第一篇：邱家莊小學一年級一班安全教育兒歌

邱家莊小學一年級一班五項安全教育三字經

邱家莊小學于桂梅

一、教室安全

旱到校，高聲誦；午到校，靜習字；收作業(yè)，輕聲拿，發(fā)作業(yè)，輕聲放，不亂跑，不打鬧。

二、課間安全

上操時，快齊靜；活動時，要適度，不擁擠，不推拉，有扯絆，要制止；上廁所，不追逐，同學間，隔兩步；上下樓，要慢步，不回頭，不推擠，腳踩實，走整齊。

三、體育課安全事項

體育課，要牢記，體不適，找老師，不跑跳，守校紀，愛器械，不亂扔。愛同學，防磕碰，訓練時，學保護，護他人，護自己，禮讓先，重合作。守規(guī)則，保安全！

四、路隊安全

上學時，重交通，靠右行，不追車，過馬路，左右看，沒車了，再向前。有同伴，站縱隊，按規(guī)定,秩序行，直到校,入教室,方離隊;

放學時，班隊形，路隊上，走直線，靠右邊，不打鬧，不交頭，不接耳，不說話，見父母，也不跑。找不到，先留校。高興來，安全歸。

五、特殊天氣安全

刮風了，下雨了，飄雪了，有霧了，壞天氣，要接送。自己行，穿雨衣，打雨傘，遵校規(guī)，守規(guī)則，不急行，不成堆，不搶道，不串空，紅燈停，綠燈行，安全了，再前行。

第二篇：2010年邱家莊小學家長學校工作總結

2010年邱家莊小學家長學校工作總結

2010.6

近年來，我校家長學校工作在教育管理中心的正確指導下，以科學發(fā)展觀為指南，充分發(fā)揮學校在家庭教育中的優(yōu)質作用，利用學校主陣地和主課堂，努力開創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅持“學校工作以人為本，學生教育以德為準，家庭教育以同向為目標”的原則。在家長學校工作中，摒棄“封閉、保守、灌輸、強制”的說教式，采取“開放、民主、主體、創(chuàng)新、生活化、個性化”的新模式。在目標上尊重個體差異，內容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育，方法上注重更新家庭教育觀念，構建民主平等的親子關系，尊重學生家長，著重培養(yǎng)家長的育人能力。從目標、內容、途徑、方法上加大改革的力度，構建“抓自主教育、促尊重教育、突體驗教育” 的整體的家庭教育體系，教家長學會培養(yǎng)孩子獨立、自主、健全的個性和自我管理能力，充分尊重和信任孩子，同時還經常開展家庭教育的體驗活動，使家長、學生愉悅地獲取知識，并通過角色體驗，喚醒學生的自我意識，培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力，激發(fā)其內在潛能，促進家庭教育不斷發(fā)展。

教育觀念的更新帶來了積極的成果，取得了優(yōu)異成績，為了讓留守流動兒童走出成長的煩惱，我校在原有的基礎上，更新思路，擴大家庭教育的內涵，創(chuàng)建符合我校實際的家庭教育體系。我們的具體做法是：把握方向、相互結合、開拓延伸、改善方法。

一、培育價值觀念，把握家長學校工作的方向

堅持家長學校工作的社會主義方向是我們國家的社會主義性質所決定的。

1、堅持把愛國主義教育作為家長學校的主方向，注重聯系實際、創(chuàng)設情景、升華情感。精心設計多層次的愛國主義教育系列活動，從愛親人、愛集體、愛家鄉(xiāng)做起，不斷升華教育目標。

2、挖掘文化歷史資源，開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。學校抓住重大節(jié)慶紀念日普遍開展回顧革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)的教育，結合各種活動進行中華傳統(tǒng)美德教育。組織家長、學生共同參與的各種紀念活動。通過這些活動使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學生心中，成為他們的精神支柱和學習動力。

二、多種要素有機結合，構建家庭教育網絡

“低重心、強基礎、重實效”是我校家長學校的教育方針。在多年的實踐中，我們不斷深入領會、提高認識。根據家長、學生的實際，制定出學?！都医坦s》、《合格父母標準》和《好家庭環(huán)境標準》等。由年級目標、班級目標和個體目標組成的家庭教育目標體系，對于提高家庭教育實效性起到了明顯的促進作用。在實施方面，我們堅持專家講座和課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“六個結合”。

1、家庭教育與課堂文化教育相結合。把家庭教育內容列入學校教育計劃，作為家長必修課內容。每月上一次家教知識課，同時將家庭教育內容滲透到常規(guī)的家長會中，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

2、家庭教育與法制教育相結合。一方面，把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，使學生在日常行為中接受法制教育。另一方面，聘請法律專家為家長和學生上法制課,制定各種規(guī)章制度，開展法制專題講座。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來。

3、家庭教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。一方面，充分運用學校家庭教育園地、健康教育園地、班級宣傳角、櫥窗、墻報、標語、主題班會，另一方面，組織家長委員會，舉辦《成功育子》講座、《學校十佳育子能手》、《家庭教育常識知識競賽》等活動。這些活動極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活，形成了“處處有標語、事事有制度、項項有活動”的家庭教育新格局，營造了濃厚的家庭教育氛圍。幾年來，開展的活動達幾十場次。

4、家庭教育與師德教育相結合。加強師風師德教育，提高教師自身素質，特別是教師的育人素質，是加強家庭工作的前提。為此，我們在教師中努力創(chuàng)新家教理念，創(chuàng)建家教機制，營造學習家庭教育知識氛圍，建立學習網絡。我們制定了《優(yōu)秀家庭教育教師的獎勵條例》，使為學校家庭教育做出貢獻的教師名利雙收，極大地調動了廣大教師的積極性。每學期學校組織一次“學生評教、家長評教活動”給每一位教師劃等級，確保學校家庭教育工作落到實處。這些措施在優(yōu)化師風師德方面取得了顯著效果，促進和提高了教師的教育水平。

5、人與社會的關系拓展到人與自然的關系，進行環(huán)境家庭教育是學校家庭教育的新的內容。每年結合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和世界無煙日開展活動，創(chuàng)設家庭教育情境，使學生受到教育和熏陶。植樹節(jié)，我們組織家長、學生參加各種樹木的種植活動。世界環(huán)境日，我們請環(huán)保部門的專家到校作報告、觀看環(huán)境教育錄像片，并邀請家長一起參加，喚醒人們的環(huán)境保護意識。我們組織學生，進行環(huán)境調查，特別是家庭教育環(huán)境的調查，增強家長、學生的環(huán)境意識。世界無煙日，我們召開“吸煙有害健康”主題班會，組織演講、小品、知識擂臺賽等生動多樣的節(jié)目，使學生認識吸煙對健康和環(huán)境的危害性。我們經常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽，使學生在親身實踐中。進一步認識人類與自然的關系，提高學生對家長的監(jiān)督、督促作用。創(chuàng)設好的家庭教育情景，營造濃厚的家庭教育氛圍，使學生在良好的家庭環(huán)境中受到熏陶。

三、拓寬家庭教育途徑，推動家庭教育的多層次延伸

家庭教育社會化是現代信息社會的必然趨勢。建立社會、學校、家庭一體化的家庭教育網絡，讓學生全方位接受到家庭教育和熏陶，對于提高育人效果具有極為重要的意義，甚至關系到育人的成敗。本著這一指導思想，我們努力拓寬家庭教育新途徑，使家庭教育工作向外、社會延伸。

四、尊重學生個性，改善家庭教育的過程和方法

尊重是一種重要的塑造力量，體現在家庭教育工作的各個方面。要注重它的生活性、開放性和踐行性。

1、發(fā)揮育人過程中的主體作用?，F代育人觀認為，學生品德形成過程是學生自我建構的過程，因此特別強調發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。在行為規(guī)范管理中，學校實行“校級領導包年級、中層干部包班級、黨員包學困生”的活動，班級管理實行《學生值周制度》和《民主監(jiān)督崗制度》，使每個學生都有參與學校管理和班級管理的機會，有利于培養(yǎng)學生的主體意識，為學生自主教育創(chuàng)設了舞臺。并為家長每月提供一次做義工的機會。

2、探索培養(yǎng)學生選擇能力的途徑?，F代家庭教育的開放性表現在不能劃一標準壓制孩子，允許孩子作出自我選擇。一方面，針對社會價值觀多元的復雜背景，學校改變灌輸說教的家庭教育方式，通過討論、體驗、實踐等方法，是家庭教育新模式的探索和創(chuàng)新，在家長、學生中引起很好的反響，深受家長、學生的廣泛歡迎。

3、構建民主平等的新型家庭人際關系。學生人格的形成受到父、母、孩子關系的極大影響，構建民主平等的家庭人際關系，促進學生健全人格的培養(yǎng)，給學生以人文關懷，是現代家庭教育的要求。學校提出“將微笑帶進家庭、將激情帶進家庭、將興趣帶進家庭”，讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道。堅持正面教育，堅持教育人情化，摒棄不良情緒支配下的家庭教育行為，為孩子創(chuàng)設和諧的心理環(huán)境，努力構建起民主和諧的父、母和孩子關系。以愛心語言喚起學生的自信。開展“每日一言”和“日行一善”活動，拉近了學生、家長的心理距離，受到學生、家長和社會的好評。

家庭教育為學校教育提供前進動力和保證。在多元化、信息化、社會化、人性化趨勢日益增強的新形勢下，家庭教育工作必須堅持探索創(chuàng)新，堅持與時俱進，不斷豐富其內容，革新其形式，才能適應時代要求，培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，只有走“重家教、促智育、出成效”的道路，全面推進素質教育，促進學校的全面發(fā)展。

邱家莊小學 2010.6

第三篇：邱家莊小學道德模范體會)

道德模范頒獎觀看體會

得到教育辦知，我校領導班子及時組織學校老師師生收看10月1日晚上8:00中央一套“第四屆全國模范頒獎儀式晚會”，我被這個晚會中的道德模范感人事跡所感動，對這些受到表彰的道德模范和他們的事跡也使我有了許多感慨。

這是一場彰顯人性道德的晚會，整臺頒獎晚會按照為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”５類道德模范頒獎。

助人為樂模范孫茂芳，見義勇為模范蘇日娜，誠實守信模范范海濤，敬業(yè)奉獻模范羅陽，孝老愛親模范蘇金蘭，一個個感人至深的故事生動地詮釋了道德模范的人生觀、價值觀。晚會中的一幕幕由親情編制的故事深深感染著我們的心靈。

這些年，為加強公民道德建設，國家設了不少獎項、樹了不少典型、開了不少事跡報告會，特別是黨和國家最高領導人提出“八榮八恥”的道德準則，這在新中國歷史上是絕無僅有的。

在頒獎晚會上，當54名道德模范走上熒屏時，他們是全國人民心目中的英雄，是最耀眼的明星，是人們學習的榜樣。凝聚了全國人民的理想信念、價值追求和道德取向，進而形成共同的理想和價值追求，提升社會道德水平，推動經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展。

在他們平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅讓人們?yōu)橹畡尤荨Ｋ麄兊南冗M事跡就是在自己的工作、學習和生活中產生的：他們或助人為樂，或見義勇為，或誠實守信，或敬業(yè)奉獻，或孝老愛親??他們是我們道德之路上的前行者，是我們這個時代精神的象征，也是我們這個時代的驕傲。

第四篇：一年級一班安全教育教案

開學第一課（安全教育）

一年級一班

教學目標：

1、用輕松親切的語調，讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

2、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

3、通過學習，讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

4、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

5、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

教學重難點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學準備：多媒體課件 教學過程：

一、導入：

師：小朋友們好！首先祝賀小朋友們已經在上學期學到很多知識，但我們仍舊要做到以下幾點：

（一）愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。

（二）講究衛(wèi)生。在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。

(三）愛惜糧食。午托的中餐要吃完，吃多少就要多少。

（四）排路隊時要做到快、靜、齊。走出校門后，如果找不到家長，不要自己回，要找到老師，或者回到校門口等家長來接。

（五）我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃?，F在天氣炎熱，我們每天要從家里自己帶來一瓶水，多喝水，既清嗓來又防病，聽明白了嗎？我相信我們一（2）班的小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

二、安全教育。

師：現在，小朋友們的小學生活的第二個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

（一）校內安全。

1．在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2．嚴禁爬高或在窗外探身取東西，在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

4、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

（二）校外安全。

1.一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2．在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

4．同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

（三）注意交通安全。

1、行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。

2、橫過公路時，應走人行橫道線。

3、遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

4、在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速通過。

5、不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6、嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

7、不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。

8、乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

9、候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。附交通安全兒歌：

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民。

（四）飲食、就餐的安全注意事項。

1、不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

2、做好春季防病春季季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。

（五）防溺水安全教育。

嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。

（六）防電擊安全教育。

1、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2、不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

（七）防火災安全教育。

1、不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。

2、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風。

三、總結：

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

第五篇：一年級一班寒假安全教育講話稿

荻港鎮(zhèn)中心小學一年級一班寒假安全教育講話稿

（2011~2012學第一學期）

家長們、同學們：大家好！

隨著期末考試的結束，我們送走了豐碩的一學期，即將迎來愉快的寒假生活，為了使大家度過一個快樂、充實、平安、有益的假期和祥和的春節(jié)，今天我們在新教室里進行一次假期安全教育：

1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。

同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全。若發(fā)生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關，在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防氣、防電。

我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意用氣安全，防煤氣中毒等。

5、不準進入網吧等娛樂場所。

6、不準私自或同學結伴到渾河滑冰溜冰，以免發(fā)生溺水危險。

7、出門必須和家長打招呼，并按時回家。夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。

8、與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發(fā)生。

9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業(yè)，讀幾本好書，寫五篇好日記，學唱幾首好歌，做幾件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦。

10、如何防止意外傷害

①不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時上下樓梯必須靠右走。

② 嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

③嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

④不要在建房工地玩耍，以免墜物砸到。

⑤不要跟陌生人接觸，更不要吃陌生人送給你的食物、飲料等。⑥不要和社會閑雜人員交往。沒有家長的準許，嚴禁在外留宿。有事需外出應與家長商量，讓家人知道你的去向。

⑦學會合理使用壓歲錢。

最后，我們希望廣大學生在寒假中，自覺提高自身的安全素質和安全意識，實現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。祝大家寒假快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意！

注：在一年級家長陪同學生 取成績報告單時，寒假結束班會的講說稿。

一（1）班班主任：陳國兵

2012年1月15日