第一篇:新教育兒童階梯閱讀推薦書目[定稿]
新教育兒童階梯閱讀推薦書目
1--2年級兒童階梯閱讀推薦書目
經(jīng)典每日誦背:《古詩詞必背70首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》
必讀書目:
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)山姆8226;麥克布雷尼 著 梅子涵 譯
2、《石頭湯》(繪本)馬西婭8226;布朗 著
3、《紅鞋子》 湯素蘭 著
4、《爺爺一定有辦法》菲比8226;吉爾曼 著
5、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)安徒生 著
6、《格林童話選》(拼音讀物或繪本)格林兄弟 著
7、《做人的故事》蘇霍姆林斯基 著(注:該書也適合讀給孩子聽)
8、《我有友情要出租》方素珍 著
9、《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍 著
選讀書目:
1、《哪吒傳奇故事》童趣出版社
2、《王一梅童話系列》王—梅華東師范大學(xué)出版社
3、《小企鵝心靈成長故事》(系列)湯素蘭 等著明天出版社
4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵 著江蘇少年兒童出版社
5、《可愛的鼠小弟》中江嘉美、上野紀(jì)子 著趙靜、文紀(jì)子 南海出版社
7、《丁丁歷險記》邁克8226;法爾 著鄒曉平譯中國少年兒童出版社
8、《了不起的狐貍爸爸》羅爾德8226;達(dá)爾 著代維 譯 明天出版社
9、《胡蘿卜種子》路斯.克勞斯 等著
10、《小精靈的秋天》冰波 等著
11、《大個子老鼠小個子貓》周銳 著
12、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》 埃格鈉 著
13、《兔子坡》羅伯特 8226;羅素 著
14、《稻草人》葉圣陶 著
15、《你看起來好像很好吃》宮西達(dá)也 著
16、《逃家小兔》(繪本)瑪格麗特8226;威爾士8226;布朗 著
17、《兔子彼得的故事》碧翠克斯8226;波特 著
18、《噢,美麗的巴拿馬》雅諾什 著
19、《西游記:少年兒童版》 鄭淵潔 改寫
20、《一只孤獨的小烏鴉》
3--4年級兒童階梯閱讀推薦書目
經(jīng)典每日誦背:《古詩詞必背70首》、《聲律啟蒙》、《名賢集》
必讀書目:
1、《活了一百萬次的貓》(繪本)佐野洋子 著
2、《月亮不見了》(繪本)幾米 著
3、《夏洛的網(wǎng)》E8226;B8226;懷特 著
4、《時代廣場的蟋蟀》 喬治8226;塞爾登 著
5、《長襪子皮皮》林格倫 著
6、《愛的教育》 阿米琪斯 著
7、《犟龜》 米切爾8226;恩德 著
8、《彼得8226;潘》詹姆斯8226;巴里 著
9、《綠野仙蹤》
10、《柳林風(fēng)聲》
11、《昆蟲記》法布爾著
12、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子著
選讀書目:
1、《笨狼的故事》(1、2、3)湯素蘭 著浙江少年兒童出版社
2、《足球大俠》張之路 著浙江少年兒童出版社
3、《小巴掌童話》張秋生 著中國福利會出版社
4、《我 和 小姐姐克拉拉》 迪米特爾8226;茵可夫 著
5、《女巫》羅爾德8226;達(dá)爾 著 任溶溶譯明天出版社
6、、《裝在口袋里的爸爸》楊鵬著
7、《藍(lán)鯨的眼睛》趙冰波 著
8、《嘭嘭嘭》童喜喜 著
9、《大林和小林》張?zhí)煲?著
10、《狐貍列那的故事》浙江少兒出版社
11、《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵 著
12、《親愛的漢修先生》克利林 著
13、《蘋果樹上的外婆》米拉8226;洛貝 著
14、《特別的女生薩哈拉》愛斯米8226;科德爾 著
15、《愛心樹》繪本
5--6年級兒童階梯閱讀推薦書目
經(jīng)典每日誦背:《論語》、《古文觀止》
必讀書目:
1、《城南舊事》 林海音 著
2、《小王子》圣德克旭里 著
3、《秘密花園》弗朗西絲8226;霍奇森8226;伯內(nèi)特 著
4、《蘇菲的世界》喬斯坦8226;賈德 著
5、《三國演義:少年兒童版》 鄭淵潔 改寫 學(xué)苑出版社
6、《永遠(yuǎn)講不完的故事》米切爾8226;恩德 著何珊 譯二十一世紀(jì)出版社
7、《草房子》(新版)曹文軒 著
8、《呼蘭河傳》蕭紅著
9、《女兒的故事》梅子涵 著
10、《寄小讀者》冰心 著
選讀書目:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社
2、《風(fēng)與樹的歌》安房直子 著彭懿 譯 少年兒童出版社
4、《哈里8226;波特》(系列)J8226;K8226;羅琳 著
5、《我能跳過水洼》 艾倫.馬歇爾 黃源深 著 陳士龍譯 人民文學(xué)山版社
6、《逃逃》秦文 君 著 春風(fēng)文藝出版社
7、《橋下一家人》納塔麗著 王宗文 譯新蕾出版社
8、《小河男孩》蒂姆.鮑勒 著新蕾出版社
9、《青銅葵花》曹文軒 著
10、《一只狗和他的城市》常新港 著 接力出版社
11、《女生日記》楊紅櫻 著
12、《烏丟丟的奇遇》金波 著
13、《少年小樹之歌》 佛瑞斯特8226;卡特 著
14、《女生賈梅》《男生賈里》 秦文 君 著
15、《假如給我三天光明》 海倫8226;凱勒 著
16、《第三軍團(tuán)》張之路 著
17、《淘氣包埃米爾》阿斯特麗德8226;林格倫 著
18、《魯濱孫漂流記》徐霞村 譯 人民文學(xué)出版社
19、《愛麗絲漫游奇境》劉易斯8226;卡羅爾 著
20、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔 著
友情提醒:浦浦蘭繪本和信宜繪本中的系列圖書、新蕾出版社的國際大獎小說系列和安徒生文學(xué)獎獲獎圖書系列圖書都值得推薦。
推薦優(yōu)秀讀書網(wǎng)站:紅泥巴俱樂部http://.cn/
第二篇:新教育兒童階梯閱各年級閱讀書目
新教育兒童階梯閱各年級閱讀書目推薦
一年級:1.《猜猜我有多愛你》 2.《我爸爸》 3.《勇氣》 4.《大衛(wèi),不可以》 5.《鴨子騎車記》
二年級:1.《蚯蚓日記》
2.《兩棵樹》
3.《小恩的秘密花園 》 4.《了不起的狐貍爸爸》 5.《木偶奇遇記》
三年級:
1.《城里最漂亮的巨人》
2.《小房子變大房子》 3.《媽媽的紅沙發(fā)》
4.《蘋果樹上的外婆》 5.《親愛的漢修先生》 6.《愛麗絲夢游仙境》 7.“皮皮魯總動員”舒克貝塔系列(6 冊):《舒克貝塔航 空公司》《舒克貝塔和老鼠報》《舒克貝塔和五角飛碟》《舒 克貝塔德國游》《舒克貝塔和歌唱家》《貝塔無敵軟件》
四年級:1.《花婆婆》 2.《出賣笑的孩子》3.《中國兔子德國草》
4.《綠野仙蹤》 5.羅爾德?達(dá)爾奇幻文學(xué)精品 8 冊:《瑪?shù)贍栠_(dá)》《女巫》 《詹姆斯與大仙桃》《查理和大玻璃升降機》《好心眼兒巨人》《查理和巧克力工廠》《魔法手指》《小喬治的神奇魔 藥》 6.“皮皮魯總動員”大灰狼羅克系列(6 冊):《羅克和返 老還童丸》《羅克和超級警犬》《羅克和八字論文》《羅克 和神圣考察》《野狼歌唱家羅克》《羅克練攤記》
五年級:
1.《風(fēng)之王》 2.《湯姆的午夜花園》 3.《公貓拿破侖》4.《火鞋與風(fēng)鞋》 5.《最具閱讀價值的中國兒童文學(xué)》: 6 冊 《秦文君經(jīng)典成長小說》、《梅 子涵經(jīng)典兒童小說》
六年級: 1.《愛德華的奇妙之旅》 2.《屋頂上的小孩》3.《小王子》 4.《永遠(yuǎn)講不完的故事》5.《鐵路邊的孩子》
第三篇:新教育兒童階梯閱讀
新教育“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀叢書目錄 新教育“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀叢書目錄
1、低年級書包中12本童書:
《木偶奇遇記》、《丑小鴨:安徒生童話選》、《灰姑娘:格林童話選》、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《愛心樹》、《石頭湯》、《犟龜》、《一只孤獨的烏鴉》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕?!?、《小豬唏哩呼?!?;
2、中年級書包中12本童書:
《彼得·潘》、《波麗安娜》、《綠野仙蹤》、《青鳥》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風(fēng)聲》、《中國神話傳說》、《蘋果樹上的外婆》、《一百條裙子》、《特別的女生薩哈拉》、《時代廣場的蟋蟀》、《木偶的森林》;
3、高年級書包中12本童書:
《愛的教育》、《小王子》、《秘密花園》、《湯姆·索耶歷險記》、《圣經(jīng)故事》、《希臘神話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《人鴉》、《德國,一群老鼠的童話》、《草房子》、《女兒的故事》。
第四篇:兒童階梯閱讀推薦書目
兒童階梯閱讀推薦書目
1--2年級兒童階梯閱讀推薦書目
經(jīng)典每日誦背:《古詩詞必背70首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》必讀書目:
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)山姆8226;麥克布雷尼 著 梅子涵 譯
2、《石頭湯》(繪本)馬西婭8226;布朗 著
3、《紅鞋子》 湯素蘭 著
4、《爺爺一定有辦法》菲比8226;吉爾曼 著
5、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)安徒生 著
6、《格林童話選》(拼音讀物或繪本)格林兄弟 著
7、《做人的故事》蘇霍姆林斯基 著(注:該書也適合讀給孩子聽)
8、《我有友情要出租》方素珍 著
9、《小豬唏哩呼?!穼O幼軍 著
選讀書目:
1、《哪吒傳奇故事》童趣出版社
2、《王一梅童話系列》王—梅華東師范大學(xué)出版社
3、《小企鵝心靈成長故事》(系列)湯素蘭 等著明天出版社
4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵 著江蘇少年兒童出版社
5、《可愛的鼠小弟》中江嘉美、上野紀(jì)子 著趙靜、文紀(jì)子 南海出版社
7、《丁丁歷險記》邁克8226;法爾 著鄒曉平譯中國少年兒童出版社
8、《了不起的狐貍爸爸》羅爾德8226;達(dá)爾 著代維 譯 明天出版社
9、《胡蘿卜種子》路斯.克勞斯 等著
10、《小精靈的秋天》冰波 等著
11、《大個子老鼠小個子貓》周銳 著
12、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》 埃格鈉 著
13、《兔子坡》羅伯特 8226;羅素 著
14、《稻草人》葉圣陶 著
15、《你看起來好像很好吃》宮西達(dá)也 著
16、《逃家小兔》(繪本)瑪格麗特8226;威爾士8226;布朗 著
17、《兔子彼得的故事》碧翠克斯8226;波特 著
18、《噢,美麗的巴拿馬》雅諾什 著
19、《西游記:少年兒童版》 鄭淵潔 改寫
20、《一只孤獨的小烏鴉》
3--4年級兒童階梯閱讀推薦書目
經(jīng)典每日誦背:《古詩詞必背70首》、《聲律啟蒙》、《名賢集》
必讀書目:
1、《活了一百萬次的貓》(繪本)佐野洋子 著
2、《月亮不見了》(繪本)幾米 著
3、《夏洛的網(wǎng)》E8226;B8226;懷特 著
4、《時代廣場的蟋蟀》 喬治8226;塞爾登 著
5、《長襪子皮皮》林格倫 著
6、《愛的教育》 阿米琪斯 著
7、《犟龜》 米切爾8226;恩德 著
8、《彼得8226;潘》詹姆斯8226;巴里 著
9、《綠野仙蹤》
10、《柳林風(fēng)聲》
11、《昆蟲記》法布爾著
12、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子著
選讀書目:
1、《笨狼的故事》(1、2、3)湯素蘭 著浙江少年兒童出版社
2、《足球大俠》張之路 著浙江少年兒童出版社
3、《小巴掌童話》張秋生 著中國福利會出版社
4、《我 和 小姐姐克拉拉》 迪米特爾8226;茵可夫 著
5、《女巫》羅爾德8226;達(dá)爾 著 任溶溶譯明天出版社
6、、《裝在口袋里的爸爸》楊鵬著
7、《藍(lán)鯨的眼睛》趙冰波 著
8、《嘭嘭嘭》童喜喜 著
9、《大林和小林》張?zhí)煲?著
10、《狐貍列那的故事》浙江少兒出版社
11、《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵 著
12、《親愛的漢修先生》克利林 著
13、《蘋果樹上的外婆》米拉8226;洛貝 著
14、《特別的女生薩哈拉》愛斯米8226;科德爾 著
15、《愛心樹》繪本
5--6年級兒童階梯閱讀推薦書目
經(jīng)典每日誦背:《論語》、《古文觀止》
必讀書目:
1、《城南舊事》 林海音 著
2、《小王子》圣德克旭里 著
3、《秘密花園》弗朗西絲8226;霍奇森8226;伯內(nèi)特 著
4、《蘇菲的世界》喬斯坦8226;賈德 著
5、《三國演義:少年兒童版》 鄭淵潔 改寫 學(xué)苑出版社
6、《永遠(yuǎn)講不完的故事》米切爾8226;恩德 著何珊 譯二十一世紀(jì)出版社
7、《草房子》(新版)曹文軒 著
8、《呼蘭河傳》蕭紅著
9、《女兒的故事》梅子涵 著
10、《寄小讀者》冰心 著
選讀書目:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社
2、《風(fēng)與樹的歌》安房直子 著彭懿 譯 少年兒童出版社
4、《哈里8226;波特》(系列)J8226;K8226;羅琳 著
5、《我能跳過水洼》 艾倫.馬歇爾 黃源深 著 陳士龍譯 人民文學(xué)山版社
6、《逃逃》秦文 君 著 春風(fēng)文藝出版社
7、《橋下一家人》納塔麗著 王宗文 譯新蕾出版社
8、《小河男孩》蒂姆.鮑勒 著新蕾出版社
9、《青銅葵花》曹文軒 著
10、《一只狗和他的城市》常新港 著 接力出版社
11、《女生日記》楊紅櫻 著
12、《烏丟丟的奇遇》金波 著
13、《少年小樹之歌》 佛瑞斯特8226;卡特 著
14、《女生賈梅》《男生賈里》 秦文 君 著
15、《假如給我三天光明》 海倫8226;凱勒 著
16、《第三軍團(tuán)》張之路 著
17、《淘氣包埃米爾》阿斯特麗德8226;林格倫 著
18、《魯濱孫漂流記》徐霞村 譯 人民文學(xué)出版社
19、《愛麗絲漫游奇境》劉易斯8226;卡羅爾 著
20、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔 著
第五篇:新教育學(xué)習(xí)心得
新教育學(xué)習(xí)體會
在8月24日,聆聽了徐韞哲、王瑞芳、邵坤三位專家級的教師關(guān)于新教育的親身經(jīng)歷和切身體會,她們對新教育的理解和闡釋,她們對新教育的實踐和反思猶如一股強勁的海風(fēng),帶著沖擊、帶著清新、帶著濕潤、帶著味道吹進(jìn)了在座的每一位教師的心里。我深受啟發(fā)。
我個人理解,新教育要從教師入手,以教師個人自身的專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)閱讀、專業(yè)發(fā)展為基點,逐步擴展、延伸到學(xué)校的課堂教學(xué)、學(xué)生的養(yǎng)成教育等方面,以倡導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、自主提高專業(yè)能力為起點,用教師的實際行為去潛移默化的影響學(xué)生、感化學(xué)生、教育學(xué)生,使學(xué)生在自覺學(xué)習(xí)、自主提高方面也有相應(yīng)的進(jìn)展。
在三位教師的講述中,專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體是新教育的三個核心內(nèi)容。在專業(yè)閱讀方面,提出每一位教師應(yīng)該選擇一些在教學(xué)專業(yè)方面的著作來閱讀,并且提供了許多的書目,有構(gòu)筑理想課堂、聽王榮升教授評課、第56號教室的奇跡、我的教學(xué)勇氣、蘇菲的世界、做一個聰明的教師、做一個專業(yè)的班主任、問題學(xué)生診療手冊等數(shù)十本專業(yè)閱讀的著作。真是令人汗顏,在眾多的書目之中,我卻一本也沒有讀過,這使我認(rèn)識到在專業(yè)閱讀方面自己欠缺的太多了。我要及早入手,補上缺失的這一課。
在專業(yè)寫作方面,我感到也是很欠缺。以往在教學(xué)之余,我也寫過班主任日志,記錄了在班級管理方面的事件和心得,但是現(xiàn)在看起來,那些真是算不了什么。今后,我要認(rèn)真來寫,把自己的成長歷程記錄下來,隨時翻看,反思自己的言行,從而提升自己、突破自我。
在專業(yè)發(fā)展共同體方面,我搖立足于本職崗位,積極參加教研組的集體備課、評課,提高專業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)閱讀——讓我們站在大師的肩膀上前行。
專業(yè)寫作——讓我們站在自己的肩膀上攀升。
專業(yè)發(fā)展共同體——讓我們站在集體的肩膀上飛翔。
我們共勉。