第一篇：用細(xì)節(jié)成就的安全

用細(xì)節(jié)成就的安全

——天富南熱電抓安全管控側(cè)記

本報(bào)特約記者楊柳

清晨6點(diǎn)多，天還未亮，沈書記就開始到各崗位巡視。

?設(shè)備沒(méi)什么異常吧，負(fù)荷帶的多少？?沈書記翻開隨身攜帶的筆記本，詢問(wèn)值長(zhǎng)夜班的設(shè)備運(yùn)行情況。

?沈書記，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的挺好，負(fù)荷基本上帶滿的，晚上三點(diǎn)多有個(gè)缺陷，打電話叫了檢修值班人員，不到半小時(shí)就消除了?值長(zhǎng)麻凱自信地回答著沈書記的提問(wèn)。

10月31日，輪到這個(gè)公司黨委書記沈書記值班，按規(guī)定，一晚最少到各崗位巡視兩次，晚上23點(diǎn)一次，凌晨6點(diǎn)一次。

在南熱電，無(wú)論各專業(yè)員工還是分場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，24小時(shí)輪崗值班是鐵打的制度，公司5個(gè)高管更不例外，這是天富南熱電一直在保持的領(lǐng)導(dǎo)帶班制度的好習(xí)慣。

現(xiàn)在，遇到發(fā)電量高峰期和供暖期，南熱電從這周起開始實(shí)行周末單休制。雖說(shuō)是單休，對(duì)許多領(lǐng)導(dǎo)干部而言，都已淡化了對(duì)休息的概念，特別是公司高管，無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，還是節(jié)假日，公司領(lǐng)導(dǎo)每天必定要巡視設(shè)備和詢問(wèn)操作情況，如遇重大操作，領(lǐng)導(dǎo)和安全員必須在現(xiàn)場(chǎng)。

?領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)與不在場(chǎng)，完全是兩種效果，在場(chǎng)證明你對(duì)這項(xiàng)工作重視，員工干起活了都有勁，他也會(huì)潛意識(shí)的有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)更不能出錯(cuò)的想法，這對(duì)我們公司安全工作會(huì)起到促進(jìn)作用?總經(jīng)理李奇雋曾經(jīng)在晨會(huì)上對(duì)著全場(chǎng)四十余名干部解釋領(lǐng)導(dǎo)帶班制度的重要性。

安全工作對(duì)于天富南熱電來(lái)講與其他企業(yè)不一樣，一樣的是經(jīng)濟(jì)效益，不一樣是社會(huì)責(zé)任，是面對(duì)墾區(qū)工農(nóng)業(yè)用電和居民企業(yè)取暖的社會(huì)責(zé)任。所以，任何對(duì)于安全工作能起到保障和推動(dòng)作用的，公司領(lǐng)導(dǎo)一定給予百分之百的支持。但如果在安全方面出了問(wèn)題，那一定是遭受制度的嚴(yán)懲。

前兩天，就因?yàn)橐淮喂收?，一名在工?huì)主席兼專工崗位上干了幾年的干部被公司撤了下來(lái)。安全管理上，天富南熱電敢于動(dòng)真格，無(wú)論是誰(shuí)，只要犯了錯(cuò)誤，一定要追究你的責(zé)任。

在10月30日，就發(fā)生了一起前所未有的嚴(yán)厲考核。三條缺陷未按期消除，一條2000元錢，三條6000元。?要把每一條缺陷當(dāng)成事故來(lái)辦，每一條缺陷都有可能引發(fā)事故，所以不要講理由，沒(méi)消除就直接考核，按照集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)，一條2000塊，限期今天就交到財(cái)務(wù)，如果今天沒(méi)交，明天一條4000塊，如果缺陷今天下班前還沒(méi)消除，明天照樣翻倍，一條4000塊?。總經(jīng)理李奇雋在晨會(huì)上，當(dāng)著所有干部的面，對(duì)生技科和檢修分場(chǎng)下達(dá)了考核命令。

對(duì)于缺陷管理，天富南熱電作了詳細(xì)要求，小缺陷不過(guò)班，大缺陷不過(guò)天，值班人員接到值長(zhǎng)的缺陷電話，必須在20分鐘趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。每月一次的安全大檢查中，對(duì)待查出的隱患標(biāo)明負(fù)責(zé)人，如果不能按期處理，就要受到考核。

安全管理在天富南熱電有多嚴(yán)？系列考核就可以說(shuō)明一切。鐵面無(wú)私的硬制度下，催生的是下大力氣抓安全，期間就不乏一些金點(diǎn)子和好策略。

運(yùn)行分場(chǎng)就是一個(gè)例子。

30日下午，記者就參加了這個(gè)分場(chǎng)的班前班后會(huì)，了解他們的安全工作做法。

?我承諾，在崗期間，監(jiān)盤認(rèn)真，調(diào)整及時(shí)，巡回到位，操作規(guī)范……?朗朗上口的承諾詞在所有班員的口中齊聲而出。這是運(yùn)行分場(chǎng)剛剛想出的新點(diǎn)子，通過(guò)承諾警示自己。集體承諾這個(gè)新點(diǎn)子是每個(gè)班在每天上班前都要做的一件事。

在班前班后會(huì)前，交接班的所有專業(yè)班員還需做一件事，就是要將各負(fù)責(zé)的設(shè)備巡檢一遍，交班員工將上班期間所做的工作及遺留下來(lái)的工作口頭傳達(dá)給接班人員。運(yùn)行分場(chǎng)管這種傳達(dá)方式叫復(fù)命制，?說(shuō)完設(shè)備操作和做法，對(duì)方要再次重復(fù)一遍，確定這個(gè)傳達(dá)沒(méi)有錯(cuò)誤，對(duì)方聽清楚了，再干活?運(yùn)行分場(chǎng)主任李頌東解釋復(fù)命制時(shí)說(shuō)。

復(fù)命制在運(yùn)行分場(chǎng)用于各種工作交接，及各項(xiàng)操作，用這個(gè)辦法確保沒(méi)有誤操作現(xiàn)象的發(fā)生。

對(duì)于運(yùn)行分場(chǎng)的班前班后會(huì)，主管這個(gè)分場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)李衛(wèi)星副總經(jīng)理往往不會(huì)缺席。這天的班前班后會(huì)，李副總恰巧剛剛參加完在南山煤礦舉辦的一個(gè)關(guān)于安全會(huì)議，會(huì)上所講的重點(diǎn)被一一傳達(dá)到每一位員工當(dāng)中。

檢修分場(chǎng)的班前班后會(huì)與運(yùn)行不同，是因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因。檢修分場(chǎng)的班前班后會(huì)則是以任務(wù)分配和交代安全注意事項(xiàng)為主。今天要干什么？有哪些安全注意事項(xiàng)？每個(gè)班員必須清楚。

在他們所負(fù)責(zé)的檢修現(xiàn)場(chǎng)還可以看到，施工現(xiàn)場(chǎng)的四周都拉起了警戒線，無(wú)論你什么原因，不能以任何理由越到警戒線里。?因?yàn)橥馊瞬恢腊踩⒁馐马?xiàng)，萬(wàn)一出現(xiàn)意外怎么辦？? 檢修員工解釋說(shuō)。

對(duì)于這些現(xiàn)場(chǎng)施工和現(xiàn)場(chǎng)操作的員工，安監(jiān)科最近也成立了一批?紅袖標(biāo)?隊(duì)伍——安全監(jiān)察。每個(gè)專業(yè)都設(shè)立了安全監(jiān)察。

施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)違章作業(yè)，無(wú)論什么情況，安全監(jiān)察員有權(quán)責(zé)令停止，但如果施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)違章作業(yè)，被他人舉報(bào)，安全檢察員就要受到處分。

施工現(xiàn)場(chǎng)往往是事故高發(fā)地段，而天富南熱電對(duì)付此類問(wèn)題的辦法就是，運(yùn)行拿著票據(jù)操作，檢修員工在安全注意事項(xiàng)上簽字施工，安監(jiān)科和安全監(jiān)察員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

安全工作，至關(guān)重要的還有員工培訓(xùn)。

在南熱電，無(wú)論再忙，安全學(xué)習(xí)是雷打不動(dòng)的重任。檢修每周二、四，運(yùn)行每周一、三、五利用業(yè)余時(shí)間辦起了學(xué)習(xí)課堂。除了專業(yè)技術(shù)上的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課堂中還組織職工看事故案例光碟，讀事故預(yù)想，做事故模擬演練。

為了檢測(cè)職工的學(xué)習(xí)效果，和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，公司安監(jiān)科定期組織《電業(yè)安全規(guī)程》考試，對(duì)于考試一事，安監(jiān)科還做了一個(gè)有意思的規(guī)定，每遇考試，就采以后補(bǔ)前的獎(jiǎng)懲辦法，前幾名的獎(jiǎng)勵(lì)，后幾名的考核，一般考核人數(shù)在二三十人，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)與考核人數(shù)對(duì)等。

對(duì)待提高職工安全意識(shí)，天富南熱電黨委還借助扎實(shí)的企業(yè)文化優(yōu)勢(shì)，在廠房走廊顯要位臵大辟地塊，懸掛安全警示語(yǔ)展板，一些令人深醒的警示語(yǔ)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地將安全重要性提醒到每一位員工。

在安全文化這一塊，天富南熱電黨委巧借每年6月的安全生產(chǎn)月，舉辦安全演講、安全漫畫展，特別是在前年，做了一次大型的反違章?lián)尨穑Y(jié)合一些違章操作，拍攝出了幾部視頻短片，用知錯(cuò)搶答的方式營(yíng)造了學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度的氛圍。

?從前有一個(gè)傻子，媽媽給他了一筐雞蛋，讓他拿到大街上去賣，一個(gè)五毛錢，媽媽把五毛錢在傻子面前一亮，‘看，這就是五毛錢’，傻子提著雞蛋上街了，因?yàn)槭寝r(nóng)村的土雞蛋，大家都喜歡吃這種雞蛋，賣的自然快，一位女士走到他的面前，給傻子給了一塊錢，說(shuō)要兩個(gè)，但傻子不干，說(shuō)，五毛錢一個(gè)，女士說(shuō)兩個(gè)雞蛋不是一塊么？女士無(wú)論說(shuō)什么，傻子也不賣，沒(méi)辦法，女士只好拿出兩個(gè)五毛，給傻子一張五毛，傻子再給女士一個(gè)雞蛋，再給五毛，再給雞蛋，以此類推?這是公司副總經(jīng)理李衛(wèi)星在運(yùn)行分場(chǎng)會(huì)議上講的一個(gè)故事。他告誡運(yùn)行員工說(shuō)：?安全工作就要學(xué)《傻子賣雞蛋》，五塊錢確實(shí)能買10個(gè)雞蛋，但你是不是還有幾率數(shù)錯(cuò)？一個(gè)一個(gè)的給，是不是穩(wěn)一些？所以，在安全工作中，經(jīng)驗(yàn)決不能壓過(guò)制度?。

?在這，我通報(bào)一下，經(jīng)昨天檢查，檢修分場(chǎng)負(fù)責(zé)的一條缺陷和生技科負(fù)責(zé)的兩條缺陷還未及時(shí)消除，希望你們……?。

?希望，希望什么？ 還沒(méi)等安監(jiān)科科長(zhǎng)邱春元說(shuō)完，老總李奇雋即刻就打斷了他的話。

10月30日一大早，天富南熱電生產(chǎn)晨會(huì)上，合計(jì)6000元的缺陷考核款降臨到了生計(jì)科和檢修分場(chǎng)頭上。

?對(duì)待缺陷，就要像對(duì)待事故一樣，決不能手軟，等發(fā)生事故之后，就知道回想前期，這個(gè)干了就好了，那個(gè)干了就好了，后悔有用

嗎？所以，我現(xiàn)在就要敲醒你?。李總繼續(xù)教育著。

每天生產(chǎn)晨會(huì)上，安全提醒和教導(dǎo)似乎已成慣例，不是主管安全的李副總叮囑，就是老總強(qiáng)調(diào)，黨委書記再給予干部們飽含壓力的心靈上一些鼓勵(lì)，一場(chǎng)安全課就完成了。

在天富南熱電工作時(shí)間久一點(diǎn)的員工都可以親身感受到，公司高管對(duì)待安全工作，不僅僅是停留在口頭上的說(shuō)教，更多的是實(shí)質(zhì)性地重視。例如近兩天李副總安排的勞保用品普查和設(shè)備掛牌完善，每一項(xiàng)工作都給予充分的資金支持。

久而久之，通過(guò)系列的宣傳教育和舉措，一些曾經(jīng)受到部分職工排斥和厭煩的安全工作也漸漸的使員工理解。因?yàn)榇蠹蚁胪艘粋€(gè)道理，安全工作不僅僅是做給廠里，并道齊行的還有自身的健康，以及腰包里的實(shí)惠。

?剛進(jìn)南電那會(huì)，確實(shí)有點(diǎn)不習(xí)慣，覺(jué)得做一項(xiàng)工作太繁瑣，太麻煩，比如干每一項(xiàng)工作前班長(zhǎng)都要交代安全注意事項(xiàng)，還要填危險(xiǎn)點(diǎn)分析，一部分時(shí)間都耗在了自認(rèn)為是‘無(wú)用功’上，現(xiàn)在不是以前那樣的思想了，雖然麻煩，但是穩(wěn)，安全系數(shù)高?前不久經(jīng)考試合格后定崗的運(yùn)行分場(chǎng)電器工鄧煜吐露出了他的真心話。

細(xì)節(jié)決定成敗，安全工作也一樣，往往導(dǎo)致事故的是細(xì)節(jié)疏忽。對(duì)待安全工作的管控細(xì)節(jié)上，天富南熱電出臺(tái)了多種管理制度，特別是在設(shè)備定期工作上，公司生計(jì)部聯(lián)合安檢科對(duì)每個(gè)專業(yè)做了定期工作執(zhí)行制度，細(xì)致到哪個(gè)設(shè)備多長(zhǎng)時(shí)間加一次潤(rùn)滑油，哪個(gè)設(shè)備必須要多久檢查一次。

這些定期工作的出臺(tái)和上墻，規(guī)范了各專業(yè)加強(qiáng)設(shè)備安全性能的運(yùn)作方法。各專業(yè)、班組也非常重視定期工作，因?yàn)槎ㄆ诠ぷ髀?lián)系著設(shè)備的穩(wěn)定，也聯(lián)系著這個(gè)班組的?三無(wú)班組?榮譽(yù)和每個(gè)班員?三無(wú)班組?獎(jiǎng)金，還聯(lián)系著他們的績(jī)效工資。

環(huán)環(huán)相扣的聯(lián)鎖影響限制著每個(gè)專業(yè)在每項(xiàng)工作前穩(wěn)中再穩(wěn)。這就是天富南熱電提出個(gè)人保班組、班組保分場(chǎng)、分場(chǎng)保企業(yè)的安全模式縮影。

講到安全工作，至關(guān)重要的還有員工培訓(xùn)。

在南熱電，無(wú)論再忙，安全學(xué)習(xí)是雷打不動(dòng)的重任。檢修每周二、四，運(yùn)行每周一、三、五利用業(yè)余時(shí)間辦起了學(xué)習(xí)課堂。除了專業(yè)技術(shù)上的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課堂中還組織職工看事故案例光碟，讀事故預(yù)想，做事故模擬演練。

天富南熱電所發(fā)起的各項(xiàng)有關(guān)生產(chǎn)類的競(jìng)賽中，關(guān)于安全學(xué)習(xí)有著硬性的要求，什么專業(yè)要學(xué)習(xí)什么，采取什么方式，學(xué)習(xí)幾次，達(dá)到什么樣的效果等等。

為了檢測(cè)職工的學(xué)習(xí)效果，和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，公司安監(jiān)科定期組織《電業(yè)安全規(guī)程》考試，對(duì)于考試一事，安監(jiān)科還做了一個(gè)有意思的規(guī)定，每遇考試，就采以后補(bǔ)前的獎(jiǎng)懲辦法，前幾名的獎(jiǎng)勵(lì)，后幾名的考核，一般考核人數(shù)在二三十人，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)與考核人數(shù)對(duì)等。

就因?yàn)榻?jīng)常考《電業(yè)安全規(guī)程》，許多職工都可以將安全注意事項(xiàng)倒背如流的講出來(lái)。

對(duì)待提高職工安全意識(shí)，天富南熱電黨委還借助扎實(shí)的企業(yè)文化優(yōu)勢(shì)，在廠房走廊顯要位臵大辟地塊，懸掛安全警示語(yǔ)展板，一些令人深醒的警示語(yǔ)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地將安全重要性提醒到每一位員工。

在安全文化這一塊，天富南熱電黨委巧借每年6月的安全生產(chǎn)月，舉辦安全演講、安全漫畫展，特別是在前年，做了一次大型的反違章?lián)尨?，結(jié)合一些違章操作，拍攝出了幾部視頻短片，用知錯(cuò)搶答的方式營(yíng)造了學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度的氛圍。

安全工作屬于錯(cuò)綜復(fù)雜的大型工程，除了以上的幾項(xiàng)典型之外，南熱電還專門針對(duì)執(zhí)行力，運(yùn)行操作口復(fù)制，運(yùn)行檢修雙向巡檢制等做了大量細(xì)致工作。

現(xiàn)如今，天富南熱電安全工作在全體干群的努力下扎實(shí)推進(jìn)，安全運(yùn)行天數(shù)創(chuàng)造了建廠以來(lái)的最高點(diǎn)，達(dá)到1100多天，由于安全工作奠定的基礎(chǔ)，截至到10月30日，這個(gè)公司完成了億千瓦時(shí)，在仍有兩個(gè)月高峰發(fā)電期情況下，已接近年度目標(biāo)任務(wù)14億千瓦時(shí)。通訊地址：石河子天富南熱電有限公司

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第二篇：細(xì)節(jié) 成就

關(guān)注細(xì)節(jié) 成就完美

——淺談小學(xué)生心理健康教育幾點(diǎn)體會(huì)

摘要: 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

關(guān)鍵字：小學(xué)、心理健康、學(xué)校、教師

當(dāng)代中小學(xué)生是跨世紀(jì)的一代，他們正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期。做為一名教育工作者，每次看到一些有關(guān)學(xué)生因品行障礙或人格障礙做出違法事情的時(shí)候，我的心情便很沉重。為何有那么多的學(xué)生，會(huì)無(wú)所顧忌地去違法犯罪，為患社會(huì)，我想這除了少數(shù)客觀的原因以外，更多的還在于對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)教育不夠重視，導(dǎo)致他們的心理不夠健康。

加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作。在當(dāng)前形勢(shì)下，如何培養(yǎng)出心理素質(zhì)良好的新時(shí)代人才是學(xué)校所面臨的一個(gè)新問(wèn)題。也是學(xué)生今后全面發(fā)展和有效接受完整教育的良好基礎(chǔ)。作為學(xué)生主要生活環(huán)境之一的學(xué)校及引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的教師，應(yīng)該首當(dāng)其沖去為他們做些什么，怎么去做，值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>

首先，隨著社會(huì)的重視，目前學(xué)校教育已慢慢成為學(xué)生心理健康教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。學(xué)校內(nèi)部心理環(huán)境建設(shè)是實(shí)施小學(xué)心理健康教育的基礎(chǔ)。

1、校園主環(huán)境建設(shè)。一流教育要有一流主環(huán)境建設(shè)，主環(huán)境建設(shè)是學(xué)校心理建設(shè)的首要任務(wù)。學(xué)校主環(huán)境，應(yīng)以嶄新面貌出現(xiàn)，盡可能地體現(xiàn)“新穎、整潔、明亮、美麗”的風(fēng)貌。要把各種建筑物構(gòu)建在綠化環(huán)境中，使學(xué)校成為花園式的大教室，讓池塘、名花異草、茂林修竹、綠色草坪也成為學(xué)生修身養(yǎng)性的環(huán)境。

2、校園文化建設(shè)。學(xué)校要通過(guò)開展各種藝術(shù)、文化、體育、科技和學(xué)習(xí)名人等活動(dòng)，提高學(xué)生興趣，活躍學(xué)生身心，達(dá)到陶冶情操、美化生活、融洽師生關(guān)系的目的，改善學(xué)生心理環(huán)境。

3、學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“四風(fēng)”建設(shè)。學(xué)生的生理、心理、智力、能力等綜合素質(zhì)，在良好的校風(fēng)校貌這個(gè)心理環(huán)境中能得到良好的發(fā)展。良好的校風(fēng)校貌也能為學(xué)校綜合性心理健康教育創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。

4、學(xué)校還應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭心理環(huán)境。學(xué)?？梢月?lián)合居委會(huì)等社區(qū)基層組織，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn)，向家長(zhǎng)傳授孩子身心發(fā)展的常識(shí)。讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到：培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)離不開和睦、文明、明朗、愉快的家庭環(huán)境。學(xué)生從小能生活在溫暖、愉快的家庭中，得到父母、長(zhǎng)輩的正確的愛(ài)，必然會(huì)感受到家庭的溫暖、安全、愉快，充滿歡樂(lè)和信心，良好的情緒從小就占據(jù)心理狀態(tài)的主要地位，從而保證每一個(gè)學(xué)生身心健康地發(fā)展。其次，小學(xué)生心理健康教育關(guān)鍵是教師。

開展心理健康教育，不只是一兩位專業(yè)教師的事，它還需要全體教師的重視和參與。不僅僅需要專業(yè)的心理輔導(dǎo)員上好心理健康教育課，更需要其他各科老師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，把心理健康教育的原則，方法充分運(yùn)用到教學(xué)中，兩者有機(jī)結(jié)合，確保青少年的健康成長(zhǎng)，使學(xué)生的人格得到和諧發(fā)展，為適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需要在能力上和心理上作好準(zhǔn)備。

教師不僅是學(xué)生知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，他們的一言一行對(duì)學(xué)生都有較大影響。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康，教師還要做到:

1、教師要尊重學(xué)生。“該生是否尊重師長(zhǎng)”是班主任評(píng)定一個(gè)學(xué)生品行的首要條件，而作為班主任是否問(wèn)過(guò)自己“我尊重學(xué)生了嗎？”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的勞動(dòng)，尊重學(xué)生的成績(jī)，尊重學(xué)生的隱私……

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對(duì)待學(xué)生要公平、公正，不能感情用事。成績(jī)好的學(xué)生都受老師的青睞，但是我們教師不能因?yàn)槟衬硨W(xué)生成績(jī)好而偏心偏愛(ài)他，甚至做出不公平的決定。

3、教師要講誠(chéng)信?！罢\(chéng)信”這詞不只是適用于商品社會(huì)，也是教師要做到的。有些教師在向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況時(shí)，會(huì)無(wú)意地把情況夸大或縮小；應(yīng)承了學(xué)生某些事情，過(guò)后又不認(rèn)帳；有時(shí)在學(xué)生面前和同事無(wú)所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得，教師都可撒謊，我們?cè)趺床豢梢阅兀?/p>

4、每一位教師在上課時(shí)都應(yīng)該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對(duì)學(xué)生要和藹可親，以誘發(fā)其良好情緒；善于觀察學(xué)生情緒變化，及時(shí)排除不良情緒的干擾；減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)并表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尤其是“弱視群體”，更應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，抓住教育契機(jī)給予不同方式的贊許，鼓勵(lì)他們進(jìn)取。

5、利用學(xué)科知識(shí)加強(qiáng)情感教育，培養(yǎng)健康情緒，使學(xué)生有良好的情感生活。建立師生之間，生生之間良好的人際關(guān)系，是開展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，保持心理相容。一個(gè)學(xué)生能與周圍人保持一種融洽，正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感，歸屬感和自信心。

總之，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢(shì)下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但事實(shí)證明了，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí)，教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛(ài)，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)生只有在教師“真愛(ài)”的陶冶下，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。

最后，我引用美國(guó)?斯塔頓所著的《小學(xué)生健康教育》一書中的一段話來(lái)說(shuō)明：

如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信。如果孩子生活在容忍中，他便學(xué)會(huì)耐心。如果孩子生活在贊揚(yáng)中，他便學(xué)會(huì)自賞。

如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人。如果孩子生活在贊同中，他便學(xué)會(huì)自愛(ài)。如果孩子生活在平等中，他便懂得什么是公正。

如果孩子生活在安全中，他便學(xué)會(huì)相信自己和周圍的人。如果孩子生活在友誼中，他便會(huì)覺(jué)得他生活在一個(gè)多么美好的世界。

讓我們每一個(gè)人都來(lái)關(guān)心、維護(hù)孩子的心理健康，讓他們的身心都得到充分、健康地發(fā)展，使他們真正成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的有用人才。

文獻(xiàn)參考：《小學(xué)生健康教育》 斯塔頓?美國(guó)

第三篇：安全主題演講稿：細(xì)節(jié)成就安全

安全主題演講稿：細(xì)節(jié)成就安全

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家下午好：

二十一世紀(jì)的今天，安全成為我們石油企業(yè)最關(guān)注的話題，企業(yè)也把安全作為最大的福利惠及每一位職工。然而，每每在班組，每每在組織安全學(xué)習(xí)、迎接安全檢查的時(shí)候，我總會(huì)聽到這樣的聲音：我們這些搞后勤服務(wù)的不就是看個(gè)大門做個(gè)清潔，不就抄水表養(yǎng)花草嗎？沒(méi)有井噴威脅，遠(yuǎn)離輸油管道，連戴安全帽，系安全繩的機(jī)會(huì)就沒(méi)有，哪有啥安全隱患？搞這些形式干什么？

朋友們，安全就真的只是一種形式？就真的只是寫在文件里的精神掛在墻頭上的制度嗎？我在石油招待所工作，我想用身邊真實(shí)的故事告訴大家：安全是細(xì)節(jié)，安全是責(zé)任，安全在你我身邊！

樓層服務(wù)員小霞，新買了一雙平跟鞋，鞋面鑲鉆，美觀舒適，卻一時(shí)忽略了鞋底沾水會(huì)打滑的細(xì)節(jié)。這天，小霞穿著新鞋做清潔，左手端著茶杯，右手想順便取下墻上的毛巾，哪知鞋底打滑，身體傾斜，茶杯“啪”的一聲砸碎在地，在即將摔倒的瞬間，小霞右手著地不偏不倚撐在了茶杯碎片上，尖利的棱角深深刺進(jìn)手掌，淚水伴著鮮血奔涌而出！

我們招待所的保安老劉，深夜值班，為了不讓寒冬的冷風(fēng)鉆進(jìn)廳堂，索性緊鎖了消防通道的大門。僅僅為了一時(shí)的溫暖，保安老劉何曾想到，自己冒然截?cái)嗟哪鞘锹每蛡冴P(guān)鍵時(shí)刻的生命通道啊。

粗心、無(wú)知必然是安全的大敵，但出于善良熱心而觸犯禁令，說(shuō)來(lái)更是令人糾結(jié)惋惜：更換客房燈泡在招待所是經(jīng)常的事，正常途徑應(yīng)當(dāng)通過(guò)報(bào)修、填寫作業(yè)票，請(qǐng)來(lái)電工處理。而我們的服務(wù)員善良地認(rèn)為這大半夜的，不能讓客人摸黑久等，為換個(gè)燈泡把電工師傅從被窩里叫起來(lái)滿過(guò)意不去，這樣簡(jiǎn)單的工作，自己三下五除二就可以解決。于是沒(méi)有電工操作資格的女服務(wù)員在凌晨十二點(diǎn)，獨(dú)自一人，手腳麻利地為客人更換了燈泡，救了一時(shí)之急。她的做法正確嗎？十條禁令告訴我們：嚴(yán)禁特種作業(yè)無(wú)有效操作證上崗操作。服務(wù)員的善意熱心換來(lái)的卻是領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)。

還有一件事發(fā)生在去年，八月酷暑，連晴高溫，逼得我們大廳的空調(diào)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)了幾十小時(shí)無(wú)法停機(jī)。中午時(shí)分，大廳斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)異味，無(wú)人知曉是何原因，甚至懷疑是死老鼠的惡臭，臭味越來(lái)越濃，班長(zhǎng)陳曉君引起了警覺(jué)，她趴在地上，四處尋找臭味之源，吧臺(tái)下、座鐘后、沙發(fā)底都不是，風(fēng)一吹過(guò)，臭味仿佛從墻角飄來(lái)，尋味而去，空調(diào)柜機(jī)旁隱隱冒煙——陳曉君趕緊斷了電源，才發(fā)現(xiàn)空調(diào)插座已經(jīng)焦糊滾燙、陣陣發(fā)臭?！懊髡咭娢Ｓ跓o(wú)形，智者窺禍于未萌”。如果不是陳曉君的這份警覺(jué)，說(shuō)不定一次電器燃燒事故就發(fā)生了。

所以，安全它拒絕沒(méi)有原則的善意，呼喚洞察隱患的敏銳。對(duì)于我們搞后勤服務(wù)的員工來(lái)說(shuō)，雖然我們沒(méi)有高壓的電弧、運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備，但我們必須懂得電視空調(diào)、熱水器的正確操作；雖然我們不接觸化學(xué)品放射源，但是我們要堅(jiān)持做到清洗消毒預(yù)防疾病，我們無(wú)需防毒防爆，但要防火防盜。崗位安全有太多的細(xì)節(jié)需要關(guān)注：打掃衛(wèi)生，你的勞保穿戴好了嗎？你的鞋子是否高跟，是否防滑？你有沒(méi)有用濕毛巾去擦拭電器？辦公電腦，關(guān)閉之后你是否拔下了插頭？刮風(fēng)下雨，門窗關(guān)好了嗎？氣溫高了，你讓空調(diào)踹氣了嗎？不要認(rèn)為這些是不足掛齒的區(qū)區(qū)小事——防微方能杜漸啊！只有做好了這些細(xì)微的工作，我們才能保障自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全！

朋友們，無(wú)論你是看大門做清潔，還是抄水表養(yǎng)花草，安全永遠(yuǎn)和你我同在；愿所有的崗位都不再有小霞的哭泣、老劉的追悔，讓我們一起沐浴著安全的溫暖，感受幸福，擔(dān)當(dāng)責(zé)任！

謝謝大家！

第四篇：細(xì)節(jié)成就未來(lái)

細(xì)節(jié)成就未來(lái)

老師們、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)成就未來(lái)》。眾所周知，目前我們國(guó)家的一件大事就是正在召開的全國(guó)政協(xié)和人大會(huì)議。兩會(huì)為我們國(guó)家確立了新的宏偉目標(biāo)。溫家寶總理的政府工作報(bào)告求真務(wù)實(shí)，在肯定成績(jī)的同時(shí)直面問(wèn)題和困難，讓全國(guó)13億人民清醒地認(rèn)識(shí)我們的現(xiàn)在和未來(lái)，向世界人民展示了一種勇于克服困難的勇氣和決心。外電以《不可阻擋的中國(guó)》為題報(bào)導(dǎo)了兩會(huì)。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展令人驚異，沒(méi)有什么能阻擋其發(fā)展的速度和深度。

在非常復(fù)雜的外部形勢(shì)下，中國(guó)這個(gè)多民族的國(guó)家通過(guò)嚴(yán)明有效的內(nèi)部紀(jì)律以及靈活實(shí)用的外交政策戰(zhàn)勝了許多難以想象的挑戰(zhàn)。

最近25年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)年平均增長(zhǎng)率為9%，而同期歐盟的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率為2.4%，美國(guó)為3.2%。

中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一原動(dòng)力，是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)。某外國(guó)公司研究得出結(jié)論：中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值2008年將超過(guò)德國(guó)，2016年將超過(guò)日本，2041年將超過(guò)美國(guó)。

以上這些評(píng)論足以表明了進(jìn)步的中國(guó)在世界上舉足輕重的地位，讓我們每一個(gè)炎黃子孫在倍增民族自豪感和自信心的同時(shí)，更應(yīng)該深刻的反思自己：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們的差距在哪里，我們的辦法是什么！

那就是細(xì)節(jié)差距！

隨著21世紀(jì)獵獵長(zhǎng)風(fēng)飄過(guò)來(lái)的，是一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)代，是人們關(guān)于細(xì)節(jié)的思考！只有做細(xì)，才能做強(qiáng)！

細(xì)節(jié)創(chuàng)造生產(chǎn)力，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的力量在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)決定了勝負(fù)！

日本的產(chǎn)品是目前世界上公認(rèn)的最精益求精，尤其是日本的家用電器，使用周期高達(dá)十幾年，這源于他們頭腦中的細(xì)節(jié)理念，把每一個(gè)部位、每一個(gè)零部件都做到最好，做到最優(yōu)。

歐洲人對(duì)環(huán)境精細(xì)打造。無(wú)論大小城鎮(zhèn)、大小商店，都被人們收拾得整齊靚麗。哪怕一個(gè)水果攤，人們都把商品陳列得像藝術(shù)展品。德國(guó)萊茵河邊的一個(gè)普通小鎮(zhèn)，普通老百姓的住宅，幾乎每個(gè)窗戶都擦的干干凈凈、一塵不染。有鉤花的白色窗簾，有盛開花朵的盆景，一切都像藝術(shù)家創(chuàng)作出來(lái)的意境。在發(fā)達(dá)的歐洲人眼里，對(duì)細(xì)節(jié)的講究，能充分表現(xiàn)對(duì)生命質(zhì)量的注重與追求。

一個(gè)從細(xì)節(jié)上注重品質(zhì)的民族，才是一個(gè)發(fā)達(dá)優(yōu)秀的民族。同樣，一個(gè)關(guān)注細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。講一個(gè)細(xì)節(jié)意識(shí)先行的故事。某公司的招聘會(huì)就要結(jié)束了，一位大學(xué)畢業(yè)生才匆匆趕到，前面幾個(gè)求職者從老板辦公室出來(lái)似乎都沒(méi)有好臉色。這位大學(xué)生有些后悔，為了這次應(yīng)聘他認(rèn)真作了一番準(zhǔn)備，就是沒(méi)估計(jì)到有這么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)他剛進(jìn)老板辦公室時(shí)，老板就發(fā)問(wèn)，“你不覺(jué)得來(lái)晚了一點(diǎn)嗎？這樣吧，如果你能用一句話打動(dòng)我，你就把這句話說(shuō)出來(lái)，不然，你把資料留下就行”。大學(xué)生心想，一句話打動(dòng)你，這不是叫我走人嗎！反正不存什么希望了，他干脆就照老板的意思，拿出個(gè)人資料放到老板的班臺(tái)上，心想，這也是多此一舉了。這時(shí)老板說(shuō)，“可以走了”。于是他欠起身來(lái)，突然覺(jué)得褲子被什么東西掛了一下，一摸，發(fā)現(xiàn)褲子剮了一個(gè)口子。他下意識(shí)去摸座椅，竟是一顆釘子冒了頭。他不假思索從挎包里翻出一把螺絲刀，將把柄對(duì)著冒頭的釘子錘打了幾下，再摸摸，平了，臉上浮出一絲笑意。他背上挎包準(zhǔn)備離去，正要出門，身后突然傳來(lái)老板的聲音，“要是愿意的話，你明天來(lái)公司上班吧”

這位應(yīng)聘者沒(méi)有搜索枯腸去找一句話打動(dòng)老板，卻在不經(jīng)意間用一個(gè)細(xì)節(jié)將他感動(dòng)。后來(lái)這位大學(xué)生成了這家公司的客戶總監(jiān)。這個(gè)故事告訴我們，細(xì)節(jié)可以決定我們的未來(lái)。

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，立大志，干大事，精神固然可嘉，但只有腳踏實(shí)地的從小事做起，從點(diǎn)滴做起，心思細(xì)致，注意抓住細(xì)節(jié)，才能養(yǎng)成做大事所需要的嚴(yán)密周到的作風(fēng)。讓我們以認(rèn)真的態(tài)度去做好每一件小事，以責(zé)任心來(lái)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。這樣，我們付出的是細(xì)心，得到的卻將是最好的未來(lái)！

謝謝大家！

第五篇：細(xì)節(jié)成就未來(lái)

細(xì)節(jié)成就未來(lái)

法國(guó)銀行大王賈庫(kù)拉斐薩托年輕時(shí)曾一度失業(yè)。一天他到一家銀行求職又遭拒絕，這已是他第52次碰壁了。當(dāng)他垂頭喪氣地走出銀行時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)門前臺(tái)階上有一枚大頭針.就彎腰撿了起來(lái)。沒(méi)想到第二天銀行來(lái)了錄用通知。原來(lái)，昨天他蹲身?yè)灬樀那榫扒『帽贿@家銀行的董事長(zhǎng)看見。在董事長(zhǎng)看來(lái)，從事銀行工作.需要的正是拉斐薩托的這種精神。從此，拉斐薩托憑著自己的才干和努力，終于在法國(guó)銀行界嶄露頭角。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人的成功并不在于他比別人更聰明、更有天賦，重要的是他是否已經(jīng)養(yǎng)成了成功者必不可少的好習(xí)慣。注意生活中的一些細(xì)節(jié)，有時(shí)候可以成就我們的美好未來(lái)。

生活當(dāng)中有許許多多這樣的故事。美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他的求職經(jīng)歷與賈庫(kù)拉斐薩托多么相似。他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家想一想，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

無(wú)獨(dú)有偶，就因?yàn)槊撔@件小事而成為世界第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員加加林的故事更是讓人覺(jué)得生活中注意細(xì)節(jié)的重要性。1959年10月，前蘇聯(lián)首位宇航員的選拔工作在全國(guó)上下轟轟烈烈地展開。能夠成為一名遨游太空的宇航員，對(duì)許多前蘇聯(lián)的青年們來(lái)說(shuō)，既是一份榮耀，更是一種夢(mèng)想。因此，招聘通知播出以后，報(bào)名者甚眾。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)格的選拔，進(jìn)入最后測(cè)試的只有20名候選人，25歲的加加林就是其中一個(gè)。在確定人選的頭一周，20名候選人在實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行模擬測(cè)試。當(dāng)前面幾名候選宇航員完成測(cè)試后，輪到加加林進(jìn)入座艙了。這時(shí)，只見加加林從容的走到前面，然后停了下來(lái)。他沒(méi)有像其他選手那樣直接進(jìn)入，而是蹲下了身子?？脊賯兒芷婀郑哼@個(gè)年輕人要干什么呢？正在大家疑惑不解時(shí)，加加林卻迅速地脫下了鞋子，穿著雪白的襪子走了進(jìn)去。這時(shí)，主設(shè)計(jì)師兼主考官羅廖夫走到機(jī)艙前，微笑著問(wèn)加加林：“小伙子，我很想知道你脫下鞋子的真正用意？”加加林也報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑：“報(bào)告主考官先生，我有一個(gè)多年來(lái)形成的習(xí)慣，那就是對(duì)自己工作的對(duì)象非常的珍惜。尤其是像飛船這樣精密的高科技產(chǎn)品，更不應(yīng)帶進(jìn)一絲的塵埃。我脫鞋進(jìn)來(lái)，就是怕弄臟了它，那也是對(duì)飛船設(shè)計(jì)者極大的不尊重！”聽完加加林的話，羅廖夫非常感動(dòng)，他正是這艘飛船的主設(shè)計(jì)師。羅廖夫緊緊地握住了加加林的手說(shuō)：“小伙子，就憑你這種愛(ài)護(hù)飛船的好習(xí)慣，我決定讓你試飛！”就這樣，憑借自己在日常工作中養(yǎng)成的良好習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)而敬業(yè)的加加林在20多名宇航員中脫穎而出，最終乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船在太空遨游了108分鐘，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。唯有注意這些細(xì)節(jié)的人，方能在榮譽(yù)的樹上，吃到那顆最甜的果實(shí)；能在財(cái)富的礦藏中，覓到那顆最美的寶石；能在威望的天空中，摘下那顆最亮的星辰；能在人生的道路上，實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想﹍﹍