與一般三極管相差不大,一般光敏三極管只引出兩個極——發(fā)射極和集電極,基極不引出,管殼同樣開窗口,以便光線射入。為增大光照,基區(qū)面積做得很大,發(fā)射區(qū)較小,入射光主要被基區(qū)吸收。工作時集電結(jié)反偏,發(fā)射結(jié)正偏。在無光照時管子流過的電流為暗電流Iceo=(1+β)Icbo,比一般三極管的穿透電流還小;當(dāng)有光照時,激發(fā)大量的電子——空穴對,使得基極產(chǎn)生的電流Ib增大,此刻流過管子的電流稱為光電流,集電極電流Ic=(1+

      β)Ib,可見光電傳感器光電三極管要比光電二極管具有更高的靈敏度。

      2.測試系統(tǒng)組成 1)敏感元件

      霍爾傳感器測量環(huán)形輸送帶頻率,通過n=60f/z得出轉(zhuǎn)速 光電感器測量環(huán)形輸送帶上總個數(shù),利用電渦流傳感器測量金屬元件的個數(shù),2)數(shù)據(jù)采集

      研華數(shù)據(jù)采集卡USB4704收集AI信號和DI信號,3)數(shù)據(jù)處理及顯示

      利用labview軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析和調(diào)試。

      三、硬件的選用

      1.元器件選用

      環(huán)形輸送帶,若干金屬和非金屬元件,研華USB4704數(shù)據(jù)采集卡,霍爾傳感器,光電傳感器。電渦流式傳感器,若干導(dǎo)線,PC電腦

      環(huán)形輸送帶,是歐鵬有限公司生產(chǎn)用于實(shí)驗,環(huán)形輸送帶上共方12個方形金屬和非金屬元件供測量使用。

      研華USB4704數(shù)據(jù)采集卡,USB-4702/4704是低成本的USB數(shù)據(jù)采集模塊。您不再需要打開機(jī)箱安裝DAQ模塊。只要插上模塊,然后得到的數(shù)據(jù)。它的簡單而有效的??煽亢妥銐驁怨痰墓I(yè)應(yīng)用,但足夠便宜,家庭項目,USB-4702/4704是最完美的方式添加到任何USB功能的計算機(jī)測量與控制能力。從USB

      端口獲得所有所需的電力,因此不斷要求沒有外部電源連接。USB-4702/4704的特點(diǎn),他們是最具成本效益的實(shí)驗室或生產(chǎn)線的測試和測量工具的有效選擇SBAE 通道 8 SE / 4變化分辨率 12位采樣率 48 kS / s的單極性輸入(V)-模擬輸出分辨率 12位數(shù)字I / O 數(shù)字量輸入通道 8 數(shù)字輸出通道 8 定時器/計數(shù)器分辨率 32位。

      在本次實(shí)訓(xùn)中測環(huán)形輸送帶的轉(zhuǎn)速和元件個數(shù)中用到了AI0,DI2,DI4,接地口。

      用AI接口進(jìn)行采集霍爾傳感器傳輸?shù)哪M信號,在經(jīng)過labview處理得到一系列的方波,在經(jīng)過程序處理后輸出環(huán)形輸送帶的轉(zhuǎn)速。

      DI2,與DI4口分別是采集電渦流傳感器,光電傳感器傳輸數(shù)據(jù)。DI2,DI4口接收的是數(shù)字信號,由labview處理得到金屬元件和元件總個數(shù)。

      2.硬件電路設(shè)計(設(shè)計圖紙,實(shí)物連接圖照片)

      四、軟件設(shè)計 1.軟件設(shè)計流程圖

      這次實(shí)訓(xùn)是利用labview設(shè)計測量軟件

      軟件平臺是借助虛擬儀器軟件問(LabVIEW)在計算機(jī)上搭建的虛擬測試系統(tǒng)。LabVIEW是實(shí)驗室虛擬儀器工作平臺(1aboratory virtual instrument engi.neeriNgworkbench)的簡稱,是美國國家儀器公司(Na.tional Instruments)推出的一種基于圖形開發(fā)、調(diào)試和運(yùn)行程序的集成化環(huán)境.LabVIEW是一種程序開發(fā)環(huán)境,類似于C和BASIC開發(fā)環(huán)境,但是LabVIEW與其他計算機(jī)語言的顯著區(qū)別是:其他計算機(jī)語言都是采用基于文本的語言產(chǎn)生代碼,而LabVIEW使用的是圖形化編輯語言G編寫程序,產(chǎn)生的程序是框圖的形式。LabVIEW軟件是NI設(shè)計平臺的核心,也是開發(fā)測量或控制系統(tǒng)的理想選擇。LabVIEW開發(fā)環(huán)境集成了工

      程師和科學(xué)家快速構(gòu)建各種應(yīng)用所需的所有工具,旨在幫助工程師和科學(xué)家解決問題、提高生產(chǎn)力和不斷創(chuàng)新。是目前國際上唯一的編澤型圖形化編程語言。其編寫的程序稱為虛擬儀器程序(簡稱VI),主要包括前面板(即人機(jī)界面)和框圖程序兩部分。前面板用于模擬真實(shí)儀器的面板作,可設(shè)置輸入數(shù)值、觀察輸出值及實(shí)現(xiàn)圖表、波形、文本等顯示。框圖程序應(yīng)用圖形編程語言編寫,相當(dāng)于傳統(tǒng)程序的源代碼.用于傳送前面板輸入的命令參數(shù)到儀器以執(zhí)行相應(yīng)的操作。LabVIEW采用層次化結(jié)構(gòu).用戶可以把創(chuàng)建的VI程序當(dāng)作子程序調(diào)用。以創(chuàng)建更復(fù)雜的程序。用它編寫方框圖程序時,只需從對應(yīng)的模塊中選用相應(yīng)的圖標(biāo).然后再以線條相互連接。即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸。該測試儀就是借助LabVIEW.仿照真實(shí)儀器面板設(shè)計前面板.并通過LabVIEW中的DAQ助手及有關(guān)功能模塊,編寫框圖程序。測試儀主要功能為脈搏信號的采集及數(shù)據(jù)存儲和對采集存儲的信號進(jìn)行回放分析。根據(jù)此要求,在hbVIEW前面板窗口中,選取有關(guān)控件及波形顯示器件.并借助LabVIEW的工具模版,設(shè)計、架構(gòu)測試儀前面板;在對應(yīng)的框圖程序窗LI.通過DAQ助手進(jìn)行有關(guān)采集參數(shù)的設(shè)置.通過Write LabVIEW Measurement模塊實(shí)現(xiàn)對信號的保存.它將信號波形以數(shù)據(jù)點(diǎn)的形式存放于文件中.文件的擴(kuò)展名為lvm。整個采集、顯示過程由循環(huán)結(jié)構(gòu)控制.選擇Append to file就可以將每個循環(huán)采集到的數(shù)據(jù)連成為長達(dá)40 s的完整過程記錄。同放部分是通過Read from sDreadsheet file模塊讀取文件路徑框中給出的存放數(shù)據(jù)文件來實(shí)現(xiàn)波形的回放.以采樣頻率128 Hz、采樣長

      度40 s為設(shè)定值。借助有關(guān)運(yùn)算模塊.進(jìn)行脈率的測算。從而在測試儀前面板上實(shí)現(xiàn)脈搏波形的采集、數(shù)據(jù)存儲、波形回放、頻譜分析、脈率顯示、異常情況警示等功能。

      2.程序設(shè)計

      采集程序,信號處理。。總程序框圖,運(yùn)行界面截圖

      這是實(shí)驗中測得的數(shù)據(jù),此時環(huán)形傳感器轉(zhuǎn)速為7.6r/min,由于此時傳感器速度大于7r/min,所以這時報警燈亮,如果轉(zhuǎn)速小于7r/min,則報警燈不亮。此時可以看出元件共有12個,金屬元件有7個,在下面是由霍爾傳感器測得的方波,在這次將采樣頻率調(diào)到4000,采樣點(diǎn)數(shù)調(diào)到4000.五、小結(jié)

      本次的實(shí)訓(xùn)雖然只有短暫的一周,但我從中獲益頗多。首先,我明白了我們不僅要學(xué)好理論知識,更要學(xué)會將理論運(yùn)用于實(shí)際中。光學(xué)好理論知識并不行,理論與實(shí)踐中存在中很大差距,所以要想運(yùn)用于實(shí)際中,要深刻理解書本知識,還要活學(xué)活用,懂得聯(lián)想與創(chuàng)新。在這次實(shí)訓(xùn)中讓我對于傳感器的應(yīng)用有了更深的感觸。其次,我還懂得了團(tuán)隊合作的重要性,一個人的思維是有限的,只有大家齊心協(xié)力,共同創(chuàng)作,互相彌補(bǔ),才能達(dá)到最高的效率。我們小組的題目是:環(huán)形傳送帶轉(zhuǎn)速測量和計數(shù)系統(tǒng)。基于環(huán)形輸送帶模塊,設(shè)計一個測量系統(tǒng),能對通過某工位的元件按照材料(金屬或非金屬)進(jìn)行計數(shù):并測量輸送線的轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)速只能處于一個速度范圍之內(nèi),若超出,則報警,并輸出一個數(shù)字停止信號。另外,軟件能對轉(zhuǎn)速大小進(jìn)行控制。在實(shí)訓(xùn)中我們小組遇到了許多困難,比如對于霍爾傳感器與光電傳感器,電渦流傳感器是模擬信號還是數(shù)字信號問題,然后就是labview的程序設(shè)計,對于我們來說labview程序編程合適要求的程序是一個大難題,我們不懂的地方就去詢問老師和同學(xué),結(jié)合題目的要求一點(diǎn)一點(diǎn)地編寫和修改,組長承擔(dān)了主要的編寫任務(wù),在付出了諸多的努力和汗水之后,最終編寫了出了正確的程序。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)明白了自己的實(shí)踐能力還十分的不足,缺乏鍛煉,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

      第三篇:技能實(shí)習(xí)報告

      2012-2013學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      本科09級市場營銷專業(yè)營銷技能實(shí)習(xí)報告

      姓名:111班級:營銷10-1學(xué)號:02成績:

      一、實(shí)習(xí)目的通過本次技能實(shí)習(xí),了解和熟悉行政工作,公司的營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機(jī),、數(shù)據(jù)庫,市場營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。

      二、實(shí)習(xí)時間及具體事務(wù)安排

      實(shí)習(xí)時間:

      實(shí)習(xí)單位:

      實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)銷售數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出及整理、監(jiān)督公司相關(guān)制度的實(shí)施與執(zhí)行以及相關(guān)的銷售工作。

      三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      (一)實(shí)習(xí)單位簡介

      廣州智遠(yuǎn)企業(yè)顧問有限公司于2002年4月5日在廣和一街13號101室(01)注冊成立。公司成立之初主要經(jīng)營企業(yè)管理顧問,企業(yè)形象設(shè)計,市場調(diào)查研究,商品信息咨詢,財務(wù)咨詢,企業(yè)慶典策劃。廣州智遠(yuǎn)企業(yè)顧問有限公司秉承“專注、專業(yè)、專心”的宗旨為客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      (二)實(shí)習(xí)具體過程

      2013年3月4日以實(shí)習(xí)生的身份成為廣州智遠(yuǎn)企業(yè)顧問有限公司的一員。在簽署相關(guān)合同后,閱讀瀏覽了公司員工手冊及公司相關(guān)的管理制度。

      2013年3月4日—3月29日,熟悉了解銷售部的相關(guān)工作后,開始正式開展工作,我的日常主要工作包括銷售數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出

      及整理、監(jiān)督公司相關(guān)制度的實(shí)施與執(zhí)行以及相關(guān)的行政工作。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)

      此次實(shí)習(xí),主要崗位是實(shí)習(xí)生。工作內(nèi)容是銷售文員方面的工作,類似于行政工作。雖然每天處理的工作內(nèi)容都是一些比較瑣碎的工作,但是每天除了做好本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,因此這些臨時性的事務(wù)占用了很多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來。

      在實(shí)習(xí)中,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)。在這段實(shí)習(xí)過程中,辦公室人手不夠,工作量較大,特別是公司工作較多,在這一個月里,每當(dāng)遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務(wù)工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。

      實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作、嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

      在這半個月里,我主要完成了以下工作。銷售數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出及整理,編寫辦公會議材料、整理會議記錄。辦公會議結(jié)束后,及時整理會議記錄,待經(jīng)理修改后,送給同事輪閱。還有就是上傳下達(dá)。雖說工作不是特別多,但是學(xué)到的東西很多。

      “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人

      生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和公司規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。

      人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生是不完整的人生。作為一個實(shí)習(xí)生,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而實(shí)習(xí)生在工作中會遇到和上司溝通不好、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任?;蚴菍Μ嵥橹貜?fù)的工作感到怨煩、與上司發(fā)生爭執(zhí)等多種情況。針對實(shí)習(xí)生這個職位的特點(diǎn),遇到挫折時,不妨調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等各方面找出受挫原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的的態(tài)度,要認(rèn)識到正是失敗本身才最終早就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)。

      實(shí)習(xí)這一個月月期間,我開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們肩上開始扛著責(zé)任,凡是得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價。

      通過一個月的實(shí)習(xí)歲雖然收獲良多,但是通過此次實(shí)習(xí)也讓我看到了自己在工作過程中存在不少的問題,針對工作中存在的問題我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好的做好本職工作:

      一、做好實(shí)習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

      二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

      三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

      四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      常言道:“工作一兩年勝過十多年的讀書?!币粋€月的實(shí)習(xí)時間太短,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,現(xiàn)在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為自己今后真正踏入社會打下良好的基礎(chǔ)。

      第四篇:技能實(shí)習(xí)報告

      2013-2014學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      11級專科會計學(xué)專業(yè)會計技能實(shí)習(xí)報告

      實(shí)習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生所必須擁有的一段寶貴的經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中慢慢了解社會、在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種最好的檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在大學(xué)課堂上根本就不可能學(xué)到的知識,既開闊了我們視野,又增長了我們的見識,為我們以后進(jìn)一步走向現(xiàn)實(shí)社會打下牢固的基礎(chǔ),這也是我們走向工作崗位的第一步。

      一、實(shí)習(xí)目的

      通過實(shí)習(xí),接觸真實(shí)的會計業(yè)務(wù),培養(yǎng)勞動觀念和理論,聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)感性認(rèn)識,鍛煉實(shí)際工作能力,積累經(jīng)驗,掌握技能,為今后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)單位簡介

      茂名市匯財賬務(wù)咨詢有限公司成立于2009年,位于茂名市人民北路90號大院。公司注冊資本50萬,地理位置優(yōu)越,交通便利。主要業(yè)務(wù)為代理記賬、工商登記代辦、稅務(wù)登記代辦、商標(biāo)注冊代理、納稅申報、工商年報、許可審批。是以服務(wù)型為主的企業(yè)。我于2014年4月7日來到茂名市匯財賬務(wù)咨詢有限公司實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      由于匯財賬務(wù)咨詢公司的主要經(jīng)營范圍是代理記賬、工商登記代辦、稅務(wù)登記代辦等。所以,實(shí)習(xí)的前部分時間,我的主要工作是外勤會計。后部分時間,我的主要工作是做賬會計。

      外勤會計的工作內(nèi)容主要是新公司注冊。新公司注冊的流程包括:核名---受理---領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照(若有預(yù)包裝食品的需辦理食品流通許可證)---組織機(jī)構(gòu)代碼證---國稅地稅稅務(wù)登記證---銀行開戶許可證---新公司報道。核名所需資料有法人代表省份證復(fù)印件、股東省份證復(fù)印件、企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請書。辦理地點(diǎn)是工商局。受理所需資料有公司章程、名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書、企業(yè)登記設(shè)立申請書、租賃合同、房產(chǎn)證原件及復(fù)印件、無償使用場所證明、董事及執(zhí)行董事任職證明、法人代表以及委托代理人身份證原件和復(fù)印件、委托代理人證明等。辦理地點(diǎn)工商局。辦理組織機(jī)構(gòu)代碼所需資料有營業(yè)執(zhí)照副本原件及復(fù)印件、開業(yè)通知書原件及復(fù)印件、法人代表及股東身份證原件及復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼申請表、委托承諾書、房產(chǎn)證產(chǎn)權(quán)人的營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件以及租賃合同復(fù)印件。辦理地點(diǎn)是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。而辦理國稅地稅稅務(wù)證書、以及新公司報到時的辦理地點(diǎn)是國家稅務(wù)局辦稅服務(wù)大廳以及和地方稅務(wù)局辦稅服務(wù)大廳。

      做賬會計主要是代理做賬。首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記期明細(xì)賬。期末或月末,填制科目匯總表以及失算平衡表。最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)期成本后,根據(jù)總賬填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等。做賬的會計軟件主要是金蝶KIS標(biāo)準(zhǔn)版。

      四、實(shí)習(xí)心得

      通過這次實(shí)習(xí),我才真正理解“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的道理。

      一開始實(shí)習(xí)時,經(jīng)常要外勤,不是跑工商局就是跑稅務(wù)局。雖然很累,而且很多有關(guān)工商的知識都不懂,但是我還是堅持下來了。然而,很多事情是意想不到的。辦理的事件中,并不是一帆風(fēng)順。有一次受理家公司,卻遭到了失敗。當(dāng)時覺得有一種強(qiáng)烈的挫敗感。后來自我反省后,我總結(jié)出自己身上的一些不足點(diǎn)。第一、遇到問題就打電話求助,沒有主動想辦法去解決問題;第二、有關(guān)工商專業(yè)的知識不太懂,容易出現(xiàn)溝通問題;第三、溝通能力、說服能力有待提高。第四、面對工商局的工作人員時,表現(xiàn)得不夠自信。針對這些不足,我不斷地改善。在后來的辦理 的事件中,都進(jìn)行得比較順利,而且效率明顯提高了。外勤工作是一項比較辛苦的工作,但是,有付出就會有收獲。外勤會計不但可以鍛煉人的意志力,而且能提高溝通能力和說服能力。

      外勤會計需要的是堅定的毅力和不怕吃苦的耐力,而做賬會計則需要的是細(xì)心、耐心和熱愛之心。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求。作為未來的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。通過這次的實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)了差不多三年的會計,所有的有關(guān)會計專業(yè)的基礎(chǔ)知識,基本理論、基本方法都基本掌握,但這些似乎只是紙上談兵。當(dāng)真正實(shí)操起來,很多東西都不懂。

      會計是具有連通性、邏輯性和規(guī)范性的。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登入記賬憑證、明細(xì)賬。日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來,極具邏輯性。在會計實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意更改添加,不容易弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提基礎(chǔ)。會計操作的一般順序和基本流程:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表。最后登記總賬。結(jié)轉(zhuǎn)期成本后,根據(jù)總賬會計填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等。

      通過這次會計實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多新的東西,也積累了一些經(jīng)驗。通過這次會計實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

      第五篇:實(shí)習(xí)技能學(xué)習(xí)心得

      一、聲音洪亮,有穿透力

      當(dāng)我上完第一堂課后,對同學(xué)們的意見作了反饋,教室后幾排的同學(xué)說,聲音比較小,偶爾可能會聽不清楚。這就導(dǎo)致整個教室分成了兩部分,前半部分活躍,后半部分沉默,進(jìn)而讓后半部分的同學(xué)不能很好地融入課堂,從而降低了他們的學(xué)習(xí)積極性,也影響了他們對知識的接受和吸收。所以,上課的時候,聲音一定要洪亮,具有穿透力,讓所有的同學(xué)都能融入課堂。

      二、調(diào)動學(xué)生,營造氣氛

      高中生的注意力還不能長時間的集中,因此老師在講課的時候,要注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們自己思考問題、討論問題、解決問題,不能只顧自己講,要根據(jù)不同的課文營造不同的課堂氛圍,只有這樣,才能提高課堂效率,讓同學(xué)們學(xué)到更多的東西。

      三、一課一得,目標(biāo)明確

      老師自己知道一堂課的教學(xué)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)讓每個同學(xué)都知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣,他們的學(xué)習(xí)才能更有針對性,明確自己在這節(jié)課應(yīng)該知道什么,學(xué)會什么。同時,老師在每節(jié)課的最后,還要對本課做出總結(jié),讓同學(xué)們能夠做到一課一得,這樣日積月累,同學(xué)們也就自然而然地學(xué)到了很多知識。

      四、鼓勵發(fā)言,積極評價

      課堂上,老師拋出的問題,一定要經(jīng)過深思熟慮,最好具有一定的趣味性,不能太簡單,也不能太難,讓他們自己主動思考,樂意思考。同時,還要鼓勵他們發(fā)言,無論對錯,一定要對他們的發(fā)言做出積極的評價,即使他們說錯了,也要先肯定,再委婉地提出異議,因為只要舉手,就說明他進(jìn)行了思考,就要肯定,決不能打擊他的積極性。

      五、思路清晰,重點(diǎn)突出

      高中生的邏輯思維還沒有發(fā)展完全,歸納總結(jié)的能力還比較一般,因此老師上課的思路一定要清晰,要讓每堂課的知識形成一條線,同時還要把重點(diǎn)突出出來。只有這樣,同學(xué)們的思路才能更加清晰,對知識的掌握才能更加牢固。

      七、創(chuàng)新思維,設(shè)計新穎

      現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)資源更是鋪天蓋地,教學(xué)資源也不例外,打開電腦,“教案”“課件”“教學(xué)實(shí)錄”撲面而來,這就要求老師一定要抵住“誘惑”,不要被網(wǎng)絡(luò)資源淹沒自己的想法。我們可以借鑒一些好的教學(xué)資源,但課堂上一定要有自己的東西,有自己的獨(dú)特見解和設(shè)計,只有這樣,化學(xué)課才會更有意思,更有價值。

      八、聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注生活

      任何學(xué)科都不能離開現(xiàn)實(shí)生活,化學(xué)教學(xué)更是如此,因此,老師在教學(xué)過程中,要注意聯(lián)系實(shí)際,適當(dāng)融入當(dāng)下的熱點(diǎn)問題,把生活融入課堂。把化學(xué)學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系在一起,不但能夠增強(qiáng)化學(xué)學(xué)科的趣味性和現(xiàn)實(shí)感,同時,還能夠提高同學(xué)們的積極性,引發(fā)他們對現(xiàn)實(shí)問題的思考,進(jìn)而拓展他們的視野,提高他們解決實(shí)際問題的能力。

      九、做好筆記,便于復(fù)習(xí)

      上課過程中,老師對同學(xué)們的錯誤要及時更正,對他們?nèi)菀谆煜闹R點(diǎn)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),同時,還要讓同學(xué)們將本課的重點(diǎn)內(nèi)容做好筆記,以便于課后復(fù)習(xí)。

      十、空氣清新,光線明亮

      教室一定要空氣新鮮、光線明亮,只有這樣,同學(xué)們才能心情舒暢,只有心情舒暢了,同學(xué)們才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。一個光線昏暗、氣味難聞的教室可能就會顯得死氣沉沉,有的同學(xué)也可能因此而走神、打瞌睡。同時,昏暗的教室更有損孩子們的視力,成為他們近視眼的溫床。因此,上課的時候,一定要保持教室的空氣新鮮,光線明亮。

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