第一篇：華金實驗小學學習實踐活動第二階段工作實施方案

根據(jù)橋西區(qū)教文體局《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的文件精神，我校擬訂學習實踐活動第二階段工作方案如下：

一、指導思想：

結合學校工作實際開展分析檢查工作，把“青年教師評優(yōu)課”“班主任工作論壇”“教師崗位大練兵”等活動和學習實踐活動結合起來，有力促進金華科學發(fā)展。

二、目標要求

這一階段的主要任務是抓好領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)。黨員干部要按照“三個重新審視”的要求，重點開展有針對性的“六問”活動，就本校存在的問題進行總結、歸納、提煉，分析問題成因并提出解決辦法。

三、組織設施

（一）召開第一階段總結暨轉段動員大會

我校在10月中旬召開黨員大會，在總結第一階段工作和經(jīng)驗的同時，對全體黨員進行思想再發(fā)動，對我校分析檢查階段工作進行具體部署。幫助黨員充分認識分析檢查階段的重要性和目標要求，進一步調動廣大黨員投身學習實踐活動的積極性和主動性。

（二）組織召開專題民主生活會和組織生活會。

1、開展談心活動。召開民主生活會之前，領導班子成員之間要相互談心，談心活動要做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識，要形成書面材料。

2、召開專題民主生活會。領導班子和黨員領導干部要在廣泛征求意見、開展談心活動的基礎上，按照三個重新審視的要求，適時召開一次以“踐行六心三滿意”為主題的專題民主生活會。領導班子成員要結合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評；尋求探索辦人民滿意教育的創(chuàng)新舉措，形成領導班子分析檢查報告。

3、召開專題組織生活會。認真召開一次以“三個重新審視”為主題的專題組織生活會，廣大黨員要按照“三個重新審視”的要求，分析查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面自身存在的差距和不足，在今后工作中明確努力方向。

（三）撰寫領導班子分析檢查報告

1、撰寫初稿。緊密聯(lián)系實際，全面回顧我校貫徹落實科學發(fā)展觀情況，在充分利用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告初稿。

2、審閱把關。將分析檢查報告的初稿提交指導員和局督導組審閱。

3、修改報告。分析檢查報告初稿形成后，以座談會的方式廣泛聽取各方面意見，經(jīng)黨支部擴大會議充分討論后，反復修改完善，使之成為金華小學科學發(fā)展的指導性文件。

（四）組織群眾評議

１、領導班子計劃組織師生員工對華金小學學習實踐科學發(fā)展觀的分析檢查報告進行評議。組織召開群眾、家長、學生等各種形式的座談會。根據(jù)群眾評議意見，學校對分析檢查報告作進一步修改完善。評議中提出的正確意見要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中。

2、公示分析檢查報告和群眾評議結果

將分析檢查報告和評議結果通過開會傳達、張貼、上網(wǎng)等形式進行公布。內容包括：專題民主生活會和群眾評議的基本情況，學校發(fā)展過程中存在的突出問題、整改措施及今后努力方向。同時活動全程設立意見箱、監(jiān)督電話等。

（五）分析檢查階段工作總結和整改落實階段的安排

在11月中旬召開學習實踐活動領導小組會議，總結第二階段工作，研究部署第三階段工作。將整改落實階段工作方案書面報送局學習實踐活動領導小組辦公室。

第二篇：華金實驗小學學習實踐活動第二階段工作實施方案

華金實驗小學學習實踐活動第二階段工

作實施方案

根據(jù)橋西區(qū)教文體局《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的文件精神，我校擬訂學習實踐活動第二階段工作方案如下：

一、指導思想：

結合學校工作實際開展分析檢查工作，把“青年教師評優(yōu)課”“班主任工作論壇”“教師崗位大練兵”等活動和學習實踐活動結合起來，有力促進金華科學發(fā)展。

二、目標要求

這一階段的主要任務是抓好領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)。黨員干部要按照“三個重新審視”的要求，重點開展有針對性的“六問”活動，就本校存在的問題進行總結、歸納、提煉，分析問題成因并提出解決辦法。

三、組織設施

（一）召開第一階段總結暨轉段動員大會

我校在10月中旬召開黨員大會，在總結第一階段工作和經(jīng)驗的同時，對全體黨員進行思想再發(fā)動，對我校分析檢查階段工作進行具體部署。幫助黨員充分認識分析檢查階段的重要性和目標要求，進一步調動廣大黨員投身學習實踐活動的積極性和主動性。

（二）組織召開專題民主生活會和組織生活會。

1、開展談心活動。召開民主生活會之前，領導班子成員之間要相互談心，談心活動要做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識，要形成書面材料。

2、召開專題民主生活會。領導班子和黨員領導干部要在廣泛征求意見、開展談心活動的基礎上，按照三個重新審視的要求，適時召開一次以“踐行六心三滿意”為主題的專題民主生活會。領導班子成員要結合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評；尋求探索辦人民滿意教育的創(chuàng)新舉措，形成領導班子分析檢查報告。

3、召開專題組織生活會。認真召開一次以“三個重新審視”為主題的專題組織生活會，廣大黨員要按照“三個重新審視”的要求，分析查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面自身存在的差距和不足，在今后工作中明確努力方向。

（三）撰寫領導班子分析檢查報告

1、撰寫初稿。緊密聯(lián)系實際，全面回顧我校貫徹落實科學發(fā)展觀情況，在充分利用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告初稿。

2、審閱把關。將分析檢查報告的初稿提交指導員和局督導組審閱。

3、修改報告。分析檢查報告初稿形成后，以座談會的方式廣泛聽取各方面意見，經(jīng)黨支部擴大會議充分討論后，反復修改完善，使之成為金華小學科學發(fā)展的指導性文件。

（四）組織群眾評議

１、領導班子計劃組織師生員工對華金小學學習實踐科學發(fā)展觀的分析檢查報告進行評議。組織召開群眾、家長、學生等各種形式的座談會。根據(jù)群眾評議意見，學校對分析檢查報告作進一步修改完善。評議中提出的正確意見要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中。

2、公示分析檢查報告和群眾評議結果

將分析檢查報告和評議結果通過開會傳達、張貼、上網(wǎng)等形式進行公布。內容包括：專題民主生活會和群眾評議的基本情況，學校發(fā)展過程中存在的突出問題、整改措施及今后努力方向。同時活動全程設立意見箱、監(jiān)督電話等。

（五）分析檢查階段工作總結和整改落實階段的安排

在11月中旬召開學習實踐活動領導小組會議，總結第二階段工作，研究部署第三階段工作。將整改落實階段工作方案書面報送局學習實踐活動領導小組辦公室。

第三篇：第二實驗小學藝術節(jié)活動實施方案

新鄭市第六屆教育藝術節(jié)活動 第二實驗小學分會場活動實施方案

新鄭市第二實驗小學 二○一五年二月二十八日

新鄭市第六屆教育藝術節(jié)活動 第二實驗小學分會場活動實施方案

一、指導思想

堅持育人為本，以社會主義核心價值觀為導向，響應新鄭市第六屆教育藝術節(jié)的號召，進一步豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示第二實驗小學藝術教育的豐碩成果。

二、活動主題 “陽光下成長”

三、活動原則

1、以美育德，以德促美。堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第二實驗小學第一屆學生藝術節(jié)指導小組, 結面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加新鄭市藝術節(jié)活動。

四、組織領導

組

長：王 艷

副組長：劉中亮、王冬霞

成員：孫彩紅、趙亞敏、張紅娟、王鵬飛、秦松娜及各班班主任

五、活動內容

1、藝術表演類

（1）聲樂節(jié)目：合唱：學生合唱2首歌曲。（2）器樂節(jié)目：小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人。

（3）舞蹈節(jié)目：群舞：人數(shù)不超過12人，演出時間不超過7分鐘。（4）戲?。ㄕn本劇）節(jié)目：劇種形式不限，人數(shù)不超過6人，演出時間不超過12分鐘。

（5）朗誦：作品文體不限，需使用普通話，人數(shù)2-8人，不得伴舞，時間不得超過5分鐘（需提交電子文稿）。

2、藝術作品類（1）繪畫作品：

國畫：不超過四尺宣紙（69cm×138cm)對開。

水彩/水粉畫（丙烯畫）：不超過四開（40cm×60cm)。（2）書法：

不超過四尺宣紙（69cm×138cm)，作品字體不限。

3、“陽光下成長”征文

征文內容為反映廣大學生小學生參與藝術實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。請各班級報送時將紙質和電子文本同時報送，文稿通用word文檔，單倍行距，標題2號加粗體字，作者的姓名、學校、年級和正文用仿宋小三號字，各班級至少交出兩篇優(yōu)秀作品。

六、比賽形式

（一）藝術表演類

1、以班級為單位，在開展活動的基礎上，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加我校教育藝術節(jié)和新鄭市第六屆教育藝術節(jié)。各班參選節(jié)目不得少于三個。

2、藝術表演類節(jié)目，不得超過規(guī)定時間。

3、藝術表演類節(jié)目除鋼琴外，其他樂器自備。

（二）藝術作品類

1、各班在班內舉行現(xiàn)場作畫比賽，并評出十幅優(yōu)秀作品參加我

校藝術節(jié)繪畫作品大賽；

2、藝術節(jié)藝術作品匯報展；

七、時間安排及要求

第一階段：（3月9日—3月13日）

1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉辦藝術節(jié)的目的。

2、組建班級美術音樂團隊、校級美術音樂團隊。

3、依據(jù)活動主題“陽光下成長”構思、創(chuàng)作藝術作品。第二階段：（3月14日—3月22日）

（一）藝術表演類

準備校級藝術節(jié)

各班準備節(jié)目，包括合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，合唱，音樂教師利用音樂課輔導，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學生訓練，音樂老師可以從旁協(xié)助。

（二）藝術作品類

學生創(chuàng)作、定稿，教師指導。第三階段：（3月23日—3月27日）

（一）藝術表演類

學生初步的合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品的節(jié)目單，教師進行審核，排練，為校內音樂藝術節(jié)做準備。

（二）藝術作品類

學生作品創(chuàng)作完成，教師整理作品，為校內藝術節(jié)活動做準備。第四階段：（3月28日—3月31日）

（一）藝術表演

各班準備好的節(jié)目，老師對節(jié)目進行整理，為4月份的彩排評比做準備。

（二）藝術作品

1、整理布展

2、舉辦展覽

3、評出優(yōu)秀作品

第五階段：（4月1日—新鄭市藝術節(jié)比賽日）

（一）藝術表演

4月20、21日在辦公樓二樓大會議室進行班級間的節(jié)目評比，選拔比較優(yōu)秀的節(jié)目音樂老師著重輔導，參加新鄭市藝術節(jié)，淘汰不太好的節(jié)目，剩余的節(jié)目繼續(xù)排練為校內藝術節(jié)做準備。

（二）藝術作品

經(jīng)過校級藝術節(jié)的選拔，美術教師將更有針對性的輔導個別學生參加新鄭市的藝術節(jié)活動。

第六階段：（4月22日—“六一兒童節(jié)”左右）

精心排練優(yōu)秀節(jié)目，參加新鄭市第六屆教育藝術節(jié)藝術表演賽，迎“六一”。

八、獎項設置

（一）藝術表演類

優(yōu)秀團體獎兩個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一二三等獎，其中一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。

（二）藝術作品類

優(yōu)秀團體獎兩個、優(yōu)秀個人獎分一二三等獎，其中一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名。

九、有關事項

其他未盡事宜另行通知。

第四篇：華金小學干部作風建設年活動實施方案

華金小學干部作風建設年活動實施方案

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和橋西教文體局關于開展“干部作風建設年”活動的要求，我校決心以此為契機，以辦人民滿意的學校為宗旨，全面加強黨員干部思想作風、工作作風、師德師風建設，努力實現(xiàn)“四個增強”、“四個提高”、“一個確?！?。結合上級部門關于這次活動的安排，我校把活動內容具體落實為四個步驟：提高認識、查找問題、集中整改、鞏固成果。

一、提高認識階段（XX年3月）

1、動員部署。召開全體教職工動員大會，認真學習上級有關文件精神，聯(lián)系學校實際，制定工作方案，成立以王校長為組長的活動領導小組，制定具體工作計劃，進行動員部署，使全體教職工充分認識“干部作風建設年”活動的重要意義和具體要求，增強轉變作風的自覺性。

2、開展“干部作風建設”為主題的理論學習活動。按照上級文件要求的學習內容，學校安排兩次集中學習，一次分組討論，并安排具體的自學內容。所有學習要有筆記，有心得，切實注重學習效果。在學習中認真進行“四結合、四查找”。把學校的“黨員干部十不準”和“華金小學教師八條禁令”作為重要學習內容來討論學習。誓爭一流的窗口學校，保持更好的教育形象。

3、細化分工，學校領導分包年級組開展工作。在學習中改進工作方法，提高領導能力，切實制定出完善的轉變教職工工作作風的具體意見。

二、查找問題階段（XX年4月---7月底）

1、廣泛征求意見。通過發(fā)放問卷、開辟專欄、學校網(wǎng)站，熱線電話等形式，向學生，家長和社會各界征求意見，并對這些意見細化分析。

2、開展民主懇談活動。學校領導堅持每月召開一次懇談會，就作風建設的重點問題和家長、學生懇談，懇談內容要事前有預告，事后有反饋。

3、開展一次民主評議會。對學校中層以上領導進行民主評議。在黨員內部開展批評和自我批評活動，并對評議出現(xiàn)的問題進行整改。

4、制定改進措施。依照征求到的意見和自查出來的問題，制定詳細可操作的改進措施。

三、集中整改階段（XX年8月---10月）

按照上級要求的“五個堅持、五個切記”轉變工作作風，將整改措施落實到位。在全校教職工中形成高尚的師德師風，要求教師做到舉止文明，言語規(guī)范，講操守，重休養(yǎng)，慎行事，守清廉。塑造華金良好的教育形象。全面推行上級要求的六項制度，一是公開承諾制，二是首問首辦責任制，三是限時辦結制，四是考核評議制，五是實行績效機制，六是實行輪崗制度。另外開展專項檢查，對于“三亂”問題，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅追究。

四、鞏固成果階段（XX年11月---12月）

本階段主要是結合學校實際,在工作運行中摸索總結出務實、管用、長效的作風建設工作機制。其次是進行群眾滿意度測評，要家長和社會各界對學校領導、處室、教師、食堂、住宿處等各個層面進行滿意度測評，測評結果在學校公布。對于作風建設年表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工或黨員干部進行表彰，對測評不合格的，要限時進行再次整改教育。

總之，這次活動我們堅持從實際出發(fā)，查找問題，轉變觀念，提升素質、能力和水平?；顒恿⒆阌诮鉀Q問題，始終把依靠群眾和讓人民滿意作為工作主旨。

第五篇：眉縣第二實驗小學清明節(jié)活動實施方案

2014年眉縣第二實驗小學清明節(jié)活動實施方案

一、活動主題：

祭奠先烈發(fā)揚愛國主義精神，誦讀經(jīng)典弘揚優(yōu)秀民族文化

二、活動目的：

為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時間：2014.3.31——2014.4.5四、參加人員：全體師生

五、活動過程：

（一）走近清明節(jié),（1—6年級）開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化，召開主題班會(3月31日周一下午第三節(jié)課)： ?清明節(jié)的由來?清明節(jié)的文化內涵?清明節(jié)的傳說 ?清明節(jié)的習俗

2、在3月31日晨會上，少隊部向全校學生發(fā)出向扶眉烈士陵園捐款活動倡議書。

3、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

?3月31日至4月4日各班利用活動課時間、閱讀課時間組織學

生講革命先烈的故事。（提前布置學生搜集有關資料）

?活動結束，組織學生交流心得，表達感受，中高年級學生在假期寫出活動感悟，主題是：“以熱愛眉縣，不忘先烈”。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。

（二）走進清明節(jié)，組織五年級師生到扶眉烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、4月1日活動課時間，五年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的白色紙花。

2、4月3日7：50，各班班主任進行活動前紀律、安全教育。3、8點，各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發(fā)。

4、祭掃活動程序

第一項：向革命英雄獻花圈。

第二項：向革命先烈默哀3分鐘。

主持人：在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！

全體立正，低頭默哀三分鐘。

第三項：請學生代表發(fā)言。

第四項：請少隊輔導員王老師講話。

第五項：集體宣誓。

少先隊員們：（少隊輔導員）

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）

人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；

奮發(fā)有為，誓作棟梁；

振興中華，再造輝煌。

5、清明掃墓活動結束.集合隊伍。

（三）、清明節(jié)活動進課堂。

所有綜合實踐活動課老師要利用一節(jié)綜合實踐活動課來進行清明節(jié)主題教育。

六、祭掃活動要求及注意：

①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育（嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾）。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”。

②活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）.③烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔（校服），佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。（如有特殊情況必須向帶隊老師報告）

⑤4 月 3日早八點，列隊集合，注意清點人數(shù)，統(tǒng)一坐車，進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

⑥ 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。

⑦活動結束后要清點好人數(shù)?；匦Ｍ局袊澜米噪x開隊伍回家。⑧帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。⑩各中隊于4月9日前上交學生活動心得五篇。