第一篇：科技展板前言

科技展板前言

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在國家“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技發(fā)展方針的指導(dǎo)下，我市始終堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠科學(xué)技術(shù)的方針，狠抓技術(shù)創(chuàng)新，致力成果轉(zhuǎn)化，加速科技普及，提升科技勢(shì)力。以“創(chuàng)新智城”建設(shè)為總攬，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以打造科技研發(fā)、企業(yè)創(chuàng)新科技孵化、產(chǎn)學(xué)研合作三大基地為抓手，廣聚創(chuàng)新資源，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，完善創(chuàng)新體系，進(jìn)一步增強(qiáng)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)能力，為建設(shè)“魅力鋼城、綠色遷安”提供強(qiáng)有力的科技支撐和保障。本次展覽重點(diǎn)展出了我校在機(jī)械行業(yè)的項(xiàng)科技成果，

第二篇：展板前言（范文）

文化事業(yè)全面推進(jìn) 旅游經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

（前言）

近年來，我縣文化旅游事業(yè)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“旅游興縣”和“文化大縣”為目標(biāo)，以災(zāi)后重建為重點(diǎn)，以豐富群眾文化生活為宗旨，以構(gòu)建和諧社會(huì)為己任，全縣文化旅游事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

文化事業(yè)方面。堅(jiān)持文化惠民、文化樂民，不斷增加文化投入，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，以豐富和活躍群眾文化生活為根本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持一手抓文化事業(yè)，一手抓文化產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)文化工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了積極地促進(jìn)作用。

旅游產(chǎn)業(yè)方面。緊緊圍繞縣委、縣政府“旅游興縣”發(fā)展戰(zhàn)略、“景盡其觀”發(fā)展理念，以把梓潼打造成“中國健康養(yǎng)生旅游基地”、七曲山風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建成全國文明單位、國家5A級(jí)旅游景區(qū)、“兩彈城”景區(qū)打造成全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)為抓手，搶抓國家加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和災(zāi)后重建等歷史機(jī)遇，整合文昌文化、古柏文化、三國文化、紅色文化等特色旅游資源，創(chuàng)新旅游開發(fā)、宣傳、營銷模式，深入持久開展創(chuàng)建活動(dòng)，景區(qū)旅游基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，文明服務(wù)水平進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)環(huán)境效益的全面豐收。

文化展板：

總標(biāo)題： 一路風(fēng)雨一路歌，文化事業(yè)滿園春 板塊：

1、文化設(shè)施逐步完善

縣城文化設(shè)施（文化廣場(chǎng)、縣文化館、縣圖書館等）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施（鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋、村文化活動(dòng)室等）

2、災(zāi)后重建成效顯著

縣城文化災(zāi)后重建項(xiàng)目（文化體育中心）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施災(zāi)后重建項(xiàng)目（鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站）

精神家園災(zāi)后重建項(xiàng)目（和七曲山風(fēng)景區(qū)游客接待及文化展示中心整合建設(shè)的洞經(jīng)音樂傳習(xí)所）

文物災(zāi)后重建項(xiàng)目（大廟搶險(xiǎn)維修工程、貞孝節(jié)烈總坊維修工程及其它文物維修工程現(xiàn)場(chǎng)）

3、文化活動(dòng)異彩紛呈

各類群眾文化活動(dòng)（縣城大小型群眾文化活動(dòng)、帝鄉(xiāng)文化大篷車送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)、省市送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)、旅游文化活動(dòng)）

4、文藝創(chuàng)作成績(jī)斐然

由我縣作者創(chuàng)作，參加省、市比賽獲獎(jiǎng)文藝作品演出劇照 獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)的各類作品照片

5、文化保護(hù)扎實(shí)有效

文物保護(hù)：全國第三次文物普查照片，各類保護(hù)完好的文物照片

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：列入國家及省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄項(xiàng)目的授牌及證書；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查場(chǎng)景及研討活動(dòng)照片；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演活動(dòng)圖片（文昌洞經(jīng)古樂、文昌出巡、大新花燈、馬鳴陽戲等）

6、文化市場(chǎng)繁榮有序

執(zhí)法人員檢查文化市場(chǎng)照片；文化市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)照片。

第三篇：素質(zhì)教育展板前言

大題目：蓬勃發(fā)展的西湖教育

前言

日照市東港區(qū)西湖鎮(zhèn)，坐落在美麗的黃海之濱，風(fēng)光秀麗的日照水庫西畔，是明代狀元焦竑的故鄉(xiāng)，是一個(gè)典型的庫區(qū)丘陵小鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有1處初中、9處完全小學(xué)和2處教學(xué)點(diǎn)，教職工277名，在校學(xué)生2900余人。近年來，廣大教干教師發(fā)揚(yáng)“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)”的西湖教育精神，立足山鄉(xiāng)、庫區(qū)實(shí)際，創(chuàng)新思路，知難而進(jìn)，自己動(dòng)手，建設(shè)校園，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒抓管理，大力實(shí)施素質(zhì)教育，取得了顯著的成效，實(shí)現(xiàn)了西湖教育的跨越發(fā)展。西湖鎮(zhèn)被授予“日照市教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。市教育局張傳若局長(zhǎng)為西湖中學(xué)建校五十周年慶典題詞：“農(nóng)村教育楷模，山區(qū)學(xué)校典范”。

以人為本，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范。全鎮(zhèn)教育本著“高瞻遠(yuǎn)矚育人，求真務(wù)實(shí)辦學(xué)”的辦學(xué)理念和“勤儉辦校，特色立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的辦學(xué)策略，以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為己任，不斷提升管理內(nèi)涵，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

改善辦學(xué)條件，打造一流教育環(huán)境，夯實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的硬件基礎(chǔ)，促進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展。近年來，通過內(nèi)引外聯(lián)、校企合作等有效措施，積極對(duì)外爭(zhēng)引，投資近2000萬元，改建校舍、添置教學(xué)設(shè)備，全鎮(zhèn)13處各類學(xué)校中，樓房學(xué)校7處，新建平房學(xué)校6處，實(shí)現(xiàn)校園硬化、美綠化，建成花園式學(xué)校。同時(shí)把教育信息化建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展的突破口來抓，先后籌措資金200余萬元，改造升級(jí)了中小學(xué)的微機(jī)設(shè)備，建成教育信息中心，完成了中小學(xué)“校校通”和“班班通”工程，實(shí)現(xiàn)多媒體全部進(jìn)教室，為學(xué)校教育的跨越發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，為素質(zhì)教育實(shí)施夯實(shí)師資基礎(chǔ)和學(xué)生的素質(zhì)基礎(chǔ)。積極引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展道路，先后組織教干教師赴杜郎口中學(xué)、青島59中及市區(qū)名校聽課學(xué)習(xí)、舉行講座培訓(xùn)，形成了一支“整體素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科人才領(lǐng)先”的教干教師隊(duì)伍。各校立足實(shí)際積極開展了書法藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)、三看讀書活動(dòng)及學(xué)生體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育等主題活動(dòng)及豐富多彩的校園藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。呈現(xiàn)出風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的良好態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

第四篇：學(xué)校展板前言

五十六個(gè)冬夏，五十六次輪回，承載著大木人民的重托，大木初中披荊斬棘，一路歡歌。曾經(jīng)有過苦澀，曾經(jīng)有過彷徨，但更多的是“敢問路在何方”無悔的探索。沐浴著教育改革的春風(fēng)，大木初中再一次煥發(fā)青春活力，房縣區(qū)域性重點(diǎn)中學(xué)的科學(xué)定位，不斷刷新學(xué)校的辦學(xué)水平，連續(xù)五年被縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，十堰市教育局的“合格食堂”和“文明寢室”先后落戶學(xué)校，2012年被湖北省教育廳授予“課內(nèi)比教學(xué)先進(jìn)單位”。樂于奉獻(xiàn)的大木教育者，沒有辜負(fù)人民的期待，掃描大木初中的發(fā)展軌跡，驚嘆一個(gè)個(gè)閃光數(shù)字的同時(shí)，更多的是催人奮進(jìn)的號(hào)角！沒有最好，只有更好，學(xué)校有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有社會(huì)各界的關(guān)心支持，有全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏，一定能譜寫更燦爛的篇章！

第五篇：素質(zhì)教育展板前言

科學(xué)發(fā)展促和諧 素質(zhì)教育展風(fēng)采 宿州市第一小學(xué)素質(zhì)教育成果展示

宿州市第一小學(xué)創(chuàng)建于1919年，經(jīng)過幾代一小人辛勤耕耘，建成了文化底蘊(yùn)豐厚、師資力量雄厚、教育管理扎實(shí)、教學(xué)質(zhì)量突出、教學(xué)設(shè)施齊全、校園環(huán)境優(yōu)美、花園式的一校兩區(qū)（校本部與環(huán)宇校區(qū)）的現(xiàn)代化科研型學(xué)校。

學(xué)校校園占地面積20160平方米，校舍總建筑面積8596平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積4032平方米，綠化面積2678平方米。學(xué)校各科室均配備計(jì)算機(jī)，實(shí)施了多媒體“班班通”工程，實(shí)現(xiàn)了校園“多媒體教學(xué)網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、安全網(wǎng)”多網(wǎng)合一，建立了包括圖書館、學(xué)生計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、體操房、乒乓球室、美術(shù)室、科技航模室等20多個(gè)專用教室和教師電子備課室與軟件制作室?，F(xiàn)有3935名學(xué)生，兩個(gè)教區(qū)，在職教職工166名，省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師8人，現(xiàn)任省級(jí)教壇新星5人，特級(jí)教師6人。

學(xué)校以“求真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、高效”為工作目標(biāo)，“以師德創(chuàng)造人格魅力，以制度提升教育能力，以科研挖掘質(zhì)量潛力，以特色擴(kuò)大辦學(xué)張力，以改革增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，以實(shí)績(jī)獲取社會(huì)認(rèn)力”為辦學(xué)理念，重視師生精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，注重特色教育，力求讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康全面的發(fā)展。

為突出辦學(xué)特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的成果，學(xué)校創(chuàng)新落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，提高課程質(zhì)量，推行打破班級(jí)界限開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的做法；根據(jù)教師的特長(zhǎng)創(chuàng)建科技、航模、書畫、剪紙、文學(xué)、茶藝、武術(shù)等六十多個(gè)充滿個(gè)性的特色班級(jí)。每一個(gè)特色班級(jí)都具有濃厚的文化氛圍，有利于學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；堅(jiān)持每年舉辦校園科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)以及經(jīng)典誦讀等活動(dòng)；同時(shí)，以運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)月等活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)校廣泛深入開展“陽光體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有l(wèi)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，努力提高學(xué)生體育藝術(shù)素質(zhì)；通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，構(gòu)建“以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會(huì)各方共同參與協(xié)調(diào)配合”的教育新模式，形成“學(xué)生在校有人教，回家有人管，到社會(huì)人人幫”的“三結(jié)合” 教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生全面健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

在全體師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲了榮獲全國特色學(xué)校、全國教育科研先進(jìn)集體、全國小學(xué)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、教育部“十一五”專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地、安徽省科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)試點(diǎn)校、安徽省傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀先進(jìn)學(xué)校、安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省綠色學(xué)校、安徽省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安徽省家教名校、宿州市文明單位、宿州市教育工作模范單位、“宿州市校園文化藝術(shù)示范校”、埇橋區(qū)傳統(tǒng)文化特色示范學(xué)校等40余項(xiàng)國家級(jí)及省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。