第一篇：形勢任務(wù)教育活動方案（最終版）

為引導(dǎo)廣大干部職工深刻認識當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟形勢，凝聚共克時限、創(chuàng)新發(fā)展的合力，確保各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的完成，推動企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越，決定二季度集中開展“全力創(chuàng)新發(fā)展、應(yīng)對市場挑戰(zhàn)”主題教育與實踐活動。具體意見如下：

一、目的意義：

2013年是實施十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。今年一上手，各級各單位按照

集團公司年度工作的總體部署，緊緊圍繞“創(chuàng)新年”活動主線，拓寬思路，細化措施，狠抓落實，有效應(yīng)對市場挑戰(zhàn)，保證了經(jīng)濟平穩(wěn)運行。但是，必須清醒的看到，當(dāng)前宏觀經(jīng)濟長期調(diào)整的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，煤炭市場持續(xù)走低的狀況愈演愈烈，企業(yè)面臨的生產(chǎn)經(jīng)營壓力不斷加大。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，要求得生存與發(fā)展，首要的就是要進一步統(tǒng)一思想，提升認識，切實把干部職工的思想統(tǒng)一到對當(dāng)前形勢的正確判斷上來，統(tǒng)一到加快推進創(chuàng)新發(fā)展的工作思路上來，統(tǒng)一到全力落實集團公司各項工作部署上來，堅定信心，凝聚合力，努力保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展，實現(xiàn)上半年“雙過半”，為全年乃至十二五目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。

二、重點內(nèi)容

這次教育與實踐活動，主要圍繞以下三個方面開展：

講形勢，增強危機意識。要在一季度開展形勢任務(wù)教育的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合當(dāng)前實際，采取面對面宣講、召開討論擺查會、算賬對比等形式，分層次、有側(cè)重地把形勢任務(wù)進一步講清講透。特別要向廣大干部職工講清企業(yè)面臨經(jīng)濟形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性；講清形勢發(fā)生的新變化，給企業(yè)持續(xù)發(fā)展、兌現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)帶來的諸多困難；講清危機面前，盲目樂觀，不思進取，因循守舊，等待觀望等消極思想觀念，給企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展造成的危害性。使廣大干部職工切實摒棄各種模糊認識和消極情緒，增強危機意識、憂患意識，凝聚共克時艱的強大合力。

講發(fā)展，增強創(chuàng)新意識。要大力宣講集團公司自去年開展商業(yè)模式創(chuàng)新以來取得的顯著變化，組織學(xué)習(xí)商業(yè)模式創(chuàng)新知識和經(jīng)典案例，圍繞商業(yè)模式創(chuàng)新的重要性和方式方法開展討論。層層整合提煉創(chuàng)新理念，征集創(chuàng)新理念故事、創(chuàng)新案例。并廣泛開展以比創(chuàng)新理念，看誰的思路更開闊；比創(chuàng)新勇氣，看誰的工作走在最前面；比創(chuàng)新能力，看誰的機制最先有突破為主要內(nèi)容的“三比三看”競賽活動。使廣大干部職工充分認識到創(chuàng)新是應(yīng)對嚴(yán)峻市場形勢的有力舉措，是推動企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的長效之策，更是企業(yè)生存和發(fā)展的根本出路，從而進一步增強創(chuàng)新的責(zé)任感和自覺性，開闊創(chuàng)新思路，完善創(chuàng)新方案，加大創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新的勇氣、智慧和韌勁，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

講傳統(tǒng)，增強主人翁意識。各單位要充分發(fā)揮已有資源的優(yōu)勢，認真組織干部職工學(xué)習(xí)張壽利董事長在淄礦集團發(fā)揚光榮傳統(tǒng)促進科學(xué)發(fā)展大會上的講話、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)材料、慶祝建企60周年宣傳資料，以及參觀展覽館、讀志用志等活動，用優(yōu)秀的企業(yè)精神激發(fā)廣大干部職工強烈的主人翁意識，凝聚創(chuàng)新發(fā)展合力。在集團公司上下努力形成困難面前人人心向企業(yè)、愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，迎難而上、共克時艱的局面，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、務(wù)求實效精神和實實在在的業(yè)績，應(yīng)對市場挑戰(zhàn)，確保各項目標(biāo)任務(wù)順利完成。

三、主要措施

1.深入調(diào)研，摸清現(xiàn)狀。各單位要把深入細致的調(diào)查研究作為開展教育的前提。準(zhǔn)確把握本單位生產(chǎn)經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，準(zhǔn)確把握干部職工的思想狀況，特別是與當(dāng)前嚴(yán)峻形勢不相適應(yīng)的模糊認識、對創(chuàng)新工作的模糊認識等，在此基礎(chǔ)上，有針對性地研究制定活動具體方案，有的放矢進行教育引導(dǎo)，確保活動實效。

2.強化宣傳，營造氛圍。要通過編寫宣講輔導(dǎo)材料以及利用點事、報紙、網(wǎng)絡(luò)及宣傳欄、標(biāo)語等各種媒體，全面及時準(zhǔn)確地宣傳好企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢和應(yīng)對舉措。要大力宣傳創(chuàng)新的重要意義、先進理念，大力宣傳在“創(chuàng)新年”活動中涌現(xiàn)出的好思路、好做法和好經(jīng)驗，大力宣傳投身創(chuàng)新實踐的先進典型，努力營造比、學(xué)、趕、超的全方位創(chuàng)新氛圍。

3.統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。各單位對此項活動要高度重視，黨組織主要負責(zé)同志要親自研究部署、抓落實。各級群團組織要發(fā)揮自有優(yōu)勢，有效融入到活動之中，保證活動的覆蓋面和參與度。職能部門要加強對活動的監(jiān)督指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，完善推進措施，確?；顒由钊腴_展。同時，活動要與學(xué)習(xí)貫徹上級一系列會議精神、日常工作和落實季度、年度工作任務(wù)有機結(jié)合，確保整體工作全面推進。

第二篇：形勢任務(wù)教育活動方案

形勢任務(wù)教育活動方案

xxxx中心

（2014年2月26日）

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和三中全會精神為指導(dǎo)，在全體職工中大力開展以形勢任務(wù)為主要內(nèi)容的系列思想教育活動，引導(dǎo)全體職工不斷增強履職盡責(zé)能力，提升道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。

二、主要內(nèi)容

在教育活動中，圍繞形勢任務(wù)主題，突出重點，入腦入心，深入扎實地抓好幾個方面的教育：

1、形勢任務(wù)教育（一季度）。結(jié)合實際，廣泛開展“五講、五樹立、五破除”教育。講形勢，就是講透嚴(yán)峻經(jīng)濟形勢、發(fā)展差距，牢固樹立危機意識、憂患意識，破除盲目攀比、自我陶醉思想；講目標(biāo)，就是講清發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展愿景，牢固樹立“爭先扛旗”意識，破除等待觀望、畏難發(fā)愁思想；講壓力，就是講明安全生產(chǎn)壓力、溫馨家園爭當(dāng)排頭壓力、水電暖供應(yīng)壓力、完成經(jīng)濟指標(biāo)壓力，牢固樹立負重奮進意識，破除自甘落后的思想；講前景，就是展望企業(yè)美好未來，牢固樹立強烈的發(fā)展意識，破除未成先滿思想；講創(chuàng)新，就是講社區(qū)管理中心分小區(qū)核算、溫馨家園建設(shè)的新思路、新理念、新舉措、新辦法，牢固樹立銳意進取意識，破除固步自封、僵化保守思想。

2、理想信念愛崗敬業(yè)教育（二季度）。堅持以建設(shè)社會主義核心價值體系為重點，注重結(jié)合職工在生活、工作中遇見的新情況、新問題，有的放矢，不斷加強職工理想信念教育，大力倡導(dǎo)和弘揚社會主義新風(fēng)尚，讓廣大職工明確堅持和提倡什么、反對和抵制什么，進一步增強愛企如家的主人翁意識，充分 1

發(fā)揮廣大職工主觀能動性，通過創(chuàng)造性地勞動，在崗位上實現(xiàn)人生價值。要教育引導(dǎo)廣大黨員進一步堅定理想信念，著力增強黨的意識、宗旨意識、大局意識和責(zé)任意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為xxxx中心平穩(wěn)健康和諧發(fā)展做出新貢獻。

要加強職工職業(yè)道德教育，引導(dǎo)職工熱愛本職工作，干一行、愛一行，專一行、精一行，端正服務(wù)態(tài)度，講誠信踐承諾，恪盡職守，勤奮工作，鉆研業(yè)務(wù)，遵章守紀(jì)，埋頭苦干，樂于奉獻；教育職工珍惜崗位，不挑肥揀瘦，不朝三暮四，服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排。xxxx中心每名職工所從事的崗位與xxx萬多居民的生活息息相關(guān)，為廣大居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是每名職工義不容辭的職責(zé)，崗位平凡但責(zé)任重要，能否確保居民財產(chǎn)安全和良好的生活秩序，是對每名職工的工作考驗。廣大職工要牢固樹立“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機感，審視檢討自己的工作，是否對得起自己的工資，對得起自己的良心，對得起廣大干部職工和廣大住戶的期望，努力在本職崗位上做出一流成績。

3、遵紀(jì)守法個人品德教育（三季度）。加強職工法制意識教育，引導(dǎo)職工嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，增強職工遵紀(jì)守法意識。特別是對于xxxx中心各項規(guī)章制度和決策部署，要進行廣泛宣傳和深入教育，引導(dǎo)廣大職工遵章執(zhí)紀(jì)、按章辦事，規(guī)范行為，以積極健康的心態(tài)和文明有序的行為參與到溫馨家園建設(shè)中，做一名學(xué)法、懂法、守法的好職工。

教育引導(dǎo)職工學(xué)規(guī)范、講道德、做文明職工，樹立正確的榮辱觀，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字的公民道德基本規(guī)范，樹立對社會、對工作、對他人、對家庭的責(zé)任感，不懈追求自身的修養(yǎng)，努力爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”職工。

4、廉潔從業(yè)教育（四季度）。要認真抓好《廉政準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》和集團公司管理人員廉潔從業(yè)實施細則》等黨紀(jì)條規(guī)、法制紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和重點崗位人員自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，增強廉潔從業(yè)意識，做到自重、自省、自警、自勵，堅決反對和糾正不正之風(fēng)，自覺抵制腐朽思想和生活方式侵蝕。

第三篇：形勢任務(wù)教育活動匯報

形勢任務(wù)教育活動調(diào)研報告

—梨園礦長虹公司郭振良

在“我與企業(yè)共創(chuàng)業(yè)同發(fā)展”形勢任務(wù)主題教育中，我們制定了活動方案，分“學(xué)習(xí)動員、教育宣講、效果檢驗”三個階段。在學(xué)習(xí)動員階段，公司利用周五例會，組織全體干部學(xué)習(xí)傳達活動安排意見，讓公司每名干部都清楚開展主題形勢任務(wù)教育活動的目的和意義，并將《形勢任務(wù)教育讀本》印發(fā)到各基層單位，組織職工學(xué)習(xí)。通過制作宣傳圖板、標(biāo)語張掛在公司顯著位置，對集團公司、梨園礦在去年所取得的顯著業(yè)績和今年的工作重點，廣泛向職工宣傳，使全體干部職工統(tǒng)一思想、堅定信心，樹立企業(yè)發(fā)展信心和決心。在教育宣講階段，我們開展了三種形式的宣講活動，即今年春季在公司形勢任務(wù)教育大會上礦、公司領(lǐng)導(dǎo)集中講，會后班子成員下到各自所承包的基層隊分片講，黨支部書記帶頭講，講清國際國內(nèi)形勢、集團形勢、礦形勢，講透公司發(fā)展確定的工作新目標(biāo)，講明公司在發(fā)展進程中提出的新要求，把干部職工的思想統(tǒng)一到“企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存”上來，把干勁調(diào)動到“安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”上來，把行動落實到“立足崗位，盡職盡責(zé)”上來。在效果檢驗階段，公司按照主題形勢任務(wù)教育的宣講內(nèi)容，有針對性地出題，對職工進行了抽查考試，抽查率達到80%，從考試結(jié)果看，應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容都能基本掌握。

通過主題形勢任務(wù)教育活動，對集團公司、礦工作成績的總結(jié)，我公司干部職工進一步堅定了科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的信心和決心；通過分析形勢，進一步增強了努力工作、開拓進取的責(zé)任感和緊迫感；通過落實目標(biāo)，進一步激發(fā)了全體干部職工完成全年各項工作目標(biāo)的工作熱情。4月份，全公司上下齊心，我們經(jīng)受住了嚴(yán)俊煤炭形勢的考驗，干部職工發(fā)揚“拼搏精神”，以務(wù)實進取的工作態(tài)度奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，生產(chǎn)原煤5.2萬噸，平均每天生產(chǎn)原煤0.17萬噸，開掘進尺560米，原煤產(chǎn)量比同期增長1.5%。形勢任務(wù)教育的成果由此可見。

同時我們公司利用典型示范教育，激發(fā)員工為企業(yè)做貢獻的使命感。為了能夠使職工增強集體榮譽傳這次“義務(wù)勞動”先進人物事跡，尤其是本單位、職工身邊的先進人物，要加大學(xué)習(xí)宣傳力度，通過學(xué)習(xí)先進事跡，自己通過在自己的本崗位查不足找差距，這樣，把自己的問題和不足找出來后，讓干部職工帶著問題、帶著思考，結(jié)合本崗位實際開情況展開討論活動，大大增強了活動的針對性。討論活動中，公司領(lǐng)導(dǎo)到所承包的基層隊同職工一起進行討論，保證了形式任務(wù)教育扎實有序的開展。

通過形勢任務(wù)教育，干部職工大都認識到，作業(yè)單位要想實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，必須做到不折不扣地執(zhí)行科技管理體系，多創(chuàng)“精品工程、優(yōu)質(zhì)原煤”，用一流的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，塑造出良好的外部形象。綜采隊隊長胡正午通過形式任務(wù)教育說：要想帶出一支思想上、技術(shù)上、作風(fēng)上都過硬的作業(yè)隊伍，干部的表率作用很重要，關(guān)鍵時刻你沖得上去，指揮就靈。胡正午認為，要把全部精力投入到工作當(dāng)中，用自身良好的形象去影響和帶動員工為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，只有這樣，才能不斷地促進區(qū)隊工作質(zhì)量上檔次、上水平。胡正午在發(fā)言材料中寫道：作為一名基層技術(shù)干部，首先要做到刻苦學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識，做一名懂業(yè)務(wù)、技術(shù)精的行家里手，其次要帶動職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，另外還要敢于攻克難關(guān)，善于進行技術(shù)創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司產(chǎn)業(yè)升級做一些實實在在的工作。綜采隊二班班長馮勝杰談到：在大討論中我進一步認識到，員工的文明程度也代表著企業(yè)形象，因此我決心從自己做起，要把職工行為規(guī)范和員工禮儀運用到實際生產(chǎn)當(dāng)中去，因為很有可能由于我們說了一些怪話，就破壞了我們自身的形象，甚至?xí)鸩绞ビ脩魧ξ覀兊男刨嚕瑏G掉市場。采煤隊職工張國政說：我要積極響應(yīng)公司和區(qū)隊開展內(nèi)部挖潛活動的號召，從干好本崗位工作做起，把能夠再利用的鉆桿、高壓管、運輸機配件、液壓配件等回收起來，為區(qū)隊降低成本做出自己的貢獻。也許我做不出大的貢獻，但一定要盡力把自己能做到和應(yīng)該做到的事做好。等等，通過扎實開展討論活動，在公司范圍內(nèi)形成了人人思考問題、人人獻計策的好風(fēng)氣。

此次活動職工參與率100%，活動中我們采取了動員、學(xué)習(xí)、宣講、獻策、實踐的方式，有效地調(diào)動了員工參與討論和干好工作的積極性，收到了良好成效。干部職工達到了處處明確：即明確了集團的內(nèi)外部形勢，從而得知外部市場環(huán)境不是很好,明確了“發(fā)展是第一要務(wù)，改革是根本出路，安全是頭等大事，穩(wěn)定壓倒一切”的精神，“要牢固樹立了科學(xué)發(fā)展觀”、做好本職工作、確保優(yōu)質(zhì)煤炭。明確了在這難得的歷史發(fā)展機遇中個人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負的職責(zé)和重任，知道了如何在工作中弘揚“拼搏精神”，繼承和發(fā)揚“梨園人”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終保持良好的精神狀態(tài)；明確了實現(xiàn)創(chuàng)新管理、加快企業(yè)發(fā)展的步伐；明確了本公司下一步的發(fā)展思路、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)。

通過這次的形式任務(wù)教育，層層傳遞壓力，層層落實責(zé)任，激發(fā)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造力，形成了“貢獻不在大小，盡力了就好”這樣一個人人講奉獻、人人為企業(yè)發(fā)展盡心盡力的良好氛圍。

梨園礦長虹公司 2013年6月18日

第四篇：煤礦形勢任務(wù)教育活動匯報

形勢任務(wù)教育活動匯報

在“我與企業(yè)共創(chuàng)業(yè)同發(fā)展”形勢任務(wù)主題教育中，我們制定了活動方案，分“學(xué)習(xí)動員、教育宣講，效果檢驗”三個階段。在學(xué)習(xí)動員階段，公司利用周一例會，組織全體干部學(xué)習(xí)傳達活動安排意見，讓公司每名干部都清楚開展主題形勢任務(wù)教育活動的目的和意義，并將《形勢任務(wù)教育宣講提綱》印發(fā)到各基層單位，組織職工學(xué)習(xí)

。通過制作宣傳圖板張掛在公司顯著位置，對集團公司、勘探局在去年所取得的顯著業(yè)績和今年的工作重點，廣泛向職工宣傳，使全體干部職工統(tǒng)一思想、堅定信心，樹立企業(yè)發(fā)展信心和決心。在教育宣講階段，我們開展了三種形式的宣講活動，即3月14日在公司形勢任務(wù)教育大會上處領(lǐng)導(dǎo)集中講，會后班子成員下到各自所承包的基層隊分片講，黨支部書記帶頭講，講清油情、局情、處情，講透公司發(fā)展確定的工作新目標(biāo)，講明公司在發(fā)展進程中提出的新要求，把干部職工的思想統(tǒng)一到“企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存”上來，把干勁調(diào)動到“安全生產(chǎn)，提高修井時率”上來，把行動落實到“立足崗位，盡職盡責(zé)”上來。在效果檢驗階段，公司按照主題形勢任務(wù)教育的宣講內(nèi)容，有針對性地出題，對職工進行了抽查考試，抽查率達到70%，從考試結(jié)果看，應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容都能基本掌握。

通過主題形勢任務(wù)教育活動，對局、處工作成績的總結(jié)，我公司干部職工進一步堅定了科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的信心和決心；通過分析形勢，進一步增強了努力工作、開拓進取的責(zé)任感和緊迫感；通過落實目標(biāo)，進一步激發(fā)了全體干部職工完成全年各項工作目標(biāo)的工作熱情。3月份，在少6個工作日的情況下，我們經(jīng)受住了暴風(fēng)雪的嚴(yán)俊考驗，干部職工發(fā)揚我處“五種精神”，以務(wù)實進取的工作態(tài)度奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，作業(yè)交井134口，平均每天交井5.36口，月度交井與上月相比多交4口，形勢任務(wù)教育的成果由此可見。

同時我們公司利用典型示范教育，激發(fā)員工為企業(yè)做貢獻的使命感。為了能夠使職工增強集體榮譽傳這次“抗災(zāi)復(fù)產(chǎn)”先進人物事跡，尤其是本單位、職工身邊的先進人物，要加大學(xué)習(xí)宣傳力度，通過學(xué)習(xí)先進事跡，自己通過在自己的本崗位查不足找差距，這樣，把自己的“問題和不足找出來后，讓干部職工帶著問題、帶著思考，結(jié)合本崗位實際開情況展開討論活動，大大增強了活動的針對性。討論活動中，公司領(lǐng)導(dǎo)到所承包的基層隊同職工一起進行討論，保證了形式任務(wù)教育扎實有序的開展。

形式任務(wù)教育典型

通過形勢任務(wù)教育，干部職工大都認識到，作業(yè)單位要想實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，必須做到不折不扣地執(zhí)行qhse管理體系，多創(chuàng)”精品工程“，用一流的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，塑造出良好的外部形象。基層樣板隊大修二隊隊長趙文革通過形式任務(wù)教育說：要想帶出一支思想上、技術(shù)上、作風(fēng)上都過硬的作業(yè)隊伍，干部的表率作用很重要，關(guān)鍵時刻你沖得上去，指揮就靈。****認為，要把全部精力投入到工作當(dāng)中，用自身良好的形象去影響和帶動員工為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，只有這樣，才能不斷地促進小隊工作質(zhì)量上檔次、上水平。***在發(fā)言材料中寫道：作為一名基層技術(shù)干部，首先要做到刻苦學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識，做一名懂業(yè)務(wù)、技術(shù)精的行家里手，其次要帶動職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，另外還要敢于攻克難關(guān)，善于進行技術(shù)創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司由勞務(wù)型向技術(shù)服務(wù)型的轉(zhuǎn)變多做一些實實在在的工作。作業(yè)一隊二班班長韓冰談到：在大討論中我進一步認識到，員工的文明程度也代表著企業(yè)形象，因此我決心從自己做起，要把職工行為規(guī)范和員工禮儀運用到實際生產(chǎn)當(dāng)中去，因為很有可能由于我們說了一些賭氣的話，就破壞了我們自身的形象，甚至?xí)鸩绞ゼ追綄ξ覀兊男刨?，丟掉市場。作業(yè)四隊職工張慶國說：我要積極響應(yīng)公司和小隊開展內(nèi)部挖潛活動的號召，從干好本崗位工作做起，把能夠再利用的管桿變扣、管鉗、下井配件、塑料布等回收起來，為小隊降低成本做出自己的貢獻。也許我做不出大的貢獻，但一定要盡力把自己能做到和應(yīng)該做到的事做好。等等，通過扎實開展討論活動，在公司范圍內(nèi)形成了人人思考問題、人人獻計策的好風(fēng)氣。

形式任務(wù)教育活動效果

此次活動職工參與面達100%，活動中我們采取了邊動員、邊學(xué)習(xí)、邊宣講、邊獻策、邊實踐的方式，有效地調(diào)動了員工參與大討論和干好工作的積極性，收到了良好成效。干部職工達到了五個明確：即明確了局處的內(nèi)外部形勢，從而得知外部市場環(huán)境不是很好,明確了”發(fā)展是第一要務(wù)，改革是根本出路，安全是頭等大事，穩(wěn)定壓倒一切“的精神要義，基本上樹立了科學(xué)發(fā)展觀的”六個必須堅持“、做好”四篇文章“、講好”三個故事“、做到”四個共同“的深刻內(nèi)涵；明確了在這難得的歷史發(fā)展機遇中個人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負的職責(zé)和重任，知道了如何在工作中弘揚”五種精神“，繼承和發(fā)揚”三老四嚴(yán)“的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終保持良好的精神狀態(tài)；明確了實現(xiàn)創(chuàng)新管理、加快企業(yè)發(fā)展的步伐；明確了本公司下一步的發(fā)展思路、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)。

通過這次的形式任務(wù)教育，層層傳遞壓力，層層落實責(zé)任，激發(fā)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造力，形成了”貢獻不在大小，盡力了就好"這樣一個人人講奉獻、人人為企業(yè)發(fā)展盡心盡力的良好氛圍。

三、下步工作打算

1、繼續(xù)開展好形勢任務(wù)主題教育，使之真正成為員工認清形勢、明確任

務(wù)、落實責(zé)任、實現(xiàn)創(chuàng)新管理的催化劑、發(fā)動機。

2、扎實搞好春季生產(chǎn)，保證作業(yè)施工安全、高效、有序的進行，確保今年各項工作目標(biāo)圓滿完成，年初工作起好步。

３、在拓寬創(chuàng)新管理渠道上下工夫，比如在考核完井進度、現(xiàn)場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)等方面。吸納和借鑒好的做法，促進公司管理工作全面升級。

４、發(fā)揮好黨組織的保證作用和黨員干部的帶頭作用，帶動和引導(dǎo)職工在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新以及優(yōu)質(zhì)施工、滿意服務(wù)、在公司發(fā)展方面，當(dāng)先鋒、做先進。

***公司黨總支

2007年3月28日

第五篇：煤礦形勢任務(wù)教育活動匯報

煤礦形勢任務(wù)教育活動匯報

形勢任務(wù)教育活動匯報

在”我與企業(yè)共創(chuàng)業(yè)同發(fā)展”形勢任務(wù)主題教育中，我們制定了活動方案，分”學(xué)習(xí)動員、教育宣講，效果檢驗”三個階段。在學(xué)習(xí)動員階段，公司利用周一例會，組織全體干部學(xué)習(xí)傳達活動安排意見，讓公司每名干部都清楚開展主題形勢任務(wù)教育活動的目的和意義，并將《形勢任務(wù)教育宣講提綱》印發(fā)到各基層單位，組織職工學(xué)習(xí)

。通過制作宣傳圖板張掛在公司顯著位置，對集團公司、勘探局在去年所取得的顯著業(yè)績和今年的工作重點，廣泛向職工宣傳，使全體干部職工統(tǒng)一思想、堅定信心，樹立企業(yè)發(fā)展信心和決

心。在教育宣講階段，我們開展了三種形式的宣講活動，即3月14日在公司形勢任務(wù)教育大會上處領(lǐng)導(dǎo)集中講，會后班子成員下到各自所承包的基層隊分片講，黨支部書記帶頭講，講清油情、局情、處情，講透公司發(fā)展確定的工作新目標(biāo)，講明公司在發(fā)展進程中提出的新要求，把干部職工的思想統(tǒng)一到”企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存”上來，把干勁調(diào)動到”安全生產(chǎn)，提高修井時率”上來，把行動落實到”立足崗位，盡職盡責(zé)”上來。在效果檢驗階段，公司按照主題形勢任務(wù)教育的宣講內(nèi)容，有針對性地出題，對職工進行了抽查考試，抽查率達到70%，從考試結(jié)果看，應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容都能基本掌握。

通過主題形勢任務(wù)教育活動，對局、處工作成績的總結(jié)，我公司干部職工進一步堅定了科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的信心和決心；通過分析形勢，進一步增強了努力工作、開拓進取的責(zé)任感和緊迫感；通過落實目標(biāo)，進一步激發(fā)了全

體干部職工完成全年各項工作目標(biāo)的工作熱情。3月份，在少6個工作日的情況下，我們經(jīng)受住了暴風(fēng)雪的嚴(yán)俊考驗，干部職工發(fā)揚我處”五種精神”，以務(wù)實進取的工作態(tài)度奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，作業(yè)交井134口，平均每天交井口，月度交井與上月相比多交4口，形勢任務(wù)教育的成果由此可見。

同時我們公司利用典型示范教育，激發(fā)員工為企業(yè)做貢獻的使命感。為了能夠使職工增強集體榮譽傳這次“抗災(zāi)復(fù)產(chǎn)”先進人物事跡，尤其是本單位、職工身邊的先進人物，要加大學(xué)習(xí)宣傳力度，通過學(xué)習(xí)先進事跡，自己通過在自己的本崗位查不足找差距，這樣，把自己的”問題和不足找出來后，讓干部職工帶著問題、帶著思考，結(jié)合本崗位實際開情況展開討論活動，大大增強了活動的針對性。討論活動中，公司領(lǐng)導(dǎo)到所承包的基層隊同職工一起進行討論，保證了形式任務(wù)教育扎實有序的開展。

形式任務(wù)教育典型

通過形勢任務(wù)教育，干部職工大都認識到，作業(yè)單位要想實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，必須做到不折不扣地執(zhí)行qhse管理體系，多創(chuàng)”精品工程”，用一流的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，塑造出良好的外部形象?；鶎訕影尻牬笮薅犼犻L趙文革通過形式任務(wù)教育說：要想帶出一支思想上、技術(shù)上、作風(fēng)上都過硬的作業(yè)隊伍，干部的表率作用很重要，關(guān)鍵時刻你沖得上去，指揮就靈。****認為，要把全部精力投入到工作當(dāng)中，用自身良好的形象去影響和帶動員工為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，只有這樣，才能不斷地促進小隊工作質(zhì)量上檔次、上水平。***在發(fā)言材料中寫道：作為一名基層技術(shù)干部，首先要做到刻苦學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識，做一名懂業(yè)務(wù)、技術(shù)精的行家里手，其次要帶動職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，另外還要敢于攻克難關(guān)，善于進行技術(shù)創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司由勞務(wù)型向技術(shù)服務(wù)型的轉(zhuǎn)變多做一些實實在在的工作。作業(yè)一隊二班班長韓冰談到：在大討論中我進一

步認識到，員工的文明程度也代表著企業(yè)形象，因此我決心從自己做起，要把職工行為規(guī)范和員工禮儀運用到實際生產(chǎn)當(dāng)中去，因為很有可能由于我們說了一些賭氣的話，就破壞了我們自身的形象，甚至?xí)鸩绞ゼ追綄ξ覀兊男刨?，丟掉市場。作業(yè)四隊職工張慶國說：我要積極響應(yīng)公司和小隊開展內(nèi)部挖潛活動的號召，從干好本崗位工作做起，把能夠再利用的管桿變扣、管鉗、下井配件、塑料布等回收起來，為小隊降低成本做出自己的貢獻。也許我做不出大的貢獻，但一定要盡力把自己能做到和應(yīng)該做到的事做好。等等，通過扎實開展討論活動，在公司范圍內(nèi)形成了人人思考問題、人人獻計策的好風(fēng)氣。

形式任務(wù)教育活動效果

此次活動職工參與面達100%，活動中我們采取了邊動員、邊學(xué)習(xí)、邊宣講、邊獻策、邊實踐的方式，有效地調(diào)動了員工參與大討論和干好工作的積極性，收到了良好成效。干部職工達到了

五個明確：即明確了局處的內(nèi)外部形勢，從而得知外部市場環(huán)境不是很好,明確了”發(fā)展是第一要務(wù)，改革是根本出路，安全是頭等大事，穩(wěn)定壓倒一切”的精神要義，基本上樹立了科學(xué)發(fā)展觀的”六個必須堅持”、做好”四篇文章”、講好”三個故事”、做到”四個共同”的深刻內(nèi)涵；明確了在這難得的歷史發(fā)展機遇中個人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負的職責(zé)和重任，知道了如何在工作中弘揚”五種精神”，繼承和發(fā)揚”三老四嚴(yán)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終保持良好的精神狀態(tài)；明確了實現(xiàn)創(chuàng)新管理、加快企業(yè)發(fā)展的步伐；明確了本公司下一步的12全文查看