第一篇：小學(xué)作文：隱形的翅膀 2

隱形的翅膀

當(dāng)這首歌回想在我耳邊時(shí)，我總感覺有一種奇妙的力量在背后默默的支持我。

??題記

每一次

都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次

就算很受傷

也不閃淚光

我知道

我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛飛過絕望

不去想

他們擁有美麗的太陽

我看見

每天的夕陽

也會(huì)有變化

我知道

我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛給我希望

………

在人生的路上，每個(gè)人都會(huì)有跌倒的時(shí)候，而每次能站起來繼

續(xù)往前走時(shí)，都有一種力量在背后默默的支持、鼓勵(lì)你，有可能這種力量就是??友誼。

人的一生難得友誼，而有了友誼，就要好好的去珍惜它們?！疤炜找蚰愣{(lán)，花兒因你而絢爛?！边@是我一個(gè)朋友給我的一句話。當(dāng)人遇到坎坷時(shí)，朋友是唯一能鼓勵(lì)你往前走的，當(dāng)你有這種信念時(shí)，朋友也會(huì)化作一種力量，帶你向前走。

我也是，在人生這條充滿坎坷的路上，我也很迷茫；當(dāng)遇見扎人的荊棘時(shí)，我也害怕；當(dāng)我走到一座座高山時(shí)，我也很顯得無助?？墒牵?dāng)有一種力量灌透你的全身時(shí)，你便有一種誰也摧毀不了的信念：要堅(jiān)持走完這條充滿坎坷的人生道路。

對(duì)我來說，這種力量就像一雙隱形的翅膀，帶著你們飛向更高更美麗的藍(lán)天！

第二篇：小學(xué)作文：隱形的翅膀

隱形的翅膀

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望！

題記

面對(duì)困難，我曾經(jīng)氣餒，曾經(jīng)失敗，但是我沒有放棄，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀，它的名字叫：堅(jiān)持，別扒下！

我曾經(jīng)氣餒

每一次，我的數(shù)學(xué)總是比語文高分，是因?yàn)檎Z文的作文寫得不好?，F(xiàn)在我開始努力把作文搞上去，幾次考試中都得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我并不滿意，我要爭(zhēng)取更好的成績(jī)。在一次作文考試中，我的作文得了一等文，扣3分，看見這樣的好成績(jī)，我想到了我這幾天努力的學(xué)習(xí)，臉上泛起了一絲微笑。我開始得意了，相信自己的作文已經(jīng)很好了，可以在后面的幾次考試中讓我?guī)缀醴艞壛?。再一次的作文考試，我自信滿滿的交了作文，等待好消息。可是，我扣了20分，聽了這個(gè)成績(jī)，我一下子呆住了，猶如五雷轟頂一般，心情急劇下降，心里象吞了一塊鉛似的，難受極了?；氐郊易尩艿苤懒诉@個(gè)成績(jī)，弟弟也開始看不起我了。那時(shí)起，我已經(jīng)氣餒了，不想再繼續(xù)學(xué)習(xí)作文了，可是，我隱形的翅膀在默默的鼓勵(lì)我，它告訴我：不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利！我又重新振作起來。

我曾經(jīng)失敗???

沒有一次我的數(shù)學(xué)考差，我從沒有失敗過，也許成功太寵愛我了，要讓我失敗一次才行。有一次，是月考，試卷很好做，我見到了“小兒科”的試題，三心二意的答完了卷，而且沒有檢查，我就倒頭睡覺了。過了幾天，試卷改完了，我胸有成竹的聽分?jǐn)?shù)。突然，一個(gè)分?jǐn)?shù)讓我每天垂頭喪氣，愁眉苦臉，78分?。∵@是一個(gè)多么不理想的分?jǐn)?shù)??！俗話說“男兒有淚不輕談”，我堂堂男子漢，卻哭了整整一宿。我失敗了！敗在我驕傲；敗在我三心二意；敗在我做完不檢查！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“滿招損，謙受益”啊！

在一次次的困難面前，我氣餒.失敗了，但是我站起來了，沒有放棄！

我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！

后記

第三篇：作文：隱形的翅膀

隱形的翅膀

蓬安縣三壩小學(xué)吳蓉指導(dǎo)教師 翟曉鋒

鳳凰，有燦爛得如同火焰一般的翅膀，在無盡的輪回里，浴火重生；天真的孩子有一雙想象的翅膀，還未諳世事，卻就對(duì)未來的一切充滿了渴望與幻想；天使，擁有一雙純潔的翅膀，這讓人充滿遐想的羽翼，守護(hù)著這世間無數(shù)弱小的生靈，把和平與安寧、幸福與溫馨一起放飛在天穹之上? ?我，多么渴望也有一雙的翅膀，像鳳凰那樣沖天而飛，像孩子們那樣滿懷幻想，更能像天使那樣，播撒滿懷愛心，找到理想啊。

可是，鳥兒的翅膀卻在獵人的槍口下折斷；和平神圣的天使之翼，也被無情的災(zāi)難剝離得血肉模糊；渴望的翅膀在父母的溺愛里扭曲；就連那想象的翅膀都在緊箍咒般的重壓下慢慢萎縮。

可是，我不甘心，我是那么渴望有一雙翅膀啊。

我想把信念當(dāng)成我的翅膀。讓我逐鹿考場(chǎng)，讓我在茫茫學(xué)海揚(yáng)帆起航，不管是崎嶇險(xiǎn)阻還是荊棘叢生、不管是驚濤駭浪還是碧波萬里，我都一往無前。我有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?，我更有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。魚兒向往著大海，鳥兒向往著藍(lán)天，那不是信念無聲的表白么？那不是對(duì)未來孜孜以求的渴望么？

我想把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)成我的翅膀。我不會(huì)再像孩提時(shí)代在黑漆漆的夜里哭到天亮；我不會(huì)在媽媽離開的日子無助得驚慌失措；我不會(huì)在不開心的時(shí)候莫名的大發(fā)脾氣；我更不會(huì)在面對(duì)小小困難的時(shí)候手足無

措。人生就是一首歌，彈奏著悲喜的韻調(diào)，人生就是一場(chǎng)永不完結(jié)的戰(zhàn)斗，在這交織著生存與淘汰的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，我們，怎么能夠不堅(jiān)強(qiáng)。

每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)這鉆石般璀璨的夢(mèng)想堅(jiān)若磐石的熔鑄在我們靈魂深處的時(shí)候，最真的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許那些曾經(jīng)幼稚得可笑的分分秒秒都會(huì)在我們堅(jiān)定不移的步伐中成為現(xiàn)實(shí)。

那一刻，天空一定會(huì)格外湛藍(lán)。

那一刻，心情一定會(huì)無限愜意。

那一刻，我們的世界一定會(huì)美妙得無與倫比。

我終于知道，我一直都有一雙隱形的翅膀，誠如在我們青春歲月里的那首熟悉的歌：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望。

第四篇：隱形的翅膀作文

[隱形的翅膀作文]

我是一粒普通的種子，被深埋在土地里.......我醒過來，不覺打了一個(gè)冷戰(zhàn)，原來現(xiàn)

在是冬天，我的手腳都被凍住了，動(dòng)彈不得，隱形的翅膀作文。

不知不覺間，我又睡著了。在夢(mèng)里，我

夢(mèng)見一只小蚯蚓，它對(duì)我唱到:“春天快到了，鳥兒在唱、蟲兒在叫，所有的種子都發(fā)芽，呼

啦啦，春天多么美好?！蔽倚蚜?，揉揉惺忪的睡眼，仔細(xì)回想蚯蚓說的話，不禁有些懷疑。

于是，我陷入了深思，幾分鐘后，還是沒想出

個(gè)結(jié)果，于是我使勁地拋拋腦袋。

這一天，那條小蚯蚓又在夢(mèng)中告訴我，春天是真來了。冬天過后就是春天，就是新的一年。到了春天，萬物復(fù)蘇；花兒開了，草綠

了，到處是欣欣向榮的景象。那時(shí)，也不會(huì)有

冬天這么寒冷，這么荒涼了，小學(xué)六年級(jí)作文《隱形的翅膀作文》。

第二天，我醒來了，想起了蚯蚓的描述

我也有些相信了。并急切盼望著春天的來臨。

可是，等了好多天，春天也沒來。我試

著挺直腰板，撞擊堅(jiān)硬的冰層，但是，冰層太

厚了，我太弱小??休息片刻后，我又試著去

撞擊，唉！我的努力只是徒勞，沒有絲毫效果。

然而，冬天的冷酷并沒有擊倒我渴望春

天的夢(mèng)想。我渴望自己長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀，因?yàn)檎嬲某岚蛱?，這小小的空間容不下它

。就是這雙隱形的翅膀給小小的我無窮無盡的力量。使我在某一天，用弱小的身軀，撞開了

冰層，來到了土地上。

我深深地吸了一口氣，我發(fā)現(xiàn)，泥土里

有一種味道，對(duì)！就是這春天的氣息！我飛了

起來，感到從未有過的暢快?？窗?！那是鳥兒

在唱，蟲兒在叫，還有好多小伙伴們?cè)谙蛭艺?/p>

手呢！啊！春天來了。

◆分享好文◆

是這雙隱形的翅膀，給予我天地宇宙間

最神奇的力量；是這雙翅膀，陪我在冰層下度

過了漫長(zhǎng)的冬天，迎來了春的曙光！

第五篇：隱形的翅膀

隱形的翅膀 李成敏

每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀，帶著他們飛向自己的夢(mèng)想！——題記

小時(shí)候，總喜歡大聲地唱：“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望??”，當(dāng)時(shí)，喜歡這首歌的原因，僅僅只是因?yàn)槲蚁矚g它優(yōu)美的旋律，喜歡這音樂中跳躍的音律，喜歡這音律中透著的一絲絲輕柔，像柔紗撫過面龐，像淡云掠過藍(lán)天，像細(xì)雨輕吻大地。只知道，這首歌讓人心底感到無比愉悅，難以釋懷，殊不知，它有著怎樣特殊的含義。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸在生活里，尤其在學(xué)習(xí)上，對(duì)它有了更深的領(lǐng)悟。三年前的那個(gè)金秋九月，在即將跨進(jìn)中學(xué)門檻時(shí)，我是那么的興奮。我在心里默默地對(duì)自己說：不管怎樣，不管遇到什么困難，一定要努力學(xué)，一定要認(rèn)真學(xué)。因?yàn)橹R(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，是改變命運(yùn)的鑰匙。

然而，并不是所有的事情都能如人所愿，一帆風(fēng)順。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四季，理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距。在學(xué)習(xí)中，也勢(shì)必會(huì)遇到各種問題與挑戰(zhàn)。當(dāng)作業(yè)多得讓我心煩時(shí)，當(dāng)題目難得我絞盡腦汁也不能做出來時(shí)，當(dāng)“玩”與“學(xué)”在我內(nèi)心不停地掙扎時(shí)，心中總會(huì)想起這熟悉的歌詞：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望??它就像一個(gè)熟知的老朋友一樣，鼓舞著我，帶給我無形的力量：恰似一股春風(fēng)溫暖寒冷的大地；仿佛一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)干涸的田圃；猶如一盆炭火溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命。

光陰似箭，日月如梭，三年的時(shí)光匆匆而過。猛一抬頭，我已處在了人生的第一個(gè)十字路口。在這個(gè)生機(jī)盎然的初春時(shí)節(jié)，我回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都如發(fā)生在昨天般歷歷在目。在未來的征途上，我無法預(yù)知前方是泥濘還是坦途，相伴的是荊棘還是鮮花。但不管前程如何，命運(yùn)如何，這雙隱形的翅膀?qū)⑹冀K伴隨著我，一起走向明天，走向未來！它永遠(yuǎn)是一劑良藥，是那陰云遮不住的一片晴空！我依然要大聲地唱：“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望??”

插上隱形的翅膀，飛向理想。夢(mèng)，就在不遠(yuǎn)處！聯(lián)系地址

四川省雅安市雨城區(qū)隴西學(xué)校九年級(jí)一班 郵政編碼

625000 指導(dǎo)老師

賓云華