第一篇：DIY手工制品調(diào)查方案

DIY手工制品調(diào)查方案

一．調(diào)查目的：

由于當(dāng)今市場手工制品越來越受歡迎，我組展開了了解市場上DIY手工制品的銷售情況的調(diào)查，以達到更好的了解市場手工制品的發(fā)展情況。

二．調(diào)查內(nèi)容：

1.收集市場DIY手工制品的種類及銷售情況。

2.確定小組人員的分工。

3.商量調(diào)查表的內(nèi)容。

4.制定調(diào)查表并打印。

5.進行對路人的調(diào)查訪問。

6.收集調(diào)查表并分析結(jié)果。

7.得出調(diào)查的結(jié)果。

三．活動執(zhí)行時間：

10月23日—11月5日

四．活動范圍：

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園區(qū)

五．人員配置：

調(diào)查表制作：陳斯允

調(diào)查訪問：張劉娣，周保延

方案制作：何詩敏

PPT制作和總結(jié)：李輝

六．前期準備：

上網(wǎng)查找有關(guān)資料并進行實地調(diào)查，了解市場手工制品的種類，也調(diào)查人們更多會購買哪一類手工制品。

七．效果評估：

通過此次調(diào)查，我們會更好地了解消費者對工制品的看法，以方便賣家更好調(diào)整他們的銷售方案，提高銷售額，擴大市場份額，使手工制品的市場能更好的發(fā)展。

第二篇：DIY手工活動

DIY手工活動：可以印制杯子，T恤、抱枕、水晶，讓潛在的業(yè)主和準業(yè)主們在此體驗著DIY的無限樂趣本信息來源于百姓網(wǎng)baixing.com

您可以在現(xiàn)場親手制作一份獨一無二的紀念品，在制作過程中感受現(xiàn)場的喜悅與感動。陶器DIY現(xiàn)場制作、專業(yè)燒制，盡享勞作的快樂； 可把生活照、婚紗照、情侶合影、藝術(shù)寫真、全家合影、出生紀念照、生日紀念照、旅游紀念照、活動紀念照、畢業(yè)留念照或是個性圖案、詩詞、勵志名言印在各種款式的杯子上制作成個性影像杯，用作自我欣賞或饋贈親朋好友，永久保存，顯得精致、個性、時尚，極具觀賞和收藏價值。

第三篇：手工制品活動策劃

DIY手工制作策劃書

一、活動宗旨：通過此次活動的評比來豐富同學(xué)們的課余生活，讓更多人能夠欣賞到同學(xué)們的手工成品，增強同學(xué)們的動手能力以及自信心，也希望讓同學(xué)們的素質(zhì)得到全方位的提升。

二、活動時間：

1、宣傳及比賽（包括投稿、現(xiàn)場制作）：10月23號（星期六）——10月29號（星期五）

2、評比（包括公眾投票及評委選評）：10月30號（星期六）——11月1號（星期一）

3、公布并頒獎：11月2號（星期二）

三、活動對象：

東校區(qū)16#和18#公寓樓全體女生

四、活動地點：

1、參賽作品投放及制作地點：女生宿舍樓門口“文化吧”

2、對參賽作品進行公眾投票地點：“文化吧”

五、活動規(guī)則：

1、現(xiàn)場制作的可以是書法、畫作、剪紙、串珠、小飾品、編織品、圍巾、掛飾等。

2、可以提前做好的：有關(guān)節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的手工制作。

3、必須是自己親力親為的完成，禁止購買成品或借用他人的作品，若發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格。

3、投放作品時注意把作品的特殊寓意標明出來（最好標明作品的象

征意義，獨特之處等，對作品有一個整體的評價）

4、參加比賽的同學(xué)要提前比需要用到的素材自己準備好。

六、獎項設(shè)置：

一等獎一名（50元），二等獎二名（40元），三等獎三名(20元)，優(yōu)秀獎五名（10元），并頒發(fā)由學(xué)校學(xué)工處統(tǒng)一頒發(fā)的獲獎證書，到時可以相應(yīng)的加分，具體加分由各學(xué)院決定。

七、評獎細則：

先由公眾投票（分數(shù)占40%），再到委員會評選（分數(shù)占60%）。具體細則如下（10分制）：

1、在規(guī)定時間內(nèi)完成作品（2分）；

2、作品整體體現(xiàn)出其寓意，有獨到之處（2分）；

3、新穎、獨具創(chuàng)新，別出心裁（3分）；

4、手工精美，細膩（2分）；

5、充分體現(xiàn)出制作者的手工制作能力（1分）。

主辦單位：學(xué)校公寓管理科協(xié)辦單位：東區(qū)學(xué)生自律委員會會

第四篇：DIY手工制作大賽策劃方案

工商管理學(xué)院第四屆DIY變廢為寶

手工創(chuàng)意制作大賽活動方案

為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活，增強大學(xué)生的審美情趣，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動手動腦能力，激發(fā)新時代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提倡學(xué)生環(huán)保，為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創(chuàng)意制作大賽，給莘莘學(xué)子提供一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛大學(xué)生夢想的舞臺。

一、活動主題：“我心創(chuàng)想，環(huán)保與我同在”

二、活動時間：2012年5月18日-6月3日

三、主辦單位：工商管理學(xué)院團總支

承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊

四、活動地點：A、B區(qū)宿舍門口

五、活動對象：全校學(xué)生

六、活動流程：

（一）初賽階段準備：

1． 5月17日，聯(lián)系各二級學(xué)院，通知各班級此次活動的開展，上傳此次活動的活動方案、報名表；

2.5月18日，宣傳部在A、B區(qū)宿舍門口處張貼海報；

3.5月18日，活動負責(zé)人做好21號A、B區(qū)宿舍門口設(shè)點申請工作；

4.5月21日，在A、B區(qū)宿舍門口設(shè)點做好宣傳及報名工作；

5.5月24日，活動負責(zé)人負責(zé)做好初賽的教室申請工作；

6.5月25日，將此次活動開展的具體時間、地點，上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手；

7.5月31日前，購買好獎品及證書；

8.此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成； 9.由一名委員負責(zé)對比賽作品進行拍攝；

10.在部門內(nèi)部挑選表達能力較強的委員作為主持人。

（二）初賽階段：

1.5月27日，晚上19:30比賽開始；

2.參賽選手按序號展示作品并進行簡要的介紹，由評委打分； 3.工作人員統(tǒng)計分數(shù)；

4.按照得分最高的15件作品進入決賽。

（三）決賽階段準備：

1.5月30日，活動負責(zé)人申請決賽教室；

2.5月30日，發(fā)出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委； 3.5月31日，落實決賽當(dāng)晚各工作人員的任務(wù)； 4.5月31日，邀請兩名禮儀隊隊員擔(dān)任當(dāng)晚的禮儀小姐； 5.5月31日，邀請新聞采編部對現(xiàn)場進行攝影記錄及撰寫新聞稿；

6.6月3日，現(xiàn)場工作人員必須在18:00前到達現(xiàn)場，進行現(xiàn)場的布臵，設(shè)備檢查等工作。

（四）決賽階段：

1.6月3日，晚上19:30比賽開始； 2.主持人開場致辭；

3.參賽選手以PPT的形式對作品進行講解，限時3分鐘； 4.展示完畢，由評委、現(xiàn)場觀眾進行提問；5.評委老師打分；

6.作品展示完畢后邀請評委老師對此次活動進行點評，同時工

作人員統(tǒng)計選手最終得分；

7． 評委老師對獲獎選手進行頒獎； 8.合照留念；

9.活動完畢后整理現(xiàn)場。

七、參賽要求：

1.作品主題鮮明形式多樣，內(nèi)容健康向上，美觀實用，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性和環(huán)保性。

2.作品必須是原創(chuàng)，不得從市場上購買成品參賽。3.可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數(shù)不能多于4人）4.每人限參賽作品一份。

5.我院各班級每班至少交一份作品。

八、注意事項：

1.參賽者必須在限定的時間內(nèi)完成比賽作品并按時參加比 賽，遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

2.工作人員當(dāng)天有事不能出席現(xiàn)場工作要提前說明，以保 正活動有序進行。

3.現(xiàn)場工作人員必須佩戴工作證。

九、作品評分標準：

十、獎項設(shè)置：

一等獎一名：獎狀+獎品

二等獎兩名：獎狀+獎品三等獎三名：獎狀+獎品

最佳創(chuàng)意獎一名：獎狀最佳環(huán)保獎一名：獎狀 最佳人氣獎一名：獎狀

十一、經(jīng)費預(yù)算：

工商管理學(xué)院團總支青年志愿者服務(wù)隊二○一二年五月九日

第五篇：diy手工社團概況

華友愛diy藝術(shù)社概況

社團名稱： 華友愛diy手工藝術(shù)社

社團的性質(zhì)：

由興趣愛好相同的師生自愿組成的，面向全校師生開展藝術(shù)活動的群眾組織。

社團宗旨：

提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極探索實施素質(zhì)教育新途徑，繁榮校園文化生活。主要把繪畫藝術(shù)，書法藝術(shù)，手工藝術(shù)，民間藝術(shù)有機地融于一體，通過多種培訓(xùn)方式，手工制作成品，實現(xiàn)“文化，實踐，創(chuàng)新，交流”的宗旨。發(fā)展方向：

是遵循和貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展健康有益、豐富多彩的課外培訓(xùn)和交流活動，服務(wù)和凝聚學(xué)生，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長。通過一定的廢物改造，可以達到節(jié)約環(huán)保美觀的效果，并且成品可以當(dāng)作贈送師生的禮物，如教師節(jié)禮物，生日禮物等，拉近同學(xué)，老師間的距離。通過舉行活動，比賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，動手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，伴隨著產(chǎn)品設(shè)計等專業(yè)的出現(xiàn)，學(xué)院對藝術(shù)文化氛圍將更加濃郁。通過參加活動，比賽豐富學(xué)生的課余生活，還可以為申請專利，發(fā)表論文等做基礎(chǔ)。在這里得到美的熏陶，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，拓我校師生藝術(shù)視野，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，創(chuàng)造出美得藝術(shù)作品，展示自己的藝術(shù)才能，不斷打造特色文化校園。

機構(gòu)設(shè)臵：

本社設(shè)社長一名、副社長兩名、活動負責(zé)人若干，指導(dǎo)教師付強。

活動場所為東校區(qū)食堂三樓，開會等活動另議

活動計劃： 第一條 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、創(chuàng)新精神、提高學(xué)生的審美能

力、動手能力、拓展學(xué)生的藝術(shù)視野、繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，挖掘地域性民間藝術(shù)資源。每周日早上活動一次，活動內(nèi)容為：折紙、物品涂鴉、手工制作。不定期的舉行相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)活動，增加大家的專業(yè)水平。

第二條邀請相關(guān)專業(yè)老師為會員進行講座以及指導(dǎo)。

第三條 每學(xué)期舉行若干次作品成果討論交流會，就會員作品進行

討論交流。

第四條 在校報、校園網(wǎng)上對每一次活動進行宣傳報道，并將學(xué)生

作品我校網(wǎng)站。

第五條 用文字以及相關(guān)設(shè)備記錄活動過程，整理好各項檔案。

第六條定期進行作品展，爭取外界贊助支持。

第七條 每學(xué)期或?qū)W年進行一次大型活動，如舉辦手工制作大賽，廢物改造大賽等。

第八條 每學(xué)期或?qū)W年舉行一次義賣活動，將社團成員作品按自愿

原則進行拍賣，將拍賣所得進行慈善公益事業(yè)，如捐資，捐物于貧困災(zāi)區(qū)兒童等