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      平凡的愛[最終定稿]

      時間:2019-05-12 21:49:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《平凡的愛》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《平凡的愛》。

      第一篇:平凡的愛

      平凡的愛

      什么是愛?我想,就算是曲盡其妙的伯牙,在宮商角徵羽中,也難以譜寫它的華麗;就算是漢賦奇才司馬相如,在賦比興的結(jié)合下,也難以描繪它的情意;就算是筆力遒勁的王羲之,即便筆筆都是飄若浮云,矯若驚龍,也難以揮毫出它的無私。

      我的父母是九七年結(jié)的婚,我今年也十六歲了,記憶中,父母經(jīng)常吵架,但是感情卻一直很好。

      星期五的晚上是每周家中最為溫馨的時刻,拋下一周學(xué)習(xí)、工作的壓力,一家人圍坐在電視機(jī)前。干著手頭零碎的活,看著電視,聊著喜歡的話題。舒服、愜意。

      母親躺在沙發(fā)上指著毛衣:“XX,在學(xué)校有沒有什么有趣的事???”“你老問些這干啥???”“沒什么,就是問問,看看和我們那一會有什么不一樣的沒有?!薄芭?,沒啥有意思的,就是上課,下課唄。”與母親的對話總是這樣簡短,總是感覺沒什么說的,一些對話看起來也是在敷衍。而爸爸則有些不同?!坝衷诳椕掳?,買一個不就得了?”“呵呵,買下的毛衣看著薄薄的,還是自己織的好,暖和?!薄昂撸∧敲次业哪??就知道疼你兒子?!薄扒校也惶畚覂鹤?,誰來疼我兒子?”“呦,你還敢不聽話了,當(dāng)心我揍你?!薄肮?,我等著呢?!备改噶奶炜偸菚@樣開玩笑,氣氛顯得很輕松。媽媽要剪指甲了,她的指甲很厚,要用大的剪刀來剪。我上次給她拿剪刀時,還把她的手扎破了。

      “幫我拿一下剪刀吧?!薄扒校约簺]手么?還要別人給你拿,好大的架子?!弊焐鲜沁@么說,但是父親還是把剪刀拿來了。在遞過去時,我發(fā)現(xiàn),父親在拿剪刀的時候,尖端是朝向自己的。想起上一次扎破母親的手,再看看父親遞剪刀的手。將危險朝向了自己么?時間依舊在流淌,母親很自然的接過了剪刀。這很平凡,又很不平凡?!安痪褪沁f個剪刀么,能累著你???”又是平常的玩笑話,但我的心卻不能平靜。也許,這就是愛。

      不像電視中的歷經(jīng)磨難,有情人終成眷屬;不像電影中的,男女主角的愛情,傾國傾城;也沒有小說中的巧遇、誤會最后相戀的一波三折。只有這相濡以沫卻又無法割舍的平淡。我想這才是愛,平凡又別樣的愛。

      285班

      李嘉琛

      第二篇:平凡的愛

      平凡的愛

      四(5)班鐘承曄

      又到周末了,每次周末這都是我最幸福的日子。因為每次爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都會來學(xué)校接我回家度過愉快的周末。

      回到家正好是午飯時間看到一桌子豐富菜肴有豆花、粉蒸肉,更有我最愛吃得土豆、排骨,我盯著那塊大排骨,我很想吃,姥爺毫不猶豫,把排骨夾進(jìn)我的碗里,我心想:姥爺一定餓了,又把排骨夾給他。姥爺說:“我的牙咬不動,你吃吧,吃了聽話就是對我的報答?!闭f完姥爺又夾給了我。

      我的心里由不得泛起一陣感恩之情,回頭想想曾經(jīng)學(xué)習(xí)的弟子規(guī)上說:“長者先,幼者后?!毕肓讼胗謯A給了姥爺,看著姥爺吃得津津有味,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽在一旁連忙夸獎我是一個有孝心的好孩子,姥爺、姥姥也高興得合不攏嘴。

      常言道:百善孝為先。今天,我只做了自己理所當(dāng)然的事,居然帶給了家人這么多快樂,我的心里也覺得幸福,我心里暗暗地感謝著長輩對我的關(guān)心和愛護(hù),以后我一定會用我的實際行動去感恩和報答他們。

      第三篇:平凡的愛

      人物:

      錢萬貫

      銀行營業(yè)員、大堂經(jīng)理

      錢萬貫老婆

      錢萬貫:(穿著黑色風(fēng)衣,帶著黑色帽子,一手叼一根煙,一手夾一個包)大家好,我的名字叫錢萬貫,一年能賺幾百萬,從來不愁錢花完,今天來取點零花錢。哎呀,我說你就不能快點呀?女人真麻煩

      錢老婆:親愛的親愛的不要著急,來啦!先美美容(拿出鏡子化妝)這個,我給大家說,作為女人啊,你首先要抓住他的心,怎么抓住他的心呢?拿就要抓住他的眼睛,你看我把自己描得多漂亮啊,要不然讓別人傍到了我人財兩空?。∮H愛的來了。

      錢萬貫:哎呀,你看你畫得夠美了,來親一個

      錢老婆:討厭。你趕快取點錢吧,人家還要逛街啦!

      錢萬貫:誒好,走走走走走。。誒,這里有個農(nóng)行,走進(jìn)去取點錢(老婆附和說走)(此時錢萬貫電話響了

      錢老婆:怎么了

      錢:電話響了(錢老婆:親愛的接電話吧。),喂,王總,誒,貨款已經(jīng)收到了,噢,貨已經(jīng)收到了,貨款,行行行,沒問題,多少錢,30萬,行行行,一會兒給你打過去。

      營業(yè)員:先生你好,請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)

      錢:來給我取個三十萬

      營業(yè)員:你好先生,30萬是要提前預(yù)約的,取不了這么多現(xiàn)金

      錢:預(yù)約?什么銀行,連30萬都取不了

      營業(yè)員:對不起先生,這是我們的規(guī)定

      錢老婆:就是啊,銀行,取不了錢開什么銀行,關(guān)門去吧,哼

      大堂經(jīng)理:(見勢馬上走過來,把客人引導(dǎo)大堂經(jīng)理服務(wù)臺坐下)對不起先生,您先請坐,我是這里的大堂經(jīng)理,有什么事您先給我說一下好嗎

      錢:我說要取個錢吧,這小姑娘給我說啥,說取不了,這什么銀行,這要耽誤我做生意你們負(fù)責(zé)

      錢老婆:就是啊,開什么銀行啊

      大堂經(jīng)理:對不起先生,我們有規(guī)定的,像您這樣一次性提現(xiàn)這么大金額需要提前預(yù)約的,先生我們現(xiàn)在就幫您預(yù)約上,明天您就可以取現(xiàn)了。

      錢:得得得得得,給我預(yù)約上吧,真是的大堂經(jīng)理:小王,幫這位先生預(yù)約上

      錢老婆:親愛的,趕快取點錢吧,人家還要買衣服啦,瞧人家的鞋子,都破了,還要買雙新的了,快取點吧

      錢:好,小乖乖,來給你取。5千總能取了吧

      營業(yè)員:好的,先生,您稍等,您好先生,你的支取方式是憑證件,請出示一下您的證件 錢:證件,證件?。ǚ铮疑矸葑C呢,不是放你這兒了嗎

      錢老婆:這這,哦,想起來了,可能落到賓館里了吧

      第四篇:平凡崗位出大愛

      平凡崗位出大愛

      ——我的特崗教師工作感言明沙淖中心校祁芳

      “十年樹木,百年樹人”,教育是一項偉大的工程,而教師就是這項偉大工程中的平凡工作者。作為一名農(nóng)村特崗教師,三尺講臺,幾盒粉筆,幾十雙充滿期待的眼睛,詮釋了特崗教師的工作意義。

      在我執(zhí)教的這個地方,有許多孩子是留守兒童。他們不僅缺少父母的關(guān)愛,而且因為生活環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)條件的限制,知識面不夠?qū)拸V。當(dāng)我給他們上完第一節(jié)課之后,我被他們的熱情和信任深深地打動了。我看到了他們那一張張稚嫩的臉,他們的眼神仿佛在告訴我:“老師,我們喜歡您?!睆哪且院蟮拿恳惶欤叶及堰@當(dāng)做動力,督促自己認(rèn)真的上好每一堂課,用心的愛護(hù)每一個孩子。我總認(rèn)為,只要付出一份耕耘,就會有所收獲。這些孩子們就像一棵棵正待成長的小樹苗,而我們這些教師應(yīng)該用自己的愛心去澆灌他們,幫助他們健康快樂的成長。從事特崗教師將近一年,事實證明了我的努力沒有白費。我的認(rèn)真,我的愛心,換來了班里大部分同學(xué)思想的轉(zhuǎn)變和一些同學(xué)成績的進(jìn)步。他本來是一個被各科老師都討厭的孩子,上課從來不認(rèn)真聽課,有時東張西望,有時“手舞足蹈”,還總是影響其他同學(xué),影響課堂秩序。課余時間又喜歡搞些小動作,班里同學(xué)丟了東西,都說是他所為。在全校,他是出了名的問題學(xué)生,也是讓眾人頭疼的“搗蛋鬼”。剛開始接觸這個學(xué)生,我沒有向其他人一樣,對他“望而卻步”,也不認(rèn)為他無藥可救了。我滿懷期望的找他談話,了解他的情況,發(fā)現(xiàn)他也是留守兒童之一。父親在外地,母親去世了,他一直和爺爺生活 1

      在一起。問到他以后想做什么時,他滿臉笑容地說:“我想修摩托車?!蹦切θ萏煺鏌o邪,充滿了對未來的美好幻想。而我的心卻仿佛被什么東西狠狠地敲打了一下,很痛,又有種酸澀的感覺?!靶弈ν熊嚒保慷嗌俪抢锏暮⒆訒诚胫约旱拿篮梦磥恚核麄兛释忌厦拼髮W(xué);他們希望成為大公司的經(jīng)理;他們渴望成為一名畫家;他們希望能夠登臺主持??可是這個六年級的孩子,正是充滿美好幻想的年齡,他卻僅僅想要修摩托車。“大學(xué)”這個名詞對他而言是極其陌生的,“理想”這個概念對他來說又是那樣的抽象。當(dāng)談及他的父親時,他帶著一種失落的神情,他的爸爸在外打工,一年才回來那么幾次。

      聽了他的情況,我開始理解他了。其實這是一個特別缺乏關(guān)愛的孩子,他上課時的小動作,下課后的惡作劇,無非是想讓別人多注意他一些。從這以后,我就開始更加的關(guān)注他,也更加的關(guān)心他。我每天單獨把他叫到辦公室寫作業(yè),一是為了提高它的成績,二是怕他課余時間去惹是生非,我想用辦公室這種氛圍感染他。我給他買文具,定期的找他談話,鼓勵他。漸漸地,他在課上表現(xiàn)越來越好。我們幾個科任老師都說,其實他是一個很聰明的孩子,一點就通,記性也很好。大半年來,他的語文成績從開始的剛滿60分,到現(xiàn)在每次都能考75分以上,甚至80多分。雖然成績不是很突出,但他的進(jìn)步是每個老師和同學(xué)都看在眼里的。他真的變乖了,也懂事多了。

      前幾天,他讓別人幫他申請了一個QQ號,當(dāng)那個人問他要加誰為好友時,他第一個說要加我為好友。這次讓全班寫作文,題目是“我想對??說”。這個孩子在作文中寫了大半頁感謝我的話。讀著那些不是特別流暢卻充滿真摯情感的句子,我的眼睛濕潤了。我又想起班里其他同學(xué)給我寫的小紙條,曾經(jīng)讓我感動的落淚。想到他們看見我時,露出的甜甜的微笑。對于一個教師而言,有什么比

      學(xué)生的喜歡和愛戴更珍貴的呢?

      再過兩個月他們就小學(xué)畢業(yè)了,我的特崗執(zhí)教也剛好滿一年。在這一年的工作生涯中,我曾經(jīng)多次徘徊過,我一直想去一個更大的城市當(dāng)老師,去一個條件環(huán)境更好的學(xué)校歷練自己。可是,這一年下來,我完全改變了自己的想法。在農(nóng)村擔(dān)任特崗教師雖然環(huán)境差了些,但是在這里更能體現(xiàn)出教師這個職業(yè)對于孩子們的重要性。他們需要老師帶他們在知識的海洋里快樂的遨游;他們需要老師幫他們開闊思路,樹立正確的人生觀和價值觀;他們也需要老師給予他們更多的尊重和關(guān)愛。不是城里的孩子不需要這些,而是農(nóng)村的孩子更加需要。所以,我放棄了去大城市的想法,我決心留在這里,盡自己的綿薄之力,為這些孩子們做一些事。如果有機(jī)會的話,我愿意一直留在這里,看著這些孩子們一批批的成長。長成驕人的花朵,長成參天的大樹。他們既是祖國的花朵,也是社會的棟梁。而我們這些特崗教師,要用自己的雙手為他們舉起引路的明燈。

      深山飛出金鳳凰,平凡崗位出大愛。讓我們繼續(xù)堅守在教育的一線,讓教師的愛化作涓涓細(xì)流,無聲的滋潤著每一個孩子。讓特崗教師這個群體,彰顯出自己的人生價值。

      第五篇:最平凡的愛

      最平凡的愛

      ——《窮人》讀后感

      今年暑假,我無意間在《兒童文學(xué)》上讀到文學(xué)巨匠托爾斯泰膾炙人口的名著:《窮人》。讀完全文,我的內(nèi)心,深深地觸動著,眼前的迷茫與疑問瞬間消失,因為我知道,這里,有我一直在尋找的愛。

      《窮人》一書主要寫漁夫一家家境貧寒,靠捕魚艱難度日。在這種情況下,漁夫的妻子桑娜發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了,留下兩個尚未董事的孩子,桑娜沒有多想,就毫不猶豫自家的困難,將兩個孩子抱回了家。而她的丈夫,一位憨厚淳樸的漁夫,也與桑娜的想法不謀而合,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。

      桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑娜善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質(zhì)。漁夫夫婦的行為讓我感動,他們的身上有人間最美好的感情,使人深受感染。

      于是,我懷著崇敬的心情,懷著對人間最美好品德的贊美,再次閱讀整篇小說。簡簡單單,平平淡淡的字里行間,沒有一句華麗的辭藻,也沒有半句歌頌式的語言。然而,故事中的人物身上卻折射出了人性的真、善、美,扣人心弦,深深地打動了我的心靈。我知道,這就是愛,這是人世間最偉大,也最平凡的愛,它超越了一切最普通的感情,它不再普通,它是那樣的絕望,破裂,而又不惜一切。

      人們都說,最美好的感情莫過于愛。然而,一直以來,愛總是被人類追求著,卻似乎很難得到,愛成了生活中的奢侈品,可遇不可求。閱讀《窮人》這篇小說,我才深切地體會到,其實,愛一直貯藏在每個人的心中,愛是一筆永不枯竭的財富。桑娜就是一個心中充滿愛的人,她的愛是那么平凡,她愛自己的家,自己的丈夫,自己的孩子;同時,她的愛又是難么不平凡:她的愛要給予兩個沒有血緣關(guān)系的人,盡管她還得付出別的代價:今后的生活更加貧窮。可以說,愛是桑娜的本能,愛已融進(jìn)她的生命,是淳樸的愛給了她無限的勇氣,為了愛,她愿付出自己的一切,即使萬劫不復(fù),她也在所不惜。我們的生活中,難道沒有這樣的愛的使者嗎?

      難道我們不能用自己平凡的愛的力量去創(chuàng)造奇跡,去改變這個世界嗎?

      閱讀《窮人》,使我受益匪淺?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!笔堑?,我曾一直在尋找著永恒的愛,當(dāng)我認(rèn)為這個世界上早已沒有永恒的時候,幸好我讀了《窮人》。略去了一味幼稚的,普遍的贊美,多了一份深刻的思索和探究,讓我體會到了世間最最平凡的力量,是多么得強(qiáng)大,令人深思。品味《窮人》的深刻意義,讓我們用心發(fā)掘心靈深處的愛,撥開迷幻般的霧靄,愛簡單而又平凡。

      涂 琳 煒

      六(1)班

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