第一篇:考試分析與總結(jié)
期中考試分析
組別:歷史組
姓名:賀強(qiáng)
時(shí)間:2012.11.29
期末考試分析與總結(jié)
歷史組 賀強(qiáng)
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我負(fù)責(zé)高二B6,B7,B8班教育教學(xué)工作,經(jīng)過師生的共同努力,在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),教育教學(xué)成果斐然?,F(xiàn)就期中考試情況做一簡(jiǎn)要分析總結(jié)。
1.試卷分析。
本次考試文科試題考試時(shí)間90分鐘,分值共計(jì)100。其中選擇題25小題共計(jì)50分,非選擇題部分3小題,共計(jì)50分。本次考試試題難度偏難,按照高考要求考查了必修三部分的內(nèi)容,包含中西方文化史,思想史等方面的內(nèi)容,基本涵蓋了高考所要求的本部分基本考點(diǎn),對(duì)本學(xué)期前半段的教學(xué)進(jìn)行了行之有效地的檢測(cè)。
2考試情況分析。
絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)證作答,認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試,杜絕了敷衍塞責(zé)的風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正。學(xué)生反映考試時(shí)間充足,作答較為從容。少數(shù)學(xué)生因?yàn)閷?duì)非選擇題部分不認(rèn)真審題,生搬硬套,甚至答非所問,堆砌辭藻,造成了部分題目未能作答的情況。對(duì)于選擇題部分,學(xué)生均能掌握答題技巧,靈活作答。非選擇題部分,文科27題多數(shù)考生沒能審清題意以致造成失誤,這說明學(xué)生對(duì)于材料題的材料閱讀和審題還有待于進(jìn)一步提高。
3考試成績(jī)分析。
由于本次考試試題偏難,絕大多數(shù)學(xué)生在新課尚未結(jié)束的情況下由于缺乏系統(tǒng)復(fù)習(xí),考試成績(jī)較差。文重B6班平均分?jǐn)?shù)54.11名列文科重點(diǎn)班第一,文普B7班42.87分名列文科普通班第一,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩班均有較大的提升空間。
B6張星B7張婉等2名同學(xué)在歷史單科中躋身全年級(jí)前三。
4總結(jié)。
本學(xué)期期中考試按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,經(jīng)過師生的共同努力,出色完成了各項(xiàng)教育教學(xué)成果,考試成績(jī)優(yōu)異。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,考試紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)為下半學(xué)期取得更好的成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二篇:考試分析總結(jié)
湟源監(jiān)控分中心作風(fēng)整頓培訓(xùn)考試
分析及總結(jié)
一、湟源監(jiān)控分中心職工培訓(xùn)考試題目構(gòu)成:
1、填空題共9題,合計(jì)60分
2、選擇題共7題,合計(jì)14分
3、簡(jiǎn)答題共2題,合計(jì)16分
4、論述題共1題,合計(jì)10分
總分共計(jì)100分。
二、考試結(jié)果分析
此次考試主要針對(duì)工作作風(fēng)整頓,切實(shí)提高職工的服務(wù)水平和能力,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),整頓工作作風(fēng)存在的不良風(fēng)氣,提高工作效率,樹立良好的窗口形象。分中心結(jié)合工作實(shí)際集中職工進(jìn)行考核,大家對(duì)此次考核認(rèn)真對(duì)待,做到從思想上重視,在行動(dòng)上落實(shí)。
三、考試總結(jié)
此次考試中分中心全體職工根據(jù)局相關(guān)學(xué)習(xí)手冊(cè)進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)考試,考試期間職工們均能遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備全面,規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)掌握較為全面。根據(jù)考試結(jié)果反映的問題,部分規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握比較全面,但不夠扎實(shí)在今后的工作中仍需加強(qiáng),業(yè)務(wù)方面掌
握較為全面,維護(hù)、監(jiān)控及后勤稽查人員均能掌握自身業(yè)務(wù)知識(shí),在實(shí)際工作中各項(xiàng)操作規(guī)程理解較深,但仍需加強(qiáng)全面的培訓(xùn)教育,不斷提高自身業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,提升文明服務(wù)水平。
第三篇:教材考試后的分析與反思總結(jié)
教育教學(xué)反思
我參加于這一次新源縣教育舉辦的,第一次個(gè)人教材專業(yè)考試的,分析與反思雖然我的考試成績(jī)不怎么樣但是我知道我有原因,這次考試我卻考砸了而且考得特別糟(漢語倒數(shù)為)校領(lǐng)導(dǎo)們把試卷的得分通知了一下,我的心一下被停止了不知怎么了把心撕碎了一樣,心悶得慌.考砸的主要原因是;粗心,馬虎,動(dòng)作特別慢,不夠認(rèn)真仔細(xì),既然犯了錯(cuò)誤就要改正.并且爭(zhēng)取下次考試考好,所以通過這次考試教訓(xùn),我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并努力奮斗.首先我要改掉做題不細(xì)心和讀題不細(xì)心壞習(xí)慣.有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問.這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系.總之,以后會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚.做完題目后要多檢查幾遍絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤.其次,我最主要的是加強(qiáng)對(duì)漢語的學(xué)習(xí).平日大家都聚在一起一起做同樣的題目,我都覺得會(huì)做.可是一旦題目稍作變動(dòng),我就很馬虎.我終于明白;其實(shí),平時(shí)我沒有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧作對(duì)的.我不能允許自己在這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同事.吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī).學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的努力,生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考.正確對(duì)待每次教材考試,我意識(shí)到應(yīng)多交流或分析,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己有一些自己發(fā)現(xiàn)不了的缺點(diǎn),使自己在其他同事前出丑,因此我的態(tài)度排在第一位我要爭(zhēng)取,以免發(fā)生不理想的成績(jī)。利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),這有不斷學(xué)習(xí)才能使自己跟上自己的步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn),指導(dǎo)自己教育實(shí)踐。這使我的教學(xué)能力提高,能讓我會(huì)許多有挫折的路。這些年以來,我為人處事,經(jīng)驗(yàn),心得,負(fù)責(zé),常常在我奮斗之中獲得了更多的成功,使自己能更好投入到這份事業(yè)當(dāng)中世上無難事只怕有心人我希望校領(lǐng)不要對(duì)我失去信心,雖然我只次考的不理 想,但是我相信自己的奮發(fā)努力,一定不使校領(lǐng)失望。
瑪依努爾
2013-12-14
教育教學(xué)反思
瑪依努爾
2013-12-14
第四篇:最新案例考試答案分析與總結(jié)(最終版)
最新案例考試答案分析與總結(jié)(2~7)
考試
本帖最后由 tmdwswq 于 2010-5-15 16:02 編輯
今年只考案例一科,復(fù)習(xí)許久,背了很多。總算是在文字型題目發(fā)揮了點(diǎn)作用,考試時(shí)寫了很多,但問題也來了,導(dǎo)致后面做不贏,審題過程不夠,結(jié)果那些原則性的東西總量,噪聲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行兩道反而沒做好。真累人啊,環(huán)評(píng)考試如果明年又要我考四科,頭大了。下面是我自己回憶的答題方向。我選做的是2.3.4.5.6.7,一頭一尾沒做。很多題目只記得大概答題方向,因?yàn)榫退阃瑯拥念}目考試每次也會(huì)寫的不一樣的。這里回憶的東西比我考試
時(shí)候?qū)懙膬?nèi)容要少一些,但大概就這樣了。
因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)答案,瞎估了一下。
(二)12~1
3(三)14~1
5(四)13~15
(五)13~15
(六)11~13
(七)9~13
總計(jì)72~84,不少題目估分偏高了,再打個(gè)系數(shù)(68+84)*0.9=68.4。哎看來今年又要死了,改卷的松松手??!放我一馬吧。
二 危險(xiǎn)廢物填埋廠
1、該項(xiàng)目為優(yōu)選AB場(chǎng)址必須進(jìn)一步調(diào)查那些方面?(5分)
答(1)場(chǎng)址所在地的工程地質(zhì)水文地質(zhì),地下水流向,地下水與地表水的補(bǔ)給關(guān)系(2)周圍環(huán)境的敏感性,是否有珍惜瀕危動(dòng)植物種(3)選址區(qū)域環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境容量(4)是否處于重要文物或蘊(yùn)礦帶上(5)當(dāng)?shù)貧庀髿夂颍ㄖ饕侵鲗?dǎo)風(fēng)向問題(6)B選址距離地表
水距離調(diào)查等。
回顧下不知道要不要土壤方面的調(diào)查,可能是我漏了。有網(wǎng)友提出這個(gè)題目我審題不清,我對(duì)照了下原題,確實(shí)是存在這個(gè)問題,當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候也考慮到了,但還是不放心所以
多答了一些不相干的,如(5)、(3)
估算3分或4分
2、該項(xiàng)目是否地周圍村莊居民生活用水造成影響,有哪些影響?(5分)
答 有影響,主要是 在非正常情況下,防參層破裂,大量參漏液下參污染地下水,對(duì)下游方向和場(chǎng)周的地下水質(zhì)造成影響,從而影響居民生活用水;正常情況下滲濾液和生活污
水排入周圍水體,也會(huì)對(duì)水質(zhì)造成影響,影響居民生活用水。
估算3分
3、該項(xiàng)目必須增加的設(shè)施有哪些?(5分)
答有(1)地下水水質(zhì)監(jiān)控系統(tǒng),考試時(shí)居然忘記寫上(2)事故應(yīng)急池和收集管網(wǎng)(3)
填埋場(chǎng)氣體收集處理設(shè)施(4)預(yù)處理車間廢水收集處理和噪聲控制設(shè)施。
估算3分
4、如何優(yōu)化該項(xiàng)目危險(xiǎn)物資的種類?(5分)
答主要是答了液體危險(xiǎn)廢物和醫(yī)療廢物及電鍍污泥方面,(1)液體廢物種類復(fù)雜,屬性
不明不宜進(jìn)入混合填埋而且液態(tài)物質(zhì)會(huì)增加滲濾液處理設(shè)施的處理負(fù)荷影響處理效果(2)醫(yī)療廢物還含有很多有害病毒、細(xì)菌不宜進(jìn)入填埋場(chǎng)填埋,會(huì)隨滲濾液進(jìn)入水體危害人體健康(3)電鍍污泥需控制其含水率的情況下方可進(jìn)入填埋場(chǎng)(含水率我寫成控制在60%以下了)。(4)焚燒渣可進(jìn)入生活垃圾填埋場(chǎng)不必進(jìn)入危廢處理中心,這個(gè)我沒寫,主要是
我以為渣和飛灰是在一起的不好分開。
這道題目問的是優(yōu)化擬接納的種類,反過來說就是有的最好不進(jìn)。所以我才這樣答。當(dāng)然有些考友可能會(huì)從預(yù)處理方面考慮吧,如醫(yī)療廢物的消毒、污泥脫水、液體廢物分類等預(yù)
處理措施方面優(yōu)化。這題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,考的是語文。
估算3分
三 高速公路
1、大橋點(diǎn)位的設(shè)置是否合理,說明理由?(4分)
答合理,根據(jù)《水污染防治法》規(guī)定飲用水取水口保護(hù)區(qū)設(shè)定方面來考慮,該橋梁距離有5KM小于4KM所以選址是符合的。在考試時(shí)我具體寫了保護(hù)區(qū)劃定方法,一級(jí)保護(hù)區(qū)是取水口上游1000米,二級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)定為一級(jí)保護(hù)區(qū)上游3000米,所以控制距離總共是4000米。(因?yàn)槲易鲞^本地的飲用水源地調(diào)查工作所以才這樣考慮的起碼在江西是這樣劃分的,這道題目問的是選址合理否,根本不需考慮另外的什么風(fēng)險(xiǎn),施工污染什么的,這是后面環(huán)保方面需采取措施控制的問題和選址無關(guān),要不然全中國(guó)不要做橋了,當(dāng)然這道題目沒有告訴保護(hù)區(qū)具體范圍,而且5KM這個(gè)距離滿尷尬的,出題的人也許就是考環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)方面的東西,那我只能認(rèn)栽了)
估算4分或0分
2、應(yīng)從那些方面關(guān)注隧道建設(shè)的生態(tài)環(huán)境的影響?(4分)
答應(yīng)從(1)隧道棄土棄渣場(chǎng)選址分析其水土流失以及引發(fā)的泥石流滑坡等地質(zhì)災(zāi)害的影響(2)隧道建設(shè)可能會(huì)導(dǎo)致山體沉陷進(jìn)而影響到地下水流向和破壞山體上的植被,改變山頂區(qū)域生態(tài)環(huán)境(3)還影響到山腳下的小河水質(zhì)(4)隧道施工爆破噪聲影響附近野生動(dòng)物(5)取,棄土場(chǎng)占用土地改變土地使用類型(缺答隧道的建設(shè)對(duì)山體穩(wěn)定的影響(6)
隧道如口出與周圍景觀的協(xié)調(diào)性)等。
估算3分
3、給出濕地地段施工布置方面的環(huán)保措施?(4分)
答(1)優(yōu)化濕地地段施工營(yíng)地施工料場(chǎng)的布置,盡量遠(yuǎn)離濕地,減少對(duì)濕地的影響,(2)優(yōu)化施工季節(jié),盡量在對(duì)濕地物種影響最小的季節(jié)(我答得是避開濕地保護(hù)動(dòng)物遷徙和活動(dòng)頻繁期施工),(3)做好施工營(yíng)地生產(chǎn)生活廢水的收集處理工作,不隨意排放入濕地,做好粉塵防控措施,防止飄塵影響濕地生物。(4)施工期做好生物通道保持不影響動(dòng)物遷
徙和飲水(5)做好宣傳教育工作,施工人員不濫捕濫殺濕地野生動(dòng)物
估算3分或4分
4、給出兩個(gè)村莊適用的噪聲標(biāo)準(zhǔn)?(4分)
答兩個(gè)村莊的馬路邊的住宅采用〈聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)〉中的4類的A類標(biāo)準(zhǔn),其他區(qū)域執(zhí)
行2類標(biāo)準(zhǔn)(這道題目我不知道怎么答,少寫點(diǎn)有1分我就滿足了)估算1分
5、給出李家莊的噪聲防治措施?(4分)
答對(duì)(1)(道路的結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行優(yōu)化),(2)建設(shè)聲屏障(隔聲墻),(3)做隔聲門窗,(4)加強(qiáng)車輛行使管理,如禁止鳴鏑,減速等,(5)種植高大綠色植物吸聲(6)進(jìn)
行搬遷
1和4這兩點(diǎn)考試的時(shí)候沒想到。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該不會(huì)有6點(diǎn)這么多吧,看運(yùn)氣了。估算3分
四 水庫
1、保證水庫下游用水要考慮哪些用水?(5分)
答工農(nóng)業(yè)用水,居民生活用水,生態(tài)用水,魚類生存用水等。
估算4分
2、對(duì)水環(huán)境關(guān)注的主要問題是什么?說明理由?(5分)
答(1)水量,大壩截留方向展開
(2)水質(zhì),水量減少導(dǎo)致稀釋能力和降解能力下降方面展開
(3)水溫,下泄清水水溫較低
(4)水生生態(tài),還是從水量變化導(dǎo)致水生環(huán)境變化方向展開
(5)魚類產(chǎn)卵場(chǎng),估算3分(這題練習(xí)題分析上有類似的,還少了泥沙量變化問題)
3、電站建設(shè)對(duì)保護(hù)魚類的影響有那些?保護(hù)措施有哪些?(5分)
答施工期因圍堰疏堵影響河流水質(zhì),對(duì)魚類的數(shù)量分布生存造成影響。營(yíng)運(yùn)期因大壩的建設(shè)形成水庫庫區(qū)大壩和下游脫水段,因水文泥沙情勢(shì)的變化,破壞了魚類的生境條件,影響魚類的數(shù)量,生活繁殖習(xí)性和分布,(我主要從影響洄游和產(chǎn)卵場(chǎng)以及水質(zhì)變化導(dǎo)致的水生生態(tài)環(huán)境的變化如適應(yīng)激流魚類減少,魚類餌料減少等方面分析的答得很雜很亂)保護(hù)措施:設(shè)立保護(hù)區(qū),設(shè)立西息地,建設(shè)過魚通道,保證生態(tài)下泄基流量,加強(qiáng)魚政管
理,繁殖放流等。
估算3分或4分
4、該項(xiàng)目的陸生植物的保護(hù)措施有哪些?(5分)
答(1)對(duì)古樹名木進(jìn)行移植,其他植物可以采用加強(qiáng)工程防護(hù),掛牌保護(hù),或引種繁殖栽培,種質(zhì)庫保存等方式進(jìn)行保護(hù)(2)防止濫砍濫伐,禁止林區(qū)用火(3)建立獎(jiǎng)懲制度和補(bǔ)
償制度(漏答了第三點(diǎn))
估算3分或4分
五電子廠
1、該廠兩個(gè)工藝的廢水廢氣特征污染因子有那些?(5分)
答摻雜工序廢水特征因子:砷(AS)氣特征因子砷化氫
化學(xué)鍍銅廢水特征因子:銅(CU)氣特征因子我沒寫主要是不熟悉化學(xué)鍍工藝,感覺
會(huì)有某種酸氣,但流程圖上沒顯示有廢氣產(chǎn)生所以未答。
估算3分
2、該廠廢水可否進(jìn)入開發(fā)區(qū)污水處理廠處理?(5分)
答不能,因?yàn)樵搹S預(yù)處理后的水中AS的濃度為1MG/L大于標(biāo)準(zhǔn)值0.5MG/L,而AS屬于污水的第一類污染物,必須做到車間或車間處理設(shè)施達(dá)標(biāo),所以不可行。我還分別進(jìn)行了計(jì)算,總磷也是超標(biāo)的所以不能進(jìn)。這題最好把計(jì)算過程寫出來應(yīng)該會(huì)有得分點(diǎn)的。
估算4分或5分
3、預(yù)處理產(chǎn)生的污泥的處置要求?(5分)
答因?yàn)轭A(yù)處理產(chǎn)生的污泥中含有AS第一類污染物,所以污泥為危險(xiǎn)廢物,必須按《危險(xiǎn)貯存污染控制標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行嚴(yán)格管理(防雨、防曬、防風(fēng)、防滲,防混放等方面簡(jiǎn)單
描述具體忘記怎么寫的了),并交由有資質(zhì)的單位處置。
這題答的比較雜,估算3分
4.氨氣是否達(dá)標(biāo)?應(yīng)如何處置?(5分)
答 經(jīng)計(jì)算是超標(biāo)的,可采取酸液噴淋的方法。要寫出計(jì)算過程這些有得分點(diǎn)的。
估算3分或4分
六石化項(xiàng)目
1.石油類處理方法?(4分)
答主要有隔油池、氣浮法、吸油氈吸油、破乳劑除油(據(jù)說還有重力除油)
估算3分
2.方案可行性和優(yōu)化方案?(4分)
答從C類水含有硝基苯不易降解和生化性低方面論述其不宜混合處理,優(yōu)化方案從單獨(dú)做好預(yù)處理反向?qū)?,我主要答了由于苯環(huán)屬于難降解穩(wěn)定物質(zhì),需采用如下方法預(yù)處理打
斷苯環(huán):(1)氧化法,典型的有鐵炭池工藝(2)電解法(3)強(qiáng)氧化劑氧化法
估算3分
3.污泥固廢可否暫存于臨時(shí)貯存場(chǎng)所?(4分)
答 不行,因?yàn)槲勰嘀泻惺皖悓儆谖kU(xiǎn)廢物需從危廢貯存方面展開描述。
估算2分或3分
4.惡臭處理(4分)
答我主要參照生活污水處理廠惡臭處理來答,主要有以下方面(1)合理布置污水處理廠惡臭單元的位置使其遠(yuǎn)離敏感點(diǎn)(2)種植高大植物組成隔離墻對(duì)惡臭進(jìn)行吸收(3)采用離子除臭、生物除臭、化學(xué)除臭法處理(4)加上蓋板(5)設(shè)置衛(wèi)生防護(hù)距離(6)保證處
理設(shè)施正常運(yùn)行,檢修時(shí)及時(shí)清理池底污泥
估算3分或4分
5.定期監(jiān)測(cè)硝基苯的作用(4分)
答 因?yàn)橄趸诫y降解會(huì)在動(dòng)物體內(nèi)保存,通過監(jiān)測(cè)累積效應(yīng)從而反映該項(xiàng)目廢水對(duì)海洋生
態(tài)的影響程度。
估算2分
七 油田項(xiàng)目
廠鍋爐的SO2排放是否達(dá)標(biāo)?說明理由?(5分)
答 達(dá)標(biāo),因?yàn)殄仩t的煙囪高度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),排放濃度亦達(dá)標(biāo),最低高度符合要求,所以達(dá)標(biāo)。這題存在的爭(zhēng)議也是莫須有的,題目沒涉及的自己瞎考慮反而誤事,今天徐頌老師的博客對(duì)此進(jìn)行了分析。
估算4分
2評(píng)述如何采用〈聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)〉和〈城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)〉?(5分)
答、因?yàn)樵擁?xiàng)目建設(shè)于2003年,當(dāng)時(shí)的環(huán)評(píng)應(yīng)該采用的是〈城市噪聲標(biāo)準(zhǔn)〉,所以竣工驗(yàn)收時(shí)應(yīng)該采用老標(biāo)準(zhǔn)。在新標(biāo)準(zhǔn)與老標(biāo)準(zhǔn)有不一致的時(shí)候,應(yīng)該提出通過驗(yàn)收但必須按新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行校核,提出改進(jìn)建議。(這題我徹底答錯(cuò)了,主要是沒時(shí)間考慮到本題的考點(diǎn)是不同時(shí)間段的執(zhí)行方式,我直接答的執(zhí)行聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按照區(qū)域功能區(qū)劃各自執(zhí)行不
同的標(biāo)準(zhǔn),根本沒看清楚這題到底是要考什么考點(diǎn))
估算0分
3廢水排放是否達(dá)標(biāo)?(5分)
答 達(dá)標(biāo),因?yàn)橥馀艔U水中COD的年排放總量經(jīng)計(jì)算為 10.幾小于11T,且排放濃度小于排
放標(biāo)準(zhǔn)。
(天然濕地我沒考慮它是受納水體,而是做為處理污水的一個(gè)環(huán)節(jié)了。因?yàn)榭偭靠刂浦笜?biāo)是針對(duì)受納水體來制定的,是為了保護(hù)受納水體,最終進(jìn)入受納水體的COD是符合總
量控制指標(biāo)的。其實(shí)總量控制是有保護(hù)目標(biāo)的。
“總量控制”是相對(duì)于“濃度控制”而言的。濃度控制是指以控制污染源排放口排出污染物的濃度為核心的環(huán)境管理方法體系。其核心內(nèi)容為國(guó)家環(huán)境污染物排放標(biāo)準(zhǔn)(主要是濃度排放)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)的“排污收費(fèi)”、“三同時(shí)”、“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”等都是以濃度排
放標(biāo)準(zhǔn)為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
總量控制是根據(jù)水體使用功能要求及自凈能力,對(duì)污染源排放的污染物總量實(shí)行控制的管理方法,基本出發(fā)點(diǎn)是保證水體使用功能的水質(zhì)限制要求。)我個(gè)人認(rèn)為總量控制要理解
其原理和目的。也許我這題是錯(cuò)了,一家之言反正也不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案了。
昨天我又看了下原題有一些新的見解拿出來和大家交流,首先還是從濕地是否敏感是否不能排入談起,(1)我印象中沒有濕地就是敏感點(diǎn)的說法,只有國(guó)家或地方劃定了保護(hù)區(qū)的才是敏感點(diǎn)。(2)原題中對(duì)濕地有描述,屬于零星濕地,有少量天然草本植物,無受保護(hù)的野生動(dòng)物,從這里判斷基本可以判定該濕地不屬于有特殊功能需特殊保護(hù)的區(qū)域。
(3)該項(xiàng)目屬于已批復(fù)項(xiàng)目而且現(xiàn)在處于驗(yàn)收階段,這個(gè)很重要,作為報(bào)告書項(xiàng)目如果連排水去向都存在問題環(huán)保部門和專家能通過嗎?顯然不能。從這里延伸出去這正是該報(bào)告書出彩的地方,合理利用了周邊自然環(huán)境的處理效果從而保護(hù)河流水體功能。而去除率是經(jīng)過測(cè)算得出的,驗(yàn)收時(shí)測(cè)算這個(gè)去除率的目的是什么?我理解就是要考慮其去除效果。不
然浪費(fèi)人力物力了。
估算1分或4分,也許這次能不能過就看這個(gè)題目了。
4、該項(xiàng)目生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的有效性調(diào)查需要調(diào)查那些方面?(5分)
答(1)是否分層開挖、分開堆放、分開回填。
(2)是否及時(shí)清理了施工廢棄物(3)對(duì)取、棄土場(chǎng)水土防治措施是否落實(shí),效果進(jìn)行調(diào)查(4)對(duì)占用農(nóng)田是否執(zhí)行了占一補(bǔ)一,實(shí)現(xiàn)了占卜平衡,是否占用了基本農(nóng)田,占用農(nóng)田量的調(diào)查(5)對(duì)遭到破壞的地表是否及時(shí)采取了復(fù)墾和綠化措施
這里我沒怎么答具體保護(hù)動(dòng)植物的措施落實(shí),還是從幾個(gè)重要的方面答得水土流失、土地
保護(hù)方面,因?yàn)檫@塊內(nèi)容相對(duì)熟悉一些。
估算4分
第五篇:考試總結(jié)分析表
九年級(jí)考試總結(jié)分析表
科目: 姓名: 時(shí)間: 類型:
取得本次成績(jī)的可貴經(jīng)驗(yàn)(教學(xué)、管理兩方面):
針對(duì)本次成績(jī)的失誤之處(教學(xué)、管理兩方面):
下一步的整改措施(教學(xué)、管理兩方面):