第一篇:淺談對準軍事化管理的理解和準軍事化管理經(jīng)驗
淺談對準軍事化管理的理解和準軍事化管理經(jīng)驗
稅務(wù)0902 姚策
做軍體最需要的是什么
一顆頑強的心!這是開玩笑啦。但是最基本的耐性還是要有的,不僅是軍體要有耐性,我認為所有人也應該具備這樣的素質(zhì)。這樣看來,做一個軍體不難,做一個好的軍體才是值得思考的。有人會想,做軍體簡單么,嗓門大就行了,我的理解是,在哪個位置上都沒那么容易,需要多動腦子、勤于思考。綜上所述,我認為一個軍體最需要的就是耐性和勤奮思考。
當一個好軍體的經(jīng)驗和方法
每個班的情況都會不一樣,所以,每個軍體的工作都要針對自己班做一定的調(diào)整。這是最難闡述的一個方面,好的經(jīng)驗不一定適用在其他班身上,所以才說軍體需要開動腦筋來解決自己班的問題。
準軍事化管理大致上分為兩個方面,一是宿舍內(nèi)務(wù),另外就是出操及隊列部分。下面以我班為例,講解一下我的工作經(jīng)驗及注意事項:
首先是內(nèi)務(wù),內(nèi)務(wù)方面往往是被忽視的,而我班能夠取得好成績的一個重要方面就是保持良好的宿舍內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)當然不是靠一個人,需要大家共同努力。通過討論,我班制定了一份學期宿舍內(nèi)務(wù)獎勵制度,每學期都會對宿舍內(nèi)務(wù)水平最高的幾個宿舍進行獎勵。同時,我們還時常強調(diào)宿舍內(nèi)務(wù)對準軍事化管理成績的影響,加深同學們對其的重視程度。在大一時,我班還實行了值日生、宿舍長、班干三重檢查制度,最大化的減少扣分,日后習慣養(yǎng)成,我班這一制度逐漸取消。從實行制度和同學們習慣養(yǎng)成,時間不算太長。
然后就是出操和隊列部分,這是重要內(nèi)容。作為一個軍體,熟練地掌握一整套軍體的業(yè)務(wù)是最基本的要求,例如動作標準、聲音洪亮等等。我認為做不到這些,就沒有資格去指揮其他同學,這是硬性要求。同許多班級一樣,我班剛?cè)雽W時的準軍事化成績也不盡理想,我記得我班第一個月的成績只排到全校18名左右。但是,我們積極的分析了自身的問題所在,每周拿到打分簡報,我都會進行仔細的分析,然后找出問題,與同學們及時的溝通,明確需要改進的方面。其他班遇到的問題,我們班當然也會遇到,比如擺臂問題、口號問題、著裝問題、軍體自身問題等等。在這里揀一些重點問題進行說明,首先是手臂問題,影響原因有兩個方面:
一、步伐是否一致,步伐不一致的話,手臂必然不齊,這是需要日常聯(lián)系的,不過難度不大;
二、擺臂本身高度不一致,就是在步伐一致的基礎(chǔ)上,隊伍中的擺臂不整齊、不標準,當然,解決這個問題也需要時常的練習,通過摸索,我告訴同學們擺臂的時候,拳頭指向前面同學腰眼的位置,這樣實踐以后,我發(fā)現(xiàn)取得了很好的效果。所以我認為動一動腦筋,很多問題還是很好解決的。
在一個就是口號問題了,這個問題與態(tài)度是掛鉤的,所以,解決這個問題是要從同學們的態(tài)度上入手的。不過前提是,身為軍體,自己要喊得響亮,只有這樣才能帶動大家,軍體喊得時候精神都不飽滿,是不能調(diào)動大家的情緒的(我自己無聊,試驗過這個……)。前提滿足了,就是糾正同學態(tài)度的問題了,因為各班情況不同,就不在具體說明了。但是,需要注意的是:方法要活絡(luò)而不生硬,要調(diào)動引導而不是命令要求,要理解同學們的客觀生理狀態(tài)(例如天氣冷嗓子打不開等等)而不是不管不顧。態(tài)度上認真了就一切OK,口號不是問題。
最后關(guān)于軍體自身問題,因為軍體指揮占一擋分數(shù),所以很重要,不過因為只是自己一人,也很好提高,應該橫向和其他軍體比較,通過簡報分析自身不足,解決問題,只要進步了就是好的。
其他問題還會有,但不再敖述,總之具體問題具體分析,多多思考。
我對于軍體是這樣理解的,雖然軍體站在隊伍之外,但不意味著軍體是脫離集體的,相反,軍體是要更好的融入集體中,將大家系在一起,起到一個溝通橋梁的作用。如果將自己的位置擺的過高,脫離集體,那么工作將很難進行。在工作過程中,要時刻注意讓同學們感受到,軍體是與同學們一起的,而不是分離甚至是對立的,這就需要對自己工作時的態(tài)度和措辭十分注意,這屬于內(nèi)修,是很有難度的挑戰(zhàn),在我看來很有樂趣。軍體,作為班干中的一個,始終還是要為同學們著想的,多站在同學的角度思考工作方式,就能拿捏好一個“度”,很多問題都會迎刃而解。
準軍事化管理的好處以及對集體和自己的影響
估計每一個剛來到關(guān)院的的新生,都會對我校的準軍事化制度有所顧忌。例如,當我在負責新生咨詢時,好多同學都會問我能不能染發(fā)、能不能留長發(fā)等類似的一些問題。這就引出了一個問題:當外界硬性要求和自己的習慣沖突時,自己會怎樣選擇?深入思考一下,當以后步入的社會對自己有硬性要求時,你會改變自己,還是不予理會?我本人的看法就是:如果外界要求對我發(fā)展無害,我不妨嘗試一下改變自己的習慣。這么想下來,自己對準軍事化管理的情緒就會變得積極很多。
說到準軍事化對集體和自己的影響,先談?wù)勚庇^的感受。我有時會想,如果沒有準軍事化管理,我們的宿舍會不會臟的不堪入目?沒有準軍事化管理,我們能不能穿出關(guān)服的威嚴?
我們曾經(jīng)錄過自己班的一段走隊列的視頻放到網(wǎng)上,對比回想剛到關(guān)院軍訓時那凌亂的步伐,成就感是無法言語的。雖然依舊有缺點,但是那種大家擰在一起的感覺,絕對不是自己solo就能感受到的?;叵肴觋犃猩睿紫认肫鸬目偸谴蠹覉F成一團的溫暖,而不只是那一項項的榮譽。準軍事化管理對于班級凝聚力的形成是其他常規(guī)院校所不能比的,畢業(yè)季之后,準軍事化會成為每一位畢業(yè)生非常懷念的東西,因為上面寄托了一個班級的記憶。
在我理解,準軍事化管理是一種對人精神和態(tài)度上的內(nèi)在培養(yǎng),相比外在的反而是次要的,關(guān)鍵是自己到底是否曾經(jīng)努力過、感受過。
稅務(wù)0902 準軍事化管理成績(時間順序)大一上學期 準軍事化管理成績?nèi)5谒拿?大一下學期 準軍事化管理成績?nèi)5诙麥受娛禄芾斫ㄔO(shè)月全校第二名 大二上學期 準軍事化管理成績?nèi)5谝幻?大二下學期 準軍事化管理成績?nèi)5谝幻?/p>
第二篇:準軍事化管理
準軍事化管理有感
2008年分公司組織開展的“團隊建設(shè)”等七項準軍事化管理專題活動初見成效,員工思想觀念、干部工作作風、團隊協(xié)作精神和運營隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力發(fā)生可喜變化;2009年,分公司經(jīng)營班子決定把推行準軍事化管理作為可持續(xù)經(jīng)營的管理特色和運營亮點,從戰(zhàn)略角度繼續(xù)深化準軍事化管理特色和班組建設(shè)工作,緊密結(jié)合運營生產(chǎn)實際需要,推行“軍事理論培育”、“模擬軍事訓導”、嚴查違規(guī)行為“、強化應急能力”等六項專題活動,達到規(guī)范員工行為,提升團隊戰(zhàn)斗力的目的。
實施準軍事化管理,既要有很高的認識,又要有非常自覺的行動,這樣才能取得良好效益。認識是行動的先導。只有認識正確,行動才能自覺,落實才能到位。
管理重在約束,通過規(guī)章制度規(guī)范員工言行,教育重在啟迪,曉之以理,動之以情,啟發(fā)員工思想覺悟,只有把管理、教育兩者有機結(jié)合起來,才能相得益彰。實施準軍事化管理,既要執(zhí)行部隊的嚴明紀律,又要學習部隊的談心制度,做好思想工作,堅持管理、教育一起抓。出現(xiàn)違反規(guī)章制度的任何事,要從管理、教育一起一起找原因。落實準軍事化管理工作,要堅持把管理和教育的效果一并衡量。正確實施獎罰室促進準軍事化管理工作落實的重要手段和有效途徑。只要堅持賞罰分明,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,才能弘揚正氣,抑制歪風,充分調(diào)動全體員工執(zhí)行規(guī)章制度的積極性。一方面要賞罰公正,要強化制度面前人人平等的觀念。另一方面,要賞罰嚴明。再一方面,要注重培養(yǎng)宣揚典型。
集中教育整頓和經(jīng)常性管理都是實施準軍事化管理不可缺少的。既要通過集中抓形成形式,開創(chuàng)工作局面,又要堅持經(jīng)常抓鞏固集中
抓的成果。實施準軍事化管理,需要采取適當?shù)男问郊羞M行學習教育管理,形成一定規(guī)模和陣勢。
通過準軍事化管理,不斷強化我室員工的軍人氣質(zhì):一切聽從指揮,上級的指示就是命令,命令如山倒;行動迅速果斷、雷厲風行;敢于克服一切困難,具有知難而進的勇氣和氣概。
第三篇:準軍事化管理
2013年準軍事化管理
按照XX的精神,以及文件要求,為更好的開展2013年準軍事化活動,公司在認真總結(jié)2012年實施準軍事化活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,今年在干部示范化、員工行為規(guī)范化、現(xiàn)場標準化、工作標準化等方面提出了4項管理亮點工程,具體實施辦法如下:
一、干部示范化:
為增強機關(guān)各部門服務(wù)意識,提高為基層單位辦事效率,根據(jù)中央組織部《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)基層黨組織中建立“三亮三比三評”制度的意見通知》,在機關(guān)綜合管理部門和黨員中開展“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業(yè)績,群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導點評”的三亮三比三評活動。
二、員工行為規(guī)范化:
為提高員工的個人綜合素質(zhì)和自我約束能力、工作貫徹力和執(zhí)行力,增強員工干工作的積極性與服從意識,從而達到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的,解決因長期工作而產(chǎn)生的一些不良現(xiàn)象和工作作風,開展全員軍事化訓練。
三、現(xiàn)場標準化:
為提升現(xiàn)場管理水平,規(guī)范公司辦公及生產(chǎn)區(qū)域秩序及物品管理,營造安全整潔、明亮、舒適的工作環(huán)境,培養(yǎng)驗工良好的工作習慣,提升職業(yè)操守,塑造企業(yè)形象,開展“5S”管理。
四、工作標準化:
為了進一步夯實基礎(chǔ)管理,提高工作標準化的管理要求,今年將在工藝管理、安全管理以及設(shè)備管理上創(chuàng)新管理思路,開展管理亮點工作。在工藝管理上,為提高生產(chǎn)系統(tǒng)準軍事化管理水平,將生產(chǎn)系統(tǒng)打造成一支管理嚴格、執(zhí)行到位的準軍事化化工隊伍,開展生產(chǎn)管理準軍事化活動;在安全管理上,重點就班前班后會的準軍事化管理開展活動;在設(shè)備管理,開展以“設(shè)備管理看板”的準軍事化管理活動。
第四篇:準軍事化管理講話
各位領(lǐng)導、部隊首長、老師、同學們:
XX學校準軍事化管理啟動儀式現(xiàn)在開始。首先,我代表全校師生向各位領(lǐng)導、部隊的首長表示衷心的感謝。
為了切實推行中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,為進一步加強學校管理,強化學生的日常行為規(guī)范,樹立良好的校風。我們在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文教體局的大力支持下,在經(jīng)過反復論證研討的基礎(chǔ)上,決定在我校實施準軍事化管理,讓全體師生學習軍人品質(zhì)和作風,培養(yǎng)學生具有軍人的堅強意志和風范。因此而豐富了我們的辦學理念的內(nèi)涵:走準軍事化管理之路,努力提高師生的身心素質(zhì),為我校教育教學質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
所謂準軍事化管理就是將軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風與學校的學生管理相結(jié)合的新的學生管理模式。它是以軍人的嚴明紀律培養(yǎng)師生的自覺行為,以軍人的嚴整風紀培養(yǎng)師生的文明習慣,以軍人的堅強意志培養(yǎng)師生的工作學習毅力,以軍人的團結(jié)精神培養(yǎng)師生的團隊意識,以軍人的報國之心培養(yǎng)師生的社會責任感。從而使師生樹立良好的工作學習態(tài)度,掌握良好的工作學習方法,養(yǎng)成良好的工作學習風氣。為此,我們聘請了部隊教官擔任準軍事化管理顧問,駐校訓練師生,督察、指導準軍事化管理工作。對師生的出操、升旗、就餐、就寢、內(nèi)務(wù)等等各種行為,進行全面的規(guī)范指導、監(jiān)督。
當然,準軍事化管理只是一種手段,而讓師生養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良的道德品質(zhì)才是我們的目的。我們知道,目前在校的學生,一般都出生在20世紀80年代中期,20世紀末進入青春期,新世紀初進入高中學習,大多為獨生子女,是我們共和國的第五、六代人。這一代高中生有很多優(yōu)點,如思維敏捷、思想活躍,接受新事物快等,但也存在一些問題,特別是在基礎(chǔ)文明和深層次的道德觀念問題上還存在不少問題。在深層次的道德觀念問題上,我們很多同學集體觀念淡薄、個人中心意識強烈,知行不
一、知行悖離的現(xiàn)象普遍存在。
同時,隨著高中教育的普遍化、優(yōu)質(zhì)化,學生的行為習慣有所下降,對我們學校而言,不少學生在小學、初中并沒有形成良好的學習和行為習慣,因此進入高中后集中一段時間實行準軍事化管理勢在必行。同時,我們也認識到:實行準軍事化管理的目的不是把學生培養(yǎng)成軍人,不是把學生管死,而是要創(chuàng)造一種既緊張、嚴肅,又生動、活潑的氛圍,為同學們成長成才服務(wù)。所以,我們實施準軍事化管理,必須突出“以師生為本”的辦學理念,遵循對學生實行正面引導和從嚴管理相結(jié)合的原則,從學生自律和自我管理出發(fā),注重學生個性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊精神,培養(yǎng)學生的責任心和紀律性,鍛煉學生的意志力和忍耐力。在科學和規(guī)范管理的同時,開展豐富多彩的校園文化活動。從而使學生樹立良好的學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成良好的學習風氣。
老師們,同學們!實施準軍事化管理,需要你們從自我做起,從小事做起,切實加強自我修養(yǎng)。良好身心素質(zhì)的養(yǎng)成雖然需要外在的引導和規(guī)范,但更強調(diào)同學們的自我教育和自我修養(yǎng)。因此,我殷切的希望同學們認同并努力適應準軍事化管理,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加社會實踐和班集體活動,在參與中思考,在參與中接受教育,在參與中不斷完善自我。
只有這樣,同學們才能成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,才能為將來成為國家的棟梁之材,打下堅實的基礎(chǔ),才能創(chuàng)造輝煌燦爛的未來,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。在此,我殷切的希望我們廣大師生堅定信念,身體力行,切實提高準軍事化管理的實效性,為把XX建設(shè)成一流精品學校而努力拼搏。謝謝大家
第五篇:準軍事化管理考試題
一、填空題:
1、集團公司決定到2010年(3)月(31)日實行全員戒煙。
2、準軍事化管理考核細則規(guī)定“在廠區(qū)內(nèi)靠右側(cè)行走,(二人)成行,(三人)成列,在生產(chǎn)區(qū)域有明顯的通行標識。
3、集團公司準軍事化管理考核細則規(guī)定員工(就餐)、乘車、(洗?。┑纫拿鞫Y讓,有序排隊。
4、集團公司準軍事化管理考核細則規(guī)定:實施全員“戒煙”行動,辦公區(qū)域不得有(煙味)、香煙、(煙具)等。
5、準軍事化管理考核細則規(guī)定:認真執(zhí)行領(lǐng)導干部跟班帶班制度,不準(酒后上崗)、不空崗、(脫崗)和擅離職守。
6、集團公司準軍事化管理考核細則規(guī)定:不得穿帶有集團公司標識的工作服做出對企業(yè)和本人有不良影響的事情,不得將印有(集團公司標識)的工作服轉(zhuǎn)借或送給他人。
7、準軍事化管理考核細則對接人待物的規(guī)定是:講究(禮儀),態(tài)度和藹,待人接物熱情周到,迎來送往、接打電話使用文明用語。如“請”、“(您好)”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。
8、機械設(shè)備必須要進行(及時保養(yǎng)維護),才能保持其良好運行狀態(tài)。
9、準軍事化管理考核細則規(guī)定崗位工、技術(shù)工、特殊工種等必須嚴格(持證上崗)。
10、集團公司準軍事化管理考核細則規(guī)定:嚴格執(zhí)行計算機管理制度,工作時間不上網(wǎng)玩游戲、(聊天)、炒股、購物和瀏覽(與工作無關(guān))的網(wǎng)頁。
11、準軍事化管理考核細則規(guī)定:員工班中不做任何(與工作無關(guān))的事情
12、集團公司準軍事化管理考核細則規(guī)定:值班人員要堅守崗位,盡職盡責,及時果斷正確處置各類情況,有關(guān)情況要(及時匯報),并做好記錄。
13、集團公司準軍事化管理考核細則規(guī)定:廠區(qū)及作業(yè)現(xiàn)場的衛(wèi)生達到整潔化,做到按章作業(yè)、文明生產(chǎn)、(安全生產(chǎn))、清潔生產(chǎn)。
二、選擇題:
1、2010年集團公司準軍事化管理競賽內(nèi)容有幾化?(A)
A、6化 B、8化 C、10化 2、撫順礦業(yè)集團有限責任公司是哪年哪月成立的?(B)
A、2000年9月 B、2001年9月 C、2002年9月
3、我們撫順礦業(yè)集團公司以家為核心的企業(yè)文化包括哪“三個文化”?(C)
A、精神文化、物質(zhì)文化、制度文化 B、政治文化、和諧文化、管理文化 C、安全文化、管理文化、廉政文化 4、2010年是集團公司實現(xiàn)什么樣發(fā)展的重要之年?(A)
A、跨越式發(fā)展 B、加快發(fā)展 C、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 5、2010年是集團公司“十一五”規(guī)劃的什么之年?(C)A、開局之年 B、起步之年 C、收官之年 6、2009年集團公司哪兩各基層單位步入了準軍事化管理優(yōu)秀單位行列?(B)
A、西露天礦、東露天礦 B、運輸部、十一廠 C、頁巖煉油廠、林業(yè)處
三、簡答題
1、集團公司準軍事化管理考核細則對安全質(zhì)量標準化提出的要求是什么?
答:重視安全質(zhì)量工作,把安全質(zhì)量工作貫穿于生產(chǎn)、管理工作全過程。
2、集團公司準軍事化管理考核細則對參加會議人員的要求是什么?
答:參加會議人員在會議期間不得隨意出入會場,不準接打電話,說話、睡覺和無故離場。散會后,有序退場。
3、集團公司準軍事化管理考核細則對機械設(shè)備維護保養(yǎng)的要求是什么?
答:各類機電設(shè)備要保持完好,無失爆、無缺陷,做到定期保養(yǎng),符合達標要求。
4、集團公司準軍事化管理考核細則對員工的工作質(zhì)量的要求是什么?
答員工要突出工作質(zhì)量和效率,按時完成工作任務(wù),堅持做到日事日畢,日清日結(jié)。
5、集團公司準軍事化管理競賽活動包括那六個方面內(nèi)容?
答:愛崗敬業(yè)責任化,安全質(zhì)量標準化,規(guī)章制度嚴細化,員工行為規(guī)范化,禮儀著裝統(tǒng)一化,環(huán)境整潔經(jīng)?;?/p>