第一篇：2014事業(yè)單位面試備考：預(yù)測題二

2014事業(yè)單位面試備考：預(yù)測題二

1、富蘭克林-羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統(tǒng)四次的人。他有一風(fēng)靡全球的名言：“我們唯一必須害怕的就是害怕本身?！闭埪?lián)系實(shí)際予以評說。

【參考分析】

做事要有進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志；分析羅斯福執(zhí)政背景；發(fā)揮主觀能動(dòng)性的作用及尊重客觀規(guī)律的重要性；分析領(lǐng)導(dǎo)者的思想品質(zhì)；樹立憂患意識；聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析。

2、在工作中，假如遇到領(lǐng)導(dǎo)對你工作不支持，該怎么辦?

【參考分析】

冷靜對待，首先從自己身上找原因；調(diào)查研究，找出癥結(jié)所在；若屬自己工作失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路；若是領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、請簡要進(jìn)行一下自我介紹。

【參考分析】

要針對所應(yīng)聘職位要求，重點(diǎn)突出、簡要介紹自己。因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間通常很緊，抓緊時(shí)間突出重點(diǎn)，有針對性地簡要介紹非常必要。

4、你應(yīng)聘我單位的原因是什么?

【參考分析】

從該職位的社會功能，本人的專業(yè)特長，特別是對該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個(gè)問題，應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備?；卮鹬屑扔袑I(yè)特長，又有工作興趣和熱情。

新疆中公教育事業(yè)單位:http://xj.offcn.com/html/shiyedanwei/zhaokaoxinxi/

第二篇：山西事業(yè)單位面試備考：預(yù)測題二

山西事業(yè)單位面試備考：預(yù)測題二

1、富蘭克林-羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統(tǒng)四次的人。他有一風(fēng)靡全球的名言：“我們唯一必須害怕的就是害怕本身?！闭埪?lián)系實(shí)際予以評說。

【參考分析】

做事要有進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志；分析羅斯福執(zhí)政背景；發(fā)揮主觀能動(dòng)性的作用及尊重客觀規(guī)律的重要性；分析領(lǐng)導(dǎo)者的思想品質(zhì)；樹立憂患意識；聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析。

2、在工作中，假如遇到領(lǐng)導(dǎo)對你工作不支持，該怎么辦?

【參考分析】

冷靜對待，首先從自己身上找原因；調(diào)查研究，找出癥結(jié)所在；若屬自己工作失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路；若是領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、請簡要進(jìn)行一下自我介紹。

【參考分析】

要針對所應(yīng)聘職位要求，重點(diǎn)突出、簡要介紹自己。因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間通常很緊，抓緊時(shí)間突出重點(diǎn)，有針對性地簡要介紹非常必要。

4、你應(yīng)聘我單位的原因是什么?

【參考分析】

從該職位的社會功能，本人的專業(yè)特長，特別是對該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個(gè)問題，應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。回答中既有專業(yè)特長，又有工作興趣和熱情。

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第三篇：2014事業(yè)單位面試備考：預(yù)測題一

2014事業(yè)單位面試備考：預(yù)測題一

1、劉邦在奪取政權(quán)時(shí)期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車夫，韓信是混子，彭越是強(qiáng)盜。請你對這個(gè)問題給予評價(jià)，并談?wù)剰闹械玫绞裁磫⑹?

【參考分析】

啟示：領(lǐng)導(dǎo)者的魄力;干部結(jié)構(gòu);選人標(biāo)準(zhǔn);改革用人制度;用人態(tài)度。評價(jià)：特定時(shí)期、特定情況有作用，但作為封建帝王用人也有弊端。

2、某縣某鄉(xiāng)長期拖欠教師工資，大大影響了教師的工作積極性，現(xiàn)有部分教職工來縣集體上訪，要求解決拖欠的工資，如果領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事，你打算怎樣做?

【參考分析】

搞好接待，穩(wěn)定情緒;調(diào)查研究，了解情況;提出解決方案;幫助解決實(shí)際困難。

3、市場經(jīng)濟(jì)下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/p>

【參考分析】

主要談責(zé)任感與成就欲。競爭推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，要敢于面對競爭。

4、你主持一次工作會議，其中一位同事發(fā)言時(shí)思路清楚，其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位同事得理不饒人，時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性，造成許多人閉口不言。作為會議主持人，你如何處理這一問題?

【參考分析】

適時(shí)引導(dǎo)，巧妙表態(tài)，適當(dāng)制止。如果是討論會，作為主持人就應(yīng)該讓更多的人發(fā)表意見，多傾聽來自各個(gè)方面的聲音，不能將會議討論變成一個(gè)人的演講或者報(bào)告，若如此，主持人就失去了作為主持的起碼要求，必將影響會議的效果。

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第四篇：2018年事業(yè)單位面試預(yù)測題及解析

京佳教育

2018年事業(yè)單位面試預(yù)測題及解析

一、有家長開跑車接送孩子上學(xué)，老師和其他家長認(rèn)為會引起孩子攀比心理，不利于教育，跑車家長進(jìn)行反駁，卻被移出家長群。對此你怎么看？

【參考解析】

我覺得因?yàn)殚_跑車接送孩子引發(fā)眾怒，繼而被踢出群，這種結(jié)果實(shí)在令人意外，不僅是對這位家長的傷害，也暴露出一絲仇富的心理，這也不是教育的正確姿態(tài)，教育也不該如此脆弱。

目前來看，此次事件中，老師和一些家長對這名家長的非議，是一種錯(cuò)誤的思想。首先，沒有證據(jù)證明這名家長的豪車是違法所得，那對這名家長的指責(zé)和抵制，無疑是一種道德綁架。跑車是奢侈品，但是這種奢侈品卻并非不可擁有，只要是自己的合法收入，真實(shí)的勞動(dòng)所得，完全可以購置，這是無可爭議的事情，也是市場經(jīng)濟(jì)下的一種常態(tài)。事實(shí)上，即便這名家長沒有開豪車接送孩子，也不能阻止豪車進(jìn)入孩子的視野，因?yàn)樵谌粘Ｉ钪虚_豪車的人也大有人在，甚至已經(jīng)司空見慣。所以，屏蔽教育并不能有效保護(hù)孩子脆弱和敏感。

其次，即便開著豪車接送孩子，對學(xué)生也不見得就是一件壞事，也不一定會導(dǎo)致攀比心理。如果老師能夠正確引導(dǎo)，這種現(xiàn)象還可能激發(fā)孩子的奮斗意識和拼搏精神，因?yàn)?，豪車能夠讓他們明白，高檔的物品需要依靠自身的努力去獲得。這樣，開豪車的家長就成了一個(gè)勵(lì)志典型，可能成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣和仿效的目標(biāo)。這對孩子的健康成長和教育是不無裨益的。因此，與其抵制和排斥開豪車，不如因勢利導(dǎo)，借此加強(qiáng)對孩子有關(guān)財(cái)富觀念的正確引導(dǎo)和教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識到開豪車的正當(dāng)性，意識到唯有努力拼搏才能獲得成功和財(cái)富的道理，這種現(xiàn)實(shí)中的熏陶和教育比書本上的灌輸更有效果。

再次，孩子們的心靈比較純真，攀比心理其實(shí)有時(shí)是家長和教師自己心里在作祟。這暴露出了我們校園教育和家庭教育的不自信，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的沖擊，經(jīng)不起奢侈品誘惑，顯得敏感多疑，脆弱的不堪一擊。

我認(rèn)為，這場小**爭議背后實(shí)則是一道深刻的命題，那就是該如何引導(dǎo)孩子認(rèn)識這個(gè)本就充滿不同的世界。社會上的每個(gè)人，無論家庭背景、物質(zhì)條件、外在樣貌、自身能力都不盡相同，這些不同客觀存在，本身是很正常的事情。在其中某方面，如果我有，別人沒有，該怎么看；如果別人有，我沒有，該怎么辦？一條基本底線是，不能將開跑車和騎單車劃分三六九等、差別對待，更不能把坐在跑車上的孩子，與沒有坐上跑車的孩子人為對立起來。想當(dāng)然地定義“異類”，“眼不見為凈”把“異類”移除了事，看似回避了問題，實(shí)則激化了矛盾，對孩子健康成長、人格健全來說，其實(shí)是一種傷害。

我們的教育者和家長，應(yīng)該教會孩子平和理性，彼此尊重，成年人應(yīng)放平成人的心態(tài)，給孩子創(chuàng)造陽光而非焦灼的成長環(huán)境，這才是最好的教育。

二、你單位實(shí)施辦公網(wǎng)絡(luò)化，但推進(jìn)的效率不高，領(lǐng)導(dǎo)讓你解決，你怎么辦？ 【參考解析】

辦公網(wǎng)絡(luò)化就是推行無紙化辦公，要求工作盡量在辦公網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行以提高辦事效率、節(jié)約辦公資源。辦公網(wǎng)絡(luò)化涉及兩個(gè)群體，一個(gè)是工作人員，另一個(gè)是辦事群眾。我需要從這兩個(gè)群體入手，調(diào)查辦公網(wǎng)絡(luò)化推進(jìn)慢的原因，這樣才能對癥下藥采取措施。

我會通過官網(wǎng)、微博、微信、電話、短信、辦公現(xiàn)場走訪等方式調(diào)查群眾的意見，通過分別約談辦公網(wǎng)絡(luò)化推進(jìn)較快的和推進(jìn)較慢的同事來了解大家對網(wǎng)絡(luò)辦公推進(jìn)的建議和意見。對群眾和同事的意見進(jìn)行梳理，針對大家反映的問題，我也會親自進(jìn)行核實(shí)。比如對于網(wǎng)絡(luò)辦公手續(xù)繁瑣或者網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)置存在錯(cuò)誤的地方，我會通過實(shí)際操作來進(jìn)行檢驗(yàn)。

接下來，我會針對辦公網(wǎng)絡(luò)化推進(jìn)慢的原因采取相應(yīng)的措施：

京佳教育

習(xí)慣于原有辦公方式，不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么這就必須加強(qiáng)動(dòng)員、指導(dǎo)和監(jiān)督，推著他們進(jìn)步。

第五篇：事業(yè)單位面試備考：面試真題解析(102)

你被單位錄用，被分配到退休人員人事檔案管理部，收發(fā)一些文件，有人說在這工作沒有在業(yè)務(wù)部進(jìn)步快，你怎么看? 【中公教育解析】

崗位雖有分工不同，但不同崗位能夠培養(yǎng)不同的工作能力，同樣可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，我一定努力把工作做好。

業(yè)務(wù)部雖然能夠提升組織、協(xié)調(diào)及決策能力，但管理檔案同樣能夠提升多方面能力，比如提升謹(jǐn)慎意識，保密意識，提高靈活處理問題能力，溝通能力等，而且我是一名新人，需要這樣的機(jī)會不斷熟悉單位環(huán)境和業(yè)務(wù)，盡快投入到工作中去。退休人員為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展立下了汗馬功勞,他們是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。他們的檔案涉及其在職期間招用、調(diào)配、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、選拔和任 用等方面形成的有關(guān)個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作表現(xiàn)、工作變動(dòng)等有保存價(jià)值的文件材料，因此，管理好退休人員人事檔案，就關(guān)乎到每個(gè)退休人員 的切身利益。

管理退休人員檔案，收發(fā)一些文件，看似是一件小事,但小事同樣重要。老子曾說：“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易”，只有把日常生活中的細(xì)節(jié)做好，未來才能承擔(dān)更重要的工作，正所謂“一屋不掃何以掃天下”。

在以后的工作中，我要充分認(rèn)識到退休人員檔案工作的重要性，樹立積極主動(dòng)的服務(wù)觀念，同時(shí)，在有余力的情況下，也可以到業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)，全面提升自己。