第一篇：“力量”話題作文導(dǎo)引

“力量”話題作文導(dǎo)引 話題作文導(dǎo)寫版式借鑒

2009-05-19 16:31“力量”話題作文導(dǎo)引

湖北仙桃 趙俊輝

【話題聚焦】

一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)韌不屈、生機(jī)勃發(fā)的力量；一位老師投來的關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個(gè)電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候……請以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。立意自定，文體自選，不少于500字。

【思路導(dǎo)航】

力量無處不在。培根告訴我們：“知識(shí)就是力量”。有首歌中唱道：“團(tuán)結(jié)就是力量”。在生活中，誠實(shí)給人信服的力量，謙讓給人風(fēng)度的力量，奮發(fā)給人向上的力量……當(dāng)你站在峨眉山巔，俯視著蒼桑的大地，你會(huì)情不自禁地被它的浩然包容的力量所感染；當(dāng)你走過大海，望著它一浪高過一浪，巖石被它擊碎，你會(huì)目瞪口呆，感嘆于它廣闊壯麗的力量；當(dāng)你憑欄眺望，看見空中烏云迅速堆聚，正當(dāng)讓人沉悶不安時(shí)，一道閃電突然刺破長空，伴隨著令人始料未及的巨響，你會(huì)歡喜地放下心來，感謝這種強(qiáng)勁爆發(fā)的力量跡。寫好“力量”話題，可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、小處切入，大處落筆。電閃雷鳴暴雨狂風(fēng)顯示的是自然的力量，潮漲潮落花開花謝顯示的是規(guī)律的力量，而揮灑汗水拼搏執(zhí)著顯示的則是精神的力量。寫作時(shí)要從日常生活中挖掘材料，從小處切入，從而表現(xiàn)哲理豐富的主旨。如滿分作文《窗外的牽?；ā肪褪峭ㄟ^細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)牽牛花的獨(dú)特之處，獲得感動(dòng)，引發(fā)出“努力拼搏，微笑的生命也能表現(xiàn)出無窮的力量來”的深刻感悟，并且由此理解了父親種花的良苦用心，文章既給讀者以啟迪，也是對父愛的由衷贊美。一朵花的力量竟然如此之大如此神奇，可以讓人有人生的收獲。如果切入點(diǎn)過大，就顯得寬泛和空洞了。

二、真實(shí)感人，細(xì)節(jié)取勝。好的細(xì)節(jié)可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的神奇功效。細(xì)節(jié)或濃墨重彩，或精雕巧鑿，都能讓文章如珍珠一樣疑義閃光，奪人眼球。如滿分作文《生命綻放的炫美》的片段：醒來時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，四周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無比的舒暢，轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停的舞動(dòng)著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒，“你是誰，快滾！離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，他跑回房，我跟著跑進(jìn)去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫俱全，形象地寫出了梵?高為藝術(shù)而瘋狂，從而表現(xiàn)藝術(shù)給“我”力量的主題。

三、鍛造首尾，絢亮全篇。開頭是文章的臉面，臉面是否光彩照人，直接影響著讀者對文章的閱讀興趣；結(jié)尾則需要如“豹尾”一樣有力，或首尾呼應(yīng)，或余味無窮，或卒章顯志，切實(shí)達(dá)到“余音繞梁”之效。如滿分作文《開在雪山之巔的鮮花》的開頭與結(jié)尾：“寒冷的冬夜，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，把地面鋪得厚厚的?？耧L(fēng)呼嘯，卷著雪片在空中形成了一個(gè)個(gè)旋渦?！薄昂L(fēng)更猛烈了，大雪更瘋狂了。好象要埋沒雪地上那一行行血汗凝聚成的腳印和瘦小的身影。不過，這一切都是徒勞，所有的威脅都不能嚇倒這個(gè)頑強(qiáng)的年輕人。腳印還是那樣清晰可辨，是什么力量使他不畏艱難險(xiǎn)阻，攀登不已呢？蘇軾的回答就是最好的詮釋?！焙芎玫剡\(yùn)用了環(huán)境描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，文章渾然一體。

力量是風(fēng)，吹動(dòng)我們理想的風(fēng)帆，載著我們遠(yuǎn)航。力量是燃料，推動(dòng)我們思想的快車，向未來快奔。

【素材寶庫】

1．朱可夫是二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)紅軍的主帥。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天，朱可夫遇到一個(gè)意想不到的情況，德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落，人數(shù)很少的蘇軍指揮部頓時(shí)一片混亂，正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后，連頭都沒有抬，只是輕描淡寫地說了一句：“給我拿支沖鋒槍來?！敝鲙浀纳袂楹陀職馐固K軍士氣大增，上下一心共同殲滅了這股傘兵。

2．侵越戰(zhàn)爭期間，美國一位名叫湯普森的士兵，在一次伏擊戰(zhàn)中，為使包圍圈里的9名越南平民免遭屠殺，竟然掉轉(zhuǎn)槍口，對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”湯普森的舉動(dòng)讓戰(zhàn)友目瞪口呆。事后，他受到美國軍方調(diào)查。幾十年過去了，大概連湯普森自己也沒有想到，當(dāng)初的這件事，竟使他成為美國人心中的英雄。前不久，美國一家公司曾與媒體聯(lián)手，以“誰是你心中的英雄”為題，對民眾進(jìn)行調(diào)查，選舉公眾心目中的20位英雄。被選出的人中，不僅有已故的總統(tǒng)林肯、華盛頓等風(fēng)云人物，竟然還有這位湯普森，而且得票很高。他在“生活中的英雄”中位列第二。拂去歷史的塵埃，穿過時(shí)間的隧道，湯普森當(dāng)初的行為依然展示出他人性的芬芳與力量。

3．1860年，林肯與美國當(dāng)時(shí)的民主黨候選人道格拉斯競選總統(tǒng)。道格拉斯倚仗財(cái)勢，專門準(zhǔn)備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，都要鳴禮炮32響。然而，競選的結(jié)果是，窮小子林肯擊敗了道格拉斯?？纯戳挚显诟傔x中的一些言行，也許能從中找到他獲勝的答案。競選中，林肯始終坐著一輛耕田用的馬車，深入選民中，親切交談。他在演講中說：“如果大家問我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和3個(gè)女兒，都是無價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子3把，墻角還有大書架一個(gè)，架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦，臉很長。我實(shí)在沒什么可依靠的，我惟一依靠的是你們。”看來天平永遠(yuǎn)傾斜于人心所向的一邊。

4．相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂，取得全勝，為慶大捷宴請眾將、百官，并讓美麗的愛妾許姬為大家敬酒。正開懷暢飲，一陣狂風(fēng)吹滅了所有的燈燭，黑暗中，有一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不從，順手扯下了他的帽纓。許姬當(dāng)即將此事告訴了莊王，要求莊王在掌燈后立即下令查出帽子上沒有纓的人。莊王聽了哈哈大笑，當(dāng)即發(fā)話：請百官都把帽纓去掉，然后下令點(diǎn)燈。這樣，誰是行為不軌者，已無法分辨。許姬不明其意，莊王解釋說，酒后狂態(tài)，人常有之，倘若治罪，必傷國人之心，使百官不歡而散，所以不能那么辦，許姬這才嘆服。后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中，有一個(gè)人奮勇殺敵，為保衛(wèi)楚國立了大功。莊王問他為什么如此勇敢，他回答說：“臣，乃殿上絕纓者也?！?/p>

【名言集錦】

人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識(shí)上很有力量的人?！唆斊账箍▼I

熱愛勞動(dòng)吧。沒有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人?！郀柣?/p>

一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。——巴爾扎克

嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。——俗語

【語言亮點(diǎn)】

1．歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎？他81歲才遇到文王，可是他仍然堅(jiān)信自己是安幫定國的良才。因?yàn)樗淖孕?，因?yàn)樗麖奈捶艞夁^追求——他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。讓我們擁有自信去爭取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿足暫時(shí)的成績，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生……自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量?！稉碛?/p>

了自信，就擁有了力量》

2．在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?，擁有了?jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。對我來說，愛是一我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會(huì)坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。沒有朋友的愛，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。沒有陌生人的愛，我不會(huì)站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_始，我的心已種下愛的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……——《愛的力量》

3．力量存在于我們的心中，它是無形的。信念，往往是支持人們前進(jìn)的不竭力量。當(dāng)你說出“愛拼才會(huì)贏”，你心中會(huì)升起一種奮進(jìn)的力量。當(dāng)你聽到一聲“小心一點(diǎn)，慢慢走好”的囑咐，自然會(huì)感到一種溫暖的力量。當(dāng)你聽著有人呼喚“我需要幫助”時(shí)，從中也會(huì)得到英雄般滿足望的力量。從生活中汲取力量，讓它成為我們不朽的精神源泉，有足夠的勇氣去面對困難，克服困難，向著成功前進(jìn)?！缎拍畹牧α俊?/p>

【延伸拓展】

1．春風(fēng)，一個(gè)多么令人神往的詞語。它驅(qū)走了嚴(yán)寒，喚醒了花兒，染綠了大江南北，溫暖了城里鄉(xiāng)下。它是春天的代言人，也是陽光的同行者。其實(shí)，在我們的生活中，還有另一種春風(fēng)，它就是父母的一句貼心話語，就是老師的一個(gè)關(guān)注眼神，就是朋友的攜手相牽，就是社會(huì)的關(guān)愛行動(dòng)……請以“春風(fēng)”作為話題，寫一篇600字左右的文章。

2．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者瓦拉赫在上中學(xué)時(shí)，父母為他選擇了文學(xué)之路，只上了一個(gè)學(xué)期，教師就在他的評語中下了結(jié)論：瓦拉赫很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完善的道德，也決不會(huì)在文學(xué)上有所成就。后來父母又讓他改學(xué)油畫，誰知瓦拉赫既不關(guān)心構(gòu)圖，又不會(huì)調(diào)色，對藝術(shù)的理解力也很差?？墒牵瘜W(xué)教師卻認(rèn)為瓦拉赫做事一絲不茍，具備做化學(xué)試驗(yàn)應(yīng)有的品格，建議他試學(xué)化學(xué)。這一次，瓦拉赫智慧的火花被點(diǎn)燃了，其化學(xué)成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先，并最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。請根據(jù)上述材料寫一篇文章，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。

3．生活中，你常常被這樣的情景感動(dòng)著：盲人過路，總有人送一程；推車上坡，不時(shí)有人幫一把；老人上車，也總有人扶一手；外人問路，總會(huì)有人熱心的指點(diǎn)；當(dāng)你雙手不空時(shí)，左右為難時(shí)，總有人替你捎上一程……這就是幫助；幫助，是你懈怠時(shí)，老師善意的提醒；是你得意時(shí)，老師輕輕的鞭策；幫助，是你遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)的目光；是你生病時(shí)，同學(xué)一聲聲問候；是你長跑筋疲力盡時(shí)，同學(xué)的聲聲吶喊……人常說，予人玫瑰，手有余香。是的，幫助，給他人帶去的是方便，是溫馨；給自己帶來的是快慰，是舒坦……可以說，生活，因?yàn)橛辛吮舜说膸椭鴾剀?；世界，也因?yàn)橛辛藥椭?。請你以“幫助”為話題，寫一篇600字左右的文章，文體不限，題目自擬。

第二篇：感悟話題作文寫作導(dǎo)引

“感悟”話題作文寫作導(dǎo)引

安徽鮑亞民

面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟；當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升時(shí)，我們也許會(huì)感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見葉子從樹上落下，我們也許會(huì)感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時(shí)光發(fā)奮進(jìn)取……

朋友，你對生活有什么感悟呢？請以《感悟——》為題寫一篇文章。要求：

1、在“感悟”后面的空白處填一個(gè)詞或短語。

2、除詩歌外文體不限。

3、書寫清楚，８００字左右。

［寫作導(dǎo)引］

“感悟”后面所填詞語可經(jīng)是動(dòng)詞（動(dòng)詞短語），寫對某一種活動(dòng)的感悟，如“感悟爬山”；也可以是名詞（名詞短語），寫對某一事物的感悟，如“感悟飛鳥”，或?qū)δ骋欢螘r(shí)光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容詞，寫對事物屬性的感悟，如“感悟美麗”，敘寫自己對美麗的感覺、感受與領(lǐng)悟，說明什么是真正的美麗。

如寫議論文必須以具體形象為也發(fā)點(diǎn)，以對基本一形象的感悟，闡發(fā)為主要內(nèi)容。寫抒情散文必須讓自己的情感與具體形象（細(xì)節(jié)）水乳交融。寫記敘散文或小小說必須高置情節(jié)，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情節(jié)（或者說人物的命運(yùn)）是文章的“感點(diǎn)”，人物的“感悟”一般在結(jié)尾“畫龍點(diǎn)睛”，但高明的寫法可以讓人物的感悟貫串在整個(gè)情節(jié)，在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。

[佳作展示]

感悟高三

安徽歙縣二中高三（9）班吳雯雯

高中生活猶如一場青春的盛宴。失敗與成功，快樂與痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔細(xì)回想，頗有滋味在心頭……

苦，應(yīng)當(dāng)是奏響整個(gè)高中樂章的主旋律，同學(xué)間談?wù)撟疃嗟氖恰翱唷弊帧＿^了午夜12點(diǎn)，眾人皆睡我獨(dú)醒，只為了一個(gè)數(shù)學(xué)題；眼皮需要牙簽來撐卻不能睡覺，只因?yàn)檫€有那么多的練習(xí)；外面快樂的孩子們在歡呼，我們做在教室里與XYZ相看兩不厭；看見一只漂亮的鳥停在電線桿上，想到的應(yīng)該是它的平衡點(diǎn)在哪里，還有騎車時(shí)想到安全時(shí)速內(nèi)的振動(dòng)區(qū)間?！@一切，都是高三的忙碌惹的“禍”。

苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點(diǎn)心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨(dú)尊的情緒，忘掉作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的“努力”的本分。求學(xué)路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負(fù)”，只有這種甜才值得我們不知疲倦地去爭取。

有人言高中的滋味甚至還有點(diǎn)酸和辣，我的生活中委實(shí)也有此味。

酸呢？是看到與原本相差無幾的同學(xué)獲得了好成績，自己卻原地踏步的那種酸；是別人輕松地做對了題，而自己千心萬苦得來的卻是一個(gè)錯(cuò)誤答案時(shí)的酸；是在別人摘下那第一名的桂冠，而那對與自己只是一個(gè)夢想時(shí)的酸。

辣又是怎樣的？是在上課因做錯(cuò)一個(gè)簡單題目被老師批評的火辣辣；是在面對滿口的English的三年級小學(xué)生，自己卻一個(gè)也聽不懂的辣辣的痛；是將紅燈籠高高掛的成績單拿給父母看的那一掌落下的辣辣的慚愧。

無論怎樣，我們既然奏響了高三生活的樂章，就要挺立著，堅(jiān)持著，直到最后嘗下高中宴席上的所有的菜，領(lǐng)悟高中多姿多彩的快樂，也享受它賜與種種感覺，將來不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。

[點(diǎn)評]

作者對高三生活有切身的體驗(yàn)，寫來都是自己的感悟。作者認(rèn)為，高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章寫來有真實(shí)的生活，也有生活的心得。描寫、議論、抒情三者融為一體，層次清楚明了，語言自然流暢，讀來能引起共鳴。

245200安徽歙縣二中鮑亞民“感悟”話題作文寫作導(dǎo)引感悟話題作文寫作導(dǎo)引責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次

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第三篇：“力量”話題作文

“力量”話題作文

話題：

高三某班教室里正在展開一場有關(guān)“什么最有力量”的大討論。有人說權(quán)勢、金錢最有力量，有人說情感、道德最有力量，也有人說知識(shí)、智慧最有力量，還有人說團(tuán)結(jié)協(xié)作最有力量，甚至有人談到了洪水、猛獸，森林、小草?? 的確，不同的人、不同的境地、不同的對象面前，對“力量”的理解和認(rèn)識(shí)肯定是會(huì)有不同的，甚至可能完全相反。此時(shí)此地，你想到了什么人，什么境況？產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和認(rèn)識(shí)？請將你的所思所想整理一下，以“x x 與力量”為話題，寫一篇作文，要求：寫作范圍必須在本話題之內(nèi)；自選文體、自定中心、自擬文題，不少于800字； 不得抄襲。

什么最有力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光，因?yàn)樗o了我們重新站起來的堅(jiān)強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長；是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊，我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘，我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng)，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點(diǎn)燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會(huì)擁有不一樣的人生。

沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點(diǎn)，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們再也不會(huì)畏懼一路上的荊蕀。再也不會(huì)畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

指導(dǎo)教師：鄒紅軍

簡評：作者反復(fù)陳述，只是要說明，人只要有信念，有奮斗的勇氣，就最有力量，由自然到人生，由個(gè)人失意到事業(yè)成敗，國家成亡，都離不開生命個(gè)體的努力，離不開堅(jiān)定的信念。文章連連發(fā)問，氣勢雄渾，激情洋溢，又含蓄深沉。

情動(dòng)河山

多少年以后，當(dāng)你認(rèn)為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時(shí)，或許，你將不會(huì)再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍，不會(huì)再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會(huì)再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內(nèi)的豪壯，更不會(huì)為曾經(jīng)戰(zhàn)勝過強(qiáng)大的敵人而沾沾自喜??

但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動(dòng)的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會(huì)也令你永世回味的原因。

詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運(yùn)這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動(dòng)如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動(dòng)地，而應(yīng)該是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時(shí)仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運(yùn)！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運(yùn)的奇葩。

海子絕望了，那一對鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個(gè)孤獨(dú)靈魂的泯滅。一個(gè)靈魂的泯滅就是一個(gè)世界的消亡！

一個(gè)老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個(gè)世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個(gè)小時(shí)——四小時(shí)是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時(shí)間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動(dòng)，才有力量穿梭時(shí)空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰(zhàn)爭能將軍隊(duì)路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。

不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動(dòng)？任自然神奇詭異，怎敵得意識(shí)情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背后推動(dòng)著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識(shí)的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識(shí)深處的力量永不減弱，無論什么時(shí)代，人類的真情都會(huì)像電閃雷鳴一般既裝點(diǎn)了無邊的心靈穹蒼更撼動(dòng)著河山！

簡評：是情，讓萬物永恒，英雄折腰，誰說少年不識(shí)愁，綜觀歷史，笑看人生，唯真情永遠(yuǎn)。文章強(qiáng)勢突起，論歷史縱橫捭闔，述人生柔情依依，嘆因情沉淪，贊緣情奮進(jìn)，正反并舉，思維開闊，才氣橫溢。豐富的傳統(tǒng)意象與歐化句式，使文章語言蒼勁有力。

第四篇：力量話題作文

“力量”話題作文導(dǎo)引 【話題聚焦】

一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)韌不屈、生機(jī)勃發(fā)的力量；一位老師投來的關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個(gè)電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候??請以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。立意自定，文體自選，不少于500字。【思路導(dǎo)航】

力量無處不在。培根告訴我們：“知識(shí)就是力量”。有首歌中唱道：“團(tuán)結(jié)就是力量”。在生活中，誠實(shí)給人信服的力量，謙讓給人風(fēng)度的力量，奮發(fā)給人向上的力量??當(dāng)你站在峨眉山巔，俯視著蒼桑的大地，你會(huì)情不自禁地被它的浩然包容的力量所感染；當(dāng)你走過大海，望著它一浪高過一浪，巖石被它擊碎，你會(huì)目瞪口呆，感嘆于它廣闊壯麗的力量；當(dāng)你憑欄眺望，看見空中烏云迅速堆聚，正當(dāng)讓人沉悶不安時(shí)，一道閃電突然刺破長空，伴隨著令人始料未及的巨響，你會(huì)歡喜地放下心來，感謝這種強(qiáng)勁爆發(fā)的力量跡。寫好“力量”話題，可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、小處切入，大處落筆。電閃雷鳴暴雨狂風(fēng)顯示的是自然的力量，潮漲潮落花開花謝顯示的是規(guī)律的力量，而揮灑汗水拼搏執(zhí)著顯示的則是精神的力量。寫作時(shí)要從日常生活中挖掘材料，從小處切入，從而表現(xiàn)哲理豐富的主旨。如滿分作文《窗外的牽?；ā肪褪峭ㄟ^細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ莫?dú)特之處，獲得感動(dòng)，引發(fā)出“努力拼搏，微笑的生命也能表現(xiàn)出無窮的力量來”的深刻感悟，并且由此理解了父親種花的良苦用心，文章既給讀者以啟迪，也是對父愛的由衷贊美。一朵花的力量竟然如此之大如此神奇，可以讓人有人生的收獲。如果切入點(diǎn)過大，就顯得寬泛和空洞了。

二、真實(shí)感人，細(xì)節(jié)取勝。好的細(xì)節(jié)可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的神奇功效。細(xì)節(jié)或濃墨重彩，或精雕巧鑿，都能讓文章如珍珠一樣疑義閃光，奪人眼球。如滿分作文《生命綻放的炫美》的片段：醒來時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，四周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無比的舒暢，轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停的舞動(dòng)著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒，“你是誰，快滾！離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！彼癖焕讚袅艘幌?，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，他跑回房，我跟著跑進(jìn)去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫俱全，形象地寫出了梵?高為藝術(shù)而瘋狂，從而表現(xiàn)藝術(shù)給“我”力量的主題。

三、鍛造首尾，絢亮全篇。開頭是文章的臉面，臉面是否光彩照人，直接影響著讀者對文章的閱讀興趣；結(jié)尾則需要如“豹尾”一樣有力，或首尾呼應(yīng)，或余味無窮，或卒章顯志，切實(shí)達(dá)到“余音繞梁”之效。如滿分作文《開在雪山之巔的鮮花》的開頭與結(jié)尾：“寒冷的冬夜，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，把地面鋪得厚厚的?？耧L(fēng)呼嘯，卷著雪片在空中形成了一個(gè)個(gè)旋渦?！薄昂L(fēng)更猛烈了，大雪更瘋狂了。好象要埋沒雪地上那一行行血汗凝聚成的腳印和瘦小的身影。不過，這一切都是徒勞，所有的威脅都不能嚇倒這個(gè)頑強(qiáng)的年輕人。腳印還是那樣清晰可辨，是什么力量使他不畏艱難險(xiǎn)阻，攀登不已呢？蘇軾的回答就是最好的詮釋?！焙芎玫剡\(yùn)用了環(huán)境描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，文章渾然一體。

力量是風(fēng)，吹動(dòng)我們理想的風(fēng)帆，載著我們遠(yuǎn)航。力量是燃料，推動(dòng)我們思想的快車，向未來快奔?！舅夭膶殠臁?/p>

1．朱可夫是二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)紅軍的主帥。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天，朱可夫遇到一個(gè)意想不到的情況，德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落，人數(shù)很少的蘇軍指揮部頓時(shí)一片混亂，正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后，連頭都沒有抬，只是輕描淡寫地說了一句：“給我拿支沖鋒槍來。”主帥的神情和勇氣使蘇軍士氣大增，上下一心共同殲滅了這股傘兵。

2．侵越戰(zhàn)爭期間，美國一位名叫湯普森的士兵，在一次伏擊戰(zhàn)中，為使包圍圈里的9名越南平民免遭屠殺，竟然掉轉(zhuǎn)槍口，對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”湯普森的舉動(dòng)讓戰(zhàn)友目瞪口呆。事后，他受到美國軍方調(diào)查。幾十年過去了，大概連湯普森自己也沒有想到，當(dāng)初的這件事，竟使他成為美國人心中的英雄。前不久，美國一家公司曾與媒體聯(lián)手，以“誰是你心中的英雄”為題，對民眾進(jìn)行調(diào)查，選舉公眾心目中的20位英雄。被選出的人中，不僅有已故的總統(tǒng)林肯、華盛頓等風(fēng)云人物，竟然還有這位湯普森，而且得票很高。他在“生活中的英雄”中位列第二。拂去歷史的塵埃，穿過時(shí)間的隧道，湯普森當(dāng)初的行為依然展示出他人性的芬芳與力量。3．1860年，林肯與美國當(dāng)時(shí)的民主黨候選人道格拉斯競選總統(tǒng)。道格拉斯倚仗財(cái)勢，專門準(zhǔn)備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，都要鳴禮炮32響。然而，競選的結(jié)果是，窮小子林肯擊敗了道格拉斯。看看林肯在競選中的一些言行，也許能從中找到他獲勝的答案。競選中，林肯始終坐著一輛耕田用的馬車，深入選民中，親切交談。他在演講中說：“如果大家問我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和3個(gè)女兒，都是無價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子3把，墻角還有大書架一個(gè)，架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦，臉很長。我實(shí)在沒什么可依靠的，我惟一依靠的是你們?！笨磥硖炱接肋h(yuǎn)傾斜于人心所向的一邊。

4．相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂，取得全勝，為慶大捷宴請眾將、百官，并讓美麗的愛妾許姬為大家敬酒。正開懷暢飲，一陣狂風(fēng)吹滅了所有的燈燭，黑暗中，有一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不從，順手扯下了他的帽纓。許姬當(dāng)即將此事告訴了莊王，要求莊王在掌燈后立即下令查出帽子上沒有纓的人。莊王聽了哈哈大笑，當(dāng)即發(fā)話：請百官都把帽纓去掉，然后下令點(diǎn)燈。這樣，誰是行為不軌者，已無法分辨。許姬不明其意，莊王解釋說，酒后狂態(tài)，人常有之，倘若治罪，必傷國人之心，使百官不歡而散，所以不能那么辦，許姬這才嘆服。后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中，有一個(gè)人奮勇殺敵，為保衛(wèi)楚國立了大功。莊王問他為什么如此勇敢，他回答說：“臣，乃殿上絕纓者也?！?【名言集錦】

人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識(shí)上很有力量的人?！唆斊账箍▼I

熱愛勞動(dòng)吧。沒有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無邊的人?！蜖栐?/p>

嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量?！渍Z

【語言亮點(diǎn)】

1．歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵?！边€記得周朝的呂尚嗎？他81歲才遇到文王，可是他仍然堅(jiān)信自己是安幫定國的良才。因?yàn)樗淖孕?，因?yàn)樗麖奈捶艞夁^追求——他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。讓我們擁有自信去爭取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿足暫時(shí)的成績，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生??自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。——《擁有了自信，就擁有了力量》 2．在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?，擁有了?jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。對我來說，愛是一我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會(huì)坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。沒有朋友的愛，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。沒有陌生人的愛，我不會(huì)站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_始，我的心已種下愛的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花??——《愛的力量》 3．力量存在于我們的心中，它是無形的。信念，往往是支持人們前進(jìn)的不竭力量。當(dāng)你說出“愛拼才會(huì)贏”，你心中會(huì)升起一種奮進(jìn)的力量。當(dāng)你聽到一聲“小心一點(diǎn)，慢慢走好”的囑咐，自然會(huì)感到一種溫暖的力量。當(dāng)你聽著有人呼喚“我需要幫助”時(shí)，從中也會(huì)得到英雄般滿足望的力量。從生活中汲取力量，讓它成為我們不朽的精神源泉，有足夠的勇氣去面對困難，克服困難，向著成功前進(jìn)?！缎拍畹牧α俊?/p>

什么最有力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光，因?yàn)樗o了我們重新站起來的堅(jiān)強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長；是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊，我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘，我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng)，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點(diǎn)燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會(huì)擁有不一樣的人生。沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點(diǎn)，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們再也不會(huì)畏懼一路上的荊蕀。再也不會(huì)畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

一句話的力量

對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人 因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開 朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù).曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開家長會(huì)，老師不止一次抱怨 說:"你的孩子連一分鐘都坐不住?！钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說：

“老師表揚(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在 卻可以坐一分鐘了?！币?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。

這樣簡單的一句鼓勵(lì)的話，卻讓人走向成功，而這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請能言善道的人來開導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來普通的話，就能為對方帶來力量。

“加油！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。因?yàn)闊o法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來了，并且一鳴驚人。她成功了。

一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)松能壽E。如果沒有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。

兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持。而這就是一句話的力量！

不經(jīng)意的一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂而不為呢？

請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無窮大的力量.

第五篇：“分享”話題作文構(gòu)思導(dǎo)引與示例

【構(gòu)思導(dǎo)引】

一、從分享的主體入手。人際關(guān)系本來就是一種互動(dòng)關(guān)系：幫助別人，也就是幫助自己。鄭板橋曾經(jīng)說過：“為人處，即是為己處。”“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！彼?，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。分享需要有豁達(dá)的心胸，坦誠的態(tài)度，有時(shí)還需要一點(diǎn)策略；分享是一種大智慧。沿著這個(gè)角度立意，會(huì)寫出極為深刻的文章。

二、從分享的客體入手?？梢远ㄎ挥诔ㄩ_心扉，分享他人的生活和思想、痛苦和歡樂、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這里的“別人”還可進(jìn)一步拓寬，可以是集體之間、國家之間，甚至是大自然、歷史??人與人之間可以有“共享”的地方，地區(qū)與地區(qū)之間也可以有“共享”之處。世界本來就是一體的，地球原本就是一個(gè)“村子”

三、從橫向入手，扣住“分享的范圍”展開。從物質(zhì)層面看，可以定位為“分享既幫助了別人，也給自己帶來了愉悅；失去了一些，得到了更多”。事例很多，比如比爾"蓋茨做大量的捐贈(zèng)、瑞星公司免費(fèi)讓人試用殺毒軟件??從精神層面看，精神上的分享不會(huì)使你損失什么，卻能收獲很多：把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍”。有了分享，我們這個(gè)世界才充滿溫情和美好。

四、從縱向入手，扣住“分享的意義”展開。從歷史角度看，人類能夠分享、善于分享，才脫離了野蠻與蒙眜，走上了科學(xué)與文明的時(shí)代。從當(dāng)今社會(huì)的形勢來看，人類早已步入信息時(shí)代，資源的共享已成為一種必須。有了分享才有了今天科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，人類基因組計(jì)劃中書寫的更是共享的詩?！炯炎魇痉叮ㄗh論文）】

分享讓世界更精彩

百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬?/p>

分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!【佳作示例二（記敘文）】

奶奶的餅

冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。

奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。

“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我遠(yuǎn)離尷尬的境地。

“嗯，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓?！蔽覕[一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“?。磕銊偛挪徽f有點(diǎn)餓嘛？說你沒吃飽！”“啊？哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了?！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。

“她是嫌你臟！”一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂?，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。

后來，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田?！皨專@種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！