第一篇：高考詩歌答題套路、常用術語總結

詩歌鑒賞答題套路整理

一、分析情感主旨型：

1.一般提問：這首詩體現了詩人什么樣的思想感情？

答法：第一步概括主要內容：這是一首什么樣的詩。第二步分析詩歌各部分、各聯或各句運用什么手法分別寫了什么。第三步抒發(fā)了作者的什么情感。第四步簡要評價總結。

2.變式提問：有人這樣認為，有人那樣認為，你覺得呢？請說出理由。

答題步驟：

1、表述自己的觀點（明確）

2、用原詩句證明此觀點（具體）

答題套路：我認為（），原因是（）（從原詩中找到理由并分條陳述）

3、常見的思想內容：

離情與別緒、懷古與傷今、思鄉(xiāng)與懷遠、個人情致與山水田園、詠史詠物與諷喻抒懷、春恨秋悲與人生際遇、出世的山林之趣、與人世的廟朝之志等。

4、常見的情感主旨：

憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、迷戀、仰慕、激憤、堅守節(jié)操、憂國憂民、蔑視權貴、懷才不遇、壯志難酬、歸隱田園、惜春悲秋、羈旅愁思、思鄉(xiāng)念親（友）、憶友懷舊、別恨離愁、相知相思、兒女情長、堅貞愛情、懷古傷今、借古諷今、憤世嫉俗、登高覽勝、寄情山水、熱愛自然等。

二、分析語言特色型：

1、問法：這首詩在語言上有何特色？

2、答法：第一步用一兩個詞準確點明語言特色。第二步用詩中有關語句具體分析這種特色。

第三步指出這些詩句表現了作者怎樣的思想感情。

3、詩歌語言特色的常用術語：

質樸、淡雅、自然、蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、悲涼、雄健、雄渾、準確、生動、形象、沉郁頓挫、清新明快，平淡有趣，勾勒、濃墨重彩、艷麗多彩，含蓄蘊藉、富有哲理、淋漓盡致、簡潔巧妙，入木三分；語言凝練，生動傳神；惟妙惟肖、字字是淚，聲聲哀嘆，感人至深；自然宏麗，又饒有風骨；音節(jié)和諧流暢，語極工整；屬對工切，聲韻和諧；含蓄雋永，精巧蘊藉；樸實無華，淡雅含蓄；通俗生動，平易炙熱；煉字精巧，悠揚輕快，行云流水；低回婉轉，沉郁深微；娓娓而談，莊諧雜出；清而不淡，秀而不媚，柔和雋永，色調和諧等。

4、常見的“作用”術語：

意境優(yōu)美、意境深遠、言近旨遠、深化意境、深化主旨、意味深長、耐人尋味、言近旨遠、言簡意豐、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、“弦外音，味外味”、言有盡而意無窮、含蓄蘊藉、委婉、“不著一字，盡得風流”等。

三、分析表達技巧型：

1、一般提問：這首詩（某一句）用了怎樣的表現手法？

答法：第一步準確指出運用了何種手法。第二步結合詩句闡釋這種手法如何體現在詩句中的。

第三步指出此種手法有效傳達出詩人怎樣的感情。

2、變式提問：請分析這首詩的表現技巧。（或詩人是如何抒發(fā)自己情感的？有何效果？）

3、常用的表達技巧：

表現手法：托物言志、情景交融、寓理于事、聯想、想象、渲染、對比、襯托、虛實結合、動靜結合、正側面結合、直抒胸臆、卒章顯志、借古諷今、欲揚先抑、欲抑先揚等；

修辭手法：比喻、比擬、借代、對偶、夸張、象征、對比、襯托、雙關、設問、反問、反語、通感、互文、用典、化用、疊詞等；

表達方式：敘述、描寫、抒情、議論。

答題套路：這首詩用了（）的表現手法（藝術手法，修辭手法），如（），從而突出了（強調了，更有效地表達了……）作者（）的情感（心情，心境）。

四、分析意境型：

1、一般提問：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？

答法：第一步描繪詩中展現的圖景畫面。第二步結合文本概括景物所營造的氛圍特點。

第三步分析作者的思想

2、變式提問：這首詩營造了一種怎樣的意境？

3、常見的意境、感情基調和創(chuàng)作風格：

現實、浪漫、雄渾、曠達、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約、清新、明麗、豪邁、豪放、奔放、剛勁、低沉、幽怨、哀傷、凄涼、纏綿、積極、消極、樸素自然、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠、華妙艷麗、雄健高昂、悲壯蒼涼、嚴謹細膩等。

答題套路：這首詩借（）等意象，描繪了一幅（）的畫面，營造了一種（）的氛圍，從而表達了作者（）的情感（心情，心境）。

五、分析煉字型：

1、一般提問：這首詩中最生動傳神的是什么字？為什么？

答法：第一步用一個雙音節(jié)詞解釋該字在句中的含義。第二步展開聯想把該字放入原句中描述景象。第三步點出該字運用了什么手法，烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。

2、變式提問：某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？

答題步驟：

1、找出該字

2、解釋該字含義（表層、深層）

3、描述該字所在詩句的景象

4、揭示作者傳達的深層情感

5、評價表達效果（突出了??作用）

答題套路：某字在詩中的意思是（），生動形象地寫出了（）的情景，淋漓盡致地表達了作者（）的情感。

六、分析關鍵詞型：

1、一般提問：某詞是全詩的關鍵，為什么？

答法：第一步指出該詞在詩句中的含義。第二步該詞對突出主旨所起的作用。第三步分析全詩如何表現該詞的。還可以從該詞在詩中結構上所起的作用考慮。

七、分析形象型：

1、問法：簡要分析這首詩中作者塑造的形象？

2、答法：第一步找到詩詞中詩人描繪的形象的相關詩句，明了形象類別（景、物、人）。

第二步分析形象的通常含義。

第三步結合詩詞主旨分析作者寫這一形象的原因。

第四步指出作者描繪形象的作用或效果。

八、綜合表述型：

1、問法：在問題設置上比較籠統，要求根據自己的認知水平來分析評價詩歌。

2、答法：①形式：小論文（100字左右）

②重點：抓住詩詞中抒情議論的語句來重點展開分析評價。

③思路：寫了什么（描寫對象）→怎么寫的（表達方式、表現手法、修辭等）→抒發(fā)了什么感情（主旨）→有什么表達效果（評價）

第二篇：答題套路

申論熱點話題答題模板之就業(yè)問題

答題模板 就業(yè)問題

一、概述材料的主要內容

（一）總述材料，提出問題 受全球經濟危機對我國經濟的影響，沿海一批中小型企業(yè)破產倒閉，就業(yè)形勢嚴峻。

（二）暴露出的問題 對此，各級政府積極應對，采取多種方式。就業(yè)工作任重而道遠。

二、提出對策

（一）答題模板 就業(yè)問題

一、概述材料的主要內容

（一）總述材料，提出問題

“受全球經濟危機對我國經濟的影響，沿海一批中小型企業(yè)破產倒閉，……就業(yè)形勢嚴峻。”

（二）暴露出的問題

“對此，各級政府積極應對，采取多種方式……?！蜆I(yè)工作任重而道遠?！?/p>

二、提出對策

（一）加強培訓，提高能力

“各級政府都要為……提供更多的職業(yè)技能培訓機會，以增強他們的就業(yè)能力?！?/p>

（二）信息服務

“各級政府也應該提供更完善的市場信息咨詢服務，建立……信息檔案，不定期發(fā)布招工信息，幫助他們適時尋找到新的崗位?！?/p>

（三）社會保障

“加快建立……失業(yè)保險制度，完善針對……的社保政策。”

三、論證表述 題目：齊心協力做好就業(yè)工作 第一段：陳述事實 目前我國約，等一系列的問題使得矛盾進一步突顯。（江西人事考試網）第二段：問題的危害性 就業(yè)工作關系著社會安定，關系著經濟社會發(fā)展的全局。因此，三、論證表述

題目：“齊心協力做好……就業(yè)工作”

第一段：陳述事實

“目前我國……約……，……等一系列的問題使得……矛盾進一步突顯。”（江西人事考試網）

第二段：問題的危害性

“……就業(yè)工作關系著社會安定，關系著經濟社會發(fā)展的全局。因此，做好……就業(yè)工作的重要性和意義不言而喻?！?/p>

第三段：表明態(tài)度

“在這種情況下，盡量為……創(chuàng)造就業(yè)機會，引導……有序流動，成為政府必須馬上著手解決的重要任務?！?/p>

第四段：具體措施

可以從以下幾方面進行論述或就一方面的問題展開論述：

1.明確責任?！白龊谩蜆I(yè)工作，勞務輸出當地政策部門責無旁貸?！薄白龊谩蜆I(yè)工作，勞務輸入當地政府部門應全力以赴。”

2.就業(yè)指導?！扒袑崬椤蜆I(yè)提供指導和服務?！?/p>

3.信息服務。“通過互聯網發(fā)布供求信息，讓……及時了解各地崗位信息，防止無序流動?！?/p>

4.完善補貼?！罢扇∫幌盗兄С趾脱a貼的辦法，幫助……回鄉(xiāng)以后自己創(chuàng)業(yè)。”

最后一段：重申主題，發(fā)出號召

“相信在各級政府齊心協力的努力下，我們一定能夠渡過這個難關，共同迎接春天的來

第三篇：經典答題套路

公務員面試實質上就是幾類題目，把握了這幾類題目的答題思路，再輔之以優(yōu)秀的外在形式，得高分是比較容易的。以下給出公務員面試常見題的答題套路，考生可以參考，并形成自己的答題模式，達到以不變應萬變的目的。

一、關于個人背景和職業(yè)傾向

個人背景、意愿類的題目是最常見的，題目形式可以多樣，但是主要的還是圍繞著考生個人背景和職業(yè)傾向這個原則。這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.自己的優(yōu)缺點；

2.為什么報考；

3.如果考試成功，將打算如何去做。

【典型例題】

1.請簡要說說你的經歷。(可能的追問：你最擅長的是什么？你最缺少的素質是什么？)

【答題思路】

在回答個人經歷的時候，要把自己的主觀努力與客觀取得的成績結合起來講，例如：我大學的時候學習比較努力，取得了不錯的成績，多次獲得什么什么獎學金。同時我注重學以致用，積極參加學校組織的實習活動。在學習之余也注重對自己其他能力的培養(yǎng)，曾經是學生會的學生干部，多次組織學生活動。如??活動，多次被評為??，這對我以后的工作將是一個很好的經驗準備。

【典型例題】

2.談一談你的報考動機。

【答題思路】

我之所以要報考公務員的原因是以下幾點：

(1)公務員一直都是我向往的職業(yè)，這是由公務員的重要性決定的，因為公務員是國家機器的一個齒輪，是國家大廈的基石，是國家意志的具體執(zhí)行者。(這些都可以作為開頭語來使用)

(2)我認為我初步具備了成為一名合格的公務員應具備的素質。如：我具備一定的計劃組織協調能力，言語表達和應變能力等等。(結合自身優(yōu)勢談)

(3)公務員的工作特性決定了公務員的工作具有穩(wěn)定性，而我一直渴望有一份穩(wěn)定的工作。(適當加入本人真實的想法，符合實事求是的原則)

【典型例題】

3.為何要報考公務員？

【答題思路】

(1)人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的。通過幾年的工作我發(fā)現我的性格特點?：(結合自身的特點談，可以加入優(yōu)勢)。我的自我認知讓我覺得我做公務員是一個正確的選擇。

(2)我是一個進取心或者工作成就心很強的人，我不喜歡閑著。公務員活動比較多，而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)?，F在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補工作悠閑這個缺憾，但對工作的過程我感到不能滿足。(個人特點一定要和報考職位相結合)

(3)我從小受到的教育是很傳統的，喜歡助人為樂，很佩服古人的高風亮節(jié)。公務員有廣泛的社會功能，這個職位能讓我實現我的社會理想，因此對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因為這個原因我寧愿放棄現在單位的高收入來報考公務員。而且我的專業(yè)很對口，在原單位怕技術荒廢了。(還是個人特點和工作緊密結合)

(4)總之，人們都在追求美好的東西，都有自己的職業(yè)目標，我的職業(yè)目標可以通過公務員來實現。(最后一句話，加上“總之?”作為結束，回答有條有理。)

二、任務安排(組織活動)現在社會活動比較多，公務員有些工作需要通過會議的方式來進行，圓滿組織活動

也是公務員的一項基本素質，這樣的題目比較常見。

這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.先講一句“凡事預則立，不預則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成活動。

2.分析論證計劃，征求各方意見，向領導匯報，由領導定奪，估計預算向領導批示(這很重要)。

3.實施計劃，人員分組分工，任務的分配，協調各部門關系，及時向領導匯報，發(fā)現原方案的內容或方法不妥要及時糾正。

4.總結活動，對整個活動進行回顧、總結經驗，再向領導匯報。(這個總結是非常必要得，活動有始有終)

【典型例題】

你所在單位的領導要你負責一個地區(qū)的拆遷工作。在你負責的地方有為數不少的“釘子戶”拒絕拆遷，你要怎樣組織開展工作，完成領導交待的任務？

【答題思路】

(1)調查要開展的工作的基本情況，尤其是“釘子戶”的情況，以及他們拒絕搬遷的原因。制定詳細的搬遷勸服計劃，交給領導審批。領導同意后，著手實行。

(2)對“釘子戶”進行各個說服，逐個攻破。

(3)告訴他們，搬遷會有“雙贏”的結果：城市的規(guī)劃更加合理，他們的居住條件也會更加好，政府的職能也能夠實現。

(4)對拒絕搬遷的強硬戶，進行小型的普法教育：講解國家對于征用土地的有關法律規(guī)定。

(5)可以幫助拆遷戶向有關方面爭取一定的補償。

(6)做好工作總結，交給領導審閱。

三、處理人際關系(包括上下關系和同事關系)

工作之中，人與人之間難免有沖突誤會，如何合理地解決這種矛盾，是一個大問題，也是考生必須學會熟練應對的考題類型。這類題目可以從以下幾個方面來回答：

開頭：先講一句名言，表明自己處理人與人之間關系立場(如：海明威說“每個人都不是一座孤島”，所以在交往中會產生?，陳述團結是非常重要的。特別是科室里搞好團結有助于工作效率的提高)。具體做法：

1.尊重領導(同事)，多自我批評，承認自己錯誤(哪怕沒有錯誤)，每一個成功的領導人都有其成功的理由。

2.理解領導?？磫栴}每個人的角度都不一樣，“橫看成嶺側成峰”，自己的想法是正確的，但領導的就未必是錯的。

3.交流、溝通，交流是無限的、溝通是永恒的，通過溝通消除誤會，達到團結。

補充：如果題目問及和領導關系的協調，可以增加以下回答：(幫助領導出謀劃策，如果領導行為違背原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。)

【經典例題】

你在領導的辦公室匯報工作，突然有人打電話進來反映說你工作中存在問題，你怎么辦？

【答題思路】

(1)首先，我會先等領導接完電話，看領導如何表態(tài)；與此同時我會保持冷靜，以靜制動，不急于向領導辯解、爭論。如果領導批評我的話，我也會先虛心接受，并向領導表示他人對自己工作的批評，出發(fā)點肯定是為了幫助自己進步，為了把單位工作做得更好。

(2)我會通過領導弄清因何事情導致有人對自己有批評；如果我確實存在工作問題，我會主動承認錯誤，并馬上采取補救措施，以挽回影響

彌補工作損失；如果我并不存在此人所反映的問題，我會當場向領導表明自己此事做的并無過錯，如果領導同意的話，我會以適當方式找機會與當事人誠懇溝通，詳細了解事情原因，從自身分析原因并不斷改進缺點。

(3)如果此人是故意向領導打自己的小報告，我也不會為此情緒激動，因為謊言是經不起時間的考驗的，我會以將來的實際行動向同事和領導表明自己的態(tài)度。

四、突發(fā)事件

這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.要保持鎮(zhèn)靜(這是最關鍵的)。同時，第一時間匯報給相關領導；

2.想盡一切辦法使對方情緒穩(wěn)定；

3.耐心宣傳國家相關法律法規(guī)；

4.總結經驗，得出教訓，匯報領導，并備案。

【典型例題】

1.你正在主持一個重要會議，這時有群眾來上訪且一定要找你，你該怎么辦？

【答題思路】

(1)全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為人民的公仆，要牢固樹立正確的群眾觀。

(2)迅速安排其他同志先行接待，認真聽取群眾的愿望、意見和問題，并做好記錄，會議結束后，要親自了解情況，并做出妥善處理或安排。

(3)如果會議時間較長，中途可抽空接待群眾，向上訪群眾說明暫時不能接待的原委，請他們諒解和耐心等待。

(4)如果上訪群眾情緒激動，干擾會議，應及時進行規(guī)勸，安排人員把他們請到其他休息室，待會議結束后再來接待、處理。

(5)如果情況緊急，事關重大，必須親自及時接待，會議可以中斷或叫他人代為主持。

【典型例題】

2.馬上要開會了，可是你找不到領導的講演稿可能沒有帶來，你應該怎么辦？

【答題思路】

首先說明自己平時是一個謹慎細心的人，決不會出現這么粗心大意的事，(這一點很有用)。假如出現上述情況我會做好以下幾點：

1.冷靜對待，尋找可能拉在哪個公文包里了(只要是應急情況都要說冷靜對待)。

2.落在單位叫人立馬發(fā)傳真過來，可以適當推遲會議(這是應急措施之一)。

3.事后真誠坦白地向領導承認錯誤，請求原諒，保證今后決不在犯同樣的錯誤(這也是此類題目考核重點)。

五、哲學類問題

這一類題目屬于面試中的難題，而且考過之后，很少再出現。但是，這類題目都是可以從哲學角度來回答的，把握幾個基本哲學原理和回答套路非常有用。

哲學原理主要就是辯證的看待事物，既要看到優(yōu)點也要看到缺點；普遍性和特殊性，從一個社會問題所反映的哲學問題，再看到社會存在的其他問題；一個問題的兩個方面等。

這類題目可以從以下幾個方面來回答：

1.這個題目里的事情反映了哲學里的?原理，(然后把這個哲學原理稍作解釋。假如是辯證原理就跟上一句，既要看到優(yōu)點也要看到缺點)。

2.好的一面是?不好的一方面是?

3.聯系實際談談。(這個放在最后，也是很有必要的，任何問題必須落實到實際工作中去，否則都是空道理)

【典型例題】

有人說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，又有人說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！蹦阍趺纯?？

【答題思路】

(1)這個問題并不是說人多人好對工作影響如何。實質上，它反映的是工作中團隊協作的重要性。

(2)第一個句話從正面說明了這個道理，一個人再強，素質再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個道理，缺少了合作和團隊精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。

(3)前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結局是因為他們的私心太重，太自私。同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想。一個好的集體，就應該擰成一捆繩，這樣才有利于事業(yè)的進步。

六、國家政策

涉及國家當前正在提倡的政策類題目，可以采用以下思路：

1.先說明政策提出的大概時間、時代背景；

2.把政策的具體內容說出來。(最好倒背如流)

3.闡述政策提出的意義和指導作用。

4.結合自身適當談談。

【典型例題】

請你談談對“八榮八恥”的理解。

【答題思路】

(1)“八榮八恥”是胡錦濤總書記2006年3月4日在看望出席全國政協十屆四次會議委員時提出來的。

(2)“八榮八恥”的主要內容是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

(3)“八榮八恥”針對社會上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害提出來的。它引導人們擺正個人、集體、國家的關系，正確處理好個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系。

(4)大力提倡以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，打牢全國人民團結奮斗的共同思想基礎，形成積極健康向上的社會風尚，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(5)作為受過高等教育的當代青年，尤其是一名光榮的人民警察，我們要明確“榮”是積極奮戰(zhàn)的目標，“恥”是防微杜漸的警鐘。知榮辱，不只是一般意義上的規(guī)范要求，更是一種精神動力。我們要不斷凈化心靈，才能腳跟站得正、脊梁挺得直。我們必須銘記“八榮八恥”，嚴于律己，做一個有益于人民的人。

七、熱點問題

時事政治的內容比較多而且雜，主要看平時積累和考前的準備，考前突擊也可以。

此類題目可以套用以下思路：

1.這個事情反映了一個什么問題，體現了什么樣的時代精神(假如是丑惡問題，加

上一句主流是好的，只是局部問題)

2.這個問題產生的影響(如果是消極的事情，就要說是危害)。

3.結合自身談。

【典型例題】

被評為“全國道德楷模”、“2007感動中原十大人物”的謝延信，三十多年如一日地照顧前妻患病的父母及呆傻的弟弟，無怨無悔。請就他這種做法，談談你的感想。

【答題思路】

(1)謝延信用三十多年的執(zhí)著，書寫了自己精彩的人生；用三十多年的付出，詮釋了中華民族的傳統美德；用三十多年的孝心，給孝道注入了時代精神。

(2)謝延信是高尚的，三十多年的矢志不渝，無論是成為新聞人物，還是名不見經傳；謝延信是偉大的，他用三十多年的辛苦付出，使一個不幸的家庭平安的生存下來，為國人構筑了一座道德豐碑；謝延信是平凡的，他三十多年來用平凡創(chuàng)造了非凡，用微笑面對生活、面對人生。

(3)從謝延信的身上，我們看到中華兒女的優(yōu)秀傳統美德，孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、毫無怨言、積極樂觀、勇擔責任。我們應該學習他這種精神，弘揚這種傳統，用自己的愛心、孝心、責任心，善良、真誠、勤勞、大度構筑起一個和諧的社會主義大家庭。

八、腐敗消極現象

這類題目是考試時候最難應對的題目?？忌梢詮囊韵聨讉€方面來回答：

1.承認，并且定性。(從實事求是的角度出發(fā)，承認社會中存在這樣的情況；并且說出這種現象違背了我們國家正在提倡的什么措施。)

2.全面評價。(現象雖然存在，但只是少數，是局部而不是全部，是支流而不是主力，社會上大部分還是好的。這個非常重要。)

3.講述危害。(盡管是少數，但已經嚴重地損害了黨和政府的形象，破壞了黨群、干群關系，阻礙了社會和經濟的健康發(fā)展。)

4.表揚。(黨和政府已經注意到這種現象，并且采取了卓有效的措施，反腐倡廉已經取得一定成績，堅信黨和政府有能力解決好這一問題。)

5.表態(tài)。(如果我作為一名公務員，一定加強拒腐防變的學習，堅持講原則、講廉潔、講正氣，做一名合格的公務員)

【典型例題】

現在，不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳，奢侈之風盛行，群眾反映強烈，甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現象你有什么看法？

【答題思路】

(1)首先可以從建設節(jié)約型社會問題入手回答。

(2)其次某些公務員不勤儉節(jié)約從而滋生腐敗。

(3)如果是自己，作為公務員應該如何做(重點談)：①如果我能成為一名公務員，要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從自身做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力發(fā)揮公安機關在建設節(jié)約型社會中的表率作用。②作為一名公務員，應以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認識，樹立正確的人生觀和價值觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。a.加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力。b.嚴格遵守有關規(guī)章制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，防微杜漸，保持清正廉潔。c.積極與腐敗現象作斗爭。

九、演講類

這類題目出現的概率比較小，屬于易回答的類型。實際上就是給你一個問題，讓你用演講的方式來回答。常見答題套路：

1.簡單問候。(根據面對對象的不同)

2.結合內容要求，從時間、內容、希望大家如何去做等方面入手。

3.最后重申主題。(加上希望或勉勵的話)

【典型例題】

你是學生會的主席，請你在一次無償獻血宣傳活動中做一次三分鐘的演講，思考時間為兩分鐘。

【答題思路】

同學們：

大家好！

今天是個特別的日子，因為經過我們一段時期以來的準備，這次無償獻血的宣傳活動如期舉行了。今天也是一個和往常沒有區(qū)別的日子，因為每天都有那么多事故和意外發(fā)生，在醫(yī)院的病房里，每時每刻都有需要輸血來挽留生命的病人，但是我們的血庫卻時常告急，這意味著什么，大家可想而知。

在絕對數量上，我國的人口世界第一，卻為何愿意無償獻血的人口比例遠遠低于其他許多國家？有許多人認為，抽血傷身體，好好的干嘛跟自己身體過不去？這么想就錯了。科學研究證明，對于一個健康的成年人來說，定期的抽血不但不影響身體，反而是有利于身體健

康的。因為血液濃度過高容易引起許多疾病，抽血的作用就是稀釋血液濃度，同時激活血細胞活性。我想，只要這么簡單地一說，大家就很明白了。

同時請大家放心，我們這次集體獻血，由市紅十字會血站統一負責進行，保證安全衛(wèi)生。首先對每一位同學進行必要的身體檢查，這不僅是為了保證血源的質量，也是對大家負責；然后為每一位同學發(fā)放無償獻血證，有了這個小本本，累計獻血滿四次，那么你本人和你的父母等直系親屬就可以享受終身免費用血的待遇了。

我的介紹肯定不全面，大家可以仔細閱讀我們發(fā)放的宣傳材料，也可以向在場的專家咨詢。我們每一個人生存在這個社會中，都享受著別人為我們提供的種種服務，那么當別人需要我們幫助的時候，我們能袖手旁觀嗎？只要大家都把自己的愛心奉獻出來，整個社會自然就形成了良好的風氣。同學們，我希望，為了自己，為了家人，更為了那么多素不相識的需要你幫助的人，加入到這支無償獻血的隊伍中來吧，你也將成為光榮的一員！

第四篇：高考政治常用答題術語

常用答題術語

★經濟類怎么辦 ★述國內經濟措施：（促進國民經濟又好又快發(fā)展）：

1、落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，即實現“五個統籌”的目標。

2、的措施：⑴ 提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。①地位：這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關鍵。⑵ 加快轉變經濟發(fā)展方式，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級。措施：a要堅持走中國特色新型工業(yè)化道路，b堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，c促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由主要依靠第二產業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產業(yè)協同帶動轉變，由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創(chuàng)新轉變。⑶ 統籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進社會主義新農村建設。①地位：解決好農業(yè)、農村、農民問題，事關全面面建設小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。②措施：要加強農業(yè)基礎地位，走中國特色農業(yè)現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉(xiāng)長效機制，形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局。⑷ 加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。⑸ 推動區(qū)域協調發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距。

（6）完善基本經濟制度，健全現代市場體系。堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展，堅持平等保護物權，形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進新格局；

（7）堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。既要提高效率，又要促進公平。保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重。再分配更加注重公平是實現社會公平。要加強政府對收入分配的調節(jié)，保護合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入。建立社會保障制度。

（8）深化財稅、金融等體制改革，完善宏觀調控體系。

◆搞好國家宏觀調控。

國家要利用經濟、法律和行政等手段進行

①經濟手段：制定和實施經濟計劃、經濟政策，合理運用經濟杠桿（稅收、利率、信貸、匯率、物價等。包括：A、經濟調節(jié)---統籌規(guī)劃，總體部署（即制定和實施經濟計劃），合理運用稅收、利率、信貸、匯率、物價等經濟杠桿，引導結構調整，轉變增長方式，深化經濟體制改革；

B、市場監(jiān)管----加強對市場的監(jiān)督、管理，加大對違規(guī)經濟行為的查處、打擊力度；

C、社會管理----制定并完善管理的相關法律、法規(guī)及政策； D、公共服務----信息引導，政策支持，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境（如健全社保制度，建立并完善預警機制。

②法律手段：完善市場經濟法律體系，加大執(zhí)法力度，熟悉、遵守、運用WTO規(guī)則和國際慣例。

③行政手段：減少、用好行政審批。

（9）拓展對外開放廣度和深度，提高開放型經濟水平?！锩枋鰧ν饨洕胧海ā?新世紀新階段我國如何提高開放型經濟水平？/如何應對經濟全球化的挑戰(zhàn)？

A、堅持對外開放的基本國策，把“引進來”和“走出去”更好結合起來，擴大開放領域，優(yōu)化開放結構，提高開放質量，完善內外聯動、互利共贏、安全高效的開放型經濟體系，形成經濟全球化條件下參與國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢。B、要創(chuàng)新利用外資方式，優(yōu)化利用外資結構，發(fā)揮利用外資在推動自主創(chuàng)新、產業(yè)升級、區(qū)域協調發(fā)展等方面的積極作用。C、要創(chuàng)新對外投資和合作方式，支持企業(yè)在研發(fā)、生產、銷售等方面開展國際化經營，加快培育我國的跨國公司和國際知名品牌。D、必須始終堅持獨立自主、自力更生的原則。E、要有規(guī)則意識和利用世貿組織規(guī)則的本領，要有經濟安全的防范意識，有應對別國反傾銷和反別國傾銷的策略。）

★描述行為主體的經濟措施：

①國家：健全法律、法規(guī)，綜合運用經濟、法律和必要的行政手段加強宏觀調控。整頓和規(guī)范市場經濟秩序。（具體見“促進國民經濟又好又快發(fā)展”）

②生產者（企業(yè)等）：A、按價值規(guī)律辦事；注重自主創(chuàng)新、依靠科技和管理，提高勞動生產率；合法、誠實經營；提高科學文化素質；B、樹立良好的企業(yè)信譽和形象；，樹立品牌意識；C、堅持科學發(fā)展觀，實現經濟效益與社會、環(huán)境效益相統一D、轉變經濟增長方式，走新型工業(yè)化道路E、面向市場進行產業(yè)、產品結構調整，生產適銷對路的產品。采用先進科技，加大技術改造力度等。

③ 個人：勞動者權利和義務的統一，消費者樹立正確的消費觀，提倡適度消費、協調消費、科學浪費，綠色消費、堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；消費者要堅持權利和義務的統一；納稅人要堅持權利和義務的統一。提高職業(yè)技能、樹立勞動合同意識，維護自身合法權益。

★關于政治類怎么辦？運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：

從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答

從黨的角度回答時：要注意從黨的領導方式和黨的建設角度回答；

從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。

1、國家：⑴國家性質、政府的性質、宗旨、原則、職能（對內、對外職能具體展開）；政府的權利（依法行使，需要監(jiān)督）⑵貫徹依法治國的基本方略。（3確處理公民與國家的關系，堅持以人為本（維護人民利益）；（4持并完善各種制度和政策（國體、政體制度；政黨制度；國家統一政策；民族、宗教政策；外交政策）（5施科教興國戰(zhàn)略，增強綜合國力，提高國際地位，充分發(fā)揮我國在國際社會中的重要作用。

2、政黨：①性質（兩個先鋒隊、三個代表）；地位（領導核心、執(zhí)政黨）；三個作用；宗旨、目標（立黨為公、執(zhí)政為民）和指導思想（三個代表和科學發(fā)展觀）②執(zhí)政方式；③完善多黨合作制

④執(zhí)政興國的第一要務。

3、公民：①權利與義務相統一；②個人利益與國家利益相統一；③民主意識，有序的政治參與（民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督）

4、國際社會：①反對一切形式的國際恐怖主義，加強國際合作，發(fā)揮聯合國的主導作用；②反對霸權主義、強權政治，捍衛(wèi)《國際法》的權威，倡導和平共處五項原則，建立國際政治、經濟新秩序；③促進國際政治關系民主化和世界多極化發(fā)展；④維護世界和平，促進各國共同繁榮與發(fā)展，努力構建和諧世界。

5、國際關系常用：一個根本出發(fā)點：維護國家利益。兩大主題：和平與發(fā)展；國際競爭的實質；主權國家的四項權利、我國對外政策的基本點；和平共處五項原則。

記清民族問題一個政策——民族區(qū)域自治制度；三個原則。宗教政策四句話——尊重保護宗教信仰自由、依法加強對宗教事務的管理、引導宗教與社會主義社會相適應、堅持獨立自主自辦宗教的方針。

★經濟類意義 ：

1、有利于落實科學發(fā)展觀，改善生態(tài)環(huán)境，促進經濟、社會、持續(xù)、協調發(fā)展（五個統籌），構建和諧社會（資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會）

2、對國家：（1）有利于優(yōu)化經濟結構、優(yōu)化資源配置；（2）有利于縮小收入差距、實現共同富裕，全面小康；促進社會公平，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性（3）有利于刺激消費、擴大內需，；（4）有利于擴大就業(yè)、穩(wěn)定物價、維護社會穩(wěn)定，維護金融安全（經濟安全），促進我國國民經濟又好又快發(fā)展；

3、對企業(yè)：（1）有利于轉變增長方式、提高經濟效益；（2）有利于提高自主創(chuàng)新能力、提高企業(yè)競爭力；（3）有利于降低消耗、減少污染，實現經濟效益和環(huán)境效益雙贏。

4、對個人：（1）有利于增加（農民）收入，提高生活水平和質量；（2）轉變觀念，提高國民素質。（3）保護消費者合法權益，提高消費水平和質量，擴大內需，樹立科學消費觀等。

5、國內區(qū)域合作交流意義：統籌區(qū)域經濟協調發(fā)展；促進經濟合作交流，實現生產要素的合理流動，實現優(yōu)勢互補；增強區(qū)域競爭力；帶動周邊地區(qū)的經濟發(fā)展與共同繁榮

6、描述對外經濟意義：

提高對外開放水平，促進對外貿易，增加國際競爭力；充分利用國際國內兩個市場、兩種資源；吸收資金、資金、管理經驗；實施走出去戰(zhàn)略，為我國現代化建設創(chuàng)造良好的國際）周邊環(huán)境（2）有利于加強與各國的經濟交流與合作，實現經濟優(yōu)勢互補，發(fā)揮我國在國際（地區(qū)）經濟事務中的地位和作用，樹立良好的國際形象；（3）有利于應對經濟全球化、維護國家經濟安全。

★ 政治意義（有利于--；關系到--）（答政治意義題的角度與主體：①國家、社會與公民②黨

③民族與宗教④國際等不同視野去思考。）

1、對國家（政府）：有利于----（1）發(fā)揚民主，促進決策科學化、民主化，推進依法治國，加快社會主義政治文明建設；（2）保障社會主義現代化建設順利進行，實現全面小康，構建和諧社會，實現民族偉大復興；（3）促進民族團結，實現共同繁榮；（4）增強綜合國力，提高我國的國際地位，擴大國際影響力，發(fā)揮我國在國際事務中的地位和作用；（5）轉變政府職能，提高辦事效率，推進依法行政，做到以人為本；（6）為我國現代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。

2、對執(zhí)政黨：（1）有利于堅持黨的領導；（2）加強和改善黨的領導；（3）密切黨群關系，保持黨的先進性；（4）提高黨的執(zhí)政能力，增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

3、對公民：（1）有利于保障人民當家作主；實現（維護）人民的根本利益和合法權益，以人為本；真正做到“三個代表”（2）提高民族素質，促進社會主義精神文明建設；

4、對外交往的意義

1）對我國的意義：提高我國的國際地位、綜合國力、國際影響力，展現負責任的大國形象；創(chuàng)設良好的國際環(huán)境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益；發(fā)揮我國在國際事務當中的積極作用；昭示獨立自主的和平外交政策。

2）對地區(qū)、世界的意義：（有利于）維護兩國共同利益，世界人民利益；推進世界多極化、國際關系的民主化；發(fā)揮聯合國的作用；建立公正合理的國際政治新秩序；有利于促進世界和平與發(fā)展；有利于世界各國的相互合作、求同存異；有利于構建世久和平，共同繁榮的和諧世界；

★時政熱點問題（自己歸納）

穩(wěn)定物價的措施及其意義；如何保障民生及其政治意義；怎樣發(fā)展文化產業(yè)及其原因；如何提高科技水平及其意義。

第五篇：高考化學答題規(guī)范套路

很多時候，忽略了答題的規(guī)范性，會造成高考中失分不少!其實高考答題的準確性是一方面，答題的規(guī)范套路也是不容忽視的。下面給大家分享一些關于高考化學答題規(guī)范套路，希望對大家有所幫助。

高考化學答題規(guī)范套路

1.排列順序時，分清是“由大到小”還是“由小到大”，類似的，“由強到弱”，“由高到低”。

2.書寫化學方程式時，分清是 “= ”還是“ ”，如鹽水解方程式一般要用“ ”其產物也不能標“↓”或“↑”，弱電解質的電離一定要用“”，都不能用“=”。

3.有單位的要寫單位，沒有單位的就不寫。如“溶解度”單位是g，摩爾質量有單位為g.mol-1，物質的量濃度等，若不寫單位就失分。單位要用字母表示，不能用漢字表示。

4.高考化學要求寫“名稱”一定要用漢字寫，不能寫分子式或其他化學式。電子式、原子或離子結構示意圖、結構簡式、結構式、要求寫離子方程式等要看清，防止張冠李戴。

5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質的狀態(tài)。區(qū)分液態(tài)氯化氫和鹽酸，液氨和氨水，液氯和氯水等。

6.請?zhí)貏e注意高考化學選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。

7.描述化學實驗現象要全面，要“陸、海、空”全方位進行。避免簡單化，一葉障目。

8.防止離子電荷與元素化合價，原電池正負極，電解池、電鍍池陰陽極混淆。

9.化學計算常犯錯誤如下：①化學方程式寫錯或不配平或配平有錯;②用關系式計算時，物質的量忽略了部分取用關系;③討論題，缺討論過程;④計算結果一定要準確;⑤要求寫出計算規(guī)范過程,不要省略步驟，計算過程要帶單位。注意題中對有效數字的隱性要求。

10.對高考化學推斷題，要根據題意，無機物、有機物均應全面，綜合考慮。注意關鍵詞和關鍵步驟。

11.回答高考化學簡答題，一定要避免“簡單化”，要涉及原理，應該有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，還要看注意帶單位。

12.配平任何方程式，最后都要進行“系數化簡”，不搞假配平。有機化學方程式要用“→”;熱化學反應方程式不漏寫物質的聚集狀態(tài)，不漏寫反應熱的“+”或“-”號，反應熱的單位注意是kJ·mol-1。寫方程式時要注意配平、條件、符號。

13.遇到做過的類似題，一定不要得意忘形，要認真讀題，找出關鍵詞，尋找突破口，不要思維定勢;碰到難題更要鎮(zhèn)靜，要知道，難大家都難。應注意的是，難度大的試題中也有易得分的小題，你應該通過讀題解題得到這些小分。

14.高考化學考試時切忌“反?！?，仍然是先易后難，先做第一卷，后做第二卷。

高考化學滿分技巧

一、差量法 找出高中化學反應前后某種差量和造成這種差量的實質及其關系，列出比例式求解的方法，即為差量法。其差量可以是質量差、氣體體積差、壓強差等。差量法的實質是根據化學方程式計算的巧用。它最大的優(yōu)點是：只要找出差量，就可求出各反應物消耗的量或各生成物生成的量。

二、守恒法高中化學方程式既然能夠表示出反應物與生成物之間物質的量、質量、氣體體積之間的數量關系，那么就必然能反映出化學反應前后原子個數、電荷數、得失電子數、總質量等都是守恒的。巧用守恒規(guī)律，常能簡化解題步驟、準確快速將題解出，收到事半功倍的效果。

三、方程或方程組法根據質量守恒和比例關系，依據題設條件設立未知數，列方程或方程組求解，是高中化學計算中最常用的方法，其解題技能也是最重要的計算技能。

四、關系式法關系式法是根據高中化學方程式計算的巧用，其解題的核心思想是化學反應中質量守恒，各反應物與生成物之間存在著最基本的比例(數量)關系。

學好化學的方法和技巧

1、勤于預習、善于聽課做筆記。要想學好化學，必須先了解這門課程。課前一定要預習，在預習時，除了要把化學新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。

2、因此大家要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利于進行課后復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上化學課時“走神”。不過在記筆記時，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。