第一篇：北理工軟件學院研究生人力資源試題

北理工軟件學院研究生（昆明學院教學點）

人力資源管理綜合試題

學號：姓名：

一、名詞解釋

1、領(lǐng)導

2、領(lǐng)導藝術(shù)

3、人力資源

4、公共部門

5、公共部門人力資源管理

二、簡答題

1、領(lǐng)導和管理的區(qū)別和聯(lián)系分別是什么？

2、勒溫的領(lǐng)導作風理論是什么？

3、人力資源開發(fā)管理與傳統(tǒng)人事管理之間的區(qū)別是什么？

4、如何理解績效管理？

5、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？

6、如何理解國家公務(wù)員制度？

三、案例分析。

西漢初年，天下大定。漢高祖劉邦即位以后，經(jīng)常舉行宴會犒勞那些和他一起出生入死的大臣將領(lǐng)。有一次，劉邦在洛陽南宮大宴群臣。席間，劉邦問從位文臣武將：“大家說說看，我劉邦為什么能得到天下，項羽為什么會失去天下？”高起和王陵坐在座位上說：“陛下雖然好笑話人，可是只要部下攻下了城池，陛下總會將攻下的城池交給部下去管理。可是，項羽雖有婦人之仁，但心眼小，好妒忌人，打了勝仗部下也得不到好處。時間長了，誰也不會愿意替他賣命。這大概就是原因吧。”

劉邦聽后哈哈一笑，說道：“你們是只知其一，不知其二。若論運籌帷幄，決勝千里之處，我不如張良；若論鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，供給糧餉，不絕糧道，我不如蕭何；若論集結(jié)百萬雄兵，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，我不如韓信。這三個人都是人中豪杰，我能任用他們，這就是我得天下的原因。項羽只有一個范增，又不能很好的任用他，這就是他失敗的原因?！北娙寺牶?，恍然大悟，紛紛點頭稱是。

結(jié)合案例回答：從集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析以劉邦為首的這一領(lǐng)導班子取得成功的原因。

四、論述題

試聯(lián)系實際，請你談一談在經(jīng)濟全球化和構(gòu)建社會主義和諧社會的時代背景下應如何優(yōu)化公共部門的人力資源開發(fā)與管理。

第二篇：人力資源軟件

人力資源軟件—鴻太鑫人力資源管理軟件

打造專業(yè)、完善、高效!

東莞鴻太鑫軟件科技有限公司（以下簡稱鴻太鑫科技), 鴻太鑫科技成立于2002年,是專業(yè)從事eHR人力資源、智能后勤一卡通、OA辦公自動化、管理咨詢、應用軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成和銷售的高科技企業(yè)。鴻太鑫科技積累多年行業(yè)服務(wù)經(jīng)驗，緊跟業(yè)界最新技術(shù)潮流，以先進的技術(shù)產(chǎn)品和完善的售后服務(wù)贏得了廣大用戶的支持，培養(yǎng)和鍛煉了一批有技術(shù)、懂管理、經(jīng)驗豐富的信息化人才隊伍。鴻太鑫科技對多年服務(wù)大、中、小企業(yè)信息化的經(jīng)驗進行了總結(jié),現(xiàn)已具備了大、中、小企業(yè)信息化技術(shù)開發(fā)、咨詢規(guī)劃和項目實施等方面的能力。鴻太鑫科技通過提供專業(yè)化、標準化和高水準的企業(yè)管理軟件、解決方案及咨詢服務(wù)，幫助廣大的大、中、小企業(yè)快速且持續(xù)地提高管理水平、經(jīng)營績效和綜合競爭力。

信息化管理軟件 對于快速發(fā)展中的企業(yè)，面對市場經(jīng)濟的競爭壓力、知識經(jīng)濟的管理壓力，已經(jīng)開始意識到，企業(yè)業(yè)務(wù)流程的各個環(huán)節(jié)，如產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等，都離不開人的參與，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，往往都表現(xiàn)為人的問題。員工的素質(zhì)與士氣已成為企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，信息化管理已經(jīng)成為企業(yè)管理和發(fā)展的主要癥結(jié)所在。良好的信息化管理效率與開發(fā)能力將有助于企業(yè)營造人才發(fā)展環(huán)境，提升競爭能力。企業(yè)的信息化管理已經(jīng)成為企業(yè)各種管理中的重要基礎(chǔ)內(nèi)容和支柱。利用信息技術(shù)，建立企業(yè)信息化管理信息系統(tǒng)，提高管理的效率和效益，已經(jīng)成為企業(yè)信息化的重要內(nèi)容和任務(wù)。

至今，鴻太鑫科技已經(jīng)得到數(shù)千家用戶的支持與肯定,為企事業(yè)單位提供了一體化的信息化管理信息化解決方案。

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聯(lián)系人：周東鳳 ***

第三篇：華中科技大學軟件學院研究生招生信息

華中科技大學軟件學院研究生招生信息

一、學院概況和優(yōu)勢

華中科技大學軟件學院是經(jīng)教育部批準(教高[2001]6號文)的首批35所國家示范性軟件學院之一。華中科技大學軟件學院堅持以需求為目標，面向產(chǎn)業(yè)、面向領(lǐng)域；堅持國際合作、校企辦學；堅持質(zhì)量第一，素質(zhì)與技術(shù)并重、基礎(chǔ)與實踐統(tǒng)一，重基礎(chǔ)、強能力的工程化辦學理念；堅持辦學模式、管理體制、課程體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革和創(chuàng)新，做到人才培養(yǎng)與社會需求的無縫接軌，使其成為培養(yǎng)高層次、復合型、國際化、工程型軟件精英人才基地。

學院建立了5個聯(lián)合實驗室，即日本三菱控制軟件聯(lián)合實驗室、新加坡橫河－藍籌聯(lián)合實驗室、SIEMENS移動實時計算聯(lián)合實驗室、INTEL嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實驗室、微軟創(chuàng)新與實訓基地等。

學院實驗辦公大樓總面積約4000余平方米，主要用于學院辦公、開放實驗室、專業(yè)實驗室、聯(lián)合實驗室等。學院現(xiàn)有各類設(shè)備1472臺套，其中，臺式計算機1147臺、網(wǎng)絡(luò)及其他教學設(shè)備306件，具有良好的教學和研發(fā)環(huán)境。

學院現(xiàn)有在編專職教師23人，具有博士學位的教師比例達到了90％，一半以上的教師具有多年從事軟件工程工作的經(jīng)驗；聘請國外教師28人，其中聘期一年以上的教師9人，他們主要是專業(yè)課程和語言外教；聘請IT公司的兼職教師30人，他們都具有大型軟件項目開發(fā)和項目管理的實際經(jīng)驗。

學院在校本科生900余人，全日制研究生450余人，在職研究生1000余人，并已為國家輸送畢業(yè)研究生、本科生4000余人。

學校碩士研究生班，實行三自主政策，即：自主命題，自主劃線，自主錄取，通過率達99%！北京報名，周末上課，非常便捷！

軟件學院辦學九年來成績顯著，主要體現(xiàn)在：辦學模式和教學方式的改革特色鮮明；教師資源全球化；學生出口國際化，并普遍受到工程實踐單位和就業(yè)用人單位的好評。軟件學院的學生現(xiàn)已成為我國IT行業(yè)特別是軟件行業(yè)的一支生力軍，并在社會上已得到廣泛認同和高度評價。

二、培養(yǎng)目標

軟件工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)目標是面向國民經(jīng)濟信息化建設(shè)和發(fā)展的需要，面向企事業(yè)單位對軟件工程技術(shù)人才的需求，培養(yǎng)高層次、復合型、國際化、工程型軟件工程技術(shù)和軟件工程管理人才。要求達到以下培養(yǎng)目標：

1．政治素質(zhì)

熱愛祖國，遵紀守法，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神等。

2．業(yè)務(wù)技能

具有扎實的理論基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)知識、很強的動手能力；具備運用先進的方法、技術(shù)和工具從事軟件設(shè)計、開發(fā)、維護工作能力；具有工程項目的組織與管理能力，以及團隊協(xié)作和市場開拓的能力。

3．外語水平

具備良好閱讀、理解、撰寫外文資料和進行國際交流的能力。

三、培養(yǎng)方向

軟件工程碩士具有較寬的培養(yǎng)方向，主要有以下五個方向：

1．電子金融

2電子政務(wù)

3教育管理信息化

4電子音樂電子通信

培養(yǎng)方向主要根據(jù)人才市場和工程實踐基地需求以及導師科研情況動態(tài)設(shè)置；學生可根據(jù)自身的專業(yè)背景、個人興趣愛好，在導師指導下，側(cè)重某一方向或多方向選修課程和進行研發(fā)工作。

四、培養(yǎng)特色與學習年限

1，軟件工程領(lǐng)域工程碩士采用系統(tǒng)的課程學習和工程實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程

學習實行學分制；軟件工程實踐要求學生直接參與軟件企業(yè)或軟件工程項目的實際開發(fā)過程，完成必要的技術(shù)方案設(shè)計、軟件開發(fā)、項目管理等工作，并在所取得的工程實踐成果的基礎(chǔ)上完成碩士學位論文的工作。

學院將聘請具有豐富實踐和教學指導經(jīng)驗的企業(yè)資深技術(shù)或管理人員參與課程教學，并對學生的軟件工程實踐進行聯(lián)合指導。加強雙語教學的力度，包括直接采用英文原版教材，培養(yǎng)學生國際競爭的能力。

學制與學分：學制2-2.5年，采用學分制，第一年學習培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程，第二年參加工程實踐并完成學位論文。學位論文答辯通過者經(jīng)校學位委員會批準，可授予軟件工程碩士學位。

培養(yǎng)方式：非全日制學習：課程學習和工程實踐主要利用業(yè)余時間完成。課程學習原則上采取周末，晚上授課方式。工程實踐要求在工作崗位上結(jié)合工作實際來進行，并在此基礎(chǔ)上完成學位論文。

五 秋季班現(xiàn)已開始報名，招生電話：*** 劉老師。

第四篇：軟件與微電子學院2010研究生復試通知

北京大學軟件與微電子學院2010研究生復試通知)、科研成果等可以證明自己研究潛能的各種背景材料以供專家復試組參考；

8、報考數(shù)字藝術(shù)系的考生還需提交一份以上本人專業(yè)作品；

9、同等學力考生還須提供在國家核心期刊上發(fā)表的學術(shù)論文(一篇以上，不限學科專業(yè))；

10、復試費：100元(可直接交到招辦或匯款，匯款時請在備注欄寫清姓名及身份證號)以上資格復審材料請于3月18日之前送至或特快專遞至學院招生辦公室(北京大學軟件與微電子學院招生辦(北京大學理科1號樓1723N房間)，郵編：100871)

二、3月20日上午統(tǒng)一參加北京大學研究生院組織的英語聽力考試。具體考試時間、地點請在研究生院招生網(wǎng)頁查詢。

三、復試時間： 3月20日聽力結(jié)束后進行

四、復試通知書：復試材料審查合格的可直接來招生辦領(lǐng)取復試通知書。

北京大學軟件與微電子學院

2010-3-13

第五篇：鄭州大學軟件學院《線性代數(shù)》課程試題

鄭州大學軟件學院《線性代數(shù)》課程試題

2008-2009學年第一學期（B卷）

（適用專業(yè)：考試時間：）

一、填空題：（每空3分，共15分）

1．設(shè)A是3階方陣，A＝，則2A?1＝____________;

?ab??2．設(shè)A＝??cd??，則A＝_________________;????3.設(shè)A為5×3矩陣，則方程組AX＝?有唯一解的充要條件是__________________;

4．方陣A的屬于不同特征值的特征向量必___________________;

5．若方陣A與B合同，則R（A）________R(B)(＝或≠).二、計算下列各題（每題10，共20分）

213?11． D＝12

50423611 22

?11?1??2?????2.設(shè)???211???3?，試求矩陣X

?111??6?????

三、（共 15 分）

設(shè)有向量組：?1 ＝（1，0，2，1），?2 ＝（1，2，0，1）

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??

?3 ＝（2，1，3，0）?4 ＝（2，5，－1，4）?5 ＝（1，－1，3，－1）

?

??

求該向量組的一個最大無關(guān)組，并將其余向量用該無關(guān)組線性表出。

四、（15分）

?x1?2x2?x3?x4?

1?

設(shè)線性方程組：?x1?2x2?x3?x4??1試求t ,使方程組有解

?3x?6x?3x?3x?t

234?1

并求其通解

五、（20 分）

?111?

??

設(shè)實對稱陣 A＝?111?，求正交矩陣T，使??1????/???? 為對角陣。

?111???

六、證明題：（共15分）

1.（8分）設(shè)向量組?1，?2，?3線性無關(guān)，證明：

?1 ＋?2，?2 ＋?3，?3＋?1 也線性無關(guān)。

?

?

?

???

???

2.（7分）設(shè)方陣A滿足矩陣方程?2???2???，證明：A可逆并求??1

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